水滴石穿作文(6篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的水滴石穿作文，欢迎大家分享。
水滴石穿作文1
世上无难事，只怕有心人。梦想是每个人都应有的目标。
而如何去实现它，这就是一个令人向往而又曲折漫长的过程，有人可以不择手段的去实现它，有人可以坚持不懈默默无闻通过正常渠道去实现梦想，而有些人则选择了一条忍辱负重却通往梦想的曲折历程。二十年前，有一个小女孩，整天坐在村口的大桥上，看着不远处的大山，过往的路人都说这个孩子有病。
一句话都不说。呆呆的一个人，独来独往也不和小朋友们玩耍。在她八岁的时候，发生了一件让她终生难忘的事情，那天她依旧是一个人孤独的坐在村口的木桥上，看着大山，看着树木，看着山上的每一件物体。她的眼神清澈无比，从她的眼神中，仿佛看对了希望，看到了信念和坚持不懈的精神。她没上过一天学，那时候像她这么大的孩子都上小学了，而她却没有，不是她不想上，而是她上不起。她羡慕那些上了学的孩子。
心里开始产生了自卑和怨恨。虽然是这样，但他很明智，她知道努力才是通往梦想的道路。她和母亲相依为命，从小就没有父亲，她没得到父亲给他的爱。她渴望母亲有一天对她说：明天你就去上学，要好好学习，做一个了不起的人，把自卑和怨恨都去掉，要勇敢的认识自己的人生目标和梦想。
妈妈知道你喜欢画画。但是，单凭梦想是无法实现的。记着妈妈说的这些话，她走过了人生的低潮，走过了人生的坎坷，凭着这几句话，成为了一流的画家。在那些鲜为人知的日子里，她独自一人承担着生活的压力，承担着一个不被人看好的画家生涯中，她勇敢、坚强，奋发向上的`精神，她终于成为了一个出色的画家，在她的专访中，她曾经说过这样的话：水滴石穿、是我们每个人应有的精神，要坚持不懈，要向上拼搏，在专访结束的时候她说：值得回忆的哀乐人事常是湿的。
此时她的眼睛湿润了，可以看出他的辛酸曲折的人生经历。谁又能体会她那热情洋溢之中的忧虑、幽默后面的隐痛。微笑之间的悲凉、悲凉之外深重的爱。对画画的爱恋。她一直都是一个坚强不懈的人，她拥有着别人没有的梦想历程，她的水滴石穿的拼搏精神，让我们永远记住她，一个完美的女画家。
水滴石穿作文2
水滴石穿讲的是坚持的力量。
一滴水的力量是弱小的，是微不足道的，但是不停地滴，那就不一样了，天长日久，石头也会穿个洞。这是坚持的魅力，是坚持震慑人心的地方。
生活中，我们遇到的基本上三天打鱼两天晒网的`现象，所以很少有奇迹发生。如果一旦遇到这样的一个持之以恒的人，大家都会佩服得不得了。
为什么持之以恒就这么难呢？因为一般的人心都太浮躁，来不及多等上一会，来不及多做一遍，就已经烦了，放弃了。
只有那些身体上有一些缺陷的人，他们才因为没有办法，因为生存的逼迫，不得不持之以恒以练就一样本领。不少人看到的只是他们成功的时候，他们奋斗的时候却视而不见。殊不知，他们成长的过程流下了多少的血汗。一遍遍地尝试，一遍遍地失败。失败了再努力，失败了再努力，付出的代价是常人不敢想像的。冰心在《成功的花》一诗中写道：
成功的花，
人们只惊羡她现时的明艳！
然而当初她的芽儿，
浸透了奋斗的泪泉，
洒遍了牺牲的血雨。
真是一语道破了成功的真理。没有一番彻骨寒，哪来梅花扑鼻香！这番彻骨的寒，便是长久的努力。有人说，创业的路上，80%的人不能坚持，15%的人因为各种原因不能成功，只有5%坚持下来的人成功了。这5%其实就是坚持的魅力的最好例证。
我想，在学习上，很多同学之所以成绩不好，不是其他原因，一定是不能坚持努力造成的。一本书本不厚，多的也就二百来页，如果坚持每天学习10页，只要二十天就可以学完一遍。如果每一天坚持学习5页，只要40天就可以学完一轮。一学期150天，可以学习三轮、四轮。其实学习的时候，只有第一轮慢一点，到第二轮之后，就越来越快了。照此计算，不管你的基础如何，也不管你的智力如何，每一个人都可以学好各门功课。
