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我和我的书本作文600字（通用33篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的我和我的书本作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
我和我的书本作文600字 篇1
“书籍是人类进步的阶梯。”知识像海一样深，像山一样高。书籍教会我怎么做人，书籍就像我的朋友陪伴我的人生，就像营养品一样滋润着我的心灵，就像爸爸、妈妈一样，给我温暖、鼓励、勇气和智慧。
有了书，我们便能勇闯天下。俗话说：“读万卷书，行万里路。”让我的所学，能在生活中体现，同时增长见识，学以致用。我们只有多读书，才能获得更多的知识。未来的路才能走得更平坦更长远。
起初，我并不喜欢读书。一见到书就像老鼠见到了猫似的，非常抗拒。因此，每每在写作的时候，我的大脑犹如一张白纸，一片空白。我这才明白了读书的重要性，真是“书到用时方恨少”哇！没有了书本，就如鱼儿没了水。我就明白了读书就像寻宝藏，它取之不尽用之不竭。
如今，我爱上了读书，读书使我的写作水平提高了。周末一来到图书馆，我便畅游在书海中：读了《吹小号的天鹅》让我知道了不能自卑，要自信自强。小天鹅路易斯生来就是哑巴。但他不自卑、不放弃，他通过努力，用小号当他的嘴巴，吹出了他心中想说的话。读了《淘气堡埃米尔》让我感到生活在快乐中，懂得幽默和搞笑，给生活添加了很多色彩。读了《长袜子皮皮》我知道了做人要坚强、勇敢，虽然皮皮母亲去世了，但是她很自立，勇敢面对生活。读了《会走路的小房子》让我懂得只有美丽的外表是不够的，要有爱心，宽容，大度，大家要和平共处，相互帮忙。
那孝顺的花木兰替父亲从军，那足智多谋的诸葛亮，那热心助人的海力布……仿佛从书中跳出了一位位智者，为我指明前进的.道路，替我指点迷津。
书籍，犹如小船，载着我们在知识的海洋里遨游。书籍，犹如阶梯，引领我们攀登知识的高峰。书籍，犹如伙伴。陪伴着我们成长。书籍，是最美丽的翅膀，使我们在知识的天空中白由自在地飞翔。
从现在开始，让我们多读书，从书中领略知识。读书带给我无限的快乐。
我和我的书本作文600字 篇2
书，你是人类灵魂的导师；你是人类精神的源泉；我一看见你，就忍不住畅游在你那辽阔无垠的胸怀之中。
在七岁那年，我与你交上了朋友。你是那样得高尚，你所讲述的一个个生动形象的故事，扣人心弦，让我历历在目。还记得，在我纤细的手指一次次拨动着你的纸页时，所传出的芳香源源不断地流入我的心田。我似乎进入到了一个空灵的境界。在那里，没有杂乱的世俗，只有那出自灵魂的古香；在那里，不必和别人争论，只需有一颗广阔的心；在那里，朴素纯净，面朝大海，春暖花开。
第一次触摸你，我欣喜若狂。对于我这样一个未曾开过眼界的人来说，书本就好似我的`眼睛，我充满好奇，于是乎把我读过的第一篇文章背了下來，足足有七页，我至今也不知我是如何做到的
也许这就是书非凡的魔力吧！
书本。你是我的朋友。在我眼中，读你，是一个美丽的过程。在我心中，你可是高尚的梅花，傲骨迎寒；你可是隐逸的菊花，高洁傲岸；你可是富贵的牡丹，绚丽多姿……
书本，你是人类的精神食粮，是全世界的灵魂，正如高尔基所说：“书是人类进步的阶梯。”我一定要多与书本交朋友，多读书，多看书，将来为人类，为国家做出贡献。
来！让我们一起与书本交朋友吧！
我和我的书本作文600字 篇3
在我的生活中，它特别像我的朋友，在我需要帮助的时候，它总能像超人一样及时出现，解决麻烦。
在前年过年大扫除时，我从书架里找到一本图文并茂的书《解决生活小麻烦》，大致翻了一下：噢，全是处理生活中小麻烦的，度我没什么用呀。几天后，我正在用毛笔练书法时，墨水飞溅到了我身上，雪白的新衣服绽开了一朵黑花！我急得抓耳挠腮，怎么办？有什么办法清理掉，突然我想起了那本我的'战利品，手忙脚乱找到它，终于找到了对策，用一点煮熟的米粒粘去墨迹，用水冲洗即可。果然，我不费九牛二虎之力便轻松去了墨。还有一次，妈妈给朋友家的小孩买了本书，但封面上粘的标签很难看，可当时我正好看到了去标签的这一条，便对妈妈大声说：让我试试。书上说往标签上滴点水，用吹风机一吹，最后用刀片轻轻刮掉即可。我试了试，真的干干净净去掉了，我自豪地对妈妈说：我的朋友很棒吧！这本书真有用，常见生活麻烦都能让它轻轻松松消失。
这本书给予我一次次帮助，它是我的好朋友，我会像对待真正的好朋友一样爱护它，珍惜它，我还会让更多的好书成为我的好朋友！
我和我的书本作文600字 篇4
一天，我带着零花钱去书店里买书，进了书店后，我挑了一本漫画，突然，只听“嘭”的一声，一本书掉在了地上，我想，也没有人动它呀，怎么掉到地上了呢？我走过去一看，感到一阵厌恶，《成功的秘诀》。又是这种书，但我还是想问问它为什么掉在地上。
“喂！你为什么要掉在地上呀？”
这本书“瞪”了我一眼，说：“我要离开这里。”
“为什么呀？这里有那么多书陪你，你又可以什么都不干，就等着别人把你买走，我还巴不得变成一本书呢！”
这本书不但没有消气，反而更加生气了：“为什么，你喜不喜欢那本书？”
我顺着它指的方向看去，哇！是漫画，我立刻点了点头。
“这就说明了，”书气呼呼地说，“你们小孩子都喜欢看漫画。那边热闹非凡，我这边冷冷清清，要我们这些书干什么，还不都卖漫画书呢！要我这书也是白费，智慧都没法进入你们的思想里。”
我听后，心里十分愧疚，是啊，有知识的书不看，就知道看漫画，将来怎么办呀。我立刻将怀里的漫画放回了书架，将《成功的`秘诀》买回了家。
我和我的书本作文600字 篇5
读书带给我了很多知识，也给我带来了一些我不知道的东西和故事。
如果你自己在家，闲的没事干的时候你会干什么，人过你问我，我会毫不犹豫的回答一本书
一本书！我听到有感叹了：“如果你一人在家没事干你可以读书，一会下来你会把一本书全会背，下面就是我和书发生的一件事。
