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给国王画胡子续写作文11篇
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的给国王画胡子续写作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
给国王画胡子续写作文 篇1
哭笑不得的女教师把课本收上来之后，先翻开杜比纳的课本，一看，啊！一大把又长又浓的大胡须，像一个黑色的钟乳石，直直的垂下来，也很像一个黑胡须的小老头。
“哎，这帮孩子怎么老是想出一些稀奇古怪的做法来呀。”这位国王像一个土地测量员。女教师接着翻到“我”的那本书，刚一翻开第一页，差点笑得肚子痛，只见这个亚历山大国王陛下变成了“张飞”、“强盗”。一看就觉得他非常勇猛善战、天不怕地不怕的样子。
“真的!” 这位女教师曾经听过孩子们说：“这是国王吗？？？”所以一看“我”装扮的这位国王，还真像一位身强力壮的勇士。看完“我”的这位国王，女教师接着翻开小叔伊利卡的书。这回，她差点笑得左摇右晃，因为，如果伊利卡再把这位国王的眼睛画得大一点的话，就能让每个人见了这个怪模怪样的国王。他画的`这一把胡子绕了耳朵一圈，样子非常滑稽。
还有几个同学的胡子，他们各有各的特色，有一个同学在国王的头顶上画出了一把土地测量员用来遮住太阳的伞，别的同学看见了，连连称赞这个画太阳伞的同学画的好。还有一些同学画出了一种让人爆笑的胡子：在下巴上垂下两长把胡子，用这两把胡子系上一个蝴蝶结，不把人笑死才怪呢。
女教师看完了所有同学画的各种各样的胡子以后，心里不由得暗暗赞叹：“我教的这一帮孩子想象力还挺高的。”于是，她改变了看同学们的态度。
给国王画胡子续写作文 篇2
“喂，孩子们，把你们的课本都收拢来，我要检查检查，你们的课本都成什么样了。”
女老师的这一决定，就像是一个晴天霹雳，把我们都吓坏了。
伊利卡可吓坏了，他举手，对女老师说：“老、老、老师，我的课本落到我外婆家了，可不可以明天交呀！”他的发颤，“伊利卡同学，你什么时候学会撒谎了，你明明拿着课本嘛！”女老师愤怒地说，“呀，我忘把课本塞到书包里了！”伊利卡失望地说，女老师说：“没带课本的同学要打电话，叫家长送来。今天下午一本都不能少！”中午，我们忘记给亚历山大国王恢复原来的样子了。下午，女老师说：“同学们，把你的课本交上来吧!”全班同学齐刷刷地给了自己了一巴掌。没办法，交呗！晚上，女老师看到了我们给亚历山大国王整的容，不禁怒气冲天。第二天，女老师无表情地走了进来，她先冷笑了几声，说：“同学们，给亚历山大国王陛下下整的不错嘛！”我们傻笑了几声，“但是，你们这样是对国王陛下的不尊敬，你们个个把亚历山大国王陛下弄成一个武士的样子，还加了那么多胡子，简直是丑极了！”女老师来了个河东狮吼，把我们吓得不轻，不过，女老师还是说的蛮有道理，我们确实做错了。我们站起来，给女老师深深鞠了一躬，并向她认错，“嗯，不错，就原谅你们一次吧!”女老师温柔的.说，伊利卡开心地说：“老师万岁！老师万岁！我们终于可以不罚写一万字改错说明书，暴晒半小时，雨淋半小时，被打得鼻青脸肿的!”女老师说：“谢谢你，伊利卡，我差点忘了！”“哼，再也不和你玩了，讨厌的伊利卡！”全班生气的说。
给国王画胡子续写作文 篇3
一年级的孩子们在新发的课本上乱画，给国王画上了胡子，把国王打扮得像一个真正的国王。孩子们觉得自豪极了。可是，刚发课本后的两三天，女教师走进教室，说：“喂，孩子们，把你们的课本都收上来，我要检查检查，你们的课本都成什么样了。”
孩子们吓死了，有的再找橡皮，有的再找涂改液，希望能把这些东西擦掉。可是，连一块铅笔上的橡皮都没有，就更不可能了。
女教师把课本收了上来，翻到了第一页，看到了伊利卡的课本上有一幅叼着老式烟斗的绅士，配上胡子，简直只要带一个鸭舌帽就是侦探了，她吃了一惊。翻到了杜比纳的课本，有一位长着长胡子的.人，老师很惊讶。翻到了我的课本，老师发现了一位长着一把络腮胡子，像一个海盗，这时候，老师哭了。
到了上课时间，老师哭啼啼的进了教室，对我们说：“没有想到，现在还有小孩子跟我们小时候一样，在课本上画画！而且，越画越好了!
