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“角度”问题作文

时间:2022-07-01 15:18:53 作文 我要投稿

“角度”问题作文(15篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的“角度”问题作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

“角度”问题作文(15篇)

“角度”问题作文1

  任何事情都有正反两方面,所有的事情,都没有一把统一的标尺来衡量它的是与否,一件事从不同角度去看,就会看到不同的风景,会有不同的`感受。就像罗丹所说:“换个角度看问题,生命会展现出另一种美。生活中不是缺少美,而是缺少发现。”世界和生活都是千变万化的,在现实生活中,我们常常会遇到这样那样的疑问。可当你疑问甚至仿徨、迷惘的时候,你试着换个角度来理解了没有?当你遭遇挫折甚至焦虑不安的时候,你试着换个角度来看待了没有?当你身陷困境甚至悲观、失望的时候,你试着换个角度来解决了没有?

  伟大的发明家爱迪生,在研究了8000多种不适合做灯丝的材料后,有人问他:你已经失败了8000多次,还继续研究有什么用?爱迪生说,我从来都没有失败过,相反,我发现了8000多种不适合做灯丝的材料。换一个角度看问题,问题就截然不同了。有时候,能从失败中走出来也是一种成功,能够从失败中看到收获,才是最真实的收获,如果你整天沉浸在失败的痛苦之中,那么你永远无法成功。中国有一位著名的国画家俞仲林擅长画牡丹。有一次,某人慕名要了一幅他亲手所绘的牡丹,回去以后,高兴地挂在客厅里。此人的一位朋友看到了,大呼不吉利,因为这朵牡丹没有画完全,缺了一部分,而牡丹代表富贵,缺了一角,岂不是“富贵不全”吗?此人一看也大为吃惊,认为牡丹缺了一边总是不妥,拿回去准备请俞仲林重画一幅。俞仲林听了他的理由,灵机一动,告诉买主,既然牡丹代表富贵,那么缺一边,不就是富贵无边吗?那人听了他的解释,觉得有理,高高兴兴地捧着画回去了。同一幅画,因为心态不同,便产生了不同的看法。所以,凡事都应持一种积极的心态,往好处想,不要看什么都不顺眼,要学会换个角度看问题,这样就会少些烦恼、苦痛、牢骚,多些欢乐、平安。

  西方有一句谚语说得很好:“纵声欢唱的人会把灾祸和不幸吓走。”也就是说,面对灾祸和不幸,你要乐观。如果能够换个角度看问题,生活也就充满了希望和快乐。然而我们大多数人往往不能够看到生活中积极和光明的一面,生活也因此暗淡无光。所以凡事学会换个角度看问题,你就会得到意想不到的成功,

“角度”问题作文2

  生活中处处都有知识。这些知识就像一个个小精灵,关键就看你能不能发现它们。

  在我还很小的时候,就特别喜欢丢硬币。有一回,妈妈拿了一枚五角钱的硬币,对我说:“妍雨,好好看看,每一枚硬币都有它的正、反两面,每一件事情也一样。如果你觉得这件事情实在是糟糕透了,不妨换一个角度想想,说不定会有意料之外的惊喜哦!”

  从那以后,妈妈的这番话便深深地印在了我的脑海中。

  读四年级的时候,我对数学比较反感,因此有好几次的单元考试成绩都不太理想,特别是有一次,只考了79分。79分,这对以前的我来说简直就是天方夜谭,根本不可能,可是现在真的发生了。回到家,本以为妈妈会毫不留情地数落我一通,但是我错了。妈妈看看试卷上一个个的,又看了看忐忑不安的我,

  说道:“你是不是觉得很难过?”我使劲点了点头。“其实你有没有想过,这件事情,对你来说也许会是件好事儿?想想看,这次没,你下次是不是就会认真检查了?别忘了,要换个角度看问题!”

