我的同桌写人作文15篇
在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的我的同桌写人作文,欢迎大家分享。
我的同桌写人作文1
我是一个十足的“哈利波特”迷,《哈利波特》一至五部我都看过,而且每本都“百”看不厌。《哈利波特与阿兹卡班的囚徒》这一本,我起码看了八遍。有时候,我甚至希望哈利是我的同学,同桌,和我一起学习,还教我魔法。想着想着,我的心飞到了另外一个世界……
“丁零零”上课铃声响了,我们像往常一样走进教室,等待老师的到来。这时,班主任带来了一个新同学—哈利波特。他环视一下四周,把目光锁定在我的.身边的空位子。“天,不可能吧!”我暗自嘀咕。于是,哈利走过来把书包放进了书桌,对我说:“你好,请你多多关照。”嘿,想不到家喻户晓的哈利会向我打招呼。我壮着胆子问他,可不可以教我魔法,他爽快的答应了。
我花了一天的时间准备了一切的东西。第二天放学后,我就开始学习魔法了。我们来到了空旷的野外练习魔法。有一次配草药,我不小心忘了放一种草根,结果使小草变成了蓝色的。但是,哈利教我念了一个咒语,很快小草便恢复了绿色和生机。最有趣的要数骑飞天扫帚抛接苹果了,我和哈利“百发百中”,一个也没有漏过。他直夸我学得快呢!
时间过得飞快,我学会了许多魔法,我们都很高兴,因为我们因此成为了好朋友。
虽然这只是我的一个离奇的幻想,但我仍然希望《哈利波特》中的哈利波特能来到我身边,走进我的学习生活之中,与我成为同桌,那样,我们之间一定会发生许多离奇的故事呢?
啊,我也是一个哈利波特迷呢,我也曾经幻想过能和哈利成为朋友。你写的不错,把一个幻想中的故事编的和现实中的真事儿一样。
我的同桌写人作文2
我的同桌叫张海立,你真是我的好伙伴,学习上的好帮手是你给我带给我快乐;是你带给我欢笑。
我成绩不好,当上课老师提问时,我的心犹如一只好动的兔子跳个不停,我好担心,担心大家不理我,担心大家嘲笑我,上课不敢抬头。
"丁零零"下课了,我慢吞吞地走了出来,就在这时,你来了,你勇敢的伸出双手,我的心中充满了感激,小心的把手给你,一起沉醉在欢乐的海洋.你抽时间给我讲题,补课,使我很快就赶上来了。
一次偶然的机会,我与你互相交换了电话号码.回到家,我扑向温暖的小床,嘴上不停的念着你的电话。终于,我拨下了你的电话,"喂,你是谁"电话那端传来了你那熟悉的声音:"喂,你好,我是张海立!"我们就这样慢慢的聊着,我看了看钟,哇,我都足足打了30分钟了,我和你就这样拜拜了.
转眼间,我的'生日到了,我邀请了一些同学,也包括你.我们约好了你和她们去定蛋糕,我去买零食.当我回来时,你告诉我,你们刚刚和那师傅吵了一架,因为那个师傅没有学徒做的好.我知道了,我对你的感激又加深了.晚上,你拿出送我的礼物--一串精美的风铃,着串风铃是绿色的,五角星的图案,说真的,我很喜欢它.于是我把他挂在了窗户上.每天晚上"叮当当"风铃发出清脆的歌声伴我进入梦乡.早上起来,我轻轻的摇了摇它,看见它就好比看见你一样。
你处处关心着我,呵护着我.我将在心中感谢你,感谢你带给我的欢笑,感谢你说的每一句话,感谢你带给我的一切一切。
我的同桌写人作文3
我和她已经结识两年了,但从来都没有仔细地观察过他。这次老师让写"我的同桌",我就把她仔细地观察了一星期,发现她身上的优点真是数不胜数,但是要我写出来,恐怕写不好,希望她看了不要见怪。
她性格开朗乐观,哪像我沉默寡言,但和她在一起的这两年,我似乎被她感染了,感到每天都是快乐的,所有的烦恼都烟消云散了。
她学习也好,每次考试成绩总在我的前面,她喜欢和我比成绩。她说过,只要比我考得好就行,要是比我低一点自尊心就会受伤,下次怎么也要比我考的`好才行。她这样说也使我增加了斗志。
她不仅学习好,长得也算是佳人啦。她最大的亮点就是皮肤白,白里透着红,可想而知,那是多么的好看。瓜子脸上有一双会"说话"的眼睛,眼睛的上面挂着弯弯的眉毛,像柳叶一般。她还有一个可爱的鼻子,鼻梁高高的。可是她的嘴唇有点儿厚,我觉得嘴还是小巧玲珑的好看,所以称之为缺点。不过,虽然嘴显得大,但一笑就露出那洁白的牙齿。总之,从整体上看她是好看的。
她举止优雅,从不失端庄。她常说要注意形象,非常重视自己的言谈举止,从不在大庭广众之下做出粗鲁的行为。连走起路来也特有范儿——明星范儿,优雅大方。
这就是我的同桌,也是我的好朋友——孙凤娟。
我的同桌写人作文4
浓眉大眼,身材高挑。我仔细一想,这不正是我的同桌------曾钰然么?
