我们的过去作文(精选10篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的我们的过去作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我们的过去作文1
那些回忆，它们可以统统回归到某个夏天，某片长满漏光的树的山腰上，某个蒸腾着草色热气的树荫下，一段话，断开的句子。几滴流进眼角的汗，揉揉，便涩涩地涨满整个眼眶。
毕业时写的纪念册，现在看，只觉得当时以幼稚的笔迹说出的话，与现实几乎完全没有关系。那时约定好的永远，一辈子，现在看来，只不过当做是当时不理解这些词语的概念，被现实完完全全的忽略或是打碎。
我们口中的永远，在那个被太阳烫伤的盛夏午后，跟随沸腾喧闹的公共汽车，在人上人下中消失得荡然无存。一群人最终只剩下我一个，最后在恍惚中回过神来，永远，已经不复存在了。
倒是雨中屹立的站牌，不管任何时候，我以任何角度看它，它依然坚守在那里。原来，那些所谓美好的记忆，还没有那块站牌来的深刻。终究那些明朗深刻的友谊，经不起时光的磨损，最终糜烂在各自心中。我们都在以低调的姿态逐渐退离彼此的世界。留下的不过是锥人的`记忆，像是那年夏天被烫伤的疤，在心中永远无法痊愈。
在与如今的朋友谈笑未来时，或许一个场景，一句相似的话语，一个动作……都会不小心触及到那道疤。不过只是一瞬间的疼痛，过后便是无限的沉默。
我想我们都很幸运，过去也好，现在也好。在经历过与曾经同甘共苦，同享共乐的朋友分离，再回首过去，与现在的自己相比，已经长大了不少。这些我们总会经历，总会明了。只不过，像是在拿你们做交换似的，可是我们都了解，我们总会有今天。
当我写下这些分离的语句以后，挽留已经显得虚伪可笑。别再像小孩子一样只当做我是在赌气。我只是在我们曾经让欢笑和眼泪涨满的青涩年岁上划了一个圆满的句号。
曾经好强执着所凸显的棱角已经不复存在，但绝不是屈服。也许多少年后回忆起昔日的种种，除了微微的心酸还有温暖的幸福。而我现在所走过的，只不过是如夏日流沙般温热的黄昏。我们都憧憬幸福的未来。那么，在黎明到来之前，我想先期待一下美好的明天。
我们的过去作文2
童年的记忆像船儿，扬着帆，划着浆，在似水的流年里流淌
——题记
梦回童年，我独枕一轮孤月，仰头凝视着满天闪烁的星辰，似笑，似是在向我招手。微风吹过，凌乱了我的长发，轻理发梢，我梦回童年。
春雨绵绵，到处充满了生命的气息。记忆童年那时，一到春天，我们就会和伙伴们一起去玩耍，放风筝。
我们拿着风筝，在宽阔的草地里飞驰着，就像一只自由飞翔的小鸟一般。大家一起在草地了比赛，看看是谁的的风筝飞得最高。
到了傍晚黄昏时刻，我们才慢慢踏上了回家的路上。在路上，常常会看到许多美丽的风景。有还在田野里劳作的农民伯伯；有着升起炊烟袅袅的房屋。
夏日炎炎，少不了的地方当然是家门前的那一条溪流！
每到午后，我们就会跑到溪边玩耍，大家一起在水里玩打水仗，你泼我一点，我泼你一点。有时玩得全身都湿透了也完全一点也不在乎。
等水玩腻了，我们就会到河边比赛扔石头，看谁扔的远，就这一些看似简简单单的游戏，我们能玩一整个夏天呢！
到了秋天丰收的季节，四处一片金黄，成熟的颜色与黄昏交映在一起。
