有关蚂蚁的作文
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的有关蚂蚁的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
有关蚂蚁的作文1
星期天，我在我家的楼下观察了蚂蚁运食。
在一个潮湿的墙角，我发现一只蚂蚁正在拖一个“长长”的小骨头，于是蹲下身仔细观察起来。它长着大大的脑袋，上有两条又细又长的触角，细腰，大肚，六条腿前两条短后两条长。我问母亲：“蚂蚁会不会迷路？”“不会。”母亲告诉我，“蚂蚁爬行时就会留下气味，通过嗅自己的气味蚂蚁可轻易的返回洞中。”
我顺着蚂蚁前进的方向往上走，果然找到了一个小蚂蚁洞。几个蚂蚁在周围走来走去不知在干什么。我拿了一丁点馍渣放到蚂蚁洞的.不远处。不一会，一只蚂蚁就发现了，把馍渣往身上一背，向洞口挪去。我又拿了大一点的馍渣放到另一边，另一只蚂蚁发现了，用力推了推，馍渣纹丝不动，它只好走开了。半路它遇见另一只蚂蚁相互碰了碰触角就分开了，一会又碰另一只的……一会，成群结队的蚂蚁从洞里出来只奔馍渣。原来它们碰触角是在交换信息啊！小小蚂蚁也真够聪明的。不一会成群的蚂蚁有的推、有的抬、有的扛就把馍渣抬到了洞口。
观察蚂蚁运食真有趣！有机会还要再观察一回。
有关蚂蚁的作文2
，小小的们很团结友爱。不管做什么事遇到什么困难，蚂蚁们都会团结在一起克服困难，走出困境。
记得有一次，我发现了一个差不多有小指头那么大的蚂蚁洞。那时，我看见有一只小蚂蚁悠闲的从蚂蚁洞里走出来，就好像刚刚吃完晚饭出来散步一样悠闲。不一会儿，又一只蚂蚁走进我的视线内，但它不是从洞穴走出来，而是从另外一个方向朝着蚂蚁洞走去。
走近了洞穴，回洞穴的蚂蚁好像才看见了“散步”的蚂蚁似的，于是它便走向那只蚂蚁，好像在跟它说些什么。不一会儿，它们好像说完了，都向一个方向走去了。
这时，我想刁难一下它们，于是，我就在它们走过的`地方用力的踩了好一会儿。再回过头来看它们，有一只蚂蚁在那里急得团团转，另外只看见了好像在问它：“你怎么了？”它回答：“我好像迷路了。”“没关系，你再好好想想吧。”蚂蚁接着说。
于是，好像在那只蚂蚁的不断鼓励下，它们终于走出了我踩过的地方，走到一些水果皮的那里，齐心协力的把那些水果皮搬回了家里。
有关蚂蚁的作文3
我想大家都看过法布尔的昆虫记吧!今天我就要写一篇与昆虫有关的，是观察蚂蚁。
蚂蚁是一个娇小的动物，我们毫不费力的就能把它杀了，但是通过我这几天的观察，发现了许多许多。
蚂蚁搬运食物
今天我又一次的观察蚂蚁，我看到它们在慢慢的.拿着那小小的食物，它们是多么费力啊，如果拿给我们的话可以把它们所有的食物一起搬走，可是你想想，蚂蚁那么的小，而我们却那么的大，听科学家说蚂蚁能搬起比自己体重大许多倍的食物，如果让我们去拿比自己身体重许多倍的食物的话，早就被压扁了，这样我们就会觉得蚂蚁是一个大力士除了它们我就只知道这两个人，武松、李逵。
蚂蚁预测天气
