排座位作文

排座位作文（精选35篇）

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的排座位作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　排座位作文 1

　　新学期来临了，我们已是六年级的学生。新学期开始，排座位肯定是少不了的了！我们个个都希望跟好朋友坐在一起。因为老师往年都是男生和男生坐。这不，今天下午老师就要排座位了，跟谁座结果马上就能知道了，哈！

　　老师让我们男生由高到低排队，我站在队伍的中央，老师开始选了！这不看不知道，一看吓我一跳，周跃初竟跟廖文箐坐，我们吓傻了，两只眼睛睁的大大的，嘴巴张的圆圆的，像生吞了一只大苍蝇似的'。我生怕老师安排我跟女生坐。只见肖尧双手合上，嘴里念念有词：“老天保佑，老天保佑！”可老天也似乎不屑一顾，他还是倒霉地和廖桑坐在了一起，只见他哭丧着脸，提着书包，无可奈何地坐到自己的座位上，叫苦不迭。

　　接下来就是邓相如，语文老师和数学老师低着头互相咬耳朵，半晌，老师们终于做出一个令邓相如大失所望的结果：他和方敏做。邓相如敢怒不敢言，只好乖乖就范。

　　现在只剩下我，万啸宇，张杰，周颜同等，另外还有三枚“炸弹”（女生）我在心里默默的想：老天爷，发发慈悲吧，我回家为您烧香，拿好东西供着您，让我和男生坐吧！也许老天被我感动了，我终于和万啸宇坐在了一起！

　　幸好没跟女生坐，不然就太没意思了！

　　排座位作文 2

　　新学期开始了，开学的第一天我和妈妈来到学校，走进教室坐在座位上。

　　突然，听见别的同学说今天要换座位，并且还要选出大组长，小组长及助手呢！我一听，晃然大悟的拍拍脑袋，心里想，遭糕，我怎么忘了这件事，还不知道自己能否被入选没有！

　　这时，冯老师说要开始让班长选每个大组的大组长。班长任雨蕾把每个组的大组长选出来了。瞧 ，杨逸果当上了第一组的大组长，李锦怡，乐钰铃，王梓康分别 当上了第二组第三组及第四组的大组长。接着，大组长们又分别选出了他们的助手。

　　现在，该选同桌了。我看见杨逸果把他的同桌选好，接下来是李锦怡了。我怀着忐忑的心想；我会成为李锦怡的同桌吗？李锦怡会选我吗？正想着这个问题， 突然听到李锦怡说；“我的同桌是易贝。“我顿时惊呆了，我简直不敢相信我的耳朵，我又和李锦怡成为同桌了，我太开心了！霎时，我那忐忑的'心消失了。我激动 的和李锦怡手拉手的回到座位上，我们又选了文俊杰和张恒做我们一个小组的成员。这样，我们就可以在一起认真学习了。

　　我希望在新的一学期里，能更加努力学习，那我的成绩会越来越好，越来越棒！

　　排座位作文 3

　　开学来临时，排座位好烦。我总想，什么时候换座位。我既不想和又肥、又难看的吴名坐，又不想和学习差、人又懒的章鱼坐，我想和我们班学习好，又可爱的雷公坐，友好的`薛子坐。

　　午读时，老师走进教室，告诉大家去外面排队、换座。我迫不及待地去外面排队。

　　只听老师一声令下，我们马上排得笔直笔直。老师眯着眼仔细看着，她突然说：“你站卢山后面，你站菜包前面。”排完女生，排男生。我算了一下，我和菜包同排，同座可能性很大。我的心踏实了。可老天总是坏我的好事。到我了，我竟然是和吴名坐，我的心一下子到了嗓子眼，差一点就要跳出来了。不过事情发生了转折，我编了一个谎言说：“老师我远视，能让我坐后面一位吗？”老师十分果断，答应了我的请求，让我和树林坐，我想这下好了，可以和“四星少年”坐了。

　　可是没过几天，这个同桌又让我心烦。她像个管事婆一样，只要我一做小动作，她就会像复读机一样说：“同桌别玩，同桌别做小动作，同桌别说话……”

　　哎，开学烦恼，就是排位子。

　　排座位作文 4

　　今天，是我们学校养根文学社第一次活动。当然，我们很激动，所以大家一进来就吵吵闹闹的，好像从树林里飞出了一群群快乐的小鸟，正在不停地唱歌。徐老师就说：“你们这些来参加文学社的小朋友，将来可都是要当作家的！大家赶快静下来。”于是，我们的讲话声全都停了下来。

　　然后，徐老师说：“二（4）、二（5）班的坐北边，二（1）、二（2）坐南边，二（3）班的坐中间。”可大家坐下来一看，咦，怎么搞的？这桌子高高低低的，一点儿也不整齐。于是，徐老师弯下腰，张开双手，搬起了一张张桌子，把高的移到了后面，低的换到了前面。别看这位老师是个女的`，力气可真大呀，简直就是一个大力士！

　　桌子排好啦，可是怎么小朋友坐的位置还是很别扭呢？原来，是有的矮的同学坐到了后面，高的同学坐到了前面。徐老师就说：“我们再排一下座位吧。二（3）班人最多，你们先来。”她让他们按照从矮到高的顺序排在旁边的走廊里，然后两个两个坐下来。最后，老师又用同样的方法帮另外四个班排好了座位。

　　啊，排座位真有趣呀！

　　排座位作文 5

　　今天，王老师要给我们重新排座位。我兴奋不已。因为我和陈尔照做同桌已经四年了，我早就不想和他同桌了。他上课还脱鞋，臭得我不得不捂住鼻子，是不是要做好防臭得准备。

　　我的心扑通扑通地跳着，手心直冒冷汗，等待着王老师宣布结果。突然，一个恐怖的念头在我的脑海里闪过：我不会还和陈尔照坐吧?每次，又一次，再一次，我都是和他坐，同学们经常在这时候会哄堂大笑，笑得我脸都红了。

　　我抱着一丝希望问余乐姿：“我该不会还和陈尔照坐吧?”余乐姿似乎听出了我很沮丧，就安慰我说：“不会的，你都和他坐4年了。风水轮流装也该转走了。”

　　王老师就要宣布我的同桌了，我急得像热锅上的蚂蚁，生怕自己的还和陈尔照坐。一秒，两秒，三秒……等待的时间好像是度日如年，更是心急难耐。

　　“金依燃和张子睿坐。”王老师郑重地宣布，我一蹦三尺高，“耶，我终于不用和陈尔照坐了!”我把发自内心的声音喊出喉咙。

　　“谢依维和陈尔照坐。”王老师又说。谢依维一听老师的安排，泪水在眼眶里旋转。我看她的眼泪就要流出来了，可同学们还是哈哈大笑。谢依维是我们班比较漂亮的女生，她要跟陈尔照坐，真是为难她了。“看来，不想和陈尔照坐的'人也不少啊。”我暗暗心想。

　　紧接着，王老师又犹豫了一下。她重新安排了座位。谢依维坐在我的后面，让黄璜坐陈尔照的旁边。谢依维大叫：“谢天谢地，还好王老师重新安排了，否则我就得跟陈尔照坐了。”

　　终于不用和陈尔照坐了，这是我开学得到的最好的红包!谢谢王老师!