有一次我独自在家在高高兴兴的打游戏时突然停电了，于是我就闲着没事干突然我看见了一本书，心里就像反正没事干就看一会书吧，当我第一次翻开书的时候，就对这书有了兴趣，我像一个饿狼一样读这感觉我自己被迷了进去一样周围有动静我也不知道，来电了我也不知道，知道以会妈妈回来了，大叫这让我开门，我就当没听见一样，直到我把书看完了我才知道妈妈会来了。我打开门妈妈问我：“在家干什么怎么叫你一个小时还不开门”，我听到这句话知道了不知不觉一个小时就过去了，我不得不说自己是个书呆子了。
要上学了第一节课老师就让我们写作文，我非常头疼，老师出题了我一看我读过太好了，我可以仿照了，仿照可是我的强项，于是我在班里的'了个甲优，还让我给大家读。
这就是我和书的故事大家要多读书。
我和我的书本作文600字 篇6
我和书之间有很多的故事。有令我烦恼的，也有令我开心的故事。只要是有益的书，我就喜欢读下去，一直到把书读完。书中好的内容一直会吸引着我。累了的时候，往往也是因为故事和内容吸引我，使我情不自禁的继续捧起书本，接着读下去。
如果我们想读的书就读，不想读的书就放弃，是很不好的。因为很多的知识就无法学习到了。如果想学习知识，就必须博览群书。吸收所有的'有益的营养。学习书里的全部内容。
自己不喜欢的书，就和自己很不喜欢的人是一样的。见了面也不说话的话，那我们也无法从对方身上吸收很多的长处。博采众家之长才是最好的办法。
我每次都会津津有味的读完一本书。就好像我在一个自己的世界里。不想离开，只想自己一个人在那个世界里读书学习。永远不想出来。就连妈妈叫我吃饭，叫我去睡觉，我也不想放下手里的书本。即使自己已经闻到了饭菜的香味，也不愿意走出书房。我和书本，就像一对老朋友一样，有好多的话要说，仿佛在自己的世界里遨游。
我的班主任王丽琴老师教育我：书是所有人的营养品。无论自己是不是喜欢。只要这本书可以增长自己的知识，你就要把他认真读完。我把这句话当作我的座右铭，牢记一辈子。
我和我的书本作文600字 篇7
书就像发光的钻石，里面蕴藏着无穷的价值；书就是知识的宝库，等着我们去打开它，探寻文化的奥秘。
以前，我不太喜欢看书，总是静不下来，即遍阅读，也是粗枝大叶，走马观花。但是，自从那一次，我便爱上了阅读。
一个周末，家里没人，爸爸带我去图书馆看书。第一次进图书馆，看得我是眼花缭乱，不知道从哪里下手。还有很多我没见过的书。因为那时候的我特别不喜欢看书，所以就随便找了个位置，随手从最近的书架上拿了一本书，随意的翻着。这时，爸爸的`手机响了，我心里很高兴，爸爸有事，我可以不用看书了，可以回家了。正想着，爸爸朝我走来，对我说：“你在这里看书，我出去一下。”我爽快的说了一句：“好”。
爸爸走后，我又无聊的拿起刚才的那本书继续翻着。突然，我被里面的一段文字吸引住了，忍不住仔细的往下看。不知不觉，时间很快溜走了，到了吃午饭的时候了，我依依不舍的放下了那本书。伸了个懒腰，回头一看，爸爸不知什么时候回来了。
我依依不舍的离开了图书馆。
从此以后，我就爱上了看书。书也成了我第二个朋友。
书就是打开知识宝库大门的钥匙，让我们在知识的海洋里自由翱翔吧！
我和我的书本作文600字 篇8
我可是一个小书迷。我小时候，妈妈就给我买一些识字的书，童谣、故事书等。从那时起我就恋上了书。书自然就成了我生活中必不可少的一部分，它有时让我浮想联翩，有时让我泪落如珠，有时让我拍手叫好。它也曾使我闹过几次笑话呢。
我六岁时的一天，发现哥哥的书桌上有一本小人书，我非常好奇，就拿起来看，怕哥哥不让看，我就躲到厕所里看。看了一会儿，觉得不对劲，怎么书中的`人都是头朝下呀！他们在干什么呢？我弄不明白，就到厨房里问妈妈。妈妈听了却哈哈大笑起来，说：“还小书迷呢！把书给拿颠倒了，还不知是咋回事！”我一看书的封面，就是拿倒了。唉！我真笨。
还有一次，妈妈让我坐在院里写作业，我却把《意林少年版》拿出来看，意林里的故事太感人了，使我看得入了迷。不知过了多长时间，妈妈气哄哄地来到我面前，生气地说道：“我在屋子里叫你那么多声，你为什么还不回屋吃饭那？”原来妈妈早就叫我吃饭了，我只顾看书，竟没有听到。惹妈妈生气都是书给害的。
如今，书已经成为我形影不离的好朋友。我写的作文几乎每篇都在班里被老师作为范文评讲。这都是书给我带来的快乐。
我和我的书本作文600字 篇9
"书犹药也，善读之可以医愚。"这是著名文学家刘向说的一句名言。我们要多读书，这样能让我们开拓视野，了解各国风情，以及各种各样的知识。我和书本有个约，书，对我来说几乎和吃饭一样必不可少。
让我印象最深的一本书是《世界奇观》。这本书让我明白了无穷的知识。其中，让我感受最深的是“失落的'海底城------亚特兰蒂斯”，里面说了很多知识，有亚特兰蒂斯的起源，发展等，还有后来的失 落。这本书像一块磁铁一样，紧紧地吸引着我，刚看了一半就使我爱不释手，更加渴望获得新知识。但也同时充满了疑问： 为什么会消失？到底是什么让它存在了百万年却在一夜之间消失不见？当然，书是无声的老师，要想解决问题，就只能在书的世界中去寻求答案了。
我和书本有个约，读书能让我获得更多知识，让我无时无刻都畅游在知识的海洋里，吮吸着知识 的甘霖。每次我都会默读，默读便于思考，每次我都会这样去读书。活到老，学到老，书的知识是无穷的，即使学了一辈子，也是学不完的。
我和我的书本作文600字 篇10
如果说读书就是在听作者讲课，那么我就曾去过千千万万个地方，听过千千万万本书诉说的故事了。
我与书有很多的故事，我曾进入过高尔基的童年，听那《童年》向我说着阿廖沙的故事；我曾进入过鲁迅的记忆，听那《朝花夕拾》讲述鲁迅记忆中的中国；我曾进入过战火纷飞的三国，听那《三国演义》向我夸耀着诸葛亮的神机……
书中的故事百看不厌，百听不烦。找安静的角落，捧起书本，进入一个梦幻的世界。带一本书去旅行，找一个树荫，听知了鸣叫，翻开书本，走进一个色彩斑斓的'世界……
有的书中呈现的是一个温馨美好的世界；有的书中则是冷酷残忍的世界。有的书中故事有趣，生动；有的书中道理深奥难懂。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”书能带给我许多，我与她的故事也很多。