其实蚂蚁也是一个会预测天气的小行家，我们也可以通过它们的一举一动预测天气是否会下雨，我们只要看见蚂蚁般家就说明要下雨了，出门是要记着带好雨具，让我们不会淋雨。
小蚂蚁们都是爱国者
蚂蚁都是爱国者这并不有假，因为我常常会看见两队的兵进行对战，不管是多么大的对手他们都不会畏惧，却英勇奋战，保卫自己的家园，而不是胆小怕死，不敢去应战。它们的精神直的我们学习，因为它们都是一个个小小爱国者。
这次观察蚂蚁给了我很多很多的知识，我以后会经常去观察小动、植物。
有关蚂蚁的作文4
今天，我在院子里发现了一只小蚂蚁和一只奄奄一息的大青虫。
机不可失，时不再来。我想起老师给我们布置的观察作业，于是，我便拿起放大镜，来观察这两个动物。
经过我的观察，我发现小蚂蚁是由三个“芝麻”组成的，它的头部和后面的身体是两颗芝麻，两颗圆滚滚的芝麻。中间的身体又是一个芝麻，黄褐色的芝麻，像一个瘪了的小气球。蚂蚁有六条腿， 它的六条腿都是细长的，我想，蚂蚁之所以爬那么快，是不是就因为这六条腿呢？蚂蚁的头上还有两根触角，后来我去查了资料，才知道它的触角是用于传递信息的，真厉害！
蚂蚁看着那条大青虫，可能想把它拖回洞中，美美的饱餐一顿。于是，它一会儿拖大青虫的'脑袋，一会儿推大青虫的屁股，可大青虫纹丝不动。它发现自己做的都没有用后，便走回蚂蚁洞，去搬救 兵去了。
过了一会儿，蚂蚁洞中涌出了一支蚂蚁部队，站在前边的小蚂蚁似乎在发号施令，它的动作一停，其他蚂蚁便一拥而上，目标正是那条大青虫。大青虫招架不住这么多蚂蚁的力量，被抬了起来。这 时的蚂蚁军队就像打了胜仗的部队，浩浩荡荡地走进了蚂蚁洞。
这次的观察让我明白了一个道理，那就是：团结力量大！
有关蚂蚁的作文5
蚂蚁的个儿不大，但却力大无穷、无所不能，那是因为它们能很好地使用法宝——“团结”。
我充分认识到这一点是在暑假的一天。
那是一个炎热的.下午，我闷得发慌，于是拿起苍蝇拍，打死了十多只苍蝇。在搜寻新目标的时候，我忽然发现，一只小蚂蚁在我脚边，企图把苍蝇搬起来，可是苍蝇是蚂蚁的体重的好几倍，折腾了一会儿，这只蚂蚁无奈地回洞去了。
我以为就这样算了，没想到，过了一会儿，小蚂蚁搬来好几个“救兵”，都是身壮力强的大蚂蚁。它们走一会儿停一会儿，似乎在寻找那只死苍蝇。当它们发现这儿有那么多美食时，便欢快地忙碌起来，搬起其中一只苍蝇，回洞里去了。
刚才那一伙只是侦察兵，没过多久，一支庞大的“军人队”向着“战场”出发！一到那儿，它们便四五个一组，抬着死苍蝇往洞里搬。很快，“战场”上的“敌人”被“扫荡”光了。
这场战斗终于圆满地结束了。我想：如果我们班级能够像蚂蚁那样不畏艰难，团结一致，那还有什么困难不能克服呢？
有关蚂蚁的作文6
大家好！我是一只普通的不能再普通的小蚂蚁。每天除了和朋友们快乐的玩耍，还要为食物而奋斗。今天我就和大家分享一下我的生活吧！
唉！又要为食物努力了。邀请了几位朋友来寻找食物。啊！快跑！一个站立着的庞然大物向我们走来，要是不幸被他踩到只有死路一条，我们不少兄弟就是被这种庞然大物踩死的。不过，风险与食物是并存的。正想着，一根雪糕就飞了过来——今天的食物有着落了。雪糕可真好吃啊，凉冰冰，香甜甜的。
