排练节目作文（精选24篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的排练节目作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
排练节目作文 篇1
我们校园马上就要举行舞蹈比赛了，我们班的老师准备了两首歌让我们排练。
第一首歌是“党啊！我要为你放声歌唱”，老师让我们站好队形，把我调到了最前面，开始唱歌了，我大声的唱出来就像个音乐家。结束的时候老师说我们练得还不熟，回家在练一练。
于是我回到家把老师发的`视频好好的看了一遍又一遍，唱了一遍一遍。直到我练熟为止，第二天早晨老师说让我们把桌子椅子往后拉，溜出一道大孔，感觉整个教室都空荡荡了。这次是练习第二首歌，我们排练队形，老师在每个人的手里都发了一面小国旗，但是同学们的心里应该该都是喜悦的。我们班练着动作，唱着歌，摆动着国旗，乡长在春天里的一朵朵争奇斗艳的鲜花。
当然还有我们的指挥家，他们的讲是丁子博身体是斜的。在舞台上之前，老师把衣服给了我们，当时我们班都是欢声笑语，可美好了。
今天可真开心呀！又发了国旗，还领了漂亮的衣服，这一天是我过的最开心的一天了。
排练节目作文 篇2
上午，我们班在排练六一节目。
此时，老师刚排好我们的出场队形，便急着让路队长喊口号。
“不忘初心，继续前进！——”路队长喊到。
听到路队长的`口号，我们便一起喊：“不忘初心，继续前进！不忘初心，继续前进！——”
散开后，我刚摆好动作，王星程就问我：“是不是哪里不对劲？”听王星程这么一说，我猛然想起，“继续前进”后面是“热烈庆祝，六一儿童节”才对！我看到班主任有些难看的脸色，也只好将错就错了。
音乐响起了，我刚把花瓣高高举起，就听到一阵熟悉的声音：“第九套广播体操现在开始……”
只见人群里充满了笑声，六一就是做广播体操吗？这也太好笑了。
老师连忙把音乐换掉，我们才开始了排练。
今天可真是忙中出乱啊！
排练节目作文 篇3
周五下午我们拿到了下周一表演的道具小红旗。今天我们要做最后一次排练。
看到这儿你一定会问这是在干什么？别着急，听我慢慢说。
几天前，步老师告诉我们，下周一我们要表演：“因为二班老师请假，三班老师刚来，并且还有一个展示课，所以这个任务就落在我们身上了。”她解释道。
从此，我们便开始了紧张的排练。背台词，想动作排位置，练感情，上语文课时练，放学时练终于我们成功啦！
就在我们欢喜之时，一个消息的.到来泼了我们一头冷水：“道具是小红旗！就是说之前拍的动作白费啦！没关系，继续！
音乐老师开始重新排动作。“世界第一，中国的桥。这边的人说着并竖起大拇指。世界第一，中国的港。中间一排的人说着伸出大拇指。第三句算了，一起说，动作分开做”
就这样又一套动作完成了！这时候小红旗也拿来了，我们拿着小红旗进行了最后一次排练。
下周一，我们就要表演了，希望我们的表演能特别精彩。
排练节目作文 篇4
六一儿童节快到了，我们学校决定举行“童心向党”歌唱比赛。
我们开始排练，老师让我们把桌子往后推，腾出排练的地方，老师先播音乐，让我们跟着唱，唱完后老师把发音不准的教我们，然后叫我们动作，我们一步一步学着做，慢慢的就练熟了。
