文艺表演作文（通用119篇）
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的文艺表演作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
文艺表演作文 1
12月13日的下午1点,我们全校要去体艺馆三楼观看师生文艺表演。当主持人说演出开始时，我的心怦怦直跳。
我刚刚坐下去就往四周张望，只看见后面写着几个大字:沉墨书香启智慧, 书声乐声伴成长。
最令我喜欢的表演是六年级吹的《牧民新歌》。他们的节奏活泼跳动、旋律亲切感人，而且姿势不东倒西歪、吹时有轻有重，让人想象到牧民在快乐的放牛。听的人都会陶醉在其中，身子也会跟着动起来。
最令我兴奋的表演是老师们吹的《荷塘月色》。刚上台，一位位男老师都笔直地站着，而女老师则端正地坐着。开始吹了，一句句好听的旋律让人变得平静，仿佛真的在荷塘边一样：皎洁的月光洒在铺满一池的荷叶上，荷花仙子和着乐曲在翩翩起舞，分外妖娆!
终于，到我们四年级表演《瑶族舞曲》了，她们身着艳丽的.瑶族服装，还扎着两个小辫子。这时，只听一阵阵轻松悦耳的声音传人我的耳内。旁边还有几位瑶族少女在跳舞，她们跳的很欢乐，就像蝴蝶一样翩翩起舞。欣赏着优美的笛曲和舞姿，一阵热烈的掌声响起。
精彩演出结束后，我依旧恋恋不舍的，真希望多看这样的表演啊！
文艺表演作文 2
今天，王老师带我们来到了风雨操场，只见场内有一个大舞台，舞台下有椅子整整齐齐的方队，显得井然有序，风雨操场的两壁上，横放着一副对联：喜飞龙乘云吹拉弹唱声动十里，看金蛇狂舞桃李春风聚于一堂。
表演开始了，只见二位主持人上台了，其中两位就是我们班的，这使我感到很骄傲，三位主持人穿着华丽的衣服，露出灿烂的微笑，首先表演的'节目是《快乐小兵》，一个个穿着绿色小军装的“小兵”们入场了，他们整齐地排好队伍后，便开始表演了，“小兵”们施展着各自的“绝技”，“小兵”们的衣服在阳光下闪闪发光。最终，三名小兵成为了“长官”，手拿着一支枪，威武极了，表演完，场上便响起了一阵阵掌声。
节目一个个过去，没想到我们班的张博凡和尤宇阳竟在台上表演相声，平时这俩不怎么说话，可今天他们怎么倒说起了相声？不过他们一高一矮，一胖一瘦，张博凡还挺着个大肚皮，倒显得十分有趣，最后一个节目是二胡表演，个个表演者都是深情演奏着。
我最喜欢的是《圣诞皮筋乐》，刚开始时有两个圣诞老人，我喜欢在左的那一个，他穿着红色的衣服，戴着红色的月牙形帽子，顶上还有一个毛茸茸的小毛球，脸上贴着白白的大胡子，胖嘟嘟的十分可爱，除了这两个“小圣诞老人”还有几位“小精灵”呢！他们一边跟着音乐跳皮筋，一边还交换着跳，还把皮筋变成各种花样，那胖胖的圣诞老人，笨拙地挪动着，台下不时地发出笑声。
啊，这真是场精彩的文艺表演！
文艺表演作文 3
金秋时节，丹桂飘香。盼望已久的东区中小学田径运动会今天终于在市体育馆开幕了。令人最难忘的还是开幕式的文艺表演。
首先出场表演的是市一小，在《好一朵美丽的茉莉花》音乐声中，200多位蝴蝶小精灵了飞进了体育场，她们在不断变化的花丛中翩翩起舞，上下翻飞，令人赏心悦目，美不胜收！紧接着十五小学表演的武术和跆拳道操也十分精彩，同学们个个练得有模有样，还真像一个个小小的武术家。伴随着小武术家的.表演，几位武术老师也在同学们中间大显身手，遥相辉映。
最棒的还是我们二小三年级全体同学表演的《加油>>。同学们身穿五颜六色的服饰，手持气排球，踏着《加油》的音乐节奏，欢快地为每位运动员加油助威!他们尽情地在草坪上跳着，蹦着，不断的变化队形：有时像一匹匹奔跑的骏马；有时像一朵朵盛开的雪莲；有时像蓝天漂浮的朵朵白云，同学们在不断变化的方阵中尽情地展示着“绿色教育，阳光成长”给学校带来的生机和活力！
开幕式的文艺表演十分精彩，我很喜欢。我希望以后也能成为一名运动员，为学校争光。
文艺表演作文 4
可爱的小演员们化着漂亮的彩妆，穿着艳丽的服装，准备闪亮登场。
早上八点五十分，激动人心的文艺演出正式开始了。第一个节目是三年级四班表演的舞蹈《戏狮》。“咚锵，咚锵，咚咚锵！”一群威武的“小狮子”摇头摆尾地上场了，她们一会儿翻跟头，一会儿倒立。精彩的表演让台下的观众大声拍手叫好。
我最喜欢我们班表演的《小小摔跤手》。在悠扬的蒙古族乐曲中，我们班的'朱鸿程穿着鲜艳的蒙古族服装，脚蹬黑油油的皮靴，头上绑着一条红红的绸带，手里拿着一个系着五彩绸的项圈闪亮登场了。紧接着，在欢快的乐曲中，一群同样穿艳丽的蒙古族服装的小小摔跤手们插着腰，摇着头，面带笑容，踏着轻盈的舞步上场了。他们一会儿舒展着双臂，像展翅欲飞的雄鹰，一会儿圆睁着双眼，像一头头健壮的小牛犊。最有趣的是，两个力大无比的小摔跤手头顶着头，现场比赛摔跤呢！“好！好！”台下的观众大声地喝彩，连手掌都拍红了呢！
精彩的节目一个接一个，有《甜甜祖国大家园》《鲜花朵朵》《小雪花》……绚丽的舞台，优美的舞姿，让我看得如痴如醉。不知不觉，精彩的文艺汇演结束了，这真是一场令人难忘的文艺汇演呀！
文艺表演作文 5
你知道今天是什么日子吗？哈哈，猜不出来吧，今天是12月31日，明天就是元旦啦！我们学校也开展了额“庆元旦文艺汇演”活动。
一进报告厅，我就发现墙上挂着一条宽宽的红色横幅，上面写着“品艺术大餐展阳光少年”十个金黄大字。墙上还贴着彩带，彩带中间还点缀着彩气球。座椅第一排的桌子上也挂了许多彩气球和红色的小灯笼，整个报告厅被装饰的绚丽多彩，很有气氛。既然是“文艺汇演”，当然要有节目啦，下面我就带大家去瞧瞧那些精彩的节目吧！最吸引人眼球的是四年级的话剧——《幸福泉》。牧童青、牧童云、牧童丛林三个演员拿着快板，打着拍子就上场了。我看了，心想：《幸福泉》这个话剧我们曾经也表演过，看来这些同学演的`比我们好多了。
接着，“智慧女神”上场了，她一上场，台上就一阵惊呼。原来，智慧女神那套艳丽的服装吸引了同学们的眼球。她穿着金黄色的吊带裙，手拿一把黄色的扇子，头戴一个银色的发箍。我看了，心想：“智慧女神”在这么冷的天只穿这么一点儿，可见她为这次文艺汇演付出了很多啊！在同学们的掌声中，《幸福泉》落幕了。
接下来上场的是六（2）班的小品——《免费手机》。这部小品可幽默了，当台上的演员报出手机号码“741741741”时，台下的观众笑得东倒西歪，我笑的差点从椅子上摔下来……怎么样，这次的“艺术大餐”够丰富吧！我相信下次文艺汇演一定会更有趣，让我们期待下一次的元旦文艺汇演吧
文艺表演作文 6
今天，是我们某某实验中学一年一度的元旦文艺汇演，我们是第一次参加，什么都不懂。只好跟着老师，按部就班。
一开始，我们就要彩排，大家都十分开心，没有半点紧张。时间过的飞快，一转眼，已经是下午了，大家陆陆续续的来了。人渐渐多了起来。我紧张的不得了。心像一只小兔子一样砰砰直跳。身上也不禁打起冷战。节目开始了，第一个节目是《一起来更精彩》由701班表演。你瞧，他们脸上都带着微笑，那么自然。我想：他们一定是排练了很长时间，不信，你看他们的动作是那么整齐，那么熟练。大家都目不转睛的看着他们。我不禁为自己的节目担心，妈妈鼓励我说：“你们也一定很出色的，相信自己，你一定是最棒的！”
节目一个一个的表演，终于轮到我们了，我的心砰砰的跳。深怕自己忘了动作。我不停的做着深呼吸，让自己平静下来。我们走到台上，我异常的冷静，笑的很自然，动作也很到位、很流畅、很熟练。终于，谢了幕，我们下台了。我觉得我们很棒！老师也夸奖我们表演的好，我心里比吃了蜜还甜。因为这是我们经过不断的、反复的`练习，一次次的修改，排练、修改，再排练。这花去了我们许多的课外时间，再别人认真的复习功课时，我们正在刻苦的排练。我觉得我们的付出是值得的。希望下次我们会更好！
文艺表演作文 7
一年一度的六一儿童节到了，我们学校在大操场举行文艺汇演。
同学们有的唱歌，有的跳舞，有的相声，还有的表演童话剧呢，节目一个比一个精彩。
我参加的是健美操《快乐的节拍》。我们穿上了漂亮的`衣服，还化了妆闪亮登场了。我看见台下黑压压的一片观众，心里怦怦直跳，像怀里揣了一只小兔子，生怕自己会做错动作。渐渐地，我们做的动作越来越整齐，脸上露出了甜甜的微笑，台下传来了雷鸣般的掌声。
相声《吹牛》就更有意思了。两个四年级的大哥哥昂首挺胸地上台，他们一个捧，一个逗，配合得十分默契。一个说：“我长得最高，顶天立地。”另一个不服气地说：“我比你更高，我的上嘴唇顶着天，下嘴唇贴着地。”“那你的脸呢？”“我们吹牛的不要脸了！”全场爆发出阵阵哄笑。
童话剧《卖火柴的小女孩》表演得也很出色。一位三年级的小姐姐头上戴着黄色的卷发，拿着火柴盒扮演“卖火柴的小女孩”。在家家户户热热闹闹的大年夜，独自流浪街头，最后活活的饿死了。和小女孩的生活相比，在家我们有爸爸妈妈疼爱，在学校有老师同学关爱，我们的生活多么幸福啊！同学们被深深地感动了。
还有舞蹈《妈妈的恰恰》、合唱《和时间赛跑》、相声《五官争位》等都很精彩。欢乐的歌声、笑声、掌声交织在一起，学校操场上空久久回荡……
文艺表演作文 8
今天的作文课上，斯老师让我们表演节目。
首先，是斯老师来跳舞，斯老师跳的舞让我们全班都哈哈大笑，我们以为这次都不好玩呢！斯老师点了一个人上台来说自己的作文，为什么写得那么好，那么精彩，那么生动。
斯老师让我们自己自愿上台来表演节目，我是第一个举的手，我表演了书法。等我写完后，斯老师说了一句出人意料的话，说要拜我为师，我笑得都快喘不过气来了。等我坐到座位上后，我睁大了睛睛看黑板上的字，结果黑板上的字有大有小，不高不低的。
下面是三年级男女PK赛画画。女选手画的是小丑，滑稽可笑；男同学画的是一痤凉亭，那座凉亭被男选手画得逼真，可是男选手快要画好了就放弃了，显然是女选手赢了。
下面上场的是来“打架”的`，他们打了起来，我觉得他们的招术很奇怪，什么抓脸啊，打头啊……
下面是一个同学来说自己的作文为什么写得那么好。
我们要让钱老师来表演跳舞，有一方让钱老师来唱歌。可钱老师唱了一半就不唱了，我们硬要钱老师唱下去。
这就是快乐、好玩、热闹的文艺表演。
文艺表演作文 9
前天晚上，我们一行人来到水秀看水秀。这次的水秀是很美的，而且故事也很有连贯性，这次的水秀也有心得。
水秀中的节目，全是杂技。杂技这种东西并非三天打鱼两天晒网就可以上台演出的`，需要的是一朝一夕拼命练出来的。俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”有些人一生才换来一次上台表演。
记得一个片段：一个十五、六岁的孩子在舞台最高的地方向下跳，需要下面的一个人接住他。再让他“飞”回去。可是在他向下“飞”的时候失误了，在那种情况下他又尝试了一次。这次展现的非常完美。
在台下的时候不知道他尝试了几次，也不知道失误了多少次，更不知道失误过后被老师吵了几万次。我们只知道他们为了这次的舞台效果拼出了全身的力气。
我以前对舞蹈也是挺热爱的，可换了个老师，也不太适应又加上英语与它冲突，只好放弃一段时间。原本可以回归正轨，尾骨又摔了一下。这不得不放弃。如今休息己久的我，又因为心理原因一直不想再去。这停一次就是许久，建议大家以后一定要坚持爱好。
可能因为我早已适应了上一个老师的教学方法，我也不太喜欢这个老师的方法。对舞蹈课已经产生了抵触心理。一拖再拖。
不要因为一次失败而放弃前程，也不要因为他人因素而放弃自己的爱好！一场秀的心得，真的很多。
文艺表演作文 10
哈哈!我今天要上台表演了，因为这周是我们这儿的小学艺术节表演周，昨天是五年级组表演日，今天轮到我们四年级组了。吃过午饭，赶紧去学校化妆，穿上洁白的衬衫，青色的长裤，同学们个个精神抖擞!
到了报告厅入座之后，我被闪亮的灯光照得睁不开眼!不一会儿女主持人用优美的嗓音说：“有请4班上台表演小合唱《朝霞之歌》领唱王晓聿同学。”说完便退了下去。这时我的`心里像揣了一只小兔子，上窜下跳!我努力让自己平复情绪，并告诉自己，深呼吸，不要紧张，就像排练的时候那样自然就好了。
我们排着整齐的队伍上了台，走到我的位置那里跪了下去，顿时觉得好难受，脸涨得通红。我转过来想想，这不是我一个人在表演，为了我们团队的荣誉，我也要坚持下去!
当唱到第二段的时候，我要开始做动作了。先低头再抬头，我比别人好像慢了一拍，我有点想放弃了，心想不是还有下次吗?忽然我看见了人群中妈妈期待的眼光，仿佛在对我说加油，你能行的!便鼓起勇气，调整了一下节奏，跟上了同学们的脚步，将节目继续表演完成!最后一起向观众席鞠了一个躬，在闪烁的灯光下，排着整齐的队伍下去了!
演出完毕后，主持人叫每个班上选四个小演员上去拍照，我幸运地被选上了。随着几声咔嚓，我们甜美的笑容留在了美丽的照片上。
文艺表演作文 11
今天下午，因为有人送了几张鳄鱼表演的票，姨带着我和妹妹一起去东城观看鳄鱼表演。
“啪！”
“奥，天哪！水都溅到我脸上了！”
“好凶猛啊！”
对了，这就是现场观众发出的赞叹声、议论声。我和妹妹赶紧挤进人群中，只见几条鳄鱼浑身凹凸不平，呈墨绿色，嘴巴又宽又扁，时不时露出锋利的牙齿。凶猛的大眼睛一直瞪着我们，令人不由得生出几分畏惧。
现场的表演真是太惊险刺激了。其中一条小鳄鱼身长不到一米，驯鳄师刚要去抓他的尾巴，它猛的回过头来，愤怒的眼神瞪着驯鳄师，张开血盆大口，奋力向驯鳄师发起攻击，多亏驯鳄师反应快，及时跑到岸上，才“免于一死”。就这样，驯鳄师一次次地试验着，水花溅到了我们的脸上、身上，好像鳄鱼随时会跳出水池，向我们扑来，我俩赶紧往后躲了躲，心也随着鳄鱼那一次次地跳起而一上一下，直到鳄鱼被彻底制服。
小鳄鱼都这么凶猛，成年鳄鱼就更不用说了。一根木棍，鳄鱼轻轻一咬，“啪”一声断成两截。两米多长的鳄鱼可不是那么好对付的。经过驯鳄师的一番训练，奇迹出现了，鳄鱼张大了嘴巴，最惊险、最刺激的人鳄之吻开始了。那血盆大口看着就让人胆战心惊，驯鳄师居然还敢“吻”它。刚才还十分凶猛的鳄鱼此时竟然纹丝不动，全场在安静了二十秒后，一下子沸腾了，鼓掌的`，欢呼的……大家都被这惊险的一幕深深地震撼了。
现在想想，那种惊险刺激的感觉真是前所未有的，我也被驯鳄师那高超的技术和过人的胆量所折服。
文艺表演作文 12
昨天晚上我们可是好好观赏了一场闪电带给我们的“表演”。
我在快八点的时候下楼玩了。但是天公不作美，我们才玩十来多分钟，天上就开始劈闪电，天空一会儿白一会儿黑的，弄得我们头晕。不过，当时还未下雨，我们就没在意。“没事儿，接着玩吧，”我说，“再不玩没时间了，一会儿真下大雨了怎么办？”调皮的女生小声嘟囔：“凉拌。”话音未落，“哗——”雨一下子下大了。
“这下可好，还是躲吧。”大家来到单元门下，躲避大雨。突然一个女生“啊”的`一声惊叫，把我们都吓住了。天啊，大家往天上看，正有一片白色闪电，最恐怖的是，在一片白中，还有一道像笑着的嘴巴一样的闪电，恐怖的白色让一个女生被惊哭了。的确挺恐怖的，接下来，又有一个像半圆，又像字母C的闪电劈下来，这个虽然没上一个吓人，但也够惊险的了。很多女生想回家，但没人陪她们回去，所以她们便蹲下来，干脆不看。这时，一声雷响，闪电又一次劈下来，这一次就跟大家平常画的一样，一个“之”字，其中一个人要打电话给还没回家的妈妈，但是被我们拦住了。最后闪电一直不消停，它的“表演”也一个不带重样的。我也想回家了，雨已经很小了。所有人都不想看了，只有可怜的宁宁和她的妹妹还呆在单元门下——她们的妈妈还没回来，她又没带钥匙。
这次闪电的“表演”可真是惊险刺激，想必你看了我这篇文章之后，也会回忆起昨天你那里的情景吧。昨天，你看“表演”了吗？
文艺表演作文 13
“哈哈哈”是哪个班笑的这么开心?哦，原来是我们班在玩“哑语表演”。
规则是：一个同学上台表演老师所给的词语，不许说话，只能用动作表演让同学猜。
玩了三轮后，下面是高子轩来上台表演。高子轩看到老师手中的'台词后，瞪大了眼睛吃惊了一下，缓过神来。只见高子轩，拿起讲台上的一包餐巾纸，抓在手里不停的扇来扇去，同学们好奇的问道：“是扇扇子吗?汗如雨下?汗流浃背?”高子轩摇摇头，跑到空调旁，用手把纸巾摆在空调前，接着一松手，纸巾摇摇晃晃地飘了下来，同学们站起来都说：“随风飘荡?”高子轩还是摇摇头，重复刚才的动作。突然还竖起大中指，有的同学说：“你是在鄙视我们吗?”高子轩急了，使劲的跺着脚。突然，眼睛骨碌一转，好像想出了什么好办法。只见他身子站得笔直，吸了一口气，紧接着“呼呼”吹着气，还左右摇头，好像咱们家的大电风扇左右摇头，样子好滑稽。接着又竖起中指，还更让我们不理解了。于是，我们小声议论，这是什么?在旁边看的林老师见弄了半天，同学也猜不出是什么。于是，也来帮忙。只见林老师蹲马步弯下腰，下面跟高子轩一样深吸一口气，两手竖中指，吹气，身体左右摇摆，同学们纷纷议论，还是猜不出来。林老师说：“是指风扇!”