“老师，您没事吧，怎么……”我们问道。
“没事，我只是觉得我们一代比一代的想象力丰富了！”
一个同学问：“为什么这么说？”
老师回答道：“我给你们讲吧。小时候，我的课本上也有这幅亚历山大国王的画像。我和你们一样，觉得不顺眼，便把它改成了一个带着皇冠，披着披风，潇洒无比的国王。没想到，现在这个时代，还有人喜欢在书上画画。”
我们松了一口气，本来以为老师会骂我呢。
给国王画胡子续写作文 篇4
我和杜比纳，小叔伊利卡给国王画胡子，还有两个同学给国王画了一些别的东西，两三天之后，女教师要收书了，女教师的这一句话下去，把我们吓得出了一身冷汗。
第二天，我和杜比纳，小叔伊利卡，还有两个同学在商量计划，我的点子是咱们明天不去上学，对老爸老妈说今天老师有事情要到外地去听课，过两天就回来了，小叔伊利卡说:“这个办法也不行，万一家长问老师，那我们就要挂啦。“
杜比纳说，我有一个好主意，咱们就装病这样就不用去上学了，小叔伊利卡说:"这个办法也不行，要是父母用体温计量我们的身体，接下来你们就知道后果了。"第一个同学说:"我们可以借别人的复印呢."伊利卡又说:"还是不行，复印出来的是黑白的."
第三天早上，我们来到了学校，老师把书收上去了，我们的恐惧感又上来了，害怕老师批评我们，杜比纳想：“要是我不出这鬼主意那该多好啊。”杜比纳正想着，老师来了，老师什么也没有说，她把我们叫到了办公室，老师并没有批评我而是对我们说：“你们的创意真不错，但是把书画成这样非常不好，以后要把这个毛病改了，知道了吗？”我们异口同声地对老师说：“知道了，老师。”老师把书发给我们，我们下去了，又偷偷地画了起来。
有的给国王画了山羊胡子，有的给国王画了一副大眼镜，有的'给国王画了八字胡，就像一个百万富翁，有的给国王画了一副耳机戴在耳朵上听歌，有的给国王画了一个话筒，好像是在唱歌或者是当主持人在讲话……
给国王画胡子续写作文 篇5
自从我们这帮顽皮的孩子给国王画了胡子之后，我们天天看着我们的杰作，不时的笑一下，可是，没过几天，女老师就要收书检查了，女老师的这一决定，就像一个晴天霹雳，把我们吓坏了，我们慢吞吞的把书交上去了，故意挺长时间，每翻一下，我们就希望时间停止，可是，那是不可能的。
等到我们几个人的书交上去之后，我们心里忐忑不安，那个急呀，没法说了，我紧张的看着我们的书被一本一本的翻开看着，可是老师没有说什么，我的心里稍微放心了一些，随即，我又马上担心起来，而且越来越担心，担心自己随时都会被老师叫上去被k一顿，但我们脸上却表现的很轻松，害怕女老师起疑心。随即，我们的担心就变成了现实。
下课了，女老师脸上“乌云密布”，走到我们几个的面前，让我们到她的办公室去，我们都想，唉，这次挂定了。我们几个低着头，脸上红红的，心扑通扑通的跳着，似乎每一秒都可以跳上万次，我们互相挤着，让这个站第一位，让那个站第一位，最后，杜比纳站到了第一位。
我们走进办公室，办公室里虽然阳光明媚，但是我们看来还是“暴风雨”前的.预兆，我们的女老师面前放着一根教鞭，旁边放着我们的书，每本书都翻到了亚历山大国王的那页肖像上，我们心里忐忑不安的想：“这次准完蛋了。”女教师让我们过来，她找到杜比纳的书，对着杜比纳说：“嗯，你画的还不错，只是太长太浓了，你稍稍改一些，其他人呢，画的也不错，只是都需要修改一下就可以了，这次我饶了你们，记住，以后不能给像这样尊贵人画了，记住了没有？”“记住了。”我们拿到书后，就高高兴兴的回到教室去了。
给国王画胡子续写作文 篇6
“喂，孩子们，把你们的课本都收拢来，我要检查检查，你们的课一都成什么样子了。”女教师的这一决定，就像是一个晴天霹雳，把伊利卡同学吓坏了。
