关于写人的作文通用15篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的关于写人的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于写人的作文1
今天我和妈妈去了姥姥家，并且此行有一个非常重要的目标，哈哈，那可是我盼望已久，英姿潇洒的涵哥！
我涵哥可是一个知识渊博的学生呀，门门各科都精通，简直就是广告上的读书郎学习机呀，他的成绩非常好，都考到上海去了呢！而且还去逛了逛上海世博会呢！真是知识征服一切呀！
他这次回来，比上一次回来肥胖的多呢！肚子是啤酒肚，赘肉满是，不过挺可爱的`，还不剪当年的英雄风采！
我还跟我的涵哥聊了聊天呢！我问他一个题：蔬菜界里面哪两个蔬菜有手机？涵哥想了想，嗯……。怎么办呢，最后，涵哥说：“我不行了，你告诉我吧！”我一脸坏笑：“嘿嘿，告诉你吧，答案就是：萝卜和青菜，因为萝卜白菜，各有所爱哈哈哈哈！笑死我了！”涵哥恍然大悟，哇呀，我怎么没有想到呢？脍炙人口的俗语都想不起来，唉！
涵哥还告诉我好多好多的大道理，不过，他都是为我好，我应该听取，反过头来，我也教育了他一番，涵哥也是点一点头，没想到我的哲理也不错嘛！嘿嘿！
关于写人的作文2
我有一个好朋友叫李昕，她特别幽默，爱和我们开玩笑。
一次，我、我妈妈、李昕、还有李昕妈妈我们四个人一起去游泳，我游呀游呀，渴了，可是没带水，就找到妈妈，我就对妈妈说：“妈妈，我渴了，但是没带水怎么办？”李昕也不等我妈妈开口，就振振有词地说：“你看，这游泳池里有那么多水，你怎么不喝呢？”我说：“哪有游泳池里的水可以喝的？”她风趣地说：“这里的水都是山泉水，不可以喝吗？我记得你家就是和山泉水的，水桶上还写着：鼎湖山泉水呢！”我妈妈在一旁了，忍不住哈哈大笑，我也笑得肚子疼。
还有一次，我们去惠州的良井，看到了一个小村的名字，叫：矮光村，我们在那里休息了一下，我和李昕争论为什么这个村要叫“矮光村”。我问李昕：“这里为什么要叫‘矮光村’呢？”李昕说：“可能是这里的人很高吧。”我说：“不对吧，这里的人应该很矮的。”李昕说：“那下车问问吧！”我说：“惠州人这时候都要睡觉的'！”李昕说：“那我们再猜吧。”李昕又说：“依我看，那些人是很高的。
关于写人的作文3
小男孩今年三岁了，圆圆的脑袋理着一个平头。圆圆脸蛋像红红的大苹果，上面两条弯弯的眉毛，下面一双细长的眼睛，笑起来更是眯成了一条细缝。你知道他是谁吗？对！他就是我的弟弟——朱先林。
他很可爱。他有时笑起来，像那灿烂的花儿一样。他长的胖乎乎的，有时走起路来像小鸭子似的`摇摇晃晃。我有时走到他的身边把他抱起时，我就感觉到很吃力。
他的胃口很好，很会吃。只要是能吃的，他都会一一品尝，好像永远也吃不饱。今天，我们刚吃过饭，他摸摸肚皮，反复擦了擦嘴，打了个饱嗝，满足地笑了。这时，正好我姨姨来了，买了好多零食。他看见后飞快地蹿过去，抱住我姨姨说：“姨姨好，我饿了！”说完顺手擦了擦口水。我们看到他那个馋样都开心地笑了。
看！这就是我的弟弟，又馋又可爱的小弟弟。我很爱我的弟弟。
关于写人的作文4
1.文章想象合情合理，
2.通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
3.文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。细节描写颇具匠心。极富功底。
4.对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的'描绘，这是的一大特色。
5.描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
6.语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，
7.事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
