老鹰捉小鸡作文

时间：2022-06-29 10:18:15 作文我要投稿

【精】老鹰捉小鸡作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的老鹰捉小鸡作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精】老鹰捉小鸡作文

老鹰捉小鸡作文1

　　今天上午第一节课是语文课，李老师居然不上，而是带我们到操场上去玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我盼望着当“老鹰”！“石头、剪刀、布！”“耶！我赢了！”我当上“老鹰”了！我不由得欢呼起来。

　　一切准备就绪。随着老师的一声令下，游戏开始了。我这只威风凛凛的“老鹰”仰天长啸一声，然后模仿“老鹰”飞翔的`样子，在地上转了几圈，一边转，一边喊：“小鸡，哪里逃！”我瞅准东边跑慢了一只小鸡，于是连忙跑去捉，没等我靠近，“鸡妈妈”就带领“小鸡”跑来阻挡。我又“飞”向西，它们就跑向西。一回合没到，“鸡妈妈”和“小鸡”们都累得气喘吁吁。就在此时，我这只“老鹰”抓住这千载难逢的机会，猛扑了上去。真幸运，这次抓住了一只“小鸡”。它可怜兮兮地望着我，我张大嘴巴，“啊呜”一声，就把“小鸡”给吃了。这样一来，剩下的“小鸡”更慌了。一只“小鸡”着急地说：“完了，完了，下一个就是我了！”正在我得意的时候，听见“鸡妈妈”给“小鸡”打气：“不用怕，有妈妈在，我一定会保护你们的。”我暗自下定决心：下一次，我把你们全抓住！

　　第二轮开始了。“小鸡”和“鸡妈妈”的警惕性似乎升了一级。我决定用一招“连环计”。第一招：迷惑计。于是，原本凶猛的“老鹰”翅膀无力地拍打着，步子显得格外凌乱。这个样子让“小鸡”和“鸡妈妈”哄然大笑，但他们依然不当当。我想：肯定是“鸡妈妈”识破了我的计策。别担心！我还有第二计：声东击西。于是我猛飞向“鸡群”的西侧，等“鸡妈妈”反应过来，要来挡我时，我又极速地飞向东！“唉呀!””鸡群”中传来小鸡的尖叫声。等“鸡妈妈”回头看时，我抓住了一只“小鸡”，得意地向“鸡妈妈”露出了笑容。

　　“叮铃铃！叮铃铃！”下课了，这场欢乐的游戏在铃声中结束了，快乐的笑容却留在我们的心里，久久不曾消散。

老鹰捉小鸡作文2

　　今天上课时，老师说：“我们来玩‘老鹰捉小鸡’的游戏吧！”同学们立刻欢呼雀跃。

　　老师先宣布游戏规则：“老鹰”只有8次进攻的机会，如果8次进攻能捉到小鸡就算胜，如果8次进攻不能捉到“小鸡”就算败。“母鸡”的任务就是保护“小鸡”们，“小鸡”的`任务是保护自己，不要被“老鹰”捉住。

　　老师让一位男同学当“老鹰”，一位女同学当“母鸡”，其余的五位同学当“小鸡”。

　　游戏开始了。只见“母鸡”展开“翅膀”，双腿叉开，“小鸡”们都纷纷躲在“鸡妈妈”身后。“老鹰”往左边跑“鸡妈妈”就挡在左边，“老鹰”往右边跑，“鸡妈妈”就挡在右边。“老鹰”往哪跑，“鸡妈妈”就挡在哪。“老鹰”跑来跑去，怎么也捉不到一只“小鸡”，“老鹰”一想：唉，只剩下最后两次进攻机会了，有什么办法尽快捉到“小鸡”，不然的话我就输了。“母鸡”想：“老鹰”又在想什么诡计，得先做好防御，否则就措手不及了。这时，“老鹰”灵机一动，想到了一个声东击西的好办法。“老鹰”跑向左边，眼睛却在看着右边，还边跑说：“我来了，我来了！”“母鸡”认为他想从左边进攻，就往左边去挡“老鹰”，没想到，“老鹰”骤然间往右边跑去，一下子就捉了三只“小鸡”。母鸡说：“唉！怎么就上了他的当呢？一下子就被他捉走了三只小鸡，真是不服气。”