我们在玩几轮，游戏结束了。这游戏真让我回味。
文艺表演作文 14
我今天去了长隆野生动物园，看了三种动物剧场表演。第一场是河马剧场，首先出场的是火烈鸟，它穿着粉色和火红的外衣。然后是鹦鹉和鹩哥，鹦鹉会说话，它说了“hello”和“你好”，鹩哥会说“恭喜发财”，还会背唐诗《悯农》，它背到“锄禾日当午”和“汗滴禾下土”，工作人员叫它背“粒粒皆辛苦”的时候，它说了一句“拜拜”。
最后出场的才是河马，它个头很大，身子光溜溜的。我们看完河马剧场就去看白虎剧场。白虎剧场先出来的`狮子家族，他们站在木头凳子上，然后跑了几圈，又玩跳山羊游戏，第一头是一个圈一个圈跳过去的，第二头是钻过去的，第三头、第四头是一起跳过去的，之后它们就一起回去了。第二个出场的是白虎家族，它们也是先站在木头凳子上玩“跳梯子”，有两只白虎跳的蒙着白纸的铁圈，第一只白虎不敢跳铁圈，所以回去了，第二只白虎想都不用想就跳过去了，真勇敢！看完白虎剧场，就去熊猫餐厅吃午餐。熊猫餐厅里有两只熊猫，那两只熊猫好懒啊，有一只熊猫一直在那儿睡觉，我们快吃完了，它才起来吃竹子。
我们吃完饭就去看大象剧场，大象出来的时候是鼻尾相接。大象一开始表演，工作人员就给它们一些食物，它们盘腿坐下向我们打招呼。然后大象开始了踢球比赛，第一头大象踢球，把网上面的球给抖下来了一个，另一头大象用鼻卷起来一个球放到球网里，我觉得很滑稽。动物们的表演真是太精彩了！
文艺表演作文 15
星期天，天气真好，妈妈和外婆带我去世纪公园去看小丑表演。
到了那里，看台上坐了许多的人，有大人，有小孩，有老人，还有外国朋友。我们去晚了只能坐在边上看表演。
来自不同的国家的小丑都拿出了自己最大的本领：第一个节目是一个小丑用五颜六色的气球变成了一只大鸭子，当场送给了看台上的小观众，最后他还自己钻进了一个大大的气球里面；接着，两个来自美国的表演者用鼻子顶梯子，他们假装用水相互喷，惹得全场的人哈哈大笑，我也看得很有趣，其中一个表演者进去拿了一个黄色的塑料桶，好象对着另一个表演者要倒过去，谁知，他马上把塑料桶对着观众，我紧张地抱着头，怕他把水洒到的我的身上，可是，他倒出来的却是无数的小纸屑。
我最喜欢的节目是一家三口表演的“去旅行”。爸爸妈妈带了一个小丑去旅行，小丑从箱子里掉出来了，爸爸妈妈想把小丑用各种办法装进箱子，可是怎么也装不进呀。爸爸和妈妈把小丑的脚前后来回地甩，我问妈妈这是玩具吗？妈妈说可能是一个人吧。突然，小丑的衣服脱落，出现在我的面前的是一位漂亮的'女孩。我想如果我也能象她一样，韧带很松，这样我跳得舞就更美了。
在回家的路上，我还碰到了最后表演的那对“爸爸妈妈”，“妈妈”还微笑地向我打招呼，我用刚学会的标准的英语回答：“good-bye。”
这真是快乐的一天。
文艺表演作文 16
最近我们学校玩举行元旦晚会，作为一个班里多才多艺的我来说肯定不会错过这次的演出费的，我自告奋勇的给班主任报了名，接下来就是等待学校的安排了。
下午的时候班主任把我带到了办公室，对我说，学校根据你的特长，把你安排进了晚会开场的那场舞蹈里，接下来每天晚上六点都需要跟随其他同学进行排练，努力把舞蹈练好，我使劲的点了点头，舞蹈对我来说简直是小菜一碟。
晚上放学后，我来到了我们学校的室内操场里，并且见到了其他的同学，我们相互介绍后，就开始了紧张的排练中，因为团队舞蹈讲究的是和谐一致，如果其中的一位同学舞蹈动作没有跟上节拍，那只好重头再来了，排练开始后，随着我们逐渐的`磨合，出现的错误也越来越少，当然元旦晚会的时间也越来越近了。
演出开始前的一次彩排中，因为我的太紧张，做错了一个动作，结果我们只好重新排练，我知道我们最近都害怕自己失误，因为排练真的太累了，我不好意思的低下了头，这时成员对我说，没事，我们肯定在演出时很顺利的，我使劲的握了握拳头。
到了演出的时间，作为演出的第一场舞蹈，我们可谓是全场瞩目，我们相互鼓励着，直到舞蹈的结束，我们没有出现一处错误，听着台下热烈的掌声，我心里一阵自豪，这段时间的劳累是值得的。
文艺表演作文 17
俗话说：人生如戏！因此每个人都在表演，且都表演过。老天爷偏偏就把这块大馅饼扔给我。我也不得不接，真是“男儿有冤，无处申辩”。
记得那一天，我去上武术课。教练给我们宣布一个消息，就是我们要去前湖小学表演。当时我暗自祈祷千万不要叫上我，可是事与愿违，教练把“矛头”指向我。我的心里有一万个一亿个不愿意，但还是得去，因为我是比较优秀的一个。我只能硬着头皮答应了。
教练也是心急，刚刚点了名就开始排练了。教练安排了两个节目。其中一个节目，我当主角。我一听，真的想哭，可男儿有泪不轻弹啊。排练时，我们踏上红地毯，教练放上音乐。当音乐响起的时候，我真的又紧张又激动又兴奋，心怦怦直跳，我凭着记忆练了起来。
排练完了之后，教练说我的节奏出错，要我多练练。于是我在后台上疯狂地练习，练了两个小时。而我的`队友则在别处休息。
终于到了演出的时间了。我们都摩拳擦掌着，争取能为教练争光，而我也想证明自己的能力。我们从后台走上了舞台，此时我的脚却不听使唤，瑟瑟发抖。音乐响起，我的脑子瞬间短路了。还好左右两个大师兄双剑合并，将我挽救于危难之中，而此时此刻的我只能硬撑着。突然，我的死动作又来打扰我。我灵机一动，配合大师兄的动作比划着，才躲过这个劫难。
终于结束了。我心里的大石头放下来了。从舞台上走了下来，心里长叹一口气：我的舞台秀，就是这么狼狈。
文艺表演作文 18
时间是晚上七点。太阳早已落下，微风轻拂，给人带来一丝凉意。省人民大会堂前站满了人，他们都边聊天，边等待着入场看表演，这场面好不热闹！
“哗啦”，门开了，要入场了，会堂前的人全都向门蜂拥而来。
看表演的地方是省人民大会堂里的一个剧场，这个剧场很大，有两层，不仅有座位，还有站位，座位在一层，站位在二层。可以同时容纳上千人一起观看表演。
我按照门票找到了座位，坐了下来，等待着表演的开始。
音乐从四面八方飘然而起，演出开始了。许多演员们穿着华丽的民族服装，带着多彩的民族饰品，出现在了舞台上。他们跳着欢快的舞蹈，观众被演员们愉快的情绪所感染，有些人还随着音乐声左右摇摆了起来。过了一会儿，音乐停了，因为演员们演完了，灯光灭了。舞台上顿时一片漆黑。
一分钟后，灯光渐渐亮起来了，一群舞蹈演员围成一个圆圈跳舞。突然一个声音随着伴奏响了起来，现在这个表演的主角，也就是被舞蹈演员众星拱月的唱歌的人，从这个圆中徐徐走出，站到了舞台最前面。
歌词像珠子似的.，从她的一笑一颦中弹进的每个观众的心里。渐渐的，许多人都从座位上站了起来，给她伴舞。有的，扭着身子打着响指；有的，转了几个圈；有的则与身旁的人一起共舞……
歌，唱完了；伴舞，停止了。观众席上发出了雷鸣般的声音。
那个在舞台上唱歌的，就是著名歌唱家——李国玲。
文艺表演作文 19
“啊……”咦？是哪儿这么热闹啊？哦，原来是在玩游戏呢！
今天，作文老师给我们玩了一个游戏：哑剧表演。一看到这题目，我心里很疑惑，哑剧表演？就是不说话，用夸张的动作来表现？嘿！还真被我给猜对了，在老师的'一番讲解下，游戏开始了。
首先第一轮，小陆同学抽了一张纸条，很神秘的样子，只见她做了一个喝水的动作，又吐了出来，伸了一下舌头。嗯，是什么呢？“是喝水的时候，水太烫。”正当我思考之际，小梅同学就率先说了出来。
接着，老师就请小梅同学上台表演，他刚拿到纸条就“嗖”的一声跑后面去了，这……这一只手托着，另一只手则不断向地上拿起东西往自己嘴里塞。同学猜了好久也没猜出来。老师又叫了几个人，都没猜出来，最后让小项同学表演，立即就猜出来了，原来是“猪八戒吃西瓜”唉！谁叫小项同学那么像猪八戒呢！
第二轮开始了，老师让同学们自己写之后抽签。我写了一个做饭，这一定很简单吧！小何同学先开始表演，只见他面向我们“吧啦吧啦”嘴巴里嘀咕着什么，又做了一些动作，反过来又做了同样的动作。恩，对了，是不是讨价还价呢？我刚想说，就被一个同学抢出了。
我又抽了个签“生气”，一看到，我就觉得这也太简单了吧！同学们一定能猜出来！果真，小梅同学又猜出来了。
又接着进行了好几轮，都与前几轮大同小异，我们在一片欢笑中结束了游戏！
文艺表演作文 20
今天上作文课的时候，老师给我们玩了一个小游戏——哑剧表演。
游戏规则是这样的：老师把我们分成A、B组。每组上去抽取双方各自的表演节目，然后分别派人上去表演并让对方猜。如果对方猜出来了就给他们加一分，若猜不出来，则我方加一分。
游戏开始了，我方通过石头剪刀布的方式，决定让冯彬策出场抽签“呀——我们抽到竟如此简单”，“好，开始表演”老师说道。首先由B组表演，只见唐嘉琦一摇一摆地走上了台，在自己的身上摸来摸去就像个马戏团小丑似得，可滑稽了。第一遍猜不出来，第二遍季嘉琦灵机一动猜了出来——洗澡的时候突然没水了。“好，有请A组出场。”轮到我们表演，一开始我们没有人敢上去，只有季嘉琦一人自告奋勇，可这次的表演需要两个人配合，“三、二、一”老师等得不耐烦了，开始倒计。当老师数到一的时候，我机智地将冯彬策推了出去。
冯同学无奈只好配合表演，我们组表演的`内容是在理发店，理发师给一个人理发。只见季嘉琦拿来了一把椅子，冯彬策立刻点头会意，仿佛季嘉琦告诉过他似得，季嘉琦使出了他的“大招”——回手掏，只见冯同学的头发像被刮起来一样立挺，这可就难倒了B组。最后，他们无计可施，只好投降了。
真好玩啊！这次的游戏真让人回味无穷。
文艺表演作文 21
哈哈哈，班里传来了一阵，让我来告诉你们吧，我们在玩一个叫哑剧表演的。
第一位选手上台时大摇大摆，她看到陈后很激动，我看到他有着藏不住的笑容，可以看出，这一定非常的，他开始表演了，他那双手并列一起，然后慢慢拉开一只手，伸直向地面砍去，我思考了片刻，刚有点头绪，我旁边那位就先说：一刀两断。我转念一想也对哦。第二位选手用脚踢了一下桌子，然后抱着脚哭，我们所有人都懵了，他连续表演了好几次，我们都不知道他在干什么？我想他一定在想着，难道是太难了吗？还是他们太笨了？再来就是我表演的`不形象，不生动，最后他公布了答案是痛哭流涕，我们都很疑惑。
第三位选手上来了，他看到了成语，非常的惊讶，他指着，我不假思索的说：指鹿为马。但这不对，我们又在想。这时他指着头学着老虎的样子，但是我们都想不出来，他也感到很疑惑，答案是谁也想不到的，王者荣耀，我们都在怪他。
话不多说，我们又进行了下一轮，这一次换我表演了，表演的词居然是目瞪口呆，我心想这也太简单了吧？他们一看肯定就能说出来了，果然我凝视着韩语，他想了一下，就说目瞪口呆，我们都感到非常，因为他能够猜得出来，就说明我表演的很生动，很形象。还有最后一个，他把头垂下去，我还在想是什么呢？原来是，垂头丧气。
游戏结束了，我颇多，不但体会到了表演的，而且还掌握了许多的知识，我算了一下，我还答对了两个呢，我真高兴啊！
文艺表演作文 22
教室吵吵闹闹，闪亮登场。手里拿几张白色纸片，加上老师那邪魅一笑，我们每个人都清楚，又要玩啦！
有的，那是如同孙悟空挣脱出了五指人大闹一番。在教室里挥起胜利的双手，不停的大叫，在教室里跑来跑去，横冲直撞，好像中了百万彩票一般，眼里一直闪着光。鼻子不停的喷气，嘴巴大口张开，都能听见呼吸声，那样子别提有多神气了呢！
老师不停用肢体语言给我们讲解，我们知道要玩什么了，哑语表演！给我们表演他看到纸片上的内容，不能用语言。你看看，这不明显想让人出嘛！
可同学们还是斗志勃勃，眼里闪着不屈之光。唉，连老师的'这点小九九都看不出来，以后怎么跟老师混呀！
老师手持纸片，四处打量。不知什么时候，才会选一个猎物，请同学们个个还是举着手，明明豆粒大的汗珠从脸颊流过，却不知道是激动还是呢？似乎也很难看出紧张。高子轩what！肢体语言大师竟然上场了，看来必定有诈。全班的脸都被涨得火红，仿佛随时都可以喷出来。高子轩的手在脸上来回摆动，再加上双腿马步扎开，嘴里不停吹气，眼凝视着前方，难道是风，而他那边是便是风扇？哈哈！不愧是我，那就扇风，高子轩摇摇头，而其他同学答得热火朝天。有热，有风，有渴。到最后，林老师也加了进来，场面更加混乱，再一度升级。
这次让我们体会到了哑人的，肢体语言常常很难让人理解，所以我们要关心残疾人士，让世界变得更加！
文艺表演作文 23
哈哈哈是哪个班笑的这么？哦，原来是我们班在玩哑语表演。
规则是：一个同学上台表演老师所给的词语，不许说话，只能用动作表演让同学猜。
玩了三轮后，下面是高子轩来上台表演。高子轩看到老师手中的台词后，瞪大了眼睛吃惊了一下，缓过神来。只见高子轩，拿起讲台上的一包餐巾纸，抓在手里不停的扇来扇去，同学们好奇的'问道：是扇扇子吗？汗如下？汗流浃背？高子轩摇摇头，跑到空调旁，用手把纸巾摆在空调前，接着一松手，纸巾摇摇晃晃地飘了下来，同学们起来都说：随风飘荡？高子轩还是摇摇头，重复刚才的动作。突然还竖起大中指，有的同学说：你是在鄙视我们吗？高子轩急了，使劲的跺着脚。突然，眼睛骨碌一转，好像想出了什么好办法。只见他身子得笔直，吸了一口气，紧接着呼呼吹着气，还左右摇头，好像咱们家的大电风扇左右摇头，样子好滑稽。接着又竖起中指，还更让我们不理解了。于是，我们小声议论，这是什么？在旁边看的林老师见弄了半天，同学也猜不出是什么。于是，也来帮忙。只见林老师蹲马步弯下腰，下面跟高子轩一样深吸一口气，两手竖中指，吹气，左右摇摆，同学们纷纷议论，还是猜不出来。林老师说：是指风扇！
我们在玩几轮，游戏结束了。这游戏真让我回味。
文艺表演作文 24
是风扇，肯定是！只见周子轩肯定的说到。哈！原来我们在玩哑语表演呀，游戏规则：老师将纸条给指定同学看，并不能说话，当哑巴。
游戏开始，高子轩像风一样冲向讲台，知道内容的他，皱起眉头仔细想着，双手交叉放在胸前，但还没过一分钟又开始舒展眉毛，拿一张餐巾纸，踮着脚，一松手，让空调的风把纸巾慢慢的吹下来，我们看了一头雾水，摸着脑袋，左思右想。有些反应快的小，突然喊：风！高子轩听到立刻用力点头，又做出了扇风的.姿势。同学们叫了：扇风！，高子轩气的早想开口了，他拼命的摇头，指着周子轩，摆出二的手势，又摆出交换的手势。意思是两个字交换和，可周子轩哪里知道，以为对了两个字，一直就把答案往偏了带。高子轩无奈级了，又抽了张餐巾纸把词又演了一遍，我们还是一头水，高子轩气得直跺脚，双手不停的在身边挥来挥去，却拿我们一点办法也没有。我假装镇定的喝了一口水，这口水怎么也不进肚子里，往外面跑，只听一声，水被我喷了出来。高子轩跑到周子轩面前，脸上明显透露出了有了一线希望的光彩，不停的指着他，用力跺脚，双手拧成了麻花，气的脸上都烧出了汗。周子轩依旧不明白，指着高子轩不停的大喊，自己是对的。高子轩气的差点一口老血没了。
虽然这是一个游戏，却让我明白说不出话有多难。
文艺表演作文 25
风扇？什么？交换？武瑞芸地猜想着高子轩的动作含义，脸上都仿佛挂了一个大大的问号，可还是没猜到。这是你会问，你们在干什么？哦，我们在玩哑语表演的游戏。
开始游戏前，同学们全部都屏息凝视的望着林老师，瞪大了眼睛，好像在比谁瞪的眼睛大。
老师先选了高子轩上去，高子轩迈着如同几百斤重的脚，大踏步的.走上前去。他先看了看纸条，然后点了点头，便信心满满的开始表演了，他抽了一张纸，把纸放在空调前，让空调风吹落了那张纸，同学们都看着他，百思不得其解。接着，他使劲跺了跺脚，我顿时感觉地板都要被震塌了，他又深吸了一口气，坐下来，边摇头边把刚才吸的气给吐了出来，像个人体喷泉一样。于是，同学们纷纷猜到喷泉！这时高子轩摇了摇头。
就在这时，武瑞芸大喊了一声：扇风！扇风！高子轩瞪大了眼睛，我都感觉有一束光从他的眼里射了出来。同学们都认为这下对了，但高子轩抽出两张纸，在武瑞芸的眼睛摆了一个动作把两张纸交换了一下位置。同学们又疑惑不解的看着他，可他还是摆着这个动作。
周子轩说：是交换吗？高子轩像拨浪鼓一样，使劲的摇头。
这个词到底是什么呢？过了五分钟，十分钟，同学们还是没有猜出来，老师说了答案风扇。哦，原来高子轩是要把这两个字调换一下呀。
虽然游戏结束了，但还在回荡我的耳边，真是啊！这次游戏让我明白了，聋哑人的表达是多么困难，所以我们要多多关心他们啊。
文艺表演作文 26
哈哈哈太好笑了，这到底是什么啊教室里的笑声非凡，这是因为我们在玩游戏。
上课时，林老师在教室七手八脚的比划了一翻，我们才明白，今天玩哑语表演啊。
周子轩上了台，他拿到纸条看了一眼，便放了下来，他两跨开两腿，手在无形的空气中摆出一副使劲拉的'样子，同学们立刻就明白了是拔河！同学们大声喊道。
接着，轮到了高子轩表演，他看了一眼手中的纸条，然后放了下来，一种若有所思的样子。
同学们兴奋极了，因为他们知道接下来的表演，猜想会非常。
只见高子轩从桌上抽出了一张纸，然后跑到空调边，纸顺着空气的方向飘动。同学们看了，一脸问号，是什么啊？同学们大胆猜测飞，飘，各种稀奇古怪的思想全跑了出来。
高子轩见大家不明白，就跑到大家面前先用手摆了一个三，在摆了一个二，大家看了还是稀里糊涂。高子轩无声的仰天大叫了一翻，又抽出两张纸，揉成两个球。再跑到大家面前把两个球左右换着放。
同学的思维立马跟了上来，交换，风扇，连太极八卦也跑了出来。高子轩顾不得多想，跑到那名说风扇的同学面前，继续摆着动作，同学们急得抓耳挠腮。
最后林老师出动了，林老师比划了一翻。同学们恍然大悟，是风扇最后，同学们猜了出来。
我发现，原来聋哑的表达方式真的很困难，我们应该竭尽所能去帮助他们。
文艺表演作文 27
只见林老师在黑板前手舞足蹈的，大家立马猜出了今天要玩哑语表演的游戏。
林老师用身体的部位给我们的表达了游戏规则：先请一位同学到黑板前，看一下林老师手上拿的纸片上的`词语，不能说话，用身体部位表达出来，话说了算输。
第一个上来的是常乐，他先看了一下林老师手上拿的纸片。他的脸一刻红了下来，像红彤彤的，他的手也一直在挠着头，像是在思考，他绞尽脑汁，一直在想这个词语该怎么表达，过了很久，可是他还是没有想出来。林老师让他先回座位上，并且让他不要把词语告诉别人。
第二个上来的是高子轩，他一样先看了林老师手上的纸片，他和刚刚的常乐一样，也用手挠着头，嘴巴也微微的歪了几下，腿也在颤抖着。过了好一会儿，大家都认为他和常乐一样，也想不出来，连我自己也纳闷，这个词语真的很难表示吗？我心想。这时，高子轩回座位，拿了几张餐巾纸就跑到黑板前，他左右摇晃着头，然后他把纸巾拿在手上，让空调吹掉，他又用手扇风，大家都说是风扇。这时，高子轩摇了摇头，像是在表示不对，又把一张纸巾给一分为二揉成纸团，左右手各拿一个。他将左手的纸团和右手的纸团互换，大家又才是互换，他又摇了摇头。这时，林老师做了一个，他身体半蹲着，然后嘴里吹着气，摇了摇头，大家犹豫了一下，最后，异口同声的说了风扇，林老师竖起大拇指点了点头表示正确。
这次游戏真让我们体会了哑人说话让人听懂，真不容易啊！
文艺表演作文 28
上课时老师和我们玩了一个游戏，名叫哑语表演。
第一个人是高子轩。只见她瞪着圆溜溜的大眼睛，慢吞吞地走上台。当看到纸条上的`词时，眉头一皱，手脚动了几下又停了，眼睛转了转，嘴角露出了笑容。又迅速走到桌子旁，抽了一张纸，走到空调前，向上看了看，发现自己太瘦，够不到。于是一踮脚尖，手伸的老长，身体不时向左又向右，像个圆皮球，最终还是将纸送到了空调风口处，又拉了拉衣襟，吞了口口水，突然手一松，纸随着风飘了下来。高子轩松了口气，用手指表示出二好像说是两个词，又使劲儿，张大嘴巴像个球，呼呼地吸了两口气，把气堵在喉咙上，小嘴一合，将气放入了腮帮子。然后，小眼一眯，鼓成油桶的嘴，一张，舌头一放，呼地一下，一口带着口水的气，从嘴中喷了出来，像一股寒风。可在，看同学们仍能呆若木鸡地坐在那儿，像一个个浮雕。高子轩也是不敢相信自己的眼睛。于是，他又反复做了几遍，尽管脸已经涨得像个葡萄，但还是没人回答。
老师也看不下去了，腿向下一弓，像一个木乃伊。食指伸出狠狠得向前一指，嘴巴也鼓了起来，眉毛皱得像抬头纹，眼睛眯得似线，哇地喷出一团气体。同学们都忍不住了，哈地一声，笑了。尽管老师和高子轩在轮番表演，但是同学们只是笑，并无答复。这时张轩诚喊了一声电风扇一声你怎么知道？老师和高子轩张着嘴问，可是张轩诚只是笑，真！
这就是哑语表演，一个肢体语言的表达。这里的高子轩很逗，老师更是幽默，哑语表演真有趣。
文艺表演作文 29
空调餐巾纸纸片同学们纷纷举手猜测这，是在干什么呀？这是在哑语表演呢。
首先，林老师请了高子轩上场。高子轩看完纸条后，一只手托着下巴，眉毛微皱着，思考着如何做动作。可是同学们已按耐不住性子，纷纷猜测起来。思考无聊忽然，高子轩从纸盒中抽出一张纸放在空调下面，让纸随风飘荡。同学们个个把脖子伸得比长颈鹿还长，眼睛瞪的比乒乓球还大，想看看他到底想干什么。可是，过了半天也没动静，所以同学们又乱猜测起来。高子轩连忙把纸撕成两半儿，紧紧地握在手里，两只手互相交替旋转。随后，他把纸扔了，用手摆出了二的姿势。这回，我心里有底了：两个字的，和纸有关，还会转。可这是什么呢？我白思不解。最后，林老师只好宣布答案：风扇。