练习后，老师带我们去四楼的舞台上排练，那里的`地方大，也不挤，老师又让我们把动作重新做了一遍，但有些同学又忘了，老师又让我们把排练的动作改一改，这次大家都记住了，老师教了新动作，又把音乐放了一遍，女生先唱，男生再唱，最后男生和女生一起唱。一个人指挥，最后结尾的时候，男女生都把手上拿的小红旗在空中摆动，刚开始摆的太乱了，老师决定让我们一起把小红旗先往左摆，再往右摆，最后唱完的时候再把小红旗收起来，指挥员用手势让我们从左边下台，我决定要为班级争光。
今天的排练我很用心也非常开心，因为我知道大家的心是在一起的，我们一定会取得较好的名次。
排练节目作文 篇5
暑假快要结束的时候，爸爸说我下午不上班，带你们去体验田园生活吧，我说我才不去呢，太脏了。爸爸说，带你去采摘园区摘葡萄啊。啊，我说太好了。那我们去吧，我高兴的一溜烟的跑下了楼。
开车来到郊区，看到葡萄园里一排排的'葡萄树，葡萄树上挂满了一串串紫红色的葡萄，晶莹透亮好想吃一口啊。我在里面捡红色的吃，还稍微有点酸啊。哈哈最后采摘完我们就回去了。
今天真的玩的好开心，很难忘。好希望下次还能来这里玩。
排练节目作文 篇6
翘首以盼的六一就要到了，我和我的朋友一样，准备了一个六一节目。
这个节目是我以我最喜欢的一本书：《查理九世》改编而来的，而且连演员也找好了。还通过了老师的批准。在我们的演员中，每一个同学都与剧中的人物很像（包括那个演狗的），而且做事高效。对于这个，老师说很期待我的`作品。
当然，也存在一些问题：首先，排练时间不够。每个星期只有一、三、五三天可以练，离六一还有两个星期。其次，演员们排练时声音太小，休息的同学声音大过了排练的同学。最后：有人偷跑。这样的事屡见不鲜，这会使原来所剩无几的时间越来越少。总的来说，主要的问题在于：演员的配合。
对于这个节目，我想让同学开始战战兢兢，最后茅塞顿开就行了。这是我第一次，自编自导自演节目，时间不多了，我要抓紧时间排练了！
排练节目作文 篇7
第五节课，我、黎沐馨、蒋丙相、周晨旭、闵稳根都被叫到接待大厅去排练。我们明天就要参加“少先队建队仪式”的表演，今天可能是我们最后一次排练。
我已经把要说的台词背得滚瓜烂熟了。来到接待大厅，伍老师要我们几个主持人把台词过了一遍，一个一个轮流背。轮到我时，我非常流利地背出来了。老师还夸奖了我。
伍老师要我们把动作、台词、位置都记在心里，明天不要出错。开始排练了，等了好一会儿，才到我。走路时，我背挺得直直的，头望着前方，站到台上，我大声地演讲，非常认真，几乎把接待大厅当成了真正的舞台。
我们五个主持人，每个人都过了一遍台词，都说得挺不错，老师给我们竖起了大拇指。排练终于结束啦。
最后，伍老师叮嘱我们明天不要紧张，如果实在太紧张了，眼睛就望着前方，不要看观众。
听完老师的这番话，我憧憬着即将到来的'明天，期待自己在活动中有出色的表现。
排练节目作文 篇8
快过年了，顾老师准备给我们小朋友举办一个迎新年音乐会。
顾老师是爸爸妈妈的朋友，我和妹妹经常在顾老师那儿学唱歌。以前我在别人面前不敢唱歌，现在也能大胆的唱了。今天顾老师叫我们选自己喜欢的曲子，我和妹妹还有米米都选了《叔叔骑大马》，只有依依选了《花喜鹊》，所以顾老师就让我们三人先排练一个节目。妹妹和米米唱歌声音好听又响亮，老师叫她们俩轮流唱，我站在中间摇新疆小鼓，因为这是一首新疆歌曲。刚拿到小鼓，我感到很好奇，左瞧瞧，右瞧瞧，就是不知道怎么用。后来老师耐心的教我，并设计了一些简单的动作，我一会儿站起来一会儿又蹲下去，真够累的'。
后来她们叫我唱两句，这节目中总算也有我的声音了。
排练节目作文 篇9
