我的乐趣作文【精】
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的我的乐趣作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的乐趣作文1
我的课余生活丰富多彩，比如骑自行车、玩滑板、看电视……可是这些都不是我喜欢的，我最喜欢打羽毛球。
有一天，我突然想打羽毛球，我问妈妈：“妈妈，你教我打羽毛球吧？”妈妈说：“好啊。”然后我们就下楼去打。
刚开始学的时候，我笨手笨脚的，试了好多次一个球也没有接住。我有点泄气，想放弃不学了。妈妈对我说：“孩子，做什么事都没那么容易，要学会坚持，不能半途而废。你要拿紧羽毛球拍，看准妈妈打的球再接，我们再来一次”。我照妈妈说的`那样，果然一下就接住了。可是近距离时我能接住，远一点就接不住了。但是我不停的和妈妈一起练习接球，累得我胳膊都抬不起来了，但我还是坚持了下来。终于在学了一星期后，无论远近我都能很熟练的接住妈妈发的球了。现在，每一个星期天，只要我的作业写完了，我都要和妈妈打羽毛球。
打羽毛球给我的课余生活带来了无限的乐趣，并且通过打羽毛球我懂得了无论做多难的事都要坚持不放弃。
我的乐趣作文2
你好！请问你在这个暑假有什么收获？我嘛!我在这个暑假收获可多了！比如扫地、洗碗、骑自行车……可我最喜欢游泳了！开始学游泳了！那天可好玩了，不信你瞧！
在我还没有学游泳之前，我只能套着个游泳圈，像个旱鸭子似的。我只好手脚并用，卖力的划。难看死了！于是，我苦苦求妈妈，请求她帮我
报名学游泳。本来以为她会拒绝我，结果，妈妈竟然欣然同意了。啊！我太开心了!噢耶！
刚开始，我还挺开心的。因为，“扑通”一声，跳进游泳池里，心里有说不出的滋味!我努力做好每个动作，收、翻、蹬、夹这几个动作我很快就学会了。现在要学习换气了，我一沉下去，哦！我的`鼻子进水了，都难受死了。后来我才知道先吸一口气，在水里不要呼吸，把头露出水面时，把嘴里的气吐出来，吸一口气，再沉下去。我试了几次，真灵！鼻子不进水了！
过了半个月，我学会了潜水。可好玩了！不妨你也来试一下吧！
我爱游泳！
我的乐趣作文3
以前，我不喜欢自学，总学得自学很麻烦，又要自己找书又要自己研究那难懂的题，不过经历了这件事以后，我就喜欢自学了，你一定想知道为什么？那就请向下看吧！
今天，爸爸去单位办公去了，妈妈也去赴同学宴去了，只留下我一个人在家做《奥数导标数学卷》，那一道道题发一个个拦路虎一样，我只好用“棍”制服它们。这时，一只“拦路虎”拦住了我，我绞尽脑汁也想不出，只好搬来了“杀手锏”—书。我抱都会奥数书努力地查，仔细地找，可找遍了也没找到相关的例题，于是我又拿出了绝招—电脑扫荡，我不停地在百度里搜索，终于发现了点思路，找到了例题，我开心极了，一真认真地看下去，然后我“照猫画虎”，破解了那道题，我高兴地又蹦又跳。
不一会儿父母回来了，他们听说后表扬了我，我别提多开心了！心想：原来自学可真有乐趣呀！
我的'乐趣作文4
在游戏的过程中、在社会实践活动中、在课堂学习中、在劳动中……你会有一些新点子、新做法、小创造、小发明吗？我想你一定会有的，因为你是一个聪明也爱动脑筋的孩子，是会学习也会玩，又能从学与玩中找到乐趣的孩子。我来告诉你我的`小创造。