  那一次,我真正地体会到了什么是“换个角度看问题”。

  后来,我们四人小组开展了一次综合性学习活动。到了制作幻灯片的那一天,原本与我们约定好的周宇洋却突然失约了,他家的电话也没有人接。一气之下,我和李淇煌把周宇洋从“幻灯片制作人”这一栏里删掉了。可是没过一会儿,我就感到隐隐约约地有些不安。就在这个时候,我的耳边出现了妈妈的声音:“别忘了,换个角度看问题!”也对,要换一个角度想想,要从别人的`角度想想。周宇洋他一定不是故意要失约的,毕竟他也等这次的综合性学习等了很久啊;周宇洋一定是有什么急事,又忘记给我们打电话通知一声了。

  于是,趁李淇煌走了以后,我又神不知鬼不觉地把“周”“宇”“洋”这三个字打在了“参与小组活动”这一栏里。那一次,我第一感受到了“换个角度看问题”时的那种喜悦感。

  妈妈的那番话虽然简单,却让我受益无穷!

“角度”问题作文3

  当我们遇到某道难题,却还是毫无思路时,我们不妨换个角度思考,也许答案就在我们的身后。 有篇课文叫《事物的正确答案不止一个》,换个角度思考,得到的答案往往不同,开头出的那道题目就是这样的,换个角度思考,得到的正确答案是不一样的。 就拿手机来说吧,有人说,学生不应该用手机,用手机会影响学习,实际也是如此,有些学生拿着手机就放不下,整天只知道玩游戏,考试时拿手机作弊,到头来害了自己。还有人说,学生应该用手机,用可以让学生了解到更多的东西,这说的也没错,拿手机来看新闻,了解自己不知道的东西,不仅开阔了自己的视野,还提高了自己的成绩,以不同的态度看待手机,手机有利有弊,要看你怎么使用它。 学生的成绩被看得至关重要,无论是老师,学生还是家长,都把成绩看成是衡量一个人好坏的标准,在老师心中,成绩好的学生就是好学生,在学生心中,成绩好的学生就是好同学,在家长心中,成绩好的学生就是好孩子。

  其实也不尽然,牛顿,爱迪生小时候都是成绩特别差的学生,老师,学生,家长心中的坏学生,但是,他们最终却成了著名的科学家,成绩的好坏不是衡量一个人的标准,成绩不好的学生在其它方面或许超于常人,成绩好的学生或许在某一方面不如成绩不好的学生,总之,换个角度看问题,往往会得到不同以往的'答案。 典故赛翁失马,焉知非福里的主人公 就是从不同的角度来看待了问题。所以当人们在替他感到难过,惋惜亦或是庆幸时,他并没有人们一样,而是换了个角度看待问题。 在现实生活中,学会从不同的角度看待问题,分析事物的利与弊,能够得到不同的答案,能够让人们更加清晰的看清事物的本质,时刻提醒自己,看到的一切有可能只是事物的表象。 思考问题,学会从不同的角度思考,到不同的答案,不能只看事物的表象,要换个角度思考,透过事物看本质。

“角度”问题作文4

  “横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”一句流传千古的佳句,正是因为这句诗,往往在许多事情之上,能给我们以启迪。

  看待问题,从现代科学角度来讲,我们都注重多角度、多元化的去思考。单一的思考问题,只会成为我们的绊脚石。有一句谚语说到“悲观的人虽生犹死,乐观的人永葆青春。”这句名言中的不同的人会产生不同的结果的原因何在?就是因为他们所看待问题的角度不同罢了,乐观的人以一种乐观的角度看待,所以永葆青春。一个坏的事情,若是你换了一个角度去看待它,也许就不至于那么糟糕了。这就是问题的多角度化思考。

  人生是单方面的`,但角度却是多元化的。我看到过这样一个例子:印度的圣雄甘地有一次在乘火车之际,匆忙之间被卡掉了一只鞋子在铁轨的旁边,眼看火车就要启动了,甘地马上把另一只鞋子脱了下来扔在那只鞋旁边,车上有人迷惑了,“你怎么把另一只也丢掉了呢?”他不慌不忙地说:“这样了,原来只能捡一只鞋穿的人就有一双了。”正因为甘地他思考问题的多角度化,既然自己得不到,让给别人也不是很好的事吗。人生亦是如此,所以我们在人生当中也应注意问题的多角度化。