一切都正常进行着。这个消息来得太突然，在临近这个比赛4天前的星期日，我才知道了这件事，距上次表演已是一年之前的事情，但上次取得的成绩是真的好，那么这次是否和上次一样呢？这可说不好，得看我们自己的表现了，虽然我们还没排练几次。
上一次室外练习是前天了，之后，就一直待在班里记歌词，背歌词，就排了个队形。所以，在今天下午第二节课一下课，我们就到了操场，开始了长达2小时甚至更长时间的`排练。于是，背上书包来到了操场。
这次，我们又把队形整改了一下，这下，似乎看着要好些了。我们需要表演的是《一中誓词》，《一中学子歌》以及《校园的早晨》。这次与上次在讲堂表演不同，这次是在露天的操场上表演，有更多双眼睛盯着，可能就会更紧张。所以，要认真才行。
两个小时似乎过得很快，同时也改了许多的动作，并且又添加了一些，似乎效果还不错。天边的太阳在一点点的落下，我们离结尾也越来越近。之后，第一排的动作又改了许多，但效果，还是显然易见的，同时，在此，我还要好好感谢一下岳老师以及谢老师的教导！
……
终于，天色落下，最后一抹红也落下了！今天的排练虽说有诸多不顺，但只要克服了，总还是好的！
排练节目作文 篇10
昨天中午，我和吕佳明、靳云鹏一起来到我家楼下，一起来讨论节目的问题。
人来齐后，我们先来试了试英语情景剧，我扮演Alan，吕佳明是Bill，靳云鹏是dale。我们先试了一遍，发现有一个问题，就是在开头，我们如果直接说：“goodmorning！”可能有些奇怪。金银鹏就想了一个办法，让我和吕佳明擦肩而过，然后同时扭头再说台词。这个计划看似天衣无缝，但也出现了两个问题，一是我跟吕佳明同时扭头，我就背对观众了，这个问题还好解决，我扭头后换个位置就行了。二是于佳明力气太大，我又太轻，我们轻轻一碰，我就得后退几步，没办法，只能放弃这个计划了。
情景剧弄完了，几个大人就热火朝天里讨论歌曲的问题了，我们闲的没事干，这时宋浩铭又来了，我们四人就打乒乓球去了。
首先宋浩铭对战吕佳明，宋浩铭下旋球十分厉害，以11比7的.成绩打败了吕佳明。金云鹏又上场了，被宋浩明11比3干掉了。终于该我了，我练的可比宋浩明厉害多了，左一拍，右一拍，就把宋浩铭打败了，忽然一位家长来了，把我们带走了。
来到原地，四位家长急急忙忙给我们分了分顺序，就把我们带回了家，我们还没有玩够呢，真希望下次还可以再来，。
排练节目作文 篇11
今天早上，我和格华美少儿艺术团合唱班的小朋友在河南电视台集合，来参加合唱的排练与演出活动。
我们从早上8：30分开始练习合唱与走台，练走台时站很长时间。我们个个腿都酸了，但是我们依然坚持排练，没有一个人喊苦叫累，也没有一个人放弃。大家都很珍惜这次很难得上台机会因为全河南省的观众都在看着我们呢，所以不能出任何差错。
我们一直排练到中午12点30分才开始吃午饭。因为太饿了我们都吃的津津有味，我在高级座位上可神气了，心想;终于可以好好休息休息了。我所说的高级座位其实就是一个普普通通的'台阶而已。因为我们排练站了很长时间，能坐下来就已经很不错了，所以我很满足，也很开心。
晚上我们作为压轴节目，即将上台。上台前，我看到下面有好多观众，这时我好激动啊，终于轮到我们啦！我上台时竟然一点也不紧张，这很出乎意料，也许是我经常上台表演节目的缘故。演出结束后，场下响起了雷鸣般的掌声，好多人都在合影留念。我心里顿感觉很轻松，像飞出来的小鸟开心极了。
这就是我难忘的一天，充实的一天，有意义的一天！
排练节目作文 篇12