我喜欢的书莫过于《青铜葵花》和《边城》。它们共同点是书中没有一个坏人，书中的人物都是善良的，甚至都是为他人着想的。《青铜葵花》是曹文轩的名著，他的作品结尾免不了是悲剧，可这本却不然，最后青铜为了葵花会说话了，也算是一些惊喜。《边城》的结尾也是悲剧，但后来沈从文在妻子张兆和的建议下所添的“也许明天就回来”也算一些希望。
在看完这些书后，我相信世界是美好的，即使最后是悲伤的，也不会没有一丝希望和安慰。
在书本中我能学到很多，还有很多和书本的故事。书是我生活中必不可少的朋友，和她在一起，能放松心情，缓解疲劳。
我爱这些带给我快乐的朋友！
我和我的书本作文600字 篇11
上小学期，有关学习的方面感觉我都无法自主，都是家长说了算，导致我一直被局限着。因此我准备“反抗”——看书的类型由我来做主。
每当要看书时，我总会抽出一本科幻类小说。刚想翻开就听到妈妈的吼叫：“你又在看小说！”一边说一边大步流星地走到我面前，二话不说便抽走，又塞给我一本《散文集》，还强制我看完。妈妈走后，我想：我都12岁了，难道自由阅读的权利也不值得拥有？我可以适当地看小说，漫画，放松一下，不能将大部分时间用在学习上。我要有自己的.喜好。我感觉自己真像个“妈宝”。
忍了很久之后，我终于沉不住气，与妈妈发生了一次争吵。那时的我咬着牙，瞪大眼，一副怒发冲冠的样子，愤怒到了极点。我争辩：“我都这么大了，为什么连看书的权利都没有？”妈妈却不同意，“你才五年级，算什么大！”其实我觉得小说中也有好词佳句，还能让我学点儿科学知识呢，也有促我思考成长的东西。在经过长达半小时的谈判，妈妈总算答应了让我看漫画、小说，但要求是不能沉迷这类书中。我终于体会到自由阅读的乐趣，顿时欢呼雀跃，便一口答应了下来。
到了看书的时间，我都把妈妈的吩咐记在脑中，控制漫画小说的时间。果然，我的成绩还是一如既往的好，没有掉队，做到了“学习休息两不误”。同时我也感叹：“生活中的乐趣还真是多啊！”
我和我的书本作文600字 篇12
在我家的书柜最上层的角落里有着一本童话书，他有着五彩缤纷的封面，上面写着“安徒生童话”这五个醒目的大字。每当我打开它时，一段回忆就涌上心头。
记得那时的我才上幼儿园，爸爸妈妈总会买数不胜数的.书给当时年幼无知的我看，我每次都会一一拒绝他们的“好意”，爸爸妈妈就一遍遍“苦口婆心”的提醒我，我却不以为然，依旧我行我素。
直到我上二年级发生了一件事彻底改变了我。一天放学，妈妈递给我一本童话书，对我说：“语涵，你帮妈妈把这本书送回家好吗?不过你放心，这本书是给弟弟买的，我打算回家念给他听，不过我腾不出手来，你可以……”
妈妈的话还没说完，我就打断了她，爽快地答应了。
我接过书，以迅雷不及掩耳之势往家飞奔，不一会就到家了，可是刚到家我就傻眼了—没带钥匙。怎么办!怎么办!爸爸不在家，跑到妈妈那又太浪费时间，我十分焦急却一筹莫展。
我看了看手中的书，精美的封面让我的大脑发生激烈的斗争，算了!反正很无聊，干脆看看，我心想。迫不及待地打开书，那一瞬间，我被书中的故事所深深吸引，我“贪婪”地看着书，一口气就把它给读完了。
后来我才知道这一切都是妈妈的“阴谋”，但是从那以后，我深深爱上了看书，这一切都得归功于那本书，归功于我的妈妈。
现在我依然珍藏着它，因为它不是一本普通的书，它在我儿时的时候播种下了文学的种子，同时，它也是一份珍贵的回忆—— 一份属于我的回忆。
我和我的书本作文600字 篇13
每当我自己走回家时，我便会去我的两个专读点去读书。一个在公园的一个秘密山洞，一个在消防通道旁的柱子上。
我常常躲在那里看书，一看便是几个小时，忘记回家忘记吃饭，读得津津有味，如痴如醉啊！
过了两三天，我坐在那桌子上看书去了，一个保安大喊道：喂，那个小孩快下来很危险的。我看了一眼保安，一脸的惊愕，这里那么偏僻他是怎么发现的？
我扭过头一看，原来是我背后有一个摄像头，这时我想到了一个绝妙的好方法，第二天，我拿了一块毛巾把摄像头给遮住了，这样我又可以如饥似渴地读起来了，呵呵。
读了这么多的`书课外书，我的想象力也丰富了许多。
等我到了一个很美的地方时，我会想这里曾经会有怎么样的故事呢？这里以前是什么样的？当我读完了一个故事，我会把它续编下去。每当我看见一些美丽的图画时、我会想作者为什么会画这张画？画这张画是想告诉我们什么？还是灵感突发我看见一样东西便会浮想连篇。
我发现看了这么多书，我的作文也好了不少，本来只能写三百多字现在能写五百多字了。莎士比亚曾说过：书是全世界的营养品。我对这句话一直深有同感，而且我还把另一句话也深深地记在了心里。那句话就是：我们是吃饭长大的，也是读书长大的！
我和我的书本作文600字 篇14
高尔基曾说过，书是人类进步的阶梯，我也是这么认为的，书本可以让我们增长知识，也可以让我们开拓眼界，所以，书是我们生活中必不可少的一部分。
我是一个爱读书的女孩，家中的书数不胜数，我每天必须保持30分钟的阅读，妈妈都喜欢叫我小书虫，事实也确实如此，我经常为了读书而废寝忘食。
还记得有一回，妈妈帮我买回来一本巜鲁滨孙漂流记》，我一看到这本书眼睛就像被磁铁吸住了一样，这可是我心心念念的好久的书了，我一下把书拿来飞快的跑回房间阅读起来，渐渐地我背书中的故事吸引了以鲁滨孙独自一人漂流在到岛上，再到一个人生活了28年，最后终于回去了，
这一个个精彩的`故事不段的吸引着我的注意，那一行行小字仿佛有魔法一样，把我带到了一个又一个神奇的世界在这本书中我学会了如何生存，如何坚强，我不厌其烦的读着，这时妈妈来叫我吃饭了，而我还依然沉浸在书中的世界里，幻想着和鲁滨孙一起生活一起创作，我完全被书本迷住了，想不到书本既然如此有趣，最后，在我看完这本书去吃饭时，饭菜都已经凉了，我也被妈妈叫成小书虫，但我不后悔，因为书本教会了我很多道理。
我就是这样一个独特的我，一个爱藏在书中的我，书本给我带来了许多乐趣，我爱读书好，
我和我的书本作文600字 篇15
