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窗边的作文

时间:2022-07-10 09:12:20 作文 我要投稿

窗边的作文(集合15篇)

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的窗边的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

窗边的作文(集合15篇)

窗边的作文1

  星期三下午,我家来了一位特殊的客人——一只小鸟。

  这只小鸟的身体小小的,一身大部分是黑灰色的羽毛,腹部是白色的,好像系着白色的围裙一样,圆圆的小脑袋,一双透亮灵活的小眼睛下面长着一张尖尖的小嘴,还有一对黑色的小爪子,紧紧地抓住我家橱房窗台边缘。又长又细的尾巴,看上去是刚刚成年的样子。

  爸爸只要一喂饭,它就喳喳喳地叫,像是在说:“我饿了,快喂我,快点喂我!”这是一只非常可爱的`小喜鹊。但是我怎么撵都撵不走,不管我走么撵,但最终还是飞回来了。

  我有一个大大的疑问,那就是:这只可爱的小喜鹊为什么要来我们家呢?我提出了好几种猜想。是因为它才刚刚成年,还不会飞?或许它受伤了?或许它饿了?也有可能还在我们附近筑了巢……

  喜鹊自古以来就是我国人民吉祥的象征,人们习惯称为“吉祥鸟”。它和乌鸦虽然都属一个大类,但是与乌鸦不同的是:喜鹊吉利,乌鸦不吉利;喜鹊有胸腹部有白色的羽毛,而乌鸦却没有。

  小喜鹊吃完爸爸喂的饭,过了一会儿,它就飞走了。我看到它飞走了的样子,心想:“它下一次还能不能来我家?”

窗边的作文2

  你读过《窗边的小豆豆》这本书吗?这本书是日本著名作家黑柳彻子写的,当然,写的也是黑柳彻子童年时代的真实故事,小豆豆只是黑柳彻子的小名。

  这本书是讲小豆豆上学的一段真实故事。豆豆因淘气被原学校退学后,来到新的

  学校――巴学园。在小林校长的爱护和引导下,让一般眼里“怪怪”的`小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力,成为20世纪全球最有影响的作品之一。

  这本书已经被翻译成了33种文字。

  在这一本书里面,有令人感动的片段,有令人开怀不已的片段,当然也有令人生气的片段……

  如果你对这一本书感性趣,可以买来看一看。

窗边的作文3

  我读了《窗边的小豆豆》的直接感受是小豆豆因为一时淘气而被开除,后来他妈妈决定让她去巴学园读书。那时也她还很幼稚,她认为校长就是电车教室里的售票员,那里的考核要求就是说给校长听。

  而我们从来都不是这样,让我们做题目,只要得到一定的分数就可以录取。小豆豆独自在校长室里和校长讲了4个小时,而她妈妈在外面就像热锅上的蚂蚁。最后小豆豆还是被成功的录取了。她和另一些同学一样,并且在巴学园里从来没有作业,而在我们学校是一点儿也不可能的。

  在巴学园里校长每天都带上山的味道,海的味道的午饭,在我们学校别说山的味道了,海的味道的午饭了。连午饭都不用带了。小豆豆还在后面写到:“我以后也要当老师,而在后记中写到她没有成为老师,校长也在8年前永远的离开了人世。虽然巴学园只有8年的历史但它在我们的.心中永存。

  我最后感到小豆豆的童真是我们不知道的,也是我们从来没有经历过的。

窗边的作文4

  今天,我读完了《窗边的小豆豆》。其中,最使我感动的是“大冒险”这一段。

  这段主要讲了:小豆豆请泰明上自己的树,泰明因为小的时候患了小儿麻痹症,所以上树非常困难。小豆豆想尽了一切办法帮助他,都没有成功。但是,小豆豆并没有气馁。觉得无论怎么做,一定要实现泰明的心愿。最后,他们终于成功了。

  读完这篇短文,我想:朋友之间的友情是多么的珍贵啊!要是每个人都向他们一样,那该多好啊!

  记得有一回,我和我的好朋友张江帆发生了一点小事,结果谁也不让谁,都很生气。从此谁也不搭理谁了。又过了几天,我想起这件事情,觉得我做的`也不对,就急忙去象张江帆道歉。之后,我们又成了好朋友。

  同学们,你们今后要相互帮助,让我们之间的友谊更加的深厚吧!

窗边的作文5

  《窗边的小豆豆》讲述的是作者黑柳彻子上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学,来到巴学园。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

  作为一名教育者,我们无力去改变一些制度、环境,但是我们能为孩子做的就是真正去理解他们,尊重他们,以他们需要的方式来爱他们,来引导他们,我们究竟应该给孩子们创造一个怎样的成长环境,让他们能健康快乐地成长?