今天上午第四节，老师说我们在五要举办跳到市场。同学们，定时向展开的花一样个个拍手叫好，老师，又维持了一下会场的纪律。
这天下午，跳教市场开始了，同学们拿着自己心爱的东西贴上标价就开始卖了。当一若场同学们枪先恐后的拿着东西找一个好的位置坐下，开始卖了，虽然我没有卖东西，但是我拿了自己珍藏多年作花钱，来买东西了，首先，我只是转了转，并没有买东西，然而我看见了一个身披绿色衣服常常有玩具的`肖晴蛇，我问了问同学多少钱？铜线说两块钱，我说一块钱，我们一直重复下去，我看到老板皱着眉头，说，我不卖了，于是我只好失望的走开了，看见别人都搞价成功，拿着自己亲爱的东西，转来转去，而只有我两手空空，什么也没有拿，我感到有一些失落和悲伤，于是我又决定找到那位同学买我喜欢的小青蛇，你是哪位同学？只说了一句话，三块钱，不能再低了，我心想这事被我搞下的精神给吓到了吗？而且并没有降价，而是又涨价了，是不是害怕我搞价？所以才涨价了，但是我并没有在搞笑，而是用三块钱把这条小青蛇买了下来，因为我觉得如果我再不买可能就要涨到四块钱了
这次的跳大食堂，我非常的开心！
排练节目作文 篇13
"六一"国际儿童节是我们所有儿童最向往的节日，可是现在却成了我们的负担。
“六一"儿童节日来临前，我们每天都过得很累，尤其是节日前的节目排练这几天。
每天早上，同学们都早早地来到学校。只要还有阴凉处。老师就会一声令下——“快把那个地方占住！”我们班的几个“跟屁虫"，一下子就领会了老师的意思，马上便冲出教室，领命而去。最后，我们也只好垂头丧气地走到阴凉处开始排练。
天公也是不作美，这几日，太阳火辣辣地炙烤着大地，天上没有一丝风，我们一个个都被晒成了“包公”。
一节课，两节课……排练一直没有停止——我们的排练已经没有了时间观念。
节目一直在排练，我们累得满头大汗，同学们有气无力地耷拉着脑袋，个个无精打采。我的脑子里一下子蹦出一个奇怪的想法：现在上课该多好啊！突然间，是一声响亮的哨声才把我从幻想中唤醒。
我很困惑，我们向往的.“儿童节”去哪了，只留给我们不尽的"苦与累”！
我多么希望，我们能过一个真正快乐的儿童节啊！
排练节目作文 篇14
今天晚上已经是这个周末最后一个晚上了，而今天的气温一直很低，气温是今年以来最低的温度，但即使是这样依旧抵挡不住我们去排练节目的心情，我们的心情激动不已，我们的心情紧张万分，这个节目在下星期五就需要上台了！
我的宿舍里一共八个人在中午就已经集合起来了，而我们一群人这几天根本就没有练习，因为一直以来人数就不够，有的人回家去了，有的人同学回来了，因此在这个时候就会和他们一起聊聊天什么的。而这个时候聚集起来为的就是排练节目，我们在商量以后决定去一趟逸夫楼，在这里的温度适合我们，而且这里的空间足够大，因此就决定去这里排练一趟！
这个夜晚真的`很冷，气温在零下十度左右，比起几天之前的零度左右根本不可同日而语，昨天下午我还可以感觉到温暖，可是这个时候在这个路上就感觉冷风袭人，这或许就是我们这几天以来最冷的时刻，这个周末是最近几天温度的转折点！
我们几个人去了以后就开始找地方，从一楼大厅开始寻找，这些地方不是有人就是地方不够大，三楼楼梯口旁边有一片空地，虽然这个地方有一些不适合，因为在这里都有人居住，不过我们这个时候根本不顾这些事情了，于是我们就开始了排练。
排练节目作文 篇15
徐老师告诉我们，下周我们全班又要上校会。我们要排练的内容是《小儿语》。