  一片落叶,你也许会看到“零落成泥碾作尘”的悲惨命运,但只要换个角度想,你便会发现它“化作春泥更护花”的高尚节操。“河有两岸,事有两面”,“塞翁失马焉知非福”。从另一方面来说,问题的多角度化也就是说考虑问题要全面客观,不能被某一个角度而狭隘了思想。著名的物理学家爱因斯坦,二战时期,写了关于原子弹的信给美国总统罗斯福,劝说他建造原子弹。罗斯福欣然接受。自从原子弹在日本爆炸后,爱因斯坦看到了原子弹的威力,以及各国之间的核竞赛,意识到自己的过错,于是奔走各国,游说放弃核武器。他热爱和平的心是对的,可是反过来想,造成这样的后果是因为什么?正是当初他创造核武器的时候考虑问题没有多角度化,并没有向长远思考,所以才会这样。

  从这几个事例来看,也就印证了开头的那句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。不同角度不同的态度,不同的过程,不同的结果。但在换位思考的同时,也应全面的客观的看待。此之为问题的多角度化也。

“角度”问题作文5

  现在,在电视上,报纸上常能看到什么“换个角度看问题”什么的,我只理解到这有道理,却从没明白,直到有一天……

  我在教室静思,想的也是这一个类似的问题,有位同学问我,你说,“人,是本性善还是本性恶?”我大笑,中国的三字经不便能说明问题吗?“人之初,性本善。”我便回道:“人,性本善。”那位同学也笑了,说:“你又从哪一角度去看?”我一听便沉思,话虽此说,但叫我说一个理由、例子,我认了,我说不出来,那位同学笑道,“其实我这个问问题的和答问题的你,根本在两个不同的角度。例如我,我在于两个角度,如果我已弄清楚了,我已不想听你的答案,假如我还没懂,我会听取你的优点。不过,你就处于一个这样的角度,这个角度会让你模棱两可,但是你如果从多方面去看这个问题,也许你就懂了,这就是角度。”我听了,再沉思他的问题。“对了,这个问题根本不需要解答,如果硬要解答,还不如留着它,如果答了任何一个答案,都是一竿子打死一船人,这个问题是个永远不可追寻答案的。人本没思想,他的思想是因周边的环境和人物灌输的'善与恶。如果你把善与恶看复杂了,它们就有天渊之别,如果你把它们简单化,它们也只是人的一种心态,其实无分别,那就看你站在哪一个角度看了。

  朋友,你明白了吗?那好,我再举一个小例子吧!大自然我们都说,它是我们人类的母亲,它是和蔼可亲的。但有人说,它的自然灾害也令人类受了不少的苦,人类也在它的手内失去了可贵的生命,我一直想,为什么世界上会有这么多的分岐,那也是因角度问题吗?现在我可以确定的回答:“是。”就因为世界上有这么我的角度,才会令人们有更多思考空间,促进人类社会的进步,又从另一个角度看,在悲伤的时候看问题,也许你会更悲伤,但是换一个角度看问题吧!也许你会找到像“塞翁失马,焉知非福”这一类的问题,你也许会开心起来。

  换一个角度看问题、看世界,你的人生才会更多姿多彩!

“角度”问题作文6

  换个角度看问题——我有人生。

  常常听到有人抱怨自己容貌不是国色天香,抱怨今天天气糟糕透了,抱怨自己总不能事事顺心……刚一听,还真认为上天对他太不公了,但仔细一想,你为什么不换个角度看问题呢?容貌天生你不能改变,但你为什么不想一想展现笑容,说不定会美丽一点;天气不能改变,但你能改变心情;你不能样样顺利,但可以事事尽心,你这样一想是不是心情好很多?

  由此我想到了很多……

  人生路上难免有许多的不尽如人意,但我们不要死钻牛角尖,换个角度看问题,说不定我们会有意料不到的收获。

  闻名沪上的劳动模范徐虎,只是一名普通的水电工,换了别人在他这个岗位上,他或许会想:我再怎么说总有些才干,却叫我给别人修水管、修马桶,简直是埋没人才。为此而整天大呼没遇伯乐。而徐虎却从小事上做起——“辛苦我一人,方便千万家”,徐虎从这个角度上看到了自己的.价值,所以他安心于做一名普通的水电工。这是他换个角度看问题的收获。