这里的关键是——
持之以恒，水滴石穿。
水滴石穿作文3
精卫每天衔来石头投进浩瀚的大海，终于填平了大海；愚公带领家人坚守在大山里挖山不止，终于感动天帝移走两座大山；一滴水看似微不足道，但年复一年可以穿透看似坚硬的磐石。奇迹绝非都是偶然，目标专一，持之以恒才是成功的关键。
有目标，有理想是滴水穿石的前提。爱迪生因为对科学有着执着的热爱，对发明电灯有着强烈的渴望，才会在经历上千次的失败后仍不气馁，不放弃，最终成为造福整个世界的电灯发明者。不难想象，如果爱迪生对发明电灯只是心血来潮，如果他没有坚定的目标，那么成功必然与他失之交臂。滴水穿石需要树立目标，坚定理想。
坚守信念，忍受寂寞是滴水穿石的关键。贝多芬以一首《命运交响曲》唱响了世界的各个角落，成为世界音乐的最强音，谁能看到贝多芬背后付出的辛酸？谁曾听见贝多芬失聪后绝望的呐喊？谁曾解读贝多芬的命运之艰？贝多芬在孤寂的夜里独自一人，痛苦彷徨如潮水般要将他吞噬，可他凭借着对音乐的信念击退了寂寞的`侵袭。《命运》的跌宕起伏是他日日夜夜情感的结晶。滴水穿石需要坚守信念，忍受寂寞。
成功时难以言喻是滴水穿石的必然结果。成长路中不一定拥有掌声鲜花，但喜悦的泪水自己一定能明白。初三生活注定是不平静的，同学间欢声不再，笑语不再，教室中缓缓流淌着严肃的气氛。我日日夜夜以笔为矛，以纸为盾，书写着属于我的战役。无限辛劳中包含在一纸考卷中，但我相信这隆重的宴会定会有个美好的结局。滴水穿石需要对未来的憧憬。
点点小流汇聚成波涛汹涌的汪洋，颗颗繁星点缀了广阔无边的宇宙，滴滴水珠是泪，是汗，包含着无限情感和渴望，在穿透磐石的一刻就注定不再平凡。
人生又何尝不是如此？人生就像一幅巨大的画作，每天一笔一划，在人生结束时，必将成就宏伟的著作。
水滴石穿作文4
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
——题记
每当我们面对困难，临危不乱，准备逆势而上时，我们总是说：“要调整心态，鼓足干劲，三天之内攻克困难！结果三十天之后，浮躁气消了，才发现，路还是要一步一步地走，事还是要一点一滴地做。水滴石穿就是这个的道理，它启示我们要一点一滴、持之以恒地做事情。
“好人”郭明义就是这个样子。郭明义只是一名矿工，每月只有几百元钱的薪水，他到现在还与妻子和女儿租住在一间五十平米左右的小屋里。但他几十年如一日，不断地资助过的大学生有近千名，但知道他名字的却寥寥无几。一次郭明义在资助一名大学生时对他说：“我每月给你的钱不多，但你放心，我一定坚持助你完成学业，你也要像我一样，努力学习，坚持不懈。”现在，一批又一批贫困大学生在他的资助下走出校园，而他的资助却未曾停下。
郭明义只是千万中国劳动者的一个缩影，纵览古今，还有很多辛勤劳作的人们，在为自己的`事业一点一滴，踏踏实实地奋斗着。
越王勾践三年忍辱，方挑吴钩；司马迁十年一日，终成《史记》；秦王朝百年变法，几代耕耘，一统全国。古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
凡事就怕坚持，坚持必会成功。作为学生的我们，对待学习，不要被它的枯燥与无味所赶跑，也不要被它的困难与艰苦所吓倒。我们静下心来，踏实学习，坚持不解，一点一滴地做，相信成功的大门也会为我们敞开。
现在社会，生活节奏不断加快，大多数人都急于求成，妄图“一口吃个胖子”，不光工作赶得快，对自己的要求也是多种多样。今天要学会计算机编程，明天要掌握人际交往学定律，后天还要搞懂苹果手机的奥秘。越来越多的人期待“速成”的奇迹。可他们忘记了水滴石穿的道理，最终欲速不达，一事无成。
