排练节目作文合集10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的排练节目作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
排练节目作文1
上午，我们班在排练六一节目。
此时，老师刚排好我们的出场队形，便急着让路队长喊口号。
“不忘初心，继续前进！——”路队长喊到。
听到路队长的'口号，我们便一齐喊：“不忘初心，继续前进！不忘初心，继续前进！——”
散开后，我刚摆好动作，王星程就问我：“是不是哪里不对劲？”听王星程这么一说，我猛然想起，“继续前进”后面是“热烈庆祝，六一儿童节”才对！我看到班主任有些难看的脸色，也只好将错就错了。
音乐响起了，我刚把花瓣高高举起，就听到一阵熟悉的声音：“第九套广播体操现在开始……”
只见人群里充满了笑声，六一就是做广播体操吗？这也太好笑了。
老师连忙把音乐换掉，我们才开始了排练。
今天可真是忙中出乱啊！
排练节目作文2
星期五，我们学校举行了“创意T台秀”，我积极得报名参加了比赛。
我们用了两天的`时间来排练准备。当天中午我们吃完饭后，家长们也来到了学校，后来老师叫我们把椅子搬到体育馆去，表演要开始了。我们的出场顺序是第二个，所以我们非常紧张。终于轮到我们了，老师让我们排好队，我们各个面带微笑，音乐响起了，我们迈着欢快的脚步走上台，随着音乐走起来。结束后小朋友响起了了热烈的掌声。节目表演完后我们取得了好成绩，我很开心。
排练节目作文3
六一儿童节快到了，我们学校决定举行“童心向党”歌唱比赛。
我们开始排练，老师让我们把桌子往后推，腾出排练的地方，老师先播音乐，让我们跟着唱，唱完后老师把发音不准的教我们，然后叫我们动作，我们一步一步学着做，慢慢的就练熟了。
练习后，老师带我们去四楼的舞台上排练，那里的地方大，也不挤，老师又让我们把动作重新做了一遍，但有些同学又忘了，老师又让我们把排练的动作改一改，这次大家都记住了，老师教了新动作，又把音乐放了一遍，女生先唱，男生再唱，最后男生和女生一起唱。一个人指挥，最后结尾的时候，男女生都把手上拿的小红旗在空中摆动，刚开始摆的`太乱了，老师决定让我们一起把小红旗先往左摆，再往右摆，最后唱完的时候再把小红旗收起来，指挥员用手势让我们从左边下台，我决定要为班级争光。
今天的排练我很用心也非常开心，因为我知道大家的心是在一起的，我们一定会取得较好的名次。
排练节目作文4
今天我们班排练《三字经》朗诵。薛老师叫了四名家长来学校有傅奕博的妈妈、有王佳伟的妈妈、有魏来的妈妈、还有我的`姥姥。同学们一次又一次的排练三字经的朗诵虽然我们觉得很累但是我们看到老师和家长的辛苦，我们也就不累了。同学们一次比一次排练的好。
我的姥姥告诉我们薛老师很辛苦不要辜负老师对你们希望，你们一定要取得好名次。通过这次比赛我们熟背了《三字经》增强了我们的记忆。离比赛就剩几天了我们一定要努力！加油！争取为1年级4班争光！
排练节目作文5
我们校园马上就要举行舞蹈比赛了，我们班的老师准备了两首歌让我们排练。
第一首歌是“党啊！我要为你放声歌唱”，老师让我们站好队形，把我调到了最前面，开始唱歌了，我大声的唱出来就像个音乐家。结束的时候老师说我们练得还不熟，回家在练一练。
于是我回到家把老师发的.视频好好的看了一遍又一遍，唱了一遍一遍。直到我练熟为止，第二天早晨老师说让我们把桌子椅子往后拉，溜出一道大孔，感觉整个教室都空荡荡了。这次是练习第二首歌，我们排练队形，老师在每个人的手里都发了一面小国旗，但是同学们的心里应该该都是喜悦的。我们班练着动作，唱着歌，摆动着国旗，乡长在春天里的一朵朵争奇斗艳的鲜花。
当然还有我们的指挥家，他们的讲是丁子博身体是斜的。在舞台上之前，老师把衣服给了我们，当时我们班都是欢声笑语，可美好了。
今天可真开心呀！又发了国旗，还领了漂亮的衣服，这一天是我过的最开心的一天了。
排练节目作文6