　　“叮铃铃”，下课铃响了，老师宣布，“老鹰”胜了。“老鹰”高兴得一蹦三尺高，嘴里还不停地欢呼，“母鸡”却垂头丧气。

　　“老鹰捉小鸡”的游戏真有趣，有时间我们还想玩。

老鹰捉小鸡作文3

　　校园里的新鲜事可真不少，今天，就让我带大家看一看我们学校里的一件新鲜事，你一定会很喜欢的。

　　下课以后，我和同学们来到操场上做“老鹰捉小鸡”的游戏。

　　游戏开始之前，我们大家选定其中的一个男生扮演老鹰，一个女生扮演母鸡，其他同学扮演小鸡。

　　游戏正式开始了，只见老鹰跑来跑去盘算着怎样捉小鸡。忽然，老鹰猛地扑向小鸡，母鸡马上张开双臂挡住了老鹰的.去路。老鹰扑向哪母鸡就挡向哪，机警地保护着它的孩子们。

　　老鹰两次向小鸡猛攻都没有成功，可是老鹰并没有灰心，它慢慢地跑着仔细地想怎样才能把母鸡引开顺利抓到小鸡。老鹰围着母鸡和鸡宝宝们转，母鸡也转着圈挡，一会儿工夫就把母鸡转晕了。老鹰趁这个机会想抓小鸡，可是母鸡妈妈很快清醒过来。它看见小鸡快要被捉住了，就连忙跑过去张开双臂挡住老鹰的去路。

　　老鹰经过这件事后有些灰心了，正在它郁闷的时候母鸡妈妈的鞋带开了，鸡妈妈蹲下要系鞋带，老鹰就又想趁这个机会抓小鸡。不过小鸡们都蹲在鸡妈妈的身后，老鹰根本没有办法捉住它们。很快，母鸡就系好了鞋带。现在，老鹰就更没有信心了，看到老鹰垂头丧气的样子，母鸡妈妈有些沾沾自喜，降低了警惕性。

　　老鹰依然不放弃又去捉小鸡。这次，母鸡迟了一步，没有挡住老鹰。一只小鸡由于跑得太慢被捉住了，另一只小鸡被吓得四荒逃窜不小心撞到了老鹰也被捉住了。

　　游戏结束了，我们都有些恋恋不舍。这个游戏太有趣了，我也从中得到了一个启示：做事一定要有耐心，要虚心，不能骄傲，否则必定会失败。

老鹰捉小鸡作文4

　　今天大课间，天气晴朗，万里无云。操场边的一棵棵樟树挺拔葱茏，一阵风吹来，树叶跳起了欢快的舞蹈，几只小鸟在树上唧唧啾啾地唱起了动听的歌。

　　操场上热闹非凡。我们班的.同学个个生龙活虎，玩得非常开心。我和伙伴们在玩老鹰捉小鸡的游戏。我们用“石头剪刀布”的方法决定谁来当“老鹰”和“母鸡”，结果是我当老鹰，朱卢婕当母鸡，其余的当小鸡。

　　游戏开始了，“小鸡们”紧紧连在一起，像一条长长的龙尾巴在左右摇摆，也像是在向我挑衅。我想：哼，一群不知天高地厚的“小鸡们”，看我先给你们一个下马威，不，一个“下鹰威”。我趁他们不注意，往前一个猛扑，没想到“母鸡”早有察觉，她镇定自若，不慌不忙地带领了“小鸡”们退了一步，结果我摔了一个“鹰叼泥”。那些“小鸡崽子”狂笑不止。我气得直咬牙，心想蛮干不行，应以智取。我迅速改变策略，忽左忽右，忽进忽退，让他们捉摸不透。不一会儿，“小鸡”们似乎有点力不可支了。机不可失，失不再来。我抓住时机，一个突袭，从“母鸡”翅膀下钻了进去，往前一扑，一下子抓住了4只“小鸡”，其余4只“小鸡”也吓得魂飞魄散。

