沟通的乐趣作文集锦9篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的沟通的乐趣作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
沟通的乐趣作文1
追求快乐是每一个人的理想。但每个人对快乐的理解不同——快乐是有钱？有势？有美食？这可能是大部分人的理想吧！也是理想快乐吧！但在我的眼里：快乐就是沟通，就是交往，就是人与人之间的对话，就是......
生活是多姿多彩的，但是它也不一定是一帆风顺；有趣，新鲜，这是它的正面。那他的负面是什么呢？是危险？是寂寞？——所以我们需要人陪伴，可要人陪伴，就要沟通！沟通随时都有。给穷人一些资助，是一种沟通；给落魄者一个微笑，是一种沟通；给失败者一句鼓励的言语，也是一种沟通；给寒冷的人一双温暖的手，更是一种沟通......最温暖的沟通，最快乐的沟通尽不在言中。
全社会的人都在沟通，多少次国家资助灾区；多少次社会帮助穷人......所以，沟通不仅帮助了他人，更推进了社会的进步，正所谓“授人玫瑰，手留余香”。沟通可以化解矛盾，增进友谊，使我们共同发展，如：在学习中，与同学在解题方法产生了不同意见，这时沟通是多么重要啊！有一次，我和明明做同一道奥数题，做完后，我们对答案，结果不一样，最初我们都信心十足的坚持自己的答案，谁也说不服对方。过了一会儿，我们都冷静下来。我们坐在一起交流，检查，讨论，最后找到了一种新的解题方法。我们写下了解题过程，一起去问老师。
老师夸我们肯动脑筋，这么深奥的数学题都能解出来......我们就像吃了蜜一样甜。我相信沟通是快乐的`代言；是乐趣的开花；是有谊的稚苗；是连接心与心的桥梁。所以，我要大声呼唤：“沟通是有趣的！沟通是格外快乐的！让我们每一个人都学会沟通吧！”
沟通的乐趣作文2
要努力的学习，这样你们就不会这样说我了。爸爸妈妈说：“你有事就要给我们沟通。”我说世间乐趣有很多，比如：游戏的乐趣、唱歌的乐趣、跳舞的乐趣……但是我叙述的是沟通的乐趣。因为沟通里的乐趣有很多，比如：和父母的沟通、和朋友的`乐趣，和亲人的沟通。
有一次，我刚进中学认识的第一个同学是小美，我和小美都是住校生，小美的爸爸就说：“你也是住校生吧，我们家小美也是住校生，可是我们不知道宿舍在哪儿，你知道吗？”我说：“我知道，我带你们去吧。”小美她爸爸说:“谢谢了。”后来我就把小美带到了宿舍。后来我就和小美沟通起来了，我就问：“小美你多少岁了。她说：“我今年12岁。”小妹问我：“你多少岁了。”我说：“12岁了。”我又问：“小美，你是哪个小学毕业的。”小美说：“我是外国语学校毕业的。”小美说：“你是哪个学校毕业的。”我回答：“我是在沱江小学毕业的。”我觉得这样很有乐趣。因为小学的时候我很少说话，所以很少有同学和我沟通。我觉得很有乐趣。
还有一次，我考试没有别人考得好，妈妈爸爸就说：“看别人考的多好。”我就很不喜欢爸爸妈妈拿自己的孩子和别人家的孩子相比较。我就生爸爸妈妈的气了。我把我很生气的想法告诉我的好朋友，我的好朋友就不想我和爸爸妈妈发生矛盾，我的好朋友就把我的想法告诉了我的爸爸妈妈。我的好朋友就让我和爸爸妈妈慢慢地沟通了，爸爸妈妈就说：“我们这样说是不对的。”我说：“我生气也不对。”我以后：“好的。”我就很开心，后来，我觉得沟通是一件快乐的事。