“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉。”滴水穿石，是不变的真理。我们要坚持真理，一点一点地克服困难。当“困难”这块硬馒头被我们一口一口消化完后，成功的大门就会为我们敞开。
水滴石穿作文5
一根柔嫩的细藤，可以缠断巨木；一滴柔软的水滴，可以击穿顽石。
——题记
清风湿润，茶烟轻扬，感受着杯子传到手心的热度，在茶叶淡淡的清香中，我忆起了我的最好的朋友，想起她为了跳舞而作出的巨大的努力。
那个蝉鸣稀薄的盛夏，你突然兴冲冲地朝我奔来，接着就是滔滔不绝地向我赞扬着你刚看到的一个舞蹈节目。至今，我都未曾忘记你当时神采飞扬的样子。不容分说，第二天，你就欢快地拉着我到舞蹈班报了名。
你满眼期待地望着舞蹈老师，问她：“我能学好舞蹈吗？”我分明看见老师稍微犹豫了，那是因为你的身高，比起班里其她的成员，你确实是矮了。老师或许是不忍心打击你的期待，露出了一个温柔的笑容，对你说：“如果你能一直坚持，当然可以呀。”
就是从这天起，你总是起得比我早，每每打开门，和你一起去上学时，我总能发现你额上细细的汗珠，你的双眸流露出一种兴奋，一种坚定。
在支撑了一个学期的舞蹈课后，在那个轻风徐徐的早晨，我终于撑不下去了，我决定放弃舞蹈，我也劝你和我一起不学了，学舞蹈是那么的累，那么的.苦！可是你却紧咬着下唇，半晌，你说：“不，我想要坚持下去。”我微微惊愕，同时心里也悄然升起一种敬佩之情。
那个学期的最后一堂舞蹈课上，我坐在边上静静地等你，细碎的阳光洒进舞蹈教室，巨大的镜子照出你执着的身影。镜中，老师正压着你的背，让你把腿伸直，我看见疼痛在你眉间尽显无疑，而执着与坚持却在你心头打结。我也开始被你感动。我相信，你的坚持，一定会有结果的。
果然，经过艰苦的练习后，老师选派你参加演出，虽然我没有亲临现场去看你跳舞，但从你的笑容中我仿佛可以听见观众热烈的掌声。
手中的茶已经微凉。重温旧日时光，你的坚持依然让我心头一颤，你如柔嫩的树藤，如坚持的水滴，你坚持不懈的身影已深深地印在我的心里。现在，我要向你——我最好的朋友说：“你的坚持，真棒！”
水滴石穿作文6
一走进我班教室，你就会惊奇的发现，在我班黑板中央写着一段优美的话。日新月异，每一段都是那么富有微型机、活力。这就是我们的“水滴石穿”活动-----每天一段佳句。
今天，该我在黑板上抄段落了。我飞一样的跑进教室，放下书包，急忙把前几天早早准备好的优美段落急切地拿出来，迫不及待的.走向讲台，写走来“小雪花可真是一位能工巧匠……”我刚一抄完，还没转头，同学们的干劲情不自禁的出现了，听听这朗朗的书声吧！
邓瑞华也抄完了我在黑板上写的佳句，正在专心致志的读：“小雪花可真是一位能工巧匠……”
郭辉也扯开嗓门背：“小雪花又是一位高明的画家……”
姚珊也在聚精会神的背，连上课铃响了，她也没有瓜。她还复习前几天抄的优美段落呢“刺骨的寒风呼呼的刮着……”
景佳好像和李全喜比赛似的，把描写春夏秋冬的词一口气背出来：“阳春三月……骄阳似火……秋高气爽……北风呼啸……”
刘璐璐毫不示弱，她放开声音，认真地背出了描写冬天的佳句：“冬天的天空白得耀眼……”
这样的同学我班多着呢！
我班还常举行成语接龙比赛，歇后语比赛……每个同学都很认真的对待每一次比赛。
每个同学都有绝招；有的一口气能背带有动物的成语好多个，如：鼠目寸光，九牛一毛……有的一口气能背带有数字的成语好多个，如：一心一意、二龙戏珠……；《唐诗三百首》吗--对某些同学来说，小菜一碟；就算学习较差一点的同学，五分钟内，也能背出十几首古诗，如：《赠汪伦》、《望洞庭》……；你行吗？
在课间，同学们说话也开口闭口歇后语。听见了吗？有的同学在夸我班学习气氛呢！我们班的学习气氛可真是：芝麻开花----节节高。
不是我夸口，而是名负其实的，真不愧是水滴石穿啊！
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