同行的作文15篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的同行的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
同行的作文1
放学的铃声终于“叮铃铃”地响了，教室里的寂静一下子被打破了。同学们带着快乐的笑容，三三两两地走出了教室，投进爸爸妈妈的怀抱。天气就像小女孩的心情一样，刚刚还是万里晴空，但是一会就乌云密布。刚刚还没有风，顿时，风“呼呼”地吹了起来。突然“嚓”地一声，一道白色的`光束在眼前闪现，天空就像裂开了一条缝。不一会儿，天空就下起了倾盆大雨。今天是我自己回家，我又没带雨伞，心里害怕极了，手心直冒汗。我等了好久，但是雨还是淅淅沥沥下个不停，真希望妈妈现在来接我。我一个人躲在教室里不敢出门。此时，我耳边传来一声情切的话语：“唐逸，对不起，妈妈今天加班来晚了，我们快走吧。”走着走着，我突然感觉这把雨伞好大。心想：这把雨伞肯定是妈妈新买的。但是，抬头一看，却让我大吃一惊，妈妈把伞过度偏向我这一边，而不是买了一把大雨伞。再摸一下妈妈的手，拔凉拔凉的。我对妈妈说：“我这边够了，你把伞拿过去点吧。”妈妈回答说：“知道了。”但是，妈妈趁我不注意的时候，又把伞偏向我这边了。风变得更大了，把路旁的小树被吹弯了腰，树叶也“沙沙”作响。后来，看见一个大水坑，我停下不走了，生怕把鞋子弄脏。妈妈看见我今天穿的是新鞋，一手拿伞，一手抱起我，跨了过去。
回到家时，看见妈妈的衣服和头发上的水“答答”地滴下来。我却干干净净，身上没有一滴水。心想：母爱真伟大，妈妈为了不让我的新鞋子弄脏，不让我淋着雨，宁愿自己去受这些苦，我长大以后一定要好好报答母亲。
妈妈，对我的爱真浓！
同行的作文2
当我们的社会在不停进步时，是谁在夜以继日不停工作，又是谁在不辞辛劳地为人类研究发明，就是那些人们眼中的“名人”。他们在军事、天文、地理、文化、科学技术等方面作出了杰出的贡献。许多人认为，这样的工作是再幸福不过了，因为有无数人在仰慕着他们。然而，在那些耀眼的荣誉与奖章背后，又有多少不为人知的辛酸呢？在读过《影响世界的名人》着本书后，我有了更深的体会。
在这本书当中，我认识了日日夜夜与蚊子打交道，最终发现蚊子传染疟疾秘密的医学家罗斯；了解了每周只有3角零花钱的银行家洛克菲勒：知道了第一个去环球航行的旅行家麦哲伦；领略了曾说“荣誉就像玩具”的科学家居里夫人。在这些名人中，令我记忆最深刻的是《用生命写成的书》这个故事。它讲述了全身瘫痪，双目失明的前苏联伟大作家奥斯特洛夫斯基写成《钢铁是怎样炼成的》这本书的故事。他在病床上以那坚强不屈的精神一边构思文章，一边把它写出来，直到完成这本巨著，这才称得起是用生命写成的书。
同学们，这些名人付出了多少汗水与心血，才换来今天的成就。他们放弃了自己的休息时间，日夜都奔波在实验室中。他们用自己的勤劳在通向成功的道路上铺上石阶，虽然路哂纳感到处是荆棘，自己也会伤痕累累，还要承受世人的嘲讽与不理解，但他们依然保持着乐观的态度，始终坚持到底，最终到达了成功的彼岸。在日常生活中，我们虽然不能像这些名人那样有那么大的'成就，但我们可以将这些伟人的优秀品质牢牢记在心间，并在生活中做，例如爱迪生的耐心，戴高乐的爱国，罗斯福的乐观，罗宾的谦虚等等。
最后，让我们与这些带给我们幸福快乐的伟大的人们同行，将他们的精神发扬光大，使我们的世界变得更加美好。
同行的作文3
