粉笔的作文(合集15篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的粉笔的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
粉笔的作文1
它是一个很平常的东西,没有谁会多在意它,但它却一直为我们服务着;它为我们连接知识的海洋;牺牲了自己;服务了他人。但它从不抱怨,它就是——粉笔。
当老师在讲台上绘声绘色地讲课,同学们在津津有味地听课时。它就开始渐渐变短。它什么也不说,它也不后悔,也不抱怨,像一位任劳任怨的警察,坚守着自己的“岗位”。当夜晚来临时,它站在粉笔盒中,看到自己以前高大笔直的身体变短了。它没有哭,也没有抱怨,它笑了,笑得比阳光还灿烂。它想:我终于要实现我自己的梦想了,我真为孩子们那一张张笑脸感到欣慰。这个时候,也许是我在这里的最后一个晚上,但我相信,我一定是这个世界上最快乐、最幸福的人……
第二天,它就这样一点一点地变短了。终于,在它还不到一寸长的时候,它以微笑告别了它的一生。它不恨、也不怨。这就是一根粉笔伟大的一生、令人敬佩的'一生、令人有所感悟的一生……
粉笔,它永远是那么宽容、那么无私……
粉笔的作文2
粉笔,这小家伙调皮可爱。一件白色连衣裙,又短又简洁。它整天在黑板上蹦来蹦去,舒服又开心。
当它的银组末端在黑板上轻轻滑动时,它留下了一个明亮的白色标记。一系列明亮的标记组成了字符和文本。在黑板前,祖国的'幼苗学会了文字,学会了汉字,学会了善恶,学会了美丑,学会了天地之大,学会了人之小。
但谁知道,它的欢乐背后,也是默默的难过。它教会了孩子,却牺牲了自己。逐渐从一个漂亮的女孩变成了一个五十多岁的老人。它逐渐缩短,缩短,结束.
然而并没有因此而停止,继续写,继续写。因为它知道这样做是有意义的,而不是整天躺在粉笔盒里浪费时间,渐渐地,它变得越来越短,最后,它付出了它短暂而美好的生命。
当那些幼苗长成参天大树的时候,他们不能忘记感谢那支夜以继日辛勤劳作的粉笔。虽然他们记不清这是什么粉笔,来自什么粉笔盒,但他们不会忘记,这支粉笔默默的牺牲着自己,哺育着别人美好的品质。
粉笔的作文3
说到粉笔,你肯定会说:粉笔只是老师上课用的工具!但是你有没有注意到粉笔那种可贵的默默无闻和无私奉献的精神?
粉笔的颜色很普通,是那么的洁白无瑕。每次上课,粉笔牺牲自己的生命,却不在乎。很多同学喜欢拿着老师讲台上的粉笔到处乱涂乱画,但是你以为我们浪费一根粉笔,就少学到有用的知识,反而粉笔换生命!粉笔不像花,它美丽的样子高高挂在枝头,让人一见钟情。它一直默默的躺在平台上,从来不炫耀自己的实力,把知识的`源泉带给我们对知识的渴求而不为之付出。它自我否定的高贵品质永远不会消失,它也不会因为羡慕花朵的美丽容颜而为我们做出的一切牺牲而后悔。粉笔,它永远奉献了自己的一生。
啊,粉笔,你虽然那么平凡,却有一颗高贵的心!
粉笔的作文4
粉笔是个不起眼的东西,也许你会说:”粉笔有什么可瞧的!“
但是,我却对它发自内心的崇拜。但是,我却对它发自内心
上课时,老师拿只粉笔,写字时发出”擦擦“的声音,粉笔忍受着这样的疼痛,却没有抱怨过。下课时,同学们拿着粉笔玩来玩去,他们把粉笔折断,当小玩物玩,扔来扔去,粉笔磕磕撞撞,有的扔断了,有得扔不见了,还有的.被那些爱拿东西的人拿去玩了。值日生扫地时,看见地上有粉笔就扔进垃圾桶里,那些还没用的粉笔就这样被丢掉了,多惨哪!我们这样折磨粉笔,粉笔有怨言吗?没有,他总是默默无闻地在为我们服务,如果没有它,我们能学到知识吗?如果没有它,我们能有今天的好成绩吗?所以我们要节约用粉笔,让它更好地为我们服务。
粉笔默默无闻、无私奉献、不求回报的精神值得我们每一个人学习。
粉笔的作文5
提到“粉笔”这俩个字,大家谁都不感到陌生。
在我们上课的时候,老师往黑板上写的字,都是用粉笔一笔一画写出来的。那么长的一根粉笔,老师只用了几十分钟,它的个子一下子矮了许多。我们和同学打闹时,我们便用它来打同学,有的时候我们故意把它丢到地下,往碎踩。有的时候用完的粉笔,只留下那么一小节了,下课后,值日生便把它丢进了垃圾箱里。我们做了这么多伤害它的事,可它还是默默无闻地为我们奉献它的生命。它的美丽,只能在我们面前炫耀几十分钟,这几十分钟过去了,它美丽与生命都不存在了。但它把美的一面,深深的刻到我们的`心里。