沟通的乐趣作文3
朋友们，你们尝试过去跟别人沟通吗？也许你会这样说：“沟通不就是说话嘛，这么简单的问题！”可是，你可知道，沟通不仅仅是说几句话呢？
与爸爸妈妈沟通的时候，厉害的总是他们，这是为什么呢？因为，你在与父母交谈的时候，他们总是把自己遇到过的、见到过的、听到过的……都搬出来，也许你会感到很烦，但你细心地观察一下：父母的.眼神，父母的动作，都传递着一种爱。
与同学沟通的时候，大家是不分上下的。这又是为什么呢？因为，大家也是把自己平时的新闻拿出来沟通。讲得好，大家听得津津有味；同样也是同一件事，如果讲得不好，那么大家都会感到枯燥。
与老师沟通的时候，胜利者便是老师。因为老师能知道一些我们还未学过的知识，所以，老师总是把那几个知识翻来覆去的讲，但每次讲都换一种招式，使我们感到愉快并牢牢记住。
与陌生人沟通的时候，最先防护的就是我们。如今的骗子招数日日更新，令我们不得不防备，但当你看到对方的眼神是多么友善，那么你就放下了负担，打开心扉与他人进行友谊沟通。
也许，你会发现，只是父母的一些“老掉牙”的故事；只是同学平时的事情；只是老师所讲的知识点；只是陌生人的眼神，为何会使人如此愉快？其实，只要我们细心观察，就会知道，父母是怕我们不认识这个世界；同学的一些小事情讲得好也得靠平时的积累；老师需要我们记的知识点，他就利用各种幽默技巧使我们记牢；陌生人的一个眼神，也是一种希望与你做朋友的表达……
沟通，其实并不简单，却又不难。因为我们能把平时积累到的说出来，把别人传递的意思领悟了，那么，你就会发现，沟通，其实也是一件很快乐的事。
沟通的乐趣作文4
沟通，的确可以给人带来乐趣，也会给你带来许多美好、欢乐。通过沟通，你可以和许多人成为朋友，当你有了朋友，那些真挚的朋友，那么，你人生的大部分绝对会畅通无阻，通过沟通，你也可以做到“知己知彼”。
通过沟通，跨越与父母之间的“代沟”，你会感觉轻松很多。反之，如果人无法与别人沟通，那会是什么后果呢？一个人，他从出生开始，不知是什么原因，他经常生病，因此，好像错过了什么似的，不愿意和别人说话了，应该说，不会和别人进行交流、沟通了，做什么事都是一个人在做，而且也没有人愿意和他玩，愿意和他说话，他突然觉得很寂寞，很孤独，也感到这个世界很冰冷，终于，幸运降临到了他的头上，在他快毕业那年，一位老师发现了他的'事，并帮助了他。
开始，是老师让每个学生都和他玩，渐渐地，他也学会了与别人沟通了，从那以后，他觉得自己很快乐，他知道了原来沟通是那么的好，渐渐地，他已经学会了怎样与别人沟通了，他自己也感觉他的生活很充实了。所以说，沟通真的可以给人带来很多乐趣的。所以，你如果想获得快乐，你就与别人沟通吧，你如果想获得更多快乐，你就继续与别人沟通吧。不仅你的朋友会增多，你的快乐也会增多，你的一切都会增多！沟通，带给你无尽的财富，也会给你带来一些“神秘”的东西哦！因为，人如果能与动物沟通的话，那将是多么美好的一件事啊。人与自然彼此相互沟通，相互了解。人兽和平相处，知道动物的喜怒哀乐，倾听大自然的苦楚......