巴尔扎克曾说过：“书本是人类前进的阶梯。“自古就有勤勉读书的榜样。可为什么当今世界就没有多少人喜爱看书了呢？书本，它是常识的源泉，它是人类取之不尽的精神财富有时候一本好书能够让你获益一辈子，至今，书本仍改写这我的日子。
有一次，我八岁生日那天，爸爸妈妈送了我八本世界大奖儿童文学，直到今日，每逢我翻开这些现已被我写过批注的书仍是会不自觉的看上一两章，由于这些书便是我的回忆相册。
那天晚上，我正在读最终一本书，忽然停电了，而我又不想睡觉，妈妈就给我点着了一根蜡烛，闪耀的烛光在点着的那一瞬间照亮了整个客厅，我开端持续深化的阅览，可是不一会儿，就又被打断了，原来是一只无知的甲由被妈妈发现了，其时妈妈简直失去了感觉，拿起什么都往甲由身上扔，可她拿什么欠好偏要拿我的书砸，正好其时甲由就在蜡烛周围，成果甲由没打中，把蜡烛打歪了，被打歪的蜡烛正好把我的书给点着了，我见状况不对，抓起身旁的水杯就往上泼，这一泼是挽救了我不幸的书，可是却烧了它下面的好几张的，我由于这件事我抱着这本书哭了好几天，现在想起来仍是会为这本优异的著作悲伤。
现在，我的.书橱里的书，都放不下了，我也开端张狂的阅览前史类的书。或许现在的人们都不喜爱阅览，但我想告知那些人，书本中会有你们想不到的惊喜！现在，书本仍改写着我的日子，你呢？
我和我的书本作文600字 篇16
我扑在书上就像一个饥饿的人扑在面包堆上。书早已成为我生活中不可缺少的一部分。 记得小时候，我很爱听故事，几乎晚上睡觉前，妈妈都会给我讲一个故事。我听着听着，就不免要问：“妈妈你这些故事都是哪里听来的呀。”妈妈告诉我，她的故事都是书里看来的。
听了她的话，我的心里就时常在想：书中都说些什么呀？这是真的吗？ 有一天妈妈给我买来了一本叫《宰相刘罗锅》的拼音读物时，我就想看里面到底有什么，可是我不会拼音，看不懂书，于是妈妈天天晚上边讲边解释。书中的刘罗锅跟皇上一起发生了许多有趣的'事情，它的聪明才智让我深深地爱上了书，当然也爱上这本书。后来上小学的时候，我经常带这本书去看，老师也提议我们买课外书看，因此，妈妈就大量地帮我买课外书。
《海底两万里》、《西游记》、《水浒传》、《神秘岛》接二连三地来到了我家。我看了这本想看那本，里面的故事一本比一本好看。 自从我与书交上了朋友，我就异想天开地对爸爸妈妈说：“以后你们快要死的时候，我就把你们空运到埃及，制成木乃伊，到我有本事的时候再把你们复活。”
自从我与书交上了朋友，我的回答都让同学们刮目相看；自从我与书交上了朋友，我也敢用书中的知识跟大人争辩！ 书，我爱你，就像老鼠爱大米！
我和我的书本作文600字 篇17
说到阅读，我可是个老手呀。
不管什么书，我都会看，除非是马上睡觉了，不然一定是书不离手，手不离书。虽然我一岁抓周抓的是：葱、计算机、秤和刀，但我还是喜欢看书。
正因为喜欢看书，所以老妈在网上给我买了好多套书呢！这些书中什么连环画、小人书、小说、散文、合集应有尽有，平时我坐在椅子上看、上厕所看、睡觉前看……
古人云：“读书破万卷，下笔如有神”。我的却不怎么样，不是已经“读书破万卷”了吗？为什么还没有“下笔如有神”呢？这个问题我也不明白。不过，就算不好，我还是想看书。
这天，我正坐在椅子上写作业，心中多少有些烦闷，这时，我眼珠子一转，想到了一个好主意——“哎哟！妈！肚子痛！上厕所去了啊！”我顺手拿了一本中间夹着小说的作业和一支笔，搬个小板凳，去上厕所了。到了里面，我装模作样地打开作业，向外望了望，没人！我打开了小说书，津津有味地看了起来，过了许久，妈妈悄悄地走了过来，冷不丁地弹了一下我的.耳朵，“哎哟！妈，您怎么来了？”我刚想从马桶上站起来，却发现腿已经没知觉了，不禁有些哭笑不得，只好让妈妈把我抬到了床上。到了床上，我心想：啊哈哈！我可以尽情看书了！于是，我便赖在床上看书了，不管妈妈怎么说，就是不起。
我就是这样一个爱看书的小书迷，不管什么原因，都不能阻挡我看书的脚步！你们说，我是不是个小书迷啊！
我和我的书本作文600字 篇18
高尔基说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。”培根说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”我酷爱看书，因为三年级时，我便和书结下了不解之缘……
去年的假期，妈妈兴高采烈地给我带回来一本《三国演义》，说：“这本《三国演义》你可一定要认认真真地读哦，妈妈过段时间可是要来检查的哦!”
“可是……”
“好啦好啦……好好读吧!”
我觉得天仿佛塌了下来似的，但是一想到妈妈的“紧箍咒”，我就感觉背后凉飕飕的'，算了，为了我的耳朵着想，我只好听从了妈妈的命令，“忍气吞声”地读了下去。起先，我漫不经心地读着，看着看着，我渐渐地爱上了这本名著，关羽是给我留下印象最深的一个人物，他降汉不降曹，秉烛达旦，千里走单骑，过五关斩六将，古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操……
时间过得飞快，果然不出我所料：妈妈来检查了!我成功通过了妈妈的检查，当我正在沾沾自喜的同时，也不免看得出来妈妈因为我对读书产生了浓厚的兴趣而暗喜。
从那以后，妈妈就不停为我买书，到今天，我已经读过一百多册书了，因此，我和书也成为了一对无话不谈的“好朋友”。从以前到现在，我看过了很多很多书籍，我相信我还会看更多书，和更多聪明睿智的人进行“谈话”。
我和我的书本作文600字 篇19
语文是什么?这是我从小到大都在思考的问题。原先只以为那些只不过是练习册、试卷罢了，可如今才发现那些东西是死的，既没有精神也没有灵魂。
我爱阅读。常常是看得哈哈大笑，有时黯然泪下;有的故事会让我无比轻松而有的却能让我沉思一天。书的魔力可真大!它把语文淋漓尽致地发挥了出来。你看那标点符号在文字间跳跃，把文字衬托得有声有色;你看那文字合成的乐谱，又把你带进了童话的旋律。有时，又对历史有兴趣---那一个个文字、符号串起来，把我带回了遥远的春秋战国;我似乎能看见，那一个个士兵骑马腾跃，为保卫祖国而奋斗。
这才是真正的语文啊!