  或许你会说徐虎太安于平凡,现在的社会要的是高学历人才,人要向高处爬,但也请你换个角度想一想,如果每个人都向上爬,那么这些老百姓“柴、米、油、盐”,社会小事谁去做呢?所以说你也别老给自己订什么高额标准,要求自己冲刺到第几,你只要想自己尽力也就行了;你呢也别总是想着去当高干、总裁、元帅……这些人固然是人类精英,拿破仑也曾说过“不想当元帅的士兵不是好士兵”,但毕竟不是人人都能成为元帅的。钱钟书先生没有获得诺贝尔奖,固然可惜,但你想钱老至少扬名中外学术界,这一点也可喜可贺。杨绛先生在《隐身衣》一文中说道:“假若是个萝卜,就要力求做一个水多肉脆的好萝卜,假如是白菜,就要做一棵瓷瓷实实的包心好白菜。”有很多人固然生活在平凡中,但在平凡中可以创造一个不平凡的自我,而不是暗自地埋怨。学会换个角度看问题,生活就变得更加美丽。

“角度”问题作文7

  俗话说:“一千个读者眼里有一千个哈姆莱特。”这是说一千个读者去读同一本书,从不同的角度看待它,便有了不同的想法。就像登山,从山脚望,觉得山很雄伟;从山腰看,觉得世界真美好;从山顶俯视,觉得世界如此之小。这都阐述了同一个道理,从不同的角度看,你会发现不同的美。因此,我们要学会多角度看问题。

  我们要学会多角度看待事。

  “塞翁失马”的故事耳熟能详,讲的是一位年轻的儿子骑马时将腿给摔断了,儿子大好年华却要跛脚一生,父亲十分感伤。哪知朝廷征兵,儿子却因跛脚而得以留在年迈的父亲身边,享受天伦之乐。

  这讲的就是对事情的辩证看法,既有弊亦有利。学会多角度看待事情,我们就可以少犯一些错误,多添一些美好。

  我们要学会多角度看待人。

  莫言,这位笼罩着诺贝尔文学奖光环的作家,可能在10月11日前并不被众人知晓。10月11日之后,记者的争相造访、作品的出版断货、电视节目的邀请始终不断。这是“明星效应”?莫言自己也说这些只是一段时间的热潮,过了这个劲头就会消停的。为何莫言如此低调?可以说像莫言那样平心静气地看待获奖,就不只是中国传统里的谦逊了,而是底气,是潜心问学终获回报的自信,是中华文化在世界各个角落传播飘扬的自信。

  人是多面的,要学会多角度看待人,才能全面地了解人。

  我们要学会多角度看待人生。

  俗话说:“人生不如意之事十有八九。”是,人的一生都在追求幸福,却总会碰到“不如意”。有的人追求金钱,认为这便是幸福;有的人追求名利,认为拥有了名利就拥有了幸福……在物质观念笼罩下的.人们,越来越少追求精神幸福,追求所谓的恬淡舒适的生活。物质和精神都是生活的重要组成部分,不能单单重视物质的需求,亦不可只追寻精神的富足。

  学会多角度看待人生,追求物质与精神的双重丰收,便会寻得幸福的真谛。

  多角度看待事,多角度看待人,多角度看待人生……我们就会发现其中的许多美好。

“角度”问题作文8

  我舅舅住在海南,今年冬天我在他那儿过年。

  海南可真是暖和,不管北方是怎样的寒冬腊月、冰冻三尺,这儿照样春暖花开,甚至可以光着膀子。当我同舅舅谈起在这过冬有多舒服时,他却说冬天下雪才有味。

  那寒风瑟瑟、我只敢裹在棉衣里露出一个头的湖南的冬天,竟是“有味”。此时,我突然想起,我生、长于湖南,而舅舅已经在海南待了十来年了。于湖南人而言,海南确实舒服,而对海南人来说,湖南的冬确实更有味。

  这不就同那两个橘子一样吗?拿了酸的,好处在于它大;拿了小的,而好处在于它甜。在这之间并没有孰是孰非的区别,他们只是站在不同立场上来看这个问题罢了。

  换个角度看问题是一个遇到困难时行之有效的解决方法。而往往你碰到一个无法解决的问题时,很多人认为应该往死里钻,以量变换质变,可是却钻进了死胡同,怎样也出不来。而当你换一个角度看这个问题时,说不定可以很快找到解决的方法,正所谓“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”。

  换个角度看问题不仅有助于你解决难题,也是调整心情、端正态度的一剂良方。比如我们人尽皆知的西楚霸王项羽,如果可以在多方立场上看问题,那刘邦在鸿门宴上就难逃此劫,抑或是在乌江边,他能正视失败,不妄自菲薄,那真是“卷土重来未可知”。再说与我们息息相关的考试,当你拿到了一个非常优异的`名次,你自然会有一点骄傲,那你再想老师会不会对你有更高的期望,其它同学是否都铆足了劲想超越你?这样一想,是否就激发了你的斗志?