　　“母鸡”领着剩下的“心肝宝贝”继续与我周旋。我左扑右扑想抓到“小鸡”，可“母鸡”并没有放弃，竭尽全力地保护着“小鸡”，汗水一滴滴地从“母鸡”的脸颊流下。我看她快没力气了，便来了个“声东击西”，剩余的“小鸡”全部抓获。我心里甭提有多美啦！

　　这时，下课的铃声响了。同学们依依不舍地离开了操场。

老鹰捉小鸡作文5

　　最近，我们班同学迷上了一个游戏——老鹰捉小鸡。

　　我们一有空就玩这个游戏，我们轮流当老鹰、鸡妈妈和小鸡。我最喜欢当“鸡妈妈”了，今天我又当了一回“鸡妈妈”。

　　在游戏开始前，我和我的“鸡宝宝”们来了个约法三章：第一，必须听我的指挥，不许私自乱跑乱撞。第二，双手必须拉紧前一个人的衣服，不许松开。第三，要随时警惕老鹰的动向，做出灵活的反应。

　　游戏开始了，我让我的“鸡宝宝”们都跟在我的后面，让他们一个接一个地拉着衣服。“老鹰”张牙舞爪地向我们扑来，我奋力抵挡“老鹰”的'攻击，“老鹰”十分气恼，他煽动着翅膀，忽左忽右忽上忽下地扑来扑去，心里盘算着怎样抓到小鸡，我们跟着他东躲躲西躲躲，不一会儿，就跑得天旋地转了。突然，一只“小鸡”摔倒了，“老鹰”飞快地冲了过去，说时迟，那时快，我赶过去拽住了“老鹰”的翅膀，“小鸡”趁乱爬了起来，终于逃过了一劫。可是“老鹰”并不灰心，又一次向我们发起了猛烈的进攻，我沉着应战，紧紧地护着“鸡宝宝”，使“老鹰”很难有下手的机会。

　　“老鹰”捉不到“小鸡”，便想出了一个好办法。他做了一个滑稽的鬼脸，逗得大家哈哈大笑，笑得连手也松开了。这时，“老鹰”又向“鸡群”扑来，后面的“小鸡”乱成一团，有一只“小鸡”一不留神脱离了“鸡群”，被“老鹰”捉住了。“老鹰”美滋滋地吃完一只“小鸡”，又一次向“鸡群”扑来……

　　我们玩了一次又一次，玩得不亦乐乎，“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩！

老鹰捉小鸡作文6

　　今天六一儿童节我们在教室里做游戏，让我印象最深刻的游戏是“老鹰抓小鸡”

　　第一局游戏开始了，首先是小紫当母鸡，小鸡是小美、小强和小红三个人，而我则是这局的老鹰。

　　游戏开始了，只见我一个飞毛脚，然后就听见“哈——嘭——”的一声摔了一跤，结果没有抓到任何的'小鸡。同学们看到了后还哈哈大笑了起来。我一看这办法不行，于是就立刻换了一种，那就是“声东击西”之法。当我往着左跑时，突然掉一个头，向右进攻。就在这时，我抓住了小军，我心里想忙活了半天可终于让我抓到了。累得我满头大汗的，但是辛苦可真没白费啊。

