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做人要做有骨气的人的作文600字
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的做人要做有骨气的人的作文600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
做人要做有骨气的人的作文600字1
有个燕人在燕国出生,在楚国长大。直到老年,他才有机会返回出生地燕国。
他在经过晋国时,他的同伴哄骗他说:“这里就是燕国的都城。”燕人一听,立刻神情悲伤起来。走了一会儿,同伴指着路边的一座社庙说:“这就是你们乡里的社庙啊。”燕人听了,立刻长吁短叹,感慨万分。
走着走着,同伴指着一间屋舍说:“这就是你的先辈曾经居住的地方。”燕人听了,眼含热泪暗自哭泣。同伴又指着一处隆起的坟堆说:“这就是你先辈的墓地啊。”燕人一听,立刻跪地嚎啕大哭。
这时,同伴忍不住笑了起来,说:“我刚才都是骗你的,这里其实是晋国呢!”燕人一听,赶紧从地上站起来,觉得非常羞愧。
等到他们终于到了燕国,真正见到燕国的'社庙,见到了先辈的墓地时,这个燕人的悲伤心情反倒变得很淡薄了。
【说明】这则寓言告诉人们,当受到强烈的刺激和悲痛过后,人的心理反应反而会越来越小。
做人要做有骨气的人的作文600字2
在这个多姿多彩的大千世界里,有许多值得我敬佩的人,如果你问我最敬佩的人是谁?我会毫不犹豫地说:是我的班主任马老师。
马老师已整整教了我们三年,让我影响最深刻的'还是她那双炯炯有神得眼睛,响亮的声音,苗条的身姿。
马老师上课很活跃,每节课都讲得绘声绘色、形象生动,她把我们的视线紧紧吸引,让人无法分心,课堂不时传出开心的笑声。好像在参加一个互动的娱乐节目。
马老师非常重视我们的课堂朗读。刚开始朗读课文时,同学们读得声如蚊蝇、慢如蜗牛、声音平淡如水,没有感情。马老师为了解决这个问题,一次次示范朗读,纠正发音,讲解语速重音和感情处理。渐渐地,同学们读书声大了,并且节奏语调也恰到好处了。也倾注自己的情感,读出了自己的理解。
我坚信,在马老师的教导下,我这棵幼苗,会茁壮成长。此时此刻我该用多少话来表达我对马老师的爱戴之情呢?千言万语我只能说一声:“老师您辛苦了。我会好好学习,来感谢您的教育之恩。”马老师永远是我最敬佩的人,最敬佩的老师。
做人要做有骨气的人的作文600字3
人一生当中都会有敬佩之人,我最敬佩的人,是在路边修车的王爷爷。
记得那一天早上,我起晚了,所以妈妈慌忙骑着电动车去送我,走到半路不小心把胎扎烂了,妈妈急忙去修车,修车的是一位老爷爷,他见我们很急,所以就放下手中的`活给我们补胎,过了一会儿修好了,妈妈正准备掏钱,突然想起今天早上因为急忙去送我所以没拿钱包,老爷爷看我们很急就说,你们先走吧,钱下回再给。妈妈说了一声谢谢,就急忙送我去上学。
第二天妈妈让我把钱还给爷爷,我去一看,爷爷非常忙,就没去打扰他,三天后我又去看爷爷在那儿休息,我跑过去把钱给爷爷,爷爷说:“小朋友,能陪我聊一会儿吗?我答应了,从聊天中我得知爷爷姓王,有一儿一女,其实他在这儿工作并不是为了挣钱,而是方便,帮助别人。听了爷爷这一番话之后,我深受鼓励。
是呀,只要人人献出一份爱,世界将会更美好。
做人要做有骨气的人的作文600字4
在我的记忆里,有许许多多让我敬佩的人。其中,让我最敬佩的人就是环卫工人们。为什么他们让我们敬佩呢?因为他们常常默默无闻,不图回报,无私奉献地人民,为社会做出了贡献。
有一次,中午的时候太阳当空照,天空没有一丝云。我从学校回来,走到院子前时,闻到一股恶臭扑鼻而来。我连忙用手把鼻子捂住,抬头一看,原来是一堆发臭的垃圾堆在了院子前,让人恶心万分,甚至会使人大量呕吐。没有一个人愿意清这些垃圾,周围的邻居都关紧门窗,行人也绕道而行,谁也不愿意闻这股恶臭。
突然,一个非常熟悉的.身影出现了,我仔细看了看,原来是一个身穿橘黄色制服的勤劳的环卫工人来扫垃圾了。只见他一手拿扫把,一手持铁铲对着垃圾“开战”了。她用敏捷而熟练的动作吃力的扫着,不一会儿,垃圾就被一扫而光。环卫工人便推着环卫车走了,我看见两滴晶莹的行主从环卫工人黝黑的脸上流了下来。这时,我感觉到空气清新多了,周围的居民也都打开了窗户,行人也不绕道而行了。
你看,地球的环境因为有了这些环卫工人,环境才能变好,才能让我们的生活变得鸟语花香。我能不佩服地球的这些清道夫环卫工人吗?
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