易川越大叫：小儿女？我是一个男生啊！我们都捧腹大笑，徐老师也笑弯了腰：是小儿语，不是小儿女呀！
记得上校会，我们表演的是《亲爱的老师》。我们手里挥舞着向日葵，一直做一些重复的`动作，这样看起来没意思，同学们又不感兴趣。可是这次不同了，我们要跟着老师做手语。我一听手语，心想：好高深啊！会不会有一些动作，象舞花一样？
老师又接着补充道：手语都是很简单的！我大松一口气。
今天太阳火辣辣地烤着大地，可老师偏偏让我们到操场上排练。同学们都极不情愿地走出教室，来到大操场上，吧外套统统脱掉，只剩一件短袖，我们在家里早就已经练熟了《小儿语》所有的动作，我好希望快点儿见到是怎样做手语的。老师为我们纠正了几遍动作之后，终于到了最期盼的时候了，广播室把音乐放了起来。老师把手在空中划出几道优美的弧线，将右手做成手圈形，在左手手掌心上转动，就像一只蜗牛在爬树，老师说：这个是’时候’的意思，一定要记住这个动作哟！
我好期待明天的表演，希望明天依然是一个大晴天。
排练节目作文 篇16
“太好了！太好了！”属于我们的“六一”儿童节就要到了，我们又要上学校的舞台表演节目了！同学们欢呼雀跃起来。
说到表演，我们班到底要表演什么节目呢？其实，陆老师早早地为我们选好了戏曲一类的节目，还为我们请来了专业的编排舞蹈老师——李老师。这不，我们正在紧张地排练当中。快瞧！十几位身高差不多的女同学伴着音乐的旋律，跳出了优美的舞姿，让人欢喜；七位高大的男同学身穿各式各样的京剧服，缓缓地走进舞台，他们的一举一动，都是那么地神勇威武呀！随后，一张黑脸，头上有一轮新月，忠君爱国、铁面无私的包青天身穿黑底黄花的缎袍子，终于上场了。李沁松同学把包青天表演得有模有样，赢得了同学们啧啧赞叹！
在整个节目中，我是一名“少年旗手”，身穿蓝色帅气兵勇衣服。领着队伍，手拿红、黄、蓝三色组成的.大旗，整整齐齐地跑进舞台，挥舞着彩旗。旗帜在空中发出“呼呼呼”的声音。此时，我们像一位位旗开得胜的大将军，多威风呀！
这次排练我们收获挺多。我真希望我们这样辛苦地排练，能换来全校师生的喝彩。
排练节目作文 篇17
今天早上我们没有升国旗，李老师在班里给我们排练《校园的早晨》这首歌，光听调还是很优美的，但是一跟歌词唱马上倒吸了一口凉气，这也太快了吧，我们唱了几遍，大致差不多后就去操场排练了，整理好队形，操场上空气清新，没有一个人……
排好了队形，音乐老师看着好像多了，一个人必须要去掉一个，他二话不说就把我拉了出来，还说这孩子吧，反正也学不会，那一刹那我觉得天都塌了下来，凭什么把我拉出来啊？还说了那么多伤人心的话，随后又拉出来了几个同学，我很失望，谢老师说，没事啊，替补的还有机会再上，可我根本没有心思听下去了。
望着别人在那里唱歌我很难受，下午的.后两节课我们又去了六楼的音乐教室，我依旧站出来，老师让同学们一个歌唱。唱的好的留下，唱的不好的，我们几个去外面练，等练好了唱好也可以再进去，正好第四排还缺了不少人，我觉得这个机会不可再错过去，外面认真地练了起来，终于谢老师来考核了，我的内心紧张的像一只兔子一样上蹿下跳，我唱出了婉转的歌声。
让人陶醉不已，比过了好多同学得到了谢老师的认可，来到音乐教室的那一刻，我的心都在颤抖，真是个令人激动的时刻，跟着同学们融入在一起排练，好难得，我认真的学着，跟同学一起排练很开心，学的那些动作，今天晚上我回家，一定要好好的练一练。
排练节目作文 篇18
