他伤心了作文(15篇)
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的他伤心了作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
他伤心了作文1
人的情绪，千变万化。有的人爱笑，有的人爱哭。笑可能是因为快乐，哭可能是因为伤心。
上学期期末的时候，我们班的小陈前几次考得不是特别好，分数在80~90之间徘徊。他拿到试卷时的情景，我到现在还记得。那一天，天空乌云密布，好像要下雨。盼望着，盼望着，昨天考试的卷子终于发下来了。“耶，我98分！”我开心地喊道。发到他的卷子时，他一脸沉重。我好奇地把头凑着过去。什么？83分？他刚看到分数时，也和我一样惊呆了。眼睛瞪得大大的，反复查看姓名那一栏，那神情分明在说：“这不是我的吧！我怎么会考成这样？”反复看了好几遍后，他由惊讶变成了伤心失落。因为他终究相信，那张卷子的的确确就是他的，他改变不了事实。
天空中下起了小雨，他的小世界也变天了。你看，他的眼泪也伴随着窗外的雨滴流了下来。眼泪流过了脸庞，泪痕清清楚楚。那泪滴仿佛伴随着雨声也钻进了他冰冷的'心里。他趴在桌上，用失落的眼神看着自己的试卷，好像在说：“我怎么考成这样？不，这不可能！”
几天之后，第三次考试成绩发下来了。他得了95分，开心地露出了笑容。那神情又好像在说：“耶！看来努力终究会有成果。”真希望他的脸上永远都充满灿烂的微笑！
他伤心了作文2
放学了，我拖着一个背两个书包的身体，带着弟弟和弟弟的朋友进入家门。由于肩膀有些酸痛，我走进卧室，让弟弟在十分钟以后叫我。我以为就此可以放松一点儿，可是外面突然传来震耳欲聋的哭声，打破了我这一项想法。
我穿上鞋子，飞快地冲到外面，只见弟弟正在椅子上伤心地哭着。我焦急地问：“他这是怎么了?”弟弟的那个朋友把事情经过原原本本地告诉了我。
他们两个准备写作业时，发现朋友却没有带笔，弟弟只好把我送他的可擦笔给他。就在这一刻，朋友说要喝水，离开了桌子。那支笔在神不知鬼不觉的情况下，调皮的“跑”到了桌子下面，无巧不成书，偏偏被打道回府的朋友踩了个正着，踩得那支笔瞬间粉身碎骨。弟弟听见响声走了过来，看见那个尸体后，伤心地哭了。
我听了事情的经过后，恍然大悟地点了点头，走到弟弟旁边，轻声安慰他：“不要哭了，等一下再给你买一支吧。”可是弟弟还是沉浸在那巨大的悲痛中，我再一次对他说了一遍，他边哭泣边断断续续地说：“这支——笔——可是——可是你帮我买的呀!我——我——最——最喜欢这——这支笔了。”听后，我的.心中刹时蹿过一阵暖流，我笑了笑，摸了摸弟弟的头，说：“别哭了，过会我再给你买支更好的。”弟弟用他那红肿的眼望了望我，慢慢停止了哭泣。
我的弟弟真是一个天真的孩子啊!