茫茫人海之中，也许是上帝的安排，抑或是命运的必然。我们相遇了，并且从我懂事起一直陪伴着我。我承认，从第一眼见到你，我就被你清新文雅的外貌所吸引，崇拜你那渊博的学识。
与你同行，你让我明白了许多知识。你当初告诉了我“之乎者也”之典雅；“加减乘除”之深奥；“ABCD”之奇妙……
在夕阳下，我们漫步在河边，你让我领悟到了自然界中的千山万水，那连绵不绝的长江，那高耸入云的珠穆朗玛；在夜晚，你我躺在草坪上，观赏着那浩瀚的星空，你让我知道了大到无边无际的宇宙，小到看不见的、成千上万的微生物。所有的一切，你都知道，并且毫不保留地给了我。
与你同行，你让我成熟了许多。你的'口中，经常冒出一些人生的哲理和世间万物的规律。当初年幼的我，还并不了解这些，你耐心地为我讲解。经过了你的讲解，我明白了，为什么所有的东西都往下掉，那是万有引力；……还有一些可贵的人生哲理：我们要微笑着面对生活，这样一切问题都会迎刃而解……通过你给我的一次又一次的熏陶，我已从那个不懂事的小孩子蜕变成了一个成熟的男生。与你同行的路上，我愈发觉得离不开你了。
感谢你——书本，使我聪明，使我成熟，更使我对人生的看法发生了改变。谢谢你从我懂事起就一直陪伴着我，我相信，我们不会分开的，会一直同行下去。
与你同行，真好。
与你同行，我很开心；与你同行，我很快乐。
同行的作文4
在狼牙月，伊拉克人民憔悴不堪。我举起杯子，把雪喝光了。谁打翻了过去的柜子造成了灰尘。
静夜，静日，静月，我静静地躺在床上，静静地品味李白的诗。
快看！天上的星星在闪烁，快看！今天的新月多美啊，看！李白还在那里喝酒！
听着！李白在那里唱诗。“从花丛中的一壶酒里，我独自喝了下去。没有人和我在一起……”是另一首流传于世的好诗。听着！烟花的'轰鸣，听！那不是李白的朋友在叫他吗？他真的很用心！我和李白有约定！
李白的快感大部分来自于“酒”，酒能唤起诗意，缓解忧愁。酒真的是好东西！月下自己一个人喝酒是一件很压抑的事情，但只有李白这样的诗人才能找到自己的浪漫，邀请天上的狼牙月和自己的影子一起喝酒。只有李白才能产生这样的浪漫~！我和李白有约定！
在这桃花丛中，有一张张世桌，倒映着穗月，显得格外悲凉，却又饱含着李白的满足感，他的豪迈和孤独与皎洁的月光交织在一起，形成了一幅不朽的画卷。我和李白有约定！
一致认为我可以有一天像他一样，不用世俗的眼光看待生活，不以孤独影响心情，孤独的时候和明月做朋友，冷清的时候和影子跳舞。李白的一切都值得学习和追求。如果他自暴自弃，文坛就会少一个巨星，我们也缺少一个学习的榜样。我们应该学习他的奉献精神，比勇气更强大，这样生活才会更有意义。
在狼牙月上，我很憔悴。我读着回忆着写下古代名句的李白，和月亮在一起，他格外的明亮，月亮高高挂着，月亮陪伴了我一生~！
同行的作文5
你是我生命中的启明星，照亮了我的未来，我的生命也因你而大放异彩。
父母工作很忙，我的童年是在外婆的怀抱中度过的。但外婆却也不能时时陪伴在我身边。你，就成了我最好的玩伴。我们同进同出，不论干什么我总有你相伴，你一离开我，我总会哭闹不止。你总由着我。小时候，我记得有一次是我拉着你玩捉迷藏。
那时候呀，我躲，你找。但玩闹时，免不了受一点小伤。也就那一次，我不小心把兰花花盆打碎了。我惊呆了。那是外公的最爱，一株价值不菲的兰花。你赶忙跑来，检查我有没有受伤。你看到一地的碎片和那柔弱的'兰花还有我那惊讶的表情。我想，你应该明白了发生的事了。我无助的看着你，你轻轻的抚着我的头，温柔的告诉我，没事的。我还来不及说什么，外公就闻讯赶来，看到那些残花和碎片，眼中闪着怜惜的光芒。一步一步走过来，脚步缓慢且沉重。外公严厉的喝到：是谁干的？我颤抖着不敢出声。一个清亮的嗓音说，是我不小心。外公虽然很生气，只是骂了你几句。因为他疼爱你。姐姐，我怎会忘记。