  正如所有的方法一样,它也有自己不好的地方。例如,做事投机取巧不肯下功夫,容易使人分心。一会儿学这一会儿学那,造成知识面广的假象,而实际上并不牢固,一到考试时露出马脚,不免让人啼笑皆非。

  人生并不是一条笔直的大道,而是许多条主干道与无数条支路所组成,当你遇到了无法逾越的障碍,可以通过支路绕行,但切记不可以在无数支路构成的网中迷失。

  因为终点总在正道后。

“角度”问题作文9

  “小小少年,很少烦恼,66无虑阳光照……”每次听小朋友唱起这首歌时,我的心里总会涌起一股莫名的失落与怅然。

  在大人们的眼中,小孩子是最66无虑的,但他们不知道我们也有许多成长的烦恼。

  唉,今天豁出去了,就拿我的这张脸来说吧!

  小时候,我的皮肤是又白又嫩,每个人见到我,都要摸一摸或者掐一掐我的小脸蛋,过把瘾。但是,从四年级开始,我的脸时不时会过敏,长出许多小疙瘩,而且脸很黑,尤其是这个黑,令我忍无可忍。

  刚开始的时候,我心里非常难过,主要原因集中在同学和父母的嘲笑上。同学们背地里叫我巧克力,父母则当面叫我小黑猪。我被无数的嘲笑声包围着,我陷入了深渊,我不敢面对镜子里的自己……“不行,我要面对现实!”我对自己说。于是,我开始了美白计划。

  首先,我对妈妈的.化妆品产生了好奇。妈妈那么多的化妆品,里面肯定有美白的。我去找妈妈,妈妈却告诉我:“这些都是大人用的化妆品,小孩子不能用的。”唉,这第一招失败。接下来,我要尝试“牛奶美白法”,所谓的“牛奶美白法”就是多喝牛奶。我每天早晨一杯奶,晚上一杯奶,坚持了一个星期后,我对牛奶产生了厌恶感,见到牛奶就逃,没办法,这第二招也不了了之,宣布失败。唉,我只好使出我的杀手锏了,起床后喝两杯水,这个方法倒是不错,水我还是蛮喜欢喝的。但是,早晨的第二节课我就有些憋不住了,下课铃一响,我就直奔厕所。天天这样,也不是个事儿呀,所以美白计划彻底失败。

  美白计划失败了,我天天郁闷。有一次,我准备查资料时,又想起了我这张脸,黑呀!我不由自主地打了一个“黑”字,并按了一个回车,令我意想不到的事发生了,我点开第一个选项,它的第一行字写着:“很多人为自己的皮肤黑而烦恼,其实,黑是自然美……”我呆住了,对啊,皮肤黑一点有什么不好,人家黑人的皮肤比我黑多了,那些白种人还每天呆在沙滩上把自己的皮肤晒黑呢!我不再感到皮肤黑是难看的。相反,它很美丽。

  后来,我不再自卑了,同学和父母对我的称号也渐渐消失了,我又回到了那个人见人爱的小姑娘了。

  有时,换个角度看问题也许就能使你的心胸更加开豁,更加敏锐。

“角度”问题作文10

  在语文课上,老师抛出了这样一个问题“‘在错误的时间、错误的地点,认识了错误的人,是一种悲哀;而在错误的时间、错误的地点,认识了正确的人,是一种忧伤’请你找出这句话中的错误”。

  一看到这个题目,我第一反应是老师想让我们找出这句话的语病,因为这是语文课。于是,我开始逐字逐句的寻找,逐字逐句的分析。可是分析了整整五分钟,压根就没发现哪错了。我心里一阵着急,要知道平时做这种题,我不仅速度快,而且正确率极高。难道是我脑子短路了?