  一句话可以改变一个人的一生。小林校长先生经常说的一句话:“你真是一个好孩子”影响了作者的'一生。我们也要学着小林老师的样子,对我们的学生多说几句:“你真是一个好孩子!”欣赏、鼓励、培养孩子良好的性格,远比知识的学习重要得多。

  在今后的教育生涯中,我虽然不能成为小林校长那样出色的教育家,但我将会努力去做到,对于身边的“小豆豆”用心地给予引导。

窗边的作文6

  在我房间的窗台上有一盆薄荷,它散发着阵阵清香,飘荡在我的房间里;它开起朵朵小花,装饰着整个窗户。

  薄荷是我最喜欢的植物之一,正是因为它清香宜人,清凉可口。薄荷是一种特殊的草本植物,它的叶和茎一带有清凉的香气,芬芳扑鼻,可以入药。薄荷会开花,那花儿很小,一簇一簇的,长在每对叶子的下面,好像一位位害羞的小姑娘,想躲在叶子哥哥的后面,让别人不要发现。它那颜色,竟是我最喜欢的淡紫罗兰色;它那花儿,只有四片花瓣和一根长长的雌蕊,一簇接一簇,美丽极了。每当花儿怒放的时候,总有那一两只美丽的花蝴蝶在那淡紫罗兰色的小花旁翩翩起舞。薄荷还 有一个特别之处,就是可以吃。只要清洗干净,就可以嚼着吃。它那清凉的味道,总让人回味无穷。

  那盆窗边的`薄荷,不像艳丽的牡丹那样雍容华贵,也不像大朵的百合那样有着浓郁的香味,只是用它那淡紫罗兰色的小花,默默地点缀着我们的家园。

  我爱这盆清新淡雅的薄荷!

窗边的作文7

  每次回家,一进门便能看见窗边的紫藤花。

  每逢春来,它便开得格外茂盛,淡紫色的小花那样小,可却不显得单薄。一阵阵芳香扑鼻而来,让我很难移开目光。于是我便在窗边欣赏着紫头发。为什么叫它紫头发呢?因为紫藤的树枝又长又直,简直和女孩的长头发一样。紫藤的小花就像是长发上的装饰,美得让人惊叹。不过头发的主人不知去了哪里,只留下了弯弯曲曲的巨大麻花辫和垂直不弯的小巧的发饰。打开窗,我轻轻地抚摸它的枝干,欣赏着这美好风景。忽然一阵微风吹过,树枝摇动着,热情地和我招手。树枝拂过我的脸颊,手上似乎落上什么东西,低头一看,只见一朵小巧玲珑的'紫藤花静静地躺在我的手心里。细察,像翩翩起舞的蝴蝶,像伸长了脖子要飞翔的天鹅,深深地印在我的心里。还未等我观察它的花蕊,就迎面吹来了一阵更强的风,把我手中的紫藤花吹下。我正惋惜地伸手去捡,没想到一抬头便看见漫天的紫藤花在空中飞舞,争先恐后地涌进窗来,这美景惊得我停下了动作,眼中只剩下无边无际的紫。

  风停了,紫藤花静得像一条无暇的彩带,美得像晚霞中最瑰丽的一抹云。仿佛一切都从未发生过一样,紫藤依旧婷婷玉立,依旧妩媚动人。

窗边的作文8

  《窗边的小豆豆》讲了小作者上黑柳彻子小学的一段真实故事。作者因淘气被原学校开除了,来到了一个新的学校“巴学园”。

  “巴学园”是一个与众不同的学校。这里有电车教室;自由的上课方式;午饭时有“山的味道”和“海的味道”;有特别的活动……

  在“巴学园”里,一个非常重要的一个人物,那就是小林宗作校长。小林校长是一个很伟大的人。他有独特的教学方式,如:让学生们自由上课;开展特别的.活动等等。

  小豆豆乐于助人的好孩子,她帮助了泰明爬树。她也是一个好奇心很强烈的孩子。像第一章:“第一次来车站”,小豆豆就有相当间谍,又相当售票员。还有一章叫“天鹅湖”小豆豆又想当芭蕾演员……自从小豆豆来到巴学院,小林校长就一直对她说:“你真是一个好孩子!”一直鼓励着小豆豆。