还记得，小小年纪松开你的手迷失的我，在人群里哭泣，手里还握着冰淇淋。依然清晰，回忆里那些曾经有笑有泪的光阴。
未来的每一步一脚印，踏着彼此梦想前进，路上偶尔风吹雨淋，也要握紧你的手心。
未来的每一步一脚印，相知相惜，别忘记彼此的约定，你会一直陪我走下去。
同行的作文6
喜欢《梁祝》，喜欢它的如泣如诉；喜欢《高山流水》，喜欢它的余音绕梁；喜欢《夜曲》，喜欢它的淡淡哀伤……音乐引起了我的无限遐想，音乐伴我同行。
小时候开始学习音乐，翻开乐谱，音乐是五条线上的“蝌蚪”，没有一丝生气。但这些“蝌蚪”，却能转化成键盘上动听的旋律，深深地吸引住我。
长大后，我更是沉醉在绚丽的'音乐世界里。
一曲《幻想即兴曲》，让我沉浸在肖邦营造的幻想世界中：精灵轻盈地在草尖飞舞，发出灿烂的金色光芒。草地旁的小河水波荡漾，河里有一只小船，随波漂荡……一幅和谐的画面呈现在大师的名作里。
一段《春江花月夜》，我品味到了江上的暮色晚景：钟楼远远的传来了钟声，太阳西行，江面映成了红色。天色暗了下来，月亮上了东山，风吹着树林，一阵的“沙沙”声，枝上群芳随风摇动。渔船缓缓向岸边驶来，“吱呀”声划破了宁静……
一首《东风破》，唱出了分别的哀伤。“谁在用琵琶弹奏一曲东风破／枫叶将故事染色结局我看透／篱笆外的古道我牵着你走过……而如今琴声幽幽我的等候你没听过……”哀伤得让人黯然泪下。
在乐器家族里，钢琴的宽广响亮，小提琴的婉转动听，萨克斯的深情款款……等等西洋乐器让我知晓了西方音乐；箜篌的石破天惊，古琴的圆润悠长，二胡的优美凄凉……众多民族乐器让我体会到了中国音乐渊远流长。
“朋友一生一起走……”就像这首歌里唱的，音乐伴我走过了欢欣与得意，走过失意与落寞，走过骄阳明媚，走过骤雨阴霾。
闭上眼，在心里默念：我很快乐，因为音乐一直伴我同行。
同行的作文7
诗歌在中国传统文化的宝藏中，如同一颗耀眼明珠，释放出灿烂的辉煌。本学年大家进行了“与诗同行”的活动，在此次活动中，大家走入了诗歌的国家，去欣赏诗歌，体会诗歌所叙述的.诗意，领略到诗歌特有的风采。首先，大家分组，制定了活动方案。 例如，我们小组由张兵等收集现代诗，蟋蟀等收集古诗词，一切准备好后，才开始行动，大家就用材料的内容展开分类，把网络上有关诗的介绍和诗的情况的资料总结成短文。如：诗仙李白《赠汪伦》大家便是根据收集来的材料，品出了创作者对盆友恋恋不舍的感情。
根据此次活动大家还获得了很多了专业知识，大家了解了诗歌的发源，学了如何去欣赏诗歌，试着了自己写诗，欣赏诗歌的方式 有很多，这种都必须我们在平常欣赏诗歌时小结出去。试着写自己的诗也教会了我，诗歌不一定要用多么华丽的词语，只要写在自己的眼里，写出自己独特的体验。
活动完毕后，我进一步体会了我国诗歌带来人美丽的享有，也让我懂得了读一首诗，并不仅仅限于把这首诗背下来，只是要体会诗里所蕴涵的感情，把握并欣赏诗歌的方式 ，那样才算真实搞懂了一首诗。
此次活动尽管告一段落，但大家对诗歌的激情都还没消失，我们要多读诗，品位在其中幸福的快乐，将诗歌守候大家一生。
同行的作文8
