心中的风景作文【精】
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的心中的风景作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
心中的风景作文1
每个校园都有独特的风景线，我的校园也不例外。
一进校门，你就可以看见一棵“直插云天”的大松树，它少说也得有几十年的历史了。大松树苍翠无比，那翠绿的颜色使人心旷神怡。
大松树也给校园带来了生机。春天，万物复苏，校园里因为有了这棵大松树而显得生机勃勃。黄昏，大松树伫立在校园里显得格外引人注目，同学们经常会停下来驻足观望，啧啧称赞。
大松树也给同学们带来了许多乐趣。春天，同学们站在松树下抚摸那翠绿的枝叶，格外惬意；夏天，同学们三五成群在树下乘凉、打闹、嬉戏，欢乐万分；冬天，白雪皑皑，松树“将军”好像披上了雪白的战袍，不禁使人想起了这样的诗句“大雪压青松，青松挺且直”。同学们来到树下一抖枝条，厚厚的`积雪顿时“喷涌而下”，好一条“白雪瀑布”！同学们不由地欢呼雀跃。
瞧，这棵大松树就像一位老人，与我们一起欢乐，一起“游戏”，见证着我们的成长。这棵大松树在我心中烙下了深刻的印记。
这就是我心中的校园风景线。在它的陪伴下，我们快乐地学习和生活，一定也会长成“参天大树”！
心中的风景作文2
近了，近了，春姑娘迈着轻盈的节奏悄悄地来到人间，春回大地，万物复苏。
春雨从天而降，滋润着大地，宛如根根细细的银针。雨过天晴，小草偷偷地伸出头来，窥视着周围，仿佛在跟谁捉迷藏呢!很快，原本光裸裸的大地，被铺上了一条绿地毯，这是谁铺的呢，必定是春姑娘。
公园里更是春意盎然，到处百花齐放，有红有紫，五彩缤纷，个个就像是孩子子，绽开了美丽的笑容，这又是谁做的呢，也是春姑娘。
树林茂密成阴，在叶隙中透出几点阳光，显得格外好看。池边杨柳依依，柳树姑娘长出了又长又细的绿牙，在春风的轻扶下，煞是好看!这又是谁梳的呢，还是春姑娘。
春姑娘挥了挥仙杖，唤醒了冬眠的动物，唤来了南飞的鸟儿，青蛙从土里钻出来，伸了个懒腰，呱，呱，呱地连叫了几声，似乎在说：好快乐好快乐!。几只燕子在天空中翩翩起舞，嘴上还唱着曲儿叽，叽，叽仿佛在告诉大家：春季到了!春季到了!
春季，天空是那样的蓝，在那大朵大朵的白云的'映衬下显得那样美丽!
春季就是一个万物复苏的季节，一个百花齐放的季节，一个新年开始的季节...,由此，脑海里浮现出一段诗句：春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
心中的风景作文3
有一种美，常使你从懵懂中醒悟，精神为之一振；有一种美，又将你从清醒牵入沉醉，让你仿佛穿越了时空。我时常沉浸在这种美中，享受另一种快乐。
某个清晨，我在丛林密叶中穿梭，没有方向，没有目的。穿过山石的缝隙，越过一条条银白色的小溪，清脆的泉水激石声响彻树林。我走入这幽深的林间，像龙一样气息翻腾的瀑布展现在我面前，乳白色的薄纱罩着整个断崖。抬头望去，瀑布边、悬崖上，仿佛蒙上了一层白纱，白色映衬着绿色。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，我恍然大悟，用水拭亮双眼，抬头望去，雄壮的庐山瀑布耸立于此。这薄雾，是“日照香炉生紫烟”的`馈赠；这一泻而下的波涛，是刚劲有力的庐山瀑布奏响的音符；脚边这扬起的点点涟漪，则是水滴翩翩起舞的优雅风度，“遥看瀑布挂前川”，默念诗句，一丝暗喜自心中油然而生。真要感谢李白，否则我如何能够以此欣赏这美妙的风景。
此刻我想：这究竟是在诗词世界里，还是在自然美景中呢？到底是诗人引我进入了他的世界，还是我让诗人来到了我的身边呢？我只知道，那一词一句，一草一木，都是我眼中的绝妙风景。
心中的风景作文4
“哇，真美呀！”我望着未来的学校忍不住赞叹。高高的升旗台闪着光，玻璃教学楼里同学上着课，人工湖上同学们朗读诗文。