  我百思不得其解。这个时候,有几个同学举起了手,老师点了一个同学的名字,那位同学说了几处语法上的错误,很明显错了。老师让他坐下,又继续点了几个同学,他们也是挑语法上的错误。老师脸上依旧带着笑容,却仍旧不置可否。

  无奈,老师只好点了一个不起眼的同学,这位同学站起来说:“这句话有五处错误”。“为什么”“因为这句话出现了五次错误这个词,而且题目也是这么问的。”这时,我惊呆了,猛地拍了一下桌子:天呀,这难道是脑筋急转弯,怎么能这么回答?

  老师笑眯眯地说:“这位同学很不错,你答对了。”看见我们吃惊的表情,老师接着说:“你们一定很惊讶吧,不是题目很难,而是你们的思维把题目复杂化了,从一个角度考虑问题行不通时,就应该换个角度思考……”

  这时,我的脑海里浮现出了一个故事:一位作家在家里写稿,四岁的儿子要他陪,作家很烦,随手将一本杂志的封底撕碎,对着儿子说到:“你先把这上面的世界地图拼好,拼好了我就陪你玩。”于是,儿子就拿着碎片出去了。过了几分钟,儿子走进来对作家说:“爸爸,我拼好了,陪我玩。”作家震惊的问:“你是怎么做到的`?”儿子说:“世界地图的背面是一个人的头像,我只要把人的头像拼好了,世界地图也就完整了。”仅仅是换一个角度去做,一个四岁的儿童就把大多数成年人往往要花很长时间才能完成的事做好了。

  人生也是如此,只要你换一个角度去思考问题,人生将会更加美好!

“角度”问题作文11

  “横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”诚然,看世界的角度不同,所看到的世界也大不相同。正如图中的两个孩子,由于看事物的角度不同,就出现了最终结论的不同,一个认为是“6”,一个则认为是“9”。

  生活中不如意十之八九,倘若换个角度看问题,失意也许会变成诗意,使我们的生活变得更自在、更惬意。曾经听过这样一个故事:一个老太太有两个儿子,一个卖伞,一个刷墙,这使老太太天天提心吊胆,闷闷不乐。因为天晴的时候她担心伞卖不出去,下雨的时候她又发愁无法刷墙。后来一个聪明人告诉她:“要换一个角度想一想,下雨的时候伞卖得多,天晴的时候墙刷得好,什么时候都不错。”老太太听后,天天笑逐颜开。聪明人的明智让人赞叹,那“换一个角度思考”的想法更引发了我深深的思考。是啊,“换一个角度思考”在生活中是多么重要啊!

  换个角度看问题,问题也许就不再是问题,反而成了另一种收获。换个角度看问题,需要有一种豁达的`境界,一种淡然的心境。倘若一个人充满野心,追名逐利,不达目的誓不罢休,那么他眼中的世界必定也是功利的,充满焦躁的。一旦遭遇失败,失去了金钱名利,便怨天尤人,甚至走入歧途。可如果他能换个角度看问题,失去的外在的一切都不重要,反而让他能摆脱外在物质的诱惑,过过那种平淡安逸的生活。这需要他的豁达与淡然,否则他只会陷入怨恨的深渊。自古以来,一切贤哲都有着这样一种境界。譬如苏格拉底,这位被尊称为“师中之师”的哲人在雅典市场闲逛,看了那些琳琅满目的货摊后惊叹:“这里有多少我用不着的东西啊。”哲人就是哲人,从我们的角度看,我们会艳羡外界的丰盈,感叹自身物质的困窘。换了个角度,苏格拉底帮我们窥见了生活的真谛。追求更好的生活本无可厚非,但不能被无尽的物欲遮住了双眼,从而沦为物质的奴隶、精神的乞丐。

  换个角度看问题,我们的生活会多一点快乐,多一点阳光。

“角度”问题作文12

  当你在楼底昂视高楼时,楼房就会像高山一样庞大;而当你在高空俯视楼房时,高楼就会像蚂蚁一样渺小。这,就是“角度”问题。

  每件事物都有好与坏的一面,关键在于你站在什么角度去看待它。就好像在市场上一样。牙膏卖得畅销对于商场经理来说当然是一件好事啦,但对于牙医来说这无疑是一个坏消息。

  “失败”这个词在每个人心中都是一个贬义词。但科学家爱迪生也说过:失败乃是成功之母。人生就像一条路,有哪一条路永远是笔直的呢?人生在世谁又没尝试过失败呢?只要换个角度,你就会发现:挫折并不是失败的完结,而成功的开始。不要因为害怕失败而不去尝试,这种人虽然不会失败但也不会成功。