接下来，我是上场。我的心像十五个吊桶打水七上八下。我忐忑不安的.走上前看词语：火冒三丈。挺简单的，我想。在同学们的众目睽睽下，我先一蹬脚，一叉腰，表示出生气。再用手比画成波浪线，从头出发，代表火。最后，我用手比划了一个三，代表火冒三丈，我的表演便结束了。我满怀期待的望着同学们，没想到他们屡教不改，依然乱猜。不过，最后还是一个同学猜出来了。
唉，当一回残疾人真不容易，以后我看到残疾人一定会去帮助残疾人的。
文艺表演作文 30
“Lolli Lolli Lollipop Oh Oh Let's Lollipop…”当音乐响起，大家都随着音乐开心得起舞。此时，是本班课间表演的时刻。
学校每学期每个班都有一次上台表演的机会，为了要让课间表演精彩，也因为不想在全校师生面前丢脸，所以我们在一个星期前就紧锣密鼓的把握时间练习。
到了要表演前一周的星期五，我们都还没有什么进步，可是班上刚好有一位同学早就已经跳得滚瓜烂熟了，他的名字叫王宇恩，他手舞足蹈的'跳着，几乎看不出有跳错的地方，真是太厉害了。之后，我们也不断的练习，老师也细心地一次又一次的教导我们，希望能在表演时得到全校师生的掌声。
到了表演当天，我们每个人都非常紧张，当主任说三年级一班要表演一支舞请大家慢慢欣赏的时候，有些同学还浑身发抖呢！我们慢慢的走上表演的舞台，大家心里都很紧张，但当音乐响起，同学们都认真、开心又努力地跳着，一点儿也没被紧张的心情所影响，直到我们表演完之后，全校师生就给予热烈的掌声。
虽然我们在全校师生面前表演只有短短的三分钟，可是，之前却需要大家不断辛苦的练习，这就是所谓的“ 台上一分钟，台下十年工 ”，也证明了想要完美演出付出的努力是绝对不能少的，想要掌声，就不能存有侥倖的心理，流下的汗水和泪水一定会换来美丽的果实！
文艺表演作文 31
星期五的早上，我早早地去了学校。朋友们，知道为什么？噢，因为我要去合唱团参加排练耶。没想到我一去，老师就说“合唱团的成员们，我们明天有一个活动，那就是帮助三年级的同学们举行今天我十岁了主题大单元活动，到时要借助繁星合唱团和金蔷薇民乐团的表演，我们将演唱时间都去哪儿了这首歌。所以，明天我们要穿校服、白色连裤袜和黑皮鞋。”老师刚说完，我们便开始窃窃私语，说这个没有啊，那个没有啊的，老师说：“没有就去买。”哎，那只有回去找妈妈了。
第二天中午，我一吃过饭，就急速地赶到学校，没想到，有人比我还激动，我到的.时候已经有很多人到了。因为我们是第五个表演，所以化完妆以后，我们还看了一些三年级的才艺展示，有武术、架子鼓、拉丁舞、拉拉操社团等表演。不知不觉就轮到我们表演了。
当我们排好队走上台的时候，意外发生了，前面的同学表演的都很顺利，可到我们就出了问题，电脑突然死机了，音乐没有了，我们只好站在台上焦急的等待，主持人为了不让大家惊慌失措，说了一句非常搞笑的话：“各位同学、各位家长，你们的热情电脑都被感染死机了。”好幽默哦！
我们等了一会儿，电脑就好了，但是我们感觉很冷了，当我们齐声唱着时间都去哪儿了，一个个特别用力，唱着唱着浑身就暖和了起来。我在心里默默地想：跟同学们在一起唱歌，真开心。
文艺表演作文 32
从小到大，我参加过舞蹈表演、相声表演等等，但是我还真没参加过今天吴老师说的“哑剧表演”呢！这个游戏的规则是：抽签，岔气签上的内容进行表演，不能说话，只能用自己的.动作、神态等肢体语言表示。
第一个表演的当然是最勇敢的李品洁同学了，她自告奋勇地走上了台来抽签。抽签时，李品洁并不着急，她用手挠了挠太阳穴，之后她才从讲台上拿了其中的一张签，李品洁把那张纸打开一看，先是愣了一下，然后民就露出了笑容，那笑容显得并不自信。李品洁开始表演了，她先是用手比划了一个“三”字，之后她的脚向前跨了一步，把手摆了摆，仿佛手里捧了一个东西，往前一扔，李品洁看了看我们并没有领悟她的意思，之后，她又重新表演了一下，这次她跨了三步，我们就知道了这叫——“三步投篮。”
最有趣的要数曹昕的表演了，他快速地走向讲台来，只见他把两只手合起来，然后嘴里小声地嘀咕道：“天灵灵，地灵灵。太上老君快显灵。说完他就随便挑了一张签来看。看完之后，他犹豫了一会儿，忽然想到了什么就用手比划了一个大的正方形，然后再用手又比划了两个小圆圈。最后再一按。但是我们没能猜出来，曹昕的表演失败了。
其他的表演也很精彩，如姜蕊表演的”做广播体操“、陆晨璐表演的”左顾右盼“。有的表演者却没能表现出应有的意思，如井琦嘉表演的”放鞭炮“。
游戏在欢声笑语中结束了，我想：那些聋哑人可真不容易呀！我们应该多多帮助他们，给他们更多的关爱。
文艺表演作文 33
今天下午，我和同学们在班级举行了一场有趣的成语表演。
老师先让同学们自荐上台当演员，只有我和妙妙上台了。老师拿出一张大白纸，只见上面写着许多含有动物名称的`成语，老师指着“狼吞虎咽”这个成语让我们表演，然后让下面的同学猜是什么成语。我和妙妙便讨论一番：“我来当虎，你来当狼。”可是不知咋的，我俩都表演成了虎了，下面的同学一开始谁也没猜出。最后才被末末猜了出来。
接着，老师又让我们表演“龙飞凤舞”。老师说：“这个不太好表演，乙乙，你来当龙，妙妙，你来当凤，你要把两臂伸展开，假装在飞翔。”我们就按照老师的方法去做，过了好长时间，都没人猜得着，此时，我和妙妙已经“飞”得筋疲力尽了。这时，老师说道：“同学们，这是龙飞凤舞呀！乙乙是龙，妙妙是凤啊！”同学们一听都恍然大悟，不一会儿，又哈哈大笑起来。
看了我俩的表演，雯雯和萱萱也有点想当小演员了。老师同样悄悄告诉她们一个成语，然后，只见她们伸开双臂假装飞翔。我想：这个成语中一定有“鸟”，会不会是“笨鸟先飞”呀！我便大喊：“笨鸟先飞！”这时，两位小演员笑了笑，异口同声地说：“完全正确！”此时我心里比吃了蜜还甜。
这次成语表演既有趣又让我们知道了许多成语，真令人难忘呀！
文艺表演作文 34
今天是我们合唱表演的日子，可是我一点都不想去，因为我还没有唱熟呢，可是妈妈生拉硬拽地把我拖到了表演的酒店——华天国际大酒店。那酒店金碧辉煌，豪华得让我不太适应，我又紧张又害怕，可是来都来了，没有办法了。我只好在心中一个劲地安慰自己，不要害怕。就这样僵持了十几分钟，我做了几个深呼吸，绷紧的心终于敞开了一点；望着窗外蔚蓝的天空，我不停在问自己，为什么一上台就会紧张，脑海就会一片空白？
轮到我们上场了，音乐缓缓响起，起伏不平的心情开始随着柔和的`音乐平静下来，但那种紧张与恐惧仍然占据了我的脑海，脑海中一片空白。由于害怕走调，我的声音开始变小，慢慢的就只有自己能听见了，也不知道是不是老天故意刁难，时间好像一直定在那儿不走了。唱了好久好久都没唱完，一分一秒，也不知道有多少个一分一秒，那段早已厌倦的音乐终于消失在我的耳畔，我的心终于落地了。回到座位上，摊开手一看，手心里全是汗水。旁边的同学告诉我，我的脸比熟透了的苹果还红。摸一摸，还真有点烫手。这时，我有了新的感触——南郭先生其实也不好当哦！
回想起来心里有点害怕，几百双眼睛都盯着我，我也不知道当时我有多么好笑。合唱表演对我来说真的是一种巨大的考验，考验我的胆量和勇气。这次的合唱表演我对歌词不太熟悉，音调把握不太好，加上临场胆怯和紧张，唉，我演的真是太失败了！
文艺表演作文 35
今天早上，妈妈带我和表哥一起去长沙晚报参加小记者活动。
这次口技的主持人是徐文老师。我们晚报老师把他请出来时，我们都鼓了掌。可他假装没听见，唱了一段小京剧：“是不是因为我长得太丑，所以你们才不鼓掌？”唱完之后，我们在台下的小记者都被逗得咯咯笑，更热烈的掌声响起。他以为我们是想说：“是的。”满脸不高兴的`表情。
随后，徐文老师请出了今天的口技表演者——张逵老师。我们用热烈的掌声欢迎他，可是等了好久也不见他的踪影，只能听见一阵鸟叫声。一开始，我以为是真正的鸟在叫，后来我才注意到，原来是张逵老师他一边发出声音一边走出来。
叫着叫着，徐文老师也加入进来。两只小鸟你一句我一句地吵闹着、尖叫着，越来越激烈！最后，就像吵架似的叫个不停，观众们都听得目瞪口呆！我仿佛看见两只小鸟在枝头一下撕衣服一下尖叫，我都快被震聋了！
接着，又是一阵热闹场面。“快来快来，要准备杀猪啦！”他们在台上用声音表现杀猪的场面，一开始我还有一点不敢听。后来一阵笑声过后，我竖起耳朵仔细听，边听边在我脑海里浮现出乡下过年杀猪的情形：大大小小的人都在旁边围观，一个人摁着猪不让它跑了，猪被压在板凳上发出一阵阵惨叫，另一个人把刀磨好，准备杀猪。
后来，他们又表演了很多声音：优美的古筝、高雅的小提琴、嘟嘟嘟的火车，还有摩托车轰轰的声音等。
圆满的上午结束啦！口技表演真精彩！
文艺表演作文 36
五一节放假的时候，爸爸带我去长泰天柱山“欢乐世界”玩了一天。我看到了来自世界各地的淡水鱼：鲨鱼、海豚、海狮、海马……它们精彩绝伦的表演引得观众啧啧称赞。其中，最让我难以忘怀的是海狮表演。
海狮是一种鳍脚类动物，也是足如鳍的哺乳动物。这只海狮披着一身乌黑发亮的皮毛，因为未成年，背上还很光滑，长长的银白色的胡须在阳光下闪闪发亮。它有一个好听的名字——“王子”。
我最喜欢的是“海狮顶球”，海狮像一个技术熟练的演员，当皮球从空中抛来时，它赶紧游到皮球下方，用它那软软的鼻子接住，顶住皮球反复上下弹跳。它的.鼻子仿佛具有一种魔力，每次都能把皮球稳稳地接住。
屈居第二的是“一指弹”。只见王子用一片鱼鳍点地，把身体拱成弧形，用力一弹，它的身体在半空中圈起，在舞台上连续转圈，真是精彩极了！观众赞不绝口，纷纷举起手机“咔嚓咔嚓”拍照，留下这精彩的一瞬间。
“木棍顶球”也毫不逊色。只见主持人把皮球顶在一根木棍上，然后放到王子头上，王子缓缓地走向水池，忽然“扑腾”一声，它潇洒地在水中游动，那木棍、皮球丝毫没有掉下来的意思，始终稳稳地被王子顶着，直到它累了才把木棍还给主持人。
这只小海狮真厉害呀！虽然未成年，但会中国功夫、中国歌曲……值得一提的是，它是一只来自外国的海狮哦！
文艺表演作文 37
“哇啊啊，好重啊！”“让我来，让我来！”“我的手——痛死啦！”教室里传来一阵阵诉苦的声音。
原来，今天老师叫我们来表演气功，她神秘兮兮地从一张报纸里拿出了一块砖头，又拿了一个信封，许多人都怀疑这是假的，老师就让我辨别真伪。刚接到砖头，我的手就不由自主地往下压，我不得不用两只手一起拿才勉强撑住。有位同学冲上来，一掌劈了下去——结果，当然是痛得哇哇大哭啦，真是鸡蛋撞石头——自不量力。在确定是真砖后，气功表演开始了。
林雨歆上台来，深吸一大口气，鼓着腮帮子，用力一吹，砖头纹丝不动。
接下来老师说女生力量不够大，请个力气大的男生上来。于是我走上讲台，把腮帮子鼓得比青蛙还要圆，并使出吃奶的劲儿用力一吹，只见砖头懒洋洋地躺在桌上，我只得让它在我地盘上“胡作非为”。
老师觉得人多力量大，就请了“四大金刚”上来。他们商量了一会儿就开始行动了：泽壮把砖头立起来，放在信封三分之一的地方。他们个个自信满满，同时吹了一大口气，可是砖头仍旧稳如泰山，仿佛在说：“就你们也能叫四大金刚？如果你们是，那我就是玉皇大帝了。”
最后，女中豪杰——吴宸萱超自信地走上讲台，把砖竖着压在信封三分之二处，捏住两边朝里一吹，只听”轰“的一声，顽固的.砖头终于倒了，她满脸胜利地回到座位。
现在，我懂了：其实做凡事都有技巧，不能想都不想的就做下去，是行不通的。
文艺表演作文 38
今天，老师让我们玩了一个游戏，是哑剧表演，规则是：表演者上台摸一张纸条，表演纸上的内容，但不能说话、写字，观众猜中后表演者拍手，如没有猜中表演者挥手让观众坐下。
游戏开始了，同学们踊跃参与，老师先让华同学来表演，华同学走上讲台，摸了一张纸，打开一看，自己忍不住捂嘴笑了起来，我在台下猜到这纸上写得一定很好笑，不然他笑干什么。过了一会儿，他又思索起来，突然，他灵机一动，拿来一张纸放在地上，然后“退避三舍”，再大摇大摆地向纸走去，同学们立刻捧腹大笑起来，接着，他一脚踩在纸上，摔了个四脚朝天，顿时，一阵爆笑飞到了校园上空，表演结束了。同学们都搔头挠耳地思索起来，我心想：华同学摔一跤肯定是踩到西瓜皮了，可是谁踩到了呢，这时，郑同学胸有成竹地说：“踩到西瓜皮了！”可华同学却挥手让他坐下。我心想：“是谁踩到了呀！谁又会大摇大摆呀？”华同学见无人说对，便又做了一次，这一次，他把鼻子向上一提，又向纸上走去，并又摔了一跤。这时，心直口快的卓一航说出了答案：“猪八戒踩上了西瓜皮。”这时华同学连连拍手，“哦，原来如此！”我恍然大悟地自言自语道。接着，周治开始表演了，只见她兴高采烈地活蹦乱跳了一阵，却一下子被周佳仪说了出来：“载歌载舞”真是太好玩了。
看了表演，我明白了我们要尊重生活比我们困难的.残疾人，要理解他们是多么痛苦，并关心关爱他们。
文艺表演作文 39
今天在作文课上，我们开展了一次别开生面的哑剧表演。
老师在黑板上写下了表演的5个内容。那五个内容分别是：举重、跷跷板、马拉松、羽毛球和理发。一开始，班上一片寂静，没有一个人敢举手上台表演。过了一会儿，在老师的.鼓励下，我终于走上台开始表演了。也许我表演得并不是很好，但我尽了自己的努力。在我之后，同学们都鼓足了勇气，把手举了起来，踊跃参加表演。其中我觉得表演的最好的就是理发和马拉松了。
理发是由一位同学当模特，而又另一位同学来充当理发师。只见那位理发师现在模特头上洒了点水，把头发里整齐了。再用一只手抓住一缕头发，另外一只手却在头发上前后左右来回开工，脸上的眼镜也瞪大得像灯笼一样。他的动作表情活像一个木匠正在拿着电锯在一块木头上来回锯着。大家都被逗笑了，可那位模特却笑不起来，痛苦的坐着，因为他宝贵的头发在一瞬间变形了。不一会儿，发剪好了。那头发，简直像刚从垃圾堆中走出来的。
马拉松大家都知道，就是跑步。那位运动员拼命地向前跑。突然，他在终点前倒了下来，但他却努力往前爬着，终于爬到了终点。大家看了后，又是笑声一片。
哑剧表演结束了，大家都很开心。这次的哑剧表演让我增长了不少见识，我爱哑剧表演。
文艺表演作文 40
他们站在舞台中间，双手抱拳，紧贴腰间，随着气势磅礴的一吼，双脚落地，台子上的布被“唰”地掀起，那坚毅的目光似刀般犀利，仿佛直刺你的要害，让你瞬间倒地，又像被人突然击中，动弹不得。
向前直出两拳后，“咻”地一下蹲地酝酿，后又腾空而起，一腿站立，另一则腾空弯曲，整个队伍整齐划一，毫无半丝懈怠，一刹那，时间仿佛停止，在背景板的衬托下，好似一张高清全景图。紧接着，全员开始小幅度的跑动，围成一个圈，外圈的成员一手掐腰，一手外扬，整齐划一。
突然，于淼从人群闪现，一抹鲜红煞是显眼。他手持亮银的锋剑，一个飞身健步，展剑亮相，眼似秋水，浑身火红，那剑静若伏虎，动若飞龙，缓若游云，疾如闪电，又稳健又潇洒，越舞越快，就像一条银龙绕着他上下翻飞，左右盘绕。凭借这绝美的`一系列动作，他赢得了满场喝彩。接着，许湘笛精神亮相，黄衣飘飘，别看只是一个女生，却英姿飒爽，实力不容小觑，出拳干脆利落，表情严肃，踢腿有力，令台下的观众瞠目结舌，劲风拥抱这个拼搏的力量少女。
最后一幕，红衣少年们再次旋转挥剑，单膝单手与地面紧贴，所有人聚拢一齐，“吼”，最后的收尾，气势恢宏。
整个十一班沸腾了，他们用震耳欲聋的掌声和欢呼声，赞叹了这个令人心潮澎湃的表演。
文艺表演作文 41
“海洋世界”，记得幼儿园那时候，我有去过一次，但那时还小，都不怎么记得当时的情形了。
刚放暑假没几天，老妈就带我来到海洋馆里游玩，结伴同行的还有我的小伙伴们。
我们几个小孩子，蹦蹦跳跳地来到了第一个项目，“海狮表演”。
进入场地，座位早已经没有了，密密麻麻的`人群中，我们几个小孩子，挤进了一个最佳位置，老妈和阿姨她们只能在最外面观看。刚好老妈的手机在我手上，那我就边看边录视频，方便之后观看。
突然广播里说道：“精彩的海狮表演即将开始，请大家观看表演的同时，也要注意安全！”说着说着，可爱的小海狮和训练老师出场了，一上场，小海狮就兴高采烈地来了一段“海草舞”，别说，还真扭的不错，把现场的我们逗的哈哈大笑。
紧接着小海狮又来了一场鼻顶篮球，尾巴夹排球，这一项考验的就是平衡力，只见每一个动作都那么的精准可爱。这时工作人员又拿出了数字卡片，邀请了现场一位小朋友上来出题，一位小妹妹说道：5-1=？小海狮毫不犹豫地刁起数字4的那张卡片出来了，我们惊讶的喊了出来，这也太厉害了吧！
随着现场的一片掌声中，也结束也这场小海狮的完美表演。对了，突然想起来小海狮它也有个很洋气的名字，叫“威利”！怎么样？是不是超好听！
文艺表演作文 42
盼望着、准备着……终于迎来了我们期待已久的才艺表演。星期五，同学们穿上节日的盛装，带来拿手的乐器，迫不及待地要给大家表演才艺。
下午第一节课后，大家争先恐后地到袁可茗处登记。上课铃响了，教室里鸦雀无声，表演即将开始，我的心像小兔子一样“怦怦”地跳着：我会不会忘谱子呢?同学们会喜欢吗?终于轮到我了，我惴惴不安地走到讲台桌前，吹起了葫芦丝。同学们细心聆听，有的眼睛放着光芒，像闪烁的星星;有的脸上露出笑脸，像温暖的太阳，我的表演在同学们鼓励下圆满完成了。
今天的节目丰富多彩，有笛子、葫芦丝等乐器演奏，有谜语、故事、笑话等语言类节目，还有唱歌……同学们个个多才多艺。
在这些节目当中，我最喜欢周桢凯的竹笛演奏。他轻轻地把曲谱书放在讲台上，缓缓地拿起竹笛，只见他的`手指在又圆又小的孔上轻盈地跳动着，像一个个舞动的精灵，一首悠扬的乐曲奏响了。同学们惊呆了，教室内外的动植物也陶醉了，我仿佛看到小草在“啪啪”拍手，小花在“哗哗”跳舞，小树在“沙沙”歌唱。小鸟飞来了，蝴蝶飞来了，它们不约而同地赶来观看才艺盛宴。
时间过得真快，才艺表演不知不觉结束了，我们暗暗下决心，在家继续苦练，期待下次更好的表演。
文艺表演作文 43
星期天下午，我们钢琴表演，于是，爸爸带我到外面去化妆，还做了头发，我高兴得不得了，到了化妆店，化妆师就给我画了起来，给我戴上了假睫毛，给我抹上了很浓的口红，还给我画了浓浓的眼影，很是美丽，又给我做了头发，做完之后，我发现我就想换了一个人似的，变得美丽多了，头发也觉得很长，让我相信我一定能成功的表演完节目，那是，我还穿了白色的小裙子，上面有闪闪发亮的圆圈，只不过胖了一点儿。
我和爸爸去了演出的地方，但我要和我的同学坐在一起，不能和爸爸坐在一起，我不希望爸爸出去上班，我想让他看我演出。
我差不多等了一个半小时吧，才开始的'，我们是第7个节目，所以很快就到我们了，我们走上了台，那是，我很紧张，害怕弹错，但是，我也很兴奋，我可以当着这么多人的面弹奏，这令我不紧张了，我们就开始弹了，我们弹得曲子叫做《草原小姐妹》，是一首有时候活泼，有时候很悲哀的曲子，我很喜欢这首曲子，因为我觉得她很好听，我一边弹，一边想：爷爷奶奶他们在台下看什么呢？是看我的节目还是看我的哥哥和弟弟跑丢了没有呢？我就这么想着，不知不觉的就下了台，我又看是看其他人的节目了。
这次演出可真好啊！他让我锻炼了勇气，我希望以后还有这样的演出。
文艺表演作文 44
说起表演，有人觉得鼻咽简单，有人说：“不就是表演吗，这也太容易了亟。”可是一说起哑剧，大家就犯难了。
今天一上课，老师就对我们说：“今天我们来演哑剧。”同学们都跃跃欲试，有的同学迫不及待地举起了手。
老师说：“首先我们要知道游戏规则。不能说话，只能用肢体语言来表现。”
戚欣妍自告奋勇地举起了手，她看了看老师手中的纸条，傻眼了，她一会儿眉头紧皱，一会儿摸摸头。突然她灵机一动，先把手放在头两边，然后用手擦头上的`汗，仿佛从桌子上拿起一具茶杯喝茶，可是一喝，赶紧用手扇了扇舌头。我心想：这分明就是“喝水烫着了”，最后老师说出了结果，答案跟我想的一样，我猜对了。
同学们个个都想上去一试身手，最后，王牧野上去了。他急匆匆地走上讲台，迫不及待地想看老师纸上的字。他看完以后，把右手放在胸前，左手摆在下巴上，思考了一会儿。开始表演了。他先把肚子往前挺了挺，再把耳朵拉了拉，然后把鼻子往上一推。看他这样子，我想还不是猪八戒的样子吗？他又往前走了一步，又摔了一跤。他仿佛从地上拾起了一块香蕉皮，我想：这肯定是‘猪八戒踩到了香蕉皮。老师说出了答案，我又猜对了！
还有一些人表演得太生动，比如洗衣机，载歌载舞等等，同学们没有能够猜出来。
我想：不能说话的确是一件麻烦事，我们要关心那些残疾人，让他们感到幸福。
文艺表演作文 45
星期天，爸爸笑眯眯地对我说“今天带你去一个地方玩玩。”我高兴及了，但不知道去哪里？有点神秘，不过，我还是兴高采烈地上车了。
到了地方一看，原来是高力装饰城。我好奇地问：“到装饰城干嘛？”爸爸说：“今天带你来看还豹。”我特兴奋，迫不及待地跟爸爸跑进去。远远就看见一大群人在观看还豹。有的在上面观看，有的在下面观看，我选择在下面看。听爸爸介绍，一开始，这里没有栏杆，人群挤坏了那块大玻璃。