“宝贝，过来帮妈妈干点活！”妈妈在客厅喊道。没事干的我飞快地跑去。“你来把地拖一下。记住！先用湿拖把拖一遍，再用干拖把把水拖干。”妈妈提醒道。我认真地听完之后，轻轻地点了点头。才拖到小半，我十分不耐烦地想：“我的老天爷呀！还有这么多还要用干拖把再拖一遍，要拖多久！”我扭头看见了地上的一根木料和干拖把还有绳子，我灵机一动心想：“这四样东西可以做一个创新呀！”想着，我就把两根拖把之间夹上那根木棒，心灵手巧的我很快把它们小心地系在了一起。一试果然湿拖把拖过的地方，干拖把就拖干了。妈妈见了直夸我能干。
我尝到了创造的乐趣。
我的乐趣作文5
今年春天，学校举行了一次野外活动军训三天。
（1） 军训的第一天，教官给我们讲解了军训的要求以及注意事项，还进行了简短的演说。告诉我们要争做阳光少年，积极进取，敢为人先。一想到我马上就要远离父母，和同学在一起生活，那感觉，真是有些怀恋呀！ （2） 军训的第二天，我们看了一场电影，叫做（洞穴之光），这场电影告诉了我一个道理：世界上没有不可能发生的事情，只有不敢做的事情，我们既然生长在这个环境发达的社会，就应该好好学习，天天向上，报答父母的`养育之恩。 （3） 这是军训的第三天，同样也是最后一天，说实话，我还真想念和同学们住在一起的快乐的时光呀！想想我和同学们之间的打打闹闹，嘻嘻哈哈，以及开个玩笑，真是觉得流连忘返。
这三天的野外生活，让我知道同学间的友情，告诉了我还有一年就要毕业了，我一定要珍惜这几年的宝贵时光。
我的乐趣作文6
乐趣有很多种，但在生活中，我的乐趣就是学习。
喜欢学习是一个很好的习惯，很多人都不喜欢学习，觉得枯燥乏味，而我却把学习当做一种乐趣。
比如说语文书上的一些经典课文，它总是带动我的情绪，有时欣慰；有时开心；有时伤感。还有些课文竟然让我融入到它的世界里去，眼前拂过一幅又一幅的画面，想去摸，却怎么也碰不到。让我陶醉在其中，久久不能自拔……如果遇到花飘落的文章，那我可能就会永远沉醉在其中，站在花下，感受大自然的美，一片片花瓣飘落在我身上，头发上，手上，衣服上，全身散发着花的清香……
其实学习数学也有乐趣。一道很难的'题，你研究了很久，思考了很久，在某一天，你终于会做了，并且能说清楚每一步的意思，那个时候，你会无比的开心和自豪。就像有一片草地，你经常去，但没有任何感觉，就在你会做数学题的时候，还是在那片草地上，那里却有你从未闻过的芳香，从未感受到的亲切和温暖。
我的乐趣就是学习。
我的乐趣作文7
发明只是一种把自己一时的新奇的想法用事物表现出来，这些发明出来东西的质量和价值的高低和对社会贡献的大小，就代表着一个人智慧的'程度.
有一次，我正在做作业，我把钢笔帽放在桌子上，轻轻一推，笔帽不是倒下去就停住，而是与众不同的再翻了一次。我赶紧做完作业，研究起来。原来，笔帽“头”重“脚“轻，倒下去后，轻的一边就立起来了，只要推的时候多用点力，就能再翻一次，利用这个原理，我试着做出了一个小玩具,先用一张较硬的纸卷起来，粘住，成了一个纸筒。再拿一颗玻璃珠或小钢珠，放在纸筒里，要让珠子能顺利滑动，最后在纸筒上画上自己喜欢的图案。我在上面画了一个人，由于它很会翻转，所以我起名叫“翻转人”。我把“翻转人”放在斜坡上，轻轻一推，只见它使劲翻转直到斜坡的尽头才停下来。“翻转人”翻转时，里面的珠子不断滚动，所以它就能不停的翻转.
