别了！作文（通用42篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的别了！作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
别了！作文 篇1
那一次，心似乎裂了那一次，泪如河一般。那一次，天似乎黑了。同学们都在认认真真听老师讲课，脸上都洋溢着笑容，谁都没有意识到一场“灾难”即将降临在我们头上。“咚咚咚”有人敲门，老师同刚刚敲门的人出去了。
我们还那么安静，没想到的是：老师进来后表情不再是那么高兴，她在地上走了几圈，脚步是那么沉重，那是的我们还以为老师在逗我们了，可…… “我们要分班了。”老师低下了头，“我们要分班了”“啊？”同学们异口同声，愣了一秒钟后，我站起来说：“呀，别逗我们了，老师，我们怎么可能分开呀？”我笑了。“不，是真的。”老师明显已经快哭了，这是我们才相信。刚刚还充满笑容的教师，顿时沉默了，安静的可怕，我们在一起5年了，整整5年了，这5年中，我们一起笑过、哭过，可现在突然要分开，我鼻子酸酸的，不争气的泪水也在眼眶凑热闹，我趴在了桌子上，哭了，哭了，我尽力忍着，可，泪还是如雨下，心想：不、不、我不要走，不要和同学、朋友、老师分开。
我把脸转向了小宇那，她是我最好的朋友，我们在这短暂的`5年当中互相帮助、共同学习、共同游戏，可老天却这么残忍的让我和她分开，她走向我这边，抱着我哭了，我不知道自己该如何面对这一场可怕的灾难，不知道、不知道，心似乎黑了，天仿佛黑了，“宇，我不要走！”平时那么坚强的我向她说。“我也是，不要离开‘快乐班级’不要离开吕老师……”这时老师哭了，“安静下来，不要哭了，天下不是没有不散的宴席吗？老师也不想要离开，和你们在一起的每一分一秒都很快乐，可，可……”老师的眼泪掉了下来，我一直都是老师最最宠爱的学生，我紧紧的抱着了老师，老师也像妈妈一样，用手抚摸着我的头，说：“不哭了，好好学习吧！”“不，老师，不要走呀！”可……分班了，个班的老师都来领学生，同学们哭的更加厉害了，真个教室只有哭泣的声音，宇，要走了，我逼着了眼睛，我害怕自己控制不住会去抱着她，我想：既然要离开了，那就开心的离开吧！
因为这本来就是不可以改变的，哭又能怎么？只可以证明自己很脆弱而已，不是吗?可是，听见她的脚步声，又忍不住，情不自禁的跑去她身边，紧紧的抱住她，“晴，我不要离开。”她说，“是的，别走，宇不要。”我们的身体分开了，先是身，然后手，最后手指……还是走了，曾几何时，我们还在山上许诺“永不分开”可现在却迫不得已的分开了。
老天，为什么对我们怎么残酷？这样对我们不公平呀！心似乎裂了泪如河一般，天似乎黑了，心似乎裂了！
别了！作文 篇2
时光如梭，岁月如流。别了，母校！曾经给我欢乐和荣誉的母校！别了，我敬爱的母校，我全心爱着的母校！回首往事，感慨万千：如品一杯清茶，如吟一首小诗，如嚼一枚青果。啊，母校！我刚跨入您的大门时，还是一个年幼无知的孩童，可当我走出您的怀抱时，已成为一名满怀抱负的少女！
小学毕业是人生的第一块里程碑，我站在这块里程碑旁，回忆着这六年来的小学生活。啊！一切的一切都是那么难忘！曾记得刚刚跨入小学的大门时，每个同学都怀着对母校的憧憬迎来了快乐的学习生活。当时，我好奇地站在学校空旷的操场上，呼吸着清新的空气。环顾四周，我感觉母校是那么的美好！而如今，我就要离开母校了，环视校园，看见那一棵棵风景树茁壮成长，它们向上，向上，再向上！再看看校园里的小朋友他们在快乐的蹦跳着、玩耍着。看到这一幕幕，使我不禁潸然泪下，感慨颇多！
六年的小学生活毕竟是短暂的，我从一个无知的娃娃成长为一名中学生了。是谁给了我知识？是谁教会我做人的道理？是谁给了我打开知识宝库的钥匙？是您，我亲爱的母校！每当想起这些，总有一种莫名的惆怅：那是因为我舍不得朝夕相处的同学，舍不得兢兢业业忘我工作给予我们阳光般关爱的老师，更舍不得的是陪伴我们经历了风风雨雨的母校。如今，我们已经毕业了，每当我回想起这六年的点点滴滴，心中便涌起了深深的依恋之情！
校园里，昔日那并不起眼的花朵，此时却觉得格外艳丽、迷人。我轻轻地抚摸小花，心中竟渐渐温暖起来。落日辉映下的小草，仿佛镀上了一层金边，一簇簇紧挨着，它们是多么团结、友爱。花的香，草的色，使我暂时忘记了离别痛苦。啊，母校的.花草，我依恋着你们！
不知不觉，我又回到教室，以往总是琅琅有声的教室，在微风中显得静悄悄的。这宽敞明亮的教室，它满载了多少知识，语文的，数学的，常识的……简直可以称得上是包罗万象。啊，母校的教室，你启迪我扬起远航的船帆，给我智慧，给我力量，我依恋着您。别了，我敬爱的母校，我全心爱着的母校！敬爱的老师，您教我们学拼音、读课文、写规范字。多少个日日夜夜，您不顾严寒酷暑，为我们批改作业；多少个朝朝暮暮，您用婉转清脆、抑扬顿挫的声音，吸引着我们渴求知识的心灵。“含辛茹苦，呕心沥血”都形容不了您对学生付出的心血和汗水。老师，您是一架永不生锈的播种机，在学生的心田里播下知识和理想的种子；您是慈母、严父，辛勤地培育我们；您是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人！
别了，我亲爱的母校！虽然这一切的一切很快将成为过去，但在我成长的道路上，将是最美好的回忆！
别了！作文 篇3
多少次梦回故乡，梦里的家乡还是二十年前童年时的模样，儿时的玩伴还是那稚嫩的脸庞，小伙伴的声音犹响在耳边。循着熟悉的童音，我又一次回到了童年的故乡……
童年的世界很小，就那么一个小小的山村，就那么一群熟悉得不能再熟悉的小伙伴;
童年的世界很大，四周是连绵不断的莽莽群山，头顶是无边无际的蔚蓝天空;
童年的世界是五彩缤纷的，红的花，绿的树，新鲜的瓜果，纯净的空气……
每年的三四月间，是家乡最美的季节，漫山遍野的野花争奇斗艳竞相开放，微风拂过，那阵阵扑鼻的香气，令人神清气爽，悠然回首望去，山坡上一簇簇的映山红掩映在树木杂草间，那粉嫩的小花争先恐后的冲着你含笑点头，没有一丝娇媚作态，却总能迷得你神魂颠倒，不由自主得心驰神往起来。槐树，桐子树，杨柳树都已纷纷披挂上点点新绿，长长的伸展着被冬眠束缚了太久的腰身。几乎是一夜间，所有蛰伏着的生命在春姑娘的一声号角过后，簇拥着争先恐后的焕发出饽饽生机，整个世界开始热闹起来，满眼尽是欣欣向荣的景象。
每逢这个时节，我家的窗台上就会多出一个插满鲜花的花瓶，那花瓶是我用罐头瓶自制的，花儿是每天从山坡上采来的飘着淡淡清香的映山红。那时我喜欢采那些挂满含苞欲放的花骨朵的枝条，把它们插在盛满清水的瓶子里，之后的每天我都要花一些时间去观察花骨朵的变化，直到有一天早上我惊喜的发现它们已经绽开了粉红色的笑脸。
记忆里，夏天是我们最快乐的时候。川北的夏日赐给我们这些无忧无虑的小孩子许多好玩的去处，比如，上山采磨菇，到田间地埂挖臭根子;在山脚下的树林草丛间打冲锋，捉迷藏;下水沟找螃蟹;或去水田里抓蝌蚪;到村西的堰塘里捞小鱼，采鱼笋等等。
我家门前有一个很大的果园，苹果树、梨树，樱桃树、桃子树、李子树，每到夏天，果园里郁郁郁葱葱，硕果累累，我们架在树上，肆无忌惮地啃着果子，嬉笑打闹，快乐地享受着这夏日里最美好的时光。