　　这时，教室里的气氛一下子出来了，同学们十分开心，教室里还十分的凉快，教室的各个角落还挂着我们吹起来的打气球呢！

　　第二场游戏开始了，这局轮到我当母鸡了，我心里暗想：哈哈，我终于是母鸡了。小红是老鹰，小军、小美、小强是小鸡。比赛开始了，但是这一局有点不一样，我要先把老鹰引开，然后让小鸡进洞，老师那个位置就是洞。我先把老鹰拦在边缘，让小鸡进洞，好的是小鸡们在我的保护下都安全进洞了，哈哈，没想到这局我也赢了。这时，传出一声细小的声音说：“我要玩。”我想了想，游戏是让大家玩的，我就挑了小青来玩。

　　第三局有小美、小青、小强是小鸡，小紫是老鹰。游戏开始，还是有洞有陷阱的，一开始小强和小美被陷阱抓住了，游戏持续了一会，最终只有小青是获胜者。

　　我心里很失望，但是我们也玩得很开心，我从游戏中领悟了一个道理：“心急吃不了热豆腐，有时候还要看脑子转得快不快。”

老鹰捉小鸡作文7

　　今天下午活动课，当周老师宣布玩“老鹰捉小鸡”的游戏时，教室里顿时成了欢乐的海洋，我恨不得脚上穿上风火轮直接飞到操场上去，因为我最喜欢玩这个游戏了！

　　我们像出笼的小鸟一样，欢蹦乱跳地来到操场。周老师把我们分成四组，指定了四只“老鹰”，然后让我们选出“母鸡”，选谁呢？大家沉思片刻，最后决定选杨若云来当“母鸡”，因为她灵敏、跑得快，可以更好的保护小鸡。

　　游戏开始了，“小鸡们”一个接一个地跟在母鸡后面，摆好架势。“母鸡”呢？展开双翅，摆出一副“一夫当关，万夫莫开”的架势，保护着后面可爱的“小鸡们”。

　　快看！凶猛的“老鹰”开始进攻了！只见她“声东击西”，一会儿跑，一会儿跳，一会儿扑。小鸡们有的惊慌失措，有的`四处逃窜，有的左躲右藏。母鸡左抵右挡，让“老鹰”扑了个空，老鹰往左，母鸡也往左，趁母鸡不注意，老鹰快速地往右跑，母鸡见了飞快地往右边挡去，让老鹰捉不到任何一只小鸡。

　　狡猾的“老鹰”不甘示弱，它一计不成，又生一计。瞧，“老鹰”假装休息，等我们放松了警惕，趁我们不注意的时候，扑向一只“小鸡”，“母鸡”赶快把“老鹰”拦住。突然，“老鹰”以迅雷不及掩耳之势飞快地向最后那只“小鸡”跑去，“老鹰”边跑边说：“我要抓住你了！”“小鸡”见了赶忙一躲，说：“哈哈，没抓到！”

　　快乐的时光总是那么短暂，不知不觉放学的铃声响了，我们依依不舍地离开了操场。我随着余辉，哼着小曲，回想着“老鹰抓小鸡”的情景。今天的游戏我们玩的非常快乐，我忘不了这快乐的一天。

老鹰捉小鸡作文8

　　在众多有趣的游戏中，我最喜欢的是老鹰捉小鸡。顾名思义，玩这个游戏就是一个人当老鹰去捉小鸡，还要有人当鸡妈妈来保护当小鸡的伙伴儿。如果老鹰捉到的'小鸡多，老鹰获胜；如果小鸡剩的多，小鸡获胜。

　　我记得那是一个冬天，我和我的朋友张业伟觉得很无聊，就去找朋友们玩儿“老鹰捉小鸡”。人齐了，开始抽签，张业伟是鸡妈妈，小胖是老鹰，其他人都当小鸡。我们开始说战术，张业伟说：“如果鹰过来，我们防守要是没防住，你们就分散开，大家赞同的点点头。”游戏开始了，小胖左看右看，好像准备从左边捉小鸡，没想到他突然向右边冲了过来，到我旁边，我大喊一声“啊！”大家连忙分散，我也急忙跑走，小胖不死心，又是追着我，小胖踩到了一块儿冰摔跤了。张文浩连忙过去，不小心中了小胖的苦肉计，原来他是假装摔跤，让小鸡过来突然抓住他们。张文浩“入了虎口”，这给小胖来了一个开门红，给我们一个下马威。