  只要换个角度,你会发现焕然一新的视野。

  亚军和季军,你认为呢个更开心呢?大多数人都会说当然是亚军啦。请不要妄下结论,如果你是旁观着你当然会说亚军开心啦,欣慰亚军名次比较高嘛。但,如果你是当局者你就不会这么说了。如果你是亚军,你一定觉得很可惜——差那么一点点就是冠军了。可是如果你是季军,你一定觉得非常幸运——差一点就连前三名都进不了了。我们经常说:“当局者迷旁,观者清。”其实没有人比我们更清楚自己想什么了。

  妈妈经常煮一些她自己认为好吃的`食物,而女儿不喜欢吃又不好意思讲出来——害怕伤了妈妈的自尊,只好少吃了。妈妈当然也不高兴了。大家就一直这样僵持下去了,不去打破这层“纱”,害怕伤了感情。

  我们总是站在自己的角度去揣摩不,应该是判断他人的看法和想法,或是硬是将自己的看法和想法强加在他人身上。

  我们都不是魔法师,不懂得透心术,别人的想法我们看不透,我们的想法别人也摸不着。不要试着去揣摩他人的想法,我们应直接了当的问清楚说清楚。孔子也说过:“己所不欲,勿施于人。”现在不是演古装戏,没有什么谁最有权力或谁最有钱谁就说了算。现代只有法律说了算,只要你没犯法,主席也不能管你。

  有时站在另一个角度看一看,你可能会发现焕然一新的视野,和有所收获。

“角度”问题作文13

  天色阴沉,远方乌云滚滚,雷声涌动,似乎预示着有什么事情要发生。

  因为天公不作美,小明和小丁只好在家中玩数字积木。两人都已到了关键的步骤,小明还差一块“6”,小丁还差一块“9”。

  这时,两个人同时看到了一块积木,小明高兴的喊:“哈,6原来在这,真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。”伸手去拿。小丁一把抢过,怒气冲冲地说:“这明明是9,哪里是6,哼。”争吵一触即发。

  “轰隆隆~~”,雷云逼近,一场暴风雨正在酝酿。

  “6!”“9!”争吵声一刻不停,小明紧握拳头,一手指着积木,怒目圆睁,说:“这明明是6,哪里是9,9的圆圈在上面,这在下面,就是6!”小丁左手叉腰,右手指着积木说:“净瞎说!这个圆圈本来就在上面,明明就是9,怎么可能是6呢,胡说八道!”战火升级。

  “哗啦啦~~”,乌云终是承受不住,大雨倾盆而下,天地变色。

  小明二话不说,一把抢过积木,撒腿欲跑,却被小丁一把扯住。小明一脸怒气地说:“这哪是9啊,你看清楚了,这是6!6!!”小丁脸涨得通红,骂道:“哼,这就是9!9!!快给我,别怪我翻脸不认人!”战火熊熊燃起。

  “哗啦啦~~”,“轰隆隆~~”,大雨伴着雷声一泻而下,整个世界一片昏暗,仿佛世界末日来了。闪电划破了天空,也来助阵。

  “6!”“9!”“6!”“9!”小明与小丁仍在激烈地争执着,两人谁也不让谁。突然,一阵狂风刮了进来,把积木转了个圈,小明和小丁却突然停手了,都目瞪口呆的看着积木。小明看到了“9”,而小丁看到了“6”。两人愣了一会儿,想明白了什么似的,突然抱在一起,把积木合二为一,把那块积木放在中间。两人都歉疚地看看对方,又和好如初了。

