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游科技馆作文

时间:2022-06-13 14:09:12 作文 我要投稿

【精】游科技馆作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的游科技馆作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精】游科技馆作文

游科技馆作文1

  今天,爸爸、妈妈带我去参观了科技馆和极地馆。但是我最感兴趣的还是科技馆。

  刚到科技馆,我就被科技馆外观那豪华的建筑所吸引。虽然它们不是很高,但却还是别具一格。整个科技馆共设七个展区,分别是:地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、设计师摇篮、儿童乐园,每个展区都大量应用光、声、电技术,让观众不但可听、可看,还可以动手。

  我们首先参观了昆虫园、蝴蝶谷、两栖爬行类园等。昆虫园里还展示了电动模型,可以让观众更清楚地了解到苍蝇、蝴蝶、蚊子怎样吃食物。走出昆虫园,我们又来到了蝴蝶谷,那里有好多种蝴蝶,如:天山绢蝶、傲王蛱蝶、凤蝶、白峡蝶等很多漂亮的蝴蝶,有些蝴蝶我都没见过。

  走出蝴蝶谷,忽然看见一块牌子,上面写着“小心摔跤”这四个字,我感到很奇怪,决定闯一闯这个“魔屋”。一进“魔屋”,我仿佛到了一个失重的空间,感到头昏目眩,不知道怎么走路了。原来是错觉的缘故。妈妈告诉我是因为“魔屋”的'墙角线是倾斜的,而站在里面的人仍固执地认为墙角线是直的,于是便产生了踉踉跄跄的感觉。我玩了一次不过瘾,又单独走了好几回那神奇的“魔屋”。

  参观完了智慧之光,我们便迫不及待地来到了地壳探秘展区,没想到这里也很有趣,它可以更深入的使我们了解煤、油、气的形成。亲身感受到火山爆发、地震、海啸的效果。

  视听园里更让人耳目一新,在那里使我了解了声音的反射、回声。我还亲身体验了一下骑车走钢丝,我们之所以骑车走钢丝而不掉下来,关键在于自行车下面加了一个配重,没加配重之前,人和车组成的系统是处在不稳平衡状态,加了配重之后,就变成稳定平衡状态了。所以骑车走钢丝就不会掉下来了。

  科技馆里还有很多好玩、有趣的东西。有机会的话,小朋友们都去参观一下,它不仅给我们增加了很多课外知识,也使我们明白了很多道理。我希望科技馆越办越好!

游科技馆作文2

  早晨,凉风习习。我们乘坐上了一辆中巴车。不一会儿,就来到了科技馆。(学校集体活动)

  来到科技馆,先参观1层。1层,是华夏之光展厅。里面有古代人纺织用的纺织车,由两个人操控;有升水车,两架升水车可以把水升到60米;有各种各样的桥,著名的有赵州桥。还有郑和的、哥伦布的船的缩小模型;人体的组成器官;还有古代的编钟……真是应有尽有。

  接着,来到了2层。每个五年级的学生都领到了一张寒假大礼包。要求是:按照路线,到3、4层找到问题的答案,最后去四层的西北角兑奖。我的速度很快,在15分钟内就找到了全部的答案。可是,当我到四层兑奖的时候,工作人员说我的第一题错了。是我不细心的`原因吧。可是,我还是拿到了奖品,一个本或一个台历。我选择了本。我想,这是奖励我努力去找的奖品吧。

  拿到奖品后,就可以自由活动了。我先在4层转了一圈,看到了许多有关能量与能源、玻璃的展品;还有一些互动小游戏。觉得4层没什么好玩的,我便下到了3层。

  3层,发现了一些好玩的东西。有模拟开车、模拟划船等一系列的跟科技有关的东西。

  接着,我来到了2层。到了二层,便看到了小黑屋。进去,里面歪歪斜斜的,很黑。伸手不见五指。二层,还有一个“感受黑暗”。这里面,可是比小黑屋要黑的多,站在里面,自己就像盲人一样。“感受黑暗”里,还有从屋顶垂下来的绳子、吹风的大象和鸣叫的恐龙。