我们这些小小的未来的科学家从中尝到了创新的乐趣。
我的乐趣作文8
吃，是我的乐趣。
从小大到，吃总是在我的生活中排老大。对我来说，吃就是我人生的最大乐趣。它可以使我忘记烦恼，感到快乐；可以让我享受美味，感到幸福；还可以让我既打发时间，又利用时间赢得开心。
因为吃，所以我的理想是当一位“美食家”。
“美食家”就是能尝遍各种世间美味的一个职业。这个职业既高档又享受，因为可以评价别人做的.食品，而自己又能尝到美味可口的菜肴。
吃的意义不在与吃饱，而是在于品尝。品尝它的味道，等与在品尝生活，有酸的、甜的、咸的、苦的、辣的，样样都有。
吃，我把它看做一件幸福的事情，它也等于一项挑战，每一个食品就是一个个个难关，你要有勇气去尝，去感觉它的味道，才会挑战成功！
吃，让我有理想，让我“品尝”各种生活，让我勇敢挑战。
吃，是我最大的乐趣。
我的乐趣作文9
我爱读书，读书是我最大的乐趣。
闲暇的时候，我会捧起一本书。书里的故事情节，会影响我的情绪。我也常常会为人物命运的坎坷而伤感；为人物危险的情景而感到紧张；为人物幸福 地生活而感到高兴。
每逢看书时，我就进入了知识的天地。好像在与书中的人物对话。阿拉丁神灯让我向往无比；恶毒的王后让我讨厌至极；卖火柴的小女孩使我泪流满面。
读书时，我仿佛进入了另一个世界，我好像看见了书里描绘的情景：森林的鸟语花香；草原的广阔无垠；高山的壮丽巍峨；大海的浩瀚无边；沙漠的荒凉焦热……
在书中，我学到了非常多的`写作方法，比如：对比、详写、略写……读书不但对我们写作有帮助，而且可以让我们通过阅读知道许多知识，懂得许多道理。
冰心奶奶曾说过：读书好，多读书，读好书。高尔基也说过：书是人类进步的阶梯。托尔斯泰还说过：理想的书籍是智慧的钥匙。所以我们要多读书。
读书是我最大的乐趣，所以，我爱读书。
我的乐趣作文10
我喜欢书法，无论是夏冬还是春秋，也不管是早晨还是夜晚，我都喜欢写一些书法，无论是楷书法还是宋体书法，都是我喜欢写的。
书法，一个神奇的东西。无论是少一笔还是多一笔都是字。书法就像一个人，如果你天天练，就会使字越来越漂亮；一个人也是一样，如果你经常运动就会使人越来越强壮、健康。 每当不开心的时候，就会走进我的小天地，一张纸 ，一支墨笔、一块墨、一块压壁，它们总会手舞足蹈，我拿起墨笔，全神贯注地读起来，写完一张后，留下的只有回忆、想法和各种不同的感觉，那些生气、伤心早跑到九霄云外了。
我像一只如饥似渴的小羊闯入芳菲的草地似的印脚印。书法向我展现出一个绚丽多彩的'世界。通过书法，我的字越来越漂亮，我知道中国有一个现代书法家，他也是从小写书法写到大，最终被称为‘中国四大书法家之一’。
这就是我的乐趣，我将会继续写下去，发现书法的奥秘。
我的乐趣作文11
童年，有无限的乐趣；童年是孩子们快乐的时光。多么美好的童年啊！你的童年总是有许多有趣的事情。现在让我给你看其中一个。
当我五岁的时候，一个星期六，我的父亲正在沙发上睡觉。我坐在椅子上发呆，不知道该怎么办。突然，我灵机一动，看到父亲躺在沙发上，想到了一个有趣的事情。扎爸爸的辫子。”照你说的做，我来到房间准备工具:梳子，橡皮筋......准备好工具后，我开始工作。我先给父亲绑了一根橡皮筋。霍恩。，然后用我最喜欢的蝴蝶发夹夹住，然后我打了个结包子。，又夹上发夹，最后我扎了一条辫子，怎么还想扎，但爸爸没有足够的头发，所以我只能这样做。当我父亲醒来时，他告诉我他要出去。让我帮他把镜子拿来，看看他的.头发是否凌乱。我跑到浴室去给我父亲拿镜子。照完镜子后，我父亲看到了他奇怪的发型，勃然大怒。他打了我。我再也没有给我父亲扎辫子了。