  雨,悄悄地停了,雨后的世界一片桃红柳绿的情景。

  换个角度,你会发现许多新鲜有趣的.东西。比如你横向切开一个杨桃,会发现果核是一个五角星的形状。

  换个角度看世界吧!你会发现许多有趣的事物。

“角度”问题作文14

  生活中的我们,面临着不同的挑战与困难,当我们面对挑战的时候,我想多数人都会有点担心,不知所措吧!如果换个角度来看待,勇敢地迎接并战胜它们,就会成功。

  雨果曾说过:“大胆是进步所付出的代价。”只有打胆去思考,大胆去实践,我们就容易战胜那些看似很难完成的事情,而逃避只会一事无成。

  就那一件小事来说吧!有的同学,在老师给他安排了几个卫生任务的时候,总是埋怨、叫苦,认为怎么可能在那么短的时间内去完成几件事情——简直就是天方夜谭。在这个时候,如果换个角度去想想,这样不仅能使我们养成爱劳动的好习惯,还会使我们形成很强的时间观念,使我们能够珍惜时间、抓紧时间去做某件事或去学习,能够使我们在困难面前敢于挑战,不怕苦、不怕累,这对于我们以后会受益无穷。

  就像暴风雨,它是可恶的`,毁坏了设施,摧毁了民宅。但这以后,是艳阳天,庄稼因此更健壮,天空因此而更美丽,因为出现了五彩斑斓的彩虹。这不就是换角度看问题的好处吗?

  每一件事情都有两面性,只要我们往好的方面去想,就能冲破一切阻碍。古人曾说:“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,命有否泰变化,年有四季更替。”世间万物都有它的不足之处。

  当我们面对一件事,学会换个角度看问题,可以使我们少走弯路,看透问题的两面性,有的人不会从侧面看,有时会有好心办坏事,有可能害怕困难,永远不会成功。

  就好比那表的故事,从好的方面看待,会很容易达到,相反,却在问题面前退缩。这就是两种从不同角度看问题所产生的不同结果,表只要每秒“滴答”就可以了。

  孔子的思想博大精深,因为他有从不同角度看问题的独特见解,他能分析出平常人看不到的一面,能使人们少出错,可见换个角度看问题的重要性。

  从不同的角度看问题,使我们能够完成艰巨的任务,学会换个角度看“世界”。能发现“世界”与众不同的一面。

“角度”问题作文15

  有这样一个故事:有一天,短跑冠军小兔在跑到河边时遭到了狼的袭击,因不会游泳险些被狼吃掉,但最终脱险。动物协会因此举办了一个“游泳”培训班,鸭子当教练,来培养小动物们的游泳本领。可小兔子和小松鼠却怎么也学不会。评论员青蛙说:“逃生的本领有很多种,小兔可以学钻洞,而小松鼠则可以学上树呀!”

  在实际生活中,就像青蛙说的一样,解决事情的方法有很多种,我们不必去按照传统的方法去尝试,那样的结果可能是一无所获。相反,我们利用创新的思维去完成一件事情,很可能比他人做的更完美,更优秀。

  詹天佑是我国清朝末年杰出的`工程师,由他主持修建的京张铁路让许多中外游客赞叹不已。但在开凿八达岭隧道时,他也遇到了许多困难。八达岭山势高、岩层厚,长一千一百多米。如果采用两端同时凿进的方法,不仅费时费力,而且还伴有塌方的危险。正当其他工程师不知所措时,詹天佑出人意料的采用了中部凿井的新方法,就是从山顶一直到山底垂直打一口竖井,再从里面同时向两边挖,外面的人也从两端同时向中间凿进,使用这种方法不到半个月,隧道就竣工了,把工期整整缩短了一半。詹天佑正是从另一个角度去看待这个问题,才最终把它迎刃而解,圆满、顺利的完成了任务。

  在我的学习生活中,也有过类似的事情。在一次上奥数课时,老师出了一道鸡兔同笼的应用题,当同学们正在用算数方法冥思苦想之时,我突然想到了可以用刚讲过的方程。于是,我写上了:解:设鸡有x只,鸭有......过了一会儿,我终于写完了,便拿去给老师看,老师仔细的看了看,说:“嗯,不错,知道用新学的方程来解应用题了,很好啊!”我听了心里美滋滋的,而且方程要简单多了,为什么我要用麻烦的方法而不用简单的方法呢?于是我便很快得出了结论。

  在生活中,很多事情的解决方法不止一种,就看你愿不愿意勤动脑,找出一种最好的解决方法,正像人们常说的那句话一样:条条大路通罗马!

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