一切在我眼里都那么新奇，翠绿的树，鲜红的花，像入仙境一般。
我最喜欢的还是多功能教学楼了，这种采用玻璃建造，室内不用灯就很亮。上课铃声响起，同学们陆续坐好，“呀，老师呢？”过了几秒钟，老师慈祥的面孔出现在大屏幕上，原来学校采用了在线课堂，同学们还可以问老师问题。操场建在了楼顶，同学们可以在这里上体育课。最后来到人工湖，人工湖的水真清呀，可以看到五颜六色的石头，人工湖的.水真绿芽，像一块绿色的翡翠。同学们坐在船上朗读诗文。
未来的学校真美呀！，长大我一定要设计出这样的学校，“同学们让我们一起加油吧！”
心中的风景作文5
我们学校里有很多很多的风景线。当然，我觉得最具代表性的地方就是操场上有棵老槐树。
春天时，操场中央一昂然挺立的老槐树站在花坛上，好似一个练功的`老爷爷正静静站在那。上体育课是时，孩子们跑完步就在老槐树下嬉戏、打闹。
夏天时，老槐树经过太阳的暴晒后仍就坚强地站立着，上体育课时，跑完步大家大汗淋漓，就全聚集在老槐树下承凉，这时，老槐树就像位慈祥的老爷爷为我们带来阴凉。
秋天时，老槐树的树叶黄了，很单调，我们跑起步来也无精打采的，心情也很低落，没有了欢快的鸟啼，也就没有了欢声笑语，一切的一切都低落下来。
冬天时，下雪了，老槐树不怕严寒仍就昂然挺立着，下课时，孩子们更来劲了，个个争先恐后地冲下课堂，分批在老槐树下打雪仗、堆雪人，兴致悖悖。
老槐树下，多少年来有欢声笑语，也有愁眉苦脸，发生了一个又一个的故事，一串又一串的笑声与欢乐。
心中的风景作文6
我爱我的校园。我的校园坐落在贡井，鸟语花香、草木长青、绿树红花，是一个美丽的地方。
一走进校门，有一个像“书卷”的石碑，上面写着“自贡市育才小学赋”。石碑后面是一个大水池，水池后面有八个大字“自主学习，和谐发展”，这是校长对我们的`期望。每当走到书声琅琅的教学楼时，我们都会听到学生们的读书声，教室楼后边就是我最喜欢的地方——后花园。
后花园不大，却绿荫荫的一片。高大的树木下是一大片绿油油的草坪，草坪上有石板。石板路后面有一座假山，这里就是孩子们的乐园。“叮铃铃，叮铃铃”下课了，小朋友们带着欢乐的笑声奔跑着来到了后花园玩耍，噍！那三五成群的小朋友们在石板路上面蹦蹦跳跳的，看他们玩的多开心呀！你看！那三个小女孩正在比赛跑步呢！在她们的脸颊上散发出迷人的笑意。哇！那一堆小朋友在干什么呢？原来他们在玩捉迷藏啊！在太阳的照射下，它们个个鼻尖上闪着汗珠，小小的身躯上喷发着太阳的香气！
我爱我的校园，更爱学校美丽的后花园！
心中的风景作文7
那天，我和同学们一起去爬山。才爬到半山腰我们就大汗淋漓，于是我们就在一个岩石旁休息，风轻柔地吹着，鸟欢乐地唱着。
哇！大家快来看！一个同学似乎发现了什么，我赶快跑到她身边。这种植物是多么茂盛多么顽强啊！同学不禁赞叹道。只见有一丛小草长在坚硬的石头上，她伸展着翠绿的枝条，每片叶子都蓬勃地朝向蓝天，充满浆液的嫩芽像我们展示着她顽强的生命。
这是一个多么美丽的风景啊！
再看看她的脚下，只看见如线一般粗细的石缝，旁边是又干又硬的岩石，甚至连专寄生在石头上的`青苔都没有，但是仍可以看见她那茂密而又强壮的的须根倔强的插入岩层中。我不敢相信如此美丽的生命竟然是诞生于坚硬的石头！在烈火中锤炼的金子才会更加光亮，在逆境中磨练的生命才会更加顽强。这株小草不就是一个很好的证明吗？上天没有给她优越的环境，但她却不服输地在石缝中生长，这不是奇迹，这是她努力的成果。
既然一株小草都能这么顽强，何况我们是人？生活中区区挫折有算得了什么？于是，我和同学们以小草为榜样一起朝山顶进发。
心中的风景作文8
在美丽的安昌江畔，有一所十分可爱的学校——安昌路小学。
安昌路小学的教学楼传来朗朗的读书声，操场的绿化带更是让人心旷神怡。尤其是教学楼旁的`三棵松树。一进学校，远远望去它们就像三个英勇的战士，守护着这所学校;它们还像马上起飞的火箭，一飞冲天，冲向太空;它们更像三位绣花的姑娘，为我们学校增添不少色彩。