她有一双水汪汪的大眼睛,还有一张粉红色的樱桃小嘴;齐耳短发,模样甜甜的。
她爱笑,但是脾气不太好,是一个阳光女孩。平时她也会讲讲笑话给我们听。只是她的举止真的会让我哭笑不得。
有一次,数学老师布置了一下课堂作业就走了,但是她跟没有听到一样,以每秒800米的速度跑出了教室和别人去玩耍了。
时间一转,来到了下午的数学课。数学老师皱着眉头说道:“数学课堂作业做完没有?都给我拿来检查!”我早就做完了,自信满满地拿了出来。我回头看了看曾钰然,她眨巴着眼睛,噘着嘴巴,手放在桌子上,问了问我:“老师今天有布置作业吗?”我被她的`这句话整得哭笑不得。我尴尬地笑了笑之后,凑到了她的耳边说道:“当然有啊,老师还写到黑板上了。”她用那呆滞的双眼看了看黑板,又一把抢过了我的作业本,说道:“我可不可以在这边领了盒饭!你的先借我抄抄!”
过了三分钟后。
已经检查到我们这里了,老师问道:“你的呢?”“在这。”我这句话刚要出口,就被别人抢台词了。我回头一看,曾钰然正笑容可掬地举着作业本。老师没有说啥,只是拿走作业本去检查了。
没过一会儿,老师说道:“恭喜曾钰然同学……”还没说完,她就昂首挺胸,准备接受老师的夸赞。“全错!!!”嗯?这结果跟我想的不太一样!这三根感叹号如闷棍一样戳中了我的笑点。原来,前面的同学说她写错地方了。“我错还情有可原,你倒好,哈哈哈……”
你是否也有这样让你哭笑不得的同桌呢?
我的同桌写人作文5
小学的六年生活转眼就要过去,可是想想这几年和我坐过的同学,我已经记不清了,眨眼间,我和周竞宇同桌将近两年了。
记得上五年级时,又要调座位了,我心中十分忐忑不安,又有些期待,不停地猜测着我的同桌会是谁。最终,老师把我和周竞宇分配到了一起。初次为同桌,两个人之间难免有一些尴尬,不知说什么是好,但时间久了,我们两也慢慢地适应了,从他的话语中,我感觉到他是一个很胆小,从不举手发言的男生,但是下课的时候,他又变成了那种很活泼开朗的`男孩。我们偶尔也要吵吵架,但是,随着时间的关系,我们两变成了无话不说的朋友,他也是很照顾我的,每次有好事总是第一个跟我分享。
有时,上课时我有哪里不舒服,他也是帮我先写着作业,让我好好的趴在桌子上好好休息,因此我很感激他。其实我发现他并不胆小,只是上课时知道这个问题而不敢举手的人。他也很幽默,有时他无意从嘴巴里唱出来的那些歌,总能把我笑个半死。我笑他也笑,在我眼里,他就是一个“傻傻”的男生。
虽然我们坐一起的日子越来越短了,但是我还是真心的希望你可以大胆起来,上课积极点,像其他男同学一样开心快乐,也希望你在以后的日子里学会独立坚强。
我相信你:周竞宇!加油!