　　第二轮开始了，小胖还追着我，张业伟连忙过来，结果他也踩到了冰，像陀螺一样，一边转着冲了过来，小胖连忙躲开我和张业伟往前冲向一块石头，张伟慌张地说：“说不想死啊！”他一边说边哭着。忽然，我们停下来，原来其他小鸡拉了我一把，小胖冲过来了，我们分别往外跑，小胖直接倒了，小胖的脸上全是雪，还压到了躲在雪里的我，他压着我，就像五指山压孙悟空，大家用尽全力把我拉出来，最后小八胖虽然赢了，但我感觉我们努力了就不算失败。

　　我也从失败中品味到了比胜利的滋味儿还甜的味道，那就是小伙伴们一定要团结协作。

老鹰捉小鸡作文9

　　“来啊！有本事来抓我啊！”操场上，同学们跑来跑去，笑声此起彼伏。原来是我们班同学在玩“老鹰捉小鸡”。

　　我当“老鹰”、陈思羽当“母鸡”，游戏开始了。起初，我不停的向“小鸡”们扑去，但“母鸡”也不甘示弱，张开双手保护着“小鸡”。折腾了几个回合，我要么撞到她的手上，摔个狗啃泥；要么整个身体砸在她身上，摔得四脚朝天。我想这么扑过去，必然是打在“母鸡”身上或扑空，我要想点招式。于是，我故意在离“母鸡”很近的地方摔跤，装着很痛的样子趴在地上。只见几只大胆的“小鸡”离开了队伍，跑到我面前，一会儿做鬼脸、一会儿围着我绕圈。还有一个同学起哄到：“你这“老鹰”比“小鸡”还弱，还想抓我？”我见时机已经成熟，看好了一群“小鸡”扑了过去，“小鸡”们还没回过神，就被我抓在了手上。在“小鸡”和母鸡发愣时，我又抓了好几只“小鸡”。“鸡”们中计后，“小鸡”吓得胆战心惊，“陈思羽”气得火冒三丈。

　　又用了几个计谋，我们进入了“终极对战”。“母鸡”带着最后一只“小鸡”刘昊洋，但此刻我却早已筋疲力尽。这时，近处有一个上体育课的队伍走了下来，见没有老师，我就心生一计，混了过去。我看见那俩只“鸡”正在小声谈话：“那“老鹰”跑哪去了啊？一眨眼就不见了。”“我也不知道啊！”“反正他离我们不近，有什么关系呢？”“真的'？”我离他们越来越近，突然我一伸手，我对准了他的身体，猛的扑过去、把他抱住，就这样把最后的“小鸡”给抓走了。“老鹰胜利！”

　　游戏结束了，但我们的欢呼声依然回荡在操场上。

老鹰捉小鸡作文10

　　在这个星期中，我们“爱”上了屈颖，只要一做完操，我们就像马蜂窝似的一拥而上，吵着要玩游戏。屈颖一直以来，都是我们玩游戏的‘‘大将’’，我们女生都爱玩她说的游戏，只要是她说的，我们举一百个手赞成。这次，屈颖提出要玩老鹰捉小鸡，我们快速按照她的要求做了起来。

　　“谁当母鸡？”“我”“我”“我”。大家争的争，吵的吵，把屈颖挤在当中，一只只手高高举在上空，有些人都点起了脚，我提醒了她们一次，这样很危险。最后，屈颖选我为母鸡，后面的“小鸡们”立刻找了一个好位置，有些男生们也加入到了其中，米香燕手脚都很快，第一个拉住我的衣角。“各就各位，1，2，3，4，5，开始”屈颖喊道。