  第二次世界大战开始了,巴学院起火了,巴学院里的笑声消失了,校长的梦想也毁了。小豆豆喜爱的巴学院被烈火包围着。

  小豆豆在巴学院度过的童年使我难忘。

窗边的作文9

  我很喜欢一本书——《窗边的小豆豆》,书里的主人公小豆豆是一个有趣又奇怪的小女孩。

  我所以说她奇怪,是因为有一次,小豆豆在校园里看见一堆报纸,她觉得很有趣,就往报纸上面跳。可她不知道,那是工人用来堵住厕所臭味儿的报纸,当她意识到时已经晚了。小豆豆刚跳到报纸上,就和报纸一起掉进了厕所里。

  还有一次,小豆豆在路边散步,她看见一辆手推车里装满了土,觉得很好玩,就往上面跳。可谁知,那并不是土,而是水泥,而且水泥也快要干了。小豆豆意识到那颜色不对,想赶紧停下来,可为时已晚。她拼命地蹬腿,身体却一直往下陷。要不是妈妈及时用棍子把小豆豆顶出来,她可能就出不来了。

  小豆豆喜欢动手做事。一次,学校组织去“等等力溪谷”野炊,做饭时,小豆豆拿起刀和菜,熟练地切了起来。她还教高年级的大哥哥们切菜,大家都很佩服她。

  小豆豆的学校也很有趣。上课时,老师会把当天学习的`所有科目都写在黑板上,同学们可以根据自己的需要选择要上的课。

  我很喜欢小豆豆,也对她的生活充满向往。

窗边的作文10

  暑假,我回到了乡下。奶奶告诉我:“窗边来了小客人,它会飞,有个剪刀尾儿,你猜是什么?”我没有想出来,奶奶笑了笑,说:“它就是小燕子呀!”我走到窗边,抬头一看,屋檐下有个燕子窝,燕子飞来飞去。

  这个夏天,我可以和它们做伴了。我喜欢燕子,每天一起床,便来到窗边观察燕子的行踪。燕爸爸成天忙着找小虫子,燕妈妈却呆在窝里不出来。我心里十分气愤:“燕妈妈怎么这么懒!”直到有一天,我听到了轻微的叫声,那是燕宝宝的声音,原来燕妈妈在窝里孵燕宝宝。

  到了上兴趣班的日子,我离开了乡下,心里却惦记着燕子一家。当我又回来的.时候,燕子窝里传来的叫声,不再那么轻,现在响亮多了。哇!1、2、3……共有五只小燕子。

  小燕子的羽毛还没长出来,一身灰色的绒毛,它们齐刷刷地张着鹅黄色的嘴巴,看上去很饿呢!等待着燕爸爸、燕妈妈喂虫子给它们吃。

  没想到它们的味口也大,忙坏了燕爸爸和燕妈妈,不管狂风暴雨,从不间断地为它们找虫子,飞来喂它们吃了,又匆匆地飞去……

窗边的作文11

  我家西边的卧室有个大窗台,窗下长着一株茂密的紫荆花树,许多树枝都伸到我家来了。这里的早晨会有很多白头翁站在栏杆上唱戏,逗得我家的猫咪喵喵叫。

  前几天,我发现窗边的树枝上有一个鸟巢,是用小树枝堆积而成的,想必一定是哪一只白头翁在这里栖息,想念我家猫咪了?还是异物恋?可是我从来没有看见这个鸟巢的主人,有可能是个废弃的鸟巢,有些年没有鸟住了。那么,巢的主人去哪里了?它怎么会弃了这个巢呢?那它怎么会选这里建巢呢?这里的阳光又大又毒,一定不舒服。会不会是鸟巢还没建完,去找树枝了?还是这个主人去别的鸟家串门了,还没回来?还是去度假了呢?

  我查阅了书籍,这种鸟巢必定是白头翁的。那么,是白头翁先生的还是白头翁小姐的.呢?有待我的考察。在我看来,这细心布置,应该是先生。他可能去相亲了,或者给太太找礼物了吧。也有可能是一个其乐融融的家庭,出去玩了吧。也许是只单身鸟,出门遇到了刺客被人类捉走。

  一切都是问号。我希望这只鸟能快快回来,带着自己的家庭,在窗台上高歌。

窗边的作文12

  他大概有十多岁,他那强壮的身材,有些滑溜溜的呢。他的头发黑乎乎,在森林是光头强,不知头发飞哪去,十分着急寻头发,可是根本找不到,其实头发在头上,栽在那一动不动。他的眉毛很浓的,浓到黑夜看不见。他的眼睛圆滚滚,如被关在监狱里,等待着有招一日,能出去探究明白。他的嘴巴红红的,跟他的牙齿很配。他的手十分长,如三分米的绳子。他的肚子圆滚滚,犹如一个大皮球,竟能把小孩弹飞。他的腿十分长,快要接近一米了,仿佛大脚跺一跺,地就得抖三抖;重重地踢小皮球,都可以让它飞出地球。他只要打一堵墙,墙就灰飞烟灭了。看他那满脸的严肃,觉得他心里一定很愤怒。