伊利卡心想!怎么办?自己书上的国王胡子画成了面包圈，老师看到就完了，怎么办?我完蛋了。想到这儿时，老师已叫到他们小组交本子了，而且正以邪恶的眼神看着这些可怜的孩子交本子。很快到了伊利卡，可是等了许久也没看到他交本子，老师感到很奇怪，收起笑容，严厉地问道：“伊利卡，你怎么了?是不是哪里不舒服”，伊利卡摇了摇头，老师更奇怪了，问道：“既然没有不舒服的地方，那就快把本子交上来，喂，伊利卡，你听到没有?”嗯!伊利卡“……”又过了一会，伊利卡走到老师面前，小声说到：“老师，本子在我这儿，可，可是，我看怕你骂我……”话还没说完，伊利立就哭了起来，老师疑惑地问道：“伊利卡，怎么了?”老师为什么要骂你?伊利卡的哭丧着脸声越来越大，老师没办法，只好先翻起他的书来，当看到伊利卡书上的国王胡子被伊利卡的笔画成一个面包圈时，她不禁哑然失笑，几个不明白的同学上来一看，也一起笑起来，有的把櫈子撞倒了还在笑，有的把桌子都敲的快破了，有的.笑到捂着肚子……
伊利卡不知所措，他问老师：“老师，您骂我了?”老师一边笑一边回答到：“伊利卡，你太有才了，能把国王的胡子画成面包圈，哈哈哈哈……”伊利卡听了，也不好意思的笑起来。
后来，伊利卡成为了著名的绘画大师，记者访问他时，他说：“我要感谢我的小学老师，没有她那天的鼓励，就没有今天的我”
给国王画胡子续写作文 篇7
女老师对同学说：“喂，孩子们，把你们的课本交上来，我检查检查。”女老师的这一决定，就像是晴天霹雳，把我们都吓坏了。杜比纳和其他的小伙子用铅笔画的用橡皮擦，用钢笔画的'用加长版的修正笔擦，但是伊利卡只能自认倒霉，因为他用的是圆珠笔。伊利卡急中生智，用修正液可是办理一个人也没带，过了一会老师要他们交上，伊利卡偷偷把书藏起来，就说自己没带，可是老师问他：“如果你没带的话那今天早上你怎么上的课？”于是伊利卡硬着头皮把书交上了。
老师看了杜比纳的书后，在图片那里隐隐约约发现了一些东西，可是没看出来，看到伊利卡的书后，女老师忍不住笑了起来，结果把别的班的老师给引过来了，教室里一片笑声，不久便把校长引了过来，校长也哈哈大笑，伊利卡开心极了，过了一会大家停止了哈哈大笑，老师问他：“伊利卡，你为什么要给国王画胡子和烟斗呢？”伊利卡说：“这是杜比纳的想法，让土地测量员国王变的更帅。”校长说：“嗯，不错，但是不能在书上乱涂乱画哦，我还有一个提议，就是把这个班给国王画胡子和别的东西的同学画打印出来，让全校师生都会有一副画在不高兴的看看就不会不开心了。”所有人都赞成，杜比纳和伊利卡高兴的欢呼雀跃还有另外的小男孩也很开心。
给国王画胡子续写作文 篇8
“喂喂喂，同学们，把你们发的书拿过来，让我检查检查，看一看书被你们糟蹋成什么样！”同学们心想：玩儿完了，老师如果收上去检查，我们的小命就此结束了，世界大末日！！！！有的同学乱想，要不然，我们就像20xx一样有什么东西就开什么东西，赶快逃亡吧！
老师来了，翻开书一看昔日值得尊敬和敬佩的国王，现在成了丑八婆，简直没了人样。老师气得面红耳赤，大声吼道：“你们这些小兔崽子，竟然敢这样，不要命了，竟然把国王弄成这样，这是要犯法的。”国王是我们尊敬的人，是他拯救了国家，创建了国家，没有他，怎能会有我们呢？再说了，这种行为就非常的错误，这种侮辱人的恶习，在我们学校是不能再发生了，多影响我们学校的`声誉，引以为戒，不能再犯了。罚你们写检查至少500字，写不完不能回家。
听了之后，同学们惭愧的低下了头。
给国王画胡子续写
女教师的这一决定，就像是一个晴天霹雳，把我们都吓坏了。
女教师让同学们挨个把书给交上来，这时候，轮到我了，我慢吞吞的，生怕老师看到自己在课本上画的画。老师翻开第一本书，发现我竟然在书上乱写乱画，并且是画在国王的照片上，顿时就像火山爆发一样生气，但是忍住了，但是女教师越是往下翻，她越是生气，最后终于忍不住了，大声的对我以及全班同学说，以后谁再在课本上乱写乱画，谁就退学，到别的学校去。女老师这样说，让我松了口气。
从那以后，全班同学在也没有在课本上乱涂乱画过。
给国王画胡子续写作文 篇9
女老师把书收了上去，那时正好下课了，老师就把同学们的书放到了办公室里，挨个看，女老师看到同学把国王画成这个样子了，还给国王起了外号，老师就更加生气了。她把同学们的书搬到教室里了，说：“本来是个英俊潇洒的国王，看看你们把国王画成什么样子了，还像个国王的样吗？”同学们都知道自己错了，都低着头。一个同学站出来说：“老师我们知道错了。”女老师接着说：“我知道你们自己知道错了，你们是个好孩子，知错就改，这是个好习惯。这次我可以原谅你，现在你们都把你们画的都擦掉。”同学们回到座位上，把加的东西东擦掉了，又变成了英俊潇洒的国王了。