那么，世界一定会很美好的。如果人能和任何一样东西进行沟通的话，相互了解对方，帮助对方，那么，大家一定都会很快乐的。沟通，真的是一种乐趣。
沟通的乐趣作文5
一朵花，有人说它娇艳，也有人说它华而不实……那么到底谁说的是正确的呢？谁也不敢肯定，因为每个人从不同的角度去看待，结果必然是不同的。所以我们要学会欣赏，用不同的角度去欣赏同一事物，这样才会得到一个正确的结果。
有人说，美就是轻盈典雅，就是亭台楼阁，就是江南烟雨，丑就是一切平实而丑陋的事物，其实在现实生活中没有假恶丑，哪来真善美呢？所以美和丑是相互转化的，美即是丑，丑即是美，在戏曲中，丑角丑到了极点，那也是美到了极点，那奇形怪状的丑石，正因其丑，才显得更加美。我们要坚持真善美，也要揭露假丑恶，因为美与丑本身就是客观存在着的复合体，矛盾体，二者既相互制约又相互依存着。正如善与恶，真与假一样。
成功是白天的太阳，那么失败就是夜幕中的星辰，没有星辰的降落，哪还会有太阳的升起呢？耀眼的太阳也会有被乌云遮住的时候，可是星辰却永远也不会。如果说成功是甜果，那么失败就是酸果，没有尝过酸苦的人，是不会知道甜果的甘，就如没有经历风雨的.人也是不会看见彩虹的。当你面临困难或失败的时候，不要因为困难而感到绝望，因为失败象征着成功即将到来。
学会欣赏，欣赏事物的两面性，欣赏美与丑，欣赏善与恶，欣赏成与败，欣赏真与假……你的生活将会更加美好。
沟通的乐趣作文6
沟通，是人与人之间最原始和简单的方法；与人沟通，是人类心灵和精神的内在需要，是连接心和心的桥梁，是治愈孤独的良药，是化解剧毒的药方。沟通也可以让对方更了解自己，从而更乐意与我们交往。
人生之路漫长而多彩，就像在天边的海上航行，有时会风平浪静，行航顺利；有时却会是惊涛骇浪，行驶艰难，只要我们能与朋友沟通，分享自己的苦与乐，让他们能体会到自己的心情。把自己的一切和朋友倾诉完之后，你一定能心情舒畅、精神愉悦。
就如我一般。又一次，我考试考砸了，非常的沮丧，成天心不在焉的，当时我的`心仿佛被千斤重的石头压住了，压得我喘不过气来。后来我将这件事向朋友一倾诉，那时我感觉我心中的大石“嗖—”的一下就逃之夭夭了。
沟通带来了愉快和幸福。如不信，我再讲一件事呗！那是一个阳光明媚的下午，我放学回到家里，刚一进门就看到妈妈和阿姨在聊天，而阿姨的儿子就在看电视，妈妈见我回来就说；“来，快带哥哥却你房间玩。”而哥哥却是一副冷漠的样子，让人不敢接近，唉~可惜，母命不可违，我也只好领着哥哥到我的卧室去玩。哥哥和我走到卧室后，我笑着对他说：“哥哥你先玩着电脑，我去给你削水果。”哥哥终于被我的真诚热情所感动，微笑着对我说，“谢谢！”
经过了这件事，我明白了，其实沟通并不难嘛。
沟通的乐趣而是如此的平凡而简单。放给爱一片广阔的空间，让沟通铸造人与人的纽带，从而感受到沟通的乐趣。
沟通的乐趣作文7
沟通从爱开始，爱从心而来。
——题记
又是盛夏，我静静的坐在窗台上，看着满天的星星对我眨眼睛。
闭上眼，老把老妈出此刻眼前;张开眼，还是满天的星星
手机响了，老爸的信息：乖乖，睡了吗?
回复：还没，在看星星，今晚的星星特多。
妈妈：很晚了，快睡吧!不然明天会起不来的.。12点多了，赶紧睡吧啊。
回复：明白了，妈，火车开到哪了?
妈妈：沈阳，宝贝睡吧啊。
回复：明白了，晚安!
我没有睡，我明白即使躺下也睡不着。眼泪又一次划过脸颊，这该死的眼泪，说过多少次，爸妈离开时不能够掉眼泪，免得他们担心，但是还是哭了。
手机又响了，看着屏显上那两个熟悉的字眼，我的拇指不听话的按下通话键。喂爸爸，有事吗?还在看星星吗?嗯。今晚的先星星好多啊!嗯。老爸和你一齐看好吗?爸爸，别待时间太长，火车连接处有风。我女儿就是细心，这都听得到。还不是和您一样。对了，妈妈呢?刚刚补到卧铺，睡下了。哦。今晚的星星好多好漂亮呀!嗯!