  12:50到了。时间为什么这么快,要集合了。可是,老师并没有把我们带回车上。而是把我们带到了巨幕影院。这个影院是4D影院,屏幕巨大。电影的内容――惊心动魄。

  我们坐上了车,回到了学校。

游科技馆作文3

  下午的行程是奇妙和愉快的。虽然已经来了一次科技馆,可是科学的神奇力量深深地吸引着我,再游科技馆,就是想再次领略科学的魅力。

  穿越影视之自己摇身变

  首先,我们先到了上次没有体验的穿越影视。这是一个高清的红外射线而反射的镜面。映照到电视上,就成了我们虚拟在坐着宇宙飞船四处飞的.场面。在一部部电影里,我们所乘坐的方式各不相同。在《星球大战》中,我们开着宇宙飞船,发射出激光炮,勇闯无敌。在《木乃伊回归》中我们乘坐热气球,飞到了高空。来领略这一埃及电影的魅力。最后,我们终于胜利回归,而且还乘坐着飞船,显现出外星人的气势。

  完全平方数的有趣规律

  接下来,我们看到了一个有趣的现象。在完全平方数中,我们会发现一个规律。是什么规律呢?带着满脑子的疑问,我走到了这里。点开呈现按钮,一个规律呈现在我眼前。哇!我惊叹了,完全平方数竟然这么有趣。

  是什么规律呢?是一的平方就等于一,而二的平方等于一加三,三的平方等于一加三加五,依次类推,每一个完全平方数都会有这样的规律。完全平方数真有趣!

  防风林带来的环境意识

  你瞧!我又发现了什么?这是一个防风林的模型。我快速按下起风按钮,大风呼啸而来,地面上的沙尘被风席卷而空。我又迅速按下防风林按钮,几排高大的树木拔地而起,我再吹风,神奇的是,很多沙尘却被防风林挡住了。哦,我明白了,这就是防风林的作用。它为沙子遮风挡雨,挡住了风的侵袭,从而防止了水土流失。而且,树林还能暂时而有效的防止洪水,使洪水冲击的范围和力量都缩小和减少了。树林对我们生活有很大的帮助,我希望人们少砍伐树木,让树林逐渐增多。每天住在清新的环境里面,还能让我们的地球妈妈越来越幸福。

  除此之外,我们还在科技馆里体验了钉床,感受了静电……还进行了虚拟垃圾分类的游戏呢!

游科技馆作文4

  星期四我们去了科技馆,等了好,等到了9:00才进去,我们进去之后,上了楼又上了1楼,到了2楼,我们先去了游戏馆,有游戏的馆内,我们进去之后,都大呼小叫,都想要玩那些游戏游戏最先是我和肖尧,我和肖尧是一起玩了海上漂流,我们,我们先把把我们的位置站好,然后在开始游戏,游戏开始的时候,他们说,说明,我们我们看了说明,看懂了跳,我们跳起来就可以让游戏里的我们也跟着一起跳起来,我们俩配合得很好,很快就通关了,下一轮就是胡析芷和金周祥。

  他们玩的游戏是打乒乓球,他们用手来操控游戏里的他们他们的配合也很好,也把这一关给通过了,我们玩的太开心了,可是时间已经到了,我们又去了另外一个馆里,这是科技馆里的科技项目管,里面有很多科学器材,而且还有一个倾斜屋里面真的很清闲清闲的,我都晕了,这里面实在是呆不下去了,我真的很想出去,然后就滚了下去,又滚了出来,我好伤心啊!老师发给我们一张纸,让我们把最有意思的`科学项目写下来,还让我们把我们的照片给拍下来,家长把它打印起来,贴在纸上,再去做一个游戏,然后再拍一张照片,打印出来贴到纸上。我说:“我们再去尝试一下吧,这样子的话更有感觉写。”就这样,我们一直玩下去玩够了就回来,回来了就出去吃中饭,我们到了一片树林里野餐,我带了很多零食,给大家分享,我还带了一包红烧牛肉面,而且是泡面,我好开心的,吃起了泡面,泡面一点味道都没有,我就把里面的辣调料放进去了!我们就这样度过了一天,快乐的一天。

