百年追梦，全面小康作文2篇
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的百年追梦，全面小康作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
百年追梦，全面小康作文 篇1
翻开《百年追梦 全面小康》，一排排字映入眼帘。我深深地吸了口气，并非是想把这些字印在眼里，而是刻在心里。
一页页书在眼前翻过，字穿梭在我眼中。在里面，我看到了中华人民为中国开创道路的艰难；看到了人民为自己目标的奋斗；看到了人民对社会的责任……
世间，残酷而又一温一馨，但多些点的是一爱一和关心。残酷呢，就像乔良川那样先天一性一脊柱开烈，从小就失去了行走能力；而一温一馨呢，就像那四双一温一暖的小手帮乔安良圆了求学梦。四年了……他们坚持了四年……摔了无数次，走了二十多万级台阶。是哪来这种想法让他们这样呢？不对，他们也许从来没思考、犹豫过，他们说的话不是什么被一逼一怕，也不是一时起兴罢，这是他们内心深处的声音，相信自己的耳朵，那是真实的声音，是对乔良川的关心而造出的坚持，没错，这就是他们对同学的.一爱一，发自内心的。
一爱一，一个字，单单十个笔画，世界上比这笔画多的字多了去了，但是呢，还 有哪个字能比这字的含义深吗？一爱一，ai，发音也如此简单，但是，你这么说就够了吗？若你这样，经常口里说着一爱一，你却做不到，别人会以为你有一爱一吗？只会以为你如此虚伪，如此可笑。虽然世间还 有很多人缺少一爱一，很多人不懂一爱一，很多人做不到一爱一，但我相信，像这本书里面拥有一爱一的人，肯定也不少，主要的，我们是要拿这份一爱一去感动别人，让他们也能都变得跟书上那些人一样。我想，这就是《百年追梦 全面小康》这本书存在的意义吧。一爱一呢，大家其实也都有，只是没有产生，没有激发，而只有一些事，才能激发人们内心深处的声音，不是他们没有一爱一，而是他们没有找到对的人，对的事去产生一爱一。我想，只要一件事去激发另一个人的一爱一，而这个人也没准也能发生这样的事情去感动别人，这样一直传下去，我相信这世间的每个角落都会充满一爱一。
记得四年级还 是五年级的时候，我们班的马秉涛脚也受伤了，不能走路，而我们班的男生也去帮忙扶他，背他上厕所，虽然不像书上那样坚持了四年，但这也是同学对他的关心，谁说必须像那种大事情才算一爱一呢？你说是不是？
一爱一，是一个字，但也不只是一个字，里面的情谊没有哪个字能比；一爱一，很难懂，但它又不难懂，一件简简单单的事也能表示它；一爱一，不是一句承诺，它是对社会的责任，还 有同伴真心的关怀！
百年追梦，全面小康作文 篇2
这段时日，我怀揣一颗爱国之心，认认真真地把《百年追梦全面小康》爱国读本仔细看了个透彻，我为书中众多为祖国的强大复兴付出心血的榜样而感动，明白中国梦是由千千万万中国人的小梦想凝聚成的大梦想，每个人在为自己的梦努力也就是为伟大的中国梦的实现贡献出一份渺小的力量，虽微不足道，但是与上亿份力量融合在一起，足以让整个中华民族团结复兴起来。
曾到过清华大学参观，我与随行的七位同学深深陶醉在这书香四溢的气息中。我见到了古典优雅的二校门，见到了住宿的紫荆楼，还有闻一多先生的雕像······清华大学的人文气息深深打动了我，朱自清、梁启超等一大批国学大师都曾在这儿任教。看着校园里匆匆骑车而过的`青年学子，我心中无比羡慕。忽然心中生起一股豪气：我将来也要考清华！
但是目前清华这个梦对于我来说还是非常遥远的，为此我给定了个适合现在的我的小目标：初考成绩总分争取在二百九十分以上。我还专门制作了合理的学习计划，朝着目标奋力奔跑着。谁知，“双月”冲刺才刚开始，我就遇到了这么大的坎儿！我的成绩日益下降，试卷分数越来越低，苦苦坚持了那么久，但回报与付出却不成正比！我是个要强的人，从不在挫折面前低头，然而在心里我已经偷偷哭了好几次。
一次大雨天，天空正如那时拿到小考卷子的我，阴沉沉的。我倔强地盯着让我绝望的分数，想起我的梦想，我不甘心啊，怎么能看着自己追求的梦想破灭呢？我不愿放弃，更不愿认输！雨哗哗地下着，在那一瞬间，追求中国梦的信念战胜了我的沮丧与失落，梦想给予我强大的力量。我一路小跑跑回教室，在笔记本上写下“中国梦，我的梦”这几个我读《百年追梦全面小康》悟出的六个字，成了在我低谷时激励我奋斗的短句。我振作起来，丢掉“争第一”的包袱，调整好心态，越发努力起来······
中国梦乃吾之梦，吾之梦则国之未来。全面实现小康社会就是我们全部人的梦想！作为新一代的少年，我们有信心以时不待我的精神、奋发有力的斗志全力以赴追逐中国梦！
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