滴水穿石作文
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的滴水穿石作文，欢迎大家分享。
滴水穿石作文1
在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，它安安稳稳地卧在洞内，过着怡然自得的日子。
一天，它正在睡觉，突然，感觉一个什么湿漉漉的东西滴在了自己身上，弄得浑身痒酥酥的，它睁开朦胧的双眼一瞧，正看见一滴水滴下来，接着又是一滴，弄得它浑身又麻又痒，真不是滋味。它不耐烦了，冲着水滴说：“开什么玩笑呀，小兄弟！”“你是问我吗？我嘛，我想试试能不能滴穿你这块石头！”石头一愣，随即笑了，它骄傲的反驳道：“我的'身体刀斧也难劈，就凭你这个小不点儿，也想滴穿我，门都没有！”“那倒说不定！”水滴依旧不紧不慢地说。“咱们走着瞧吧！你要能滴穿我，只怕太阳从西边出来了！”岩石不屑一顾，心中暗骂：“这家伙太狂妄了！”水滴听了这番话倒更自信了，它笑了笑，也不再与岩石理论，只是一刻也不停地往下滴，从此以后，水滴除了要养活自己，最重要的还是要滴穿那块石头。
日日夜夜，水滴从不停歇，千滴万滴，目标专一，多少个白天，黑夜过去了，多少个春夏秋冬过去了，几十年、几百年、几千年，几万年过去了……水滴还是那样锲而不舍，日雕月琢。岩石呢？早已习惯了那又痒又麻的感觉，它这一睡就睡了几万年。这天它被一阵嘈杂的声音惊醒了，原来是游人夸奖水滴的声音。他们有的说：“这水滴真厉害，竟然滴穿了这块大石头，真了不起！”有的说：“这是一大奇观啊，水滴滴穿石头是天下奇闻，我要让我的亲人都来大开眼界！”岩石听了，火冒三丈，恨不得一口吞了水滴，可听了游人对水滴的夸奖，又不敢那样做，只好在心里埋怨。
水滴还是那样不紧不慢地滴着，也不骄傲，只是笑笑，仍然不停地往下滴……
滴水穿石作文2
竺可桢搬来小板凳坐在门口，出神地望着房檐上滴答的小雨滴，轻轻地数着:一、二、三、四、五。。。。。他发现了什么奇迹，房檐下的大石板上怎么有一个个小坑呀？小水滴下正好滴在小坑里，“叭叭叭”地响。
他去问妈妈，妈妈说：“孩子，这叫滴水穿石，别看小小的雨滴没有什么了不起，可是日子久了，大石板上就被滴出一个个小坑来了。”妈妈又说：“读书，做事情，都是这个道理，只要支持下去，就一定能成功。”
竺可桢记住了妈妈的话，后业他专门研究气象，天天坚持写气候变化的日记，成为中外有名的气象学家。
读了《滴水穿石》这篇文章后，我感触很深。“滴水”是渺小的，不能与坚硬的石头相比。可是滴水持之以恒的往石头上滴，终于滴出了一个小孔，而我们的生活跟这是一样道理的。
有些同学总觉得自己成绩不好，体育不好，而我也曾经自卑过，自己的立定跳远成绩很差，总不及格。可读了《滴水穿石》一文后，我不再自卑了，我相信只要自己努力，一定会取得成功的。于是，我每天坚持练习立定跳远，希望通过自己的努力能有一些进步。事实果然如此。在体育课上，到我立定跳远了，我的'心紧张得“怦怦”直跳，但想到我坚持练习了这么久不能就这样放弃，于是我心一横，往前一跳，跳到了1。16米。老师说：“加把劲，再跳一次，相信可以跳得更远。”同学们也在鼓励我。我仿佛看到了希望，再用力一跳，“1。23米。”我及格了！我高兴得一蹦老高。这就是“滴水穿石”给予我的启示。我们要铭记滴水穿石的启示，目标专一而不要三心二意，持之以恒而不要半途而废，就一定能够实现我们美好的理想！
滴水穿石作文3
滴水穿石，我们一定要铭记它给我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。许多名人都是靠着这种“滴水穿石”的启示，才获得了巨大的成功的。