本周是我们排了三个月的合奏曲《水乡春早》的最后一堂课。但早到的人不多，来的人都如猴子一样四处追逐打闹，有的还拿乐器互相乱奏……
突然，大家戛然安静，原来指挥金老师挺着“大肚子”从容地走上指挥台，大家急忙各就各位。西团长大喊一声：＂指挥，一切准备就绪！”
只见金老师优雅地举起双手，瞬间猛地往下一指，跟我一起笛子声部的'施声晖是引子的演奏者，一串串豪雅的音符从笛子的出声孔蹦出来。引子结束了全场骤然无声。随着四秒的停顿，我们大家不约而同地拿起手中的乐器。“呯”……
第一遍刚演完，金老师意犹未尽，总感觉不怎么激情：“我觉得70到98小节不够’热闹‘，这可是全曲的高潮部分。二胡，笛子声部听我讲：假如你们是室友，从70小节开始是你们起床了，然后开始抢脸盆，73到89小节是抢夺过程。90到96小节是抢不到，就要开始打架了，97到98是抢夺完了。哦对了，你们两个声部重点突出施声晖和二胡队长。预备，开始！”二胡队长率先出马，轻松巧妙地拉出了70到75小节，二胡声部瞬间放出声音。笛子们毫不逊色：拿出决不能让他们超过我们的架势。只见他俩的速度越来越快，我们仿佛看到了金老师说的场景：笛子猛出一拳二胡巧妙躲开？笛子和二胡对视的眼睛己经迸射出炽热的火花，手指都己经看不见影子了。
“好，太好了！”金指挥两眼放光，站起来鼓掌。
经过两个小时的排练，《水乡春早》终于落下了帷幕。
排练节目作文 篇19
为了年级段的英语情景剧，我和朱子萱、徐金心等同学们纷纷赶到学校去排练。
晚上，我们一起开始了精心的排练。开场白说完后，我们几个便又紧张起来了，害怕在哪个环节又会出错。开始了，徐金心走出来说道：“i’m tree，i lire some and moom，i hare……”轮到我了，我认真地扮演成一只小野兔，说：“i’m hare，i lire carrat，i hare a good friend， she is monkey。 monkey！ monkey！”这时，猴子朱子萱上场了，摆着一副调皮的样子，蹦蹦跳跳的`过来了，说道：“i’m hare i m monkey……”经过这一场排练，包老师指出了我们的缺点——太拘谨，不够夸张。后来张老师也来了，让我们再排练一次。我们又一次按整个剧本排练了一遍。这一遍过后，张老师将我们的发音做了修改，又让吴锦轩的那一段再来几遍，因为吴锦轩的表情一点儿都不夸张，情绪是毫无波动的。因此，在这儿耽搁了好久，后来，终于把这段搞好了。
我们的排练仍然在继续，练呀练，练到了20：20分，我们都开始犯困了，但我们还继续坚持着。
很多的问题在一次次的排练中出现、改正，最大的问题就是动作不够干脆；正当我们都在思索中时，张老师开口了：“可以考虑把一些细节删掉，还可以把步伐走快点。”大家都赞同张老师的意见，又练了一遍，这次感觉好多了。这时己快到21点了，因为太晚了，我们就先各自回家了。
回到家中，我看见徐金心用电话手表将我们都拉进了表演群，以后我们就用这个群来发通知进行演练。我们都有一个愿望，一定要把这部小品演的比电视里的还要精彩，为我们的班级争光。
排练节目作文 篇20
那是上个月的事情了，同学们都聚集在学校排练厅中，因为我们收到了一个“坏消息”，我们的乐团指挥就要来了……