以后同学们上课都很认真，再也不把国王画的乱七八糟了。
《给国王画胡子》续写
一个英俊潇洒的国王被同学们画了胡子后，竟然变成了一个丑八怪似的大叔，也成了太阳下最丑的人了。
女教师把全班同学的'书都看遍了以后，就大骂道：“你们怎么那么没思想，你们谁见过这样的国王，还不如个要饭的呢。”同学们说：“这样比较有创意，如果太英俊，会有很多女生追的。”女教师的心快要跳到嗓子眼了，心里想：真不愧是一年级小孩，果然那么烦人。给国王起的外号都是：糊涂大王、小傻子，卑鄙小人之类的。过了一会儿，女教师又说：“马上擦了，谁不擦，我就让他退学。
同学们听后，都开始打哆嗦。然后马上把国王的胡子和外号擦了，还被罚抄三遍课文。从此以后，谁也不敢在乱胡闹了，不然的话，后果不堪设想。如果退了学，再去那个学校呀，多么影响名誉。
给国王画胡子续写作文 篇10
“喂，孩子们，把你们的课本都收拢来，我要检查检查，你们的课本都成什么样了。”
女教师的这一决定，就像是一个晴天霹雳，把我们都吓坏了。
我们赶紧把书都扔给班长，然后马上冲出教室。班长也不甘落后，把一大摞书一下扔到讲台上，吓了女教师一跳，然后以每秒钟跑两米的速度冲出了教室。我们本来是想去操场玩的，然后我们又想去看一下女教师看了我们的书之后的表情，最后我们决定去看女教师。当女教师打开杜比纳的`书之后，我们本以为女教师会大发雷霆，可是女教师给我们的却是一抹微笑。然后，女教师翻开了伊利卡的课本，脸上露出了吃惊的表情，我们以为伊利卡这次肯定是完蛋了，可让我们听到的是：“伊利卡这孩子居然把国王的胡子画成面包圈，真是太有想象力了，和我小时候一模一样。”听到这句话后，我们立刻冲进教室，异口同声问老师：“老师，你小时候把什么画成什么了？”老师告诉我们：“我呀，小时候可爱画画了，见了什么，都得上去添几笔，又一次，课本上有一个大光头，是个男生，可是，我看他是个光头，又长得这么难看，我就给他画上了两个小辫儿，画上了眼睫毛，他就变成女生了。下课了，有一个同学他闲着没事干，就去看了我的课本，他看见了那个光头，很奇怪的说：‘咦，为什么我们的这里画的是个大光头，而她的就是个小女孩呢？’于是，他将这件事情报告了老师，老师知道了之后，痛骂了我一顿。”我们都笑了。
女教师对我们说：“孩子们，虽然说这次我没有批评你们，但这不代表你们做的是对的，你们在国王的肖像上画画，这就是你们对国王的不尊敬，下次不要这样了。”
我们说：“是！！！”
给国王画胡子续写作文 篇11
“哎呀！这可怎么办呀！我把国王画的乱七八糟的我们要受罚，老师怎么这么聪明，就想到要检查我们的课本了呢！看来那个土地测量员一定不简单！不过现在想这些有什么用呢，说不定连家长都要叫来呢！”杜比纳心里暗暗地想着。不过这时除了杜比纳以外，其他的'同学都想出了一个妙计，既然胡子是用铅笔画的，何不擦掉呢！他们马上就开始行动了，而杜比纳正暗自伤心呢！
杜比纳没想到女教师以前当过心理医生，一看杜比纳的表情，就猜透了杜比纳的心。当杜比纳交课本，女教师装作很严肃的样子，说：“杜比纳，你动作快点行不行，才一年级就这么懒，真是无药可救！”“老师对不起，都是我的错！您要我做什么都可以，只要不要叫家长来！”杜比纳心虚的说。“哟，我只是说你了一句，你就想要我惩罚你，你是不是做了啥虚心事呀！”女教师说。杜比纳出了一身冷汗，衣服都湿透了。
老师开始检查了，没想到的是，老师看完之后，并没有很生气，倒是笑了起来，“你们以为我不知道你们搞得小伎俩呀！真是的，哈哈哈！”你们这些人除了杜比纳以外都想骗我！还把本来画得好好的胡子擦掉。
所以在这里，我要郑重地表扬一下杜比纳同学，他不仅给土地测量员画的胡子非常有趣，还把这位土地测量员变得生机勃勃了！我想他以后一定会成为一名非常著名的画家！
伊利卡问女教师：“老师，您不是说这是尊贵的国王陛下吗！”女教师不紧不慢地回答：“其实这只是我很喜欢这幅肖像，给他取了个名字叫亚历山大国王而已，其实他只是个土地测量员呢！
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