我的同桌写人作文6
在我们班,有一位“作文书”,她十分会写作文,写出的文章跟小说一样的精彩,她就是我的同桌徐丹妮。
为什么说她是“作文书”呢,原来她看的`书能堆一间房子,每天放学后只要作业写完了,她就会看很多长篇的故事小说,她说看书是一件非常享受的事情。可是他的数学不行,孔子说过:“三人行必有我师焉”,在数学方面,我略胜一筹可以辅导他,但是在语文方面她就是我的小老师了。
一次“作文书”有一道数学题做错了,不是因为马虎,她确实没有掌握这个知识点,冥思苦想了很久,还是不会,她悄悄的问我,我认真的给他讲解了解题过程,费尽九牛二虎之力才给她讲明白,如何运用数学公式来计算这道题,她终于明白了,通过解题她也领悟了数学的奥妙。然而在一次课堂小练笔上,我抓耳挠腮,绞尽脑汁,也没写出几句话,让我不由得想起那首歌“哎呀妈呀,脑瓜疼脑瓜疼”,用笔不停在脑袋上敲。我看了下同桌不一会功夫就写出了一篇生动形象的文章,她见我很苦恼,就问我是不是不会写,于是非常耐心的帮我审题,列作文提纲,告诉我先开始要点题,分段后要重点描写哪些细节,文章结尾要再次点题,形成首尾呼应,课后她还很严肃的告诉我要想写出高质量的文章,一定要多读书,多练笔,多思考!
我有这样的同桌,对我来说既可以帮助她的弱项,也可以学习她的长处,今后一定要多看多读多写,争取也可以成为“作文书”
我的同桌写人作文7
通过这件事我看清了组长的为人,他,是我们班的劳动班长,以前我只知道他喜欢在别人做值日的时候指挥、监督,但通过这件事我终于认清了他的为人。
生物老师进了教室一如既往地上着课,一如既往的留下了背诵作业,而科代表们也在一遍遍的强调着,背过的加分,加分,多么诱惑人的一句话啊!多家都为着这句话拼命努力背着,而我更是求胜心切,恨不得看一眼就能倒背如流,而是事实理想很丰满现实很骨感。
在我读到三到四遍的时候,认为自己已经会背了,就迫不及待的找到我的组长。而他却好想看穿了我的心思,又好像他就知道我还没有背熟,他斩钉截铁的说,“这是最后一次机会。”瞬间我的内心充满了压力,跟他背的时候果真磕磕拌拌,结果可想而知,没有通过检查。
于是我又把目标转向另一位同桌,我知道他肯定会帮忙提醒我的,那样我就可以背下来了,但当我转身去找同桌背诵的时候,我的这位组长竟然穷追不舍,死缠烂打,我和同桌背题,他却依然在旁边认真的听,生怕我会马虎一个字,而我浑身的`细胞液都紧张起来,生怕出错被组长批评,终于在这二人的协助与监督之下我总算顺利背过了题目。
通过这件事让我认识到组长真是一个认真、负责的好组长。他能一丝不苟的完成老师布置的任务,真是我们班的福气。组长的这种精神是值得大家学习的,有了这点精神,他就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
我的同桌写人作文8
从五年级到现在,我换过很多同桌,他们都很有趣。我现在的同桌叫崔峥,看上去有点傻乎乎的,可是数学成绩很厉害。他的耳朵很大,耳朵边是波浪形状的。头很扁,嘴巴轻微有点嘟起,眼睛小小的,戴着一副300多度的眼镜。仔细看崔峥的头发,又短又黄。
以前,即使我和崔峥是一个班的,我向他打招呼,他看都不看我一眼,很高冷的那种。直到我和崔峥同桌两个星期之后他才对我说了一句话。其实我私底下是很逗的人,特别爱逗别人笑,所以人缘很好。我一直逗崔峥玩,刚开始崔峥一笑不笑,很淡定也很木然。后来,我给崔峥猜了几个脑筋急转弯,他终于笑了。之后我一直给他猜,这样我们的共同语言就多了。
崔峥有点像个女生,上课老师叫崔峥回答问题,崔峥声音只有一点点,而且脸红得像苹果一样,说话声音也是嗲嗲的。崔峥体育很不好,一分钟跳绳只能跳20几个,很惊讶吧!现在中午老是被沈老师叫到办公室里跳绳去,回到教室时总是面红耳赤的。崔峥走路的背影不得不说有点像我爷爷走路的样子。他的.背有点驼,走路有点前后不稳的感觉,东倒西歪 。他的口头禅是“我靠,太牛逼了!”我把我的画或者我写的什么好玩的东西给他看,他一直会用那句口头禅回答我。有时候真的忍不住很想笑。
其实,崔峥也是一个很有趣的人。上次我们学了一篇课文叫《轮椅上的霍金》,看到屏幕上霍金先生的大照片时,大家目光都不约而同地投向了崔峥,因为崔峥长得真的和霍金先生有几分相像。下课之后,同学们纷纷称崔峥“崔 ·霍金。”崔铮听了,脸涨得跟猴屁股似的,歪斜着身子逃也似的冲出了教室。
这就是我的同桌“崔 ·霍金”,我朝夕相处的小伙伴。
我的同桌写人作文9
在学校里,跟我关系最好的就属蔡冰了!可以说,我们俩是一个欢喜冤家,一见面就斗斗嘴。有时候,吵架了,我们俩就是吵着吵着就又和好了,有时候我们都觉得奇怪,怎么炒着朝这个、和就和好了呢?