8.文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
9.文章将…写得细致入微
10.语言活泼明快，富有情趣。
11.大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。作文结尾
12.结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
13.以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
14.结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
15.文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
关于写人的作文5
每当我上语文课的时候，哪个熟知的身影就会浮目前我的眼前。
个子不高，圆圆脸，戴着一副双眼，看上去特斯文，总喜欢穿长裙，她便是我小学时的语文老师，其实，在不谈学习的时候，大家就像好朋友一样。她那最容易见到的两眼一眯，嘴巴一弯的神情，是大家每一个人都十分喜欢的。每当这个时候，同学们都想和她交流沟通。
我的.语文老师虽然上课的时候非常严肃，在有些时候还是适合调节课堂氛围，使大家融入课文里。
有一次，或许是大家状况不佳，或许是由于在下午，又可能是内容太枯燥了，无人能集中精力听讲，氛围不热烈。突然，从窗外飞进去一只小蜜蜂。它嗡嗡地飞上飞下，一会儿飞到同学们的眼前，一会儿又在同学头上盘旋，把大伙目光都吸引过去了，我担忧的想：“这下糟了，大家一定要挨骂了”哪个知，结果竟出乎我的意料。她不但没批评大家，还风趣地说：“瞧，我讲得太精彩了，连蜜蜂都爱听，何况你们？”同学们哄堂大笑。如此，课堂终于活跃起来。
她非常和蔼，又非常幽默。这个熟知的身影我会永远记住的。
关于写人的作文6
我想发明一个机器人，它的名字叫宝藏机器人。
它的头上有一个钻头，用来钻地面。你的双脚两侧各有一个喷发装置。有了它，钻坚硬的`地面就容易多了。它的头部中间有一个红色的传感器。如果100米外有宝藏，红色传感器会变红，然后发出叮叮当当的声音。它有1000多米长的手，一共八只，用这么长的手，找到了宝藏，如果在1000米以内，你不用跑到上面去放宝藏，用手放就行了。
最厉害的是它的防御和攻击能力。他脚上有一门50公斤重的大炮，威力如此之大，以至于当他遇到地下钻不到的东西时，他就用大炮开路。
他身上有四根铁棒。不要小看。它能产生100瓦的电，把我们盖在一个电能保护罩里，这样别人就不会伤害我们了。
这就是我想发明的机器人。
关于写人的作文7
如果我发明一个神奇的机器人，我会发明一个美化环境的机器人。
这种机器并不大，就像公交车一样，有清洁树木、清洁道路、净化水、净化空气、两栖等功能。它的轮子很小，走路主要靠空气动力。它只用伸缩管吸收空气体。当它到达一个地方，首先吸收空气体样本，两秒钟分析空气体的.质量，根据其质量吸收空气体，两秒钟净化，然后排出新鲜的空气体，让自己前进。
机器人像水中的鱼一样自由。机器底部有一层软橡胶。机器人入水时，底部会迅速充气，两秒钟后空气就充足了。然后用管道分析水质，然后净化水源。还会测水深，分析缺水情况。根据情况会复制水分因子，这样会吐出两倍的水分，缓解干旱。它的管道可以延伸到5000米长，它可以将水分解成动力。
它还可以清洁树木，捕捉昆虫，保暖，浇水和施肥。
还有伸缩式吸尘器和洒水器，可以用来清扫路面。
将来，有了这个机器人，环境会更好，人们会幸福地生活。
关于写人的作文8
在别人眼中，你就是一位普通的人民交警，而在我眼中，你就是一个大英雄。
记得那天我和爸爸妈妈去象山，当时那边人山人海。在拥挤的人群中，我和爸爸妈妈走散了。因为我还小，不知道要怎么办，便坐在地上哇哇大哭。
这时，你一把把我抱起，问我家长电话，可是我这一心急连电话号码都忘了。你也没办法，就把我带到了警务室。为了不让我哭，你把自己的零食分给了我，还带我一起看了审问室和各种设备。我十分开心，完全忘了找不到父母的.事情了。过了一会儿，爸爸妈妈跑到警务室，见我在，长长地舒了一口气，连声向你说谢谢。