三年前的一个星期一，我们的班主任王老师兴奋地冲进教室，对我们说：“告诉大家一个好消息，学校要给我们一年级的学生颁发红领巾了。红领巾是少先队员的标志。它代表红旗的一角，是革命先烈的.鲜血染成。每个少先队员不仅要佩带红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩！”同学们听了，十分激动。盼啊盼啊！下午的红领巾大会终于要开始了，我怀着激动地心情走向了操场。
当校长报到我的名字时，我万分紧张，不知道接下来该怎么办。这时老师让我们走上讲台去领红领巾。于是，我们走上了讲台，排好整齐的队伍。看着鲜艳的五星红旗，迎着太阳，冉冉升起。我站在庄严的少年先锋队对旗下宣誓入队了。由大哥哥、大姐姐为我们戴上鲜艳的红领巾，我摸着它，有一种说不出的感觉，这种感觉比吃了蜜还甜。从这天开始，我每天都会整齐的佩戴上我的红领巾，高高兴兴地去上学。因为，从现在开始，我背着创造新世界，做好小主人的重任呢！有一次，我走在放学的小路上，吃着零食。
吃完后，便随手将它扔在了路上。这时，我低头看见了我胸前的红领巾，它仿佛在对我说：“你不能乱扔垃圾，这样是不文明的，你可是少先队员呢！”我连忙跑了过去，将垃圾捡了起来，扔进了垃圾箱。突然，红领巾飘了起来，就像是在跟我点头说：“这样做才对！”红领巾让我不由得有了一份责任感：我一定要为红领巾争光，让红领巾的颜色更加鲜艳灿烂！
同行的作文9
每个人都是一朵花，只要找准开放的季节，你也会开得无比绚烂。——题记
班里想起了雷鸣般的掌声，我的心再次被感动了。
中考成绩出来后，我得知自己又退了，连绵的春雨淅淅沥沥，渗进了心里。这个位置真的属于我吗？
“别坐着了，扫地了扫地了。”又轮到我们组扫包干区，我赶紧拿上扫把跟上大部队。一阵微风迎面吹来，我闻到了后花园里淡淡的花香。B同学说：“这一定是桂花，那么香、”同学CC不服说：“这一定是杜鹃花，我上两个礼拜还看着呢！”我们迎着风朝花香的地方走去。
刚刚下完雨，空气显得特别清新。树上凝重的深绿色也覆盖起一片片嫩绿色，两三只蝴蝶绕着花翩翩起舞，绿油油的草地上零星散落着几朵白花。看着这生机勃勃的景象，我的心情稍微放松了些。令人出乎意料的是，昔日艳丽无比的杜鹃花早已枯萎，盛开的是曾经不起眼的茶花。这棵迟开的茶花并没有在百花齐放时气馁，也没有因比不上别的花艳丽而自卑，更不会在暴风雨来临时低头。我被这朵洁白的花朵感动了。
课堂上老师仔细地上课，我用虔诚的心接受知识圣水对心灵的.洗礼，让知识的甘露滋润我求知的心田。每节课我都以丰硕的收获迎接下课的铃声。终于，期末我以全班第一的成绩被班主任表扬了。班里响起了雷鸣般的掌声，我的心再次被感动了。
我与感动同行，与它相约在最美的季节开放我那独一无二的花朵。待到山花烂漫时，我在丛中笑。每个人都是一朵花，只要找准开放的季节，你也会开得无比绚烂。
同行的作文10
转眼间，我们活了多少个春秋？我们就像随波逐流的船只，但大海却不见踪影。如果你独自航行，你会带什么？地图册、指南针或一些书。如果是我，我一定会毫不犹豫的选几本书。
小时候每次长牙齿都感冒发烧。我妈妈不得不抱着我在房子里走来走去，但我似乎不领情。我哭了又哭。我妈实在是又气又急，干脆抱着我在床边给我读唐诗宋词，我奇迹般的睡着了。当时是我第一次和书见面。
当我大一点的时候，我总是用拼音卡学习。那时候的我，总是被别人当成同龄的另类孩子。
我上幼儿园的时候就知道汉语拼音，会拼一个字。于是，我拿着带拼音的《唐诗宋词》，学着电视上的人摇头晃脑地读着，试图感受诗人当时的心情和感受。真的让我很开心，让我觉得自己像一片干燥的土地，迎接久违的雨，滋润我的心。
