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好书伴我同行作文
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的好书伴我同行作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
好书伴我同行作文1
金秋十月，一年一度的读书节又拉开了帷幕。
配合读书节的活动，语文李老师特意安排了一节阅读课，通过李老师深入浅出的生动介绍，我们第一次了解了什么是“书名页”、“版权页”，也知道了“书名页”是图书的主要识别标志，通常包含了完整的书名、著作者和出版者的名称。而版权页则是后台角色，除了上述信息，还印有开本、印张和字数以及出版年月等。通过这些信息按图索骥，今后去图书馆就能轻而易举地借到我们需要的书籍，畅游浩瀚的书海，从书本中汲取知识。
读书节倡议二年级的同学坚持阅读课外书籍、勤查字典、了解词意，感受阅读经典的快乐，老师鼓励大家响应读书节的号召，为同学推荐一本好书、共同分享阅读的快乐。我们班的同学踊跃地向伙伴们推荐自己喜欢的好读物。我为同学们介绍的是一部令人百读不厌的`经典科幻作品--《小灵通漫游未来》，故事讲述了一个名叫小灵通的男孩偶然闯入未来城，在未来世界探索的过程中发现了许多有趣的事物，比如：声音锁、虹膜锁、漂流车、五用车、七用车等等。推荐好书进一步激发了大家阅读的热情和兴趣，课后同学们仍意犹未尽，聚在一起分享读书心得，讨论相互交换书籍的计划。
较之一年级刚入学时的懵懵懂懂，第二次参加学校的读书节，同学们对于阅读有了进一步的认识和体会，大家纷纷动手，积极主动地投入到读书节制作书签的活动中，短短几天时间里大队委员就收到了各式各样的个性化书签。
在老师鼓励下，同学们以读书节为契机，养成了良好的阅读习惯，大家也都卯足了劲，力争多阅读老师和同学推荐的作品，让书香伴着我们茁壮成长，与经典携手同行，迎接未来收获的金秋。
好书伴我同行作文2
书籍是人类进步的阶梯梯。
读书可以使我们获得更多的乐趣和精神享受；读书可以开拓我们的视野，可以使我们获得更多的知识；读书可以陶冶我们的'情操。
读一本书，读出的是书的内涵，读的是作者想要所抒发的情感。一本好书，有益于我们身心健康成长。读书还有益于提高我们的成绩，让我们更上一层楼。
记得我是五年级才转到这个学校，在这之前，我在那个学校从来不读书，但成绩挺好，当我来到这个学校时，我才发现在这里的每一个人，无时无刻不在读书，他们总是接受书上的知识。这也让我知道了自己的成绩在这个学校并不理想，而我的班主任一直积极鼓励我们读课外书，让我们去开拓自己的视野，去看一看书中的世界，翱翔在书中的海洋。自从我转到这个以来，我也爱上了读课外书，这些课外书可以使我们了解许多名人之事，让我们学习了懂得一些道理，让我们学习一些励志精神。我看到一篇文章，是讲卢梦一个大讲将军学习，后来卢梦与鲁肃一起商议正事，结为朋友后才离去。这个故事让我们明白了只要自己肯下功夫，就会学有所成。所以多读书可以让我们明白一些人生启蒙，明白学习的道理。
可见，读书可以带给我们许许多多的东西，可以让我们在读书时寻找书中的乐趣，所以，多读书，读好书，让书中的知识陪伴我们一起成长，让书中的乐趣伴我们成长，让书中的乐趣伴我们一起分享，让书丰富我们的文化世界。
读书吧！让书伴我们同行。
好书伴我同行作文3
一本好书，受益一身。我爱读书，渐渐地，竟到了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的地步。
我爱读书，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。在书堆里，不论诗歌、散文，还是小说，总是那样吸引着我，就像我一直所喜爱的零食一样诱惑着我。那本本好书、篇篇美文记录着我成长的足迹。
我总是抗拒不了书对我的诱惑。每当走过那让我“垂涎三尺”的书店，都会让我有“口水直流三千尺，一摸口袋没有钱”的感觉。我曾走过琼瑶、岑凯伦的言情梦，亦曾穿过金庸、古龙的武侠风。随着时间的推移，我接触到了《张爱玲散文集》、《人生》、《平凡的世界》……竟有种“梦里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的感觉。
拿起儿时的《唐诗三百首》，便想起杜甫：年轻时立志“会当凌绝顶，一览众山小”。中年时体会到“安史之乱”的悲痛，竟为此而“白头搔更短，浑欲不胜簪”。
在欢乐的.日子中，听着“阳春白雪”，和着苏轼的低吟：“明月几时有，把酒问青天”；哀伤的日子，把李清照“知否？知否？应是绿肥红瘦”的感伤记于日记中；在无聊的日子，把李白的《春晓》改变为盛夏的《打蚊歌》：“春眠不觉晓，处处蚊子咬。夜来巴掌声，不知死多少”；下雨的日子，倚窗而坐，捧着朱自清的散文集，让散文优美的文字敲击我的心扉。夜里则孤灯伴影，独品香茗，心随三毛穿越撒哈拉大沙漠，随毛泽东踏上长征路，拜读席慕蓉的写给幸福，与罗兰交流寂寞的感觉，和冰心一起品味人生的感悟……
书，一直陪伴着我。
与书相拥，让好书伴我同行。
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