在我们身边,这样为我们默默无闻,无私奉献的还有:木署,花生,土豆,雨伞。等等的一些食物与用品。
最后,我还要告诉大家:人要做有用的人,不要光看表面。
粉笔的作文6
在人生的道路上,充满了快乐,也充满了悲伤,当然也有很多很多的无奈。在这时候,我们就要把问题想开点,得失是一对矛盾。
比如那小小的`一根粉笔吧。它在语文老师的手里写出了规范的字和一篇篇文章,教我们学会了写字,学会了欣赏,让我们学会了很多语文知识。在数学课上,老师用他写下了“龙飞凤舞”
在计算十几个算式题时候,我们同数字成了好朋友,学到了很多的数学知识。英语课上,粉笔变成了十几个单词音乐老师走进了教室,用粉笔画了一只惟妙惟肖的小兔子在拔大萝卜。就这样一天又一天,一年又一年,一支粉笔变成了汉字、数字、乐谱和图画,展现在黑板上,去启迪孩子,开启智慧。它化为孩子们的知识和能力,传承着社会的文明,这就是粉笔的价值和精神。
粉笔的作文7
是谁把我们带上知识的高峰!是谁牺牲了自己,而告诉了我们更多的知识?它就是我们最熟悉的粉笔。
每当在课堂上,粉笔用自己那洁白的身躯写出一行行清秀的字迹,它像一位知识深厚的老者,带着我们遨游知识的`海洋。当板擦轻易地擦掉粉笔字时,粉笔却没有半点怨言,呆呆的看着自己的成果被擦掉。然而,粉笔却从不后悔,因为,它的牺牲给了我们无穷的知识,点燃了我们知识之灯。
粉笔那种默默奉献的精神值得我们学习。我们要向粉笔那样,做到无私无我,先他后己,不计个人得失。让粉笔的奉献精神永远激励我们。
粉笔的作文8
说起粉笔,几乎每个同学都认识。它长长的“身躯”,圆圆的“头脚”。它的“衣服”多种多样,有红色的,有蓝色的',还有黄色的,但最常见的,还是白色的。粉笔的“卧室”在黑板下,在讲桌上,在黑板报下。这些都是我们最常见的地方。
自从上一年级开始,我们就和粉笔结下了不解之缘。语文课上,随着粉笔的消磨,我们学会了ABC,上中下,日记以及作文。数学课上,伴着粉笔的消磨,我们学会了1、2、3,加减乘除,以及怎佯解应用题。其他课中粉笔的作用更是非同一般,美妙动听的音符、色彩漂亮的图形等等,都是由它画出来的,描出来的。
随着岁月的流失,粉笔渐渐地小了,小了,离我们而去。而我们的知识随着粉笔的缩短由少到多,由无知到有知,渐渐成熟。粉笔啊粉笔,你虽然细小,但你那牺牲自己、帮助别人的精神,时刻启迪着我们怎样做人。
粉笔的作文9
我是一根粉笔,和我的兄弟姐妹被装在一个棕色小盒里,虽然,我只有一根手指般大小,但是,我的'作用可大着哩!在教室里,老师向学生传授知识时,我的用处是最大了!我可以在黑板上写字, 能为大家服务,我好兴奋呀!
可是我又来麻烦了,下课时,许多同学拿我在墙上乱涂乱画,害得我们总被墙奶奶骂。老师们经常用到一半就使我打不认真听讲的学生,同学们受到了老师的“启发”下课时玩起了粉笔头大战,哎 !那些学生什么时候能懂事呀!我在期盼中……
粉笔的作文10
喇喇……”粉笔在黑板上走过,留下了一行行清晰的实,可它在一步方走向死亡的边缘。
它无怨无悔,只为了让我们在识认的海翔;它无私奉献,只为乃让我们在知识吸取更多;它不在乎别人的想法也无视自己用后被别人抛弃,它只是默默地奉献自己的一生。
同学们只知道它能写字,却不知道它为了我们受苦受难。听,它说:“我们不重要,只要你的.获得了知识这才是对我们最大的回报。”
它是多么伟大,么善良。可我们呢?有些同学上课不认真听,下课还还要乱扔粉笔,更不可理喻的是,他们竟然用脚踩碎了一个美丽的心灵。
他们可恶,可粉笔却当作小孩无知,一次又一次地任他们玩弄、踏踩。
你们看到了吗?它是多么伟大可敬啊!不仅为我们创造了灿烂的明天,更为我们付出了它短暂的生命。
老师,一个既平凡又普通的称呼,可他们却做出了一番不平凡的事业,他们无私奉献,默默无闻
粉笔的作文11
大家好,我是一支并不起眼的粉笔,身体只比火柴棍大些,全身都白白的,而且我的身体一天一天的在变小,可我却为此感到高兴,因为我非常有用。
每天小朋友们来到学校上课,总少不了要用到我,老师用我在黑板上写字,使同学们学到了丰富多彩的知识,我很开心,虽然我渐渐地变小。你看:哪一个栋梁,不都是老师用我把知识写到黑板上,然后才进入栋梁的'大脑里,我不是“有功之臣”吗?可能他们那些栋梁不得要谢谢我呢!