坐在前排的同学们，一刻不停的练习着，紧紧盯着谱子，右手时刻没有停下过。而坐在后面的同学有的在闲聊，有的坐在椅子上发呆，还有的在排练厅里走来走去……“吱扭”一声大门缓缓打开，上一秒还聊的热火朝天的.同学们，立刻鸦雀无声。我被吓了一跳，立刻捂住琴，不敢发出一点声音。一个身着黑色T恤，斜跨双肩背包的男人走进排练厅，“刘指好！”同学们异口同声地说，刘指扫视一遍排练厅，严肃地点了下头。
刘指走上指挥台，拿起指挥棒，手缓缓抬起，落下的一刻，钢片琴打出了"SoDoDo"的主旋律，中间似乎有一个音不对劲，“啪”指挥棒被刘指狠狠摔在桌子上，用具有“杀气”的眼神瞪着钢片琴手。钢片琴手大气也不敢出，手不停的在抖，刘指在此拿起指挥棒，钢片琴谨慎地打气主旋律，不敢疏忽每一个音。乐曲继续向下走，同学们都陶醉在着优美的旋律中，时刻都不敢松懈。整个排练都是在紧张的气氛中进行的，不敢弹错任何一个音。
很快就到了激昂高涨部分，同学们一个个弹的生动活泼，摇头晃脑，跟着节奏动起身子。打击乐同学们龇牙咧嘴，打出的节奏是那么铿锵有力……
最后，节奏缓慢下来，排练即将结束。当刘指说出排练结束时，同学们长舒一口气，把所有压力全部呼出来，心里暗暗自喜。但当刘指说明天要考试时，同学们皱着眉头，摇摇头，唉声叹气！
真是“严师出高徒”啊！最终，我们在北京市民乐展演中获得金奖的好成绩！
排练节目作文 篇21
我们学校在四月中旬将要举办第七届艺术节，每个班必须要上报一到两个节目。我和伙伴们要表演的是“校园小品”类节目，在排练的时候，有苦也有乐，下面我就来说一说吧！
刚开始几天排练，我们都不怎么熟悉台词，还必须看着稿子读，读着读着就不像是在表演节目了，更像是在朗诵一篇文章。有时候读着读着，就把别人的台词也读了，弄得大家都不知道谁是谁了。过了几天，大家的`台词都熟了之后，就开始不用稿子了，可是，背着背着，就卡壳了，想了半天，都想不起来，就更像是在背书了。过了好几天，大家都把台词背的滚瓜烂熟了，大家就要加上动作和神态了，有时候，有人做的动作太搞笑，我们都忍不住笑场了。
功夫不负有心人。经过我们一个多星期的辛苦排练，终于把这个小品完完全全的演下来。我们都很高兴。我们表演给了个别同学看，同学们都被我们幽默、搞笑的动作、神态、语言给逗乐了。我们这几个表演的同学都很高兴。因为只要看到同学们笑了，我们的辛苦也就不算什么了。
我们的这个节目，受到了同学们的一致好评，虽然在排练的时候很辛苦，但是给大家带来欢乐，我们付出的一切也就值了。
排练节目作文 篇22
临近端午，学校里肯定要排练节目。果不其然，在这次的端午诗会上，我们班将要表演吟诵《橘颂》。周六，我们在学校办公楼会议室进行排练，学校还聘请了专业老师给我们进行指导。
我和李佳琪，还有七班的一个女生在这个节目中表演古筝伴奏，上午基本上没有我们的事。到了下午我们就忙翻天了。并且下午还发生了几件有趣的事呢！
首先，怎样把古筝搬上楼就成了一个难题。本来哥哥准备和我一起进学校，帮我把古筝搬上去的.，但门岗叔叔死活不让我哥哥进。唉！怎么办呢？我只能先试试自己能不能搬上去了。我不得不立马化身为女汉子，一手拿着古筝架，一手提着古筝，可刚走几步，就累得不行了。已经两点二十了，怎么办呀！我急得团团转、还满头大汗。终于，有一个也要去排练的七班的同学，好心地帮我扛了上去。一问李佳琪，才知道他原来叫边述枫，在这里我要对他说一声：同学，真诚地谢谢你！