我们好不容易挤到人群中。我们来得正是时候，海豹正在表演。只见工作人员手里面拿着十个圈子，另外一人拿了一个桶，里面有小海鱼。表演开始了，工作人员先扔了一个圈子，其中一个海豹立刻动了动身子，快速游向目标，然后用头准确地接住了。后来，一连好几个圈子都接住了。专业人员奖励它一块鱼肉。另一只可怜的小海豹不想表演，所以得不到吃的。
现在终于看清了海豹的样子，头圆圆的，眼睛黑黑的，有八根胡须，鼻子不大也不小。我发现，它潜水时，鼻子很小，上来的'时侯，鼻子就变大了。大大的身体，有两只爪子，尾巴分成两片。
最后一个表演项目是海豹亲近人。好多小朋友在工作人员的带领下，被海豹亲了一下。我离得比较远，所以没亲到，有点遗憾。最后，海豹表演结束了，人们依依不舍地离去了。
真是一场新奇又有趣的海豹表演，我下次一定会再来看看！
文艺表演作文 46
昨天下午，我们班举行了一次神话剧表演。虽然我没有参加，但我仍然很高兴，因为我可以看其他同学上台演出了。表演开始前，我心想：他们演得一定都很精彩吧！果然不出我所料，表演开始了，他们的节目一个比一个精彩。想要知道神话剧的大概内容么？快来听我慢慢给你讲吧！
第一个令我印象深刻的节目，是王子城小组表演的《神笔马良》。故事一开头演的是马良为大家做好事的情景。演着演着，王子城扮演的'官人登场了。他模仿官人的声音很形象，刚说完一句话，我就在心里暗暗钦佩他。听着听着，我都听入迷了，感觉时间是那么快，不到一会儿功夫，他们小组就表演完了。他们队的节目给我留下了深刻的印象，尤其是王子城模仿的声音，下次我一定要跟他学学！
第二个令我印象深刻的节目，是朱力川小组和程靖哲小组一起表演的《黄帝大战蚩尤》。这场剧很搞笑，搞笑在哪里呢？在于黄帝大战蚩尤时的打斗过程。黄帝大战蚩尤时的场面应该是严肃的，而他们表演的就是一群孩子在打闹一样，所以台下时不时传来一阵笑声，就连我这笑点高的人也被逗笑了，哈哈，他们组表演得可真有趣！
除了以上我说的这两个节目，还有更多精彩、有趣的节目呢！但我唯一遗憾的是，没能成为其中一名演员。唉，欢乐的时光，为什么总是那么短暂呢？真想把这次神话剧再重演一遍啊！
文艺表演作文 47
大年初一，带着打火机，满心欢喜地往外婆家跑。希望外婆家有烟花爆竹这类的东西。
到了外婆家，外婆可没有这些东西。不过，我的隔壁舅舅家有一堆烟火！哈哈，我一定要好好玩个尽兴！
天快黑时，我在舅舅家拿了一把小孩子最爱玩的，可以握在手里的长烟花。头一次自己点导火线，可能是因为质量问题，但也不排除我的.点引技术有限，第一个导火线竟然在快要成功的那一刻，灭了。怎么办？就这么放弃第一根烟花吗？不。我得点燃它。我想了一个绝招，撕了一条餐巾纸，裹在烟花的上面做成新形引导线。用火一点，餐巾纸燃烧范围超大，一下子就把整根烟花点燃了！为了减少点下一支的麻烦，我急中生智，把另外一根烟花靠到燃烧的火花中点燃！我太牛了！不由自主边唱边跳起了《神秘巨星》里面男主角唱的歌：“啦啦啦……啊啊……”。灵活扭动的舞姿配合着左右手中绽放的烟花，成为黑夜中最快乐的音符。
很快，一把长烟花被我燃放完毕。我准备冒险玩一个大一点的。这次不同了，我不敢直接用手点，就点燃了一根小的，然后擎着它去点燃大的！效果不错！这是一棵烟火树，震耳欲聋的声响，把妈妈也吸引了出来。妈妈看到直冲云霄的烟花树，并且得知这是我一人放的，对我佩服得很！
哈哈，自导烟花表演，乐了自己，还收获了妈妈的点赞，我也是醉了！
文艺表演作文 48
或是因为今天空气太闷，老师让我们把窗户打开后才开始上课。
我正在做笔记，将头侧向窗边时，无意发现有一只苍蝇因看不到透明玻璃而在不停的撞着玻璃。还是不要管它吧，反正它是害虫。我想。于是我拿起笔，继续做笔记了。
不知不觉间，苍蝇竟飞进了教室，它一飞进教室就使我们这群“观众”注意到了这小小表演家的存在，而老师则刚好转向了黑板。
没想到它真的要表演！一进教室，先来了个后空翻，“跳”到老师鲜艳的衣服上玩转圈圈，绕着教室到处飞窜。我们各个捂着嘴笑，笑老师背上移动的黑点点。可就没人敢笑出声，怕被老师……
后来，它不知道为什么胆子变得更大了，竟在多功能屏幕上停了下来。
在此申明一下，多功能屏灵敏得那叫一个厉害！我们的同学做过实验，拿笔盖触碰屏幕是否有感应，拿书本，拿纸巾……结果除了纸巾外都可感触到。
苍蝇似乎是明白多功能屏幕的用法，精准地点击桌面上的腾讯视频后，又点了一下《喜洋洋与灰太狼》正在下载，此时老师转过身在授课，并没有看到这奇事。我们忍着笑，生怕老师的`怒火烧上身。老师正好提问题让我来解答，我吱吱呜呜没答上来，而就在老师的怒火向我喷来的那一刹那……
动画片突然在屏幕上播出，充满了违和感。这一下，大家都忍不住，哄堂大笑。老师让我坐下，忙把视频关掉，这才舒了一口气。
苍蝇似乎也玩够了，悠悠地飞了出去。
文艺表演作文 49
今天，姑妈带我去杭州动物园玩。可好玩了！
动物园很大很大，大得令我目不暇接[注: 指东西多，眼睛都看不过来。]。动物园里面有很多馆：爬虫馆、金鱼馆、象馆、狮山、虎山、豹舍等等。里边还有很多表演：狮虎表演、海狮表演、海豚表演等。我最喜欢看的是狮虎表演。
首先，训兽员把楼梯和滑滑梯搬到会场中央。紧接着出场的`是两只狮子和两只老虎，它们一前一后相互追逐着，越跑越快，像刮起一阵龙卷风，我看得目瞪口呆[注: 形容因吃惊或害怕而发愣的样子。]。训兽员在地上狠狠地甩了一鞭，“啪”的一声巨响，狮虎慢慢地停下了脚步。其中一只狮子跟随着训兽员的指示，一奔跳上了滑梯顶端，又沿着滑梯往下滑，还向观众摆了一个“pos”，可有趣了！
训兽员拿出一块肉，想引诱老虎表演爬楼梯的节目，谁知这聪明的老虎抢了一块肉肉，一口吞了，就是不表演，摆出一副“山中之王”的风范，还向观众咆哮了一声，逗得大伙儿哈哈大笑。
训兽员又拿出一块肉想引诱老虎表演，一不留神却让狮子占了大便宜，驯兽员抽了它一鞭，狮子大吼一声，我以为它要发威了，谁知它却马上伸出了前爪，双爪并拢，做出了一副求饶的样子，好像在说：“求求你，放过我吧！”
真是太有趣了！
文艺表演作文 50
今天，我们一家人来到了海洋馆来看海狮表演。
我们先来到海狮观赏区来观赏海狮，只见一头庞大的海狮轻轻一跃跃出了水面，只见它的脑袋又大又圆，连接着庞大的身躯，脑袋下面长着一对仿佛永远合不上的大眼睛，尖尖的嘴巴一分像狗，一分像猫。那两撮长长的胡须，别看它不起眼，但它的作用可大了。可以帮助他在黑暗的海洋里自由自在的傲游，胡须还可以帮助海狮寻找食物。海狮有一对扁圆形的。侧鳍好像一对大扇子，它的尾巴可以帮助它在陆地上行走，也可以在水中改变方向，好像一把剪刀似的`，也好像两条大鱼静静地游向远方。雄海狮比雌海狮大的足有一倍多，妈妈突然对我说：“海狮表演快开始了，咱们快去吧。”
我们刚到表演的地方就开始了，只见海狮跟着它的训导员出来了。训导员手拿着球来到了表演台的中间。只见训导员把球扔出去的一瞬间，海狮“嗖”的一声滑入水中去接球，海狮把球顶到头顶，轻轻一跃，跃上表演台。然后剪刀似的尾巴一翘，头一顶把球顶到驯导员的手里，只听到“哇”的一声，传来震耳欲聋的欢呼声。但我印象最深的还是空中接圈，训导员把彩圈一个接一个地扔向空，。海狮趁彩圈还没有落地，就全部接住了，可谓是“百发百中”呀！
海狮表演真精彩呀，那表演便刻在了记忆里。
文艺表演作文 51
今天，爸爸带我们到了农科所科研中心观看苗族表演。
来到现场。“哇，人山人海，真热闹呀！”“嗯？怎么那边的竹竿上又那么多尖刀呀！一共又28把刀，分为14层，每层2把，差不多有5米多高，到底要干什么呢？”我带着疑问向前跑去。经过主持人的一段讲解后。我终于明白了，这个节目叫做“上刀山”，是一位苗族人用手爬上去再下来，且手不受伤。“哇”这么有难度，我怀着好奇心再看下去。
这是，上来了一位苗族青年，一头蓬松的头发，两只强壮的手臂。“这样一位师傅，上去应该每什么问题吧！”我想。
这时，两边都响起了鼓声。青年师傅上去了，两手想捉住第二层的刀把，然后两脚一跃，一下子就上来了。“哇，“难道他想整个人从3米多高的‘山’上跳下来？”我说。他再一次吸气。他闭上眼睛，双手双脚摇动的'更厉害了，忽然，整个身体从外以平衡的姿势甩出去。这时，几百人的眼球从左边转到了右边，头也是。大家都入迷了。
他甩出去以后，到2米高的时候，他从低空翻了几个跟头后安全落地。这一次，全场都跳起来了，为这次表演拉下了一次精彩的结局······
在回家的路上，我还深深的惦记着刚才的表演。啊！我们要发扬中国人民的绝技，不能让他们失传。因为，这可是我们中华的一颗“星”啊！
文艺表演作文 52
晚上，我躺在床上回想起上午的鳄鱼表演真是太刺激了！
看表演的人很多，一开始，我心里十分紧张，心想：我初次见到鳄？鱼，它会不会吃人呀？只见一位年轻的叔叔走上台，他是驯养员叔叔。
观众们都奇怪地到处张望，而且都在问：“鳄鱼在哪儿？”驯养员叔叔从池？里拉出了两条鳄鱼，主持人又走上了台，他向我们介绍了这些鳄鱼的习？性、特点。真正精彩的表演开始了。全场顿时沸腾起来，观众们有的争先？恐后地站了起来想看个究竟，有的人议论纷纷都在说：“好可怕啊！”还？有的人吓得甚至连头都不敢抬了。驯养员先用手扒开鳄鱼的嘴，然后跪下，最后他小心翼翼地把头伸进鳄鱼的嘴里。
这时全场观众都鸦雀无声，坐在我下面的小弟弟吓得面如土色，用手捂住自己的眼睛不敢看了。左半边一群年轻人看得可带劲了，一个个眼睛瞪得圆圆的，他们手舞足蹈，嘴？里还嚷道：“你的.胆子真大！”过了好久，驯养员才把头拿出来，得意地向大家挥了挥手。这时全场响起了一阵热烈的掌声，鳄鱼张着嘴巴对着我？们好像在说：“谢谢！”后面的节目也非常精彩，主持人选观众上来和鳄？鱼接吻，躺在鳄鱼身上。有的观众积极上台，但从他们的表情，我看出他？们还是有些紧张和恐惧。就这样，在这热烈的气氛中结束了表演，有的人还舍不得离开，真想再看一场。想着想着，我觉得这是多么有意思的场景啊！
到现在我还是回味无穷，真想再看一次这样有趣的场面。
文艺表演作文 53
今天一早，我兴致勃勃地乘坐公共汽车到晚报大楼，参加《长沙晚报》校园小记者站组织的观看魔术表演活动，到了8楼的会议室，我迅速找到座位坐好，心情格外激动，期待着活动开始。
随着一声铃响，活动开始了，高老师庄重地走上讲台，说：“同学们好，今天我为大家讲解魔术，魔术是一种神秘的游戏，要让人产生幻觉，才是个成功的魔术师，魔术也能激发人的'智力。让人变的更聪明！”接着高老师揭密了一个小魔术：他用一根绳子绕在自己的脖子上，用力一拉！同学们都惊恐万分，可令人惊讶的是，绳子仿佛穿透了脖子，显现在我们面前！高老师告诉我们，原来他在脖子后面把绳子绕了个弯，我们看到的只是一个假象，同学们恍然大悟！
紧接着，高老师的徒弟——小唐魔术师开始正式为我们表演了，一个个“奇迹”浮现在我们眼前：他用一块手绢折成一只鸟的摸样，仅仅几秒钟，竟真的变成了小鸟飞了起来，我惊呼不已！全场立刻一片掌声……接着，他用一块布向空中一抛，掉下来竟然不是布，而是一根铁棒，我不相信，上前轻轻一摸，果真是铁的，全场掌声再次响起……小唐叔叔还表演了许许多多的魔术，真的很奇妙，让我们赞不决口，也无比敬佩现代魔术！
今天的魔术表演真精彩啊！我也得到一点启示：无论学什么东西，都不容易，都要有刻苦的精神，勇于克服困难。我的学习也一样，只有吃的苦中苦，才能取得优异的成绩。
文艺表演作文 54
今天是大年初一的日子，天气非常晴朗，妈妈带着我一早来到了兴宁路。街上可热闹了，车水马龙，挤得水泄不通。大家喜气洋洋，红光满面，扶老携幼，欢度一年一度的新春佳节。
这时，东边响起了鞭炮声和锣鼓声，人群朝有响声的地方走去，我也随着人流过去，那里人声鼎沸。啊：原来是舞狮和舞龙队羞埠表演。只见一条10米来长的庞然大物——龙，眼睛瞪得像碗口一样，张着血盆大口，样子可吓人了。“龙身”弯弯曲曲，时而回首摆尾，时而卷成一团，人们赞不绝口。
舞狮子的人配合得非常默契，“狮子”时而晃晃大脑袋，时而蹬蹬腿，用敏捷的动作躲开一颗颗炸开的鞭炮。在“狮子”旁边有个戴面具的'人，他手摇着扇子，笑嘻嘻地扭起秧歌来，看着那滑稽样，我情不自禁地笑了起来。这时，几个人搬来了云梯，锣鼓声敲得得更响了，人们更兴奋了，楼上的人丢鞭炮的速度也加快了。“狮子”先在云梯走了一圈，好像是鼓鼓勇气，然后开始往上爬，一边爬一边晃着脑袋。人们连声叫好。爬到顶了，“狮子”咬住了挂在楼上竹竿上的包和生菜。我觉得非常奇怪，便问妈妈：“为什么要挂生菜？”妈妈：“人们借生菜这个谐音说成‘生财’，表示春节的互相祝贺。”“哦，原来是这样。”我顿时明白了。
舞狮子结束了，中国的传统文化真有意思。
文艺表演作文 55
经过大半月的训练，再加上半学期学习，终到了这个紧张的时刻，这虽然是仅仅半天，但对于我们来说，似乎比哪天都更重要。
下午，似乎一切都早了，老师来得早，同学们也来早了，我也早了点离去那甜美的梦乡，就连那“迎战”的美妙歌声，也早响了很多，仿佛谁在把生命的时钟调快了。
一听到音乐，我们立刻作出很大的反应：有的皱着眉头，有的兴奋得蹦来跳去，有的激动得不知怎么好……在老师的带领下，我们将椅子抬下了操场。在指定的位置坐了好一会儿，表演终于开始了。首先，是由陈校长作赛前讲话，由于麦克风出了点问题，因此话音很小，隐隐听到主要是鼓励我们，祝福我们，也祝愿表演圆满成功。接着，是由六年级的'同学先表演，不久，就到了五年级一班和二班上场了，我们怀着紧张的心情到场后，我的心便“咚！咚！”地响。到我们上场了，我紧张得满面发红发热。由于我在每次做武术操时都做错，所以今次我就边做边想下一节怎样做，就顾不了自己站位置，因此我就走了出指定位置。完后，我还是很担心，我们在每一届的体操表演都输给了三班，不知这次成绩如何呢？最后，到了颁奖的时刻，此时太阳已经偏西。正宣布五年级获奖班级时，我们都侧耳倾听，宣布到二等奖时，怪事出现了，本规定是两班两班来表演的，那怎么一班和二班都是第二名呢？还会是……我们得了等一名，破了前所未有的“纪录”。我心中的石头终于掉下来了。
这次表演真有意思。
文艺表演作文 56
熊猫肥嘟嘟的，圆滚滚的，走起路来慢悠悠的，还一摇一摆的，看起来非常笨重，居然还会精彩又搞笑的杂技表演。
熊猫开始玩滑梯了，它像人一样，用两只后腿走到铁梯子面前，用四肢一级一级地往上爬，爬上顶了，就转个身。这熊猫真聪明！如果头朝下滑下去的话，那就摔了个脑震荡了。熊猫也知道滑梯太窄，自己太胖，就侧了个身滑下去。没想到熊猫滑到地上的时候，屁股上肥肥的`肉还让熊猫在地了蹦了几下。熊猫还想再玩一次，于是，它重复了刚才的动作。
熊猫玩好了之后，就跟着饲养员来到餐桌面前。熊猫开始吃西餐了，它跟人一样，坐在椅子上，桌上有一盘苹果，一盘蛋糕，旁边 还 放了一瓶酒。饲养员把三把叉子叉上了苹果沙拉块，它模枋人的动作用左手拿起叉子，把水果吃到肚子里，嘴角留下了残渣。我们看了后，都口水流下三千尺。这时，观众们有的在鼓掌，有的在拍照。熊猫吃好了之后，饲养员还把酒拿给熊猫喝，可熊猫摆摆头表示不喝。饲养员拿起酒，指了指酒瓶，摆摆手，好像在说熊猫不喝酒。于是，饲养员把酒拿走，又拿来了一瓶热牛奶，熊猫见了牛奶，就直接拿起来喝。饲养员把西餐端走了，熊猫也不知道。牛奶喝完了后，熊猫还拿着瓶子不肯放下。
熊猫除了会表演以上两个节目之外，还会表演推婴儿车、骑木马、打滚、蹬球。这就是厉害的熊猫！
文艺表演作文 57
周末，我和爸爸妈妈去了中原绿色庄园，我们在水上游乐场玩了一会，就到别处散步了。过了一会，不知不觉的走到了杂技表演团，我们怀着好奇心走了进去，随便找了个座位坐下。我焦急的等待着，过了好大一会，终于开始了。
眼前的场面让我大吃一惊："哇，他们好厉害啊。"只见一位中年演员站在舞台中央，然后又来了一个十七八岁的演员爬上那个人的身体，站到了他的`肩膀上。两个人手中还托着一个盛着满满水的碗。过了一会，继续上来五六个人。最上面的是一个六七岁的小男孩。除了小男孩外，别的人手中都拿着碗，而且碗里的水一滴也没洒。雷鸣般的掌声立刻响起；震耳欲聋的呐喊声淹没了为表演伴奏的音乐。
又一场演出开始了，上来的是一群十一二岁的孩子。他们都是侧空翻进场的，他们在钢丝上面蹦蹦跳跳就和站在平地上没什么差别，真是精彩极了，群众的反应比刚才更激动。在他们演出的时候，我的心绷得紧紧的，生怕他们摔下来，真为他们担心啊。
演出散场后，爸爸说："你也在这学杂技吧。"我连忙摆手，看着就胆颤心惊，还让我学啊…
通过今天的看的演出，让我懂得，想要得到别人的称赞，就得不怕刻苦，勤学苦练，这样才能成就精彩的人生
文艺表演作文 58
5.12大地震给灾区造成巨大损失，为了慰问灾区的孩子们，同时推动青少年科技普及，7月28日由日本本田公司开发的世界上最先进的类人型机器Asimo来到德阳市的外国语学校，进行两天半的访问演出。
我和刘嘉政有幸参加与机器人表演，下午，三年级全体同学聚集在多功能厅，等待表演开始，大家非常激动“机器人会不会跳舞，会不会唱歌……”“快点开始吧，我都等不及了”。
终于开始了，首先上台去的是三·一、三·二、三·五班的同学，他（她）们在台上模仿机器人的动作，机器人摆手，他（她）们就跟着摆手，机器人小跑，他（她）们就跟着小跑，他们像久违的朋友很有默契，他（她）们模仿的真像，获得了全场热烈的掌声。第二轮上去的是三·一、三·二班，他（她）们与Asimo比剪刀石头布，男孩比不过Asimo，女孩呢跟它打成平手，第二盘再猜，女孩出乎意料的用布包了Asimo的.拳头，Asimo伤心的哭了，原来Asimo也有人的感情。
终于也轮到我了，我和刘嘉政还有其它几位同学迅速跑上舞台，我们表演的是单脚站立，首先我们把脚抬起来，把手臂伸开，努力保持平衡，心里很紧张，怕脚落地，“时间到”，我们便把脚放了下来，想着谁赢谁输，最后我们输了，很厉害的Asimo，下次我要赢你。
最后，我代表全班同学感谢日本本田公司给了我们很多快乐。感谢所有关心支持灾区的好心人。
文艺表演作文 59
大家都会有自己喜欢或好奇的事物，喜欢或好奇的原因有可能是因为它有某个方面吸引了自己，也有可能它是自己的长处……我喜欢的这个东西，是许多人没有接触过的，那就是表演。
作为一个男生肯定应该帅气、勇敢、大方仗义，不能像女孩子那样羞答答的。但是六岁时候的我和一个文静的'小丫头没啥区别，除了长得像个男生，其它都像个女生，更别谈大气了。为了让我更加自信，更加大方，妈妈给我报了一门表演课，在六岁的我心里种下了一颗小小的表演种子。
在表演中，我学到了许多，在表演中我可以体验到不同的人生：例如渴望暴风雨的《海燕》、《青衣》筱燕秋悲惨的人生、《三碗酒》康熙皇帝微笑着向自己的死敌们敬酒……每次表演这些片段的时候，我就仿佛是身临其境：看着海燕飞翔在空中，看着李白吃遍天下豪爽的神情……我的自信心大涨，眼界也越来越宽
如今，我已经变成了一位“表演狂”，不管在什么场合都要表现一番，前不久我还被学校微电影社团选中，饰演这一次微电影的男主角，我们拍的这部微电影十分成功，甚至有一天校长看见我了都夸奖我演的好！
“人生如戏，戏如人生。”这是一句名言，也是我最喜欢的一句名言。确实，我们的人生就是一场戏，如何按照自己的剧本，把这个人生表演出来是最大的一个难题。戏如人生，没错，演一场戏就是另一个人生。
表演给我带来的快乐，表演使我自信。我喜欢表演！
文艺表演作文 60
快到六一节了，我们班正在紧锣密鼓地准备着要表演的节目—英语剧《灰姑娘》。我们该准备的准备，该背的背，如同要上战场的马儿跃跃欲试，急不可耐，于是我们排练的次数也越来越多。
排练时，家长老师绞尽脑汁地把整个剧本努力修改的更好，对衣着化妆更是上心，演员为了把情绪控制到位，笑的'时候笑逐颜开，仿佛看见了许多精美的礼物；哭的时候惊天动地，泣不成声，仿佛进入了忘我的境界。当大家能把整个剧本顺利背下来的时候，大家喜悦的心情更是显而易见的。离六一儿童节表演的日子越来越近了。
六一节到了，学校上下喜气洋洋，我们也怀着激动而又紧张的心情等待节目的到来。我们的节目开始了，大家都全力以赴，妙语连珠，表演的惟妙惟肖，台下观众的欢呼声一浪高过一浪，我们更加激情四射，大家也是一饱眼福，场面沸腾了起来。最后我们在热烈的掌声中结束了这场表演。老师笑的合不拢嘴表扬了我们，我们的心里甜滋滋的。接下来的表演也如八仙过海各显神通，但我们的节目更夺目，尤如早开的红梅——一枝独秀。大家知道，这节目的后面是辛勤的汗水和智慧的结晶，如水滴石穿非一日之功啊！我们的付出最终获得了荣誉。
我们的表演从不知所措到沉着自信，掌控全局，我们付出了努力，我们为这次表演感到骄傲和自豪！
文艺表演作文 61
今天是一个非常重要的日子，因为加兴市的老师都要来参观我们的学校。我们三个星期前就已经开始准备了，打算一展我们东湖学子的风采。
在柯老师的带领下，我们来到一间教室，我一看不禁大吃一惊原来教师比同学还多！我又是兴奋又是紧张。我偷偷地看了我的同伴李渊吉一眼，发现他的手在不停地抖动，满脸通红。我真怕他出洋相啊！