秋夏的夜晚，小山村沉浸在青蛙此起彼伏的.歌声中，夹杂着昆虫不甘示弱的鸣叫，大人们劳作了一天，终于可以坐下来摆摆龙门阵，吹吹壳子，我家小时候是四合小院，几家人住一个院子，多么热闹啊，我们小孩子就你追我赶，上蹿下跳，不亦乐乎……
数不完的童年趣事，道不尽的快乐回忆，我那刻骨铭心的童年时光就是在那遥远的川北的一个小小山村度过的，那里几乎承载着我整个童年的成长经历和美好记忆，而如今，我却很少回去了，童年的家乡也发生了翻天覆地的变化，可是，在我的心中，永远装着那个曾经伴我快乐成长的童年的小山村。
别了！作文 篇4
想微笑，面颊上温热的滑痕却更深……
想拆开了封线，取出记忆，铺开了晒晒，却不知道已零乱！就让他乱着吧，总比整齐地摆在文件夹里的黑白试卷好得多。我的回忆不只是试卷上几个潦草的答案，也不需要谁来给出正误的标准，那些过去了的，就让它安息吧。
想重回生态园，不带任何心情。但别忘了披上风衣，那儿的风也是这热闹城市里的孤儿，同样的执拗，同样的寂寞，同样武装着自己。别忘了摘几颗无花果。那个寂静的角落里，只有我一个人知道的角落，藏着我的不开花的果子。别忘了那个池塘，以及池里的莲，池畔的芙蓉。我曾呆呆地望着不可触及的莲蓬，却无心打落枝头的一朵芙蓉。唉，多傻的孩子……别忘了再爬上坡去，然后打着滚儿下来，任春天挠你痒痒。或索性站在大石头上，长啸一声。记住，不带任何心情，看这小小的园子到底给过我多少。
想到三楼食堂，把刚端来的正餐洒得满地，然后怒气冲冲地大吼一声：“兄弟们，走，去大白鲨！”还是算了吧，毕竟也是上过政治的人，懂得这里头的道理。那些即将过去的，就让它平静些罢。我无心更无力去喧腾什么，只期盼岁月的死水能沉淀了生命的残渣。
想进入教室，把脸贴在黑板上，聆听粉笔带给它的心跳，感受那双手曾刻下过的重重的呼吸的痕迹。一切都来得如此巧合，叫我不得不信了宿命，而40多颗心又正在宿命里挣扎着。我若是诗人，便需写下这样的`句子——宿命，从不属于青春。
想去操场，那里有我没得第一的1000米，那里有我没投进的三分球。汗水浸湿了生与死的过程，沸腾的血液重拉我回喧嚣的跑道。我累了吗？这个问题只留给鲜花与金牌，太多的废话只会减慢我的速度。我咬着牙，闭着嘴，又跨出了一步。
好想跑去“天府”。是啊，好久没有回去过了。敲击键盘的感觉怕已生疏了吧，栓住耳朵的轻柔音乐或许还在，只是那挺AK47，已经忘了放在什么地方了。丢掉手中的玫瑰吧，别叫他刺伤我的手指，毕竟手指是连着心的。舍不舍得全由不得我，我只是一个孩子，一个傻孩子。
想回到过去，却又被泪水模糊了探路的双眼；想狠心离开，却突然记起，早有一半的自己仍留在那儿。该忘的忘不了，不该忘的已经有些隐约。到底什么该忘，什么不该忘呢？
我像个孩子，沿着沙滩上浅浅的是印，寻拾遗忘了的贝壳。
别了！作文 篇5
各位旅客：您乘坐的“童年”号列车即将到达终点站，请各位乘客带好您的行李，准备下车……
童年的欢声笑语伴随着少先队歌依然在耳旁回荡，无忧无虑的快乐生活在我的脑海无数次的回放，一幕幕天真烂漫的影像就像刚刚才发生，印在我的记忆中是如此的美好，让我回味无穷……
我的童年生活充满七色阳光，自由自在。那时干的一些事情现在看起来真的很无聊，每到下午的最后一节课，我早就心不在焉了。小店里货架上摆放着的一包包方便面对我有着极大的诱惑力，一包只要五毛钱，只要摸到有卡片的就能再来一包，别提有多高兴了。好不容易等到老师宣布放学，便火速冲到小店里，翻找有卡片的方便面，恨不得把整间店弄翻个遍。通常用五毛钱就可换得三四包。这时店老板好像用一双有点怪异的眼睛看着我，好像我有看穿袋子的本领，尽管如此我也丝毫不受影响，仍旧吧咂吧咂地吃着。
三年级时，有一次同学邀请我去他家玩，正玩着一款打怪兽的游戏，玩得正高兴，他家的电话突然响了，是快递到了。同学的母亲叫我们俩去看看。我在想，是不是有什么吃的，好像他家零食好少啊！我兴冲冲地跑下去，他紧跟其后。原来是一个特别大的箱子。快递员确认之后就骑着三轮车走了。我们只好自己把箱子抬到五楼去。一抬起来，走几步，箱子就“砰”一声摔在了地上。我们又抬起来走，几步之后又“砰”一声掉在了地上。在楼道里更是如此。走几步摔一下，走几步又摔一下。箱子实在太重了，到后面几乎是拖着走的，我想，里面大概是装的东西太多了吧，一定会有意想不到的好吃的东西。一进家门，我们就一下扑在箱子上，连撕带咬地把箱子打开了，纸皮洒落了一地，原来里面并不是好吃的，而是一张铁制的折叠床！希望瞬间落空，全身不由自主的疼痛起来。大概是因为刚才抬箱子时用力过猛了。如果有什么好吃的，也许就感觉不到了吧。
童年的我，就是个馋嘴猫。只要嘴巴里有好吃的，就胜却人间无数。你说为什么小时候的.快乐就那么简单呢？
小时候的小烦恼也很简单。五年级时的班主任特别严厉，有时我们男生都不知做错了什么事就被罚重写作业或抄书，而且我们总是认为那时的班主任偏心女生了，恨不得自己是女生。现在想来，也许正是那时的磨炼，现在的我多了一份耐心与坚持。
懵懂的童年时代是那么美好的，只是这种美好渐渐消失在风中，远去了……别了，我的童年！别了，我的简单的小快乐！别了，我的甜蜜的小烦恼！朝气蓬勃的青年时代已到来，我会加倍珍惜宝贵的时光，努力学习，不辜负这美好的青葱岁月。
各位旅客：青年号列车即将进站，现在开始检票……
别了！作文 篇6
放暑假啦!放暑假啦!同学们整理好书包，迈着轻快的脚步，牵着爸爸妈妈的手，往校门口走去。
走着，走着，爸爸说：“下半年你们就要搬到新学校去了。”“啊?真的吗?”我惊讶地喊了出口。这可是我生活和学习了整整两年的校园啊!这里的每一寸土地都留下了我成长的足迹，这就要离开了吗?这座生活了六百多天的校园，处处是熟悉的一花一草一木，我好想再看一眼我的周松校啊!
我拖着沉重的步伐来到操场中间，前面是主席台，主席台中间立着高耸入云的旗杆，旗杆上挂着五星红旗，五星红旗迎风飞扬，仿佛在跟同学们挥手告别。每当星期一清晨，我们都站在脚下的操场上升国旗、唱国歌、行注目礼，在五星红旗下宣誓……国旗后面，山峦起伏，放眼望去，苍翠而高大的古木错落有致，碧绿长青，那是我们学校的天然氧吧――万松山。
转过身去，那是我们校园的大门。每到接送日，那儿总是人来人往，川流不息，爸爸妈妈领着孩子们进进出出，热闹非凡。学校外面，摆着许许多多小摊，有卖麦芽糖的、卖九层糕的，卖棒棒糖的，对着同学们高声叫卖。
我的左面是宿舍楼，因为我们的校园小，所以它和食堂紧紧连在一起，同学们的生活方便极了。而我的宿舍在六楼，长长的两年时光，我们在宿舍有过无数有趣的、难忘的、美好的回忆……
往右面走去，是我们宏伟的教学楼。我望着那熟悉的大门，走了进去。一楼右手边是教务处，我可熟了!因为那儿是吴老师的办公室，我总是帮忙端数学作业本。顺着楼梯一路向上，到了四楼，大楼梯旁边就是我最最熟悉的地方——207班教室。教室里空荡荡的，所有同学都离开了，只有陈老师一个人在整理书柜。望着她的背影，我仿佛听见她上课时明亮又清脆的话语，仿佛看见那温暖又亲切的笑脸。“叮铃铃——叮铃铃——”广播里传出下课铃声，一幕幕熟悉的.场景浮现在眼前，我们几个好朋友总在教室后面的空地上玩木头人、翻花绳，当然了也会比赛书法、讨论有趣的二十四点……多么难忘啊!