游科技馆作文5

  7月19日,我们一家人怀着兴奋的心情来到了杭州低碳科技馆。

  这座科技馆真是神奇极了,它不需要发电厂供电,自己就能利用自身发电。我走进一楼大厅,见到了一个机器人,它集朗诵、歌唱、舞蹈、照相和介绍的功能于一体,十分有趣,我还和它一起照了一张相呢!向右看去,是个儿童游乐区。走进去一看,咦?那是什么?原来是个喷泉汲水水池。我走进一个像倒放着的碗一样的东西,把手按在上面,忽然,一股水柱喷了出来,我吓了一大跳!渐渐地,我发现我的手越往上一点儿,水柱就越高。知道了这个原理之后,我叫来妈妈和我一起比赛,看看谁的水柱高。妈妈不知道这个道理,虽然长得比我高,但还是输给了我!接着,我又仔细地看了看,这个池子里还有一些是模仿了古代劳动人民汲水方式的`手动机器,不仅让我们了解到了许多关于汲水的知识,也让我们从实践中感到了快乐。

  我往里走了点儿,又发现了许多有趣的游戏,像镜子迷宫、不倒翁、闪亮的圆点等等,都含有科技的成分。在镜子迷宫里,我会一下子看见好多的我,又有时会以为别人走来的真身是镜子里的影像,结果一下子撞上去,两眼直冒金星。虽然最终我晕头转向地出来了,但我发现,我竟然是从入口出来的!

  乘着电梯,我们上了二楼。二楼主要是介绍人类身体、怎样利用大自然,以及我们应该如何保护大自然的。这里还有模拟开采石油机器的小型仪器,让我更深入地了解了怎样开采石油。看完二楼的介绍,我深受启发,这也让我意识到了我们应该从现在开始保护环境,过低碳生活。

  因为时间原因,我们没有去三楼和四楼,下次我一定要去看看!通过这次亲子活动,我真希望人人都能学会保护环境,爱护自然!

  收获:在高科技的现今,自己就能利用自身发电的能力以及可以用了,只是还不能大范围的覆盖,因为不管怎样科技都是有限的,需要人们从自身做起,节约资源。

游科技馆作文6

  祁老师星期二说我们要去科技馆参观,班里的同学都高兴的不得了,我真希望坐哆啦A梦的时空机器飞到星期三去。这不?我已经到了星期三下午,我早早的到了学校门口。真是个好天气,湛蓝的天空上衬着朵朵白云,温暖的阳光照在我们身上真舒服呀!我们排着整齐的队一个一个跳上车,出发了!

  一路上同学们又说又笑,在同学们的欢声笑语中我们很快就到了科技馆,科技馆雄伟壮观,一块块玻璃幕墙在太阳的照射下闪闪发光。同学们排着队走进了科技馆的大厅,我被分到了万能机床小组,明亮的.教室给我们增添了几分新意,我轻轻的坐在椅子上听着科技馆老师的讲解。

  听老师说万能机床起源于公元20xx年前,真是不思议!接着老师又给我们讲了机床的名称和用途。摆在我前面的是锯床,上面有无数的小盒子和一根很细很细的钻头,老师还告诉我们在机器转动的时候千万不能去碰它,它是120伏的马达发动的,是用它来切割图形的。接着老师割了一条直线,又切了一个圆圈给我们看,切完后旁边留下的碎茬就要用磨床去打磨了。

  那磨床还真象床哎!“床头”有一个轮子,外面套着一层砂纸,就是用它来打磨图形外围的碎荐子,打磨好后,就是一个光滑整洁的图形了。

  那么切割之前做什么呢?当然就是用一个大个子——钻床打孔了,放到磨台上,用手柄调整好合适的角度向下压,随着钻头的转动,一个个小孔就打了出来。

  我们开始动手制做了,我在一块板子上画了三角、圆圈等图形,我和杜一博合作一起制做,我们打开万能机床,随着机器的几声呜叫,它开始工作了。不一会儿,一个又一个的图形诞生了,端详着我们的成果,我们俩高兴极了。

  今天我特别开心,科技馆真是让我大开眼界!

游科技馆作文7

  昨天,我和我的好朋友唐开来以及我们的爸爸妈妈一起去参观了上海科技馆。

  去上海科技馆非常方便,坐动车到上海南站,不用出站就可以直接上地铁,一号线再换乘2号线,就可以直接到达。出了地铁,喔,眼前一亮,好大好舒服的广场呀!穿过广场就来到展馆球体的入口,真是又美丽又壮观的建筑呀:它的中心是一个玻璃大球体,球的两边向外伸展着两座扇形楼房,像是球上长出了两只翅膀,大楼的正面全是用玻璃做的,在阳光的`照耀下散发着炫目的光彩,这就是上海科技馆。

  展馆有四层楼,内含丰富,包罗万象:从自然到地理、从动物到地质、从太空到地层岩洞、从热带雨林到远古生物化石······

  今天参观的人可真多呀!我们排着队走进了展馆。乘着自动扶梯我们来到了第一层:我们首先参观了生物世界展区。一开始看见的是各大洲的动物,有的非常凶猛,有的又很温柔······这里的动物全都是由真实的动物做成的标本,真是太珍贵了!然后我们走进了热带雨林,里面有许许多多的植物和昆虫呢!