　　屈颖就像一只狡猾的`狐狸，会突然向一个方向，让我不能留一点儿神，我尽量张大手臂，保护好我的”孩子们”，一条长长的队伍，如同一条长龙，随着龙头向左右摆动，一分钟过去了，“快，蹲下，快。”我看到“老鹰”来了，赶快张开嗓子提醒我的孩子。后面的几个顽皮的孩子，就是“老鹰”的重点对象，他们在我的眼皮底下被可恶的老鹰抓走了。时间一分一秒的过去，行式紧张起来，我不经捏了一把汗。”只剩下3只小鸡了，我要赶快去救他们，我们商量了一个对策，?派了一个小鸡当“桥梁”，把计划告诉其它“小鸡们”。正如我想的那样，一下子救了许多“小鸡”。我们在欢笑的海洋里不停地笑着，疯玩着。

　　如一场梦，一会儿就醒了；如一阵风，一吹就过了；如……我们大家都疲倦地回到教室。

　　五年级:梁钿钗

老鹰捉小鸡作文11

　　下午第一节课，曹教师带领我们来到课室门前的大松树下，玩起了有趣的“老鹰捉小鸡”。

　　首先我们用“石头、剪子、布”这种猜拳比大小的方法选出了老鹰冯鑫（身体比较瘦弱）、母鸡薛锦科（该男生身体魁梧），其余第二小组的同学就是可爱的小鸡啦！告诉你们，我是一只调皮的小鸡。

　　选好角色后，游戏正式开始。母鸡带领我们和老鹰展开了一场激烈的战斗。你们可别小看身体瘦弱的冯鑫哦！她可机灵了：一会儿跑到东、一会儿跑到西，害得我们东躲西藏。母鸡也被累得连气都喘不过来了，哪还有心思管我们这些小鸡呀。就这样因为母鸡无法再好好保护我们。小鸡们只能采用“蹲”的.方法来躲避老鹰的抓捕，可当我站起来想要继续躲的时候，老鹰已经站在我身后了，我吓了一跳，母鸡看见了连忙跑过来保护我这只可怜的小鸡，可因为母鸡跑得太快，我一不小心没有抓牢前面小鸡的衣角，掉队了。周嫚婷见了，大声喊道：“钮茜铃，你要出局了！”唉，被她这么一喊，我虽然很不情愿离开小鸡队伍，但是谁也不能违反游戏规则，我只好乖乖地坐到大松树下。哈，原来已经有好多人在大松树下等我了，看来他们和我是一样的遭遇。

　　游戏结束，可同学们还意犹未尽，议论着游戏中的点点滴滴：有人说：老鹰抓小鸡的时候，不能把所有的希望都寄托在母鸡身上，小鸡也一定要提高警惕。还有人说：小鸡们一定要团结一致才能战胜老鹰。而我觉得母鸡最重要，不但要和老鹰斗智斗勇，还要指挥好小鸡们，使小鸡们步调一致，服从命令听好指挥，这样老鹰就无机可乘了。

老鹰捉小鸡作文12

　　下午是体育课，大家兴致勃勃地玩起了“老鹰捉小鸡”。抽签结果：丁一帆扮演老鹰，马超扮演母鸡，其他同学扮演小鸡。游戏开始了，老鹰瞪着红眼，盯着鸡群里怪叫着，好像几天没吃东西，准备大吃一顿呢！母鸡也不示弱，百倍警觉，左挡右挡，想方设法护着小鸡，惟恐自己的孩子遭殃。小鸡躲在母鸡身后，随着妈妈东躲西藏，有的低着头，显得惊惶失措；有的尖叫着，叫人心惊肉跳。

　　老鹰见此情景，更加猖狂了，拍打着翅膀，做出一个个恐怖的动作，甭说它还真狡猾，一会儿左，一会儿右，可都被母鸡挡住了去路。突然，老鹰连退了几步，又向母鸡身后猛扑了过去，直扑小鸡金翼珲，眼看就要逮住了，这小鸡竟像猴子似的机灵地一闪，躲过了这一招。好险呀！