这是我童年的乐趣之一！
我的乐趣作文12
校园生活太有趣了！每天，我都可以和朋友们开心地玩，在操场上跑步，在草地上玩耍。
在校园里，下课铃一响，我有时会欢快地跑出教室，奔向双杠。很多人和我比，但都失败了。我真是一只跑得很快的小猫。玩捉迷藏的`时候，一旦有人发现我们，我们就会迅速改变方向。我是一只聪明的小猫，我们会边打边捉迷藏。
周末，我有很多快乐。再说我都快成大忙人了！因为，每次找个人，找不到这个，就找那个，找不到那个，就找别人。真的是一个大圈子。好像在学校生活中很有乐趣，周末住着也是找乐子找麻烦。
我的乐趣作文13
要说我的课余生活呀，那可真是丰富多彩，钓鱼，看电影，看书—真是多不胜数。而我最喜欢的，还是打羽毛球。
一天，妈妈和我在广场上打羽毛球。我用装羽毛球的袋子做中线，如果球飞不过线，就输了；如果对方没接住球，也算输。我跟妈妈说好规则后，比赛正式开始！首先由我发球，我用球拍用力一击，球在空中迅速的飞着，妈妈没接着，很不甘心。我得意的`对她说：“就凭你这技术，是打不过我的！”可是，妈妈趁我得意大笑的时候，突然发了球，羽毛球在空中划出一道秀丽的弧线，我呆呆的看着，等我反应过来，球已经落地了。这下换妈妈得意了：“嘿嘿，小样，想跟你老妈斗，你还差得远哪！”我看着远处滚落在地上的羽毛球，懊恼的想着：哎——要是我不走神多好啊，要不然我早赢了！骄兵必败啊！
这就是我最喜欢的课余生活——打羽毛球！怎么样，既能享受运动的乐趣，还能增强体质哦。你也来试试吧！不过记住，骄兵必败哦！
我的乐趣作文14
前段时间，我爷爷生病了，我奶奶去照顾爷爷了，妈妈让我自已学着炒菜。
我最喜欢吃西红柿炒鸡蛋了，所以我决定做它了。首先，我把西红柿，锅，铲子都洗了一遍。然后我把西红柿切成了小块，接着我打了两个鸡蛋，用筷子把它打均匀，准备工作做好了以后，我把锅开小火预热。接下来我小心翼翼地把油放入锅中，把打好的鸡蛋也放入锅中，翻炒一下，再倒入切好的西红柿，炒几分钟，炒的同时也要加入调料，最后我把炒好的香喷喷的西红柿炒鸡蛋倒入盘子里。
我本以为这样就结束了，没想到我妈妈让我把锅洗好，灶台清理干净，于是我照着做完了一切清理工作。做完了一切，我感觉好累，不过，吃了一口我炒的菜，一切的累和辛苦就像小鸟一样的'飞走了。
我尝了尝自己做的西红柿炒鸡蛋，美味啊!一连吃了三大碗米饭，打了个饱嗝：“哈哈，炒菜还真有意思!”
我的乐趣作文15
“唉！阅读有多累！”这是许多学生说的，当然，我过去常常这样说，因为阅读是死记硬背，死记硬背，当然累了！我经常不按时下课，所以大多数学生不看书，这导致了对互联网的迷恋、逃学和课堂上的闲聊。然而，我意外地发现了阅读的乐趣，这其实很简单。例如，如果你学习一篇课文，只要你仔细“品味”课文，你就会发现学习课文不仅不苦，而且非常快乐、快乐和简单，因为它过去是死记硬背，但现在不同了，因为你自己分析课文，对课文有透彻的`理解，你会觉得很简单。
阅读的乐趣是这样的。只要你在这种心情下学习，你就不会感到累。
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