　　排座位作文 6

　　排座位啦！

　　轰！地一声，教室里像炸开了锅一样，叽叽喳喳，吵吵闹闹，巨大的声浪把屋顶都要掀了起来。突然，一股杀气迎面而来，感受到这股杀气的同学用比兔子还快的速度跑回自己的座位坐好了，平时驼着背的同学，也都以标准的九十度角坐得笔直。

　　啪！杀气重重的魔鬼老师把自己的书本重重地拍在了讲台上，接着他面无表情地说所有人都给我站起来。唰！所有人都齐刷刷地站了起来。老师按照这次考试成绩的高低，把全班同学的座位重新排了一次。

　　这样的情形在很多的学校很多的班级无数次上演，非常平常。不过，座位上也经常会有精彩的一幕出现呢。

　　有一次考试，前后座位的两个同学，他们俩都有不会的题目，他们就把不会的写下来，前面的同学把纸团成小球，发挥了自己足球健将的优势，完美地从桌子侧面扔出了一个弧线，不偏不倚，正中后面同学的'手心。后面的同学是个非常优秀的控球后卫，迅速地把纸团接住写下答案从桌下的空隙中将纸球传了回去

　　不好，一股杀气正向他们传来！前面的同学还没有来得及将纸球打开，老师就过来了。不过，他并没有惊慌，而是不慌不忙地像颠球一样，一点一点地把纸球给颠到了手里，动作虽然精彩，然而，纸球还是被老师没收了。

　　排座位作文 7

　　开学在即，排位烦恼。开学了，让我最烦的是排座位。

　　老师像往常一样，让我们从低到高排了一列长队，让我崩溃的是，居然要跟我们班四大国宝之首的.干甜做同桌！我心灰意冷了，寒假里，我连续三日烧香拜佛，为了能跟一个好同桌坐，我的烧油钱白白牺牲了呀！看来真不能迷信啊。

　　突然，我的脑筋里想出了一个办法，我跟金乐昊说：哥，我用两本本子跟你换位置，行吗？金乐昊听到了本子两个字，像小鸡啄米点点头，答应了。老师看到了金乐昊和干甜一起，想都没想，就调到某一个角落里。当我看到调走后，心里不禁哈哈大笑。

　　老师让我们全都排成了一行四个，然后瞄了我一眼，又斜了我一眼。我懂老师这个意思，在心中，盘算给我排到哪个位置，我的心也就越揪越紧。

　　时间似乎被停住，每个人一直在做那一个被锁定住的动作。最后，老师说：余子豪跟张煦阳做同桌。我心头石终于掉落了。

　　前两天我们是一对很好的同桌。可是到了第三天，朱子衡让他出来玩，他突然天打五雷轰，不是打人就是踢桌。现在，我好想回到过去，改变事实。

　　排座位作文 8

　　开学了！我升到了六年级，刚走进教室，我就发现同学们的变化很大，看见好几个原先比我矮小的同学竟长得跟我差不多高了；原先有些同学跟我差不多高的，才俩月长得比我还要高了。还有个同学甚至都已经长到170厘米了！我的天哪，同学长高了，老师又要调整位置了。

　　上个学期我算是高个子，坐最后一排的（第五排）。坐在最后一排，往前一看，全班所有的同学，都在我的`视线之内。我比前面同学都要高出一个头，看黑板可轻松了！而且以前老师排位置的时候，一看到我，就马上把我先排到最后一排！今天可不是，老师排位置时，先把比较明显的高的同学排到最后几排；再把比较矮的同学排到前面几排。可我呢？现在是说高也不高，说矮其实也不矮，一个中不溜的同学，老师是前排排不好，后排排又不好。老师经过左思右想，考虑再三之后，才决定把我排到中间的第三排。

　　你们是不是会觉得我很伤心呢？刚开始时，确实觉得很不是滋味。但是当我知道我的同桌是男同学以后，我就“转悲伤为欢喜”欣喜若狂了！以前老师是坚决不让我和男同学坐，理由是我太会讲话了（别说是男同学，就算是女同学我也跟她讲个不停）！老师恨不得把我吊在天花板上上课！这次我运气好，刚好没人选了，老师只好让我和男生坐。

　　虽然坐到第三排了，但能和男生坐在一起我就满足了！起码我也坐到了第三排，总比前面第一，第二排的好吧。个儿长得不快，也有好处：能与男生作同桌。

　　排座位作文 9

　　老台新戏，老曲新唱，新“官”上任，总要烧三把火。历来的“新”班主任嘛，要么，让我们挥笔写一下新学期新打算；要么，谈一下“上任”后的“宏伟计划”。可出乎意料，我们这个“新”班主任的第一把火竟是——排座位。

　　话音刚落，满座哗然。有人窃喜一一总算可以离开身旁的冤家对头！也有人不以为然——好好的座位换它干吗！我则疑惑：这老师刚来，不见得了解班级的情况，她能把座位排得令大家满意吗？万一出现矛盾，她怎么解决呢？

　　班主任似乎看出了大家的心思，莞尔一笑道：“我对你们虽不能说是了如指掌，但绝对能了解个大概！”教室里霎时安静下来，大家静观事态的发展。

　　果然，她胸有成竹、有条不紊地排起了座位。嗨！视力、成绩、身高，她样样考虑得滴水不漏，每对同桌都搭配得十分妥帖，教室里风平浪静。我不由得佩服起来，暗暗期待快点轮到我。

　　耳边终于传来了老师的声音：“刘明华，你和王玲坐在第五排。”“什么，王玲？”我觉得仿佛忽然从天上泼下一盆冷水一一一真是冤家路窄，我俩都快一年不说话了，如今却要坐同桌，这怎么行？

　　我俩几乎同时开了口，一个说：“老师，我眼睛不好，能不能往前挪一挪？”另一个说：“老师，我眼睛好，可以往后挪，照顾一下眼睛不好的。”一个风格不高，一个风格高尚，我俩一唱一和，倒是配合默契。

　　老师意味深长地笑了笑，说道：“你们先坐下，有什么事待会儿再说。”我愤愤地坐下，真是如坐针毡，心里不禁升起一股怨气：为何偏偏我如此倒霉！

　　一下课，我便憋着一肚子的.委屈和不满踏进了办公室，谁知王玲早已等在那儿了。嗨，我俩可真是“心有灵犀一点通”！

　　老师看着站在一边的我和她，不禁笑了起来。我俩百般不解地对望了一眼，看到对方的窘相，也不禁笑了起来。

　　“刘明华、王玲，你们是不是来告诉我你俩那段‘轰轰烈烈’的‘历史’，并且宣告继续保持这种‘外交政策’啊？”

　　咦，老师都知道？我俩不禁又对望了一眼。看来，“能了解个大概”绝非虚言，而老师让我俩同桌实在是用心良苦啊！

　　“其实，同学一场，相逢已很不容易，又何必为了一点儿小事闹出这些不必要的矛盾，引出那么多的不快呢！”话语不多，却把我和王玲说得都耷拉下了脑袋。我忍不住偷偷望了王玲一眼，只见她的脸红红的，我也感觉到自己的脸在发烧。