我国语言大师侯宝林，从小就立志要当一名语言大师。他从小勤奋好学，博览群书，虽然只上过三年小学，但还是丰富积累。长大了，他更加努力，儿时的梦想他始终也没有忘记有一次，他为得到一部明代笑话书《谑浪》，跑遍北京城，脚上血泡都磨破了，可他还是不甘心，后来听说北京图书馆有这本书，于是他欣喜若狂，可家境贫寒，没钱买书，所以他决定去把书抄回来。一连15天，他冒着鹅毛大雪，顶着狂风，终于将一本几十多万余字的书抄录到手。他晚上不停地练习着，校对着，全城最后熄灭的一盏灯，就是他了。经过几十年的.不懈努力，他终于成为全国著名的语言大师了。
我爱好写作，从5岁时就梦想要当一名作家。从那时起我便爱上了看书，起先我看些连环画，慢慢看起了有图有字的书，在长大一点，我看起了作文书，慢慢又看上了小说书。每当我看到一些好词好句好段时，我会不由自主的把他们记在一本大笔记本里。一年级的时候，我在外婆的帮助下，做了一本小本子挂在墙上，每天放学回家，我会把在学校发生的事情简单记下来，我迈出了作文的第一步，接着我学会了写短篇日记，又学会了写中篇作文，后来我又学会了写精彩的长篇作文……每天记日记，已经成为了我的习惯，有快乐的，有发泄的，有委屈的，还有激动的，上面记载了我童年的一笔。如今，我一开始试着写短篇小说了，我坚信，我只要铭记“滴水穿石”的启示，就一定会实现我心中的理想。
滴水穿石作文4
今天我读了滴水穿石的启示后我明白了一些道理。
这篇文章先讲了在安徽广德太极洞内发现了一大奇观——水滴穿石。然后举出古今中外的名人：李时珍、齐白石、爱迪生等做了一个正反论证。最后课文揭示了：目标专一不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现美好的理想。
读了文章后，我了解到在每个成功都的背后都流露着汗水，并牢记着八个字“目标专一，持之以恒”。如果据有这两种精神的你一定会有成就，说到这我情不自禁地想起了今年春季运动会上的情景：当时运动会我报了女子二百米和五十米跑。比赛时我站在第四起跑线上，站在那我很不情愿，因为是最后一道起跑线。只听哨声一响我就努力地跑，跑到中间时我确实跑不动了，就准备放弃。给我记时的教师大喊：“快点快点！”我听到后心里说谁让你们把我安排到第四位，不然我一定会拿第一。就这样，其它的.三位同学都超过我了，我就放弃了比赛。比赛后我一直报怨自己的失败是教师把我安排在第四跑道上的原因，而不找自己的原因。我拿自己的实际和书上的精神比一比，简直是天壤之别。现在我才明白第四起跑线是内圈更容易拿第一，知道后我更加地惭愧，我想我以后一定要学习这种水滴石穿的精神，并用这种态度去对待学习，对待生活，对待每一件事。
我喜欢这一篇文章，更敬佩文中名人所具有的精神。
滴水穿石作文5
一盆水猛地泼向你，能把你的头打烂吗？
一滴水从屋檐上落下来可怕吗？
在安徽广德太极洞里，有一块大约1米厚的石头中间有个小洞，当有人告诉你那是小水滴穿的洞，你会相信吗？
的确是这样的。
小水滴接连不断地从石缝上滴下来。一滴、一滴、又一滴落下来，被石头碰的粉身碎骨，石头却安然无恙。但一滴、又一滴------几百年过去了，几千年，几万年过去了-------不知道有多少滴水，坚持坚持再坚持，对着一个地方锲而不舍、日雕月琢，终于滴穿了石块。
水是柔软的，石头是坚硬无比地，但水却穿透透了石头，比的不是硬度，比的是自信，比的是执着，比的是毅力。
水尚且如此，那么充满智慧的人，如果具有滴水穿石的精神，还有什么事情做不成呢？
但在现实生活中有不如意的`事。前两天学校举行跳绳比赛，我们班输的很惨。刘老师让我们反思时，有同学说：“在跳绳时，场下的同学喊口号，场上也喊，我们不知道听谁的。”有人说：“速度过快了。”“刚跳几下，风沙漫天飞舞，我们都睁不开眼。”-------
这都是借口。如果我们每天都认真练，配合默契，节凑快慢适中，动作娴熟，结果会是这样吗？如果我们在老师不看我们的时候不偷懒，像小水滴一样自觉，结果会是这样吗？只有认真练、多练，才会熟能生巧。那么在比赛中还有不赢之说吗？