古筝搬上楼后，就该办正事了编曲。由于我们并没有找到能和《橘颂》相配的曲子，我们只好自己编了。编个曲子可不容易，还要和鼓、舞蹈结合起来。我们先要给跳舞的人编排曲子，我们根据跳舞的音乐编出了曲子。跳舞的音乐十分欢快，所以主要是中声部和低声部。最难的就是给吟诵的人编曲子了，没有任何依据可让我们参考。由于吟诵的人唱的比较低沉，又为了让曲子有一种古琴的感觉，我们主要用了低声部和被低音声部，并且还加上了颤音，充分营造出了一种仙气的感觉。编曲子时，前半部分我们都会唱，所以还好编一些但到了后半部分比较难唱，就不好编了。幸好有几个领唱的同学来帮我们唱了一下，我们才得已把曲子给顺利编完。最后我和李佳琪一合，竟然还挺好听呢！指导节目的老师听后说：嗯，很好，编得很专业呢！
排练结束后，出了一些小插曲。有几个男生在帮我把古筝搬下去时调皮地玩起了黑人抬棺，把古筝抗到肩上说：黑人抬棺，走起！噔噔噔结果不小心把我的古筝的一角摔掉了，唉。不过不影响，回家用502一粘就行了。还是要谢谢帮忙的几位同学。
这次的排练，真是太不容易了！但一分耕耘一分收获。付出了多少就一定能得到多少，我想我们一定能取得一个良好的成绩的！
排练节目作文 篇23
暑假快要结束的时候，爸爸说我下午不上班，带你们去体验田园生活吧，我说我才不去呢，太脏了。爸爸说，带你去采摘园区摘葡萄啊。啊，我说太好了。那我们去吧，我高兴的一溜烟的跑下了楼。
开车来到郊区，看到葡萄园里一排排的葡萄树，葡萄树上挂满了一串串紫红色的葡萄，晶莹透亮好想吃一口啊。我在里面捡红色的'吃，还稍微有点酸啊。哈哈最后采摘完我们就回去了。
今天真的玩的好开心，很难忘。好希望下次还能来这里玩。
排练节目作文 篇24
8月2日下午夏令营开营仪式结束后，街道关工委邵奶奶拉着我的手：“小心语啊，今年的夏令营生活丰富多彩，其中有一个环节是才艺汇演。咱们街道也有一个名额，奶奶想让你来表演，好不好？”我一听高兴坏了，有的玩，还可以表演节目，太开心了。出什么节目好呢？有的同学报了唱歌，有的跳舞，有的人弹琴，有的报了书法……想起七彩夏日有一个《诵读经典——做书香少年》的主题活动，于是我报了经典朗诵。
4号下午演出，我只有一天半的排练时间。我选择的是名篇《岳阳楼记》，虽然在五六岁的时候就会背，可仅仅是会背，根本理解不了文言文的意思，自然朗诵不出感情。回到家，我先上网百度译文，弄明白意思，然后对着镜子朗诵。妈妈在一旁指点：“‘淫雨霏霏’体现的'是忧伤的心情，要用低沉的语调；‘春和景明’，是描写阳光灿烂的日子，节奏要稍快一些，体现出作者愉悦的心情......”“‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’表现的是作者远大的政治抱负，要用激昂的语气朗诵。”“这里的字是三声，你读的是半音。”“太快了，没有感染力。”......
我一脸苦色：“妈妈，以前朗诵可没有这么多要求啊！”妈妈说：“那时你还小，所以没有那么多要求，大家夸你也只是因为你那么小就能背诵文言文，并不是朗诵的有水平。现在你也知道，能参加夏令营的同学可是崇川区最优秀的孩子，个个多才多艺，不好好排练怎么拿得出手呢？——你代表的可是任港街道。”
妈妈的话很有道理，背书谁都会，邵奶奶给我锻炼的机会，区关工委给我展示的平台，我就应该认真排练，珍惜这次表演机会。尽管天很热，我还是从每一个字、每一个表情、每一个动作入手，对着镜子反复练习，用相机拍摄视频反复寻找不足，我要用我的声音分享我的快乐，我要用我的激情演绎岳阳楼的风采。
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