　　走出办公室的大门，我们彼此陌生而又羞愧地相视一笑，一切都冰消雪融。

　　啊，真佩服我们的“新”班主任！

　　排座位作文 10

　　四年级开学第一天，我背着书包来到了学校，我和同学们等到老师来了，就开始早读，没想到老师走进班级就直接说：“今天是开学第一天，我们要开始紧张的复习了，所以，现在请女同学拿着书包出来，开始换座位！”

　　你们想知道我们是怎样换座位的吗？那请继续看下去吧。

　　我得知要换座位的时候，崩溃了，因为我和我的好朋友小张在返校时坐在一起，结果，又要换，唉。这时，老师已经将女生的座位排好了，我旁边的小张被学习不怎么样的小沈给代替了。天灵灵，地灵灵，千万不要把我排在她旁边。“请男生拿着书包出来。”老师说。我蛮高的，排在满后面的，我前面的兄弟一个一个走了，小张和小钱同桌，不错。小将和张瑶同桌，还好。轮到我了，我看了看，天哪，老天爷你太坏了，偏偏让我和小沈在一起，要知道，我小学四年，我第一任同桌就是小沈，后来因为她一直叫我帮她抄回家作业，所以调开了。我先抗议，可老师瞪了我一眼，说：“这个排法是按照你们的身高来排的，很科学的'。请大家不要提出调座位！”

　　虽然小沈成绩不好，可毕竟四年了，她长大了，不再像以前和我吵，她现在却主动要给我棒棒糖，你说变化大不大。现在她总之对我很好，我们也不吵了，互相帮助。

　　现在我觉得有个好同桌并不重要，重要的是能各自了解对方的，才是最好的同桌。

　　排座位作文 11

　　新的学期，新生入学，又是排队排座位的时候。

　　从上幼儿园起，我就是班里数一数二的高个。

　　所以，从幼儿园起，我的座位就基本上是最后一两排。还记得上幼儿园的时候，老板有什么稍等重一点儿的活，都让我们后排的高个来做。因为我们个高，在老师眼中，应该算是大孩子吧。

　　小学的时候，有几次文艺演出，因为我的个子高，和排演的同学们站在一起高度起伏太大，队伍显得不太美观，结果都被老师给筛选下来了。

　　平时和妈妈都在路上，时不时都会收到一两句：“哇，你女儿好高哦，吃什么长这么高呢？”“这孩子个真高，长大后肯定比妈妈高。”

　　这样的赞扬听得我美滋滋地，可是当出现像上面所说的因为个高不让演出，座位都安排后排，心里却有点小自卑。

　　这次的新生入学，我是站最后第二个的。有一个女孩比我还高两公分，站最后一个，不过，她的座位却是在我的'前两排。

　　她是学校老师的女儿。

　　我坐在最后第二排，因为后面一排全部都是男生。

　　个子高，有时是腿长一些，其实不代表坐着的时候就比别人要高些。所以有时，我站在后排也不一定都能看到黑板。

　　伸长脖子，从前方同学头与头之间的缝隙中看黑板，无形中倒是让我的身板挺的比别的同学要更直些。

　　这，也许也是我做后排的一个小收获吧。

　　排座位作文 12

　　上星期，王老师让我们调换座位，我一听高兴了，我终于不用跟林倩郁这位千年同桌在一起了，可是，让我担忧的是，我的个子似乎没长多高，所以也好不到哪儿去。我看看别人，有些像雨后的春笋，长高了许多，但有些人还是老样子。

　　王老师叫我们男女生各一排，然后问问我们有没有意见，如有意见可以提出来，我本想让男生和男生坐，可是，我太胆小，怕说了以后会挨骂。我们全班鸦雀无声。王老师见没有动静，便说：“那就按照我的意思去办吧！”虽然我们表面没有动静，但是我们的心里却后悔莫及，本该提出来的，现在已错失良机。我看了看前面的龚涛，差了我半个头，再看看后面的竺泳辉，他可不会罢休的，我设法踮起脚尖。王老师看了看，似乎觉得戴泽雷的个子太矮，果真，王老师叫戴泽雷换到前面来，戴泽雷迈着沉重的步子，慢吞吞地走上来，冲我们尴尬地一笑。

　　我看了一眼女生，和我对面的'是王玉，我才不想跟王玉坐，她整天说个不停，像一个罗嗦老太婆。但天不遂人愿，王老师把我安排和王玉在一起，此乃天意。我恨不得一下子长得像姚明一样，这样王老师就不会让我跟王玉坐了，我实在是太不争气了。

　　我垂头丧气地回到新的座位，羡慕坐在后面的同学，我希望自己快快长高，远离第一排。

　　排座位作文 13

　　我敢说，我对班里的座位可是有多年的研究，也是小有成果了。不信，听我慢慢道来。

　　先讲讲前排的座位。前排的同学可谓是的“多灾多难”啊。你想，老师站在讲台上，可谓是“一览众山小”，轻嘀咕、小动作，哪一个不是原形毕露！老师检查背诵，总是喜欢从第一排开始。所以，后面的同学都感激他们这种造福“后人”的 奉献精神。从块儿头上看，坐前排的都是班里的矮个子。如果你看到前排巍然坐着个大个子，似鹤立鸡群，那他肯定是老师最近一段时间严密“监控”的对象。

　　中间座位可是难得的风水宝地，这里聚集了不少高手。他们不光占尽风光，还引领一代风骚潮流，在班里掀起一阵又一阵巨浪。这一阵是卡卡、梅西，下一阵就是科比、姚明。课桌下常传递着一张画片、一本杂志，甚至一块超大的棒棒糖。在他们的队伍中常会爆出一阵莫名其妙的笑声，引得去“前人”回头，“后人”翘首。

　　靠近教师的'墙壁窗户的位置相当于“包厢”。听课，做作业累了，头枕双手，双肩靠墙，闭目养神，优哉游哉，不被注意，好不惬意。日光灯的开关权，窗户、风扇的开放程度统统由他们管辖。你可不要招惹他们，要不然，大冷天留个通风口，让你好受。他们的另一个重要任务是“望风”，常常在不经意间大喊一声：“英语老师来了！”能让人声鼎沸的教室立马“鸦雀无声”。这是他们骄傲地摆出一副“大梦谁先觉，平生我自知”的摸样。

　　最后两排的座位，是教室里的“水泊梁山”。这里的“绿林好汉”平均“海拔”在一米六以上。班里行侠仗义、除暴安良的豪杰多聚于此。当然也有触犯“天条”被“发配”到这里来的。一“好”一“坏”，这倒也很符合生态平衡的规律。

　　好了，今天就说到这儿，我们下期再会！

　　排座位作文 14

　　上星期五，我们经历了一次最有趣的排座位，相信同学们一定记忆犹新，那就让我们一起来回顾一下吧！

　　“丁零零，丁零零——”一阵清脆的铃声过后，除了广播的声音外，教室里鸦雀无声。同学们有的在收听红领巾广播，有的在写字作图，还有的`在聚精会神地看书。就在这时候，童老师迈着轻盈的步伐走进了教室，停顿了一会儿，便开口说道：“倪言，你到这儿来站着。”顿时，我的周围就像埋了一百颗地雷似的，心砰砰地飞快跳着，害怕没在听广播的人都要罚站，便手忙脚乱地将手上的书迅速地塞进了课桌，屏住呼吸，装作一副心平气和的样子。“林子仪，你也上去站着。”童老师严肃地说。此时，我的心跳得更快了，忐忑不安地坐在位置上。“王凌峰，你也上去。”话音刚落，我的心跳速度到了极点，生怕下一个会轮到我。“陈婕妮，上去站着。”也许是我胀得比猴儿屁股还红的脸出卖了我，我最终还是站了上去。