于是---我看了一本又一本，一本之后又一本……不论是生动可爱的好词还是优美连贯的好句都让我无比沉醉---我试着把它们背了下来。所以不知不觉中我的作文也有了长进;原本写一下断一句的笔尖，如今无比自如地在格子之间跳起了“天鹅舞”。
这，才是真正的语文啊!
我也爱古诗，感受“霜叶红于二月花”的秋;沉醉于“一点飞鸿影下”的美。一字一句的忧愁，都如茶韵一般，让人沉思良久。对于诗人唯有的天赋，想必无一人不佩服吧!
这字与句的碰撞，符号与文字的'间隔，多么唯美!它们连缀在一起，诉说了春天的故事，中国的历史。
有血有肉的语文啊!在历史上刻下了它们的身影，为后人铺上了前进的路!
我和我的书本作文600字 篇20
书，就像一位朋友，在一起学习，在一起成长；书，就像一位老师，可以向它请教问题；书，就像一位智者，可以与它交流学习心得。
书是人类进步的阶梯，对于我来说，它是我一个形影不离的好朋友，我和这位好朋友，就发生过一个小故事。
那时正值深秋，妈妈知道我爱看书，就经常买书给我看，一买就是三四本。这天，她又给了我三本书，有一本还是《福尔摩斯探案集》！要知道我可是从8岁开始就迷上了侦探推理小说了。我忍不住打开书看，可还没看完第一段，妈妈就把我手中的书拿走了，我疑惑不解的问：“怎么了，为什么不让我继续看下去呢？”“不是不让你看，快考试了，你去好好复习一下，难道你不希望成绩好点吗？”我恋恋不舍的把书放到书架上。
半个多小时过去了，我连数学书还没看完，语文和英语还没看。我越来越想看书了，我忍不住偷偷的踮起脚尖，我怕发出声音，还脱了鞋，我拿出书，一页又一页，越看越多，大约过了一小时，妈妈叫我吃饭，她叫了三次我才从书海里游出来。
晚上，我背着妈妈找出了手电筒，和我的书一起放在枕头下面，妈妈来我的房间时，我先装成乖乖睡觉的`样子，等妈妈走了，我偷偷拿出手电筒，打着手电筒看书。
不知不觉间，我将这一整本书看完了，这时再看看表，11点多了，本来最多九点半睡觉的我，把睡觉时间往后推了两个小时！
我和我的书本作文600字 篇21
书本，我不离不弃的朋友，我从小在你的呵护中茁壮成长，为我引导着生活的道路。
在蒙蒙细雨的天气中，书本你把我带进了一个我陌生的世界，使我增长了知识，还懂得了许许多多做人的道理。我看了《假如给我三天光明》书中的盲人海伦·凯勒非常热爱生活，珍惜生命，让自己有限的生命体现了无限的价值。啊！一个盲人竟然如此珍惜生命，热爱大自然，换做是我，我一定不会这么热爱，而是在家中不愿意让人看到我瞎眼的样子。
随着时兴岁月的流逝，我慢慢爱上了看历史书，我看了《水浒传》书中一百零八位梁山好汉和宋江一起把官员造反的事情查出来，官府和人们一起来抓他，但是他还是坚持自己的理念，与那些好汉们并肩作战，最后喝了官府让他喝的毒酒，不幸身亡。哎呀！本来可以和官员们一起享受生活，可是偏偏喜欢做一个反贼，最后还是被官府的阴谋给杀了。
慢慢的我又喜欢看了关于探险类的书，我看了《鲁滨孙河流记》，书中的鲁滨孙不幸落到了荒岛上，但中非常幸运，之前的.大船飘在海上，他把船上的一些东西搬到了岛上，自己造了房子，还在岛上种了田，然后存活了下来，直到最后，得到船长的搭救。哦！鲁滨孙你真是太厉害了，竟然在荒岛上创造了一个又一个奇迹，不仅帮助别人还把野人赶走了。
书本，你是我的天空，呵护着我；你是我的指南针，为我指引人生的方向；你是我的太阳，让我在温暖的阳光下茁壮成长。
我和我的书本作文600字 篇22
书是人类的朋友，也是人类的老师。不知道是谁说的，可是知道这句话。我觉得这句话很有道理，在我的生活中，我也是把书当作朋友当作老师的，我离不开书。
我是坐在沙发上看，躺在床上看，就连上厕所也看，由于我看书的姿势问题，妈妈相当生气，于是规定我只准端坐在学习桌前看，而且只能看一个小时。这下可为难了我了，心里很不是滋味儿。可是，很快我就计上心来。
在该睡觉时，我就坐到床上，盖着被子偷偷地看。当妈妈来我的.房间时，我就会听到脚步声，这时，我便赶紧把书藏到被子里，然后坐在那儿发呆。妈妈问我在干什么时，我就说：“在想事情。”等妈妈走了，我就把书拿出来接着看。可是没过几天，这个诡计就被妈妈识破了。那天，我依旧按照那个办法做，可我说过我在想事情时，妈妈并没有走，说被套脏了，要帮我换掉被套再让我睡呢。妈妈说着就拿了一个被套坐在床上给我换了起来，这时，我心里十分恐慌，因为书在被子里放着呢。可就在这时，妈妈惊讶地说：“唉？这是什么时候东西冰凉冰凉的呀？”我心里更没底了。妈妈把书摸出来后，顿时火冒三丈：“李宗珂，原来这几天都在骗我呢你？想事情，想什么事情呢？老能呀你！”我被骂哭了。
可是，我并没有因为这顿骂而醒悟，还是对书情有独钟。我爱书，也会好好读书，让妈妈有一天能看到我读书的好处来！
我和我的书本作文600字 篇23
如果一个孩子生活在鼓励中，那么他就学会了自信；如果一个孩子生活在真诚中，那么他就学会平静幸福地生活；如果一个孩子生活在恐惧中，那么他就学会了忧虑；如果一个孩子生活在讽刺中，那么他就学会了自卑……而我生活在书本之中，遨游在书的海洋，学会知识，学会做人。
我的爱好是看书，记得从幼儿园开始，就开始看书了。那时候我的小房间里放着各种童话故事书，一回家就拿出一本书看起来，妈妈叫我吃饭了，我还依依不舍地离开房间，一吃完饭又跑回房间看书，那时候一天能看完一本呢。在每个双休日，我都会拉着妈妈的手，一起去图书馆看书，不管下多大雨刮多大风，我都要去，简直就是遨游在书的海洋之中。