我们在生活中做事情的时候，只有坚持不懈，目标专一，最终才会成功。
滴水穿石作文6
在安徽广德太极洞内，有一块状如兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是怎么形成的呢？来到这里的人都要这样问。原来在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝滴落下来，而且总是滴在同一个地方。几百年过去了、几千年过去……水滴锲而不舍，日雕夜琢坚持不懈，终于滴穿了石头，成为今天太极洞内的一大自然奇观。
我们知道，雨水是以很快的速度从高空落下来的，它的力量肯定比太极洞里的水滴大得多，但它却不能把石块滴穿。这是什么原因呢？因为它没有专一的目标，也不能持之以恒。而太极洞里水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，所以才能把石头滴穿。如果我们也能像水滴那样，那还有什么事做不好做不成呢？
明末清初，史学家谈迁，立志要编写一部翔实可信的明史。在他50多岁时，终于完成了鸿篇巨制《国榷》。天有不测风云，《国榷》原稿被盗，20多年的心血化为乌有，但厄运并没有打垮谈迁，他很快从痛苦中挣脱出来。经过好几个年头的不懈努力，新的《国榷》诞生了，内容比原来的那部更加翔实、精彩。这部著作代代相传，成了传世佳作。谈迁因此名垂青史。东晋著名书法家王羲之，每天坚持练书法，练完之后在家边的池塘中洗笔，天天如此。这样年复一年，日复一日，池塘竟成了墨黑色，他练成了一手好字，技艺达到了炉火纯青的境界，成了著名的书法家……你看，古今中外，所有成就事业的'人，在前进的道路上，不都是靠着这种“滴水穿石”的精神，坚持不懈，把一块块“顽石”“滴穿”，最终取得成功的吗？！
我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的蓝图。
滴水穿石作文7
最近，我们学了《滴水穿石的启示》这篇课文，文章主要举了太极洞内滴水穿石的奇观和中外名人李时珍、爱迪生、齐白石坚持不懈的例子，告诉我们只有目标专一，持之以恒，才能实现理想。古今中外，靠着“滴水穿石”的精神成就事业的人其实远不止这么多。
美国科学家富兰克林通过自己长久的观察，完成了震惊世界的风筝实验，最终解开了“雷电”的谜团。后来，他又发明了避雷针。明朝史学家谈迁自幼刻苦好学，博览群书，立志要编写一部翔实可信的'明史。经过二十多年的奋斗，他终于在五十岁时完成了第一部《国榷》，但是没两天书稿就被偷走了。有经过了四年多的努力，终于写成了一部不可多得的明史巨著《国榷》。“炸药之父”诺贝尔从小就迷恋炸药的研究，长大后发明了液体*药和固体炸药，为人类作出了巨大的贡献，临终前还设立了“诺贝尔”奖……
古今中外的名人，都是靠着“滴水穿石”的精神，最终走上了成功之路。难道我们普通人就不需要“滴水穿石”的精神吗？
就像我曾在二年级时定下目标：一定要学会跳双飞。开始几天，我体育课、体活课都认真练习，边练还边向跳绳能手请教。可是一个星期过去了，却没有太大的进步，我坚持不下去了，看到别的同学都学成了，只有羡慕的份。升入五年级了，我重新定下半个月学会的目标。无论是体育课还是课间休息，或是放学回家，我都坚持不懈地练，功夫不负有心人，现在我都已经可以跳几十个了。你不觉得我就是那穿石的水滴吗？
我愿意一生都做一颗持之以恒的小水滴，在前进的道路上去“滴穿”一块块“顽石”，获得一次次成功，哪怕这成功微不足道。
滴水穿石作文8
“滴答，滴答”一颗水珠滴在了岩石上。几年，几十年，几百年过去了，岩石早已被滴穿，而水珠，仍然重复着这个枯燥而机械的动作——“滴答，滴答“