话说回来,我和蔡冰能成为好朋友是因为四年级气排球比赛搭档。当时,体育李老师选了参加气排球比赛的人选,其中就有我和蔡冰。李老师说让我们自己选搭档,当时那个时候,就只剩下我俩,所以就只能是我俩搭档了。我们俩单手搭肩:“哎,我们俩就成搭档了!哈哈。”就这样,我俩成为了无话不说的好朋友。
让我印象最深的就是:在这学期,我们班有一周是要当值周生的,所以我们周一要负责升旗仪式。在有一天中午准备升旗仪式的时候,我和蔡冰闹了点小矛盾。而她呢,本来也就是一个很逞强的人,所以一直在说我的.不是。当然我听了,心里也会不舒服,所以便决定不理她了。就这样,我们俩个开始了冷战,一直僵持着。李涵蓓也一直在我俩身边,看着我俩闹矛盾,也一直在劝我们两个。其实,我也一直在提一些话题,希望可以化解矛盾,但好像并不如我意。
也不知怎么的,我们唱歌的围在一起聊天,突然聊到一个话题,也就这样,我和蔡冰聊了起来,矛盾也化解了。我们俩个其乐融融的,看起来,就好像是什么事情都没有发生似的。
哈哈,这就是我和我的好同学兼好朋友所发生的一些小事情以及小插曲。可是一想到,一年后,我就要和同学分别了,心里就不禁有些伤感。希望接下来的一年,好好珍惜吧!
我的同桌写人作文10
记得刚上高一的第一天,我正匆匆忙忙的往教室赶,因为昨天晚上老师就让我们自己选择座位跟同桌,我来到教室的时候还好,还没有多少人来。我看了教室一眼,走到一个靠窗的位子问:“这里有人坐吗?”
那个女生看着我,我也在看着她。她有一双很清澈的眼睛,一个高挺的鼻子,一张樱桃小嘴,白晳的皮肤。她看着我皱了皱眉头,好像不太满意一样,好吧,我也知道自己长得没她好看,但也不用这样吧。她说:“这里没人,你可以坐在这里。”她的声音很好听,很清脆,还带有一种干脆利落的感觉,我点了点头,便坐了下去,就这样我们成为了同桌。
说起我的.同桌来,我都觉的她的优点多的说不完,可就是有一个缺点不太好——就是爱说“老子”这个词。
还记得刚成为同桌不久的一个下午,她看着我问:“教室里有那么多位子,你为什么不选,偏偏要坐老子身边呢?是不是被老子的魅力所吸引了?”
“‘老子’这个词是男生用的,用在你到身上不合适,这是一个病句。”我岔开话题说,因为我决不可能告诉她我是因为喜欢靠窗,跟这个位子很少会被老师注意 ,才选的。
她听了我对话,脸有那么一点红,接着又说:“我就喜欢‘老子’这个词,这个词创造下来的价值就是被‘老子’用。还有,你别给老子岔开话题。”
“好吧,好吧,你说怎样就怎样吧。”我弃械投降。
“这还差不多。”说完,得意的扬起了嘴,给了我一个灿烂的笑容。
还有一次,她参加了班的一个辩论赛,用她犀利的口才,跟一个又一个“老子”把对方给回击的体无完肤了,让我不禁为她鼓掌。
看吧,这就是我那爱说“老子”的同桌。
我的同桌写人作文11
同桌共学,同桌共习。自孔子伊始,至今中华。几千年年的教育历程如钟乳石般,一点一滴凝练出这么一个明了的词—同桌。这不言而喻的是同桌的重要性,在枯燥的学习生活中,同桌如一颗碎钻,点缀着单调的.黑板,空白的试卷。
而,我的同桌,好像是卡在了这些个优点中。模棱两可~
她好似没有给我的学习带来什么帮助,但又动摇了我松松散散的学习态度。只是动摇!