和你告别后，我们都回到了各自的世界。本以为这是最后一次相见，没想到几个月后我们又见面了。
我走在路上，回想着当时看到的设备和你那友善的脸。想象着你穿着帅气的警服正在执勤，那脸上的汗珠在太阳下闪闪发光。
在过第二个路口时，你的背影又一次出现在我眼前，我连忙走过去和你打招呼。你向我回了一个礼，我们相视而笑。今天我又在路上见到了一个和你穿着同样警服的人，我跑上去打招呼，没想到认错了人。
叔叔，你是交通管理员，有像你一样为人民服务的警察，真好！
关于写人的作文9
一双像黑宝石一样耀眼的眼睛，一张樱桃小嘴，一头乌黑亮丽的两条小羊角辫搭在肩上，柔顺的斜刘海上别着一只精美的发夹……她如同太阳般温暖，她就是我的好朋友——李靖。
李靖是一个爱读书的一个可爱的女孩子。她总爱在在伙伴们玩游戏的旁边，一棵高大的树的秋千上读书，似乎这样会给她带来无穷的快乐。每次，大家在玩游戏的时候，她总是慢慢“咀嚼”着她那百看不厌的书。
那是一个风和日丽的.下午，我约李靖出去玩，我左等右等将近等了半个多钟头，连半个影子也没看见她。我等急了，一口气跑到她家，一进门，顿时傻了眼，我在公园喝西北风，她呢？却躲在家里悠闲地看书。我没有惊动她，悄悄地走进书房，仔仔细细地打量着这个大书柜，看得我眼花缭乱，一本漫画书也没有，只有一本《米老鼠》的杂志勾起了我的兴致，我看了一遍又一遍，觉得太无聊了！也许是我太累了，一下子就倒头而睡了。等我醒来时，时针指向了5点，可我的好朋友李靖还在津津有味地看着书。
黄昏的阳光照射在她的身上，她的头发是金色的，笑容是金色的，仿佛连她的心也是金色的……
关于写人的作文10
时光转瞬即逝，不知不觉中又一年的重阳节到了，九九重阳，代表着天长地久，也代表着尊老、敬老、爱老。
无非给老人们捶捶背，推推腰，或者是帮着干点家务，除了这些，爷爷奶奶外公外婆也不会再让我们干些什么了。平常，老人们总是最疼我们。有好吃的自己舍不得吃就留给我们；有好喝的自己舍不得喝就留给我们；我也从没见爷爷奶奶外公外婆经常给自己添件新衣，却拿来儿女穿旧了的衣服穿；也从没见爷爷奶奶外公外婆很挥霍的买许多贵重的东西从来都是能省下就省下，却把留下的钱给我们买零食；更没见过爷爷奶奶哪一天接我放学误了点，常常就是有病也要挺着，不让我们在校门口干着急。
秋天天气转冷，奶奶总是问我：“穿那么少，冷不冷”这时我便会不耐烦地转过头去，烦躁的'说上一句：“不冷不冷。”心里还不住的埋怨奶奶太罗里吧嗦！往往我来不及听爷爷说完这句话，就插上一句：“明白了，明白了！”就觉得整天听着一句话，耳朵都快听出茧子来了。
归根结底就是要理解老人，尊敬老人。想想哪个老人不想得到晚辈的重视与尊重呢虽然我们不可能有太多的资金与精力去给全体老年人一个温馨、舒适的家园，但我们能够从身边的老人做起，用自己一点一滴的爱去感动他们。
关于写人的作文11
在我的记忆当中有许许多多的事情，唯独那一件事让我记忆犹新。
那是在一次期末考试中，这场考试是数学卷子。我就开始专心致致的写着每一道题。可是正在我写道一半的时候，这道题需要用尺子测量还得在上面划线才能往下面算题，顿时我想起我没带尺子，我就很急切的想怎么办，我就连忙找找我的兜里有没有东西能代替尺子，可是我怎么也找不到。就在我感到急切得时候，我旁边是我的同桌黎红。她问：“怎么了”。我说我没带尺子，我的话刚说完，她没多想就把尺子给了我。我很是感到，于是我就开始了写题，我很顺利的`写完了卷子。
等到考试的成绩出来，我的数学考了高分，我非常的高兴。对此，我真的很感激黎红，幸好她借给了我尺子，不然我也不会考的这么好。我真的很感激她。
关于写人的作文12
还记得和老师打篮球的经历，那天，中午午睡的时候，吴纪晨跑到寝室叫我和牛泽硕到操场上去，干什么呢?我在心里冒出了一个小问号，到操场上了，我才知道，原来是和老师打篮球，啊，真希望没有我，我不要上，也不希望上，果真没有我，就吴纪晨上，我就在一旁观看，徐老师穿的是高根鞋，所以我跟徐老师换了鞋，我穿老师的高跟鞋，老师穿我的运动鞋打比赛，过了才不到十分钟，牛泽硕就回教室了，可能是太无聊了吧!