走近一看，“啊”树杆比碗口还大，足足有脑袋那么大!它的叶片是针状的，随便摘一根下来，就能让人哭爹喊娘。上面还有一个小小的鸟窝，鸟窝里还有幼鸟呢!突然，一阵风吹来，它们扬着那扎人的成千上万根的叶片的手臂，好像在向新来的小学生招手，欢迎他们来到安昌路小学似的。
它们不管是在炙热的夏天，还是在寒风刺骨的冬天都是昂然挺立，我真佩服它们那坚强的毅力。我希望，它们能越长越大，越长越高，成为顶天立地的大雪松。
我爱可爱的安昌路小学，更爱那迷人的雪松。
心中的风景作文9
每个人的心中，都有一片土地。有的人在上面种满鲜花，愉悦他人,也愉悦自己；有的人在上盖了一间房屋，这里是避风港，也是他的净土；有的人的土地却一片荒芜，甚至杂草丛生，它的主人无心耕作，最终一事无成。
我的心中，也有一片小小的园地。年幼的我充满了对这个世界的好奇。于是，小小的心中，便种下一颗名为求知的种子，它伴随着我的一次次提问，一次次深思而茁壮成长；我的花田中，还有一颗叫作善良的果树，我并不知道它什么时候出现的，也许，是人之初，性本善吧。但在汶川大地震后，看到那些灾区的儿童一张张天真单纯的脸，善良果树在我的眼泪中结出了一颗悲悯的果实。
我心中的园地，也曾长出过憎恶，愤怒的荆棘，但是，它们终因宽容，淡泊的产生而销声匿迹，我的果园，也愈来愈充满生机与活力。
我心中的园地，是我心中一道最美的`风景，我用知识的锄头去开垦，用宽容的雨水去灌溉，用爱的肥料去滋润，我不曾刻意拔除那些生命力顽强的毒草，但在宽容与爱的升华后，它们却不见踪影。
我的心中，有一道风景，它伴随我的成长而变化。它会越来越清晰，越来越亮丽。
心中的风景作文10
校园是美丽的，校园是整洁的，校园是活泼的，校园是校园是多彩的，这就是我心中的校园。今天我就带你们来参观一下这个美丽的校园。
走进校园，迎面你就会看见我们高大的教学楼，像一个高大的卫兵守护着我们的学校。每天早晨，同学们背着书包开开心心地走向教学楼，教学楼像一个老师一样对我们看着，好像在说：同学们，早上好呀！走进教学楼，会看见有很多教室，进157班一看，哇噻，好漂亮好干净呀！讲台、桌椅摆放整齐有序，洁白的墙壁上贴着我们的作品，有同学们美术课上的`图画、语文课上漂亮的习字作品，还有同学们自创的手抄报，展示着同学们的精彩。教室后面的黑板有一个比一比栏，老师把同学们装扮成可爱的小猫和小熊，在班上开展竞赛活动，一学期下来，它们的头顶上都贴着我们的战利品。每天同学们来到这里开心地学习，开心地玩耍，就像禾苗吮吸着甘甜的乳汁茁壮成长。
这就是我心中的美丽的校园，它永远都那么可爱！
心中的风景作文11
我们的校园中有许多亮丽的风景线，但我最喜爱的一道风景线就是百年古树洋白蜡。
洋白蜡是一棵参天大树，矗立在校园的西面。大树有三层楼那么高，我们三个小同学才能把它合抱起来，如此高大、粗壮的树木在我们北方很少见。一来到这所学校，巨大的洋白蜡就深深地吸引了我，在我心里留下了非常深刻的印象。
据说洋白蜡的年龄同我们的学校一样大，它经历了历史的沧桑，是我们学校的标志，我的校服上就印有它的图案。每到夏季它总是枝繁叶茂、郁郁葱葱，仿佛是一把擎天巨伞为我们遮挡风雨，呵护我们茁壮成长。
我们在树下打闹、嬉戏、捉迷藏、读书、唱歌、找虫虫。抚摸着洋白蜡那巨大的身躯，我们愿意把成长的烦恼向它诉说，与它一起分享进步的喜悦。亲爱的洋白蜡好像懂得我们心思似的，它总是抖动着满身树叶，发出哈哈的笑声，来安慰我们，鼓励我们。在它的`亲切关怀下，我们就像一只只快乐的小鸟，冲破茂密的枝叶，展翅飞向高高的天空……
我总是在想，无论我们走多远，飞多高，即使远在异国他乡，或者经过多少岁月变迁，我们都不会忘记，我们母校这一独特的风景线。
心中的风景作文12
我心中的风景，不是美丽的东湖、高大的黄鹤楼，而是门前那条街道。
今天，我写完作业又去那里散步了。