我走出教室，从小楼梯而下，来到风雨走廊。走廊墙上贴着一、二年级的书画展和作文展，这可都是我们的顶级作品。这条长长的走廊，就像一面巨大的镜子，可以照出我们身上的缺点，让我们取长补短，相互学习。陈老师还说过，它代表了个人荣誉和班级荣誉，我们私底下给它取了个名字叫“智慧长廊。”
操场上的人越来越少，同学们都陆陆续续回家了，爸爸还在远处等我，我拖着沉重的脚步，默默说了声：再见了，我的校园。
随着稀稀疏疏的人流，走出校门，走进暑假，走向我的新学校。
别了！作文 篇7
今天，我要告别初一多姿多彩的生活，告别幼稚，告别与我亦师亦友的老师们，踏上初二的道路，可这一年来所发生的一切一切我都铭记于心。
还记得当初刚刚踏进初中的学校时，我发现天空也为我的新开始变得更蓝，树上的鸟儿得知这个喜讯也在树上不停地唱歌。我微笑着，心里既紧张又兴奋。过了一会儿，我到了新的班级——初一1班，那块班牌好像也对着我微笑着，鼓励着我勇敢地开创着自己的新开始。就这样，我怀着愉快的心情开始我的初一的生活。
第二天，这一天是多么美妙，是对我有着多么重要的意义，这一天发生的一切都像发了一场梦似的。
我清楚记得那一天班主任在选班干部时，我的同桌因非一般的管理能力，成为班里的候选班长最高呼声的同学。我的心里好像被泼了一场冷水似的，心灰意冷，但我还是为我的同桌而高兴，我微笑着望着她，她的脸像熟透的苹果，通红通红的，不好意思坐着那儿。我的老师的视线紧紧地盯着我们这里，还拿起成绩单看了看，眉头紧紧地皱在一起，好像思索着我心里以为这次班长非我的同桌不可。下课的铃声响了，但老师的视线还是没有离开我们这里，似乎还没有想下课的心思。最后，老师说要我做班长，全班同学都惊呆了，连我自己都觉得不可思议，这一直以来我都好像是一棵被人忽略的小草，即使我的成绩在班里是不错的，但相对于我的同桌我简直是不值一提，我的同桌在我们的校管理能力是数一数二，而且她的`成绩也是挺好的。我想起身推辞，但老师在向我微笑着，她的微笑好像沙漠里的一股清凉的水源，好像是在冬天里放射温暖的太阳，好像是长期处于黑暗的人突然看见阳光，令人无法拒绝，我答应了老师，老师也让我的同桌做了副班长。但同学并不看好我，我的斗志被激发，和我的同桌齐心协力把班里每一样的事情做到最好，过了不久，我们的班被所有领导赞扬。我第一次做班长成为优秀班干部，被级里的人视为奇迹。我的心里很清楚这是我的老师功劳，是她当初的信任，令我如此优秀。
也因为我的优秀，很快和我们的老师亦师亦友，特别是我的班主任和历史老师，经常在他们两个面前闹着一些小脾气，我们有说有笑，甚至是在他们面前故意找茬骂着他们，但他们从来都不会生气，还笑着呢，还不时跟我撒娇，有什么心事都会跟他们倾诉，他们也会开导我。我和他们的关系还要比我的朋友还要好。
初一太多故事了，有笑过，有哭过，有闹过，这一切的一切写不完的，不过都会埋在心里。我也相信初二的生活一定会比初一更精彩。别了，初一。
别了！作文 篇8
六年的情丝，不是说断就断；六年的时光，不是说忘就忘；六年的故事，不是说完结就完结；六年的同学，不是说离开就舍得离开。同样，陪伴我六年的老师，也不是说放下就可以放下。
这是我内心里，最深切的感受，说奇怪也奇怪，顶多也就一千个日子嘛，怎么会心中存有那般的不舍与留恋？老师只不过是照顾，教育你了六年，与你非亲非故的，会给你布置很多很多的作业，有时还会毫不留情的批评你，叫你参加这比赛那比赛的，将你原本充满快乐的假期搅得一塌糊涂。其实，我也无法解答这个问题。难道学校，就是一个这么神奇的地方？难道老师，真的有种神奇的'魔力？
一、二年级，懵懂无知的我们走进了知识的殿堂，心目中的老师仿佛就是神圣的仙子，笑容永远那么温和，那么慈祥，如同第二个母亲。四、五年级，老师的形象就越发具有了不同的色彩，有的人会说，老师很凶，可那是怎样的情况呢？你一定做得不好吧，上课开小差了，与同桌说话去了，回答不来问题，作业没有认真完成，与同学打架了······老师，是不会无理取闹的，不是吗？有人说，老师喜欢霸占副科，可那又是为了什么呢？不是为了想让我们多掌握一点知识，好在考试中脱颖而出吗？
每次，同学们作业错了。老师是怎样对待的？是直接打个叉，然后就不了了之吗？不是的，老师总会将作业差人发给我们，让我们在班里或办公室里订正作业，每次都细细地问清理由，耐心地指导你，哪怕没有时间喝上一口水，哪怕所有的老师都走光了，哪怕她已经筋疲力尽了，都要让你弄懂每一道题目。每次，有同学在学校受伤了，老师的反应是怎么样的，哪次不是心急如焚？要么立刻中止上课，打电话通知家长接走，要么就是连忙带上同学，直接奔赴医院。每次，班里同学获奖了，老师不都是高兴地像个孩子一样，热情地表示祝贺，难道这不是发自内心的吗？每次，班里同学考试成绩优秀，老师都会用自己的钱去买奖品，奖励给同学们，这种“赔本买卖”，是为了什么？我相信，每个同学都心知肚明，她们这么做的目的。
掐指一算，和老师相处的时间已经不到十天，十天是多么地短暂啊，以前我们总会盼着时间走快一点，快点毕业，快点到没有作业的那个暑假，快点到初中那个神秘的新环境。而现在，同学们，你们还这么觉得吗？你们真的舍得下这里的一草一木，舍得下这里的老师吗？
六年的感情岂能轻描淡写，一笔带过？天下没有不散的筵席，无论心中有多么不舍，还是要说上一声“别了，亲爱的老师！”
别了！作文 篇9
“风平浪静的日子，你不认识我。我的绿军装是最普通的颜色……”我不由地又唱起了这首歌，心中的那根弦不禁被深深触动，抽成丝飘向那一天……
那天早晨，我怀着激动的心情穿上了这身绿军装。虽然嘴上说着“过时，老土”，可心中却万分欢喜。每天走在途中都会听到人们笑着说：“看！小当兵的。”我便笑一笑作为回礼，感到当兵的自豪。
每一天的军训都充满了新鲜感，累又何足挂齿？在一方绿色的草坪上，有一方身着鲜绿军装的战士。他们天天迈着矫健的步伐，大声呐喊着：“严格训练，严格要求，1。2。3。4……”
教官说的最多的一句话便是“把排面标齐了！”这说明什么？他教育我们要把步子走齐，就要和他人合作，齐心协力。要知道，看表演的不是一人而是团体。还记得同学们十分团结的说：“哎，你到时候看我，我到时候看她，一定要走齐！”
不知为何，短短七天竟有诉不完道不清的是是非非，一下子说出来，又不知从何说起。大概是被惆怅掩埋了吧……
在表演的那一天，我们几天的辛苦仅仅是走过舞台的那一瞬。真得感觉自己没有走好，用眼睛看看教官，好像要从他的眼神中得到肯定。但是，我看到的却是另一种诉说，我不知道这意味着什么。
真的，我心中有好多话要对教官说。
当主持人宣布我们是优秀连队时，我高兴的只能用不停鼓掌来表达。
就这样，我们的教官走了，他什么也没说，也没有向我们挥手，只是以军人的姿态离开了这方草地。小草刚抽出芽就失去了土地。我发现每个人的眼神都是空洞的。我发誓以后决不混淆时间，因为我一直以为教官会陪我们到最后一刻。可是就当主持人宣读了优秀连队，教官会心一笑，便走了。傻傻的我们还在一直鼓掌，直到校长说“欢送”一词才一下子明白。
看着教官远去的`背影，我不禁垂下头，不忍再看，心突然像被人揪了一下。想着关于军训的一切……
教官走了，“狠心地”撇下了我们。看着这方草地，刚刚还是教官站的地方，现在却这般空矿。就在这样一方草地上，再也不会有人严格地对我们说“站好了”，“坐直了”……
如今，军训结束了。再来看这方草地，已经没有了昔日的响亮军号，没有了作日的英姿飒爽，没有了那生机的鲜绿的军装，留下的只是矮矮的小草。
别了，我的教官。别了，我的草地。别了，关于一切的一切。我拨起心弦作别往日的歌谣——作为军人的洒脱！
别了！作文 篇10
没有天空的那一片清亮的蓝，抹去了，只剩一片黑暗，你还记得吗？ 尘布在天空中的灰尘，蒙蔽了你的眼，你说我爱你，可你是真的爱我吗？ 对不起，我很迷惑。 命运要用时间的长河冲刷掉我们所有的爱。我们不会被拆散的，对吧。 我说樱花飞舞在满天的星空下，你说矢车菊能在那远方的荒原散发芬芳。