秋天时，门前街边到处都种着大小不一的木棉花。我每天也会不厌其烦的木棉树下捡木棉花。
有时为了看到木棉花从树下掉落的整个过程，半个小时都望着木棉花，一刻也不休息，静静的`等待着。
很快的接踵而至的就是冬天了，虽然我们这里不会下雪，就不会有堆雪人，雪地不鸟这一些游戏。
一到冬天，寒气逼人，我们大家都会一整天的围在一个火炉旁取暖，大家一起猜迷，玩游戏，也是十分的温馨。在每一个季节中都会有不同的乐趣！
童年，对于每一个渐渐走过青春岁月的人而言，都是一份宝贵的记忆。相信无论走的多远，总有些什么让我们记忆深刻。
童年是短暂的，但是那美好的回忆是永存的！我们告别童年，我们走向更辉煌的的青春，那一份美好的记忆，是我们一生中的那一颗最甜的糖！
我们的过去作文3
北岛在《城门开》的序言中写道：我要用文字重建一座城市，重建我的北京——用我的北京来否定如今的北京。
西方有位学者讲道：欧阳江河的诗太复杂，北岛的诗太朦胧，这是他们为什么在国内并没有广泛读者的重要原因。而相反，在国外他们的讲学或朗诵会常能引来多数知识分子的“围观”。
并不是想要讲述东西方的文化差异，这一点于我过于复杂与深奥。只一个例子，这确是属于沟通障碍中的，难道我们要去将其摧毁吗？
文人总是这样，常用文字来夸耀自己内功。
其实很多时候，面对障碍或是不可言说的矛盾，不能总用征服，不能总用摧毁的手段来使之消灭。正确地面对现实，当这个问题我们有足够的实力去解决时，鼓足勇气，我们迈一大步，只需跨过去，障碍依旧是障碍，它依旧存在或许它会永远存在，但我们的.“跨”，却是一种自我超越，自我肯定。还有什么要比精神的满足更值得我们慰藉？
诚然，有些矛盾、障碍是我们无法避免或者是无法解决的。人的力量与意志的确是伟大的，但并不需要尽其所能的去毁灭，更大的障碍并不是实物，而是心灵上的匮乏与无知，在这些时候我们应将其进行适当的调节，用温情做最好的催化剂，或者是尝试另一种方式或途径。而这些，仅在于我们的选择。巴尔扎克的“我能摧毁一切障碍”的宣言在我看来，不过是文人醒着做梦时的一句戏言。
但是，更关键的是，我们在矛盾与障碍前不能放弃。解决它的方式有数百种，但直接缴械投降只是一种自我贬低。人的尊严在于思考，人是一根能思考的苇草，我们的悲哀在于输给自己，在于没有经过挑战的历炼而放弃。
我们不需摧毁障碍，也不能让障碍来毁灭自己。给予自己尊严，用会思考的头脑来面对障碍，只需迈过去，纵使是一根渺小的苇草，我们也能超越自身的极限，获取精神的鼓励与自足。
我们只需跨过去。
我们的过去作文4
三年前的夏天,我认识了你--一个比女孩子还精致的男孩,你改变了我,这个夏天我很幸福.今年的夏天,我们离别了,你仍改变了我,这个夏天我和记忆一起悲伤
<三年前①>
认识你纯属意外,那年我又去读奥数班,你迟到了走进来,你真的很漂亮--皮肤很白,眼睛很大,身子也很修长.我还以为你是MM.你见没有空位便坐到了我的后面.下课了,我转过头说:"美女小姐,我们交个朋友把."你的脸变青了,我关切地问:"美女你没事吧?"你的脸又像彩虹一样变了很多种颜色,然后咬牙切齿地吐出几个字:"我是男生."那天我差点笑晕过去.后来见你顶着蘑菇头,我就叫你樱桃小丸子.