水，成就了一件精美绝伦的艺术品。它柔弱且坚强，给予人内心深处对自然力量的强大感召，这不禁让我好奇，水是怎么做到的？无论什么事，只要目标专一、持之以恒。在实际生活中，我们也会遇到一些麻烦事，但只要坚持不懈就一定能成功。
第一次写字，一支铅笔仿佛有千斤重，写在纸上的，是一行歪歪扭扭的线条，望着老师工整的'字体，心里好像被铁锤重重一击，先前的好奇和兴奋荡然无存，留下的只有失望，看着别的同学欢天喜地地欣赏着自己的作品，我多么希望自己也可以写出工整的字。“失败乃成功之母”有一个声音在心中想起，“目标专一而不
三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。”于是，我放下失望的心情，又重新握起了笔，一笔一划认真地写了起来，纸上流泻出略显稚嫩的线条，虽不那么成熟，旦十分工整。我越来越有信心，练习，也成为我快乐的源泉。夜深人静，我总会思索：挫折也许会让弱者低头，但顽强坚持的精神会支持我走向成功。今天，也许只是写字，明天，就是走向更广阔的天地。
能坚韧不拔，一如既往地坚持者，必定是有志者。此志可能是志向，可能是目标，可能是信仰，可能是精神状态。但凡能滴水穿石者，必是有志之士。惟有志者，方能迎难而上，铁杵磨针，锲而不舍。因而，不受外界之干扰，具有坚韧不拔的毅力，具有坚持忍耐的品质，就能成功。
滴水穿石作文9
今天，我们学习了《滴水穿石的启示》这篇课文。这篇课文主要讲了安徽广德太极洞内滴水穿石的自然奇观。并列举了明代医学家李时珍经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》；美国发明家爱迪生毕生孜孜不倦地进行科学研究，发明了电话、灯泡、留声机......；现代著名书画家齐白石每天坚持作画3幅，以“不教一日闲过”的'条幅激励自己三个事例。告诉我们：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想！
这种滴水穿石的精神在生活中不也时常出现吗？此时我想到了自己。
从去年开始，我学习的新概念英语。一开始，我认此为内容十分简单。单词、句子、语法点......以前在剑桥少儿英语里都学过。谁知过了两个月，学习到了下半册，内容不像以前那样简单，以前那样容易理解了。什么“宾语从句”、“反义疑问句”、“过去完成时”等全都像小精灵似的跳了出来。绕的我丈二和尚摸不着头脑，想打退堂鼓，以后每次上课，我也没有往日的激情和专心，作业做不好，练习写不好，老师说过的题目记不得。这件事被妈妈知道后，回家对我说：“孩子，知识就像那无边无际的海洋，学不尽的，只要仔细、细心一点，没有一处是过不去的。”听了妈妈的话，细细琢磨了一会儿，觉得非常有道理，开始行动起来，恢复了往日的欢声笑语和激情。不久，又受到了老师的表扬，同学的赞赏。
由此可见，干一件事必须持之以恒，目标专一，不能半途而废，三心二意！
滴水穿石作文10
今天，在老师的指导下，我们学完了《滴水穿石》这篇课文，这篇课文主要讲的是在安徽太极洞内有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个圆润的小洞。这个小洞形成的原因是：在石头的上方有水滴接连不断的滴下来，而且是滴在同一个地方，水滴锲而不舍、日雕月琢，便滴穿了石头。文中还举了三位名人的例子：明代著名医学家李时珍，从小立志学医，他翻山越岭，尝便了药草，经过20几年的不懈努力，终于写成了《本草纲目》。美国发明家爱迪生，他迷恋电学实验研究，毕生孜孜不倦，拥有1000多项发明。我国现代著名画家齐白石，不叫一日闲过，就是到了晚年也每天坚持作画3幅，所以他的画技才达到炉火纯青的境界......所有成就事业的'人，不都是靠着这种“滴水穿石”的精神最终取得成功的吗？由此，我联想到自己。