那么，你闻到了，那个我最爱的花的芳香了吗？没有什么可以让我失声痛哭，唯有你可以。你看你的本事多大呀，所以，不要悲伤了，好吗？那花精的泪，已经流下，我不会再为了而他悲伤。我发誓，我们都不会再悲伤，永远都会拒绝！ 你没有理由。 踏尽红尘路， 飞扬纤细沙。不要犹豫，让我们手牵手，互相取暖。总是追忆，我们拥有那么多的爱，父母的爱，姐姐的爱，爷爷奶奶的爱，同学的爱，自己的爱……我们拥有那么多，我想要的，只是你浅浅的笑，浅浅的就够了。
小小的我，噢，小小的我…… 那天你问我是喜欢太阳还是月亮，我知道，你喜欢太阳，那股子刺眼的'阳光。我说我喜欢月亮，那不是代表团聚，对于我来说，那代表悲伤。不，不能悲伤，我们说好了的。到底是我错了，还是你错了？ 我们离天堂又有多远？ 当街上车水马龙，我们站在屋顶上眺望；当人们与我们擦身而过，我们却在等待；当浑浊不清的泪水摔落在地上时，我们在那里遥望着。
总是隔着一个海洋的距离，看着同一颗星星，有一次不经意间看见那一个在东边的启明星。她在黎明到来之前到来了，那是一颗最亮的星星，一直为自己而辉煌、闪烁着，直到太阳的到来，直到失去了光芒。 总是在这在迷茫，为什么听着欢快的歌，心中依然如往惆怅？ 像一颗流星会破了天际，那些美丽却总在曾经，接着就失去了光亮的尾巴，坠到地上。
没有人会在意，人们在意的只是它在天空中释放光辉的时候，那时的美丽…… 我总是失约，我没有办法，我们不再是最好的朋友了。因为我们互相都错过了那个道歉的最好时机。为什么不在那时对你说对不起？非要等到我们的友谊再也无法愈合的时候你来找了我，跟我说：对不起，我们和好吧！ 我曾经总是这样对自己说：我们其实还是朋友……想着想着，我的眼泪又掉了下来。
当你开心地说：我好开心啊，今天是你的生日的时候。我才知道，原来我在意的是你，我在过生日的时候，我并没有怎么样兴奋。因为我们始终没有挽留住曾经我们那纯真的友谊，没有一点瑕疵的友谊，而现在我们的这些东西，已经顺着时间的流，漂流走了。
我挥手着告别了过去，迎接我们的是否更加美好的时光？
别了！作文 篇11
是的，初中生活真的过去了！……身处所谓的“毕业班”，我并没有感到很紧张，生活依旧继续，依旧美好！最亲爱的体育课和最亲爱的你们一起，有最幸福的笑容！累了，躺在操场上，聊许多，许多，睁开眼，有最美的云！最蓝的天！！最热烈的阳光！
临近中考我们“奉命”放学后在操场上绕圈圈，练肺活量，只为了那可怜的体育分，把我们累得半死不活！班级里，空座位越来越多！上课时候，卷纸，杂志齐上！各种电器设备争相展示！下课时候，不知道怎样疯才过瘾……
呵！中考很近很近了！我们惊呼，我们感叹，我们道别，同学录成了主角，极漂亮的纸上，写极漂亮的话，末尾处，勾出一个笑脸只是希望对方能记得曾经有这样的一个人出现过！某天老师唤我们到楼外照“毕业照”同学们站在一起，冲着相机，笑着喊“茄子”，展现初中的最真的笑容！虽然很老套，不过那一刻———铭记！走回教室，心里所谓的.“百感交集”么？平常看上去熟悉的不能再熟悉的老师、同学、教学楼，都定格在那个瞬间，于是那个画面，便有了很不平常的意义……
初中结束了高中在不远处前方向我们招手，中考结果，有些意料之中，有些意料之外，那个很特殊的暑假，有了小小的离别，不断的通电话，不断的发短信，听你的声音，感觉到你的哽咽，心里持续苦涩。我知道，挂电话后，你狠狠地哭了，也狠狠的想过放弃吧，我极力，也只帮到你一点点…“不可以放弃”，“记得，努力过就好，记得，你并不比别人差！”酷热的暑假，大家在筹备旅游，说是“奖励”我只是在家，陪我最亲爱的电脑，没去太远的地方，只是小小的去玩了一下，足矣！
只是，还得补课… 8月份，搬家了！曾经的邻居，会变陌生人吧，新家，离高中近些，离你们远些，“报到”，大家都拿着那张纸，走进那个大门，乖乖的站排——填表——受教育——回家——上网，剪头发，等待着军训！“高中生了”！呵，亲戚们这么说，我笑笑，说不出什么。
祭奠：那时候，很辛苦的爬四楼走进我的“四年六班”，找到我的座位，坐下，然后和同桌的你小侃，然后开始学习…上课，惊诧地站起身背课文，背到某处卡住了，抱歉地笑笑，伴随老师哀怨的目光坐下，下课：教室——“战场”水房——“会议室”时常有倒霉，有批评，有烦恼，不过当然，更多的时候，有最美的云最蓝的天最热烈的太阳最幸福的我们。
别了！作文 篇12
岁月，流星般穿过我梦幻的心灵，如诗如梦的小学生活挥手与我告别：
别了，我亲爱的母校，我全心全意爱着的母校！
别了，那流满我们拼搏汗水的操场；别了，那飘满琴声的“八音长廊”；别了，那荡漾我们朗朗书声的教室……这面黑板，这块板报，请让我最后一次抚摸你们吧——再见，楼下的那棵玉兰花，让我最后一次嗅嗅你的芳香吧；再见，那熟悉的旋律，那动听的`校歌，让我们最后一次尽情歌唱吧……“拔河小人儿”的道理让我受益终生；母校的教导使我终生难忘——别了，我亲爱的母校！
在我记忆中，那个相册又重新打开：
随手翻阅，第一张是我和朋友们的大头贴，我门都开心地笑着，我相信，我门将用这微笑去面对世上所有的困难、挫折，这微笑将永远贮进我的记忆中。
往下看，这一张图片是我和同桌互相瞪着：托管班的时候，我和同桌因为一道简单的数学题目而争得不可开交、面红耳赤，谁也不服谁。我门从托管班吵到结束，最终课桌上出现了一道“立体三八线”。事后，我们都仔细想了想，那道题只不过有两种解法而已。渐渐地，那条“立体三八线”消失了，我们又成为了彼此要好的伙伴。如今想起来，还真感谢那位“好心”的家长用相机记录这一瞬间啊！是那么宝贵，我想，那是我童年时代中最美好的回忆。
风把相册翻到了中间的一页，那是我们全班的合影，每一个人的脸上都洋溢着微笑。那微笑是成功的象征。在无数个日子里，浓浓的睡意在我们身边的时候，我们咬紧牙关暗下决心：在努努力吧！明媚的阳光就在不远处！最终我们成功了，那微笑是世界上最美丽的微笑。
相片翻到了最后一招。上边有着与我们每天朝夕相处的同学和老师。我仿佛又听到我们在小溪旁唱起“长亭外，古道边，芳草碧连天……”，在树林里吹起那美丽的蒲公英，让蒲公英带走我们那快乐的梦。把说有的烦恼都抛在脑后，让欢笑回荡在每个人的心田中……
回首往事，感慨万千，如品一杯清茶，如吟一首小诗，如嚼一枚青果。
那每一张照片都记录着一个美好的时刻，那是母校送给我最好的礼物，我不会忘记。我也更不会忘记那哺育我过的小学阶段的母校。在母校中度过的时光是我最美好的回忆……
轻轻地，我们走了，正如我们轻轻地来，我们挥一挥衣袖，向母校道别：“别了！我亲爱的母校！”
别了！作文 篇13
记得有一次，爸爸和我们一起回老家过寒假，一转眼，就到了老爸走的那一天了。我们一家人来到车站为爸爸送别。
大巴车还没到，奶奶帮爸爸放下背包，并打开检查，看看有什么遗漏；妈妈充满不舍，对爸爸说：“你在单位安心工作，家里有我和妈照顾着，不用担心……”爸爸坐在椅子上，双手捧着脸，好一会儿才抬起头：“辛苦你们了，我一定好好努力，争取尽快将你们接过去。钱该花就花，别舍不得。还有不用担心我，我在单位过得很好……”说着转过身去，我似乎看到有泪水滴落下来。
我坐到爸爸旁边，抚摸着他那伤痕累累的大手。看着他黝黑的皮肤，疲倦的双眼，很难让人相信他过得很好。爸爸拉着我的手，语重心长的说：“在家里乖乖的'，多分担家务，干一些力所能及的事；在学校好好学习，认真听课，不要再粗心大意了。不懂就问，问到明白为止，知道吗？”我连连点头，并且对爸爸说：“您不要吃冷的饭菜，身体最重要。别熬夜工作，千万别累着！”时间过得很快，大巴车到了，爸爸边上车，边向我们挥手：“拜拜！我会照顾好自己的，赶快回去吧。”
汽车开动了，我们望着它渐渐远去，直到消失了，回过神来，迈着沉重的步伐，回了家。
别了！作文 篇14
曾经以为毕业遥遥无期 不知不觉就快各奔东西 分手的夏季好舍不得你们 可是昨天也已回不去