那么多人喜欢我、爱护我,可也有少数人对我不那么友好。有的同学把我的身体弄成两半,害得我全身骨折,成了一个残疾者;有的同学用我在黑板上乱涂乱画,很浪费我瘦小的身体;有的同学则是给我“染色”,钢笔水漏了,就拿我在墨水堆里左滚滚,右滚滚,把我白白的身子弄得黑孚孚的,我很生气,以前的那些好伙伴也远离了我,不愿意碰我,我伤心极了。
我是一个不起眼的白粉笔,牺牲自己,快乐别人,这就是我,请你记住我!
粉笔的作文12
讲台上,老师在写着今天重点知识。老师手上的粉笔在“嗒嗒”地动着。黑板上的知识已经写了许多,可粉笔越来越短了,到最后,只剩下半截拇指长了。他牺牲了自己,却让学生领悟到了知识。 “今天,我们来学习《白杨》,这课主要说白杨献出了自己,帮助了他人。同学们知道生活中有哪些像白杨一样的人吗?”
有,清洁工人。她们每天早早的出门,打扫街道,捡掉别人扔掉的垃圾。把街道的角角落落打扫得干干净净。她们每天早起晚睡,没一点怨言,只是默默无闻地为别人着想,为人民服务。我曾看到过这样的情景:一位中年清洁工人正在扫地,旁边一位小女孩正在吃冰激凌。那个小女孩一不小心,把冰激凌弄掉了。
清洁工人见了,连忙上前去,用扫把扫掉。可地上还有污渍,怎么办?她又一次拿起扫把,使劲地来回弄。弄了大半天,终于弄干净了。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,像粉笔这样的'人,值得我们敬佩!
粉笔的作文13
每天,辛勤的老师都会拿着那默默无闻的粉笔在黑板上写字,一节课上完了,一根粉笔变成了灰,结束了自己的生命。但他走的并不悲伤,他是笑着离开的。因为他用自己的生命让我们学到了知识,他还在世间,因为他还活在我们心里。
他每天默默无闻,无私的奉献着自己的生命,而有人却说:“粉笔真笨,宁愿用自己的生命来换取一黑板的字。”我说:“他这是笨吗?”不,不是他是无私的。他换来的并不是一黑板的字,而是无穷的知识。我一直在想:他千锤万凿从深山中被人们凿出来,接着被磨成石灰,又被做成粉笔,来为我们奉献。这是个多么简单的过程啊!而这么简单的.过程造出的一个不起眼的东西,却带给了我们这么庞大的知识宝库。
我又想到了老师,老师不是也有这种无私奉献的精神吗?老师天天都在任劳任怨的传授我们知识,晚上还要备课到深夜,有时还带病上课。
我爱粉笔更爱老师。
……
粉笔的作文14
听到“粉笔”这个词,估计大家都会为粉笔那牺牲精神而感动。是啊,粉笔那在黑板上的粉末是知识的雨点,是智慧的源泉,她曾教会了许多人做人的道理,也教会了许多人的知识,才使中国发展到现在这个地步。如果没有她,中国现在还是一个外强欺凌的国家,整个中国就会陷入无尽的侵略,中国老百姓却只能躲躲藏藏。可见,粉笔是起着多么重要的地位啊!
看到粉笔,也让我们想到了狼牙山五壮士,那五位英雄不惜付出生命的代价的壮士,他们的精神深深地印在我们的心里。当初,他们可以逃生,但会使更多的无辜百姓失去家人,失去生命,于是在班长的带领下,把敌人引进狼牙山,打死一批一批的`敌人,直到弹尽石枯。为部队转移老百姓争取宝贵的时间。
看到粉笔,让我们想到了春蚕;看到粉笔,让我们想到了蜡烛;看到粉笔,让我们想到了握着粉笔在黑板上沙沙写字的老师!哦,如果没有她,如何制出将来之中国少年,如果没有她,何来少年中国雄于地球!
粉笔的作文15
粉笔,这个小家伙顽皮又可爱。一身雪白的衣服,短小有精悍。它整天在黑板上跳来跳去,自在又愉快。
当它的银群末端轻轻在黑板上滑动时,便留下了一条白色的亮痕。一道道、一条条的亮痕,组成了字,组成了文。黑板前,祖国的幼苗们才识了字,认识了文,知道了善与恶,美与丑,明白了天地之大,人之渺小,它好不自豪。
可是谁知道,在它欢乐的背后,也在默默伤心。它教会了孩子,却牺牲了自己。渐渐的由一位美丽的.少女,变成了一位五十多岁的老人。它渐渐的缩短,缩短,直至终结……
不过,它没有因此而停止,它仍继续的写啊写。因为它知道,这样做才有意义,而不是整天躺在粉笔盒虚度光阴,渐渐的,它越写越短,最后,它付出了它那短暂而美丽的生命。
斗转星移,那些幼苗长成参天大树时,也忘不了感谢曾经日夜辛劳的粉笔,虽然记不得是什么粉笔,出自什么粉笔盒,但是他们不会忘记这粉笔默默地牺牲自己、哺育他人的美好品质。
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