操场上的笑声作文集合15篇
无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的操场上的笑声作文,欢迎阅读与收藏。
操场上的笑声作文1
“哈哈哈”,“嘻嘻嘻”的'笑声不断地在操场上空回荡,原来我班正在举行一场“木头人”的游戏。
王老师先在操场上跟我们说一下规矩,说:“我们要选一个木头人,再选一个人当逗笑人,其他的人当观众,观众要仔细地看他们表演。”老师说完,就让我们选人了,老师选了小红当木头人,小明当逗笑人。我们刚唱完儿歌,木头人摆了一个姿态,然后逗笑人就开始把那个木头人给逗笑,然后木头人禁不住他这种逗笑,所以他就笑了,木头人笑了之后还没有结束,因为他还要表演一个节目,比如说:背古诗、唱歌、跳舞等等。
时间到了,最后我和一些当木头人而且还赢那些人,大伙都为我们喝彩。
操场上的笑声作文2
今天是星期二,我吃完了午饭就去寝室睡觉。起床后,我迫不及待地跑到了操场上,看见只来了几个同学,我就坐在原地等人到齐。过了一会儿,跳长绳的人到齐了,我们开始练习,我以为我们会一个接一个接着跳,不会死一次的`。可是我只连跳了五六个,就卡壳了。第一节课是体育课,我们接着在下面练习跳长绳。
我以为这一次会和中午练习时一样糟糕,没想到同学们齐心协力,注意力高度集中,一个接着一个跳,真像一条长龙在摆动。虽然我们没有坚持跳到三分钟一个都不死,但是我们每个同学都非常认真地在练习。我相信,只要我们每天坚持练习,运动会上的比赛我们还是有胜算的。
操场上的笑声作文3
“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃声响了,同学们飞快地跑到操场上,操场上一下子就有了欢声笑语了!
操场上,有的同学在开心地进行着乒乓球比赛,有的同学在热闹地举行着踢毽子比赛,有的同学在准备着快活地跳长绳,旁边还有的同学在独自跳长绳。
看,小强和小军正在进行着踢毽子比赛呢!只见小军右手拿着毽子,用力地往上一抛,毽子就像飞起来一样,小军有节奏地摆动着胳膊,右脚一个又一个地踢着。小强乐呵呵地笑着,跟着小军的节奏,他踢得很熟练,脚和毽子像连成了一条线似的'。小丽在为小军和小强数数和呐喊加油着。
“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃声响了,同学们安安静静地坐在位置上等老师进教室。操场上就变得安静起来了。
操场上的笑声作文4
今天下午我们到操场上去玩了,我玩了跳绳,跑步,有的同学玩呼啦圈,有的玩拍皮球,有的玩吸盘球,有的'玩跳长绳,我们都玩得很开心。
当老师说“集合”,男生女生立即排成两列,我们踏着整齐的步伐回教室,我心里期待着明天的体锻课。
操场上的笑声作文5
今天第二节课课间,学校进行拔草活动。我们六年级负责操场周围的杂草,在我的带领下,一声令下同学们依次排开,开始围攻这些杂草。我叮嘱学生注意的事项,再三强调不要撞到操场周围的牌 子。可在马上就要结束的时候,只听轰隆一声,啊!有人撞牌子了。我赶紧跑过去看看究竟,只见李启越正揉着脑袋,在那笑呢。我摸了摸他的`头笑着说:“冒失鬼,我不让你撞牌子,你非要比试比试 谁硬,吃苦头了吧。”孩子们一听,哈哈地笑起来,一哄而散了。
操场上的笑声作文6
周五,学校将在操场上举行一场拔河比赛。
拔河比赛即将开始,参加比赛的同学换上衣服,在一旁做热身运动,有的伸伸腿,有的弯弯腰,还有的`活动活动手腕。只听见裁判一声哨响,比赛开始了,很多同事学都在旁边大声地给他们喊加油,此起彼伏,震声欲聋。
参加比赛的两队同学都使出了九牛二虎之力,比赛是多么的激列啊!有的咬紧牙关,有的脸涨得通红通红的,还有的死死地拽住绳子不放。
比赛就在一声清脆的哨声、欢乐的笑声中结束,多么有意义的一次活动啊!
操场上的笑声作文7
叮铃铃,叮铃铃,下课铃响了。同学们像一道道闪电飞奔到操场上,开始了丰富多彩的课间活动。
有的`同学在欢快地跳短绳。有的成群结队聚在一起,边打着节拍唱着歌边跳大绳,有的同学在打乒乓球,你一拍我一接,个个都是乒乓球高手。操场上,笑笑和他的好朋友在踢毽子,看,笑笑把毽子往空中一抛,毽子往下坠落时,笑笑一抬右脚稳稳地接住了毽子,又反脚一踢,毽子又向空中飞去。彩色的毽子一上一下好像蜻蜓点水,好玩极了!
操场上真热闹,同学们玩得很开心!