　　老鹰见一计未成，又向排在倒数第二位的我袭来，眼看老鹰的大爪就要挨到我了，我随机应变，猛地蹲下身子，仰头叫着“咕嘎，咕嘎，我在下蛋呢！”老鹰一听，急忙刹车，收回脚步，呆呆地站在那儿不动了。我得意极了，扯开嗓门喊道“咕嘎，一个蛋，咕嘎，二个蛋……”还不时抬头偷看老鹰有什么反应。瞧，它那焦急的.样子真逗人：瞪着大眼睛，口水三尺长，翅膀不停地挥舞着，两脚不停地踱着摆在眼前的美味佳肴，看得见却吃不着，干着急，那滋味可想而知。没办法，老鹰叹了一口气，只好转身去抓别的小鸡了。

　　就在这时，母鸡一不小心，脚底打滑，摔了个四脚朝天，一只紧跟在它后面的小鸡失去了保护，落入了老鹰的魔掌，成了老鹰的美餐。只有我幸免于难。看，我正在悠闲得下着自己的蛋蛋呢！

　　原来，根据游戏规则，排在倒数第二位的小鸡在下蛋时，老鹰不能捉它。这就是这次“老鹰捉小鸡”的奇特之处。

老鹰捉小鸡作文13

　　星期五，天气晴朗，万里无云，吃过午饭后，老师笑嘻嘻地说：“今天，我们去操场上玩老鹰捉小鸡的游戏吧。”教室里顿时沸腾起来，同学们欢呼雀跃：“好啊，好啊！”

　　我们在教室门口整齐地排好队，大步流星地向操场跑去。老师把我们分成几组，同学们像小鸟一样飞向自己的领地。决定好谁当老鹰，谁当母鸡。游戏开始了！

　　我们这一组，林珑自告奋勇要当“母鸡”，行动敏捷的金裕航当“老鹰”。游戏开始了，只见“老鹰”张开双臂。忽左忽右，快速地转了一个大圈，想甩掉“母鸡”，把“小鸡”捉住。“母鸡”张开双臂，脚不停地左右移动，我们这群“小鸡”在后面左躲右闪，发出阵阵尖叫声。突然，林余晟耍了一个花招，故意躺在地上，“老鹰”抓住这个绝好的'机会，飞奔过来，轻而易举地捉住了林余晟。

　　第二局，林余晟当“老鹰”，“母鸡”不变。我躲在中间，以为可以逃过“老鹰”的眼睛。没想到，我成了他的眼中钉了，趁“鸡妈妈”在保护其他“小鸡”的时候，直扑我而来，我惊慌失措，两腿直哆嗦，没命地四处乱逃，“老鹰”像离弦的箭一样穷追不舍，三下五除二就把我抓住了。

　　这下，轮到我当“老鹰”了。我心想：哼，终于到我大展身手的时候了，得想个办法，让他们看看我“老鹰”的厉害。我灵机一动，计上心来，故意装作没有力气奔跑了，慢悠悠地向“小鸡”们走过去。“小鸡们”一看没有危险了，就松懈下来。说时迟那时快，我抓准时机，趁其不备，像张牙舞爪的老虎一样凶猛地扑了上去，一口气连抓了四只“小鸡”。

　　操场上回荡着我们的欢声笑语！

老鹰捉小鸡作文14

　　叮铃铃，下课了，同学们纷纷跑出教室，开始玩起了各种游戏，如捉迷藏，丢沙包，跳皮筋等。我们也不例外，召集了一群小伙伴，玩起了老鹰捉小鸡的游戏。游戏规则就是；一个人当“老鹰”，一个人当“母鸡”，剩下的就当“小鸡”，“老鹰”抓住的“小鸡”越多，胜利的机会就越大，而“母鸡”要保护“小鸡”，不要被“老鹰”抓到，等到“老鹰”投降时，就算胜利了。