  在第二层,我最喜欢的是机器人展:它们真是太聪明了,有的会修车、有的会弹钢琴、有的还是下棋高手。我和唐开来一起跟它下五子棋,它不仅可以同时跟我们两个分别下棋,还全部轻轻松松地赢了我们。就是大人也全都输给它了,真了不起!

  在第三层我印象最深的就是球形电影《宇宙大碰撞》,它告诉我们45亿年前的地球不是蓝的,而是红色的,后来一块大石头撞到了地球,那块大石头最后变成了月球,而地球变蓝色了·····

  这一天,我不但过得非常愉快,而且开阔了眼界,增长了很多知识。下次我还要去!

游科技馆作文8

  盼星星,盼月亮,我们终于盼来了一年一度的秋游。星期四,在 一片欢声笑语中,我们离开了校园,踏上了去集美诚毅科技探索中心 的路。

  不到半个小时的路程,我们就来到了位于集美诚毅科技探索中 心。

  进入科技馆, 首先映入眼帘的是一个大屏幕, 屏幕上是整个宇宙, 有地球、 月球、 火星、 水星等。

  集美诚毅科技探索中心是围绕 “航天” 、 “航海” 、 “信息沟通” 、 “自然灾害”这四大主题,科技馆设立六个展 区,分别为“梦想启航展区” 、 “星际探索展区” 、 “航空实验室展区” 、 “海洋总动员展区” 、 “自然启示录展区” 、 “沟通无限展区” 。

  我们爬到四楼,来到自然灾害的主题展区,我们看了自然灾害剧 场秀,玩了海啸体验、地震体验、泥石流体验,这些游戏既过瘾又好 玩。

  五大国内首创的核心展区有三项位于主展馆,分别是“巨型滑 梯” 、 “中庭光影秀” 、 “天宫一号” 。其中“天宫一号”在三楼的`星际 探索展区内, 是中国唯一还原天宫一号和神舟飞船相似的体验舱。

  “巨 型滑梯”在三楼的天空一号旁边,高达 17 米,有三层楼那么高,由 钢材管道和透明罩组成,上面有五颜六色的灯是 LED 灯带。我和班 里的几个女生一起排队,轮到我了,我把垫子铺在滑梯上,双手抱着 胸前慢慢的移下去,接着越滑越快,冷风在我耳边吹过,吓得我都不 敢睁开眼睛,心想:太可怕了,早知道这么可怕,就不来玩了。直到 看到同学们那昔日可爱的笑脸,我悬着的心才落下来。

  到了中午,我们都集中在一起吃各种各样的食物。吃完午餐后, 老师又我们自己玩,我们玩得不亦乐乎。

  在老师的集合声中, 我们带着依依不舍的心情离开了集美诚毅科 技探索中心。

游科技馆作文9

  耶!太好了!我终于可以去我梦寐以求的地方,祖国的心脏——北京了!

  在北京参观的各个景点中,最让我难忘的就是科技博物馆了,因为这里让我增长了不少知识,懂得了不少文化。

  科技博物馆的外表就像一座用积木搭起来的房子,旁边还有一个半圆型的建筑,十分奇特。走进科技馆的大门,映入眼帘的就是巨大的机械装置模型。这个模型告诉了我们一个道理,可以利用齿轮将力量传导。科技馆主要分为“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五大主题。

  首先,我们乘着观光电梯到了2楼,2楼有许多新奇的事物,我一走进数学馆就不亦乐乎地玩起了24点,可这游戏唯一的缺点就是很难按数字。再往前走,我又看到了全国的`海拔,让我知道了浙江省海拔最低的不是海岛舟山,而是嘉兴市。还有用手指推到高楼大厦,就是多米诺骨牌,我推了好几次都舍不得离开。我们还看了创世大爆炸,亲眼看到了宇宙大爆炸的一幕,懂得了宇宙的历史。以及宇宙漫游、气流投篮、培育二代种子······活动多得我玩都玩不过来了。