  窗边的女孩

  她穿着一身绿色的睡衣,身材算不上高挑。她轻轻爬上小小的窗台,乌黑的头发垂在肩上,双眸被深沉和忧郁笼罩。她侧着身子看雨打在窗子上,微微弯曲的细眉轻轻翘起,面色十分灰白,只有脸颊透着几丝红润。鼻子是高高的',略带几分秀气,犹如一朵欲要绽放的百合花。纤细的手轻轻地托着下巴。

  窗外的世界,像是一部黑白的电影。

  这位少女用手轻轻抚摸着靠在窗台的吉他,好似音符又从她那细长的指尖流出,却略带伤感。

  一只黑猫,蹲坐在她的脚边。

窗边的作文13

  暑假里,我看了一本很有趣的书,名叫《窗边的小豆豆》。主人公名叫小豆豆,她是一个一年级的小朋友,可是上课很顽皮,所以都找不到一所好学校。

  这天,小豆豆的妈妈带着小豆豆去巴学园里入学,校长先生让小豆豆的妈妈回去,再和小豆豆好好谈一谈,乐观开朗的小豆豆足足和校长先生谈了四个小时!豆豆从来没有和一个大人谈过这么长的时间!这四个小时中,校长先生从来没有打断过豆豆,每当豆豆停顿很久,讲不下去的时候,校长先生会和蔼的对她说:“然后呢?”

  我太羡慕小豆豆了,她能和一个大人谈四个小时的话,我们现实生活中已经没有这样的大人了!大人们就知道看他们的`手机,就是和我们说话,也没用那么久的耐心,一直让我们说重点!我也羡慕她能住进一个自己能想上什么课就上什么课的学校,但我不羡慕小豆豆被退学,因为退学可不是件好事情噢!上课的认真听讲对我们每个小朋友来说是件很重要的事情,只有这样才能不错过老师讲的知识,将来才能成为一个有用的人。

窗边的作文14

  读完窗边的小豆豆,我只有一个愿望,就是想去看看巴学园。如果巴学园的学生们再多点就好了,因为巴学园全校的人数只有我们一个班的人数那么多,而一个班的人数只有10个人。

  从《只是闹着玩》》这篇文章里面,我看出了小豆豆很喜欢洛基,洛基咬了她的.耳朵,小豆豆也不生气。小豆豆害怕爷爸爸妈妈把洛基送走,就说不怪洛基,不怪洛基。

  小豆豆的全名叫黑柳彻子,她有几个同学是美代,泰明,阿泰,大荣君,青木惠子。

  他们学校的校长是小林宗作先生,他个子算高,却很结实,他还很爱听小豆豆讲故事,小豆豆和同学们在电车教室上课,小豆豆觉得在这里上学,简直就像是一边学习,一边旅行一样。所以大家都很喜欢他们的学校巴学园,我很恨那一颗炸弹,就是因为它,把巴学园炸掉了。

  我希望读过这本书的同学,能记住巴学园还有小林宗作先生。

窗边的作文15

  今天,看到语文老师布置的读后感让我想起《窗边的小豆豆》这本书。

  书中主要讲:小豆豆因为好奇心而被学校退学,在新学校里,她遇到了小林宗作老师。因为小林宗作老师的独特教学方式让小豆豆喜欢上了这所学校,并在班上认识了美代、高桥君等小朋友与他们一起玩耍,一起做游戏。快乐并幸福的生活在这个大家庭里。但最后美国的轰炸机把这所美丽的大家园给毁灭了。

  当我读到《校长先生》这篇时,让我知道小林宗作老师对孩子们很友善,很亲切,很有耐心。能听讲四个小时的话,而且每天上课的方式都是让孩子们自己选择喜欢的科目开始。并且对孩子们的营养要求很高,不会像别的学校那样对学生的`饭菜不管。

  写到这里,我不禁想到我们的班主任。她是一个和蔼的老师。她每天给我们布置很少的作业比其他班少的很多,但我们每次测验的平均分几乎都排在前三名。

  读完这本书,让我知道了世界上有这么多了解儿童的大人。

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