为了体现我们的英语特色，柯老师还安排了几首英文歌。第一个唱的是周怡小组，他们那动听的嗓音，人们报以雷鸣般的掌声。我心跳加速，想别人表演得这么好，我如果表演得很差的'话，还不是羞死人？第二组上了，啊，也是非常好。接着第三组、第四组、第五组。啊，轮到我们了，我刚才还一副高兴的样子，一下子云消雾散了。上台后我想努力笑一下，但却一点儿也笑不出来了。唱歌开始了，还没唱到一半，我的同伴就唱错了，顿时，我手脚发麻，背脊发凉，脑子里一片空白。我赶紧使了一个眼色给同伴，但他还自顾自在地在唱，柯老师也发现了，也惊慌失措地看着我的同伴，强忍着保持镇静。我停下唱歌，用手指头对同伴挥挥，他才如梦初醒，羞得不知怎么办了。同学们哄堂大笑。眼看一节课就要被糟蹋了，柯老师急中生智，说：“大家一起唱吧！”这样才算勉强过去了。
你说这表演糟糕不糟糕？
文艺表演作文 62
“猜不出来吧，我演的是手舞足蹈。”“哈哈！你是不是在演翩翩起舞呀？”“我知道了！他在表演哑巴吃黄连——有苦说不出哇！”你肯定会想，六8班在举行什么活动呀？没错，就是有趣的哑剧表演。
首先，李政阳先上去给大家做表演。他慢悠悠地走上讲台，看了看主题，然后开始表演。只见他手捧着肚子，满脸生无可恋的样子，还打了一个嗝，引得我们哈哈大笑。老师问我们他表演的主题是什么，同学们七嘴八舌地谈着，有的说是上吐下泻，有的说是肚子疼，有的说是腹泻……没有一个答对，于是老师请李政阳再演一遍。这次他演的有所不同。他的双手在面前不停扇动着，然后拍了拍肚子打了一个响亮的嗝。同学们笑的前仰后翻，我笑的肚子都疼了。最后，是陈昱帆猜出了答案：“我认为他表演的是吃撑了。”在一片掌声中，李政阳回到了座位。
接着，由陈昱帆进行表演。只见她挺着肚子，迈着大大的步伐，将双手背在身后，假装吹着口哨，还轻轻哼着小调，当她刚抬着脚，她愣了一下，然后弯腰捡起地上的'东西，我看见她脸上扬起了快乐的笑脸。我们都以为她捡到了钱。事情真如我们所料，当老师问大家主题是什么时，大家异口同声：“她捡到了钱！”
“哑剧表演”结束了，但那份愉悦的心情久久不会消失，表演的几个人的动作深深印在我的脑海，大家快乐的笑声似乎回荡在耳边，久久不能散去。
文艺表演作文 63
国庆节前一天，文化活动中心为了庆祝祖国妈妈的生日，特意准备了很多精彩的节目，我和爸爸兴致勃勃地去活动中心的大剧院看表演。
今天的人真多呀，大家都开心地坐在座位上，谈论着即将开始的表演，我和爸爸赶紧找到自己的位子坐下来。
这时，灯光突然暗了下来，演出开始了，我坐在自己的座位上认真地看着。节目很丰富，有唱歌、跳舞、杂技、魔术、相声……
我最喜欢的节目是魔术表演，当主持人阿姨说下一个节目是魔术表演时，我激动地跳了起来。魔术师来到了舞台中央，好神气，我看到他手里拿着花瓶，一眨眼功夫就变出一朵花来，接着他把花扔掉，一晃手，花瓶里又出现了一朵花，我看的目瞪口呆。接着，他又拿出一块白布，前后一看，表示没有任何东西，他手一抖，一只洁白的鸽子出现在他手上。他把鸽子放着笼子，把布前后一晃，手上又出现了一只鸽子。全场观众都开始热情地鼓掌，我也用力地拍手，为魔术师的精彩表演惊叹不已。这时，魔术师又拿出一张布铺在桌子上，忽然一个奇妙的`景象出现在我的眼前，魔术师用双手拉着桌布，把桌子带离地面，跳起了“双人舞”。简直太不可思议了，我惊奇地叫了起来，观众们都连连叫好，掌声经久不息。
今天的演出真是太精彩了，我太喜欢了。
文艺表演作文 64
今天，妈妈带我去看了一个非常精彩的表演，就是有643个人挑战九层极限人塔。我非常好奇。
首先我们看见了参加比赛的643个人分成了两队。一队是西班牙队，一边是中国队。他们中有强壮的人，有中年男人和女子，还有的是小孩子。裁判出场了，他介绍了一下比赛的规则，一共分八层，最后一个人那对能爬到第九层并举起自己手就是胜利。
表演开始了，中国队先开始，摆的队形很有趣，前三层都是强壮的人在下面支撑着，第四、五、六层是年轻的男子和女子，最后两层是小朋友，最后一个小女孩在下面往上爬，当爬到第八层的时候，队里有一个小女孩儿突然滑了下来，其他的小孩子没有支撑住也滑了下来，裁判宣布中国队第一次挑战失败了。接着裁判说西班牙队第一次挑战开始，他们也挑战失败了。随后中国队又挑战了一次，在这一次挑战中，中国队改变了战术，互相给队友鼓励，吸取第一次的'教训经验，小女孩儿勇敢的爬上了第八层，身体在上面晃了一下，她平复一下心情，勇敢的爬上了第九层并举起自己的小手；裁判宣布中国队挑战成功！台下一阵欢呼，中国队真棒，许久之后裁判说，接下来西班牙队开始第二次挑战，他们是否能挑战成功，请我们期待他们的表演。很快，西班牙队挑战失败，中国队获得了胜利。
我非常惊讶，我非常激动，为我们中国人胜利而骄傲、而自豪！
文艺表演作文 65
今天下午天空乌云密布，下起了蒙蒙细雨。虽然天空下着雨，但是仍然打扰不了我们的好心情，我们班要去广场看挑幡。
我们走着走着，一路上欢歌笑语，到了弓鱼广场。广场上有五位表演者手里拿着像军人一样的幡，准备挑幡。大幡上还有玲珑宝塔。一阵风吹过，玲珑宝塔像一位小姑娘在空中翩翩起舞，很是美丽。同学们也在快乐地玩着，有的'在玩着自己的小幡，有的在聊天，还有的在拍照。
不一会儿音乐响起了，五位表演者开始了挑幡，但这五位当中我看见一位非常脸熟的人。我仔细一看，那不是我们的陈老师吗？没想到她还会这一招呀。只见陈老师用手顶着幡，用力一转，幡就白鸽似的飞到身后去了，大家都鼓着掌。还有呢！陈老师用脚尖顶起幡，往上一挑，幡就被陈老师挑到了肩膀上了。同学们都叫着：“好！好！”我心想：“还有更厉害的吗？肯定没有了吧！”没想到陈老师把幡放在了额头上，手上还甩着手绢花，手绢花在捎间旋转，像盛开的花儿。同学们都边喊边鼓掌。这次我都惊讶了，真的好厉害！同学们都被陈老师的表演惊呆了，就连其他老师都为陈老师欢呼喝彩。
表演结束后，老师让我们自己试一试。我开心地拿着我的幡，把它放到我的手心上，可是没一秒，幡就倒了，我心想：“一定是没把握好，再试一次！”结果又失败了，我生气极了！叹了口气，心想：陈老师练幡一定吃了很多苦。
看来做什么事情都要努力，才能成功呀！
文艺表演作文 66
星期六一早，我就起了床，因为，我要和爸爸，妈妈一起去看大象表演。
一来到表演现场的门外，我就冲进去，里面真是人山人海，我立马找位置坐下来。
表演开始了，大象们出场了，它们是鼻子牵着尾巴出场的。大象向我们全场的人做了自我介绍，一个叫朱丽，一个叫六一，还有一个叫灿灿。
第一个节目是灌篮。大象也可以灌篮？我有点惊讶。我带着惊讶的'心情去看这个表演。灿灿和六一出场了，训养员把篮球给了灿灿和六一，他们用长长的鼻子把篮球卷起来慢慢地把篮球举上头顶，再用力的往前扔去。灿灿进球了，全场观众高声欢呼，好像大地都被震得颤动起来了。到六一了，它和灿灿一样，把球用鼻子卷起来，然后，向前扔过去，这一次六一没把球扔进篮筐，全场没响起热烈的掌声，和欢呼声。
灌篮结束了，到了踢球了。还是灿灿和六一出场，训养员把足球给了它们两位，六一把足球放在脚下，用鼻子用力甩了过去，球没进，只是碰了碰球门，球没进去。又到灿灿了，它跟六一一样，把球放在脚下，用鼻子用力甩了过去，球还是没进。
下一个表演是写字。写字？我的天，大象会写字，我第一次看见过。这一次是朱丽出场，训养员又拿出一支笔，放在大象的鼻上，大象用鼻子吸住，开始写第一笔，第一笔是横我们都以为朱丽会写“大”。但我们都错了，等它写到第四笔的时候，才知道，它写的是“龙”。该到画龙点睛的时候了，它写了最后一笔，“龙”便写完了。
表演结束了，今天真高兴呀！
文艺表演作文 67
今天中午我们和大姑，二姑，三姑，爷爷，还有奶奶，一起去吃饭。我们刚把菜点好，爸爸就问，什么时候上菜！服务员说；十分钟以后，在这十分钟里，我们在室外看了杂技表演。
表演的第一个节目是一个小伙子拿着鞭子打他的同伴手里拿的报纸，那个人打了好久好久，把报纸打的只剩一小块，就算它是一小块，那小伙子还要打，他打碎了那块报纸而且还没有打到人。
第二个节目是，一个人拿着个花盆在那耍杂技，他把花盆从两个腿的中间扔上去，两个手一举就接上了，他还能用头顶着花盆，我觉得他的头够硬的了，有的时候还把罐子放的'脚尖上，腿一抬罐子飞起来，他用头接住罐子。
第三个节目是，拿木瓶子耍杂技。耍杂技的时候拿木瓶子像倒球一样在那玩呢，还拿六个瓶子两个小伙子对着循环扔瓶子。
第四个节目是，有个小伙子拿钢球在那倒球，先倒球然后把球一扔，头上有个刚好钢球大小的橡胶小碗，球一扔就接到那个小碗里。
最后一个节目是飞刀，有一个木头架子，把砍得一半一半的木头放到木头架子上，有个人拿了几把斧子，把斧子一扔就扎到了那块木头上，随后难度增加，另一个人站在木头架子上，还是扔斧子，他要保证不扔到人身上，的确还是没扔到人身上，当时还把我吓了一大跳呢。
节目演完了，我们也回去吃饭了。
文艺表演作文 68
前几天，爸爸和妈妈带我们姐弟俩去了航空小镇看马戏表演。
刚进了大门就看到了马戏团的大舞台，哇！好大一个笼子呀！还有一辆马戏团的大车子，车上的笼子里装着几头‘’庞然大物‘’。
首先出场的是一头非洲狮，它慢慢地爬上滑梯从上面滑下来。
接下来是黑熊走钢丝，这可是最精彩的节目了，工作人员把一条细细长长的钢丝绳绑在两根大柱子上，‘’黑熊先生‘’踮着脚在钢丝绳上边走边跳舞真是有趣极了！
杂技表演开始了，只见一位拿着火把的叔叔把火往嘴里塞，然后还能喷出更大的火出来。接着还能把火把上下舞动做着各种高难度的`动作，真是一门高超的绝活啊！我都看惊呆了真是佩服极了，看着看着让我想起了葫芦娃兄弟中的火娃。
下一个节目是狮子跳火圈，从笼里走出来一头大狮子绕着火圈走了几步好像在瞄准目标似的，只见它前脚往上一伸，后脚往后一蹬，身体一跃就轻而易举的跳过了火圈，真是太棒了！
节目表演的差不多了动物之王——老虎终于现身了，老虎慢慢地从梯子爬到铁架的顶端再纵身一跃跳到铁架的另一端，然后小心翼翼地从滑梯上滑了下来。马戏团表演圆满结束了，我和弟弟看得非常开心，因为我们第一次近距离看到了精彩的杂技表演和猛兽们的表演。
文艺表演作文 69
今天老师一进教室就表演了一些动作，我感到很奇怪，老师双脚分开，弯下腰来，双手用力的拿起一个东西，眉头紧锁，咬紧牙关吃力地举起这个东西，老师真是太奇怪了，她在干嘛呀？我猜老师在举杠铃呢。
老师告诉我们不要说话，只表演，这叫哑剧，所以今天我们要写的就是哑剧。
哑剧表演开始了，老师走到讲台前低下头来双手在自己的口袋里找东西，左找找右找找，我想：老师在找什么呢，找了那么久？最后老师从后面的口袋里掏出一个东西用手甩一甩，用左手一拉一松，一拉一松，然后把这个东西放到嘴边用力的吹，我又想了想：这个东西是泡泡糖，还是气球呢？老师的嘴巴鼓鼓的`把那个东西吹大了，然后用左手捏住那个东西的底下，老师右手找了找，又找出了一个东西，这时我又猜了猜老师的右手是绳子，然后我又猜了猜老师的左手是气球，耶！我终于猜对了。
接着老师看到气球飞高了，飞快地向气球奔去，瞄准了目标她就迅速地跳了起来，伸出右手猛力一抓就抓住了气球。
老师把气球交给了一个女生，还请了一个男生，老师示意让他们一个站在左边一个站在右边，然后老师在地下画了一条竖线，我们马上就明白老师的意思是做一些动作让我们来记。
比赛开始了，两位同学不分上下，陈老师接球的时候一不小心就摔了一跤，气得老师直跺脚，还把气球给扔到地上，最后老师捞了个鸭蛋抱回家。
这真是一节好玩又有趣的作文课！
文艺表演作文 70
晚上，我躺在床上回想起上午的鳄鱼表演真是太刺激了！ 看表演的人很多，一开始，我心里十分紧张，心想：我初次见到鳄 鱼，它会不会吃人呀？只见一位年轻的叔叔走上台，他是驯养员叔叔。观 众们都奇怪地到处张望，而且都在问：“鳄鱼在哪儿？”驯养员叔叔从池 里拉出了两条鳄鱼，主持人又走上了台，他向我们介绍了这些鳄鱼的习 性、特点。真正精彩的表演开始了。全场顿时沸腾起来，观众们有的争先 恐后地站了起来想看个究竟，有的人议论纷纷都在说：“好可怕啊！”还 有的人吓得甚至连头都不敢抬了。驯养员先用手扒开鳄鱼的嘴，然后跪 下，最后他小心翼翼地把头伸进鳄鱼的嘴里。这时全场观众都鸦雀无声， 坐在我下面的小弟弟吓得面如土色，用手捂住自己的眼睛不敢看了。左半 边一群年轻人看得可带劲了，一个个眼睛瞪得圆圆的，他们手舞足蹈，嘴 里还嚷道：“你的胆子真大！”过了好久，驯养员才把头拿出来，得意地 向大家挥了挥手。这时全场响起了一阵热烈的掌声，鳄鱼张着嘴巴对着我 们好像在说：“谢谢！”后面的节目也非常精彩，主持人选观众上来和鳄 鱼接吻，躺在鳄鱼身上。有的'观众积极上台，但从他们的表情，我看出他 们还是有些紧张和恐惧。就这样，在这热烈的气氛中结束了表演，有的人 还舍不得离开，真想再看一场。
想着想着，我觉得这是多么有意思的场景啊！到现在我还是回味无 穷，真想再看一次这样有趣的场面。
文艺表演作文 71
今天下午，我和奶奶等人一起去青岛极地世界玩。在这里，我看到了许多极地动物，南极的企鹅，北极的北极熊……，其中我最感兴趣的是海洋动物的精彩表演。
首先表演的'是白鲸救人，一头白鲸潜入水中，一位训练师纵身跳进水里，装做溺水的样子，一动不动。这时，白鲸就迅速地游到训练师的身下，将训练师托起，训练师像神仙一样从水中冒了出来，顿时台下发出了雷鸣般的掌声。在掌声中，白鲸把训练师送回了岸。
白鲸高兴极了，竟然跳起了优美的舞蹈，它伴随着动听的音乐左摇右摆。把大家逗得哄堂大笑，台下的掌声一阵比一阵响。这样一来，白鲸更加开心了，它高兴地唱起了动听的歌，边唱还边喷出了美丽的水柱。我开心极了，因为我终于听到了海洋歌手——白鲸的歌声。
接着登场的是海豚，开始，海豚为我们展示的是它们的“特技”——跳远和跳高，一跳就是四五米远，你看，海豚不就是海洋中的体育明星吗？接着，海豚表演了转呼啦圈，真是有趣极啦，只见它们不停地转着脑袋，使呼啦圈稳当当的在它们嘴边不停地转着，这时，还有一位漂亮的阿姨在和海豚比赛呢，结果，阿姨输了。然后，海豚表演了空中旋转，只见它们那优美的身躯在空中旋转着，如同天仙在跳舞呢！最后，海豚为我们表演了空中顶球，只见海豚轻轻一跃，把悬挂在空中的大红球一顶，那球便炸开，一条红绸带便轻轻地飘下来，上面写着“热烈欢迎各位来宾”，登时，热烈的掌声响起来，经久不息。
文艺表演作文 72
《伊索寓言》中有篇《猴子和骆驼》的故事，骆驼看到猴子在舞台上动作灵敏地为大家表演，招来许多动物的掌声。于是它也走上台试一试，可是，由于笨手笨脚，动作呆板，惹得动物们嘲笑。
我想骆驼的表演固然拙劣，动物们也不必讥笑。它不怕被人耻笑，勇于参与，不放弃机会，敢于上台试一试的精神实在难能可贵。
人在一生的旅途中，不可能什么都行都知，不可能时时处处事事一帆风顺，多少都会有些波折。正因为如此，世界才有了强者和弱者之分，能者与拙者之别。当强者能者遇到困难时，他会说“我永远不会放弃”；有的弱者拙者就会退缩绕弯，放弃试一试的机会。骆驼不肯放弃，哪怕表演不行，偏要试一试，它的'可爱就在这里。
有位举世闻名的音乐家，双耳失去了听觉，但他并没有放弃他热爱的音乐，用不同寻常的毅力坚持创作着，给世人留下了许多名曲。他就是18世纪德国作曲家、钢琴家——贝多芬。
人生会有许多困难，甚至像贝多芬那样要做音乐家而双耳偏偏失聪的致命的困难，许多事情并不尽如人意，励志，不是人的主观想象那样美好，但只要尽力了，像骆驼那样勇于试一试，不轻言放弃，也就问心无愧，也就够了。
人生之路很长，也很短。无论长还是短，都要靠自己一步步去走，不因风雨而停步，不因坎坷崎岖而不前，更不因人家评头品足、讪笑讥讽而回头，要像骆驼那样不放弃。就是急流险滩、峭壁悬崖也敢试一试。
人生之舟在波涛汹涌的海面上前进着，永远不要说放弃。
文艺表演作文 73
美食节到了，听说大广场来了一个马戏团，以前我只在电视上看到过马戏表演，却从没在现场看过。我就嚷嚷着让妈妈带我去看马戏表演。
到了大广场，我看到大广场东南角有个大大的帐篷，那就是马戏团表演的地方。我买好票走进里面，只见四周都是座位，中间有一个大大的铁笼子是表演区。我刚刚坐好，马戏表演就开始了。
首先是空中飞人，只见从空中垂下一条丝带，一男一女两个人牵着手，抓住丝带在天上飞。其中的一个人把另一个人扔了下来，观众们都吓坏了，以为她真的掉下来，但是那个人又把掉下来的那个人接住了。这个节目结束了，迎来了一片掌声和欢呼声。
接下来是我最喜欢的.驯兽表演。只见一个打老虎坐在一个高凳子上，凳子上有一座木桥连着另一个凳子，首先老虎把前脚抬起来，训兽员拿木棍一敲，老虎就跳到了另一个桥上，我多想摸摸那只老虎。
下面上来了四只小狗，第一个小狗是白色的皮毛，很可爱，它倒立着走，第二个小狗也是白色的皮毛，但是它的尾巴是粉色的，第三个小狗是黑色的皮毛，第四个小狗也是黑色的皮毛，第三个小狗钻到一个木桶里，第四个小狗在木桶外面把木桶滚起来，滚的姿势很搞笑，逗的观众哈哈大笑。
节目结束了，我和妈妈恋恋不舍的看着老虎和小狗，多想和它们合影呀！
文艺表演作文 74
今天，4月17日，是个难忘的日子。因为要比赛，比赛什么呢？比赛我们练了一学期的——团体操。
早晨，天上下着毛毛雨，滋润了大地。我穿好表演的服装，就出发了。到了班级，同学们正在议论今天要比赛的项目，有的说知道这次能不能拿第一；有的表情很严肃，因为他很紧张；有的同学很开心，因为这个团体操练了一年了，终于要表演了。
过了一会，老师领着我们站好走出校门，向着比赛的地方二中走去。刚下完雨的空气显得格外清新，我们的紧张渐渐的感到了轻松。我们走到了比赛场地，而我们面对的对手——别的学校也来了。第一件事，检阅走队列，每个学校走队列的都走得很整齐，我的心里感到了渐渐的恐慌。我又望了望我们走队列的同学，他们很卖力。不知怎的，感觉这场比赛我们能圆满的.成功。
终于，队列走完了，该表演了，第一个表演的学校是大叔小学，他们表演的节目是竹竿舞。他们表演的五花八门，非常好看。他们演完了，我不禁给他们鼓了鼓掌。第二个表演上场的是我们，我们也拿出百分之百的精力来对待比赛。“阳光下的孩子，幸福又快乐......”伴随着歌声，做动作。终于到了最爱出错的第三乐章，因为这里把太阳的射线换了位置。我小心翼翼的做着动作，生怕出错，但是我们顺利的表演完了。台上的领导们拍手叫好。
在回去的路上，老师们说说笑笑，都说大家表演的很出色，也算对得起练了一年的辛苦了。
这真是一场难忘的表演啊！
文艺表演作文 75
还记得，那天，老师把我和一位同学叫到办公室，说要我们表演一个话剧。
经过一番细心协商，我们精心挑选出八位同学出演，大家各自都积极排练，把自己的语言、表情、动作都练得几乎无可挑剔。
你看，我们的“赵奶奶”，头上扎着发髻，驼着腰，一只手放在背上，另一只手紧紧的拄着拐棍，蹒跚地走着，一不小心，摔倒了……整个人除了皮肤略显娇嫩以外，和“老奶奶”真的没有两样。
又像“收废品的大哥”，一出场便悠闲自在地喊道：“收头发——收长头发……”既生动地刻画出了人物形象，又增添了良多趣味。而紧接着，他不惜一切，用自己的辛苦所得，换回了“赵奶奶”的生命，让人觉得判苦两人，不免多了几分敬佩。
而“小勇”“小卫”更是我们小学生的写照，遇到事情临危不乱，沉着冷静地想办法，让人体会到时间便是生命，在万分焦灼的情况下，镇定地面对问题，冷静地解决问题是多么难能可贵。
经过多次排练后，我更深深地体会到，这不仅仅是一场小小的话剧，更是真实生活中一件常有的'闹事，它不仅教会我在日常中该怎样证明自己的清白，以及如果所有人在他人遇到紧急时刻都在想“万一”、“该不该”、“要不要”，那会有多少人的生命被延误。同时更让我深深地知道：如果每个人都善良一点、勇敢一点，都愿意献出一点爱，世间将会变成美好的人间！
文艺表演作文 76
8月16日 星期六 天气:晴
在这个阳光明媚的日子里，我去参加了在港闸区的八级古筝表演。 我和爸妈吃完中饭后就急忙去店里化妆。再去的路上我妈妈拍了几张在车上带指甲的照片，带完之后我妈还想拍几张，可是被我制止了，马上到了我的里就像有只小鹿在我心里蹦蹦跳跳的非常紧张。到了那里我们趁电梯到五楼，一开电梯门就看见一条长长的红地毯，老师说:“先在这块板上签一下自己的名字。然后拍个照留个纪念，再进去。”进去以后苏老师叫我们先找个位置坐坐。等所有人全到齐了，就在彩排。过了一会老师们就让表演的.同学到隔壁的舞蹈教室休息一会。
终于开始了第一场的表演，然后第二场、第三场······ 终于到我们了，我们走出舞蹈教室来到表演厅，只见孙老师拿着一大堆娃娃开始发放，抢啊抢啊最后我一个也没有我很难过，但是我有自己安慰起来区区一个娃娃算得了什么?接着，老师叫我们开始表演了，在表演的过程中还行，也顺顺利利的弹了下来。表演结束后我看见我的古筝包鼓鼓的，我就问妈妈：”妈妈为什么我的古筝包这么鼓呀？”
妈妈笑着说：”这个呀是你爸爸拿回来的娃娃呀！”我一听开心地说:“真的吗?那真是太好了!”