在小的时候，妈妈爸爸让我进入了围棋班，开始因为好奇，我学得很带劲，可渐渐地，我觉得很烦，不好好学。结果到了现在，当初和我一起学习的小伙伴有许多已考了围棋5段、6段了，心里酸溜溜的。学了这篇课文，我更加惭愧，从今往后我一定勇于面对困难，顽强的拼搏。我相信只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
滴水穿石作文11
在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，它安安稳稳地卧在洞内，过着怡然自得的日子。
一天，它正在睡觉，突然，感觉一个湿漉漉的东西滴在了自己身上，弄得浑身痒酥酥的，它睁开蒙陇的双眼一瞧，正看见一滴水滴下来，接着又是一滴，弄得它浑身又麻又痒，真不是滋味。
它不耐烦了，冲着水滴说：“开什么玩笑呀，小兄弟！”
“你是问我吗？我嘛，我想试试能不能滴穿你这块石头！”
石头一愣，随即笑了，它骄傲地反驳道：“我的身体刀斧也难劈，就凭你这个小不点儿，也想滴穿我？门儿都没有！”
“那倒说不定！”水滴依旧不紧不慢地说。
“咱们走着瞧吧！你要能滴穿我，只怕太阳从西边出来了！”石头不屑一顾，心中暗骂：“这家伙太狂妄了！”
水滴听了这番话倒更自信了，它笑了笑，也不再与石头理论，只是一刻也不停地往下滴，从此以后，水滴除了要养活自己，最重要的'还是要滴穿那块石头。
日日夜夜，水滴从不停歇，千滴万滴，目标专一。多少个白天，黑夜过去了，多少个春夏秋冬过去了，几十年、几百年、几千年，几万年过去了……水滴还是那样锲而不舍，日雕月琢。
石头呢？早已习惯了那又痒又麻的感觉，它这一睡就睡了几万年。这天它被一阵嘈杂的声音惊醒了，原来是游人夸奖水滴的声音。他们有的说：“这水滴真厉害，竟然滴穿了这块大石头，真了不起！”有的说：“这是一大奇观啊，水滴滴穿石头是天下奇闻，我要让我的亲人都来大开眼界！”
石头听了，火冒三丈，恨不得一口吞了水滴，可听了游人对水滴的夸奖，又不敢那样做，只好在心里埋怨。
水滴还是那样不紧不慢地滴着，也不骄傲，只是笑笑，仍然不停地往下滴……
滴水穿石作文12
我最喜欢的一篇课文，当然是第22课《滴水穿石的启示》了。
为什么我喜欢这篇课文？因为这篇课文的含义是要持之以恒、孜孜不倦、坚持不懈、锲而不舍……教育我们怎样成才，要立下决心等等，还讲了明代著名医药学家李时珍，从小立志 。他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝百草，经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》；美国发明家爱迪生，没有受过正规教育，有念旧自谋生计，当小贩、报务员等等。但他迷恋点血实验研究，毕生孜孜不倦，竟拥有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等一千多项发明专利权；现代著名书画家齐白石，在他数十年的艺术生涯中，始终没有停止过挥毫作画。在他的'画室里，挂着他用以自勉的条幅：“不教一日闲过。”就是到了晚年，也仍然坚持每天作画三幅。正是因为齐白石老人坚持不懈的创作，他的技艺才达到炉火纯青的境界……
我最喜欢的，就是这两个自然段：
水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样，还有什摸实情做不成呢？
我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
当学完这篇课文，我终于明白了：我们要持之以恒、孜孜不倦、坚持不懈、锲而不舍，不要半途而废、三心二意，只要立下了理想、决心就要坚持下去，千万不可以半途而废。
滴水穿石作文13
今天，我读了《滴水穿石》这篇文章，读《滴水穿石》有感--五年级作文。故事主要讲：有一个石洞，里面的一块石头上面总是有水滴连续不断地从洞顶缝里往下滴。水滴不论白天黑夜，接二连三地往下滴，终于有一天石头被滴穿了。