②到了秋天,全年级要分班了,我居然和你在一个班.那时我想:看来这个班我认识的人还蛮多的.再后来你居然在班里说喜欢我,而我想:现在学习比较重要,我们不该说这些.所以每当你说起这事,我就给你难堪,可是你还是坚持了一学年.后来你喜欢上别人了,我有一点点的失落.再再后来,你又说喜欢我,你问我:我真的很不好吗?是不是你只关心你的朋友,而我受伤了,难过了,你都不会关心?"我冷冷地说:"是."我想你的心死了.可是我还是想:如果我们真的.有所谓的缘,那么遥远的将来我会一直等你,等到你找到我的那一天.毕业了,我留恋学校,留念老师,留念同学,尤其是你.
<现状>
我们在同一个学校,我在3层,你在2层,我在4班,你在1班.可能我们注定错过了吧.现在你应该生活得很好吧,我祝福你,希望你一切顺利.最近我们经常见面,但已经形同陌路,我不知道你怎么想,但我想这也许是件好事.
看哪,树叶枯了,明年春天还会绿;花儿谢了,还有再开的时候.可是现在只剩我在脑海里一遍遍放映着过去,属于我们的美好.如果说青春是一棵开满花的树,你就是上面开得最美最大的那朵花.只不过在我的世界你没有重生的机会,就这样开得灿烂夺目,凋零得无声无息......
……
我们的过去作文5
仿佛过去真的离了我很远很远，从我的身上干脆决绝地剥离，发出清冽的断裂声，牵扯出一连串牵肠挂肚的昨天。
夏日的暖阳还是温柔可人的，沿着公路旁的行道树，洒下了斑驳的树影。6路公交车沿着每日必经的路，亘古不变地按照自己的方式吐纳呼吸着。我靠在窗边，望着这条树荫遮蔽的路，一直衍生到视线看不见的地方。
穿过这道树荫，就是母校了。
偶尔忙着手头的事情，会停下来愣愣地想上很久，怅惘未来的日子。年岁愈近的高中生活，究竟会是怎样一番景象？直到此时我才想起在中学的日子。
我会想关于那段岁月的'快乐，尴尬，失落以及孤独。想起那条反复走过的走廊，想起栏杆边我们看着夕阳落下的模样，想起我们带着一身时光的气息在毕业前的操场前来回穿行。一切都井然有序的排列在我的面前，我用记忆的手指触摸一下，便会刹那间泛出一层层难以忘怀的景象。
“某某中学到了，下车的乘客请”——还是那年的声音。几个满脸稚气的学生还未等车挺稳，便风也似地镇守车门——还是那年的身影。门外涌来的热浪裹着夏日的粘稠——还是那年的气息。我像是着了迷，双脚恍若腾空，也要顺着时光的牵引下车，重新跃上那年的时间轴。
但我始终没有那么做，只能努力按捺着自己的身体，哀伤地看着那几个孩子欢快地奔向岁月深渊，消失不见。
这过程就好像冬日里的雾气，众生只能遥遥隔望，永远无法肌肤相触。
他们有一天，也会坐在和我一样的角度，看着下一届孩子欢快地奔向曾经的青春驿站，然后和我一样感同身受、怅然若失。
在规律起伏的路面跌宕声中，睡意忽然如潮水般袭来。我半睁着眼，不知不觉中，站点到了。
下车的时候，突然想起一个夏日，我曾说过的：“过去”其实是一个形容词，修饰得我们那样无奈和凄渺。
我们的过去作文6
我静静得坐在这儿，只想把这里的一切都记住。
在这个万籁俱寂的时刻，我会想起很多。今天下午，我留在教室贴考号编码。心理莫名泛出一种不知名的味道。傍晚的课桌被堵上了金黄，鸟儿跳跃在树枝间唱着清凉的挽歌，晚风又吹着淡绿色的窗帘，这次我发现了凄凉的味道。我站在二楼的走廊看着那些待逝的身影，眼圈又不禁泛红了。