因为每一颗行星都代表着一个人。那我女儿必须是最漂亮的那颗!那您必须就是挂满星星的天空咯!哈哈哈
晨，擦干眼泪，记住，爸爸爱你
爸爸在女儿面前的笑声永远都是爽朗的，女儿也就应是。爸爸，我会记住的，必须会，因为我也爱您!
后记：
沟通因为有爱，爱自心灵而来。
沟通的乐趣作文8
沟通，一个普通得不能再普通的词，在我们的语文学习中常常会接触到它，它的意思想必大家都可以理解了吧！但是，你真的做到了吗？我想你一定会毫不犹豫地回答：当然！但其实有很多人并没有真正做到。沟通与交流之间是不能画等号的，沟通不仅完成了交流，更使人与人之间的距离近了一些步！
沟通，是人与人之间交往的桥梁，是连接朋友的纽带，是维持亲子关系的黏合剂。沟通，不仅能让人们了解到许多的信息，还能完成人与人之间感情的交流！沟通对于我们来说是多么重要，多么必不可少。让我们一起去体会沟通的.乐趣吧！
在教室里，同学们正在谈论各自的理想。小A说自己未来想当一名历史学家。大家都一起为小A加油打气。即使她总是被一个个重要时间和人物弄得晕头转向。小B说自己要创业当老板。大家也一直不停地喝彩，虽然他总是弄不清楚利润率应该怎么计算。教室里洋溢着同学们的欢笑。大家在沟通中收获了快乐！
在办公室里，班长正在请求老师减少作业量。班长向老师说明了今天作业的情况，希望老师将作业减少。班长与老师进行了一番沟通，最终，班长终于“不负重望”，老师将作业量减少了。师生在沟通中建立了平等、和谐的新型师生关系。
在家里，孩子正在向父母抱怨同学今天误会了他。父母耐心地劝导孩子，并且让孩子明天主动去和这位同学玩耍。第二天，孩子与同学成为了一对无话不说的密友。孩子在沟通中学会了宽容，并且得到了一份真挚的友谊。
在生活中，沟通的乐趣无处不在。鸟儿与天空沟通，收获了展翅飞翔在白云间的美妙；树苗与大地沟通，收获了茁壮生长在土壤里的快乐；孩子与父母沟通，收获了幸福美满的家庭生活，让我们学会沟通，享受沟通的乐趣吧！
沟通的乐趣作文9
沟通的乐趣在日常生活中，我们不仅要尊重别人、理解别人、宽容别人，还要学会与别人沟通。与别人沟通会使你拥有更多的朋友，会让你得到更多的快乐。所以我们要多与别人沟通，找到沟通的乐趣。
记得那是我读五年级时开学的第一天，我们班转来了一个新同学，她叫王欣。老师叫王欣站在讲台上做自我介绍。王欣走上讲台，把头埋得低低的，脸一下子变得通红。过了一会儿，还是低声不语。老师走过去，拍着王欣的肩膀说：“王欣，不要紧张，以后大家都是同学，都要互相帮助。只要你多与同学们沟通，就会拥有更多的朋友，你要相信自己。”听了老师对王欣的一番鼓励后，教室里响起了一片热烈的掌声。
这时，王欣抬起头来，轻声地自我介绍：“大家好，我叫王欣，今年十一岁了，我很高兴来到这个班级，希望以后大家多多关照。”说着鞠了个躬，教室里又响起了一片热烈的掌声下课后，王欣问同学们各自的名字，然后和同学们一起去玩。第二天早晨，王欣来到学校，主动跟认识的同学打招呼:“早上好。”上课了，王欣把从家里带来的东西都分给老师、同学，她说:“这是我从家里给你们带来的见面礼物，希望大家喜欢。”说完，老师便拍手鼓掌，高兴地说道:“王欣，谢谢你，你真是一个大方、懂礼貌的`好孩子。同学们，你们认为王欣同学怎么样？”同学们异口同声地回答:“王欣同学非常棒。”王欣听后，心里面乐滋滋的。
这就是沟通，沟通使我们拥有了更多的朋友，让我们获得更多的快乐，要获得快乐是需要自己主动的．
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