上了小学，开始读四大名著，为人物的悲惨故事落泪，为大团圆结局起舞，让我像知识的海洋一样畅游，身心得到满足。
直到现在，我还是从书本上学到了更多的知识。每当我有空的时候，我总是跑到附近的.书店，蹲在一个不显眼的角落里，静静地读一会儿书，或者放学回家后钻到书房里，潜入知识的海洋，捕捉知识的小鱼。
到现在，我还在我的船上，在大海里漂流着遥不可及，而“好朋友”，书陪伴着我。
同行的作文11
阳光和雨露携手，孕育出大地丰收之景；鸟儿与树枝同行，能飞越浩瀚的海洋；黑白键相互映衬，奏出最美的音符。一个人旅行是孤独的，一群人旅行，分享各自的感悟才会更有意义，让我们携手同行。
在那个兵荒马乱的世界里，我总认为刘备的'出类拔萃背后，有一道坚实的屏障，他本来只是孤身一人卖鞋为生，后来却得以雄踞一方。桃园结义，他找到了人生中最宝贵的兄弟，同生死共患难，笃定报国的志向；三顾茅庐，他得到了神机妙算的孔明相助，火烧新野，夺取樊城，事业如日中天。若没有贤才加入，刘备即使再有才也无济于事，就像国王没有了士兵便只是一个空壳。虽然后来他并没有取得天下，但也名垂青史，若不是懂得团结合作，携手同行，或许无法书写出三国如此灿烂的篇章。
唐太宗李世民，是难得一遇的明君，他的统治使中国国力到达鼎盛，百姓安居乐业，路不拾遗。他的成就，离不开一面面“镜子”。李渊在位时，李世民遭兄弟陷害，重情重义的他不愿手足相残，一味忍让，若不是房玄龄和杜如晦等人的相劝，也不会有“玄武门之变”。李世民也许只能含冤终生，正是身边这些把生命和衷心都交给他的伙伴陪他同行，才成就了一位英雄；李世民即位后，得到了最重要的一面镜子，那就是魏征，魏征的忠言，李世民的虚心，使他们彼此尊重，互相陪伴，造就了“贞观盛世”，令人感慨不已。
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。不要一个人前行，试着去和朋友携手。一根筷子是脆弱的，但一把筷子的力量是不容小觑的。人生路上让我们一起走，去创造更多的精彩和美好。
同行的作文12
在我的人生之路上，我失去很多，也获得很多，而朋友永远伴我同行。一路上，为我披荆斩棘。
小颜是我的小学同学，他既不是膀阔腰圆，也不是浓眉大眼，只说得上是其貌不扬。
他人长的黑瘦黑瘦的，略微有点矮，在细长细长的脸上，有一双小眼睛，显得格外渺小，但我却很愿意和他在一起。
在上课时，他老把一些字读错，像yong、ying，他没有一个读对，常把舌音读成平舌音，惹得全班都哄堂大笑。
说也奇怪，老师常叫他读，在他读的过程中，我常在一旁揪着心，你说我能不担心吗?
但在同学们的.笑声中，我发现他读错的字越来越少了。
一天中午，我到他家去玩，刚走到他家门口，就在外面听到很长的一声“yong—”。
我把门推开看一眼，原来他正照着镜子，在学发音呢。他一发现我来了，忙拉我去看看发音对不对。“yong”，“对了，你真棒!”可一放到句子里又错了，然后这样反反复复进行了将近一个小时，他终于学会了。
我问他：“你天天这样练吗?”他喘着粗气说：“是啊!”
我看着他微微发红的脸，顿时知道什么叫耐力了。
真得是让人敬佩。
像这样的事，这几年说也说不清。
现在他如此有耐力，我能不和他做朋友吗?
允许我献上一首歌：
多人人在你身边来了又回，可知一生，活在我身边…
张文博(在这里填你的同学)同学，愿你伴我同行，为我披荆斩棘。
谢谢你教会我，什么是耐力，什么是我身上所缺少的。他既是我的同学，也是我的严师，我能不和他在一起吗?