　　不一会，所有的同学都站了上去，纷纷议论着，五花八门的猜想都快掀翻了整个教室。这时，我的心反而渐渐平静了下来，不再那么紧张。因为差不多所有的同学都被童老师叫了起来。随后，童老师将同学们分为六人一组和四人一组，并为我们排好了新的座位，两两相对。各小组分设班长，学习委员，语文组长，数学组长等职务，这种坐法我们以前从没做过。同学们都大吃一惊，张得大大的嘴巴几乎可以装得下一个鸡蛋！然后，童老师又让我们给自己的小组都去取了一个有代表性的名字，要求我们组内互帮互助，组外相互竞争。

　　这次有趣的排座位给我们带来了喜、惊、乐。成为我童年永久的记忆。

　　排座位作文 15

　　我相信，每一张座位，都曾有过人的温度，都曾有过一朵落花暂驻。

　　有一张座位，是曹操的。许都皇宫中丞相的座位，是他的；邺城王府中魏王的座位，亦是他的。有人以为他”名托汉相，实为汉贼。”亦有人评他“治世能臣，乱世奸雄。”他不曾理会过这些支离破碎的流言蜚语，他只自信地说：“盈缩之期，不但在于。养怡之福，可得永年。”在他眼中，他便是那天地，他便是那主宰，万物于他焉有哉！“他不信那虚无飘渺的命运能征服自己，他只相信自己，相信自己的生命恰如那铜雀台，如那魏王爵一般永恒。

　　有一张座位，是阮籍的。母亲灵前的座位，是他的；荒野牛车中的座位，亦是他的。有些人惊他葬母不位，守孝饮酒，亦有人赞他穷途而哭、深谷长啸。他不理睬那腐朽透顶的礼数，亦不屑于红尘中为名利追逐的众生。他无奈地说：”世无英雄，遂使竖子成名！“他不信所谓痛哭流涕便是对母亲的怀念，他只相信自己的鲜血与至友的琴酒，那方能辞别他劳苦一生的母亲。

　　有一张座位，是李白的。月下独酌的花间座位，是他的；床前明月的凝霜的座位，亦是他的，有人嫌他过于放浪形骸，料有人赞他飘然不群。殊不知，他有”花间一壶酒，独酌无相亲“的孤独，亦有”剑阁峥垅而崔嵬“的狂放，也有”妾发初覆额，折花门前剧“的柔情。他是一个最天真的赤子，最烂漫的生命，他的座位，在金谷园中，亦在帝阁身旁。

　　有一张座位，是仓央嘉措的。是布达拉宫中活佛的宝座，是拉萨酒馆中纵情的被窝，更是青海湖碧波无垠的神圣的归宿。是故乡的牧人温柔的情歌，让他忘不了红尘深处的深情是前世灵魂不住地呼唤，让他忘不了红尘深处的信众。他那般挣扎，亦那般平静，那是一颗跳动的`青春的心，亦是一种迷途的菩提的神。他只能在每个不眠夜晚，去成为拉萨街头最美的情郎，去写下”世间安得双全法，不负如来不负卿“的诗句。那片清澈的湖水，是他的座位，是他一生的悲悯与多情的归宿。

　　拂去一张椅子上的灰尘，阳光照在上边，焕发出不曾有过的光彩。

　　每一张座位，都是每一个灵魂留在这世上的一个故事。

　　排座位作文 16

　　不知哪位如此大胆！敢说自己是第一个研究座位的人！本人已研究座位有半年之久，谈起座位当然是“满腹经纶”！

　　教室中最好的座位当然不是第一排了。你的一举一动都在老师的眼皮子底下，你的任何细节都会被放大。在老师的“雷达眼”下，你敢在语文书上给曹操穿上一条内裤么？你敢在桌子上和同桌来场“楚河争斗”么？你敢偷偷地独享“美食”么？在老师的眼下，你必须要一丝不苟地打草稿，做笔记，认真听讲，完全失去了自由。

　　最好的也不是最后一排，有人会说：“最后一排有什么不好的？‘天高皇帝远’。”如果你这么想就大错特错了。我们的语文老师是名师，几乎每节课都有老师来听课，他们会“死盯”后面的同学，朗读时，他们会听你字音是否在认真听讲；思考时，他们甚至会来问：“你是怎么想的？”……天哪！他们简直是老师的“忠诚助手”，如果你想坐最后一排的'话，你保证百分之百会变成学习上的“VIP”会员。

　　我认为最好的座位是班上第三、四排，为什么呢？原因有两个：第一，你在老师可管控的区之外。第二：在这里坐的人也有“VIP”会员：夏天空调对着吹，冬天暖气对着吹……不过，美中不足的是，在这里也不是十全十美的，我们的数学老师喜欢在这里讲课，激动起来唾沫星子飞溅。天啊！坐在这里，你可要拿书挡着。

　　其实，座位不重要，重要的是对学习的热情与向往，以及自己要学会克制自己，要对自己的学习负责！用心学习才是真。

　　排座位作文 17

　　今天下午队会课上，老师给我们班换座位。

　　同学们听到这个消息，个个心里都很紧张。有的同学东张西望，好像在看自己会和谁坐，有的同学站在教室后面，希望老师不要喊到自己，因为害怕换到不喜欢的同学做同桌，还有的同学表面装着没事，而心里却十五个吊桶打水——七上八下，都害怕换到差生。

　　换座位开始了，同学们心里更加忐忑不安。张老师先让张宜鑫和方琦坐，然后让刘冠良和马忠琦坐。老师的话语刚落，刘冠良脸上的表情顿时就变了，他拉长着脸，眉毛都皱到了一块儿，显得十分生气。原来，他非常讨厌和马忠琦坐一起。张老师又组了许多同座位，最后只剩下我，邵宝琦，熊剑，徐舒啸。我的心跳得要比平时快好几倍，好像快要跳出胸膛似的'，因为大家都想和学习好的同学做同桌，那样可以在一起交流学习经验和讨论学习上的难题。不是有句俗话吗，不怕狼一样的对手，就怕猪一样的队友，我也怕猪一样的同桌啊！这时候，张老师卖了一个关子，她让徐舒啸猜一猜她下面会怎么安排。徐舒啸说：“我和邵宝琦坐，方子墨和熊剑坐。”他的话刚说完，大家就笑了，我们都知道他喜欢跟女生坐。张老师听了说：“你们别笑，徐舒啸说的对。”正在张老师准备宣布换座位到此结束的时候。刘冠良憋不住了，他委屈的哭了。老师见他为换座位流泪，大声的教育他，：“你挑别人，别人就愿意跟你坐一块吗？”突然，同样不满意新换的同桌吉文萱她大胆地说：“我愿意和刘冠良坐一起。”“好，我成全你们，你和他坐最后一排去。”张老师见大家挑同桌，心里特别生气。