最后我拿着娃娃开开心心的回家了!
文艺表演作文 77
“咚咚咚……”这阵热闹的敲锣打鼓声吸引了众多游客的脚步，原来大连森林动物园的大象表演正式开始了。
那里人山人海，座无虚席。6头大象披着鲜红的衣服排着整齐的队伍悠闲地出来了。后面一头大象用自己的鼻子勾住前面一头大象的尾巴绕着圈子给观众们行礼。它们的到来，赢得了观众们热烈的掌声。
最有意思的是大象表演射飞镖了！第一头大象用鼻子卷起飞镖，对准挂满气球的靶子用力地一扔，竟把一只气球给撞破了，台下立即爆发出雷鸣般的'掌声。另一头大象却射了许多次也没成功，大概是太着急了吧，它索性迈开大步直接走到靶子跟前，用飞镖把所有的气球全扎破了。观众们乐得哈哈大笑。
大象表演单腿竖立的动作也很有趣。它们缩起身体，把其中一只腿弯曲，大大的眼睛愣愣地注视着观众，这种样子又引来了观众们的欢笑。不知是谁在使劲地喊着：“再来一个，再来一个！”大象们好像听懂了人们的意思，马上摆出三头大象鼎立的壮观景象。观众们情不自禁地拍手叫好。
大象们表演完后向观众们鞠了一躬，然后走到栏杆旁。我趁机把准备好的胡萝卜塞进大象的鼻子口，大象的鼻子轻轻一卷就把食物送到了自己的嘴巴里。我又连续给大象们塞了好多胡萝卜，大象们津津有味地吃着，最后带着心满意足的心情离开了。
我趁机和大象们合影留念，心里也很快乐。
文艺表演作文 78
今天是3月27日，我来到武汉极地海洋世界。
远远地，我就听到观众们震耳欲聋的尖叫。我走到一处地方，坐下来观看海狮表演。
海狮华丽登台了，观众们的掌声越来越响。只见驯狮员把海狮带了出来。海狮全身乌黑发亮的，走起路来，可爱极了。他用两只像扇子一样的侧鳍在地上向前滑动，尾鳍也没闲着，一直像锤子一样往地上拍打。海狮的走姿惹得所有观众哈哈大笑。
接着就到了海狮表演的阶段。驯导员拿出一个篮球，用力往水池里扔，海狮“滋”的一声冲向水池，然后把篮球顶了上来。他不忘显示自己的身姿，使劲的把尾鳍向上一提，真是可爱极了！然后他把篮球顶给了驯导员，驯导员摸了摸他的头，就把篮球放回原来的.位置。可是海狮好像并不满意，一直抱着驯导员的大腿，好像在说：“主人，我的奖励呢？”驯导员只好从口袋里拿出一条鲜鱼给海狮吃了。
虽然海狮顶篮球很精彩，但是我最喜欢的是海狮套彩圈。驯导员拿出几个五颜六色的彩圈，然后往天上一抛。海狮趁彩圈还没有落地，像箭一样冲过去，脖子一伸，彩圈准准地套在它的脖子上。一个、两个、三个……，真是称得上百接百中。海狮套圈这个节目赢得了观众们热烈的掌声。海狮又扭头向驯导员讨了一条鲜鱼，高兴地吃了起来。
多么可爱的海狮啊！多么精彩又有趣的表演啊！我真期待下次再来看海狮表演！
文艺表演作文 79
今天晚上，知语·中一举行了一次盛大的迎新活动。知语·中一学校灯火通明，非常热闹。走上二楼，看见演出大厅的门上挂着一串福字和几个小福娃，再往里面瞧，舞台的背景是一张大海报，上面写着：知语·中一——2021迎新活动。会场里摆放着一排排凳子和椅子。
晚会的主持人是彭宥和吴高烨。在演出前，我们的姚老师代表校方首先发言。然后，演出就正式开始了。第一个节目是一年级小朋友参演的童话剧《小狗请客》。第二个节目是二年级的姚玥辰讲的故事《小熊和小刺猬》。第三个节目是我们的诗朗诵，我们一共朗诵了三首古诗。第一首是《我不想长大》，第二首是《老师的.微笑》，第三首是《祖国妈妈》。第四个节目是英语趣配音《小猪佩奇》。
晚会还有很多精彩的节目，其中最精彩的节目我觉得是儿童剧《沉香救母》。这个故事讲的是沉香和小伙伴们一起去玩，他们看见一个很漂亮的果子，沉香吃了一口后昏了过去。他妈妈为了救他破例使用了法术，结果就被二郎神发现了并压在了华山底下。沉香为了救他妈妈用头撞碎了华山，把他妈妈救了出来，可是他自己却昏了过去。在吃了孙悟空找来的毒果子后才清醒了过来，因为毒果子可以以毒攻毒，用作解药。同学们都看得津津有味，目不转睛。
我在回家的路上对妈妈说：“妈妈，今天的表演真精彩啊！”
文艺表演作文 80
一年一度的儿童节终于来了，在这属于我们的节日里，大家载歌载舞，尽情玩耍，享受着平时得不到的快乐。
对我们儿童来说，这节日简直就如梦境一般。没有数也数不清的“不许”，没有成堆的作业，更没有批评和责备……天哪，真不可思议！要知道，一个上学的孩子哪怕只有一天自由，也会令他快活无比。
看啊！庆祝六一联欢会开始啦！我们班的才子才女们纷纷大显身手。开场秀上，十位女生手拿鲜花，跳呀、蹦啊，忘掉了所有的烦恼，尽情地抒发着内心的`快乐。随后便是一群穿着新校服，打着领带的男孩子，他们绅士一样地诗朗诵，慷慨激昂。接下来便是我和闫旭的二胡古筝二重奏《采茶扑蝶》，悠扬动听。紧跟着是班上几大笑星的幽默小品……
“哈哈哈……”下边的同学不时发出阵阵欢笑声。瞧，他们一边往嘴巴里塞梅子，一边津津有味地看着节目，惬意极了。不知不觉，时间悄悄地过去了，可同学们仍沉浸在上午那梦境般的快乐中。
中午一回家，妈妈就带我去吃美味的肯德基，这可是很难得的。正当我津津有味地啃着汉堡，妈妈突然拿出一个小巧精致的盒子，神秘地对我说：“节日快乐！打开看看吧！”哇，多么玲珑可爱的别针！我马上把它别在了衣服上，回了妈妈一个甜甜的微笑。
啊，这梦境般的儿童节，过得是多么难忘！
文艺表演作文 81
今天，我给我的同学们表演一个非常非常神奇的魔术，那就是“烧不坏的`纸船”。
我来到同学家玩，发现有好多我班同学，我眼珠子骨碌碌一转，想出了一个办法，那就是——魔法！我对同学们说：“我来做一个神奇的魔法！你们要不要看？”同学们说：“哼，你还想做魔法，你吃牛肉去，得了吧！哈哈——”说完大笑了起来。“哼，你们不相信，等着瞧！”我说。
于是我开始做起了实验，我拿来了一本本子、蜡烛、打火机，还有一瓶有矿泉水。第一步，我把本子上的一张纸撕了下来，这时有一位同学就说：“干嘛呀干嘛呀？为什么要撕纸呀？”我继续做了起来，我把那张撕下来的纸给折成了一个纸船，（记住！不能有一个大大的尖尖的东西在纸船的中央)；第二步，把是水的盖子打开，我刚要往纸船里倒一点点的水，这时又有人开起了小嘴巴：“为什么要打开矿泉水的盖子……”话刚说到一半，一位同学说：“你给我安静！”我又继续倒，倒完后，我又开始了第三步；我拿出了一根蜡烛，用打火机点燃，然后我拿来纸船，放在火下烧，可怎样也烧不着。同学们异口同声地说：“为什么烧不着？”我说：“因为，水打湿了纸船，火烧的只是水而不是纸船，所以，火烧不着纸船。”我说完笑了起来，同学们听了都惭愧地低下了头。
小魔术，大道理哦！
文艺表演作文 82
星期六下午，我一走进教室，就听见老师宣布接下来要做个游戏。同学们听了都鼓起了掌，欢呼起来。
游戏规则非常简单：我们每人抽一张纸，不能让别人看到，根据纸上的内容来表演，表演过程中不能说话。如果一个人不能完成表演可以找搭档。
我自告奋勇地拉上李明洋到台上去了，他的纸条上写着“二郎神”。我看到后心想：好难呀！这该怎么演呢？我想着想着，突然一个想法蹦了出来。我把纸条摁在他的头上，然后在旁边演起了孙悟空，时不时还拿“空气棒”打他。下面的同学马上猜出来了是二郎神，看来是我的演技太好了！
第二个表演的'是我，但是纸里的内容让我傻眼了：跳皮筋！我在心里大叫着：“简直不敢想象！”但是没有皮筋要怎么跳？很快，我急中生智想到了一个办法。我飞速跑下台，拿来一只口罩，把口罩上的线当作皮筋，我俩绑上线，装模作样地跳了起来。我只跳了一下，同学们就脱口而出：“跳皮筋！”没想到同学们这么给力，我俩终于下了台，下台时我还听到有同学说：“用口罩线当皮筋，真是脑洞大开啊！”
让我印象深刻的还是最后一个“孙悟空大闹天宫”。表演人就在我的前排，我看得出来他在满教室找道具。最后只剩他一个人没表演了，他迫不得已跑出教室，从外面拿了把扫把进来，然后挥舞着扫把打来打去，一会儿又做出孙悟空的招牌动作。我们都猜出了他这是在“大闹天宫”。
愉快的时光总是那么短暂，转眼间游戏就结束了，同学们都意犹未尽呢！
文艺表演作文 83
正式演出的这一天终于来了。这次的节目虽说只排练了三天，但依旧为大家好呈献了一个完美的表演。
上午我们用了两节课时间，进行了最后一次排练。虽是秋天，但天依然很热，我们头顶烈日跟谢老师一起熟悉站位，上台，下台，从舞台到台下，一遍又一遍的练习。下午就要表演，前两天我们主要练习唱歌和舞蹈动作以及队形，所以不容刻缓，只能加倍练习。好在同学们很专注，再热也忍了下来，将上台的站位了解熟悉。
到了下午的后两节课，我们穿着表演服，脸上带着妆容去了操场。上台演出的一共九个班，放眼望去，八班的服饰装扮较为出众，自然也吸引了别的班不少的目光。
我们是第七个上场，看着前六个班的表演，内心压力不免增大，可以看出，每个班都用心准备了这场比赛，有的班的节目也很抓人眼球，带动台下观众的情绪。感觉六个班的节目很快，一下子就轮到了我们，三天的时间，否创造奇迹？我怀着紧张的.心情踏上了舞台。正式演出，同学们用最洪亮的声音，最自信的容貌，最优美的嗓音将这个节目呈现给了观众。表演完，步伐也轻快了许多，剩下的时间就是等名次。
坐在台下的我，时刻竖着耳朵听成绩。宣布名次时，心都紧绷着，前几等奖都没有，直到“特等奖八年级八班”！我一听激动的心情益于表面，同学们也都不可思议，我们真的用最短的时间献出了高质量的舞台，只能说“八班出手，必是精品！”
文艺表演作文 84
“看杂技表演喽！看杂技表演喽……”同学们喜出望外地叫喊，在老师带领下，大家扛着椅子飞奔向操场。
表演台的两边放着两个大音箱，里面播放着优美的歌曲，可同学们现在哪有心思听歌呀。虽然只等了两分钟，可大家已经在迫不及待地问：“怎么还不开始？怎么还不开始？怎么这么慢？怎么还不开始？
终于开始了。出场的是六个小伙子，他们身怀绝技，身手不凡。一会儿做个“凌空翻”，一会儿做个“大翻转”，让全体师生都大吃一惊。还有更吃惊的呢！工作人员把两个没有底的`铁筒和一张特大的木桌搬到操场上，只见两个小伙子躺在木桌上，弯下腰，把头低下。慢慢地钻进铁筒，又钻了出来。工作人员又拿上两个更长的铁筒，他们面不改色地钻了进去，一鼓作气，终于马到成功。
接下来两个人要钻进同一个铁筒内！我们真担心这两个小伙子喘不过气来。全体师生心惊胆战，可他们机敏灵活，又成功了！两人还翻跟头，一个人把另一个人抬起，全场顿时掌声不断。
随后出场的是一个小姐，她要表演魔术。她拿着二十张像钞票一样的白纸，说：“要把二十张像钞票一样的白纸变成二十张二十元钱。”同学们都不敢相信，说：“你吹啥牛皮啊！吹牛不打草稿，等一会儿你变不出，看你怎么收场？”只见她身手不凡，一眨眼就把白纸变成了钞票。我想：这天衣无缝的魔术，这出神入化的境界，肯定是演员付出了很多的汗水和努力换来的。
今天的杂技表演真是让人难忘！
文艺表演作文 85
今天，我在《国际艺苑》中看到了一场别开生面的杂技表演。
这场杂技表演中，有“人体金字塔”，有独轮车表演，有“转碟子”……其中，令我最难忘的是“独轮车表演”这个节目。
独轮车表演这个节目中，有两个演员，一男一女，可能是一对夫妇，他们推上一座台阶，上面有五级台阶，旁边有两根绳子，还有一个蹦床，放在台阶旁边。上场时，两人分别骑着一辆独轮车上了舞台，在台上转了几圈，做了几个优美的舞蹈动作后，两人骑着独轮车跳了起来，一直跳到了台阶上，接着，又跳到了蹦床上，又由蹦床回落到在地面上，动作十分灵活，像两只敏捷的猴子。
过了一会儿，男演员到后面骑来一辆加高的独轮车。两人骑着车在舞台上转了几圈，女演员不知从哪儿拿出一根跳绳，居然骑着车跳了起来，动作那么灵活，那么沉稳，那么熟练。可真令人羡慕。
更精彩的还在后面呢！看，两人骑上了一辆车，女演员骑在男演员的肩膀上，而男演员驮着女演员在台上转了几圈以后，男演员居然驮着女演员，骑着加高的'独轮车，一跳一跳地上了台阶，顿时，场内鸦雀无声。我的心都提到了嗓子眼，真为他们捏了一把汗。这时，他们又经过蹦床回到地面上。他们刚一落地，台下便响起了雷鸣般的掌声。
表演结束了，但是我却还在那里回味表演的过程。俗话说，台上一分钟，台下十年功。不知道演员们成功的背后付出了多少艰辛，多少汗水呀！
文艺表演作文 86
今天是一年一度的六一儿童节，也是我们宝安外国语学校表演节目的大日子，我虽然没有表演，但是却有的看精彩的独特的节目!时间是晚上7：00到9：00 我七点半才到了那里了，节目刚刚开始。首先是”草原上的小牧民”，我的好朋友刘金也在里面，她可是当主角哦!我看她表演时简直看入迷了!她的舞姿轻盈时如春燕展翅，欢快时似鼓点跳动，显得潇洒、优美、舒展。那精彩的表演像磁铁般地把我吸引住了。当她们表演完毕，场中还是那么肃静，几秒钟过去，突然响起雷鸣般的掌声和呐喊声，扬满广场。带了照相机得人也纷纷照起相来!第二个节目是“温暖”，这是一个戏剧表演，主要内容是说一个女孩，她的妈妈和爸爸因为得非典而去世了，只留下她自己一个人，她在上学的时候，同学们都讽刺她，有什么活动都不让她参加。今天是她的生日，也没有人跟她庆祝，突然有人开门进来了，原来是老师和同学们，老师对她说：“对不起，同学们这样对你，以后我们一起开心的生活吧!女孩脸上露出会意的微笑，这就完了，这个表演全是用英语来说的`。
夷?这是什么舞呀?怎么这么奇怪!原来是街舞，街舞可好看了，每个人都是一身黑装呀!!再装酷!这是我妈妈说的。
表演结束了，虽然我这里只说了三个节目，但是在我的脑海里仍然留着全部节目的影子!
