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关于错别的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的关于错别的作文,欢迎大家分享。
关于错别的作文1
“哈哈哈……哈哈……”一阵阵笑声在班级里传开,是在干什么呢?是老师上课很搞笑吗?是同学们嬉戏玩闹的笑声吗?不不不,这是错别字“风波”带给同学的笑点所引起的!
又是一次科学的单元测试,老师在讲台上报着成绩:彦哲,100分;博文,100分;陈焘,100分;兰翔,95。5分!我心中愤愤不平,因为试卷中我把二氧化碳的“碳”写成了“炭”导致试卷上每一个“炭”都被扣了0。5分,总共扣了4。5分,于是满身怨气地与老师理论,可老师却说:“二氧化碳是气体,你那样写就写成了煤炭,这不应该扣分吗?”这时,全班哄堂大笑,而我却尴尬得红了脸。
错别字不仅仅能影响你的分数,还能让你的物品不冀而飞。
那一次,我在家日夜刷题,终于功夫不负有心人拿到了省奥数比赛二等奖的好成绩。可是,当别人证书纷纷寄到的时候,我的'证书却迟迟不来,这让我就像热锅上的蚂蚁,非常着急。妈妈打电话询问时我才知道——我的证书被寄到乐清市东方少艺校了。我回忆起来才知道我把少艺校前面“苍南”写成“仓南”了,结果省里的组委会不清楚就寄到乐清市东方少艺校了。妈妈无奈地摇了摇头说:“哎,这错别字真是罪大恶极啊!”
这阵错别字“风波”真是势如破竹,势不可当呀,可是我不能退缩,要迎难而上,这样总有一天能让错别字“风波”化为轻烟,不再困扰我。
关于错别的作文2
“哈哈哈”,一阵笑声从我们班传出,那是因为几个错别字而引发的笑声。
那是我读四年级的时候,学校组织书法比赛,每个人都要参加。老师让我们从课本上抄一首诗下来,要抄在格子中间,接着把格式给我们看。我们全班都抄好了,老师让我们交上去,然后写作业。老师准备从交上去的五十张中挑几张好看的放上面,老师翻着翻着冒出一句:“刘升天”。我们刚开始疑惑不解,愣了几秒后哈哈大笑起来。原来是一个同学“刘开天”名字写错了。有一个人说:“你是要升天成仙啊?”大家笑得更大声了。
我回到家,吃了晚饭,写了作业后开始看书了。我拿了一本《淘气包马小跳》看,里面有一个故事也是讲错别字故事的。故事讲的是:马小跳的'老师让他们每天造一句话,马小跳好不容易写了一句:我今天吃了三顿饭。这句话很平常,但是他把“顿”写成“吨”变成了:“我今天吃了三吨饭”。结果第二天上学就被老师批了一顿。回到家马小跳让他爸爸马天笑在作业本上签字。马天笑写:大马虎,今后改正。马小跳就这么读出来,马天笑说:“什么呀,我写的是:太马虎,今后改正。”马小跳说:“你这么写,我这么读”。马天笑一看,还真是这样,他说:“不仅仅是少一点多一点的问题……”
错别字你害得我们好惨,但是又制造了好多笑话,你到底是好,还是不好呢?
关于错别的作文3
在我们生活当中,有许多让人讨厌的错别字,它们会跑到广告里、作业本上,比如衣衣(依依)不舍,有口皆杯(碑),一步到胃(位)等,这些错别字就像文字大军中的叛军,像烦人的害虫一样,时时刻刻会攻击一些词语。它们潜伏在我们的作文当中,让人心烦意乱,轻则让你丢分、丢人,重则误事。
害人的错别字
在一个阳光明媚的上午,一个骑着老式摩托车的老人,正骑车开向社区去办事,这时门口顶上的一长条横幅吸引了他的注意,“车辆停放有选择,切记偏僻地段随意停”,他心想:把车停偏僻地段?这好办!前几天给儿子送衣服,经过的那个洗手间旁边可以停车,我可以停那儿呀。说着,他骑着摩托车开向那儿,可是他不知,那里没有一台监控。等事办完了之后,老人寻找了半天,发现自己停放的车子早已不见踪影,道路上只留下了车轮印和一个个脚印。老人这才反应过来,他回到社区,吹胡子瞪眼地对工作人员说:“你们这些人把切忌的“忌”,写成了切记的“记”,害得我丢了辆摩托车,真是害人啊!”工作人员顿时傻了眼,连忙赔礼道歉,修改横幅。
坑人的错别字
小明一家正高高兴兴的'坐着车子去森林公园游玩。一路上,小明叽叽喳喳说个不停,突然,一个巨大的横幅立在他们的头顶,“森林放火,人人有责”,爸爸语中带着嘲笑,“森林放火,人人有责?说的真好!”小明在旁边直纳闷:不是应该防止火进入森林吗?为什么要放火烧树?带着这样的疑问,小明跟着爸爸妈妈走进森林公园,他们一会儿看看鲜花,一会儿看看大树,这时,小明拿出火柴,点了火,扔进了草堆里,顿时整个森林一片火海,幸好扑救及时,这些树木才幸免于难。
你看,错别字多害人呀,我们一定要远离身边的错别字!
关于错别的作文4
我们的祖国——中国,发明了汉字,这是我们中华民族的`骄傲。作为小学生,我们更应该学好汉字。然而,在大街上,商店里,却经常看到一些错别字出现。为了不让大家不再犯这些错误,我们一家四口举办了一个“商场错别字”活动。
参加人员:弟弟 我 妈妈 爸爸
时间:12月22日 12月23日
地点:万达广场
首先,我们来到了一家梳子店,可一进店,妈妈就把正事忘得一干二净,开心地挑选着各式各样的梳子。爸爸抬起头,看到一块醒目的木牌上写着:我善治本。爸爸走上前,问店员说:“上面刻着‘我善治木’干吗?”店员给爸爸一本书,翻了几页后,递给爸爸看:“‘我善治本’就是从这里抄的,您自己看看吧。”
这么厚,十几页,一个字一个字地找,要找到什么时候啊!于是,我便帮爸爸找。突然,四个清秀的小字映入我的眼帘——我善治木。爸爸指着字,笑了笑说:“这样才能跟梳子店有所联系啊!”我和爸爸把这一“重大发现”给店员说,店员向我们连声道谢,我和爸爸相视一笑。
走出梳子店,太阳吐着红舌头,天有点热,于是,让爸爸给我买一杯饮料喝,我看了看商品名称,什么,梨你而去,桃亡事件……这原来是商家利用同音字来促销商品的,味道估计不怎么好喝,我让爸爸给我买了一杯可乐。
走在路上,我看见在左边的字幕上挂着“核心价值观”,我仔细地看了一番,发现“民主”被印成了“明主”。我不禁捧腹大笑。
不规范用字不仅会让人产生困惑,还可能贻笑大方。我们要规范用字。规范用字,从你我做起,从身边做起。
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