我读了以后非常惊讶：那么微不足道的水滴，竟然可以把坚固无比的石头穿个大洞，真是奇迹啊！我想，要是我们能像水滴那样，那世间还有什么事能难倒我们呢？
自古以来就有许多像“滴水穿石”那样为做成一件事下苦功夫的`人。如：李时珍花尽一生的心血才写成了《本草纲目》；齐白石每天为了坚持画三幅画而废寝忘食……相反，半途而废的人是永远也做不成大事的。
我忽然呆住了，联想到了自己：做什么事都半途而废。记得有一段时间，自己的语文成绩差，都是作文拉了后腿，我暗下决心：不管发生什么，我每天晚上一定要读三篇文章。可是第二天晚上，我却不守信，跟朋友去外面打羽毛球了。今天读了《水滴石穿》后，真恨不得骂自己：“没用！没用！真没用！连这种小事都做不到，以后怎么干大事呢！”
俗话说：“只要功夫深，铁棒磨成针。”说的真是一点也不错。我从现在开始，一定要学会控制自己，做事要坚持不懈，这样才能做成大事，你们说对吗？
滴水穿石作文14
学问是一点一点积累的，只有长期不断的积累，才可能知识渊博。要想成就一件事，就必须长期的努力，坚持才可能成功。古今中外，有许多这样的名人事例，都是因为他们坚持不懈的努力，才会取得惊人的成就。
王羲之是1600年前我国晋朝的一位大书法家，被人们誉为“书圣”，绍兴市西街戒珠寺内有个墨池，传说就是当年王羲之洗笔的地方。
王羲之7岁练习书法，勤奋好学。17岁时他把父亲秘藏的前代书法论著偷来阅读，看熟了就练着写，他每天坐在池子边练字，送走黄昏，迎来黎明，用尽了多多少少的墨水，写烂了多多少少的笔头，每天练完字就在池水里洗笔，天长日久竟将一池水都洗成了墨色，这就是人们今天在绍兴看到的传说中的墨池。
王羲之练字专心致志，达到废寝忘食的地步。他吃饭走路也在揣摩字的结构，不断地用手在身上划字默写，久而久之，衣襟也磨破了，功夫不负有心人，有一次，他为人写一块匾在木板上写了几个字样，送去叫人雕刻。刻工发现字的墨渍竟渗入木板里面约有三分深。于是人们常用“入木三分”的成语来形容书法笔力强劲，后来用它来比喻对事物见解、议论的深刻。
每一个成功的人都是靠知识的积累，拥有爱思考、勤思考的`大脑，加上惊人的毅力，坚持不懈、滴水穿石的精神，最终才有所成就的。我们小学生不就应该好好学，养成积累的好习惯，勤于思，成为21世纪的新希望吗?
滴水穿石作文15
我们所在的这个世界是独特而又美妙的，往往亘古不变的真理就酝酿在极小的事物上，它给我们带来许多深刻的哲理和启示，即使是一个小小的水滴。
天空飘着几朵脸色阴沉沉的云，突然雷声大作，瞬间下起了倾盆大雨。“叮叮当当”敲击屋顶的声音格外动听。过了一阵之后，太阳伸着懒腰出来了。湛蓝的天空飘着朵朵白云，空气清新，阳光明媚。我漫步在院子当中，突然发现窗下平时坚硬的'沙石地面上，有一个很深的小坑，原来是每当下雨时，雨珠凝聚在一起落在地面上。锲而不舍，目标专一，就形成了一股强大的力量，没想到小小的水珠竟有如此神奇的力量。其实在一个微不足道的水珠中蕴含着深刻的哲理。就如一个在森林迷路的人，他想要找到出去的路，晕头转向，怎么都转不出去，几乎要放弃了，放弃坚持，放弃生命。这时他想到了小小的水珠持之以恒的精神，激励他终于走出了森林。坚持的品质是水珠所具有的，那么我们做一件事情遇到了困难，不要怕，不要止步不前，而是应该坚持下去，将它做好做完。一根筷子人人都能轻易折断，可是十根筷子，一捆筷子呢？一个人就是一份力量，将力量汇聚在一起便什么都能打败。就像小小的水滴——团结就是力量，坚持就是胜利。
你瞧，小小的水滴竟有如此的深刻的道理，这些道理使我们受益无穷。当你遇到困难时，多坚持一下，不妥协，不放弃，就如水滴日滴月琢，滴水穿石就能达到目标，取得成功。
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