上了一年级，我认的字已经远远比别人认识的多，就因为这样，我被老师选上当班长。上四年级时，我被老师选去参加语文比赛，拿了个二等奖回来，老师鼓励我说：“加油，下次你一定会拿一等奖的！”自从老师说了这句话，我就更加努力了。六年级期末考，我考了90分，告诉了家人，父亲说：“女儿，你虽然没考到95分，但是你已经努力了，以后要看多点课外书，等你上初中就轻松一点了。”我开心极了，因为我每看完一本书就学会了知识，让我更聪明。
六年级毕业了，就迎来最重要的日子：9月1日，我跨入初中大门。现在，已经是第六周了，在这段时间，我又读了许多书，有四本是老师推荐的，有两本是同学推荐的。尤其语文课上学习了《散步》，让我懂得尊老爱幼的优良传统；学习了《秋天的'怀念》让我懂得亲情、感恩的道理。我从书中学会了很多做人的道理。
我将一如既往上好课，以书为友，学会更多知识，懂得更多道理，做个社会有用的人。
我和我的书本作文600字 篇24
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书，看似只是一本本不起眼的小册子，但当你翻开它细细去品味它时，它会带走你一天的疲劳；当你翻开它去认真体会它时，它就像一盏盏明亮的路灯，指引你回家的路。
我爱书，书和我可是“青梅竹马”啊！记得幼儿园的我，还不认识几个字。每次看着爸爸手里捧着书看，我总是蹭过去，用胖乎乎的手把爸爸的书夺走，再往地上一坐，嘿呀！一个小知识分子横空出世。让人哭笑不得的是，手里的书还是倒着的。
小学时代到了，我身边多了样东西——书包。每天回家，我总是小心翼翼的打开书包，仔仔细细的翻阅书籍，把那些简单易懂的知识全都装进脑子里。有时候在外面活动时，也会情不自禁的拿出书来看，若一时急忘带书，便会把自己与主人公联想起来。在那时，我便发现书是我的好朋友，我根本离不开它。
时间飞逝，一晃眼就飞到了初中，功课多了，自然书本也多了。许多人到了初中就觉得书本如同干枯的稻草，再没有那份清香了。而我却不那么觉得，我们要学习的，不正是正文的道理吗？书以它独有的笔墨之美深深的吸引了我，让我沉醉其中。一有空闲，我就坐下来看书，这让我有一种如鱼得水般的轻松自在。
书是一杯茶，拥有淡淡的清甜，却又带来了淡淡的苦涩。书，把我带到了一个美丽的'童话世界里，让善良的白雪公主、海的女儿和我相聚一堂；书，和我一块儿游览世界的名川大河，使我快活了眼界，增长了知识。书把我从一个小小的天地带到五彩斑斓的大千世界。它将永远陪伴我在人生的道路上勇往直前。
书啊书，你怎么那么让我痴迷。拉拉勾，让我们许下约定，让我们俩永远不离不弃！
我和我的书本作文600字 篇25
要说什么最难觅，当然是知己了。我不以人为知己，我以物为知己。我将书本作为知己。因为他十分有趣且什么也不分，富人穷人都可以看。高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。随时随地都可以从口袋里抽出一本书，津津有味地阅读。
我第一次接触阅读是在小学一年级。那时我还小，不懂什么叫阅读，也不喜欢阅读。那天，妈妈给我买了十几本老师推荐的书，但是我根本就不喜欢这种一没故事二没插图的破书。所以自打买了以后，我就将他们整整齐齐地捆起来，扔到了角落中。
但在我挨打挨骂的时候，我会找一些东西来转移注意力。但这次我没有找到东西发泄，却找到了放在潮湿的角落里的'书本。我心里想，反正现在没事，为什么不拿来看看呐？于是，我拿起一本布满灰尘的书，慢慢地掀开一页，津津有味地看了起来。
我翻开那些书，发现即使没有插图，但其中也有小故事，我也可以去想象故事情节中的主人公的模样与动作。所以，我很快就融入了书中的故事情节。这些书又脏又潮湿，与我差不多的样子。所以我俩同病相怜，互为好知己。
记得我上小学四年级的时候，有一次我无缘无故就被妈妈吵了一顿，我很生气，于是坐到了椅子上精挑细选了一本书，从头看起，从下午两点看到了晚上六点半。妈妈到这时喊了我几声，招呼我过去吃饭。我只听到了一些断断续续的声音，不知道是什么，反正与我无关。于是我继续看书。妈妈还以为我还在生她的气，于是就来叫我，结果发现我在看书，根本就没有生她的气。于是，妈妈笑了起来，我也笑了起来。
天下知己最难觅，而我的知己，相信你家也同样拥有。他的名字叫做书，是我的知己。我以书本为知己！
我和我的书本作文600字 篇26
“谢辛熠，上课来不及了，快点！”我急忙走出家门，往上课的地方跑去，突然，我停了下来，看到书店里放了几本新的书，它的名字叫《晴天就去图书馆》，看到这个题目，我禁不住好奇起来，为什么只能晴天去图书馆？那雨天不能去吗？我禁不住书的诱惑，央求妈妈帮我买一本。妈妈没有办法，只好答应了。这时，我才高兴地捧着书去上课了。
我翻开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。记得有一次，我趁妈妈带弟弟出去散步的时候，我偷偷地打开那本书，愉快地读着。当我读到芊芊为那本丢失的书而伤心时，我也会跟着一起难过。“咚咚”一阵急促地敲门声响过，我立刻从书的海洋里游了出来，我赶紧从书包中拿出了作业，再从笔筒里拿出一支笔，放到作业本上，再去开门。过了一会儿，妈妈走了进来，随手检查了我的作业，便说：“刚刚你再干什么，我走出这么久，你才写了这么一点，怎么回事呀！再过几分钟，我来检查你的.背诵情况！”怎么办，怎么办，哎，还是快读吧！
一天下午，我要乘公交车去上学我便拿起那本书，津津有味地读着，不知过了多少小时，一个电话进来了，是妈妈，她打电话进来干什么？我接了电话，电话里传来妈妈急促地声音：“谢辛熠，你在哪？你怎么没去上学？”听到这句话时，我赶紧跑过去问驾驶员：“现在到哪里了？”“快到终点站了！”“啊！那我书看得也太久了。”妈妈说：“怪不得老师给我打电话，问我你怎么没有去上学。原来是你看书看地太入迷了。”“是啊！”我尴尬地笑了，下了车，乘了另一辆，回去上课了。