怀念与你们同窗三年的教室 怀念午餐同在学校食堂里 我的同学你能否别离去 我早以习惯与你朝夕相伴 时光不会永远停在这毕业季 别让岁月带走了我们青春的记忆 每一次考试有你为我打气 就算成绩下降也有你陪我复习 当我失落时你给我勇气
总是不愿意面对 倔强错误的自己 始终徘徊在相逢的.世界 你是否有过相同的感受
在这毕业的季节里 默默细数伤心 想挽留当初的回忆 时间终不会停留 谁都不能回到从头 那些青春的回忆 终将变成记忆的锁 纷纷扰扰前进的路上 一份情谊多难得 请珍惜这来之不易的拥有 别把最美的三年情谊弄丢 别让毕业照被刷白了 一定要记得那些熟悉脸胧 希望的是值得 别让自己忘记了同学 演变成悔恨
还能有什么？ 能比这三年之谊执着 时间可不可以 永远停在这个夏天里 害怕明天过后 我就再见不到你
别在一切无法挽回的时候 才懂了 在我的世界里 有你们最了不起
别了！作文 篇15
别了，母校，别了。六年的小学生活就要结束了，我将要离开我那亲爱的母校，走进新的学校，就让我回顾一下我那留恋的母校。
最令我难忘的是自然教室，踏入教室，两排白色的桌椅整齐的摆列在教室中。四面的墙上半部分画着一棵棵树木。有高的杉树，有低矮的灌木，茂密极了，点缀着这间教室。站在这间教室中，仿佛站在了神秘的大自然中，而老师就像一本敞开的百科全书，带领我们探索大自然的奥秘。在教室的上方吊着无数条塑料制成的鱼儿。有的`又小又瘦，有的又肥又大，有的又瘦又长，各式各样，无所不有。微风吹来，鱼儿轻轻晃动，那种境界真是美极了！
你好想在潜水，可爱的鱼儿们在上面游动，这多么神奇啊！
我又来到了图书馆，那一本本书向我招手，都欢呼着让我来阅读他们教室的右方是奖杯柜，那一个个金晃晃的奖杯静静的摆在那里，都些都同学们经过刻苦训练换来的。坐在椅子上，捧起一本书。安静的气氛让你很快忘记自己在哪里，不知不觉，你就融入了故事的情节，感受着主人公的喜怒哀乐，进入了一个崭新的世界。
啊！
母校！
我深深地，深深地留恋着你。
别了！作文 篇16
我爱母校优美的环境，那拱形的大门在阳光下那么闪亮，你每天畅开着，忠诚的迎送我，那碧绿的松树不怕风雨四季长青的精神永远催我奋进，我怎能忘记我们曾在松树下高谈阔论，怎能忘记我在抒情的雕塑下高歌，我怎能忘记我在鲜花绿荫的.长廊下休息。
我爱母校教室那一流的设备，电脑房可是我的最爱，那五十多台电脑一排排坐在电脑桌上，我们曾在这里打游戏，曾在这里进行打字比赛，但现在仅有三天就要离开电脑房了，真是依依不舍啊！
我爱母校那宽敞明亮的教学大楼，我摸着曾经坐过的桌椅，虽然它已不在崭新，但是它为我服务了那么多年，感情深厚啊！教室里留下了我们快乐的踪迹，桌面至今还刻着我们绝交时划的“三八线”，记得那时我和小伙伴绝交了几天，如今我已不再怨恨他，有的只是对他那份深深的歉意和牵挂，我记得我们因踢足球认为不公而和别人打架，两人同时被“请”进了老师的办公室写“快乐罚单”，但因为有他我并不感到寂寞，我们曾在这一起学做人的道理一起学知识……呵！多么难忘的回忆啊
再见了，我亲爱的母校，你教了我五年知识，让我有了智慧的头脑，如今我要告别了，我有种无比的依恋。
别了！作文 篇17
小学六年一晃就过去了，这是在母校最后的三个月了，三个月后我就不能在这儿与同学们、老师们相会了，想到这，谁心中又能不惆怅呢？
在六年中，我有时欢笑有时悲伤，但令我最难忘的还是校内的那一棵老梧桐树，它有4米多高，在校内也可以算“爷爷”级别的树了。
春天我们在它那嫩绿的枝条下玩耍，折起一架架纸飞机，用尽力气一飞，飞上了树梢，这时那位同学唉声叹气地准备重新撕纸折飞机。梧桐树老爷爷，抖一抖它嫩绿的枝叶，打了一个大大的喷嚏，随之卷起了一阵强风，纸飞机落在了地上，树爷爷又抖了抖枝叶，好像说：“小孩，你拿着纸飞机吧！以后别打搅我了，我刚才梦见了年轻时的我，比现在繁茂多了！”
夏天到了，我们浑身被太阳烤得头晕目眩，我们走到树爷爷的`身子下面，大树爷爷挺直了身子，努力为我们遮下一块凉爽的荫影，我们在下面玩得不亦乐乎。
秋天到了，树爷爷也失去了往日的生机，早上我们从它的身边走过看看它，心中不由惋惜极了，是它陪我渡过了小学六年。但在这六年中我又做了什么呢？
冬天来了，树爷爷的树枝上光光的，那一片片带给我们快乐的叶子被迫离开了家。
别了母校，别了梧桐树树，我一定会想念你的！
别了！作文 篇18
夕阳西下，微醉的天边，带着柔和的笑容
我闭着眼，等待幸福来临。
儿时的幸福，却一去不返，没有任何征兆。
儿时的嬉闹；儿时的友谊；儿时的稚气；儿时的笑容。儿时的一切。别了！
夜晚，独自垂泪。我思索着，遗忘着
脑海里，却怎么也挥不去儿时的`记忆。
我就着泪问大地：?成长的我们，是否可以重新拥有纯真，是否还可以拥有童稚。?她沉默着，一声儿不吭。
或许，她被成熟弄倦了吧！不然为什么，她满脸泪痕，满脸伤痛…
我低了头，晶莹的东西便从眼里缓缓而出，顺着脸颊的曲线，落在地下，摔成两半。我疑惑，不知这是我的泪儿。我低语?为什么，大地又哭了？?
童年的梦，已不在浮现。留给我的，只有无奈，眷恋，绝望…
我不再奢求了。因为我知道：那时的一切，我已不可再有。
泪水敲碎了我透明的思绪。
此时，我能做到的，只是远远的展望幸福。
可望而不可及的幸福！
愿：正处于儿时的人儿，好好珍惜眼前，不要到走过时再回首……
别了！作文 篇19
时间飞逝，转眼间，已经到了小学毕业的时候了，往事却突然历历浮现在我的脑海里。和同学在一起的打打闹闹，被来时表扬过也被批评过......
时光已经不能再倒流，过去的只能存留在我们的脑海里。
再见了同学们，我忘不了我们在一起学习的.情景；忘不了我们在一起嬉戏的快乐时光；忘不了六年同窗的点点滴滴。虽然我们就要到不同的学校学习了，但我永远都不会忘记我们之间的深厚友谊，因为那是永恒！努力吧同学们！
再见了老师，我忘不了您那谆谆教诲；忘不了您不辞劳苦地批改作业；忘不了您呕心沥血地培育我们。您就像粉笔，牺牲自己留下知识；您就像蜡烛，燃烧自己照亮别人！您那慈祥的笑容、威严的眼神永远烙印在我心中！
再见了母校，我忘不了您宽敞明亮的教室；忘不了在您怀中翻滚打闹；还忘不了你那幽雅整洁的环境！在此，我就要告别您去别的学校学习了，但我永远都不会忘记您的！
小学的生活就要结束，迎接我的将会是一个崭新的起点，但我还是会记住你们每一个人对我的建议的，我永远也不会忘记你们的。
别了！作文 篇20
我这人有个天生的毛病：爱撒谎。我也知道自已爱撒谎，可一见到妈妈那根“打人棍”我心里就一阵哆嗦。
妈妈打人可是一流，一棍下来，能让狗跳过10米高的厚墙呢！不相信，我身上还有“印记”呢。虽然妈妈凶，可她是“打在儿身，痛在娘心”。
这一次，我好说歹说终于说服妈妈了，得到了2元钱去买薯片，我这人，特喜欢玩，当然也喜欢玩具，一看见玩具，就两眼冒光，只要妈妈去游玩，我就让妈妈带玩具回来。这次肯定不例外。我一到小店，惯例到玩具柜台去逛逛，突然，我脚步停了下来，拿下一样玩具超人：黄黄的'腰带，飘扬的蔸蓬，显得英姿飒爽。我爱不释手，当场付了钱，又买了薯片。我一上楼，连忙把玩具放入口袋中，拿出薯片假装开始吃，妈妈想要回拿去的多余一元钱，可我说：“没有了。”妈妈追问：“怎么会没有？”我毫不犹豫地说：“涨价了。”妈妈紧皱眉头，说：“我下楼去问小店老板了！”我吓出一身冷汗，忙喊住妈妈，只好可怜巴巴把事情缘由告诉了妈妈。妈妈说：“撒谎是一种不好的劣习，你要把它甩出去！永远BYE！”我哭着答应了。
从此以后，我听妈妈的话，再也不说谎了，成了一个好孩子。
别了！作文 篇21
别了，伴随了我五年的实验小学，无论到了哪里，无论走了多远，无论将来成就了什么，我都不会忘记那一片承载了知识的黑板，我都不会忘记那一条承载了汗水的跑道，我都不会忘记那一个个承载了欢声笑语的篮球架……，而如今，我要离你远去，请让我叫您一声：“实小母亲”！
别了，伴随了我五年的`班主任老师—————祝老师，您的讲课还是那么声情并茂，但这，也许是最后一次享受了，您批评学生还是那么严厉，但这，也许是最后一次看了。以前，您声斯力竭地大吼，总是那么不以为然，现在，才觉得如此亲切，如此难得。
