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不同的角度作文

时间:2022-07-02 18:00:18 作文 我要投稿

不同的角度作文

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的不同的角度作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

不同的角度作文

不同的角度作文1

  一上课,老师就在黑板上刷刷地写下了三道算式:“3+1=”“10+2=”“199+166=”我想:这不是上作文课吗?老师是不是玩了几天脑子糊涂了。同学们你看看我,我看看你,一脸迷惑,还有的在议论着。老师叫孙华泽来说答案,他慢吞吞地站起来,一一说出了答案。

  老师看了看答案,脸上一笑,在上面打了三个叉叉,我一头雾水,心想:这明明是对的,怎么错的.呢?真奇怪呀!同学们和我一样迷惑不解。老师开始说答案了,我十分期待,老师说:“答案就是1”。我和同学们大吃一惊,更加迷惑了…我听了两眼发愣,大家议论纷纷。王星尹恍然大悟说:“我知道了!”“199+166”加起来是365,正好是一年,所以就是1。老师说:“对了,终于有人知道了。”这是同学们纷纷举起了手……

  这时,老师让我们说出和这意思相同的题目,同学们争先恐后地举手,一个同学说:“12+12等于?”大学们异口同声的回答说:“1”。

  通过这个游戏让我更加明白,换角度看问题,能使我们学习带来更多色彩。

不同的角度作文2

  日全食是五百年才一次的天文现象,我真幸运,日全食偏偏被我遇见了。

  那时我在太原。有一天晚上,我在看电视:“明天是7月22日,也是五百年……”“啊,这不是日全食嘛,我差点给忘了,明天一定要看。”我拍拍自己的脑袋说。

  第二天早上,我一大早就被大姨的叫声吵醒了:“许辛桐,快起来看日全食!”“什么?”我一咕噜地爬起来问。“看日全食呀!”“哦,我想起来了。”于是我急匆匆地爬起来,衣服也不换了,牙也不刷了,拿起电视机旁的胶卷就往门外跑,生怕日全食“跑”了。

  到了楼下,我看见天还是亮堂堂的,再用胶卷对着太阳看,看到太阳像一只小船,心想:不对呀,天怎么没黑?怎么跟我了解的'不一样?于是我马上跑回家,准备问个究竟。

  “许辛桐,老爸刚刚给我们打电话,叫我们把电视机打开,看浙江卫视,有现场直播。”妈妈跟我说。“哦,知道了。”我答道,“对了,为什么今天的天空怎么没黑呢?电视里不是说要黑吗?”妈妈回答说:“因为我们太原不在日全食走的那条线上,我们看的是日偏食。”“哦,原来是这样啊!”我回答道。

  哎,真可惜!没有在现场感受一下日全食的气氛!

不同的角度作文3

  记得我小的时候,妈妈给我讲过一个故事:在美丽的沙滩上,两个小孩站在一个写好的字的两边,一个说:“这个‘甲’字写得真好”,另一个说:“这不是‘甲’字,是‘由’字”。两个小孩于是争执了起来,这时候,走过来一个老爷爷,他笑着对两个小孩说:“你们两交换一下位置再看一下吧”。两个小朋友换了位置之后,都不说话了。

  原来,同样一个字,因两人站的位置不同,读音和意义完全不同。今天,我又亲自体会到了这种情况,妈妈整理书柜,让我挪一下“人”字梯。我看了梯子半天,怎么看怎么像“入”字梯,最后绕到妈妈的那一面一看,原来,真是“人”字梯。看来,同一个事物,从不同的角度去看,结果往往不同。

  我最喜欢看的电视节目——大家看法,这个节目总是先介绍一件事情,然后主持人就这一事情请两位权威专家发表看法。他们的看法总是不同,但又都有各自的道理。

  看来,我们生活中遇到的`很多问题,答案都不是绝对的,不是唯一的。我们要学会从不同的角度,不同的方面去思考。这样,解决问题的方法就会多一些,好一些。

不同的角度作文4

  有很多人有过发现,我也有过一次发现。

  记得我五六岁的时候,我呆在家没事做,就坐在桌上望窗外。窗外一棵树屹立在大街上。我闲着没事做,睁一只眼,闭一只眼,一会儿又反过来,睁着的眼睛闭上,闭着的眼睛睁开。忽然,我发现了一个奇怪的问题,闭左眼睁右眼和闭或眼睁左眼看同一个物体有不同的感觉,好像物体在动。我觉得有趣,又望了望屋里,用同样的方法看,结果都一样,好像物体在移动。我觉得十分有趣,想知道这是为什么,可《十万个为什么》上面没有。

  我仿佛觉得我发现了什么伟大的.事。后来,我知道了左眼和右眼虽然都长在脑袋上,但是在不同的位置,左眼是从靠左的方向看,而右眼是从靠右的方向去看,虽然看的是同样的物体,但由于方位不同,当然会觉得不同。从这里,我知道了看物体要从不同的角度来看。不光是物体,看人看事也要从不同的角度来看。

  比如说二十二课《小抄写员》吧。文中主人翁叙利奥为父亲在夜晚抄写签条,这是儿子对父亲的爱,但从另一个方面想:叙利奥夜晚工作,白天就会因睡眠不足而导致学习不好,因而父亲的希望就破灭了。这样一来,有不同的结果。总之,看物体要从不同的角度。

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