这两次读书经历使我难忘，虽然被妈妈严厉地批评了一顿，但我仍然爱读书，把书当做我的好朋友！
我和我的书本作文600字 篇27
走过了多少个日日夜夜，读过了多少本书呢？早已不知道，书中有多少东西？一个世界；书中的知识：或价值千金；或平凡，或伟大；或心地善良，或居心叵测……今天，我也要对书说点什么。
你是否有另一个世界？像冥想盆一样，带着我走进别人的世界？书，十几载的风风雨雨，你陪我一起走过，但我却一点也没有找到你的秘密。书，我想对你说：“我想了解你。”我通过阅读你，我看到了鹰击长空，感受到勇于拼搏的力量，看到了鱼翔浅底，感受到自由自在的快乐，听到了小桥流水，感受到诗情画意的美丽……但我从来没有真正的去了解你，去探索你。书本，你的奥妙太奇特了！
书本，你在哪里，黑暗中又蕴含着什么？我不清楚，但我要对你说“谢谢你。”你，拥有了一个世界，另一个神奇的世界，你给了我太多知识，太多不一样的东西。你，让我发现人类灵魂中埋藏的一点点善良、一点点如清泉般的智慧。你的知识，有浅显、且易懂，有深奥、且广博。不管是怎样的`知识，都是刻骨铭心的，无论是课本，还是课外的，你的知识总让我深记不忘。所以，我要对你说“谢谢你。”
那一天的天空是灰蒙蒙的，空气闷热而潮湿。坐在家中，总是无所事事，只能面对着窗外的乌云抱怨，压抑弥漫开来，散布在空气当中。坐在窗前，却看不到一只飞行的麻雀。在有意无意中，碰到了书架上的一本书。翻开一看，原来是曹文轩的《草房子》，看到桑桑的各种趣事，赶到周围的压抑之情顿时消失的无影无踪，顿时让我破涕为笑。随手又抽下来一本《小屁孩日记》读着英语，对照中文，感觉别有一番风味，。又学习到了不少知识，累积了单词，又感到格雷的小聪明是多么的有趣，得感谢你。
书本，我想对你说：“谢谢你”。
我和我的书本作文600字 篇28
唯有书本这位益友才会带你去知识的海洋中去冲浪，带你去知识的天空中去翱翔。愿我们每一个人都能和书本交朋友，把朋友作为我们自己的良师益友……
知识若是蔚蓝的天空，那书便是翱翔的雄鹰；知识若是巍峨的泰山，那书便是苍劲的松柏。走向成功的路上，没有书这位益友是不可能的。
幽默的笑话在书本上展现，伟人的成就亦在书本上展现；人类的文明在书本上展现，上古的史实亦在书本上展现。开卷有益，不论是古典名著，还是海外经典，都会与你一起迈上更高的台阶
我们曾为《三国演义》中诸葛亮之死而感到惋惜；曾为《老夫子》漫画而欢笑；也曾为《卖火柴的小女孩》的`悲剧而哭泣……可以说，书本是你我心情的调试剂。不过，在书本中获得知识才是最重要的。自从我们刚跨进学堂的大门时，书便笑着向我们打招呼了。
从简单的拼音到深奥的文章，从啷啷上口的唐诗到费解的古文，书本伴我们走了很长的路。也是他，使我们“十全十美”的——读语文，让我们的情感丰富，情操升华，让我们知道大文豪鲁迅手中的笔并不比战士手中的枪差；读数学让我们思维敏捷，头脑灵活，让我们了解《九章算书》的智慧；读历史，让我们了解封建王朝，上古英雄，让我们想象赤壁之战的壮阔；读政治，让我们知道法律政治，经济外贸，让我感受生活中方与圆的融合；读地理，让我们知道祖国山河，天象万千，让我们触摸大自然的奇妙……
读一本好书，交一个好朋友，何乐而不为呢？
唯有书本这位益友才会带你去知识的海洋中去冲浪，带你去知识的天空中去翱翔 愿我们每一个人都能和书本交朋友，把朋友作为我们自己的良师益友！
我和我的书本作文600字 篇29
我们在读《读羊皮卷做伟大的人中》，倾听羊皮卷的启示，进行自身的实践，必能使人格得以完善。——题记
当我们多次“碰壁”时，我们要明白，机遇之神从不敲门，只有当我们敲门时，他才会答应。我们将时常高声叫门。我们不能再于空等中期待机会之神的拥抱。我想，我不能再怨天尤人。虽然我仍然有时对命运的安排心存不满，但是我已经学会站立雨中，仰望苍穹，寻找蓝色与星光。世界上有两种不满的人，一种人埋头学习，一种人甩手而去。第一种人得到的`他想得到的东西，第二种人失去他所拥有的东西。治疗第一种人的唯一药方便是成功，而第二种人却是无药可救的。我知道自己是哪一种人，我喜欢做这样的人，也喜欢做这样的人所要做的的事。
为什么我们许多人任凭生命中的黄金时刻从身边溜走，却只看到淤沙？为什么我们总要等到天使走了才恍然想起他们曾经来过？机会常常微乎其微，以至于我们对他们不屑一顾，但是他们常常是伟大事业的源头。机遇无所不在，所以我必须常常悬钩以待，否则在我最不经意的时候，大鱼便游走了。
我并不是在缅怀往事。我那些令人伤心的失败都是我自己铸成的。古人云：“享受你所拥有的这一点吧，蠢人才不满足于手中的东西。”，这是我以前信奉的格言，也是引为行动准则的话语。可是难道所有的古训都正确吗？不！我开始一种新的生活，我一反从前的生活方式，同时也将这个谚语改成：“让蠢人享受他所拥有的这一点吧，我要争取更多的东西！”
太阳落山时，我的一天并没有结束，我还有一件事情要做，我将在每晚反省一天的行为。
我和我的书本作文600字 篇30
一个又一个美妙的文字；一句又一句朗朗上口的文章；一段又一段美妙动听的汉语。中华文化博大精深！——题记
原来，我对语文是没有多大兴趣的'，几个文字看了比催眠还有效，什么《西游记》啊，《海底两万里》啊，统统被我扔在一边“养老”了。最经常被我光顾的，莫属于漫画书了。但是，因为不经常阅读那些满是文字的书籍，我就有很多看不懂的字，只好跳着看，或者让妈妈读给我听，久而久之，妈妈就想了一个让我读书的办法。
开始的时候，每天她都拿着本故事书念里面的故事给我听，我觉得很有意思，便天天缠着妈妈念给我听，但是到了后来，她总是念到一半的时候停下来不念，不是说有事就是说要出去。不管我是撒娇哭闹还是赌气，她就是不给我念。