  因为时间关系,所以我们就直接跳过了3楼,向4楼“进军”了。这里分为2个展区,忽然我发现了一艘宇宙飞船,天啊!我一定要去看看,于是,我二话不说,立马向飞船奔去,这下我可以做回宇航员啦!进去以后,我发现了一架奇形怪状的锻炼工具,而且还粘在墙上,这是什么呀?这时,我看到了介绍,原来是架拉伸工具,目的是防止宇航员肌肉萎缩。我还看到了宇航员的“QQ农场”,可惜是假的,还有飞船操纵开关,可按都按不动,哎。

  时间快到了,我们匆忙地参观了1楼和3楼,就恋恋不舍地离开了。再见了,科技博物馆,我会想你的,如果有机会我一定会再来这里学习更多知识的。

游科技馆作文10

  盼望着,盼望着,温州科技馆之行终于实现。

  我们早早走向科技馆,在一浪浪的欢声笑语下,我们终于到达了目的地——科技馆。在闪了亮码后,我便走进了雄伟的大门。

  映入眼帘的是一些新展出的古代的科技,有只能前进而不能后退的车轮,有转动旋钮就可以抓起东西的神器,还有能承重两座壮汉的大桥……这些都让我无比震惊。但让我最记忆深刻的是可以和好友一起坐在两头的跷跷板,一个坐这头,一个坐那头,我们好像中了魔似的,在这个玩意儿上逗留了好久!

  旁边的是一个小小的游乐园,里面有许多的游乐设备。最大的非属在戏水池之上的摩登大桥。我们登上大桥,从桥上向下望。恭喜你,你可以把整个游乐园的设施和风景尽收眼底。下方的戏水池也有很大的`乐趣。有一把水枪,只要我们把按钮按下就可以喷出水来,把轨道上的小球吹出。小球因为水的阻力而在轨道上快速地飞旋。偶尔阻力太大,小球承受不起这样的力量,这时小球就会飞落于水中。

  最开心的莫过于是三楼的VR设备。一共有三种选法:可以选1号,可以选2号,也可以两个都选。一人一天只可以玩一次蛋椅和战敌机,真让人意犹未尽呀!我选了2号的蛋椅,我的眼前出现了一个屏幕,我点了上面的开始按钮。神奇的事发生了,突然蛋椅移动起来,恍惚中,我被带到天空中,进入深邃的太空。忽而慢慢下降,我慌忙又点了飞起键。于是我又升到天空中,那种凌空翱翔的感觉真是刺激,圆了我的飞天梦!

  这就是科技的力量!

  这就是科技带给我们的幸福与欢乐!

游科技馆作文11

  暑假的一天,我和爸爸、妈妈、哥哥一起来到了美丽的湖州科技馆。

  我们先到了机器人世界,机器人世界里有各种各样的机器人,有语音机器人,有弹琴机器人,还有画像机器人。在这些机器人中,我最喜欢语音机器人,因为我问它:“你叫什么名字?”它却回答:“你的普通话不标准吧。”我只好再问一次:“你叫什么名字?”它回答:“这是哪个地方的方言?听不懂。”我的火气一下子冲上心头,生气地说:“我说的不是方言,是普通话。”它竟然回答:“你离麦克风太远了吧!”突然,我发现机器人的脚下有一块牌子,牌子上有许多问题。我想:这块牌子上的问题会不会是机器人能回答的?我把这个想法告诉了妈妈,妈妈说:“那你试一试呀!”于是,我问它:“你从哪里来?”它回答的竟然是:“别问我从哪里来,我的`家乡在远方。”听到这个回答,我无可奈何地走了。

  参观完机器人世界,我们来到生命科学展区。我发现展区的角落里有一座小房子,我在好奇心的驱使下,走了过去。走近一看,才知道小房子的名字叫倾斜小屋。小房子为什么会有这么一个奇怪的名字呢?我决定走进去看一看。我一走到倾斜小屋里,就倒在了右边的墙壁上。我有一种晕眩的感觉,这才知道它为什么叫倾斜小屋。我想出去告诉爸爸,可是,我实在不能一下子跑到出口处。我想尽了办法,但还是出不去。我在里面喊爸爸,爸爸听见我的喊叫声,连忙把我从里面抱出来。我问了爸爸才知道,倾斜小屋是根据认知错觉原理设计的。