心血来潮，我竟突然上场打比赛了，啊!我好不愿意上啊，我都坐在地上起不愿起来了，上场的时候我都不知道我和谁一帮，只知道我和吴纪晨一帮，传错了人可就糟了，打比赛的.时候我还要我守薛老师，薛老师手往上一伸球就投出去了，我想跳起来当住球，可是我跳起来都不如薛老师的手往上伸的高，根本挡不下来，气死我了，而且，对我也有点不公平，那一对有四个老师，而我们这一队只有两个老师和两个学生，不过我还算好了，我还投个几个球，可惜都没有进，有点倒霉。不过今天中午和老师打的真的很快乐，真的好像再和老师打一次篮球。
关于写人的作文13
我的妈妈，今年40多岁，中等身材。她的眼睛大大的，很迷人。她的鼻子很高，头发乌黑发亮。她的脸庞很圆，就像天上的白玉盘。我的妈妈很漂亮，给人一种和蔼可亲的`感觉。
我的妈妈很辛苦。早上六点就起床了，一直忙到中午。午餐就凑合着，早上带到公司的饭菜到中午才吃。晚上还洗衣服，整理房间的，忙到很晚才睡觉。
我的妈妈也很节俭。一件衣服穿了好几年还舍不得买。而且对自己一点也不好，每次有什么好吃的，都舍不得吃，留给他的宝贝儿子我。
但她有时对我可严厉了，有一次我把花瓶打碎了，她就狠狠地批评了我，给我的教训是不要太顽皮了。
但更多时候她对我还是很温柔的了。有一次我得了水痘，很严重，连碰都不能碰的。妈妈可心疼了，没日没夜的照顾我，给我上药，给我买好吃的------现在想起来我真想再病一回呢！开玩笑了，那就又得让妈妈操心了。
妈妈，在母亲节的日子里，我想对您说：我爱您！
关于写人的作文14
“我当哥哥啦！”最近我总喜欢把这个消息告诉给我认识的每一个人。一想到以后我不是自己一个人玩耍，我也有了一个小玩伴，我连做梦都想笑，我的心开心得想飞。
弟弟还不会说话，不过非常可爱，我做各种各样的鬼脸逗他，他会咯咯大笑；我在做作业时，他会睁大眼睛盯着我看，估计是崇拜哥哥我会写字了，也可能他是想要像哥哥一样快快长大；我还有一个逗乐弟弟的好点子，我骑在爸爸的肩膀上，我和爸爸变成合体机器人，在弟弟的面前表演机器操，弟弟会目不转睛地盯着我们；不过，弟弟想睡觉了就会哭闹，我就会变成推车高手，推推弟弟的.摇篮车让他入睡，妈妈说我是个能干的哥哥，更像一个超人保姆。
我喜欢我的弟弟，谢谢弟弟来到我们家，让我不会孤单。
关于写人的作文15
我的妈妈心灵手巧，做衣服，毯子……都很漂亮。
记得有一次，我们吃完饭后，我和爸爸在看电视，妈妈提议把家里的旧毛衣找出来，重新加工成有用品。问我们需要什么，这时爸爸说：“天气越来越冷，你能够做一条毯子给孩子们盖吗？"妈妈赞同的点点头。接下来的.一段时间，妈妈不管白天，还是黑夜都很忙。妈妈白天要忙着上班，因此白天很少有时间做。晚上，我睡了几分钟后，想起来上厕所，我看见妈妈她用心的在织毯子，一不小心手被针刺了一下，妈妈不慌不忙的把手放进嘴里，想吸掉那针孔般的血。
终于有一天织好了，拿着那妈妈辛苦织的毯子，我的眼睛开始有点红红的，妈妈晚上辛苦织的毯子，这毯子包裹着妈妈伟大的爱！
现在盖着这条毯子，晚上睡着非常暖和。
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