一段时间后，我见妈妈不给我念，心里就想：你不给我念，我就自己看。但是每当读到不会的，妈妈就会来教我，并且还教会了我查字典。后来，讲故事的时候，总是她读一段，我读一段，接着变成她读一篇，我读一篇。虽然刚开始看新的一本名著——《西游记》的时候，心里还有点抗拒。但当我读了一段后，变着了迷，那时候我看书可谓是“老牛拖不动，大象拉不走”。
爱上了念故事，我就爱上了书本，爱上了书本，我便爱上了《西游记》，爱上了《西游记》，我便爱上了语文。于是我的语文成绩大大提升，老师考试，我也不用担心题目看不懂了。老师夸奖我，我别提有多高兴了。
语文，如一泓清泉，滋润我的心田；语文，如一股春风，缓缓而上。语文，如一汪碧水，从我心中荡漾开来。我终于从书本中学到了语文，领略到了语文的神奇。此际，心清如许。
我和我的书本作文600字 篇31
我最喜欢书本人物是《米小圈上学记》里的主人公米小圈。米小圈是一个幽默贪玩儿，还有一点儿倒霉的男孩。
晴空万里，米小圈、姜小牙、铁头，这个好朋友三人组，肯定不会放过这么好的天气，他们约定一起去公园玩。
米小圈提议去荡秋千，米小圈找到了一个空秋千，坐了上去，可是没有其他空秋千了，姜小牙说每人玩一分钟，米小圈已经坐到秋千上了，没办法，只能让他先玩。
铁头来推米小圈，一下两下，秋千越荡越高。“太好玩了，太好玩了。”米小圈兴奋地喊着。铁头用尽全身力气，使劲一推。不好，米小圈没坐稳，飞了出去，变成了“空中飞圈”。“扑通”一声，米小圈重重地砸在了地上。
等米小圈站起来的'时候，其他地方没有受伤，就左边头上有了一个大红包，这个大红包的产生归功于铁头，所以米小圈决定再也不理铁头了。
在姜小牙的劝说下，米小圈才消了消气。“铁头，拿钱来，我要坐旋转木马。”米小圈伸出手向铁头要钱。可是旋转木马要15元一次，铁头却只有几块钱，根本不够。没有足够的钱，老板绝对不会让他们坐霸王木马的。
“米小圈，为了表达歉意，我做你的木马吧，我背你转。”铁头诚恳地对米小圈说。“好啊好啊。”米小圈马上高兴起来。
常识告诉人，人转圈转久了，头是会晕的。铁头才转了几圈，头就晕了，脚一软，栽倒在地。他从地下爬起来之后发现，他一点儿事儿都没有，可米小圈的右脑袋上却多了一个包，米小圈变成了米老鼠。
我不得不说，米小圈太倒霉了。
米小圈还有更多有趣的故事，如果你想了解，就去阅读这本书吧。
我和我的书本作文600字 篇32
哗啦啦，哗啦啦——窗外忽然下起了大雨，突如其来地让人没有准备，像是谁从天上倒下了一盆水，路上的行人都匆匆忙忙地赶着路，身上的衣服颜色变得更加深了，天似乎越来越黑，越来越黑……
路上有一个模糊的身影，正匆匆走向图书馆，身上几乎湿透了，天很冷，我拿着一把雨伞，哆哆嗦嗦地往前走着。
走进图书馆，我匆匆向三楼跑去，随手拿起一本书就坐在角落上看，我冷得发抖，手像冰块一样，很僵硬，我拿着那本书，就坐在角落里看着，我快速地扫了几眼书便翻过去了，对于我来说，图书馆只是一个可以躲避大雨的地方，而看书也只是为了打发时间，我囫囵吞枣地看着书，心却早就飞走了。
忽然，一个精彩的地方吸引了我，渐渐地，我陶醉在了其中，那一个个方块字组成的篇章，那一个个汉字跳动出来的生动故事，让我沉迷其中，让我感受到了语文的魅力，让我爱上了语文，我不知道那一个个汉字竟是那样令人陶醉，我不知道语文竟是那样生动有趣，书本里的知识让我吃惊，更让我学到语文。
从图书馆里出来，雨不知什么时候悄悄地停了，一股清新的'空气扑鼻而来，太阳也不知从什么地方冒了出来，将它的光芒洒向大地，一股暖流从我身上流过……
从此，图书馆便成了我第二个家，一有时间就去，那一个个方块字吸引着我，那一本本书让我着了魔，让我不得不爱上那里，我爱去图书馆，不仅是因为它让我从书本中学到了语文，更是因为它让我的视野变得更加辽阔，让我的知识更加丰富，让我知道中华上下五千年的历史，让我了解宇宙的奥秘。
现在想来，得特别感谢那场大雨，是它，让我爱上了图书馆，让我爱上了书本，让我爱上了语文。
我和我的书本作文600字 篇33
从小开始，我就喜欢书。不知道为什么，我觉得书上有一股淡淡的清香，而且翻书的声音特别的好听，可能就因为这样，我就喜欢上了看书，而这种喜欢随着我的年龄增长，越发的强烈。
书使我懂得了世界的广大、知识的无限，但对我影响最深的还是一本叫做《再试一次》的书。我的数学一向不好，无论我怎么认真听讲，努力做题，成绩永远是在80分上下晃悠。来回考了几次成绩都无太大变化，我有点心灰意冷地想放弃努力。看到我不思进取想后退的破罐子破摔的行为，妈妈没有多言语些什么。只是在我生日时，送给我一本书，名字叫《再试一次》。
这是一本并不起眼的书，淡蓝色的封皮，淡雅而普通。讲的是一个大学生毕业后在商海中艰苦创业摸爬滚打，失败了许多次最终成为百万富翁的故事。情节并不时髦，甚至有些俗套，但是有一句话让我印象很深“当你失败了许多次的`时候，千万不要放弃，因为如果此时失去成功的信念，之前的失败就白费了，每一次失败都是成功对你的考验，多一次失败你就离成功又进了一步，再试一次，或许你就成功了。”
这本书，告诉了我短短的两句话，却又是一个对我影响深远的道理。我了解到了妈妈的良苦用心，在以后的学习中，每当我失败后伤心沮丧时，我就会想起这本《再试一次》，我总是在心里对自己说“再试一次，我就会成功”，终于，我的数学成绩一跃排在了班中的前几名。面对着我的进步，我笑了，妈妈笑了，我觉得那本书，也笑了。
书就是这么的影响着我，带给我知识，带给我力量。在我迷茫时，给我指引方向。
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