过了一会儿，一只通讯兵急冲冲地跑来，说：快去支援那队蚂蚁，他们体力不支了！正在树上小憩的我赶快下来。我和朋友们向他指的方向一看，果然有一队蚂蚁在和金龟子进行殊死博斗。我们立马冲了上去。正是有了我们加入，刚才实力悬殊的战争成了势均力敌的鏖战。我们先在数量上压制金龟子，再兵分几路从不同的方向进攻，不停的撕咬它的头、眼睛、嘴巴、四肢等地方。渐渐的它不还手了，也不动了。我们胜利啦！打败了比我们大十几倍的巨形金龟子。接着要去维修我们的.巢了。虽然这种事我们干的不是特别好，不如巨形大蚂蚁，但也可以为我们这个蚁巢出一份力。最后找了几片枝叶把蚁巢盖上，金字塔形的蚁巢终于完工了。很快一天就过去了，在树上发现大自然是那么的美丽动人。我们这些动植物，还有我的一切的一切，谁能说不是大自然给我们的恩泽呢？所以我们要善待大自然，保护大自然，让大自然变的更加的美好。
有关蚂蚁的作文7
放假了，爸爸妈妈带我去公园玩。一进门就看见一排排枝叶苍翠欲滴的大树整齐地排列在路旁。我走过去拍拍粗壮的树干，无意中发现了一大群蚂蚁排着队搬运着粮食正往自己的巢穴赶。我好奇地看着它们，突然间，有一种神奇的力量一下子把我变得很小很小，我竟跟着蚂蚁们一起走进了它们的巢穴……
我先见到了它们的蚁后，看见它正在生小蚂蚁，医生们一直喊着：“深呼吸，深呼吸，使劲儿！”费了半天工夫才勉强产了一只卵。我又去了它们的.粮仓，见蚂蚁源源不断地往里面搬运“粮食”。有些蚂蚁在休息室，有些蚂蚁在擦汗，有些蚂蚁掉进了食物里面正在发愁怎么出去。我又去了它们的育婴室，工蚁正在为小宝宝忙碌。正在这时，巢穴里一阵骚动，原来有一只大蚯蚓侵入了它们的巢穴，蚁后把所有工蚁都聚集起来共同保卫巢穴，可是蚯蚓却不屑一顾，继续往地下钻。蚂蚁们很害怕，因为再往里面就是育婴室了，工蚁们不顾一切，举起自己的大钳子，向蚯蚓冲去。蚯蚓早有准备，用自己的尾巴几下子就把蚂蚁们打得伤的伤，残的残。这时候，蚂蚁们被惹恼了，它们发扬合作的精神，一起冲上去，有的咬身子，有的咬头，终于把蚯蚓打退了。啊，看来还是团结的力量大呀!
有关蚂蚁的作文8
听说蚂蚁很有团结精神，我半信半疑，于是我在家里开始寻找蚂蚁来观察。可是经常看到的蚂蚁今天却成了稀有之物，终于我在一个墙角边找到了一只蚂蚁，我把它放到盒子仔细观察。
我看见蚂蚁分为头、胸、腹三部分，它的六只又细又长的脚都长在胸上，头上还有一对触角可以用来传递信息，还能试探食物的危险程度呢！偷偷地告诉你们蚂蚁的毛也可以传递信息，这是我在《百科全书》里面看到的，因为我想研究一下蚂蚁的奥秘所以就买了一本。
为了看它们是否团结，我做了一个实验，我先找来一块饼干然后放在地上，又把那只蚂蚁放出来，蚂蚁先碰了碰饼干发现没有危险，就回去了。原先我以为蚂蚁不喜欢饼干，等我要捡起的时候约四十只蚂蚁排着整齐的'队伍浩浩荡荡地走到饼干前，开始搬运这块“庞然大物”我这才明白我捉的蚂蚁是侦察兵，实验的时候我把它放出来，看见有一块饼干就回去报告总部，它们使劲搬运着，可是饼干丝毫没有动，于是就摇了摇触角好像在说：“请快来增援。”不久，很多很多只蚂蚁就赶来了，它们使劲搬运着，饼干越推越快，不久就到洞口了。