别了，伴随了我五年的同学，这五年里，我们几乎无话不谈，有什么不开心的事互相诉说，得到缓解，而如今，我们即将分开，告别五彩缤纷的小学时代，踏入一个新的集体，无论你在哪里，我都忘不了曾经的欢声笑语，你们的笑声，你们的模样，都将被我永恒地封存在名叫回忆的相册里，十年后，再度回忆，才会发现童年原来那么天真无邪，童年原来那么丰富多彩，童年原来如此纯真……，曾经的书声琅琅、曾经的笑声回荡、曾经的故事荡气回肠、曾经的想念一如既往……，为你们送上一份最真挚的祝福！别了……别了……
别了！作文 篇22
时光，来得匆忙，走得也匆忙。以前的我，不把时光当作一回事，现在，时光去了，我才明白“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的珍贵。
月亮缺了，有再圆的时候；树叶黄了，有再青的时候；天空黑了，有再白的时候。可是，时光去了，还会再来吗？我时常在想这个问题，每一次想出来的答案就是不会，这个答案一定也是大家的答案。因为谁都知道，时光就如同流水，它流向的方向是东，就一定不会向西流。时光已经去了，难道还会再倒流吗？
夜晚，躺在床上，闭上眼睛，一睁眼，就已经是早上。这简简单单的一闭，不知道溜走了多少时间。也许是那一秒，也许是那一分，也许是那一时。
时间，它就在眼前慢慢地走过，想要抓住，却看不见它的身影，只能看着它白白流走。我时常想：我不甘心。却还是无济于事。
既然时光已经去了，那就要珍惜现在的时光，珍惜身边的每一个人，珍惜身边的每一件东西。就连普普通通的一张白纸也不能浪费。若想不让时光白白流走，就要珍惜每一分每一秒，不要再虚度光阴。
我站在窗前，窗外满地的'桃花，半空中也荡漾着许许多多的桃花，那一朵朵美丽的桃花，形成了一个粉色的海洋，看着那一朵朵的桃花，我大声喊着：“别了，时光！”
别了！作文 篇23
走吧，走吧，走了就不要回头，因为每一次的转身，心中便又多了一分眷恋。那飞逝的光阴里有我永不褪色的记忆，记忆里已经满载着您的温情和对您的依恋。
惶惶然融入迷茫中，我将忆起您啊，我的母校，您就是那春天的.细雨，夏天的微风，秋天的落叶，冬天的阳光。多想再依偎在您的怀抱中，尽情感受您的轻柔、深沉和温暖；多想再依偎在您的怀抱里，在您的温馨中去编织我还没有实现的梦想。
曾经多少次，独坐一隅，仰望蓝天，闭目憧憬隔岸的桃花。
我喜欢写作，却没有冰心的细腻；喜爱画画，却没有徐悲鸿的奔放；热爱科学，却没有爱因斯坦的睿智；钟爱音乐，却没有贝多芬的激情……这些都曾是我的梦想，但我却不曾努力去追求，只会一味地浪费一点一滴的光阴。总以为今天过了还有明天，明天过了还有后天，却没有想过今天不会再有，明天不会重来，后天是那么遥远！
惶惶然就要融入迷茫中，世界虽然精彩却无法给予我您的温暖。就要走了，就让我再多看您一眼，就让您、我的目光相接，我需要您目光里的温情和鼓励。我深知我给不起您什么承诺，但是我会为我还没有实现的梦想而努力。
别了！作文 篇24
今天是2018年7月1日，我十分激动，因为终于可以告别这个冰冷的上海公寓回到舒适温暖的温州老家了！
我们开始打包行李。在打包行李时，竟发现了几个小惊喜：第一次来到这里是吃的零食包装壳，找了好久的布娃娃，房东送的拖鞋在这瞬间，许多在这的点点滴滴涌上心头，仿佛是第一次摔倒的痕迹还染在暂白的桌角，未吃完的饼干碎末还在柔软的沙发上，老爸仅剩的私房钱还在粘电视的后方似的。
呜呜！我竟有点不舍起来！喂，拜托！这个载满痛苦和忙碌的破公寓谁稀罕啊！可一想到这是最后一次站在这里，最后一次走出房门，泪水还是会经不住地滴下。我在心里默默暗示自己：嘿，开心点，今天就要回到你向往的温州了，旧的不去新的.不来嘛。我心情低沉地走出了房门
最后再看一遍这个充满回忆和痛苦的地方吧。我再一次转头，这一次我真的走了，真的再也不会回到这间房间里了
我回来啦！习惯性地把包往凳子上一放，才发现竟放到地上。我都忘了，这里是温州的老家了
别了！作文 篇25
六年的小学生涯转瞬即逝，我最忘记不了还是母校。别了，我亲爱的母校。是您，托着红日冉冉升起：是您，培育幼苗婀娜多姿。让我从一个幼稚的小学生变成了懂事的学生。
六年来，是您伴着我们成长；六年来，是您伴着我们欢笑；六年来，从失败的痛苦和成功的喜悦中，让我们学会了做人的道理。人的一生中，有些东西可以忘却，它们像一缕轻烟，一丝薄雾，在记忆中轻易飘走；而有些东西却是永远也无法忘怀的，比如一次比赛、一次旅游、一次班队活动、一次生日聚会都永远徘徊、荡漾在我的心间。在这六年里，我与同学们结下了深厚的情谊。我们的`友谊之花比阳光更灿烂，我们的友谊之情比海水更深沉！六年来，我与同学们一起玩耍，一起学习，一同欢乐，一同努力；六年来，我们经历过失败，更在失败后又品尝到成功的蜜果；六年来，我们流过汗，流过泪，也流过血。而在这六年过后，我们终于可以对自己大声说：我长大了！
别了，母校！六年的酸甜苦辣在我心中回荡：别了，母校，我们永远铭记您！
此时的离别是为了若干年后的再相聚！那时，我将带着自己成功的喜悦，带着自己骄人的业绩，再回到您的身边—我的母校，来报答您和老师对我的教育之恩！
别了！作文 篇26
你可曾知道这一片乌黑的海域，曾经是我的故乡。
大海是生命的摇篮，是鱼儿的母亲，也是我曾经的天堂……可这样的快乐只是弹指一挥间，转瞬即逝。
大海变了！
我在海中漫无目的的闲逛，可我猛然发现大海不再合蔼，它变得可怕无比。我游到哪儿，哪儿都是一片乌黑。甚至，我在我的故乡里找不到一处干净的水。
在我们鱼群中，有很多年老的爷爷奶奶被熏倒了，往日的快乐一去不复返。欢乐不再，玩耍不再，只有那无尽的痛苦。
直到，有一天，妈妈叫起我，大哭着叫我快走，说，这片海水变了啊，不能再住了。不能再住了？的确，这里已经黑的不成样了啊，可…可这怎么说也是我的.故乡啊！我不走。我固执的说。
说着我游向了大海的边缘，我越往里游，头就越晕。终于，我倒下了，我隐约听到了妈妈的叫声。
别了，大海！别了，故乡。妈妈别担心呵，我这是去了我梦中的天堂。
人啊人，你也许不在意我；你也许不听我诉说，因为我只是一条鱼而已。可当世界变得一片乌黑，当世上没有一处净水时，你们何去何从？！
别了！作文 篇27
一只小鸟从南方飞到北方，寻觅了好久，它终于找到一棵枝叶繁茂、树荫浓密的参天大树，于是它决定在这儿安家落户。大树也很欢迎小鸟的到来，它和小鸟一起不几天就把房子建好了。
望着精致的房子，小鸟欣慰地笑了，大树也为它拍手鼓掌。此后，小鸟常常飞下来和大树玩耍，它欢快地在树上蹦来跳去，悠闲地哼着歌儿荡秋千，大树听着鸟儿的唱歌，陶醉不已，它深情地凝望着小鸟，露出了幸福的笑容。
日子一天天地过去，突然有一天，有几个人开着一台机器来到了小河边，猛吸小河里的.水，往河里倾倒垃圾，直至干涸为止。没有了水的滋养，大树渐渐枯萎了，状态一天比一天差，见此情景，小鸟流下了伤心的泪水，它决定到其他地方去找水来救大树。于是小鸟飞越了千山万水，带着救命的清泉回到大树身边时，大树已经枯死了，小鸟满含泪水拼命地摇晃着大树，可是大树毫无反应，只有冷冷的风声在耳边回响。
万般无奈之际，小鸟怀着恋恋不舍的心情离开了这个伤心之地！
别了！作文 篇28
六年的小学生活，在不知不觉中化作流水悄然逝去。我也从懵懂无知的幼儿长成一个翩翩少年。六年的短暂的时光里，我在母校的怀抱度过了许许多多的快乐而美好的日子。
校门口的青竹，小道旁的故事，茂盛的绿化带，学校里四幢高大的教学楼，一切都如六年前一样，没有一丝变化。
小学毕业是人生的第一块里程碑，我站在它身旁，回忆这六年的小学生活，一切都那么难忘。
走廊间，操场上，教室里都留下了我的身影，我的微笑，承载着我对母校的一片似水深情。
还有我的老师们，他们教给我们知识，教会我们做人的道理，尽心地做着花匠，一心一意地培育我们，任由斑白侵染了鬓角，皱纹爬上了年轻的`脸庞……