同行的作文13
父爱犹如大山，时时刻刻的在身边保护着我。让我在学习的路上畅通无阻，无忧无虑。母爱犹如阳光，在沮丧时安慰我，骄傲时提醒我，让我在生活上没有担忧……
与母亲不同的是，父亲在我的心目中有着不一样的位置。他就像是一只大手……
有时，他压得我喘不过气来。记得小时侯，因为不听话，就不愿去幼儿园上课。他十分气愤，甚至对我动起了手来，将我打得青一块紫一块的。
连续两天，我埋怨起了父亲，甚至对他有点儿憎恨。直到现在，回想起来，我真的好傻。那双大手不正是用打而象征着爱吗？
九岁那年，我有一次高烧不退。正巧，妈妈刚好去了厦门度假。是爸爸担起了妈妈的责任。
他一遍一遍的用冷毛巾擦拭着我的额头。又一遍一遍的用他的大手感觉着我额头的温度。那双大手不又象征着爱吗？
直到现在，回想起来，无论多么严厉的父亲，他们都会有像母亲一样和蔼可亲的一面。因为在他们心中也充满着浓浓的爱！到处都洋溢着爱的芳香。
现在，父亲已不再打我。他更多的'是教导。做错事后，他给我指明方向，让我重新起航。用他那大手与我击掌，示意我要改正。生活上受挫折后，他为我指明目标，让我重新振作。用他那大手扶我一把，示意我不要灰心。考试不理想时，他和我一起找明错误原因。用他那大手抚摸我的头，示意我要加油……
十四年了，父亲已陪我同行了十四年。他用他那双大手为我阐述了什么是爱。他用他的大手积攒了十四年的爱。这份爱以积成了一条小河。这条小河在我的心中流淌，让我时时刻刻都感受到了爱的存在！
父亲的大手伴我同行，好温暖，好温暖……
同行的作文14
妈妈给予我的爱，在我成长路上是不可少的一部分。
我的妈妈有一张瓜子脸，一双炯炯有神的眼睛配上细长的柳叶眉，真是完美极了。她有纤细的身姿和高挑的个子，真是个“窈窕淑女”。
记得有一次，爸爸受伤了，妈妈便照顾起了整个家。
每天早晨，妈妈得煮饭，叫我起床，照顾爸爸，还得送我去学校。家里忙完了，还得赶去单位。下午，回到家，妈妈本应休息，却更忙了，辅导我写作业，洗衣服，做饭……那段时间，应该是妈妈最忙的时候吧！
印象中，每当早晨来临，第一缕阳光照入我的窗前，妈妈那清脆的声音便会在我耳边响起：“起床了，要上学啦！”
每当这时候，我会揉揉我的小眼睛，转个身，掀起被子，朝上一拉，闭上眼睛，说一句：“再睡一分钟！”又接着睡起来。
妈妈没办法，只能留在我的床前，用更多的时间喊我起床。
“起床了！”妈妈又喊了起来，掀起被子，让我立刻起床。
“就一分钟嘛！”我边睡边向妈妈央求道。
“好吧，就一分钟！”妈妈叹了口气，眼睛一眨，无奈地说道。
一分钟过去了，妈妈又说：“起床啦！”
“最后一分钟！”我顺手一拉，被子就盖在了我身上。
“不行啦！”妈妈又掀起了我的被子，我只好离开了我温暖的被窝。经过这样折腾，宁静的早晨就变得匆忙起来。
每天如此，妈妈都行得“大费周章”地叫我起床，然后还打理我和她自己。早上的'时间让我感到了匆忙，也感受到时间飞速的流失，但更多的是感受到家的温暖与体贴，这一切的一切都来自我的妈妈。
我觉得妈妈是世界上最贤惠的妈妈，她虽然有时也会发脾气，但她的爱却更浓，大概发脾气也是爱的一种表现方式吧！
我的妈妈人美，心更美！与妈妈同行，真好！
同行的作文15
我从一年级开始学练乒乓球，经常参加各种乒乓球比赛，是一名业余的乒乓球运动员。我最难忘的是我去年十二月份的那场全市小学生乒乓球赛，这场比赛让我受益匪浅。
我从来都认为我的球技很高，取得胜利是轻而易举的事。
当我面对一个来自农村小学的对手时，我觉得她的握拍和进攻的姿势都那么“业余”，心想：胜她还不容易？我可以趁此机会练一下拉球！就这样一分心，我在场上乱了手脚，接连地失误让我连输两局。我心里顿时紧张起来。第三局时，我为了救一个球摔倒了！当时我满脑子想的就是我不想继续这场比赛了。泪水在我眼睛里打转，豆大的泪珠夹杂着汗水流满了我的脸颊。老师过来劝我，爸爸过来劝我，妈妈也来了……我就是哭着闹着……
比赛完回到学校，谢老师找我谈了话，说我心理素质不好，放不开，让我好好反思一下！
我没去反思，对自己也失去了信心。好几天，我都没去球室训练。
一天晚上，我打开电视机，正好看到记者在采访我心中的偶像——张怡宁。她在世乒赛女子单打决赛时输给了小将郭跃。从此，她的情绪陷入了低谷，好久都不能振作起来。可是，在教练和同伴的劝说下，她重拾信心，刻苦训练，最终还是赢得了女子乒乓球世界排名第一的`荣誉。
我豁然开朗：受了挫折就放弃，这不是辜负父母和老师们的期望吗？既然我选择了打乒乓球，我就得坚持下去，向张怡宁学习，向奥运选手学习，学习她们的心理素质，学习她们的认真刻苦。不管成功与否，我坚持了，就是胜利了。
更快、更高、更强，让我们与奥运同行！
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