你瞧，蚂蚁多团结呀！
有关蚂蚁的作文9
我是一只小蚂蚁，我们与恐龙同时出现，看到过许多的动物。可是突然有一天出现了一种我从来都没有见过的动物，我觉得他们长得怪模怪样的。
他们的外形像猴子，但不会爬树。有两只手、两只脚。头上长有头发，脸上有眼睛、鼻子、嘴巴，还有耳朵，但是没有触角。最重要的一点是：大。我们好几亿只蚂蚁合起来都不如他大。经过我的多方打听才知道这种生物叫人类。
人类是万物之灵，可是我觉得他们并不可以拥有这个称号。一天，我来到人类居住的地方，想跟他们打个招呼，可是这时走过来一个人，一脚直接把我踩在了脚底下。我并不生气，仍想和他们打招呼，可人类又把我踩在了脚底下。这下可惹火我了，我爬上他的手臂，一口咬下去，可人类并不觉得痛，而是直接把我甩在了一边，我晕了过去。更可恶的是一些小朋友常常破坏我们辛辛苦苦建好的家，有时他们水淹蚁洞、有时他们拿根小木棍伸到我们的蚁洞中，把蚁洞内搅得天翻地覆。鉴与这种情况，我们蚁族分为了四个部落。一种是蚂蚁：负责为其它三个部落提供食物；第二种是红火蚁：由一些爱生气的蚂蚁组成；第三种是白蚁：负责咬树木，减少人类的食物来源；第四种是“空中作战队”马蜂：负责叮咬人类。
蚂蚁和人类的'战争打响了，我们蚁族虽然被人类打败了，但是我们也对敌人造成了一定的伤害。
其实只要人类不攻击动物，不为了自己的个人利益而伤害动物，和动物好好相处，不都能够成为好朋友吗？
有关蚂蚁的作文10
星期五，品德老师布置下了一个特殊的作业：捉30只蚂蚁做实验。这下我可犯难了，这蚂蚁可怎么捉呀！但品德老师说：“只要有恒心，没有什么办不到的事。”我可不是没有恒心的家伙。
第二天，我便带上小瓶子去“战斗”了。先是在房子周围寻找，找了大半天，还没看见一只，我有点泄气了。正当我灰心丧气之时，突然有只蚂蚁从我面前慢悠悠地爬了过去，我心中一喜，不假思索地扑了上去把它抓了起来。谁知我用力过猛，把它拎起来时，它早已去了西方极乐世界。唉！我大失所望。
哎呀！我突然猛的一拍脑门，怎么没想到用食物诱惑它们呀！
一会儿，我便搞来了一块化了的奶糖，并把它放在了蚂蚁出现可能最大的狗食盆旁边。一开始只是一两只，不过后来蚂蚁越来越多，但只是爬在边上。忽然，它们中几只馋而勇敢的蚂蚁率先爬了上去，然后越来越多，白奶糖逐渐变成了“黑奶糖”，我也明白“机不可失，时不再来”，马上敏捷地抓起奶糖往小瓶子里一扔，“噔！”，成功俘虏约30只蚂蚁！
正当我得意忘形之时，只觉得手臂阵阵刺痛，使我不禁痛叫了起来。转头一看，原来是只蚂蚁搞偷袭！我顿时怒发冲冠，大叫：“连你这个小蚂蚁也敢欺负本大爷！”说完便“啪”的'一声把它给拍死了。
我再次转过头时，瓶子里的蚂蚁已是寥寥无几，原来它们趁我拍蚂蚁时不小心把瓶子打翻了，逃之夭夭了。我一想到刚才的辛苦功亏一篑，不禁气得七窍生烟。
有关蚂蚁的作文11