她就像一块乌黑漆亮的鹅卵石,缺点嘛,暂时还是落不出,不知八卦算不算一例。优点呢,就算拿着放大镜也扒拉不出个所以然。
虽说她没有什么过人之处(停,至少是我没瞧出来)但怎么说让我觉得有些怪。实不相瞒,我这个同桌呀,可没少吓到我。
就上个月的事,不知怎地,那天只要我嘴里蹦出什么“国粹”时,她便用一种奇怪的眼神看着我——不管那些词是否有意或无意、是否指向她。那眼神有些许难受,又好像有点委屈。起初我并不在意,继续去琢磨我的题目去了,可不一会儿再转头时。我勒个乖乖,只见她的眼眶周围红了一圈。这可把我整蒙了,这情况,还头一回。
那以后的几天里,我过的是心惊肉跳啊。有时一兴奋,一不小心“文明用语”时。心里便一紧,赶紧小心翼翼的回头去看她发现没有。要是侥幸没被听到,那便是修了福、拜了观音;若是被发现了,只见她眼泪就像碰上了纸糊的大坝,轻轻一碰就会决堤。要是哪个倒霉蛋撞上了。得,遭怏到家了。
后来一问才知道,原来是她生理期,还能说是情有可原。要知道如果是我骂了我朋友,他还在我面前快哭了的话。那肯定是扇一巴掌再往他屁股上补一脚,顺便再骂句:“软蛋!”当然了,自己也得挨上一顿好的。
我的同桌写人作文12
仔细打量他,一双乌黑的眸,一张红润的嘴,一对弯弯的眉毛,他就是我的同桌——卞楠。在学习的路途中,我与他发生了许许多多有趣的故事,我们互相学习,取长补短,不断进步。其中有一个故事让我学会了一点——诚实。
有一回,英语老师要分析上海作业。我们拿上海作业时,我见我同桌神情紧张,手不是发抖,眉头紧锁,可以看出他忐忑不安的心情。当老师说是同桌交换批时,他松了口气。他悄悄地对我说:“邢俐莹,我昨天做作业时玩了一会,到好晚才做完,上海作业是乱做的,你能帮我少批点错吗?我不想被老师骂!”听完了他的话,我想:帮他是不对的,做作业时贪玩本来就是不对的,我怎能帮他呢?我又想:大家同学一场,我和他又算是大半个朋友,朋友有难哪有不帮的道理?我不知如何是好,等我思量片刻后,最后还是决定帮帮他。
老师一道道的题目分析下去,而他那错掉的题目我却打上了一个个鲜红的勾。老师一边分析我一边想:爱美之心,人皆有之,谁也不想被老师骂呀,换做我也许也是这样的,毕竟,诚实不是所有的人都能做到的'。
时间一点点的过去了,分析到最后一题时,卞楠对我说:“邢俐莹,算了,你还是给我打叉吧。”我追问:“为什么,你想受罚吗?”他说:“乱做本来就是我的不对,我应该受到惩罚,我不能做一给不诚实的孩子。”说罢,便拿过我的红笔,在他的上海作业上把原先一个个勾,改成了八叉。
老师分析完了上海作业后,他受到了老师的批评,还罚抄了一遍单词卷。但在他脸上,我隐隐约约地看到他嘴角上扬。对!那是微笑,诚实的微笑!
这就是我的同桌,一个诚实的人!