曾几何我们为堆积如山的作业而烦恼，为抄袭别人的试卷把头伸得老长，为了围护自己的权益在课桌上画上一条三八线，曾一起走在校园周围的街巷，目光总会不经意得落在橱窗里的某一件物品，旧时的生活便是如此，新旧交替着，都知道在这个夏天，我们将会取下带了六年的红领巾拿着毕业证明就意味着我们的小学时光就从此画上了一个句号。
曾经的36张课桌已经是物是人非了，坐满了学弟学妹，没有了属于我们的位置，曾经的食堂再也不会出现哪些熟悉的身影，美丽的笑靥，曾经的礼堂，曾经的教学楼，曾经的小卖部，都是一个过去式。时光改变了一切，不曾为谁停留过。回不去的过往就让它沉淀在岁月的天空里吧。
还记得初入小学时的懵懂，各自怀着不同的梦想。看着六年级的学长学姐们为我们佩戴鲜艳的红领巾。阳光下的学弟学妹们刚刚踏入小学的新生，在进行着我们的曾经。你们都对小学的生活充满了幻想吧，想在这里找到一个展现自我的舞台，绽放出自己耀眼的光彩。你们在重复着我们的.过去式。也许在同一个班级里，你们少不了矛盾，但是有时候一些小小的矛盾反而是生活的调味剂。
蓦然回首走过的曾经，那些重复而不乏味的事情真是让人潸然泪下。一切都过去了，少年，前进吧！那些事情已经变成了过去式。我们的过去式，已成为前行的回忆，前路让我们好好的进行着各自的现在。但求问心无愧，但求青春无悔。
我们的过去作文7
每个人都有不一样的过去，然而我们的过去都随着时间的流逝回不去了。
过去我们五个人在一起饿时候，时间总是过得很快，像流星一样一眨眼的功夫就不见了。因为我们在一起时每天都谈天说地，很少有什么烦恼。各自的脸上时刻都挂着和阳光一样灿烂的笑容。那时的我们可能是最无知，最天真的，最疯狂，但却是我们都过得很充实，最开心的时间。我们彼此之间都没有秘密，总是能敞开心扉的'畅谈，因此我们都对当中的每一个人了若指掌。
以前到了周末的的时候，会是我们最疯狂的时候。我们在一起吃一大堆的东西，尽管吃坏肚子。但还不会觉得满足，而且还很开心，从来没有埋怨过半句。在学校草坪上最出现的身影也许就是我们的了。常常手拉手跑去草坪上晒太阳，追逐。打闹的我们欢笑声一阵接一阵，任由太阳把我们的脸晒的通红。生活上，我们更是不分彼此，每天一起吃饭，一起洗衣服……有一天，我们因为用饭卡刷了一桌子的饭菜，边吃边笑。丝毫没有理会在旁边嘲笑我们是猪的同学。继续着我们手上，嘴上的动作。终于手上的筷子停住了，因为我们都吃撑了。
还记得吗？在一次我濒临退学的边缘上，是你们给了我莫大的支持和帮助，才使我战胜困难，坚持下来。在学习上我们彼此监督，互相帮助，有不懂的问题总是提出来一起讨论。从来不会让我们当中的任何一个人出现怠慢学习的现象。这使每一次考试中，班上前几名的位置总是被我们占据，但我们从不会骄傲，而是更加努力学习，从来不敢放松。
有一次我们玩的最开心的时候，有人突然蹦出一句话：“你们准备选什么科。”这时我们都沉默了害怕分开的我们却怎么也笑不出来了，在我们心里都舍不得分开，最后我们抱在一起哭了。在得知分班的名单前，我们都期望我们在同一个班，但事与愿违，分班的名单却把我们全部分开了，谁也没和谁一个班，这使我们走在一起，又掉泪了。
然而现在这个空荡荡的地方只剩下我一个人，太多我们在一起时的片段清晰的在脑海中出现，孤独的我只能独自掉泪，以前的我们回不去了，现在的我们都在为自己的目标而努力奋斗着。让我们把这份记忆永远珍藏在心底吧！
我们的过去作文8
有人说，告别是一支歌谣，它诠释着不同凡响的乐章；有人说，告别是一次抉择，情感就此难舍难分；有人说，告别是家常便饭，坚持下去才明白自己多么勇敢……告别小至一声再见，大至生离死别。但是那种感受，多多少少有些异曲同工，正所谓“相见时难别亦难”。今天，我就来讲述我告别童年的故事。