文艺表演作文 87
今天下午，天上下着大雨，大家都缩头缩脑地呆在教室里。
上艺术时，老师问我们想不想去看演出，大家兴奋地尖叫起来。来到后，已经表演了好多节目了。我们都安静地看着，热烈的掌声不时地爆发出来。我们的报告厅是徐州市第四届才艺表演的分会场，这次的节目是相当的精彩：有小话剧《想唱就唱》，讲的是一个残疾学生由胆怯变为自信，想唱就唱，唱得响亮！有同学表演武术，还有我们学校的同学拉二胡，另外还有许多的精彩节目，让我们看得都眼花缭乱，嘴巴都张成了“O”形。
我都喜欢看的.是武术，一上台，气势就不一般大大小小的有好几十位同学。看，一位大姐姐，用脖子顶在两个矛的头上，一位大哥哥手里拿着锺，正要打她的背，我的心都提到了嗓子眼儿，手都出汗了。我眼盯着大锺，看着它砸向大姐姐。我刚要闭上眼睛，谁知，大姐姐脖子上的矛头断了！我便使劲地鼓掌。更精彩的还在后头呢，一位大哥哥正要用脚把周围的木板踢碎，那是多么刺激的事呀！我们连眼都不眨一下。说时迟那时快，只见那位大哥哥为迅雷不及掩耳之势，“啪啪啪……”几下就把木板全都踢碎了，大家都吃惊地“噢”了一声。
这次演出让我们大家都过了把瘾，回到班里，大家还在津津有味地讨论着，那兴奋的表情，还沉浸着当时的欢乐中。
文艺表演作文 88
六一儿童节要到了，我们学校举行了庆六一节目表演，在知行堂正式开演，让我激动万分，快乐不已。
下午，我们去知行堂观看，每个人心里都满是兴奋与欢乐。来到知行堂，这里是人山人海，舞台上装扮的五彩缤纷，美丽无比，我们找了个位子坐下，等待表演开始。时间飞快得流着，像沙漏一样坠入我焦急的心房，就在这时，四位主持人走上了舞台，用慷慨激昂的声音隆重宣布了表演开始，同学们爆发出了欢呼声。开头几个节目可谓是多彩多样，有响亮的唱歌；有精彩的拉二胡；有优美的拉丁舞，真是美不胜收，但是下一个才是我最喜欢的节目——街舞。上一个节目刚刚退场，我就屏息凝神关注着，知行堂里鸦雀无声，突然，一阵激情的音乐响了起来，街舞青年跑出来了，他们穿着一样的衣服，戴着一样的帽子，真是杠杠的帅。舞者们双手摇摆，一只脚弯着，另一只伸出去，然后换过来，再伸一次，伸前伸后，跟着音乐节奏动起来，就在这时，他们潇洒的.一转身，手拂地，蹲下身，双腿交错，旋转，身体也转起来，像一只猴子灵活，奔放。这时，从旁边走出一群女孩，她们穿着闪闪发光的红衣服，也开始跳舞，如同一朵朵怒放的荷花，非常美丽，我都情不自禁动起来了，表演完，我们爆发出掌声，把手都拍红了。之后，我又看了许多节目，真让我流连忘返，记忆犹新。
这次表演让我非常高兴，我也争取能参加。
文艺表演作文 89
“三八”妇女节到了，准备送什么给妈妈呢？买个电子书？不，这等于是用妈妈自己的钱给她自己买东西嘛！太没诚意！手工贺卡？诚意是有，但也太没创新了吧！鲜花？那就错了，鲜花一般是送给老师的，当然不行！送一副画，NO!写一篇赞美母亲的诗，不行——我自己提出了一个个想法，又被一一否决，有的和实际不能挂钩，有的过于简单，有的.又太老土——“唉，如果我是刘谦，变出道具，那就好啦。”我自言自语，“等等——刘谦？魔术？”我眼睛一亮：对，学个魔术变给妈妈看！
好不，搜到杂志上的魔术，说难不难，说简单也不简单。主要要把磁力搞清楚。磁力强了，一拍不会掉，会影响“穿杯”。磁力小额，不碰就掉，又会露出破绽。经过反复练习，终于练得天衣无缝了！
妈妈才到家，我就笑着跑过去：“三八妇女节快乐！我给你准备了一个魔术！”说着，我拿出一个“空瓶子”，边上的一块铁石和吸铁石隔着杯子，紧紧地把杯边夹在中间。手心里藏着另一块一模一样的铁石，说：“开始了！”我把铁石往杯底一砸，又悄悄使了个花架式，把铁石放入袋中，又假装一拍杯底，被吸在杯内的铁石掉下去，就像磁铁穿底一样。妈妈看到这一系列的动作、结果、目瞪口呆，等我讲完其中的奥妙，又开怀大笑起来——
好一场魔术表演，好一个“三八”妇女节！
文艺表演作文 90
排练了这么久，终于可以表演了。没错，我们的课本剧开演了！同学们，个个兴致勃勃摩拳擦掌。
我们一共表演了五场，一场《草船借箭》，三场《武松打虎》，一场《猴王出世》。从我个人的角度来看我比较喜欢秦煜桐组演的《猴王出世》，他们演的是最特别，而且是最有意思。他们上台时先是拿出了一块大布，上面写着“水帘洞”三个大字，还在中间开了个口子，让人觉得特别有新鲜感。表演时常宇轩先调皮地叫了一声，叫的时候还不忘手舞足蹈的挥着手、挠着头，边跳边走，仿佛真的有涧泉在他面前，自己就真的是那只猴子。他这一声让班上“扑”的一下炸开了，阵阵笑声大得都快把房顶给掀了。我们越看越起劲，越看越有兴趣。当演到跳到水帘洞时，常宇轩是最后一个上场，他慢慢退了几步，是怕了吗？不是，只见他一个箭步向前冲，穿过那块布的.口子，一下子跳了进去，接着转了一圈，双手边举边叫到：“我们简直就是我们的避难所啊！”这时又是一场沸腾的笑声。钱炳成叫到：“你何不拜我为王？”时，他一边往墙边靠，一边装出一副架子很大的样子。常宇轩看后和孙朵岑一起“咚”的一声跪在了地上，还一个劲磕头。这时我们再也忍不住了，有的笑得拍起手，有的捂着嘴笑得很欢，有的直接喝起彩来。这场表演如果不鼓掌，喝彩，那可真是太可惜了，这是我见过的最好玩、最好看的表演。
文艺表演作文 91
寒假快过完了，我在新闻上看到河南省艺术中心免费开放的消息，非常高兴，终于有机会看看五个“金蛋”里面的样子。因为平时去看演出时，没有机会仔细看还不能拍照。
到了省艺术中心，爸爸排队领到票后，我们决定先参观大剧院和音乐厅。进到大厅，里面已经人山人海。有的在听现场演奏的音乐，有的在看图片展。参观时间还没到，人们在大剧院门口已经排起了长队。我急着参观大剧院，也加入到长长的.队伍里。等了很长时间，终于可以进去了。
只见大剧院里面空间很大，非常豪华，两侧墙上有浮雕纹饰，舞台也非常大。讲解员告诉我们：大剧院可以容纳1820人，是整个艺术中心工程最复杂、投资最大科技含量最高、功能最全、设备最先进的。工作人员还给我们演示了舞台上的变化：平平的舞台慢慢变成一层层的台阶状；舞台后面又出现一个可以旋转的舞台；舞台上方的吊杆呈波浪形变化等等，非常壮观，让我大开眼界。
参观大剧院，我又迫不及待的到音乐厅。音乐厅比大剧院小，但设计也是世界一流水平。舞台后墙装有奥地利传统管风琴。这套设备全国只有四台。我们还有幸听到了管风琴现场演奏的音乐，非常美妙动听。
这次参观让我获得很多知识，希望以后有机会再来这里观看演出。
文艺表演作文 92
暑假的一个下午，下着倾盆大雨。我们水电设计院的一群孩子在大人的带领下来到遵义师范学院观看杂技表演。
我们来到汇川体育馆。啊！多么宏伟高大的汇川体育馆啊！我真的没有看杂技，已经饱餐一顿了。
演出开始了。一、《走钢丝》，四个男孩女孩在离地6米的钢索上跳芭蕾，没有保护。舞台上的女演员在高空翻转失败。她立刻稳定了情绪，沉着地站在钢丝上，在观众的掌声中干净利落地表演了这一套高难度动作。下一个节目叫做“轮胎技巧，百吉饼”“小老鼠”和“面包师的老猫”被拖下水，“小老鼠”手里拿着偷来的`百吉饼，翻滚跳跃，幽默风趣，其乐融融，有情节有内容，有点百老汇风格。
虽然有失误，但缺陷很明显，观众早就被精彩的表演所吸引，盯着舞台，甚至瞬间忘了喜欢手掌。
在后来的表演中。“风险”的情况是不变的，有些程序出现了错误。但是失误过后，年轻球员并没有灰心，迅速调整了自己的强势状态，最终完成了比赛。
此外，《荷之韵——单手倒立转碟》，《烛影摇红——女子造型》，《绿色印象——秋千顶技》，从不同的角度，创造了，人与自然，景观。通过一系列娴熟的动作，让我深深陶醉在表演中，流连忘返。
这次看杂技表演，不仅看到了精彩的节目。我也学到了一个道理：一切都要脚踏实地，这让我深刻的认识到，上台一分钟，下台十年，不仅仅是这个意思，我们在学习上也要一样。
文艺表演作文 93
今天我们班分组表演《林冲棒打洪教头》的课本剧。各个小组都表演得绘声绘色，最引人注目的还是“博雅组”。“博雅组”成员上台了，教室里所有目光都聚集到了“洪教头”身上，不愧是表演老江湖啊！身为反派角色的华文嘉一上场就显示出了强大的气场。旁白的任丹瑞和陆景昭朗读得有声有色，其他组员们也都演得栩栩如生。瞧！“小旋风”柴进（刘雨轩）充分显现出他的满腔热情；“豹子头”林冲（唐锐）则表现得十分谦逊；洪教头（华文嘉）更是表演出了他的`不可一世，目中无人。
当演到洪教头对林冲逼武时，华文嘉涨红了圆滚滚的脸，瞪大圆溜溜的眼睛，眼里像冒出了火，他用手指着“林冲”的鼻尖，把他一点一点逼到墙角。那语气，那动作，让我们身临其境、感同身受。当他们演到高潮时，华文嘉把棒一横，在地上猛敲几下，嘴里吼道：“来！来！来！”那气势真像要一口吞了“林冲”。
同学们看得十分入迷，有的眼睛瞪得大大的；有的情不自禁手舞足蹈；有的为了看得更清楚，索性站起来，踮起脚尖，伸长脖子；有的深深被打动了，也摇头摆尾地跟读着……就在这时，“洪教头”一棒落空，棒子重重地打在地上，“啪”的一声，棒子断了！全班人顿时哄堂大笑，看来，华文嘉真的把自己当成狂妄自大的“洪教头”了。在同学们的欢声笑语中，一堂有趣的课本剧表演结束了。
文艺表演作文 94
今天，在学校的下午，我们在操场上看了一场妙趣横生的充满科学知识的表演。
表演开始前，下面可是议论纷纷：有的同学正为这场突如其来的表演惊喜万分；有的同学正为这场表演会学到什么知识而冥思苦想的七嘴八舌的乱讲；有的同学则小心翼翼的探头望望真正的答案；当主持人说时，全场才会肃静下来，讲这次表演的目的：广西科技馆走进我校了！这次惊奇爷爷给我们准备了三个惊喜：开头一炮，打的非常响，爷爷竟让白纸上喷上清水后，能浮现出字来。这让我们惊喜万分，爷爷告诉我们是一种化学物质，他事先写在了纸上，这种化学物质一旦碰上了另一种物质就会露出它的面目——显出刚劲有力的字体。第二个惊喜也同样够惊，够喜。而第三个惊喜才够好玩，有趣。爷爷见蜻蜓人连蹦带跳的，一定渴了，拿出了准备好的淡盐水给蜻蜓人喝，没想到蜻蜓人不领情说不爱喝，只见爷爷不紧不慢的叫蜻蜓人倒到第二杯里去，蜻蜓人看了看干净极了。倒了进去，奇怪了，淡盐水在众目睽睽之下竟变成牛奶，鲜香的`牛奶。还不爱喝，就继续到第三，四杯，奇迹般的变身成富有营养的哈密瓜汁，草莓汁。总算满足了小家伙的欲望，可在口水垂涟时，爷爷却阻止说，事先已经在杯底摸了化学物质，才让水如此完美无瑕的变身。我们在台下已经欢呼雀跃了。
我们通过进行了这次探秘科学知识的表演，让我们学到很多科学知识。
文艺表演作文 95
今天的语文课上，我们表演了一场别开生面的“拔河”哑语表演。
张老师在黑板上写了“‘拔河’哑语表演”六个大字，然后竖起了食指，示意似的“嘘”了一声，全班立刻鸦雀无声。然后张老师问：“谁先来表演？”我、涂高元和邵宇辰都举了手，老师说：“好，那你们三个先来表演。”我们上台后，老师说：“你们三个先排练一下吧。”于是，我们三个嘀咕了一番后，决定我是裁判，邵宇辰和涂高元是运动员。开始了，先是准备活动，涂高元伸伸腰，弯弯腿，转转脚尖，模仿得极其像样；而邵宇辰却像个大猩猩似的，左一下右一下转几个圈，他的那副憨样，引得全班哄堂大笑。我把“绳子”捡起来，把手朝“绳子”一摆，他们两个就开始拔河了。邵宇辰将绳子使劲往他那边拽，而涂高元却不紧不慢地拉住绳子，守住自己的阵地，过了一会儿，他们两个拔得热火朝天，满头大汗。过了一会儿，邵宇辰终于不耐烦了，把绳子往前拽，把身子往后靠，用尽吃奶的力将绳子使劲往这边拽。涂高元见时机已到，把手一松，邵宇辰一下没反应过来，就摔倒了。我吹了一下哨，将涂高元的手举起来。涂高元见自己赢了，高兴得跳起来，脸上的.酒窝也变得更大了，手上还做出了“耶”的姿势。
这次哑剧表演真是出神入化，仿佛看真的拔河比赛一样。
文艺表演作文 96
今天下午，我们在作文班里玩了一个游戏，大家都很赞成玩这个哑剧游戏，当老师把哑剧两字写在黑板上时，有几个同学觉得奇怪，就起来问老师，老师对我们解释了一下，我们就明白了。
表演开始了，第一个表演是跳长绳，有三个男同学来表演这个节目。有两个同学是甩绳子的。老师一说开始，李俊和金克同学马上伸出右手拿起“绳子”向左一甩，唯帆同学带着傻笑跳了一个，就说：“我不干了！”经过老师的劝说下，他只好再开始跳了，又过了一会，他不管老师怎么说，还是傻笑了起来，我们被搞得哈哈大笑。第二个表演开始了。老师叫我上去表演洗手帕，因为我很害羞，老师就叫我转过去，我就转了过去。我先把“手帕”拿来，再“接”一盆水，把手帕放进去，将“肥皂”在“手帕”上擦一擦，然后在手上搓一会儿，再放“水”里漂一漂，把它拧干，最后去晒，表演结束了。第三个是打乒乓球，上来了两个人，一个是李俊，另一个是六童，李俊打了过去，六童打了过去，六童打的像在倒垃圾，真是太糟糕了，我们被搞得哄堂大笑。最后一个是举重，来的是一个新同学，他先去把手在“干燥粉”里搓一搓，然后两手把360斤的“哑铃”慢慢的`举了起来，可真像运动员，我们好像在看电视里的节目一样，我们都被看得直鼓掌。
表演结束了，我们很开心，同学们的表演真是太精彩了。
文艺表演作文 97
今天，我们准备去青岛大剧院看演出《小丑嘉年华》，可真高兴啊。
晚上，我和妈妈一起去青岛大剧院，我们在门口的“喷雾机”那里玩了一会儿，就开始了。首先我们看见了来自世界各地的小丑：俄罗斯、加拿大、美国、英国、澳大利亚、古巴……很多很多，超多。我喜欢的节目是装气球，一个很像猪八戒的小丑出来了，他拿出了很多气球，有红的'、绿的、黄的、蓝的……，他把一个气球放进他的衣服里，又把好多的气球放进了他的衣服，有好几个气球被挤爆了，他成了一个气球人，而且还站不起来了！搞得我们哄堂大笑。最后他把气球全都给我们，我们欢呼一声，赶紧去抢。我抢呀抢，看见有个红气球就在眼前，我赶紧拿住，哦，我真幸运！第二个是扔枕头，两个小丑上台了，他们互相扔枕头，这时候，男小丑使出了一个小阴谋，当女小丑扔给他枕头时，男小丑没有扔给她枕头，女小丑很生气就去抢，男小丑给了一个观众，女小丑就去拿，当女小丑去拿时，观众给他扔上来了，白跑一趟。第三个节目才好玩呢，一个小丑叫了4个观众，给他们4把圆椅子，让他们像睡觉那样躺着，那个小丑又把四个椅子给抽了出来，那4个男观众还在那摆着躺着的姿势，那个小丑使出了一个小把戏，把那四个观众全弄倒了。
今天可真高兴呀！
文艺表演作文 98
今天，我们班去了野生动物园参观，看到了野驴，野马，棕熊，大象……我觉得最有趣的是马戏团的大象表演。
大象出场了。只听“咚，咚，咚”一阵响，四根柱子就矗立在我们面前，抬头一看，四根柱子上架着一个庞大的身躯。大象全身上下都是灰色，唯独一双小小的眼睛里闪出一点小小的`白光。它那又粗又长的鼻子就像“抽水管”一样，甩来甩去。它那又细又短的尾巴就像一根鞭子，只不过末端挂着几缕象毛。它那大蒲扇一样的大耳朵，上扇又下扇，要是真扇起来准比真正的蒲扇还要凉爽。
大象的第一个表演是秀鼻子。只见它那“抽水管”鼻子在地上蠕动着，就把一粒粒花生米准确地干掉了。旁边的工作人员给另一头大象的“抽水管”套上呼拉圈，那呼拉圈就呼啦啦一刻也没有停过。我真没想到大象的鼻子这么灵巧。
大象的第二个表演是踢踏舞。音响里放出最近的流行音乐，大象随着节奏扭起来。另一头大象做的是高难度动作。它的“四大柱子”都站在同一个凳子上，身体还随着音乐在扭啊扭。“抽水管”鼻子上还有个呼啦圈转成了一圈彩虹。它那表情就像在唱：“脖子扭扭，屁股扭扭，我们一起来做早操。”同学们都情不自禁地喝起彩来。
野生动物园参观结束了，大家都还在回味着有趣的大象表演。
文艺表演作文 99
舞狮是我国古老的民间传统文化之一，今天，老师就让我们亲眼目睹了一场精彩的舞狮表演。
瞧，这只调皮的小狮子一蹦一跳地上了台，它长得十分可爱，铜铃般的`大眼睛，胖乎乎的身子，还穿着一身鲜红的“衣裳”，张着血盆大口，真惹人喜爱。它先用前爪向大家挥了挥，好似在向我招手呢！然后，小狮子跳上一根木桩，抬了抬前爪，慢悠悠地跳了过去，突然，它的脚一踏空，我的双眼猛得一闭，然后提心吊胆地睁开，出乎了我的意料，小狮子在梅花桩上做倒立蜻蜓呢！害得我为它捏了一把汗！然后，小狮子来到了钢丝前，一副漫不经心的样子，轻而易举地走过了钢丝，两位舞狮的叔叔真是配合得很默契，教室里顿时响起了雷鸣般的掌声。
小狮子跳梅花桩就更精彩啦！瞧，它在梅花桩上来了一个一百八十度旋转，再然后，又稳稳当当地落到了梅花桩上，又在一根又一根的梅花桩上做不同的动作，看得我们是眼花瞭乱，目不暇接，舞狮快结束了，小狮子又来了一个360度翻跟斗，我们个个都赞不绝口，一起喝彩，教室里又响起了潮水般的掌声。
看完舞狮表演，我真是佩服得五体投地啊。心中想：能把舞狮表演得这么活灵活现，舞狮的两位叔叔在台下不知吃了多少苦，花了多少时间，我们应该向他们学习这种不怕困难的精神！
文艺表演作文 100
5月11日，我们班的课本剧表演拉开了序幕。
在表演前，同学们做好了充分的准备。我也不例外，我们这个小组演的是《草船借箭》。导演是班上著名的.“人气女生”周妍宏，主人公是班级之元首—班长谢卓言，而曹操的扮演者是“乖乖女”程捷琳饰，等。我在里边扮演的是周瑜。在表演前我们就被导演召去排练，唉！表演可真辛苦啊！
表演当天，我十分紧张，心里如同小兔子在怦怦地跳，生怕说错了台词。主持人用她那娓娓动听的声音开场了，宣布第一组是张诗蓓一组，她们表演得生动形象，栩栩如生。不知不觉到了我们那一组，我们上了台，整齐地向大家问好。接着就进入了情节，我傲慢地坐在椅子上，派人宣诸葛亮晋见，诸葛亮则恭恭敬敬地问我什么事。我说，我要你在十天内造好十万支箭。诸葛亮答应了，去找了鲁肃（李青烊饰）帮忙，鲁肃也愿意帮忙。三天后两人一同去曹操那取箭，后来我知道了全过程，长叹一声不如诸葛亮。我按平时的排练样子不慌不忙地完成了我的演出。
让我最开心的表演节目是第七组《傻子上学》，主人公傻子是我们班长得特别像著名人士王宝强的郑泽民，他演得绘声绘色，惟妙惟肖。这一组表演后，大家都笑得人仰马翻，送给了他们雷鸣般的掌声。
最终，课本剧表演在大家的欢声笑语中结束。我希望以后这种活动经常举办，让我们各方面受到锻炼。
文艺表演作文 101
早知海狮表演是出了名的好看，今天我终于能去看了。
当我走进了剧场时，只见场内坐满人，甚至还有远道而来的美国人，看来这场海狮表演可谓是名不虚传啊！
“当当当！”只听一阵刺耳的音乐后，海狮表演开始了。瞧，那冒出了一位驯兽员和一只可爱的小海狮。那位小海狮扭着肚皮，一个劲地卖萌，接着，它又以迅雷不及掩耳之势，拍了一下翅膀和尾巴，滑进了清澈的水池里，那样子一看就知道是个“老选手”。
第一个节目是“接排球”。只见那个驯兽员扔出了一个排球，只听“嗖”的一声，球在空中划出了一道美丽的弧线，眼看就要落进池子里了。这时，那只海狮扭了扭身子，直下了腰，接着像一支离弦的箭一样冲了过去，在球落入水池之前，把球给接住了。然后，它又带着它的球儿跳进了栏杆上，高高地举着它接的球，似乎在炫耀它的接球技术呢！
第二个节目是“投球”。只见海狮又接过一个球，在池子里游来游去，似乎在保持一定的.速度。接着，它跳了起来，用头一顶，把球准确无误地投进了篮子里。在球进篮的那一瞬间，观众席上响起了雷鸣般的掌声。
之后，我们还看了几个节目，这些节目都让我印象深刻。啊！这真是一场精彩的海狮表演。
文艺表演作文 102
今天，我到珠海看海豚表演。
与游客相处
一开始，驯豚师请游客下去与海豚接触。这位游客在海豚面前转了一个圈，海豚也绕着她的手转了一个圈。接着，游客按驯豚师的话把手伸了出去，海豚也主动和游客握手，台下掌声不断。忽然，一只海豚游到岸边，游客摸了摸它那光滑的皮肤，海豚受到了抚摸便乖乖地退了回去。
跳舞飞跃
精彩继续，驯豚师和海豚一起从空中跃进水中，一会儿就有规律地站成一排，竟和海豚一起跳起了舞！海豚有节奏地上下摆动，可真是一名合格的.演员。突然，两位驯豚师上了岸，还有一位驯师在水中。那位驯豚师摸了摸海豚，海豚便游开了。激动人心的就要来了，只见海豚游到远处，又像离弦的箭一般靠近驯豚师，眼看就要撞上了，海豚突然腾空而起，在空中划了一条优美的弧线从空中落下，全场响起了热烈的掌声。海豚的一次次跃起都赢得了观众掌声。
滑翔表演
最精彩时刻到来，只见又一位驯豚师领着海豚游进水中，海豚突然又游向了驯豚师，驯豚师双脚一跃站在了海豚的背上，海豚顶着驯豚师迅速地游了起来，就像一发出膛的子弹快活极了！而驯豚师就像海上冲浪一样，神气极了；又像开着快艇的驾驶员一样，瞧！他正在跟大家挥手呢！笑容挂满了驯豚师的脸。台下又响起了雷鸣般的掌声，简直掀翻房顶了！
这可真是一次有趣又精彩的表演！
文艺表演作文 103
星期四的时候，老师对我们说：“本单元结束了，我们明天进行一次课本剧表演吧！”我们一下子乐开了花，都在叽叽喳喳地谈论人物和角色。
同学们把这次的演出看得特别重要，每个人都在精心准备。一到课间都各自找地方用心排练。
让人激动的时刻终于到了！两个主持人宣布“五年级二班课本剧表演现在开始！”同学们掌声雷动，期待地望着主席台。
首先上场的是第一组表演《晏子使楚》。他们的道具准备得实在太好啦：在纸杯中间横一根棍子，穿上绳子系在头上就是大臣的头饰；楚王的帽子老师说叫“冕”，是将硬纸板两头沾上长纸条做成的；好玩的`是楚王身后宫女手中的扇子，他们居然想到用扫把代替……当然，他们的表演也十分精彩，把大家熟悉的内容表现得活灵活现。
第二个节目也很不错，演的是《半截蜡烛》。演柏诺德夫人的是周文婷，她把一条丝巾包在头上，很是像模像样。突然“嘭嘭嘭嘭”一阵敲门声，几个气势汹汹的“德国兵”闯了进来……
轮到我喜欢的相声表演了，这是余廷浩和何渝川模仿电视节目进行的表演。他们说：“掌声不叫掌声，应该叫天雷，观众不叫观众，应该叫诸仙，诸位大仙的简称！”听了他们的相声，真的是四海八荒都笑了。