我的同桌写人作文13
哇!又换同桌了。老师给我换了八个同桌,这次是女的。她的名字叫高月。学习一点都不好,还被同学称为班花、校花(脸上有雀斑)。她心胸宽广,整天微笑。我讨厌和她同桌,但是老师让我教她。她什么都做不了。我气得在桌子上画了个“三八线”。谁过线谁就是“老三八线”。但她一再超越“三八线”,开怀大笑,这真的很符合她的名字“高月”。多快乐啊!我必须告诉她,这是老师的命令,否则我会受苦。
有一次,老师问了一个问题,她马上跑过来问我。我都没看她一眼。老师叫她的名字时,她站起来支支吾吾,一句话也说不出来。老师把我叫起来,狠狠地骂了我一句:“你怎么帮她的?”将来,她会参加考试。如果她过不了70分,我就找你!“哇!这是不合理的.,因为每次她通过考试,总是一个问题。70分以上怎么可能?我狠狠地瞪了高月一眼。我看见她拨弄着头发,好像什么也没发生。我把她拽过来,忍住怒气,给了她一个话题。她见我生气了,就说:“你生气什么?我会帮你的。“我受不了了。我大喊:“来说说你的学习成绩吧!”一听到“学习”这个词,她立刻低下了头。
有时候她很可怜。在同学眼里,她是公认的讨厌鬼,大家都欺负她。如果班上有学生需要钱,别人会借给他,但她需要借钱,学生不但不肯借,还会指指点点。她焦虑得几乎要哭出来,但是没有人注意她。
这是我的同桌。要是能换个同桌就好了。
我的同桌写人作文14
“来,大家来看我的舞蹈!”这熟悉的声音又响起来了,原来是我那“亲爱”的同桌——杨梅闪亮登场了!
她有一头细碎的短发,那双大眼睛里永远充满了青春与活力,还有高挺的鼻梁和丰满的嘴唇,让她看起来是那么的精神。在我眼里,穿着黑色卫衣和破洞裤的她,一副酷炫模样。
她很喜欢歌舞,经常趁老师不在,来上一段即兴舞蹈,她跳的舞都是抖音网红歌曲。你看她又在跳了,只听她唱道:“我向你奔赴而来,一辈子星辰大海!唔唔唔……”她一边唱一边跳着展示给周围同学看,那些同学都围了过来,有的在不停鼓掌,有的在跟着她手舞足蹈,有的在旁边哈哈大笑……
她跳完舞后,坐下来问后面的同学:“哎,你要点歌吗?”后面同学都习惯了,立刻说:“要!”“点什么?”“《错位时空》高潮!”“收到!”说罢,她便唱起来:“我吹过你吹过的晚风,那我们算不算相拥……”此刻的她脸上也浮现出陶醉的神情,双眼紧闭,尾音尽量拉长,嘴型每唱一个字都做得十分夸张,而且就地取材,拿笔来做话筒,那有模有样的'样子把我们逗得哈哈大笑!
一曲终了,后面同学又说了一声:“结束点播!”她便转过身子跟我说:“刚刚老张让我唱《忘情水》,我真的就‘哗’的一下忘词了,两眼估计是睁得溜圆,不知怎么办才好。”我说:“点播机,你已经唱得很好了,现在是学习时间。”她立刻点点头说:“哦哦,好的!”
我的同桌真是个活宝,说实话,我们还挺喜欢她的,因为她给我们带来了无数的欢乐。
我的同桌写人作文15
我们班优秀的人有很多, 有小小书法家, 有运动健儿……这么多优秀的人都值得夸奖,但是我今天要夸夸的同学是我们班的小书迷。
他长着一头乌黑的头发,一张“国”字脸上镶嵌着一双充满智慧的双眼,他还有一张能说会道的嘴巴。
下课时,他总是一个人在位子上静静地看书。他,既不和人打,也不和同学闹,所以,我们一般也不叫他跟我们一起玩游戏。
终于有一次,我被他感染了,便借走了一本他看得津津有味的书。我刚看一眼这本书,血液就凝固了,这是霍金大师写的.科学著作《时间简史》,就连我爸爸都有60%看不懂,因为这本书太深奥了。
他不仅看书深奥,而且他还爱看书,记得有一次他去校阅览室借书,结果一进去就管不住自己了,他挑了几本书去学校阅览室的椅子上,直到上课铃响,他才恋恋不舍的离开了。
他不像我们,不能把书中的知识完全运用。而他能,所以他在“科学小博士”选拔赛中获得四年级第一的好成绩,并成功人选,参加复赛。
知道他是谁了吗?他是小书迷—陈泽明。正是他爱看书,懂得多,所以我推荐他获得“雏鹰争章”活动中的“阅读章”。
这就是我们班的小书迷,同时也是我的同桌。因为爱看书,他知识面才这么丰富,才懂得这么多课外的知识。
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