快过年了，顾老师准备给我们小朋友举办一个迎新年音乐会。
顾老师是爸爸妈妈的朋友，我和妹妹经常在顾老师那儿学唱歌。以前我在别人面前不敢唱歌，现在也能大胆的唱了。今天顾老师叫我们选自己喜欢的曲子，我和妹妹还有米米都选了《叔叔骑大马》，只有依依选了《花喜鹊》，所以顾老师就让我们三人先排练一个节目。妹妹和米米唱歌声音好听又响亮，老师叫她们俩轮流唱，我站在中间摇新疆小鼓，因为这是一首新疆歌曲。刚拿到小鼓，我感到很好奇，左瞧瞧，右瞧瞧，就是不知道怎么用。后来老师耐心的教我，并设计了一些简单的`动作，我一会儿站起来一会儿又蹲下去，真够累的。
后来她们叫我唱两句，这节目中总算也有我的声音了。
排练节目作文7
第五节课，我、黎沐馨、蒋丙相、周晨旭、闵稳根都被叫到接待大厅去排练。我们明天就要参加“少先队建队仪式”的表演，今天可能是我们最后一次排练。
我已经把要说的'台词背得滚瓜烂熟了。来到接待大厅，伍老师要我们几个主持人把台词过了一遍，一个一个轮流背。轮到我时，我非常流利地背出来了。老师还夸奖了我。
伍老师要我们把动作、台词、位置都记在心里，明天不要出错。开始排练了，等了好一会儿，才到我。走路时，我背挺得直直的，头望着前方，站到台上，我大声地演讲，非常认真，几乎把接待大厅当成了真正的舞台。
我们五个主持人，每个人都过了一遍台词，都说得挺不错，老师给我们竖起了大拇指。排练终于结束啦。
最后，伍老师叮嘱我们明天不要紧张，如果实在太紧张了，眼睛就望着前方，不要看观众。
听完老师的这番话，我憧憬着即将到来的明天，期待自己在活动中有出色的表现。
排练节目作文8
暑假快要结束的时候，爸爸说我下午不上班，带你们去体验田园生活吧，我说我才不去呢，太脏了。爸爸说，带你去采摘园区摘葡萄啊。啊，我说太好了。那我们去吧，我高兴的一溜烟的跑下了楼。
开车来到郊区，看到葡萄园里一排排的.葡萄树，葡萄树上挂满了一串串紫红色的葡萄，晶莹透亮好想吃一口啊。我在里面捡红色的吃，还稍微有点酸啊。哈哈最后采摘完我们就回去了。
今天真的玩的好开心，很难忘。好希望下次还能来这里玩。
排练节目作文9
翘首以盼的六一就要到了，我和我的朋友一样，准备了一个六一节目。
这个节目是我以我最喜欢的一本书：《查理九世》改编而来的`，而且连演员也找好了。还通过了老师的批准。在我们的演员中，每一个同学都与剧中的人物很像（包括那个演狗的），而且做事高效。对于这个，老师说很期待我的作品。
当然，也存在一些问题：首先，排练时间不够。每个星期只有一、三、五三天可以练，离六一还有两个星期。其次，演员们排练时声音太小，休息的同学声音大过了排练的同学。最后：有人偷跑。这样的事屡见不鲜，这会使原来所剩无几的时间越来越少。总的来说，主要的问题在于：演员的配合。
对于这个节目，我想让同学开始战战兢兢，最后茅塞顿开就行了。这是我第一次，自编自导自演节目，时间不多了，我要抓紧时间排练了！
排练节目作文10
周五下午我们拿到了下周一表演的道具小红旗。今天我们要做最后一次排练。
看到这儿你一定会问这是在干什么？别着急，听我慢慢说。
几天前，步老师告诉我们，下周一我们要表演：“因为二班老师请假，三班老师刚来，并且还有一个展示课，所以这个任务就落在我们身上了。”她解释道。
从此，我们便开始了紧张的排练。背台词，想动作排位置，练感情，上语文课时练，放学时练终于我们成功啦！
就在我们欢喜之时，一个消息的到来泼了我们一头冷水：“道具是小红旗！就是说之前拍的动作白费啦！没关系，继续！
音乐老师开始重新排动作。“世界第一，中国的桥。这边的`人说着并竖起大拇指。世界第一，中国的港。中间一排的人说着伸出大拇指。第三句算了，一起说，动作分开做”
就这样又一套动作完成了！这时候小红旗也拿来了，我们拿着小红旗进行了最后一次排练。
下周一，我们就要表演了，希望我们的表演能异常精彩。
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