我和小伙伴们踩着金灿灿的树叶，听着远方传来的《贝加尔湖畔》，一切都是那么明净清朗。累了，两手紧紧抓住长椅，脚下使出吃奶的劲，一蹬，便躺在长椅上，沐浴着和煦的阳光，懒洋洋的，一动也不想动·。就这样，半天的时光过去了。梦中的蝴蝶，早已载着我的小秘密飞向远方。我闭上了眼睛，享受着这般美好时光。小伙伴们也趁此机会吵醒我，我一骨碌爬了起来，时而无可奈何，时而嚎啕大哭。一旦我大哭起来，小伙伴们便会用尽浑身解数让我破涕为笑。
时间一晃就过去了，渐渐地，天空中泛起了残红的晚霞，夕阳缓缓地下山，我不由自主地吟诵起那脍炙人口的歌词：“晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。”这时，只见大雁飞向了温暖的南方，去寻找他们眷恋的地方；麻雀飞上了树梢，欢乐地唧唧喳喳着。这一切的一切真的是如诗如画般那么美。
童年的生活是多么美好——和小伙伴们一起快乐地玩耍，一起欣赏着那夕阳和鸟儿的美景，这正是许多人所向往的'“慢生活”啊！
但是故事就此进入了转折点。
自从我踏入了中学，童年的时光逐渐成为了我心灵深处的美好记忆，学习的压力接踵而至，从看见黑夜到满天繁星，月色朦胧到月光皎洁，无忧无虑到忧心忡忡，这个告别来得太快。我只能匆匆忙忙收拾遗留下来的童年，开始青春的旅程。
我开始意识到生活的节奏变快了，我不再环顾一切，我不再放飞自我，我不再贪玩贪吃。
于是乎，六年级的时光细水长流般过去了，我已经适应了紧张的学习生活。回到家中，废寝忘食，挑灯夜战；在学校里，汲取知识，奋笔疾书。现在却已是常见的事。
告别童年，让我悲怆以及怀恋。但是我是时刻告诫着自己：未来的路还很长，等待挖掘的宝矿还数不胜数，也许告别童年才是真正的成长。
长亭外，古道边，芳草碧连天……
我们的过去作文9
一盏黄黄旧旧的灯，时间在旁闷不吭声。寂寞下手毫无分寸，不懂得轻重之分
沉默支撑跃过陌生，静静看着凌晨黄昏。你们的身影，失去平衡，渐渐下沉。“毕业”已在空中盘旋，该往哪，我看不见。也许逝去的童年生存在另一端，无法继续在这快乐又缓缓忘记的时间里。
想回到过去，试着怀念在激励球场上精彩的配合后的击掌，想回到过去，试着怀念在试验课上的实验，即使失败，夜算是错的值得，想回到过去，试着与你们渡过一个个想绊倒我们的泥潭，跃过一缕缕湖畔；想回到过去，试着怀念那一起被老师责备的沉默，想回到过去，试着与你们共同用欢声笑语度过愚昧的课堂，想回到过去，试着与你们一起折上几只纸飞机，在楼顶放飞，在蓝天中寻找自己的理想，想回到过去，试着与你们在芬芳的草地上，奔跑，做游戏，聊天......想回到过去，试着和你们一起去你们想看的世界，飞翔，赛跑......想回到过去，试着再次和你们飞上高高的天空，看到无边无际的大海，看到我们以前独一无二的笑容，想回到过去，试着再次掌握考试时的紧张，想回到过去，试着再次让轰轰烈烈的.吵架——但却让我们的友谊更深，更纯真，更清晰，想回到过去，试着与你们共同被大雨淋湿，在大雨下齐声呼叫，想回到过去，试着一起开开心心的上学，虽有点幼稚，但却有几分值得；想回到过去，试着与你们爬上巍峨的山峰，把学习的压力一次性呐喊出来，想回到过去，试着与你们共同在一个教室做着堆积如山的作业，一起思考，一起运用，想回到过去，试着与你们一起流泪，一起伤心，想回到过去，试着与你们互相安慰，一起度过伤心的时候......