  从生命科学展区出去,我们直奔二楼,刚到二楼,我看见很多小朋友在摇动一个像方向盘一样的手柄。我也走了过去,我像他们一样摇动方向盘一样的手柄,小球沿着轨道慢慢往上,到达最上面的时候,就沿着轨道滚下来。爸爸告诉我小球旅行行记是由动能和势能的原理设计出来的。

  今天我在科技馆玩中学,学中玩。到了闭馆的时候,我和哥哥恋恋不舍地离开了。但是我和哥哥都还末尽兴,我们还会来玩的。

游科技馆作文12

  今天是星期四,我们学校组织到科技馆春游。

  妈妈给我带了一包吃的。一大早我怀着激动的心情来到了科技馆,到了科技馆正好看见了戴老师,戴老师说:“我们去那边看看吧”我看见了我的同学,我飞快的跑到他们那边,不一会儿同学们都来了。钱老师让我们排着整齐的队伍,一一的问第1组,第2组,第3组,第4组,第5组,第6组,第7组都到齐了没?我们一一回答到齐了,随后我们就走到科技馆大门口等候。

  不一会时间到了,保安叔叔打开了大门,我们一个一个的走了进去。首先钱老师在前面领队,带着我们去了2楼,玩了一会游戏,又带我们去了3楼参观了一圈,然后我们一步回到了1楼门口。钱老师给每一组都发了一张打卡纸,让同学们喜欢的作品,钱老师说:“10:00还在原来的位置集合”。我们这一组来到里面看得眼花缭乱,不知玩哪一个,里面的人很多,也很吵,我们这一组一会看看这个,一会玩玩这个,家长们为了给我们拍一组好看的照片可累坏了,时间过得真快,不知不觉的,又到了集合的时间。我们又排着整齐的队伍准备出去吃野餐了,到了那里同学们铺上餐垫,拿出自己带的'美食开始吃了起来,同学们吃得非常开心,同学们一一的分享起来,老师看大家吃得差不多了。钱老师说:“我们去那边拍一张集体照,”拍好了集体照,老师让我们玩一个游戏,那就是丢手绢,同学们玩的可开心了。

  过了一会儿我们又回到了吃餐的地方,老师说看哪一组,收拾得最干净,老师都给每一组拍了照片。眼看春游就要结束了,同学们都开开心心的回家了。

游科技馆作文13

  盼望着,盼望着,冬天来了,冬游的脚步接近了。而今天,我们的冬游之旅就开始了。我们的目的地是江苏科技馆。

  在科技馆,我们看见了很多高科技仪器,观赏了很多精妙绝伦的演出。而其中,最让我们难忘的,是一则科普小短剧:《神奇的魔法实验室》。这则短剧主要讲述了两个学生在实验室中学到了很多知识的.事,并且也把知识教给了我们,让我们别学习别玩耍,获益多多。

  剧中最让我们难忘的,是两个互动环节。剧中的校长把一种很奇特的液体倒进了一个装满塑料泡沫的容器里,天呐!塑料泡沫竟然融化了!正当我们惊奇的时候,他们竟然邀请一个同学上去,把这种液体倒在他们的手!虽然危险,但还是有很多人举起了自己的手,很快,小个子同学上去了,我们都为他捏了一把汗。“三,二,一!”倒上去了!咦,怎么没事?啊,原来这是一种叫“酮”的物质,它能融化塑料,但并不能融化人的身体。

  随着一阵惊奇的过去,又一阵惊奇向我们走来。校长请了一个同学上来要请他洗“泡泡浴”,。多有趣啊!大家都积极的举手上来想参加。一个又矮又胖的同学上去了,他似乎和我们一样期待着这“泡泡浴”怎么个洗法。这时,校长拿着一个里面装满了白色液体,还是不是冒着烟的容器上来了。他一吹,啊!出现了好多泡泡!泡泡漫天飞舞,那个同学以及在场的我们都惊呆了,这太神奇了!一阵喧嚣过后,校长戴着手套,说:“它,叫干冰,是由二氧化碳压缩而成的。你们别看它小,它的温度呢达到零下99摄氏度呢!”