　　最终，换座位结束，王皖宁坐第一排，王雨涵坐第二排，张宜鑫一肚子怨气的和方奇坐第三排。倒霉的刘冠良和吉文萱极不情愿的坐到了最后一排。唉，我也和熊剑坐到了一起。这次换座位真是有人欢喜有人愁啊！

　　排座位作文 18

　　当学生让人最不爽的就是时常换座位，可是这学期开学不久我真的又被调座位了。也不知道这个新班主任陈老师动了哪根神经，这学期刚换了数学老师今天又把我调位子了，虽然平常有想过换座位，但突如其来的事让我还是有点失望，顿时像没气的气球，一点儿也高兴不起来。

　　上午黄宇庭上课和同桌讲话，谁知陈老师严肃地对我说：“你跟黄雨庭换个位子。”猛一听，我有些措手不及，一看，我得和任则荣坐？他也是话多的'人呢，这样子我又会常常忍不住讲话了，而且他学习差！我倒。上帝啊，您的耳朵失聪了吗？还是眼睛视力不好？为什么偏偏让我调位子？想当初上一年级时一个学期我就换了四五个同桌，后来到叶浅吟一坐了两年多，去年换刘钰只坐一个星期我们会讲话，结果我们俩又换回来了，这样和叶浅吟就做了三年多的同桌，说起叶浅吟，这人不错，很文静，主要是她学习成绩很好，可以激励我的学习，我们俩从没怎么吵架，现在要分开心里有点说不出的感觉，我用激动地，困惑地或不满地盯着陈老师，还希望老师能够“网开一面”，但是老师像个塑像一样，我只好没吱声乖乖地调座位了。

　　算了，换就换吧。我想要是座位为什么不来一个双向选择，每个同学都可以自己选择一个喜欢的同学当同桌，只要两个人都同意，就可以坐在一起，如愿以偿的成了同桌。那我就选陈志晗！但为了不因为我们关系好，贪玩，而耽误学习，我们商量，订了一个“君子协定”：遵守纪律，上课不乱说话，要相互监督，共同遵守。

　　那应该多好啊！老师呀老师，您能听听我们换座位的想法吗？

　　排座位作文 19

　　星期天，寒风呼啸，天阴沉沉的。我和妈妈准备乘车去姥姥家。

　　我们顶着刺骨的寒风，步行来到汽车站。这时，等车的人们早已把公交站台挤得水泄不通。大家都在那儿焦急地望着车来的方向。突然，我身后传来一声“啊嚏！”吓了我一跳。我回头一看，原来是位小伙子，衣着单簿而俭朴，头发蓬乱，眼睛深陷而无神，脸上布满了难看的雀斑。他像是有些着凉了，不时甩出一把比黄河还要黄的鼻涕。我心想：这个人真不讲文明，在公共场所也这么不讲卫生。我不禁有些厌恶他。

　　车终于来了。

　　等车的人们似乎谁也不愿再在这寒风中多待一秒，便一拥而上挤向车门。我刚靠近车门，又被挤了出来。站在车门外，我眼睁睁地看着一个紧靠前面车窗的座位被刚才那个令我厌恶的小伙子“夺”去了。他还紧紧地贴在窗户边，像是唯恐别人夺了去。我愤怒地咬了咬牙！

　　车启动了。车内严严实实，空气也开始慢慢变得暖和起来。

　　汽车行了一段路，突然来了个急刹车，在一个路口停了下来。这时一位老态龙钟的老奶奶上来了。我满以为那个小伙子会让座，可没想到他无动于衷，理也不理，我把牙咬得咯咯响！

　　过了大约半个小时，车又停了下来。那个小伙子终于下车了。突然，一股寒风猛窜进来，人们不禁打了个寒颤。原来，那风是从刚才那位小伙子坐的'地方吹进的——车窗玻璃破了一个大洞。

　　噢！原来如此！小伙子是用自己的身体挡住了刺骨的寒风！

　　我抬头看了看他坐过的地方，心里感到很惭愧。我在其他乘客异样目光的注视下，毅然坐在了那个座位上。因为这个座位让我真正明白了：人不可貌相！

　　排座位作文 20

　　座位这个词大家都不陌生吧！是啊，我们每天上课都会坐在座位上，但是谁又知道，一个小小的位置也会引起别人的思考那？

　　有人说，孩子的作为决定地位．四方的教室里，学生距离黑板的远近能代表其在老师心目中的地位吗？随着开学日子的接近，不少学校掀起新一轮换座高潮．孩子的位置在家长心目中的分量越来越重．除了一些高个子的同学不得不坐在后排，不少家长都不愿意孩子长期靠后，觉得孩子不在老师的视野里．而个子矮的孩子家长又不想让孩子总做第一排，以为离黑板近，经常吃灰伤身体！

　　但是，他们真的是为孩子着想吗？一个小女孩在一：换座为题的作文中写到：在我们班，两周换次座，有利保护我们的`视力．然而，刚换不到一星期，老师就让我换座了，怎么回事？回家问爸爸，一切疑惑都得到解决．可是，从此同学们也不愿跟我温了，还在背后指指点点．女孩主动要求换回座位，之后心中轻松多了！

　　亲爱的家长们，现在我想以孩子的身份对你们说：我知道可怜天下父母心，但是，有时，你们不觉得太自私了吗？请你们也尊重一下我们的想法，不要让这份爱变得沉重！

　　排座位作文 21

　　我平常坐在教室的倒数第二排，但由于视力问题，我只能坐在第四排。

　　一开始，我的同桌对我很热情，黑板也把字“放”得很“大”。渐渐地我喜欢上了我的座位。记得我来到新座位那一周的星期四下午第一节课------美术课时我因为没分到书所以只能和同桌一起看。那时我的同桌对我挺好，还把书摊在桌子的中间，和我一起看。

　　别人是因祸得福，而我是“因福得祸。

　　还没到一个星期，我就对我的座位越来越不满了。我前排的同桌是个家庭富裕的人，她平时经常喜欢去小卖部买一些七七八八的玩意儿，正是如此，我的同桌被感染上了。比如一次，她到小卖部买“拉面王”买回来玩了一个月，那些“拉面”干了，我的同桌和她一伙把硬邦邦的“拉面”撕成几瓣，粘在我的抽屉里，把我的`抽屉打扮得花花绿绿，像一间小屋子。等我下课回来，发现了她们的杰作，立刻白了她一眼，我不敢和她斗真格的，因为我不会打架，就算我会打架，也不敢打她，我知道，万一碰到她的一根毫毛，后果将不堪设想，因为我知道，万一惹怒了她，她就会把“摩爪”伸向我。万一她把“摩爪”伸向我，后果将不堪设想。

　　关于座位的问题，我不得不离她远点。我的天，什么时侯才能调座位啊！

　　排座位作文 22

　　我敢夸口，提起班里的座位，我可是研究多年了，也少有成就不信待我慢慢道来。

　　先侃侃前排的座位。坐在前排的同学，真可谓是“多灾多难”。你想，在老师的眼皮子底下，什么轻嘀咕，什么小动作，老师站在讲台上，“一览众山小”啊，哪一个不原形毕露！老师检查背诵，总喜欢从前排的开始，所以他们常常受到优待，拔个头筹。后面的同学特别感激他们这种造福“后人”的`奉献精神。从块头上来看，坐前排的都是本班的矮子。如果你看见前排巍巍然坐着几个大个子，似羊群你的骆驼，那他肯定是班主任最近一段时间的“监控对象”。