啊！我的母校，你就像那任劳任怨的鸟妈妈，而我则是那雏鸟，在你的羽翼下被呵护成长。如今，我将要离你而去，虽然心中万般不舍，但就像雏鸟不得不离开温暖的巢穴飞向蓝天一样，我也不能一直待在您的怀抱里，我也要去寻找属于我的那片广阔天地。
再见了母校，祝您以后越办越好，年年桃李，岁岁芬芳！
别了！作文 篇29
我的生活中大多数人都很匆忙。很少有人能在我心里留下最永远的记忆。幸福是你是唯一不可替代的悲伤。我想知道你是否会忘记我。我记得我们最初的遭遇是上帝的安排或转世的奇迹。既然命运注定要有这样的遭遇，为什么要分开呢？离开我，独自回忆过去的眼泪，就像防波堤一样，我不知道幸福是什么，现在我很难找到幸福，直到我遇见你。
我的天空是明亮的。我突然意识到幸福是你和我最珍贵的记忆。你是如此的好，以至于我总是如此绝望，以至于我很难赶上它，但是很难看到你在暑假里呆了太久，以至于没有回报。没有你我没事。只有当这一天真的到来时，你才知道如果你失去了它，你才会珍惜它。有两个或三个奇怪的.人物，我知道他们不会是你，我记得的许多熟悉的微笑掩盖了他们的心。把损失伪装成欢乐；即使我们有一段时间的不快乐，我们也不会像以前那样保留它，因为我知道我们不再哭了。
这是因为我想看着他们说话，但我觉得我想告诉你我对你的想法，但我很难提及。千言万语只是你知道或不知道的心。只要我不忘记，我希望你愿意友谊永远存在。别忘了，我们同意暂时离开，以便在明年再次见面。
这是你离开后的第一个星期。是你和我再次见面的时候了。
别了！作文 篇30
别了，母校！曾经给我欢乐和知识的母校！六年的小学生活毕竟是短暂的，我将从一个无知的娃娃成长为一名中学生了。是谁给了我知识？是谁教会我做人的道理？是谁给了我打开知识宝库的钥匙？是您，我亲爱的母校！
小学毕业是人生的第一块里程碑，我站在这块里程碑旁，回忆着这六年的小学生活。啊，一切的一切都是那么难忘！
难忘啊，转入永明小学读书，我感到幸福和快乐！那优美的环境里，留下了我的身影，我的微笑，我对母校永明小学的一片深情！
难忘啊，我亲爱的曹老师和朱老师！是你们教给我知识，教给我做人的道理。你们和蔼可亲，视生如子；你们尊重学生，关爱学生；你们教学有方，平易近人。你们是良师，也是益友！你们把爱和知识给了我们，“秋霜”却悄悄地钻进了你们的发间！学校需要你们这样的好老师，我们更需要这样的好老师。我们爱您，老师！
如今，我们要走了，就要离开慈母般的'母校，我们怎么会忍心呢？可是，人生的道路是漫长的，我们不能永远依偎在妈妈的怀里。但我心中却永远永远忘不了您，我会常常想念您的！
别了，我亲爱的母校！
别了！作文 篇31
再见，是一个令人琢磨不透的词，它包含着当下的分离，又意味着下一次的重逢……
回想以前的日子，才发现自己长大了，该懂事了。以前总是认为，毕业后的生活一定很好。可现如今才发现，毕业，一点都不好，不想和同学分离，不想和老师道别。
多想留住那些温暖的日子,但又渴望着能早日投入新的生活。以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦，那迷人的'甜与酸,将永远回味不完。
有人问我，六年的小学生活，你过得高兴吗？我想说：“当然高兴！”六年的小学生活，如五味瓶，多姿多彩；像白云一样纯真，像宝石一样耀眼；是我记忆中最闪亮的那颗星。
时间像一阵风，吹走了六年的小学时代。面对流金岁月，我们要做的，只有笑着面对每一天。不是吗？新的中学生活即将来临，我们准备好了吗？是不是要拥有一颗快乐的心？给别人一个灿烂的微笑,给自己一个真诚的自我,给小学画个完美的句号, 给初中一个漂亮的开场。
那就开始做吧！让我们扬起风帆,共赴风雨!
别了，母校，愿你越来越美好！
别了！作文 篇32
我有很多玩具，有毛绒绒的小熊“莎莎”，可爱的布娃娃“贝贝”，还有美丽的兔子 “丽丽”……它们陪着我度过了一年又一年，带给我许多快乐。
可是，现在我已经是一名五年级的.学生了，休息的时间越来越少。记得有一次，我给玩具们编话剧，编得入了迷，忘记了时间，不仅忘了吃饭，还忘了写作业。当我从五彩缤纷的童话世界里回过神来，一看钟表，哇，不得了！我匆忙吃了几口饭，就赶紧去写作业。结果那一晚，我写到很晚才睡。
第二天，家人对我说：“肖涵，你已经是个大孩子了，不能再玩玩具了，它们会影响你学习的。”于是，我决心不再和玩具们玩了，每天一放学就写作业。
几个星期后，我又开始在脑子里想用玩具编话剧了，编完后还津津有味地讲给家人听，他们都劝我别再想玩具了。一个周末，爷爷给我出了几道计算题，我一边想话剧，一边做题，磨蹭了半小时才完成，结果题目错了一半。
这下，我可是下定决心告别这些玩具了。我把它们装到一个箱子里，并把它们放到高高的柜子上，还把箱子口用胶带粘好。远离了玩具，我就不会分心了。
别了，玩具！别了，我的伙伴！
别了！作文 篇33
今年是我在红旗小学的第六年，在这里度过了两千个日子，在这六年的期间里也发生了许多有趣的事，也交很多的朋友。
我们学校的后操场有一棵高大的梧桐树，这树梧桐树可大了，有四层楼那么高，树的叶子也很大，树根又粗又壮的，这棵梧桐树是小鸟的家园，只要天空中有小鸟飞过，它们都会在这棵梧桐树上歇息，有的'小鸟直接在上面安家。
还记得四年级下学期的时候，那时我们的教室还在四楼，每天早上我上学都会来早一点，在教室里静静的听着梧桐树上的小鸟唱歌。有一次梧桐树的有一枝头长在了离教室窗口半米处，有一只小鸟正站在枝头我想让它飞进教室想了很多办法都没有成功。
有一年夏天天气特别的热，到了中午午饭后我特别想做作业但是教室里太吵了，所以没法写作业。于是我叫上了丁小胖和我一起去梧桐树下写作业、那梧桐树枝繁叶茂，为我们遮挡了很多阳光，我们就没有那么热了，而且不只遮挡光，不时的还有风向我们吹来。啊！这时了小胖大声说到要是我们每天都在这棵梧桐树下上课，学习，写作业那该多好啊！”
还有三个月我们就要毕业了，我真舍不得学校里的这棵梧桐树，还有和我朝夕相伴的同学和老师。
别了！作文 篇34
下午，我们在上课，分别。突然，同学陈思远的爷爷赶来了，说陈思远上完这节课就要转到庐江小学去上了。我们听了，都有些难过，希望陈思远能和我们继续在一起学习，可是，我们都知道，这是不可能的，陈思远马上就要和我们分别了。
老师请陈思远上讲台，让她对同学们说几句想说的话。她说：“同学们，很高兴我们在一起相处了两年的时间，有空我会常来看你们的。”她的`眼泪不知不觉流了下来。老师又问我们想不想对陈思远说些什么，以后她去庐江上学，我们就会很少看到她的。我连忙举手深情地说：“陈思远，我们好好学习，到了初中，高中一定还能做同学的。”老师带头为我们鼓掌。
随后，陈思远走了，望着那熟悉的背影，眼泪就像一把刀子刺痛着我的心。
回到家，我想忘了陈思远已经转学的事。可是不行，我的心里还想对她说，陈思远，放假了 ，你一定要回来和我们一起玩，不然，我会更想念你的。其实我明白，我们心里痛苦，她的心里比我们更不好受。因为我们失去了一个好同学，而她失去了我们班41名同学。
陈思远，希望你在新学校拥有更多的朋友，学习进步，每天都过的很开心、快乐！
别了！作文 篇35
风带来了阵阵凉意，让我感到秋早已来了。
亲爱的夏天，我还没来得及说再见，你就从我的指尖和发间轻轻悄悄地溜走了。人总会在拥有的时候抱怨这抱怨那的，而离去时又觉得舍不得。
夏阳照得大地火辣辣的，照得人快要发疯了。然而，也正是这么热，女孩们可以穿着轻薄俏丽的连衣裙，雪纺的.料，蕾丝的边，在夏阳下轻舞飞扬，再配上婀娜多姿的步态，真是美如仙子。不要说女孩，连男孩也可以要点小性感，一件背心一条短裤，裸露出自己健硕的肌肉。夏天真是一个好季节，能给我们展现美的机会。
人类真有意思。特别是女人们，就算只是出去几分钟，也要穿上防晒衣，戴上太阳帽，撑起遮阳伞。她们这么宠爱自己，也是热爱生活的表现。是夏天是这个残酷热的季节，让她们把自己爱得有滋有味。
夏日的风有些吝啬，可我还是渴望与风约会。夜晚在大阳台上乘凉，但一点也不凉快。偶尔风吹来，我们就会兴奋起来。我们坐得东倒西歪，聊着天南地北，不亦乐乎。放眼看看城里的万灯火，我感觉到夏日的夜晚活力四射。