　　游戏开始了，我当“老鹰”，“小鸡”们紧紧地跟在“母鸡”身后，我左抓一下，右抓一下，可是，“母鸡”移动的速度较快，也把“小鸡”们保护得很好，没过一会儿，我就累得趴了下来。就在这时，我想到了一个好方法，故意往上跑，“母鸡”见了，觉得很奇怪，也跟着往上跑，我看见了，来个急速大转弯，“小鸡”们吓得落荒而逃，离开了妈妈的保护，“母鸡”见了，赶紧跑过去保护着其中几只掉队的“小鸡”，我赶紧跑去抓掉队的“小鸡”，可是“母鸡”用最快的速度跑在我前面，成功保住了“小鸡”，我再次扑空。

　　第二轮开始了，我还是继续当“老鹰”，这次，“母鸡”一开始就带着“小鸡”采取闪躲战术，一点机会都不给我，让我跑得气喘吁吁。哎！要想出了一个好办法来，我胡乱捉了几分钟，装成一副很累的.模样，不过“母鸡”看到我好像累得走不动路了，便放松了警惕，好时机来了，于是，我趁着机会向他们扑去，“母鸡”根本就没有注意到我，这次，我把“小鸡”们全被捉住了，第二轮我胜利了。

　　快乐的时光总是那么短暂，叮铃铃，上课了，我们不舍的回到了教室。

老鹰捉小鸡作文15

　　假日里，我和五六个小玩伴在湿地公园玩老鹰捉小鸡。

　　那天，天气晴朗，万里无云。我和玩伴们在阳光下玩着老鹰提小鸡。“我听说游戏前应该准备一些东西，那咱们玩老鹰捉小鸡应该准备什么？”其中，一个小伙伴问。我想了想，说：“嗯，我们准备一些麻绳，把‘小鸡’和‘鸡妈妈’绑在一起吧！”“我们哪去找麻绳呢？”汤文婷问。“不用麻绳，用跳绳也可以呀！”我说。“跳绳？我带了一根跳绳。”汤文婷说完就从她奶奶的帆布包里拿出了一根跳绳。我欣喜若狂地接过了跳绳，说：“现在我们决定一下‘老鹰’、‘鸡妈妈’和‘小鸡’吧！”经过大家的一番讨论，我们使用石头剪刀布的方式决定我当老鹰，用翻红白的方式来决定汤文婷当鸡妈妈，剩下的小伙伴就当小鸡了。

　　游戏开始了，我朝着“小鸡”向左猛扑过来，“鸡妈妈”右脚一收，左脚一跨，挡住了我追逐小鸡的`路。“小鸡”们都躲在“鸡妈妈”身后，大气都不敢出。我又朝着“小鸡”的右翼扑过来，“鸡妈妈”左脚一收，右脚一跨挡住了我追逐“小鸡”的路。这时，“小鸡”们在“鸡妈妈”的掩护下，在“鸡妈妈”身后“咯咯咯”笑。我想老鹰一般都可以飞，凭什么我这只“老鹰”不能飞？我一定要让自己飞起来。我悄悄地看了看四周。发现身旁正好有一棵参天大树，树叶遮着天。我悄悄地爬上树，找准了一只“小鸡”的方位“飞”了下去。“鸡妈妈”见“小鸡”有难，就带着一群“小鸡”逃走了。我手脚一起撑地朝“鸡妈妈”和“小鸡”那边冲了过去。“鸡妈妈”弯下腰，双手打开，把我死死的挡住了。“小鸡”们躲在妈妈身后，在后面加油呐喊。

　　我心想：“鸡妈妈”和“小鸡”配合得无懈可击，我实在是太难了。

　　我被“它们”身上团结协作的精神感化了，我对她们说：“这样吧，我认输。”她们听到后，在“鸡妈妈”的身后高兴地又蹦又跳，“鸡妈妈”自然也非常地高兴。

　　通过这次游戏，我悟出了一个道理：团结协作！

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