  最后,校长告诉我们,其实这并不是什么魔法,是科学。只要掌握科学,就会有无穷的“魔法”!听了他这一番话我们决心好好学习,天天向上,因为,未来还有无穷无尽的“魔法”等着我们来掌握呢!

游科技馆作文14

  今天,我和爸爸妈妈去福州参观科技馆。走进科技馆像走进了一个陌生的星球,现在我给你们介绍我的精彩的旅程吧……

  第一站:未来梦工厂

  刚进门我就被未来梦工厂的名字给吸引住了。我傻乎乎地朝未来梦工厂跑去,哇!我看呆了:有的小朋友在用模板临摹;有的小朋友在切割;还有的小朋友在粘贴。看他们认真投入地样子,我也想试试,就让妈妈花了1元钱买了制作火箭的材料。我先用小水管把纸卷起来,再把纸的边缘粘上双面胶,接着粘上机翼,最后把泡沫削成铅笔头的形状,插在箭头,于是“长征火箭”做好了,我真是好得意啊。我想:“长大后也造一只火箭那该多棒呀。”

  第二站:时空隧道

  我们走出了梦工厂,来到时空隧道的入口,看见时空隧道的两边墙壁的`红色、黄色的光点在打转。我想这没什么,为什么出来的人说头很晕呢,我不相信就走上去,开始没什么感觉,后来觉得头有一点晕,似乎隧道在摇晃,我出来时还想吐。我到现在还不明白这是为什么?

  第三站;模拟开车

  接着,我东看看、西瞧瞧,觉得每个东西都好玩。最后,我看见一个地方,旁边围着好多小朋友,我很好奇,也过去凑热闹。哦!原来有一个小朋友在模拟开车,他握着方向盘,前方有个大屏幕,屏幕上也有一辆汽车。好不容易轮到我玩了,我刚坐进去有一点手忙脚乱,经过旁边服务员的指点,我懂得了,左脚踩油门,右脚踩刹车。我目不转睛地看着屏幕,一会儿路往左,一会儿路又往右,我赶紧把方向盘向左转,但差点碰墙壁,又赶紧向右转,好险呀!……正当我玩得正起劲儿,三分钟的时间到了,服务员让我起来,给别的小朋友玩,我恋恋不舍地离开了座位。我心想:“把这些东西,搬回家该多好啊!”

  怎么样,你们觉得科技馆好玩吧!如果觉得我介绍得不过瘾,你也来参观参观,一定会让你大开眼界的!

游科技馆作文15

  暑假的一天,妈妈、外婆带着我和弟弟到台州科技馆玩。一进门,里面人山人海,两个巨大的玩偶在向我们招手,好像在欢迎我们的到来。

  我们办了通行卡,首先来到了“地球与海洋”展厅。最先映入眼帘的是一艘大轮船,原来这艘船是我国深海科考船“张謇”号的船模。我飞快地跑了上去,看到了好多我从来没有见过的仪器、设备,看到了海洋深处的物质、微生物及各类渔业情况。我怀着好奇心走进了模拟驾驶仓,驾驶舱的操作台上有许多按钮,我这里摇一下,那里弄一下,抬头一看屏幕,呀,迎面驶来了一艘船,我快要撞上它了!我赶紧按了下绿色的按钮,成功躲开了!

  接着,我们来到了“科学与实验”展厅,里面有许多实验设备,有控制纸飞机、镜子迷宫、指南针、重力球……好多小朋友都亲自操作,我也迫不及待地飞奔过去,感受着科学的魅力。最有意思的是镜子迷宫,一走进镜子迷宫,哇!我看到了好多个自己,好神奇啊!我走着走着,突然迷失了方向,不知哪边是镜子,哪边是通道。我摸摸这儿,摸摸那儿,没有镜子的地方就是通道!通过这个办法,我成功走出了迷宫。

  最让我难忘的`就是“鱼眼看世界”。我坐在一条海豚椅子上,工作人员给我带上了眼罩,我好像真的变成了一条鱼,在大海里欢快地游来游去。我一会儿畅游在一群热带鱼群中,一会儿出现在一只水母旁,一会儿突然钻进珊瑚丛中。突然,不知道从哪里冒出来一条鲨鱼,吓得我赶紧调转方向……哇,海底世界真是太美妙了!

  时间过得好快,转眼到了科技馆闭馆的时间了,我们也依依不舍地离开了。科技馆里有好多好玩的东西,还能增长知识,我喜欢科技馆。

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