饭后，这些蚂蚁们陆续从洞口中爬出，开始锻炼了，它们井然有序地排成一个方阵，做起它们自己创作的蚂蚁操了！突然，蚂蚁队伍乱了套，纷纷散开，它们跑着跑着，不断地左冲右撞，这是怎么回事？我低下头仔细看了看，一根没有熄灭的烟头正在草丛中冒烟儿呢，惹起了蚂蚁世界的熊熊大火！这时，一只较大的黑蚂蚁站了出来，指挥着蚂蚁们的军人队，执行了灭火措施，它们一个接着一个，一点儿空隙都没有。接着，它们一起喷出蚁酸。不知有多少勇士在烈火中牺牲，终于蚂蚁们齐心协力扑灭了大火。这一幕，使我感叹万分！是什么力量使它们——这些弱小的蚂蚁，能够一齐对抗这对它们来讲的大灾难呢？没错！这就是团结的'力量。
蚂蚁！它们懂得人心齐，泰山移的道理；蚂蚁！它们懂得同心协力、一齐去面对困难的方法；蚂蚁！它们映现了我们中华民族的团结精神。它们是昆虫界的小英雄，它们能告诉我们的太多太多，就让我们在今后的人生道路上慢慢地去体味它、挖掘它，将它移植于自己的心中吧！记住——团结就是力量！
有关蚂蚁的作文12
我是一只快活的蚂蚁，每天从早到晚教育着我们的后代。一天，我们的邻居又来搞破坏，把我们的蚁巢卷入黄色充满骚味的水，我们的蚁巢被弄得乱七八糟，还把我们的卵给淹入水中，他的名字叫做小明是个坏孩子，总爱把我们的蚁穴弄得一团糟，于是我们称它为破坏者。
终于有一天，我们再也忍受不了他的欺凌，配出了一种药水，能把人变小，变得跟我们一样小。夜晚，是那么的宁静，宁静的几乎没有声响，我们的一群敢死队潜伏入他的家中把他变得跟我们的蚁巢，然后我们的蚂蚁的议会和女王对他进行了审判，让他成为一只蚂蚁，女王亲自点我让他成为蚂蚁。第二天早上，我准备带他到我老师那去学习。可他一点你也不愿意，还说：“你把我带去吃了的。”我说：“不会的”他竟然让我指着他的心脏发誓，我指着他的心脏说：“我不会吃了破坏者的。”而他竟然又说：“你为什么指着尾巴发誓？”我说：“这里确实有我的心脏。”这天我们两个争论不休，就这样过了一天。第三天，我把它带到了我老师面前，老师一听说他是破坏者，+就发火了，说：“这个人也真是的'！他把我的新房给烧了，只好到蚁巢外面去住了。”我经过万般的劝阻才把老师说服了。
后来我和老师经过努力终于把他训练成一个有爱心的人，我又把它变回原样，结果他自从来过我们这里后，每天把饼干丢到我们蚁巢钱给我们吃。我想如果人类每个都那么有爱心的话就太好了。
有关蚂蚁的作文13
那是一群蚂蚁。
在我眼中，它们向来是一种渺小而可怜的生物。它们的生命微不足道，随便就能被杀死。直到那天——
体育课上，我倚在墙边看操场上的热闹非凡，看同学的蓬勃朝气。可是，草上的一只蚂蚁，令我感到很不舒服。心生反感之际，便举手捏起它来，随手丢到一边。它在地上胡乱挣扎着，想必是身负重伤，不便于行走了。
过了一会儿，附近的一群蚂蚁向这边聚拢。它们架起了受伤的'那只，小心翼翼地托起它，以缓慢的速度，在我的视线中渐行渐远，直到消失在一个洞口。原来，蚂蚁从来不是独立的一只，它们成群地居住，相互帮助，共同生活，它们不是孤行者，它们更不是弱者。
我看着自己的手，心中升起一分自责和内疚：我刚刚究竟做了什么，仗着自己力大的优势，去欺负一个可怜而弱小的生灵吗？我后悔着，我不安着，我又敬佩着。