　　中间的位子也是风水宝地，这里聚集了不收啊高手，什么“四眼兄”，什么“四眼妹”也不乏其人，他们是班上的拔尖，是老师眼里的红人，优秀学生几乎都被他们囊括。

　　靠近教室墙壁、窗户的位置想到与“包厢”，听课做作业累了，头枕双手，背靠墙，闭目养神，悠哉乐哉，不被注意，好不惬意。日光灯、窗户的开关权，统统归他们管辖。你可不要招惹他们，大冷天的开个通风口，给你一个好受。他们另一个重要任务就是“望风”。常常在不经意间大喊一声“老师来了”，能人人声鼎沸的教师立马“万籁俱寂”。这是他们就骄傲地摆出一副“大梦谁先觉，平生我自知”的模样。

　　最后两排座位，是教室里的”水泊梁山“。这里的”好汉“平均海拔一米七零以上。硕大的块头，令人生畏。

　　“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，看到这里，对照一下你们班里的座位，看看是不是同我说的一样？

　　排座位作文 23

　　在我的生活中，有许许多多令我感动的事。还记得那一次，我和妈妈一起乘公共汽车到外婆家玩。

　　我们上了车，找了个双人座位坐了下来，我们聊着天，看着窗外的.风景。很快，“嗞—”门开了，上来了几个年轻的哥哥和姐姐，后面紧跟着的，还有一位老婆婆。老婆婆年纪大，动作慢，全车人的目光都投到她身上。她脸上有无数条皱纹，在皱纹之间，有一双无神的眼睛印在脸上，她慢吞吞地上了车，用那瘦小的手掏出钱来，把钱放进钱箱里。

　　老婆婆微微抬起头，扫视了一下车厢，好象在找座位，但是，她那失望的目光露了出来。这时，妈妈看了看老婆婆，站起来，走到老婆婆身边，大家望着站起来的妈妈，似乎是感动，似乎是敬佩，那两位大哥大姐也过来扶起老奶奶，说：“您坐吧。”

　　老奶奶选了好座位后，笑嘻嘻地对妈妈说：“真是谢谢了。”此时此刻，我看见了她脸上的皱纹像菊花一样灿烂地开着。很快，我们下车了，慢慢地向外婆家走去。我们下了车后，我不禁搂住妈妈，用那水汪汪的眼睛望着她。“妈，你太棒了！你刚才所做的那些事真令我感动”

　　“孩子，你要记住帮助别人的人，才会幸福，才会快乐。”

　　妈妈的话，让我永远印在心里。

　　排座位作文 24

　　“啊！怎么这么难呀？”每个在座的人都异口同声地喊道。现在，我们正要玩一个叫做找座位的游戏。

　　这个星期天的下午，康乐培训学校202班的教室里面人声鼎沸，热闹非凡，学员们正要玩一个有趣的游戏，我也有幸成为了其中的一员。

　　我们先掌握了一下游戏的规则：正方形的场地角落里有一把凳子，从凳子旁走起，每个人用毛巾蒙住自己的眼睛，再围绕正方形走一圈，只要在途中不碰到任何东西，并能坐在凳子上，就能给自己队加上一分。

　　我们迅速地把桌子向两边移开，游戏开始了！

　　第一轮，黄凯先来。只见他不紧不慢地走着，感觉快到了，马上坐了下来，谁知下面竟是空的.。结局可想而知，“砰！”摔了一跤，把我们给逗得前俯后仰，甚至有的还流下了开心的泪水。

　　接着，是我们女队的一名小将——孙雨薇来了，她有条不紊地走完了全程，差点儿就过了座位。我不禁在心里替她捏了一把冷汗。她在离座位较近的地方犹豫了一下，最终忐忑不安地坐了下来，只差一毫米了，真是可惜！我想：难道胜利真的离我们只一步之遥吗？

　　第一轮的较量就这样画上了一个完美的句号。

　　一眨眼的功夫，第二轮，第三轮，第四轮，就这样紧张刺激地过去了，终于轮到我大显身手了。

　　我是最后一个，虽然对方队的比分已遥遥领先了，我的成败与否都不重要了，但我想：是工人就要工作到最后一秒，是士兵就要浴血奋战到最后一刻，我也应该让自己奋斗到最后。我按着自己心里数好的步数，笔直走，拐弯……一步步都是那么地规范，因为我知道，我的每一步都是我能不能战胜自己的关键，我丝毫都不敢轻视。终于走到了，我如释重负，长长地呼出了一口气。

　　虽然这只是短短的一瞬，但我想其中的包含的道理会是我一生受益的财富。每一次回味，我都会想起这次活动带给我的无穷乐趣。

　　排座位作文 25

　　“救命啊，老师又要排座位啦。”我的心里响起了一阵阵哀嚎。

　　“千万不要是暴力女，她会把我虐得很惨。”我小声地向上帝祈祷着。我心想：最好是比较善解人意，比较仗义的。但是千万不要是南昕辰，看他一副傻乎乎的样子，还动不动就嫌弃自己的同桌。还有陈博，虽然他足球踢的`是班上数一数二的，但是他一到写作业时，脑子就乱成一锅粥了。有人教他，他还不愿听，非要人家给他报答案才行。

　　排座位时，看到前面几个同桌都是高高兴兴，当老师把我和南昕辰拉去教室，天啊，我最担心的事发生了。

　　我就赖在这儿不走了。我心想。老师见说不动我，就把我和林芝伊坐在一起。

　　我以为这块大石头，已经搬动了，却没想到，我搬起石头砸了自己的脚。林芝伊一和我坐，就给我来个下马威。

　　她用水瓶使出了盘古开天辟地时用的力，狠狠地砸了我的背一下。当时我觉得我的脊柱已经碎成了渣。我威胁她：“你……你别过来，否……否则，我去告诉老师。”

　　林芝伊听到这句话，立马就换了“武器”——笔袋和书本劈头盖脸地朝我砸来……今天真是悲催的一天。

　　排座位作文 26

　　我和冯怡茵、张善柔是好朋友。我们经常一起玩游戏、一起做作业、一起讲笑话。可是有一天，我和冯怡茵之间发生了一件不愉快的事情。

　　那是星期二放学后，轮到我值日了，我把书包收拾好，交给张善柔保管，并对她说：“张善柔，我的书包放在你旁边的座位上，你帮我看着，我扫完地来你那写作业。”“好的。”她说。很快，我就把教室打扫干净了，我来到张善柔旁，却看见冯怡茵坐了我要坐的位子，心里很生气，不高兴地说：“冯怡茵，你让开啦，我要在这写作业！”冯怡茵听了，也不高兴，她说：“这个位子是我先坐下的，为什么要让给你？”我觉得冯怡茵太不讲理了，大声地说：“这个位子我早就先占了的，你没看见我书包已经放这吗？”就这样，我和冯怡茵你一句我一句地吵起来，谁也不让谁。后来，我便埋怨张善柔了，我说：“你不是帮我霸位的`吗？”张善柔也不知道如何是好，她却说：“我不管了，你们自己商量解决吧！”这时候，我看见冯怡茵默默地回到她自己的位子，坐下来写作业了。