操场上的笑声作文8
星期五上午,学校要举行逗拼比赛。我们排着整齐的队伍来到操场上。操场上人真多,地上画着各种各样的图案,各班同学都在为逗拼比赛作准备。我们班也不示弱,我们拿着旺仔牛奶,依次摆在地上。在大家的'努力下,一朵美丽的大太阳花拼成功了。
太神奇了!小小的旺仔牛奶就能拼出美丽的太阳花!同学们看着自己的作品,开心地笑了。其他班的作品也陆陆续续地完成了。每个班的作品都很棒。
今天,大家玩得都很开心,我们体会到了集体的力量。
操场上的笑声作文9
“哈哈操场上响起了一阵阵笑声。哦!原来,我们在体育课上用“羊角球”玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
规则是这样的.:被“老鹰”捉到的“小鸡”必须到圈外等“母鸡”或“公鸡”来救,“母鸡”被捉到了由“公鸡”来救!(公鸡不可捉)
我们分成两队,双方都要选出“母鸡”、“公鸡”和“老鹰”各一个。我方由我当“母鸡”,小胡当“公鸡”,小汪当“老鹰”,对方选了小陆来当“母鸡”,小帅当“公鸡”,小叶当“老鹰”。
操场上的笑声作文10
今天中午我们起床后,拿着我们的风筝,去参加风筝比赛了。
到了操场以后,看台上坐满了人,有的是选手,有的是同学。开始比赛了,一面面五彩缤纷的.风筝,都飞向了远方。风筝里载着选手们的希望,驶向远方。我是助飞手,来帮助主飞手放风筝。轮到我们放风筝了,我的心里很紧张,生怕我们这一组放不好风筝。开始比赛了,我把手一松,风筝就飞向了天空,而且风筝非得也很高。我看着那美丽的风筝飞向天空的时候,我的心里甭提有多高兴了。我一边跑,一边看着那美丽的风筝,生怕他掉下来。我大声的喊着:“把风筝再放高一点。”我差点喊破了嗓门,因为我希望我们组胜利。
我喜欢风筝,我喜欢放风筝比赛。
操场上的笑声作文11
星期二下午,我们学校举行了一年一度的踢毽子比赛。看,操场上沸腾极了!
当轮到我们班比赛时,我的心怦怦直跳。哨子一吹响,我们全体同学就开始一下下地踢起来。我拿着粉色的'毽子左一下,右一下地踢着。看,小小的毽子真像一只可爱的小鸟上下飞舞呀!我旁边的同学也不甘示弱,一次一连踢了好几下呢!“镇定!镇定!”我心理暗暗地鼓励自己,这可是为班级争光的时候呢!全班同学也都屏住了气气息。
比赛结束后,我踢了41下。大家相互议论着自己踢了几下,有几个同学已经迫不及待地在算我们班总共踢了多少下呢!真希望我们班能拿回一个第一名呀!我想,只要齐心协力,就一定取得优异的成绩。
操场上的笑声作文12
今天,上午最后一节是综兴课,是我们最喜欢的一节课。在课上我们玩了一个游戏“坐凳子”。游戏规则是在操场上摆五个凳子,选十个代表参加,然后再放一段音乐,音乐结束马上抢位子坐下, 谁能坚持到最后为胜利。
于是,我们就玩了起来。刚开始我一直抢到了凳子,坚持到了最后。最后的音乐响起了,我心里非常紧张,到底会是谁赢呢?结果音乐停了,我输了。
唉,看来做游戏也要动脑筋!
操场上的'笑声作文13
今天,我们学校举行广播操比赛。
先是高年级的,然后是低年级的。
比赛开始了,高年级的'在操场上手舞足蹈的做广播操,一年级一年级得轮下去了,很快就到二年级我们班了,我们又紧张、又激动,不知会不会得前三名,我们对着广播传出的音乐,两个节拍一个动作,认认真真的做起来,尽量把每一个动作都做得很规范。
比赛结束了,我们得了第二名,大家高兴得欢呼起来。
操场上的笑声作文14
今天中午我们起了床,到班级那风筝和线,就去操场参加风筝了。我是观众。是第十六届风筝比赛了。
到了操场,看台和主席台坐满了所有的人。有很多的事选手,也有很多的观众在看选手。开始比赛了。我就是观众,来看别人的放的`风筝。一面面五彩的红旗在空中飘扬。而且选手们对风筝很大的希望。希望高高的风筝能飞向远方。先是三年级,然后是五年级的比赛。而且选手们心里是多么紧张啊!可是我们看台的人,确实特别有意思的。而且我们看台的人给选手们很大的加油和希望。也是为了让高高的风筝飞向远方。
我喜欢风筝,我想让风筝飞向远方。
操场上的笑声作文15
时间过得真快,新学期的第一周就这么过去了,结束了漫长的暑假生活,回到同学们中间真好呀!
这星期的`体活课上,我们好几个同学一起在操场上玩“跳长绳”游戏。跳长绳开始了,只见王麒凯和张博涵使劲甩动手臂挥甩绳子,不一会儿响起了一阵规律的“叭”、“叭”声,带头的同学二话不说飞快地冲入绳圈,轻盈地跳了两三下后冲出绳圈。接着第二个同学,第三个同学……我们一个个紧随其后鱼贯而入,就这样在阳光地照耀下跳起了优美的八字舞。
玩过“跳长绳”游戏的人都知道,那冲入绳圈时的紧张感是最让人激动的,生怕会被拌倒,这也是我最喜欢玩这个游戏的原因。
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