活力飞扬的夏，也一样摆脱不了要离去的命运。我对夏天有些眷恋，可我只能向你潇洒地挥挥手。别了，亲爱的，随着四季的轮回，你还会回来的。
别了！作文 篇36
久别，犹如一碗中药，喝了就会“痛苦”。可你又不得去面对它。因为人活着就面对永别。
当你从一个教室到另一个教室时，就代表着永别了自己的教室。
天，流泪了。我踏着沉重的步伐。来到了教室。这大概是我们最后一次见面了。我摸着座位，那个与我“相处”了几个月的座位，我看着黑板，那个帮我学习黑板。我哭了，号啕大哭，放声大哭了。我怎么舍得离开那个冲满我快乐、痛苦、辛苦……的教室。
“久别了，希望你能喜欢新来的学生，不过，不要忘记了我。”我喃喃自语，应该是对教室说的吧。
我看了看那根棍子，想起了当时，我努力管理班级，都是靠这个“小帮手”才让班级不扣分的。我的.手不由自主地抚摸着棍子，摸了摸座位、黑板、桌子、电脑……以此表达了我对它们的感谢。
我走了，久别了，温馨的教室。就这样我的脑海中又多了一份永远忘不掉的记忆。
久别了，的确很痛苦。可是人活着就得去面对它，所以我们要勇敢地去面对。而不是逃避，这样只会让自己更加痛苦。
别了！作文 篇37
我清晨中苏醒过来，实在是睡不着了，因为今天我要告别我最爱的亲人——我的父亲。
清晨落在绿叶上的露珠还未干，我紧紧牵着那双手陪我经历风雨的大手。
那头乌黑的短发又新添了几根白发，那双灵巧的大手，如今却已变得如此粗糙，那张帅气的脸，似乎有了几条皱纹。
我才发现，父亲，老了。
想想小时候，我是多么调皮。以前我总是嚷嚷着父亲给我骑大马，我还是不满足，要让父亲陪我下飞行棋。
可是我又回来现实来，看到父亲，他老了。不能陪我骑大马了。
这时我目光转移到了别处。原来是一棵小树正在被大风吹着，本来这里在有棵大树的，怎么不见了呢？
我仔细一看，小树旁边有个大坑。原来大树被移植了，只留下小树自己面对大风。
这正如我，父亲就是大树，而我是小树。小的.时候，大树保护着小树，小树长大后就要独自面迎风雨。
我这才醒悟，总有一天父亲是要离我远去，也总有一天我，要独自面对生活中的狂风暴雨。
我笑了，可两行滚滚的热泪却流了下来。父亲摸了摸我的头就上车了，我没半点不舍，因为迟早有一天我要独自面对风雨。
我又笑了，笑得是那么平静，那么成熟，我，长大了。是时候独自去迎接狂风暴雨的来临了。
别了！作文 篇38
六年的生活，六年的学习，六年的奋斗，六年的欢乐，在这里，就要结束了，我们要去新的学校，但是曾经伴我们六年的母校，我们有怎能忘记？
过了着一学期，我们就要升初中了，现在，这是我们在母校的最后一学期，母校的一草一木，我们都不会忘记，回顾从前，我们在同一个校园，多么快乐，校园就想一个家一样，里面有许多大小不同的孩子，他们是那么欢乐，在这个校园，我们共同学习，共同玩耍，可以说，在我一生中，最美好的时光就是在小学生活六年里的时间吧！但是不久我们将要离开了，将来到一个陌生的`校园，上初中，但是这里的环境怎么样我也不知道，我只知道，在我小学六年，我的确快乐过，也幸福过，到现在我还记得我一年级来这里上学时的不满，每天我都闹着回家，而现在却是那么的不舍，在小学的六年里，时间过的太快了，只剩下2个月了，我们只有2个月的时间在校园认真学习，我们只能在校园里待2个学了，六年的小学生活就要结束了，我怎么舍得呢？
阳光照进校园，校园依旧那么熟悉，温暖……
别了！作文 篇39
六年的光阴正如一条徘徊在时间隧道的长龙，也许该到尽头了，我依依惜别。每一次看到你们那甜美的笑脸时，我的心总是非常平静，可，在平静的海面也有泛起波澜的时刻，而正当你们受伤的时候，我的心又仿佛被针扎了一下，那种无助的感觉，我体会到了。
如果你问我体会到了什么，我可以对你说我体会到了友情的沧桑。那是珍贵的，那是幸福的。那是百炼成钢的情，那是风风雨雨的爱。
如果你问我体会到了什么，我可以对你说我体会到了友情的酸甜。那是珍贵的，那是幸福的。那是百般争吵的酸，那是重归于好的甜。
如果你问我体会到了什么，我可以对你说我体会到了友情的冷与暖。那是珍贵的`，那是幸福的。那是寒风凛冽的冷，那是雪中送炭的暖。
多少我不能忘怀的事情，在我心头萦绕。
“光阴似箭，日月如梭”漫长的时光流逝的太快，太快。。我没抓住的绳索也太多，太多。
离别了，它的痛苦在班级沉浸，哭吧，眼泪是你最好的表达，同学和朋友我们“别了”。
别了！作文 篇40
当蒲公英张开毛茸茸的翅膀,寻找自己的沃土；当飞鹰展开初丰的羽毛,飞翔广袤的蓝天……亲爱的朋友,我们也要告别母校，踏上新的征程。
六年,漫长的六年啊,弹指一挥,便从茫然的眼神中飞走了。
当我迈着沉重的脚步,离开美丽的、熟悉的校园时；当我仰望浩瀚的蓝天痴痴畅想时,才觉得“相见时难别亦难”,可是飞鹰终将要离开熟番的土地啊,不舍得也将要离开!
桃花开了六次,谢了六次,今年夏天,我们将迈进中学的门槛，负担也会一天天加重,别了母校,我的小学时代!
甜蜜的岁月,怎能忘却!
夏末初秋,一只只芒果在树梢上微笑,微风徐来,芒果随风摇曳。于是找来一根长长的竹竿,打下两个,分给同学解解馋,也是一种暖暖的关爱。
可是,今年的芒果还会结果吗?我茫然了。
现在是告别校园的最后一刻。心里不免有点悲伤, 别了，亲爱的.同学们；别了，亲爱的母校。我挥挥手,不带走一片云彩。梦里我会变成一只紫色的蝴蝶在母校周围徘徊。
别了,我的小学时代!迎接我的将是中学的一片灿烂的阳光。
别了！作文 篇41
有人说：“鸟美在羽毛，人美在心灵。”这句话让我回想到了一件自己做过自私的事。那一次我觉得自己一点都不美。
记得那是我一年级的时候，我特别想跳绳，于是我就把一个同学的绳子抢去了。回到家，我趁爸爸妈妈没注意把绳子藏在了书桌的下面。“叮叮叮”电话响了，妈妈赶紧去接电话了。“喂，你找谁？……哦，有什么事情吗？……嗯，嗯……”随着讲话声妈妈的表情越来越严肃了，看着她的脸，我的头皮开始发麻了。只听“砰”的一声，妈妈把电话挂了，怒气冲冲地向我走来，站到我面前厉声问道：“你是不是把同学的跳绳拿走了，是不是？”我只好心虚的点点头承认了。妈妈坐下来，严厉地教导我一番，还说要让我把绳子还给同学。我犹豫了一会，接着硬着头皮来到了被我抢了绳子的`同学家楼下将绳子还给了她。我以为她再也不会跟我讲话了，可是她还是很大方的邀请我和她一起跳呢，我顿时转悲为喜。我一下子又交了个好朋友。
现在回想起这件事让我觉得好笑，以前的我怎么会这么笨呢？那一次让我知道只有无私，只有学会分享才会有更多的朋友！
别了！作文 篇42
光阴似箭，岁月如梭。时间如流水般地逝去，昔日的小树苗已长成参天大树。我在小学的最后一页将会翻完，即将去翻开中学的第一页。
再见了，我亲爱的母校！
从远处望着母校那孤单的背影，不由得想起我独自一人的时候；看着五六岁的小孩打打跳跳，不由得想起我的童年生活。
我亲爱的母校！记得我刚入您的怀抱时，我还是一个朦胧不懂的小孩，而现在我变成了一个懂事的孩子。这全是您的功劳！
我记得我在二年级的自然课上问老师为什么把白杨形容成一个站岗的`士兵呢？老师说：“因为它挺拔呀！”我在心理暗暗下定决心：我一定要做一棵小白杨！从此以后，我只要上课驮背，恍惚一看就会看到教学楼前的那棵小白杨，我就会不由自主的抬头挺胸……
这难道不是您的功劳吗？我亲爱的母校！
现在，我将会离开您的怀抱去翻开中学的第一页。
黄昏，走在回家的路上，看着天上北归的雁阵，心里会产生一种舍不得的心情。再怎么舍不得，也得要升上中学去学更多的知识啊！
母校！我现在的心情是无发用言语来形容的！
别了，我亲爱的母校！
【别了！作文】相关文章：
别了！作文06-13
别了的作文02-05
别了童年的作文12-16
别了,母校作文02-08
别了母校作文03-09
别了，母校作文07-03
别了粗心作文12-03
别了,母校的作文05-01
别了母校作文03-24
别了夏天作文03-27