　　虽然我争到了座位，可我也不高兴。以后，我再也不和冯怡茵争吵了。

　　排座位作文 27

　　一天，图书馆开业了，小兔、小乌龟、小松鼠，都到图书馆来看书了。它们各自挑了一本最喜欢的书，突然，一个浑身长满刺的家伙走了过来，走近一看，原来是小刺猬哥哥。

　　小刺猬也挑了一本自己喜欢的书，它看了看周围，眼睛一亮，看见小白兔的旁边还有一个座位，于是，它连蹦带跳地跑过去。正当它们坐下的时候，小刺猬不小心扎到了小白兔。小白兔站起来说：“哎哟，真刺人。”小乌龟和小松鼠也扭过头朝这边看。

　　小刺猬说：“对不起，对不起，我不是故意的`。”小白兔笑眯眯地说：“没关系。”小刺猬说：“没关系，我去找别的座位。”小刺猬看了看，没有别的座位，准备走了，可它每走几步就回头看看有没有人让出位子来。小乌龟说：“小别走。”小刺猬说：“不行，不行，我会扎到你的。”小乌龟说：“没事，没事，我有硬硬的壳。”

　　它们都夸小乌龟聪明，同学之间要互相尊重，这样，我们才能拥有更多的朋友。

　　排座位作文 28

　　班会课上，老师宣布了一个爆炸性的消息：换座位。

　　真是几家欢喜几家忧呀！既担心又兴奋的我，在心里默默地祈祷着：老师呀，老师，你一定要把我现在的同桌换走，再把我的好朋友换来哟。

　　开始大换血了！果然，我的同桌被调走了！我暗自高兴，真想给老师的行为点个大大的.赞！

　　“项思煜坐汪苏明那儿去。”老师发话了，我扳了扳手指，唉，少了一个朋友，我的心凉了一截……

　　“俞清逸坐方子阳旁边去。”换位继续进行着。眼见我的朋友们一个个都入座了，我开始心灰意冷。可是，我转念又想：不能跟好朋友同桌，调个优等生坐我旁边也是好的呀！

　　我向杨老师投去期待的目光，杨老师似乎接收到了我的讯息，朝我这边瞄了几眼。她的“火眼金睛”像扫描仪一样，快速扫视了一遍全班同学。

　　“田明雄……”老师的话音未落，我瞬间紧张起来，心里敲起了小鼓：“别，别，千万别来我这儿啊！”

　　“坐宋可欣旁边。”随着老师的一声令下，我立刻像泄了气的皮球瘫在桌上：唉，和好朋友同桌的愿望落空了，我只能期待下次的换座位了。

　　排座位作文 29

　　“大家来报一下自己这次期中考试的分数，我们要换座位。”老师瞅着同学们说道，我马上以迅雷不及掩耳之速算出了自己的分数:252分，然后我举手报出了分数，没想到，竟然是全班第一，我有点紧张。

　　我知道全班第1，2，3，4名可以自己挑选位，心里像紧张得像有只小兔子在蹦，我走上讲台往下边看了一下，心想:“两个男的不能坐一起，女的搞不好怕她揍我，和谁同桌呢？”

　　我最后决定让老师换座，心里暗暗祈祷:“老师让我一个人单桌，单桌，单桌！”可是上天似乎反对我。老师说:“张金城你和毛艺博换一下！”我一看同桌心想:“莫非要我入虎口？听说梁佳童可是个很爱打人的'同桌。”

　　我一脸不情愿的换了位，看来是要入虎口节奏啊。不过，我坐到那里感觉挺好，她对我很客气，根本没有打我的意思。

　　其他同学也挺好，同桌都不打他们，终于。老师换完了座位，我像小兔子一样紧张的心终于平静了下来。

　　换座位可真让人担心，要是换个暴力的女同桌，我还不被揍成肉饼啊！

　　排座位作文 30

　　现在的教师排座位都很有一套，可谓：“八仙过海，各显神通。”但更多的，还是整齐的长方形一一秧田式排法。说到秧田式，很多老师会出现当今比较受欢迎的排座位法，成绩好的坐前排，差的坐后面。

　　教师观点，通过排出“优劣之分”，学生因为竞争心里而努力，从而进步。这种方式可以鞭策好生保持成绩，督促差生努力学习。

　　大部分的”成绩优劣排座位法”的`老师会持以上观点，认为这样可以鞭策学生，起到很好的督促作用。这些教师总认为可以抓住孩子爱与人竞争“攀比”的心理。其实不然。

　　我的建议：请广大教师摸清孩子属于哪一种人再决定座位是否和成绩有关。

　　首先，以成绩优劣之分排出的座位，依据就是孩子的竞争心理。那假如孩子没有竞争心理呢？不一定所有的人都想争第一，有些人不以为然，安于现状，而更有甚者，抱消极态度，座位不紧不重要，而且最好靠后！有的人心甘情愿停滞不前，甚至认为“只要我足够差，老师就不管我了，我就自由了"，甚至还有"走自己的路，让别人说去吧"者，对于这种没有上进心，不思进取的人，成绩排位甚至会助长他们的"威风”，所以，“成绩排位“，不思进取者慎用

　　第二：真的利大于弊？

　　在本人毕业班学习时，老师讲课时说过一句话：“只有前面这个半圆的人在听我讲课！”这是什么意思？原来啊，这是因为我们的老师按成绩排座位，好生全都集中在前面的半圆里。老师想以此督促学生，却没想到不经意间的一句话，抬高了好生的地位，形成了一种不利因素，甚至老师常在讲台课上，所以对学生关注更好，就导致学生的好坏之分异常明显，犹如印度的贫富对比。差生因为得不到老师的关照而更肆无忌惮，恶性循环。而成绩排行分座位也是导致许多家长认为前面的座位就好的原因，这种理解误区也“反馈”给老师许多困扰。

　　总之，按成绩排座位真是弊远大于利，望广大教师摸清学生性情后谨慎使用。

　　排座位作文 31

　　一直乘地铁上下班，每每都能有一个座位。虽然对我来说还没到非坐不可的程度，但可以小憩一下也是很美的事情，可能就这样的休息让我能更好的思考。多少好想法就是在坐地铁的时候来的灵感。所以我也不太拒绝车箱时的座位。

　　刚坐了一站，上来一家三口，妈妈寻了一周之后说你别坐了一会儿就下车了。听到这里我还是说话，要不你们坐这里吧，我准备起身。男的说，不用不用就两站，我也欠了身子不过没起来，想他们也能坚持，继续做我的狂想曲。车子动了起来，我这才看看小朋友是个小女生，穿着红毛衣，带个小红帽，大大眼睛与我对视一下。孩子是挺可爱的。手把着扶手在转圈圈，就再没注意她。不多时，就听孩子妈妈说，哎呀你怎么蹲下来了。这时候我有点条件反射，起身。还是坐这吧。离开位置，已经向车门口走去，我还要几站下车。

　　当我站到门口，环顾一下，发现我周边的都是年轻人，帅哥倩女怎么都这样无动?有点差异。虽然我没到七老八十的年纪，可我已经不是让座的主力军了。为什么这些如此?说实话我也没听到这对男女对我如何的'谢意，仿佛这一切都是应该的。无法形容当时我的想法，我不想站在道德的至高点上约束与要求别人。我只做好自己。以反应出我的人生轨迹。我只想说，我是一帮好人教育出来的，我不能给这帮好人抹黑，虽然这些人已经故去更无法在现实生活中约束我，但这已经是我的思想，我的指针。必须让我这样做。否则?