在现实生活中，我们人又何尝不像蚂蚁一样。在别人受伤时，将他扶起；在别人处于无光的角落里悲伤时，举着一盏灯对她说一句：“我能坐在这里吗？”
悲伤时化作纸巾，痛苦时化作糖果。面对别人的无助和彷徨，怎能施以伤害？应该轻轻地托起他，跟他说一声：“加油，坚持住，我来帮你。”
如果不是那天的蚂蚁家族给我上了一课，我可能从来都不会认识到：生命的力量可以如此强大，团结的力量可以如此震撼。
蚂蚁，谢谢你！
有关蚂蚁的作文14
雨季快要来临了！我们这些小蚂蚁要开始收藏食物了，真忙呀！
收藏食物，收藏食物，真烦人。我真不想有今天的到来，我一边想，一边走出洞穴。突然，一声呼唤吓了我一大跳，“宝贝，不要再发呆了，快去帮叔叔阿姨们搬粮食呀！”哦，原来是爸爸。“哦，我知道了，一下就去。”我被逼无赖、父命难为，只好很不情愿的答应。原本，我可以高高兴兴地去和甲虫哥哥玩的。可是，现在不行了，因为去探测天气的叔叔阿姨预计，雨季即将来临。哎！
我磨磨蹭蹭地走着，只能服从老爸的命令去帮忙搬粮食了。呀！我找到了，是一颗花生。“哎哟哎哟……”好重呀，快把我这只小蚂蚁给压扁了。我虽然感觉到了自豪感，却有感觉到了很累。躺在我的'小床上，不一会儿就睡着了，进入了一个甜蜜的梦乡……
第二天，太阳照耀着我的小脸蛋，我醒过来了。咦？我怎么躺在了一棵大树下啊？我开始哇哇大哭起来。树叶姐姐从树上“跳”了下来，关心地问我：“小妹妹，你怎么了？还好吧？”“我想回家！”我大声地说道。“哦？我现在就带你去环游世界，等一下就送你回家，好吗？”“哦。”
树叶姐姐，乘着我到处飞，看见了许多我从来没看见过的景物和东西……我开心极了，简直忘了我要回家。
夕阳亲吻着夕山的时候。“那就是我家。”我看见了我的家，向树叶姐姐大声叫道。树叶姐姐把我放在了我家门前。我向树叶姐姐道别了：“树叶姐姐，再见，再见……”我立刻向家里奔去……
有关蚂蚁的作文15
在神秘的蚂蚁王国里住着许多小蚂蚁，它们正在寻找可以配制“超级体力”的红浆果、猴头蘑、龙胆根，因为它们的王子明年要出征。这时，娃娃和丫丫坐着飞火号来到了蚂蚁王国，他们听说要配制“超级体力”，也跟小蚂蚁一起踏上寻找配制“超级体力”的材料的旅程。
小黑告诉娃娃和丫丫，这些东西分别藏在：极限跳台、挖掘场和蘑菇房。而要完成这些任务，必须去参加蚂蚁王国所举行的活动，增加自己的能力。但这些活动并没有娃娃和丫丫想的`那麽简单，这些活动考验着娃娃和丫丫的智慧、记忆力和观察力。
娃娃和丫丫历尽千辛万苦，终于拿到了龙胆根和猴头蘑，向极限跳台跑去。到了极限跳台，丫丫第一个发现红浆果，却被金龟子抢去，丫丫穷追不舍，跟金龟子来到了一间屋子前，金龟子把红浆果藏在房里并用花铺在上面，让丫丫找不着，丫丫靠着敏锐的观察力找到了红浆果，然后，丫丫抱着这三样东西送去蚂蚁王国的巫师——老黑那里。
最后，老黑用魔法将这三样东西变成“超级体力”， 蚂蚁王国的人很感谢娃娃和丫丫。娃娃和丫丫又乘着飞火号前往超能力学校了。
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