这种活动太有意思了，不仅锻炼了大家各方面的能力，巩固了课本知识，还给我们带来了欢声笑语。
文艺表演作文 104
当我走进架子鼓教室时就听见同学们的欢呼声，向同学一打听，原来是9月25日到渤海大学演出，想想就兴奋，老师千叮咛万嘱咐，这一次表演是一个非常大的考验，在这一阶段里大家要好好练习，不要辜负老师对大家的期望。我从此下定决心，一定要好好练鼓，登上这个大舞台。
从那天以后，我每天至少都会抽出半个小时时间在家练鼓，打鼓的技术突飞猛进，同时也得到了老师的认可，终于可以登上这个心怡已久的舞台。
这一天终于到了，天气晴朗，阳光明媚，我穿好演出服精神抖擞地来到了渤海大学体育场门前集合，放眼望去，大合唱，小提琴组，篮球组，都在紧张地排练着。我们迈着轻盈的步伐进入会场，第一个节目就是我们的，我们陆续来到架子鼓面前，我紧张的.不得了，像有几只小兔子在心里来回乱窜，心想：用力过猛，鼓棒折了怎么办？鼓被敲破了怎么办？鼓碰倒了怎么办？乱七八糟的想法一时间都出现在脑海里。转头看到同学们个个精神抖擞，我的心也渐渐平静了下来，慷慨激昂的音乐响起了，我的鼓棒随着音乐上下飞舞，我的心也融入到了音乐当中，一遍遍不同的技巧强悍展现，我们的表演也渐渐达到了高潮，如海浪翻滚式的节奏，洗刷着观众的心灵。随着鼓点有条律的缓缓地停止了，最后“咚”的一声也正式结束了这次表演，紧接着全场爆发出雷鸣般的掌声和人们的欢呼声，我心中悬着的那块大石头终于落下了。
演出结束后，同学们脸上露出了久违的笑容，我们一定会继续努力迎接更大的成功。
文艺表演作文 105
春游中途，我们去看飞禽表演。前面的表演都十分精彩。最后，报幕员说：“鸽子代表和平，鹦鹉代表吉祥，请各位小朋友把你们的纸巾拿出来，鹦鹉如果飞到你们的手中，叼走你们的钱，你就有好运了！”有好运谁都喜欢。
好奇的人们都纷纷从包里、口袋里拿出纸币，有100元的、有50元的、有10元的'、有的小朋友还拿出1元硬币。我想：可惜今天身上没有带钱啊，否则也会有机会让鹦鹉飞到我的手上来，给我带来好运气。
饲养员一眼就看见了高处一位先生手里的100元大钞，就用手指向100元大钞，不知道跟鹦鹉说了些什么，鹦鹉就快速地飞过去叼走了100元钱，飞了一圈回去将纸币递给了饲养员。给钱的观众本来还想跟它合影留念的，可是还没有等拿出相机，鹦鹉却像风一样飞走了。
就这样，一而再、再而三的，鹦鹉陆续又叼走了客人的50元、20元，我发现饲养员把钱放到纸盒子里后，就再也没有拿出来过。他们是不是在骗钱呢？有的同学也跟我一样有这样的想法，于是告诉了老师。老师摇摇头，没有办法，就把我们都带出了表演现场。
我心中暗暗自喜：幸好今天我没有带钱，不然也可能要跟钱说拜拜了。我们班级有的同学拿出一元钱，可是没有被鸽子看上，还很失望的。我却觉得他们很幸运，钱没有被骗走。
文艺表演作文 106
每一个人都有深藏于心的，令自己开心的一件事，有可能是得到了一个新玩具而开心，可能是和新朋友玩耍而开心……而让我最开心的事，就是站在舞台上表演了。
我知道，虽然上舞台表演的时间很短很短，但是可以得到让我上台展示的机会，我已经很知足了。
在星期五的下午，我们六年级学生所有家长都相聚在了报告厅，来观看我们各个班的精彩表演。
到了下午两点半的时候，表演就正式开始了，一班到六班的表演都非常的精彩。每当一个班表演完的时候，报告厅里就爆发出一阵排山倒海的掌声来，但在我们眼前最精彩而获得掌声时间又是最长的，当然还是我们三班的表演了。
轮到我们上台了，我们一个个笔直地站在了舞台上，开始了我们完美的表演。
我们表演的是古诗词朗诵，虽然这个没有表演其他的.那么容易，但是还是把它演绎得非常出色，而且还多了一次展示自己的机会。
通过这次表演，让我明白了三个深刻的道理。第一是“台上一分钟，台下10年功”的深刻含义，这次精彩的表演，我们班从很早以前就开始排练才会有今天这样的风采。第二是让我深深地感受到了我们中华民族悠久深厚的文化，让我对我们的文化有了更深刻的理解，让我更加热爱我们的文化。第三，我们一定要好好珍惜每一次展示自己的机会，这种机会虽然不多，但正是因为有了这样难得的机会，才让大家看到这个世界上真实的自我！
文艺表演作文 107
昨天下午，我们全校都在举行“欢庆元旦”表演。每个班都在自己的班级简单表演。在我们班的表演中，我当上了主持人。并且表演了三个节目，唱了两首歌，朗诵了一首古诗词。
欢庆元旦表演开始的时候，我和另一个女生主持人来宣布第一个同学要表演的节目。他表演的是一个猜谜语，当他说出谜语的时候，我们班一小部分人都猜出来了，那么第一个节目就表演完了。
第二个节目是我朗诵古诗词，我朗诵古诗词是毛泽东的《沁园春·雪》，随着最后一句诗的落尾，我的朗诵节目也简简单单的完成了。
第三个节目是我们班一个女同学唱歌，唱的.是《萤火虫》，唱的很好，就是声音能再大一点就更完美了。
第三个节目是我们班的一个男同学来讲故事，他讲的是《刻舟求剑》。虽然他讲了一个我们班同学都知道的故事，可是他很有勇气，我们班也为他响起了掌声。
第四个节目是我们班的女同学表演的竖笛——龙的传人，吹的非常好，因为我听过这一首歌，她们吹的跟歌上的伴奏几乎一模一样。
节目就是这样一直连续进行着，因为我们班表演节目的人很少，我又唱了两首歌，《桥边姑娘》和《赢在江湖》。最后我们班合唱了一首很火的歌——《下山》。
随着铃声的响起，我们这两节欢快的表演结束了。之后，同学们开开心心的站队回家了……
文艺表演作文 108
今天，我们老师教我们玩了一个游戏，游戏的题目是哑剧表演。
于是，有一个同学提问：“老师，什么叫哑剧？”老师意味深长地说：“哑剧就是不出声，用动作来表示自己想要说的话。”
我问老师：“老师，游戏规则是什么？”老师说：“上台的表演者，根据抽到的纸条上的内容，思考几秒钟，然后进行夸张性的表演，其他同学猜猜他表演的是什么。”一开始，一位男同学上台，他表演的.意思好像是在烧菜，他表演得不太恰当。然后老师宣布答案，原来是把衣服脱下来，放到盆子里。
下一个同学是一位女生。她表演的意思好像是客人来了，端茶给客人喝。然后老师觉得她少做了一些动作，于是老师又叫了一位男生上台表演。那个男生上台表演，他表演的意思我们都看懂了，全班同学异口同声地说：“喝茶喝到开水了！”
老师又请了一位女生，可她却不愿意上台表演，我们全班同学一起喊：“加油！加油！”可她还是不敢上台，于是老师便请我上台表演，当我看到纸条上的字时，我就高兴不起来了，老师给了我一个电视遥控器，我便拿着遥控器坐在椅子上，看大电视。可是同学们都看不出来我在干什么。老师公布了正确答案，同学们听了十分惊讶，原来是“电视真好看”。
最后，我们在欢声笑语中结束了游戏。
文艺表演作文 109
同学们，你们都见过魔术表演吗？电视里刘谦老师手一挥，就能变成一朵花，再一挥又飞出一只鸽子。可今天，非常严肃的老师居然要给我们表演一个魔术。
一听到老师要表演魔术，全班都沸腾了，我们都很期待。
老师先拿了一张白纸，让我们检查了一下。我们看着那张纸，拼命的想找出一点儿破绽，可一点儿破绽也没有。我们都很疑惑老师要怎样变呢？
老师把那张白纸折成九宫格，在沿线撕开。分给我们一人一张，并让我们画出不同的图案，然后她会从这些里面找出第一张，我们十分疑惑，老师这一手慧眼找纸能成功吗？
我们纷纷画好交给老师，她手往做一边一抓，喊道：天灵灵！又把手往右边一抓：地灵灵！最后往两边儿一抓：各路神仙快显灵！我们心想：这能行吗？有的同学被老师的动作逗得哈哈大笑，有的'皱着眉头左顾右盼，只见老师这么一指，同学们立刻欢呼起来成功了！
下课后，我们去找老师询问为什么，老师笑着说：你看这几张纸，每一张都带着一个完好的齐边儿，唯有中间这张，四个边儿全是毛边，放在第一张就可以了，所以你们无论怎么画，我都能找到。而且，我用画画来转移你们的注意力，这样就能轻而易举找到啦！听完老师的解释，我恍然大悟。
魔术真有趣，所以我热爱魔术。
文艺表演作文 110
世上有一种力量，是—种对生的渴望……
一次游玩，在剧院中看到了一场芭蕾表演，我啃着棒糖，等待舞蹈的开始，忽然，灯灭了，大提琴沉重的音乐声响起来了，三五个身穿白色蓬蓬裙的女孩踮着脚尖，迈着小碎步出来了，音乐换成了柴可夫斯基的《四小天鹅舞曲》。那五个女孩双手搭在前方女孩的肩上，脚步十分统一，那是在嬉戏吗？过了许久，当中一个女孩不小心掉队了，她旋转着，踮着脚，左看看，右瞧瞧， 一幅焦急的神情，忽然，一声枪响，那只小天鹅也随之卧倒在地，她的双翅受了重伤，好像再也飞不起来了，不！她屈强的抬头，双手轻触地面，努力尝试飞离地面，可是，也许是伤的太重了，她无论如何也飞不起来，她伏到地面上，身体微微发抖，是在哭泣吗？正当大家都以为她要放弃的时候，她忽然抬起头，脸上洋溢着不服的表情，眼中闪烁着对生命、对飞翔的渴望，她轻轻挥舞着双臂，聚合全部的.力量，努力想要站起来，一次、两次、终于她成功了！她飞起来了！她的脸上绽放着成功的微笑。但，她伤得太重了，绕着湖泊飞了一圈后，沉重的翅膀经不住太久的飞行了，她仍然倒下了，她伏到地上，眼眶中泪水盈盈欲滴，她轻轻合上双眼，双颊是淡淡的泪痕，但嘴角是淡淡的微笑，大提琴伤感的声音再度响起，灯光也随着音乐慢慢黯淡下来，观众席上，掌声不断，身旁，有人红了眼圈，有人哭出了声音……我在那刻，被震撼了，生命，原来如此重要！
就这样，我对生命有了新的释义，回忆中，意犹未尽……
文艺表演作文 111
那次，我和妈妈去了动物园游玩，令我印象最深的，当然是海狮表演了！
我们坐在观众席上，只见驯兽师带着可爱的`小海来到大水池边上，然后，小海跳进水里像箭一样来回穿行，一会儿潜入水中不见了踪影，一会儿又浮上来徜徉。给我们来了个“见面礼”。之后，小海给我们表演了一连串精彩的节目。
首先是跳圈。小海跳进大水池里，然后水池上方掉下了一个不大不小的圈。小海先在水里飞快地来回游，再游到离圈子有一段距离的地方，眼睛盯着圈子，仿佛下定决心一定要跳过圈子。准备工作做好后就要开始跳了，小海以迅雷不及掩耳之势猛的一跳，成功越过了圈。观众们惊呆了，都给出了热烈的掌声。
其次是套圈。驯兽师拿出许多小圈，然后随意地往池里一扔，小海便迅速地游到那，接住了圈子。接着驯兽师又接连扔出了几个圈，小海也都接住了。然后游到岸上，乖乖地把圈交给驯兽师。因为表现优秀，观众们又一次给出了掌声。
紧接着是顶球。只见驯兽师拿出了一个球，然后用力地往池里一扔。小海像个杂技演员一样，用鼻尖接住了飞来的水球，然后“噗”地一下把球弹向空中，球落下来又不偏不倚恰好落在鼻尖上，这样连续几次，仿佛鼻子有磁力一般。
之后，小海还给我们表演了许多节目，都精彩万分，让人难以忘怀！
文艺表演作文 112
记得上次春游，我们去了海星岛乐园，我观看了许多海洋动物，真是让我大开眼界，不过我觉得最有趣的还属海狮表演。
我们来到海狮表演的地方，准备观看海狮的精彩表演。这时，一只海狮“滋”的一声从地板上快速的滑入水中。“哇”！同学们惊奇地赞叹着，我也感到不可思议，观看的兴趣更加浓厚了。过了一会儿，两只参加表演的海狮都站在了自己的“座位”上。开始表演了，第一个节目是“空中钻圈”，只见第一只海狮跳下了座位，滑入水中，随着驯养人员的哨令声，猛然跃出水面，极快地穿过驯养员手中的圈，又一头扎入水中，观众坐上爆发出一阵热烈的掌声。随后，驯养员将手中的六个圈全扔进了水中，“这是要干什么？”我正感到疑惑人解，只见驯养员指着水面一扬手，第二只海狮滑入水中，看不见踪迹了，只有六个圈在水中飘飘荡荡，忽然，池子中间的水涌了起来，看见海狮的头了，它从一个圈中冒了出来，又扎入水中，敏捷地从第二个圈中冒出来，第三个、第四个、五个、六个，当海狮从水里跳上岸上，“哇塞”！脖子上已戴上了六个漂亮的`项圈了。观众席上又响起了热烈的掌声，这就是精彩的水中钻圈表演。
海狮表演结束了，但那两只可爱的海狮永远印在我的脑海中，如果你有机会去海星岛乐园的话，可千万别忘记了去看看这场有趣的海狮表演。
文艺表演作文 113
夜里，父亲带我去金皇太子牛排馆用餐，大家美美哒的过饱了一顿以后，父亲便带我去逛商场。商场里，热闹非凡的，里边的东西简直琳琅满眼。买来要买的东西，天色逐渐也暗了出来，该回家。
摆脱店铺，外边涌向了人，尽管还不能说是人潮人海，咦？她们在看什么啊？一听，原先仅仅一个节目主持人在吹捧自身的牛乳如何好。这些人真心惊胆战，无趣的广告宣传也需看。
刚刚要进入车内，突然，节目主持人说：大家找来了国际级魔术师的弟子，请大伙儿赏析精彩纷呈的魔术。一听到魔术，我赶忙向群体跑去，我最喜欢魔术，即然是国际级魔术师的弟子，那一定很不得了。我机敏的'从大大家的间隙间挤入，哟，把秀发搞乱了，没事儿，我终于挤到前边来啦！
伴随着大伙儿的欢呼声，魔术师跨着信心的步伐离开了上去，还捧着一大箱游戏道具盒。在其中有步、有细细长长杆子、一本书，还有一个纸袋子。能够 说成要有什么有什么。魔术师取出一根杆子，一吹，一把红色的小小伞在杆子上嚓的打开了，魔术师从杆上取回来伞，扔在一旁。又拿了一根乳白色的杆子，给各位看没什么尤其，他又朝杆上一吹，也是一把红色的伞顶开了。这时候大家都愣住了，他是怎么保证的呢？为何杆上面撑开伞呢？一连串的难题在脑中浮出去。最令我很感兴趣的是把一根引燃的竹杆变出了一枝玫瑰。
那麼快就结束了，也有得话好想就那么一直看下来。
文艺表演作文 114
今天，周老师给我们表演了一个魔术，叫“撕牌还原”。
上课了，周老师拿出一个小黑盒子，把它打开，给我们看，黑盒子里面什么东西都没有。然后，他从抽屉里面翻出一张梅花a，当众给我们看这张完好无损的牌。接着，他把这张牌撕碎，放进盒子里。“呼——呼——”周老师吹了一口仙气，“变！”他打开了黑盒子，“天哪！”全班同学尖叫起来，到底是什么令我们如此震惊？原来是盒子里面躺着一张完好无损的'梅花a！
碎纸牌去哪了？我们所有人心中，都有一个大大的问号。
接下来，周老师叫同学们上来找碎纸牌，骆怡泽同学叫得最凶，周老师就让他先来，他左掰掰，右抠抠，什么也没有找到，只好沮丧地下台了。
下一个是周智涛同学来找，他和骆怡泽的方法是一样的，还差一点把黑盒子给摔烂，被周老师赶下了台。
最后该我来找了，我先看到一个夹层，本想把他掰开，结果费了九牛二虎之力，用牙咬，都没有弄开，但是，我摸着盒子里面的底子，隐约有一张小铁片，我使足了劲想把他抠开，可是空隙太小，抠不开。
正当我们左掰右抠的时候，周老师让我们安静下来，看他是怎么找到碎纸牌的。只见他从抽屉里翻出一个小磁铁，刹那时，我们就惊呆了，原来周老师还藏了一个暗器。接着，他把磁铁吸在盒底上，轻轻地揭开，原来，碎纸牌就藏在这个夹层里。
下一次周老师演魔术时，可一定要提防他是不是又在耍阴招。
文艺表演作文 115
“同学们，今天我要为大家表演一个叫‘撕牌还原’的魔术。”周老师的话音刚落，同学们不约而同地鼓起掌来。
“把这张牌撕碎，我能瞬间把它复原，你们信吗？”只见周老师从口袋里掏出一张梅花a，得意地向我们展示。
“不——信——”同学们异口同声地说。
“那我就让你们开开眼界！”周老师一下子把扑克牌撕成了四等份。
“现在，一张崭新的扑克牌将会出现在你们的眼前！”周老师拿出一个黑色的盒子，熟练地打开，将撕碎的牌拼好，又“啪”的一声盖上了盒子。
“变！”周老师再次打开盒子，里面果然躺着一张崭新的梅花a。
“天呐，真神奇！”同学们把嘴巴张得天大，“刚才那张撕碎的`扑克牌呢？肯定有机关。”
周老师让大家上台检查黑盒子，看谁能发现机关在哪里。
首先，胆大心细的肖凌睿被请上了台。她像孙悟空拿米糕一样，左一翻，右一翻，却什么也没发现，她的“检查行动”以失败告终。第二个、第三个、第四个……同学们被一个一个请上台检查，连精通魔术的蒋凝曦同学都没看出来。看着同学们垂头丧气的样子，周老师只好公布答案。
“其实，盒子是双层的。”周老师拿出一块小磁铁，“没有它是找不到机关的。”用磁铁轻轻一吸，从盒子底层吸出一块薄铁片，铁片底下，藏着刚才被周老师撕碎的纸牌。
“这个魔术真有意思！”同学们不约而同地鼓起掌来。
文艺表演作文 116
四月一个阳光明媚的早晨，我们来到了鼓浪屿海底世界。这里有各种各样的海底生物，还有我最喜欢的海狮表演。
走进海狮馆，我首先看见了一个驯养员。他身边站着一只海狮，海狮浑身黑乎乎的，长得胖嘟嘟的，嘴角还有几条细长的胡须，走起路来一摇一摆的。悄悄告诉你一个秘密，海狮走路是靠前鳍立起来走路的.。而海豹因为前鳍太短，只能靠后鳍推着走路，小朋友们一定不要把海狮和海豹搞混了。
表演开始了，海狮先给我们来个倒立，就让大家十分惊叹。我想海狮那么重也能倒立，它就不怕掉进水里吗？接着，海狮又给我们表演了套圈和顶球。顶球最让了惊叹不已，只见驯养员先将一个球扔向海狮，海狮用鼻子顶着驯养员扔来的球，等球停稳后，海狮将它那巨形的大尾巴抬起来，看起来它在边倒立边顶球。我不禁惊叹道：“好厉害呀！”可这个动作还没完呢！海狮将球顶到篮筐前，用鼻子一顶把球顶进篮筐里。海狮刚表演完，台下就响起了一片热烈的掌声。
转眼间，只剩最后一个节目了，这个节目既好玩又精彩，主持人让海狮亲驯养员一下，海狮毫不犹豫的把嘴凑过去。就在海狮亲驯养员的那一瞬间，驯养员躲过了。海狮大概大概以为驯养员嫌弃它，所以把头埋进水里洗呀，洗呀，怎么也不上来。驯养员喊呀！拉呀！可海狮怎么也不肯上来。最后，主持人说：“驯养员并没有嫌弃你。”海狮听了主持人的话，才把头伸出水面。
我喜欢看海狮表演，看了海狮表演让我学到了很多新知识，海狮表演真精彩呀！
文艺表演作文 117
“咚咚……咚咚咚……”
这美妙的声音，从一片郁郁葱葱的大森林里面传了出来。不看不知道，一看全知道。快瞧啊！有变色龙、枯叶蝶、千足虫……可热闹呢！
“大家好！”首先上场的是超人气明星变色龙，“这里就不多言了，我的表演该开始了。”
看呀，变色龙！忽绿，忽红，忽紫，忽蓝……千变万化！
“我们变色龙，这样变色好多年！避免天敌的追捕，为的是更安全地觅食呀！”
“好！好！好……”观众们叫好叫不停。
接下来上场的是枯叶蝶，可是大家老看不到它的所在。
“大家好，我就是伪装能力超强的枯叶蝶，你们已经看到的.枯叶，就是我！”声音从一片枯叶上传来，大家议论纷纷——
“哇哦——太强了！”
“天啦，这是什么东东？”
“支持枯叶蝶！”
……
谁看枯叶蝶，谁也会惊叹！
下面轮到了千足虫表演。
“我就是千足虫。”声音有点小，不过真的是从一根“树枝”上发出来的。这么一根树枝，谁又注意到了呢？
真厉害，真让大家长了见识。
清风拂面，主持人向大家宣布：“今日表演到此结束，明天继续精彩……”
“啪……啪……”不知是谁先鼓掌的，掌声像春雷滚滚，又像水浪拍打着堤岸，掌声穿过茂密的树木，飘向蓝蓝的天空……
文艺表演作文 118
光阴似箭日月如梭，我们的生活丰富多彩。像海边捡不完的贝壳，像沙漠中数不完的沙子，像天空中数不完的繁星，打开记忆的匣门，有许多往事涌现出来，但让我记忆犹新的是令我着迷的军训汇演。
同学们都穿着干净的校服，洁白的小白鞋，带着鲜艳的红领巾，我们首先观看了比我们小的年级，他们走的非常整齐，我默默的想:“他们走得非常整齐，我们也要走得非常整齐”。轮到我们班上场了，每个人脸上都露出灿烂的.笑容，昂首挺胸、目视前方，迈着整齐的步伐，大步向前走来，向右看齐，我们迈着小步，脚下发出啪啪的声音，跑步走跑的非常整齐，我想起老师说的一句话:“不管跑没跑整齐，一定不要乱动。”。四面转法要转队，不要转摔倒，报数时，要快、齐、又清脆，不能有一点错误。我站在队中，仔细的听着体委的口令，不停的按照口令做出动作，我犹豫高度集中，所以在整个过程中我都没有做错。
终于我们退场了，喊的口号像有一千个侠客在天吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏，发奖了，先发三等奖，二等奖、等到一等奖时，主持人说:“一等奖，五年轻三班”。同学们都欢呼起来，脸上露出满意的笑容。
这次军训汇演，让我们多了份坚强，少了份依赖，多了份努力，少了份懒散；多了份坚持，少了份放弃，我要感谢我的教练和我的老师，希望我们能把军训中学到的优良作风带到以后学习生活中。
文艺表演作文 119
“诶诶诶，那边的人不许说话，让我看看……三三班的那个男生不许说话！三一班的男生不许动电器！好，让我们邀请魔术师上场！”主持人一边乱哄哄的维持着纪律，一边邀请魔术师。啊，来了！魔术师是个女的`，推着个箱子，二话不说的开始表演了起来。
瞧，魔术师手持两根羽毛。怎么回事呢？我想。突然，魔术师把手里的羽毛一甩，变成了一根鲜红色的棒子！“诶，这又是怎么回事呢？”我小声嘀咕着。突然，长时间的掌声如同洪水般涌来，差一点儿把我给“淹死”。
看，魔术师从箱子里拿出了一张十元纸币。“莫非是那个……”我的话还没有说完，十元纸币就被折了三次。说时迟，那时快，魔术师突然把纸币给握紧。“啊！”这突如其来的变化把我差点儿吓出了心脏病。这时，魔术师再把手一张开，咦，哪里来的一百元纸币？那上面的条幅是…恭…喜…发财？假如十元是伪装的话，也不可能容下那么大的条幅和一百元吧？我心里又琢磨起来。
“那个十元纸币怎么回事？”坐在我旁边的杨子旷兮问我。“别问我，我没兴趣！”我张口就说道。其实我心里也在想呢，那个纸币到底怎么了，就像童话故事里的口袋一样，虽小但有无限的空间。还有两根羽毛，怎么像妖魔鬼怪似的变来变去……
今天的活动我非常的高兴，魔术让我一饱眼福，当然，其中的很多魔术我是看不懂的。还有很多术语，例如障眼法什么什么的。不过，我喜欢这次六一，我喜欢这次魔术表演！
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