　　排座位作文 32

　　今天，可是一个不同寻常的日子，不仅仅因为今天是星期一，更是因为今天是我们五七班换座位的日子。你可能不明白，换座位有什么不同的？别急，我给你慢慢说。

　　老师为了让我们这个毕业班到初中能更好地适应，可真是煞费苦心。这不，老师又想到了一个好主意，就是按小组积分换位置。什么回答问题啊，作文写得好啊，做操做得好啊……方方面面，点点滴滴都可以加一分到十分不等，谁积分积得多，谁就可以最先选座位。并且老师规定一个星期换位置，一个月既换位置也换同桌。这回正赶上了实行这个“任务”的第二个星期。

　　通过上个星期不关心积分的“惨痛教训”，这个星期我奋发图强，抓住一个个加分机会，可惜上天不给我点儿面子，分数总是与我擦肩而过，不过我也最终得了八十九分。开始报分数了，没想到班里高手如云，我们那三个人总共加起来就可怜巴巴的一百七十七分，虽说也不错，但我们离最高分还足足相差了九十分，这可真让我提心吊胆，总担心进不了前十名。我终于得知我们组的排名是第八名。

　　接下来，惊心动魄的“挑位战”开始了。首当其冲的窦晨洁小组，当机立断地把我们的一计划占领了。原来他们选的位置是第二大组第二排，那里既不受粉笔沫的威胁，又能受到老师的'关注，还不会担心听不到老师的声音，真是个一举多得的风水宝地啊。于是，我们只好选择二计划——第二大组第三排。可是天不从人愿，不久，二计划又被“破坏”了。看着一个又一个心爱的位置成了别人的小天地，我的心里真是泪如雨下，唉——不过，有悲就有喜，第三计划，完好无损，让我们得到了这个位置。并且我的周围都围了一圈好学生，朱泉润、贾云起、舒可言……这可让我乐坏了。新的同桌，新的学习环境，让我沉醉其中，不过，下一个换座位风波又会怎样呢？

　　排座位作文 33

　　一天，放学了，我在学校对面的公交站点等车。等了很久很久，车还没来，又过了几分钟，才来了一班一零五，虽然有点拥挤，但是由于时间比较晚，又逢下班和学生放学的高峰期，我还是硬着头皮挤进了车里。

　　我用力地挤，终于挤到了里面，这时，我眼前一亮，发现那里竟然有一个空着的座位，我喜出望外地坐到了空位上，但很快，我就意识到自己做错了事。哦！那个位置上原来坐着的乘客才刚下车，周围的人们正在推让这个位置，我顿时感到很惭愧，心怦怦直跳，不知道该怎么办才好。我坐在那里一直低着头，心里像悬着一块石头，怎么也落不下去！可是要在这么多陌生人面前说话，我又不敢……

　　过了一会儿，车到了新世纪站，我忐忑不安的心还是平静不下来，腿也一直在发抖，我暗暗地想：那个老婆婆会责怪我吗？我怎么能这样呢？作为一个少先队员，我怎么能和一个老婆婆抢座位呢？不行！汤雨，你能，你能说的.，快说，快啊！我终于鼓起勇气站了起来，笑着对老婆婆说：“婆婆，您到这儿来坐吧。”然而，老婆婆却用慈祥的眼神望着我，温和地说：“没事儿，小朋友，你坐吧，我马上就下车了。”但是，我却迟迟不肯回到座位上，因为，还有更多的人比我需要这个座位。不久，老婆婆下了车，但那个座位还是空着。又过了两个站，我也该下车了，但那个座位还是一直空着，空着......

　　下车后，一边走我一边思考。我忽然明白了一个道理：无论做什么事都要先为他人着想，这样平凡的日子里就会多些感动、多些美好、多些回味。我永远也忘不了那慈祥的眼神，还有那个空空的座位！

　　排座位作文 34

　　让座位本是一件小事，可就是这小事，做起来却好难好难！

　　昨天下班回家的车上，就遇到这样一个不要脸的人，在110终点站上车，没走几站地上来一位年长的老人，满车的人没有一个起来让座位的，紧靠着售票员的是一对恋人吧，他们两人抱在一起亲亲我我的，仿佛整个车厢就他俩人存在一般。老人站在他们面前好一会也没反应。这不算什么平时经常会看到的。售票员无奈的向后面一排的同志提示给老人让个座位。后面是两个座位的，把边的女士听到售票员的毫无动静，还把头转向窗户不看老人和售票员，最后还是里面的那位小姐起身让的座位。

　　终于有一个座位了，可是车在前进中，难免会摇晃，就是年青的.都不敢放开手站着，更何况是上了年龄的老人，行动又不是很方便。把边的那位女士还是依旧看也不看，动也不动，任老人站在那里进又进不去，坐又座坐不到，只能站着，眼巴巴看着空座位。天哪！那来这位女士，你家有老人吗？你今天出门没带眼睛吗？你还是有血有肉的人吗？有良知吗？真是太过份了，没见过这么不要脸的人了。你不让座位就算了，你就高抬你的贵脚，让老人行个方便，顺利坐到那个座位不行吗？

　　最后还是售票员再一次提醒那位女士，老人才最终坐到那个座位上的。瞧瞧！这让座位有多么艰难啊！

　　排座位作文 35

　　因多年的求学经历，鄙人对教室不同方位的座位颇有一番研究，且听我来分析分析。

　　家长最希望的就是自己的孩子往前排坐，他们信奉“近水楼台先得月”的真理，似乎坐在前排，孩子得到的知识也会多一些。他们希望我们时刻在老师的眼皮底下安分守己，勤学奋进。事实上的确如此，小动作，轻嘀咕，都逃不过老师的“火眼金睛”，从课始到课末，全程监管。更为“多灾多难”的是，每次抽背课文，坐在前排的同学总是当仁不让，首当其冲，后面的同学对他们的“牺牲”感激不尽。

　　中间可是一块“风水宝地”。这里既不会因为距离讲台远而影响视力和听力，造成知识的衰减；还可以确保相对的自由，听课累的'时候偶尔换个姿势，或者脱鞋出出脚气也不会被察觉。正所谓距离产生美，在老师眼里，他们都是乖男娇女，每年的“三好生”几乎都被他们囊括。

　　后排的同学是“山高皇帝远”，常常是老师讲得绘声绘色，他们那边却是“别有洞天”——在课桌下递个画片，捎个耳语，是全然不会被察觉的。但他们每天却要忍受垃圾桶的异味，真是“福无双至”呀！

　　坐在窗户旁的同学，是优哉游哉。学习累了，便靠在墙上小憩一会儿；心情烦了，便看那白云悠悠，听那小鸟啾鸣。这儿也是极好的瞭望口，每次探测到老师来了，他们准能及时发布消息，看到人声鼎沸的教室一下子万籁俱寂，又摆出一副“大梦谁先觉，平生我自知”的样子。不过，你们可别惹火了他们，小心大冬天，他们开窗户冻得你直哆嗦！

　　怎么样，对照一下你们教室的座位，看看是不是也一样？

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