街道的两边都是一家家小店，小店里的货物满目淋琅。比如：服装店里面有很多的衣服，有古典的服装，连衣裙、毛衣、棉衣……总之，春夏秋冬的衣服应有尽有。文具店里有好多可爱的小本子，可爱的'笔，可爱的橡皮……这里，是我最爱光顾的商店了。水果店今天又进新货了。大樱桃色泽光鲜，让我垂涎已久，还有红彤彤的苹果，黄艳艳的香蕉，紫莹莹的葡萄……我和妈妈还常常来这里买水果呢！
街道里还传出好听的音乐，那一定是音响店老板在卖音响了，这是街道的一重奏。街道里还种着很多树，树上常常有小鸟在上面快乐的唱着歌，这就是街道里的二重奏。风儿有时也会在这儿调皮地呼呼吹动，吹得小草弯了腰，吹得柳树姑娘的头发在空中飘。这是街道里的三重奏。各个店里的伙计常常在门口吆喝，那声音连在一起，就成了街道里的四重奏……可在我心里，这些场面汇成了一道可听可感的风景，别有一番风情。
啊！这就是我心中的风景，一个美丽的街道。
心中的风景作文13
我家住在鱼米之乡，江苏省会南京市。南京有历史悠久的秦淮河，有驰名中外的夫子庙，还有雄伟壮丽的南京长江大桥。而我心中最美的风景则是位于城南的双桥门立交桥。双桥门立交桥贯穿南京城东西，它上下5层，最高处有32米，全长15公里，是全国最大的.立交桥。白天，它上面穿梭着滚滚不息的车辆，为人们带来方便与快捷；夜晚，当路灯亮起的时候，双桥门立交宛如一条蜿蜒起伏的巨龙，躺在南京城边，美丽极了！
登上双桥门立交后，远山近水，高墙大河，都市风光，全都尽收眼底，是南京又一个远眺六朝古都、十朝都会风貌的绝佳赏景处。双桥门立交，地形比较复杂，道路盘根错节，在上面开车，一不小心，就能走错路，连许多本地人都会迷路呢！所以，每个路口都会设有很明显的路标，防止大家走错路。你上双桥门立交时，一定要聚精会神，专心致志，万一走错路，那可就要绕路了！双桥门立交，它不仅雄伟壮观，还能欣赏风景，它是我心中最美的风景，我一定要努力学习，长大后，设计出拥有更多功能的立交桥。相信在不久的将来，我的梦想会变成现实！
心中的风景作文14
紫罗兰的幽香，清新可人;牡丹花的娇贵，艳丽浓香。在这花丛旁，临亭横置一把古琴，零零散散的檀香似有似无地依偎在香炉中，一飘散，便溶入了鸟语花香之中了。
抚琴的女子独自坐在案边，丝丝长发不知被何人笼起，高高盘成一朵绚丽的玫瑰，几只野花垂留在云雾般秀美的发丝旁，被细腻如玉的`耳朵轻轻托起。眼神流过，一丝淡淡的清愁盘旋于花香中。 她就如一朵不受尘世渲染的红百合，高贵而迷离。
她抬起手开始弹奏，手指洁白纤长，一触琴弦，美好的音质便若高山流水倾泻而出，弦上的手指，时而活泼，时而飘逸，时而素雅，时而温柔。若单看这手指，像是一株沾染了些许仙气的兰花在翩翩起舞。
一曲终了，四周静谧无声，唯有余音绕梁不止。
我的心，几次流连这个地方，然后像每次一样，悄无声息地离去，一朵娇艳的花，似乎就盛开在了这留在心底的风景中。
心中的风景作文15
一个小小的圆形“0”，引发无数联想和想象。饥饿者看作月饼，成功者看作奖章，情侣们看作戒指，浪子们看作圆月，老师们看作分数，而我把它看作自己的成长历程。
我的成长过程，就像一个圆，圆中有友情、亲情，也有师生情。
转身的那一瞬
小学毕业，“喀嚓”一声，所有人的笑脸都定格了。同学们笑着拥抱，哭着转身，那一瞬间，成为永恒。再回头，依然是大家渐行渐远的背影。
转身的'那个情景印在每个人的脑海里，洗不掉也忘不掉，就这样永驻心中。
握在手中的爱
姥姥的手瘦弱、无力、苍白，但它握着我走过童年，走到了现在。我不由得握紧了姥姥的手。
爷爷临终前曾向我和妹妹伸出那双青筋暴露的手，在我们的不舍中，那双手悄然落下。
握在手中的爱，不断延伸，从未间断。
拥抱的温暖
看到妹妹在路灯下，想到刚才大人们如此着急地找她，我就气不打一处来。责怪的话还没出口，眼眶却先红了。妹妹走过来抱住我，轻轻地说：“姐姐，别担心！”热泪顺着脸颊而下，我慢慢擦干。“臭丫头，谁担心你了？我只是……”
拥抱的那一刻，不仅有担心、安慰，还有我们浓厚的亲情。
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