想回到过去，试着让故事继续，至少我们还可以拿起过去的相片，回想起我们的曾经，至少不会让你们离我而去，分散时间的注意，这次会想的更久。这样的挽留不知道还来不来的及，想回到过去......
思绪不断阻挡着回忆播放，盲目的追寻仍然空空荡荡，灰??鞯囊雇硭?庥植恢?阍谀娜ィ?蛔?恚?露酪烟稍谏砼?.....
你们的笑脸支撑了我的丧气，静静看着黄昏黎明，你们的身影已随着夜深，渐渐远去，但我深深的祝福：我们依然是以前的六【3】班！
我们的过去作文10
气象与生活，可以说，它们是息息相关的。气象可能会影响生活，而生活也可能影响气象。
在很久以前，科技还不发达的年代，人们都是看天，或者看动物、昆虫等的行为来识别天气，如：燕子低飞、蚂蚁搬家、水缸出汗等，当人们看到这些现象时，总会想到：噢，该回家收衣服了。
而如今，只要看电视、打电话或者上网查询，就可以知道今天，乃至后天、大后天的天气了。
但由于生活条件的日益变好，人类的环保意识，愈发的`变得薄弱，肆意的破坏大自然，放纵的杀戮动物，把它们的皮毛取下，去卖钱！因而，遭到了大自然的“惩罚”。
洪水的爆发、山体的坍塌、土地的龟裂……都是大自然对我们的行为的抗议，它们无法像我们一样，用语言表达，所以就以一次次的灾难告诫我们。
最初认为，那只是纯粹的自然现象而已（确切来说，那本来就是自然现象，但还夹杂着认为因素）并没有太在乎，不仅如此，还更加变本加厉。砍伐森林、滥杀动物、把工厂的污水倒入河流中、乱扔垃圾、开汽车排放尾气……
进一步造成了地球创伤、恶化。全球开始变暖，冰川开始慢慢融化，城市出现了“热岛效应”。
这一切的一切，都是人类一手造成的，所以，现在，我们要尽我们最大的能力，植树造林，退耕还林，是地球有所改进。
最近几天，新闻里常报道关于云南闹旱灾的事。有网友说，是由于西南一些省份一直在砍伐原生态林，大力种植橡胶树和桉树林造成的。
面对质疑，有的人说。全球气候变暖，太平洋厄尔尼诺现象加剧，破坏了大气的结构，造成海洋季风无法登录，形成降雨，再加上云南属于季风气候，季风无法到达是这次干旱的直接原因。另外，云南省去年雨季降水结束的时间比常年平均预计结束时间提前了一个月，也是其中一个原因。
所以，气象对于生活来说，两者是息息相关的。因此，我们要好好保护地球的生态环境，从身边做起，从小事做起，从周围的一点一滴做起，还地球母亲一个崭新的面容。由此说来，我们要学会：不用一次性筷子、多种植树木、节约每一滴水、节约每一度电……
【我们的过去作文】相关文章：
我们的过去作文06-22
我们属于过去作文11-25
我们的过去作文10篇06-22
我们的过去作文(10篇)06-22
我们的过去作文(合集10篇)06-22
青春已过去现在我们的句子12-28
2022已过去2023我们继续的句子12-13
让过去成为过去作文04-14
过去，过去了作文10-27