他伤心了作文3
王伟是我的好朋友，他是个乐天派，整天笑眯眯的，无论见到谁他都是笑脸相迎。我想：他应该没有伤心过吧！然而，那一次，他伤心了。
那天下午，我们正准备上数学课。班主任陈老师突然来教室把王伟叫了出去。我心想：难道王伟犯了什么很严重的错误，陈老师要批评他？再看看王伟走出去时，一副坦然的模样，我又想：王伟一直是老师眼里的好学生，老师应该不会批评他，陈老师找他可能有什么别的要紧的事情吧。
过了一会儿，还没见王伟进教室，我担心地朝外面看了看。只见站在教室门口的王伟脸上的笑容消失了，眼圈红红的，脸色非常沉重。再看看陈老师的表情，也不像是发脾气的样子。我疑惑地看着那张总是笑眯眯的脸，此时王伟的脸色有点苍白，嘴巴微张，眼睛里有泪水在打转，身体有些轻微的抖动。老师轻轻地拍了拍他的肩膀，好像在安慰他。到底发生了什么事，王伟会那么伤心呢？
终于，王伟慢慢地走进了教室。我们继续上着课，我忽然觉得这堂课上少了些什么。当我意识到是少了王伟的发言声时，我朝他看了看，只见他右手支撑着低垂的头，眼神空洞洞的，一副消沉、低落的.样子，全然没了往日的神采。快下课时，王伟的爸爸把他接走了。
后来听说，王伟的奶奶在那天去世了。唉，“人非草木，孰能无情”，难怪他那么伤心，他的奶奶应该很疼他吧。我总以为他这个乐天派永远不会伤心，原来只是没有到伤心时。
他伤心了作文4
一个风和日丽的午后，他静静地在教室里游荡着。
小偷！不准碰我笔！一位同学大声冲他喊道。没错，你可能早已猜到，这是一场误会，但深深刺痛了他的心。
他呆若木鸡地站在原地，眼眶中的泪水不停地在打转，没想到帮助别人反而受误会。他双肩抖动，两腿发麻，战战赫赫的，原本炯炯有神的`眼睛变得暗淡无光，圆溜溜的脸拉得又长又尖，嘴唇嘟得老高，仿佛一个乒乓球都能放得住，脸蛋上是一滴滴豆大的眼泪。
他有气无力地走到一个小脚落蹲了下来，双膝并拢，紧紧地抱着头，使劲地扯自己头发，狠狠地咬住自己嘴唇。
呜呜呜他越来越越伤心，哭声也越来越大，眼泪哗啦啦哗啦啦像下雨一样。
过了一会儿，那哭声笼盖了整个教室的喧闹声，久久回荡在大家的耳旁徘徊，有很多的同学都去安慰他，可最终都被他无情地推开了。
对不起，我不应该误会你。那名同学红着脸，低着头，弯下腰，伸手扶起他。不要碰我，不要碰我。他嘶声力竭地大声喊着。一挥手，猛地一把把他甩开了。整个人蜷缩在一起，又双手紧紧抱着头，哭得更厉害了，那声音如同雷声般刺耳，渐渐的，渐渐的
直到下午上课铃声响起，才停止哭泣，这次，他真的伤心了。
他伤心了作文5
生活中我们每个人都经历过欣喜若狂，也经历过痛哭流涕，让我印象最深的，是一位同学上课时的伤心事。
那是一节音乐课，一位同学弯着腰，摆弄着他的全部“财产”——科学课上得到的'七张卡片，打算下了课去找科学老师兑换东西。他把那几张卡片翻来翻去，一遍又一遍地数，好像数几遍就会多一张似的。突然，一只手伸过来抢走了他的财产。他抬头一看，呀，是音乐老师！
音乐老师一边把卡片装进口袋，一边说：“你这个人，上着课还玩这些东西！”那个同学挺直了背，脸涨的比关公还红，他瞪大了眼睛，抽泣着说：“我，我没有在，在玩。”“你刚才一直在玩，还说没有在玩！”那个同学的面孔因为难过而扭成了一团，眉毛拧成了一个大麻花，眼珠子也红了，他看着自己的财产被没收地一点不剩，两行泪珠悄无声息地流了下来，落到了他的衣服上。他慢慢弯下腰，把脸贴到腿上，用手抱紧了头，呜呜呜地哭了起来。老师瞪了他一眼，他就把身子一转，背对着老师，然后一直抽泣着，哭到了下课。
下课后，老师还是把那七张卡片还给他了，他又像变了个人似的，活蹦乱跳起来，一点也不像刚哭了一场。
这就是伤心，它像伤口上的一把盐，像暴雨中的一场冰雹，像寒风中的飞沙走石，但伤心过后，我们却得到了教训，更能帮助我们成长。
他伤心了作文6
一个宁静的夜晚，小浩正坐在地上，摆弄着他的玩具枪。突然，她妈妈走了过来，抄起一个玩具就往垃圾桶里扔
“哇！”房间里传来了他的哭声，瞬间打破了久违的宁静。很快，哭声就好像火山爆发般越哭越响。“你看看你，又犯了个惊天大错不给你个教训，你就好了伤疤忘了疼！”妈妈重重地把一辆积木车往地上一砸。“求你了！不要啊！”他赶紧跑到汽车边，可车却已经碎成了一块块积木。他跪在了一块块积木前，瞪大了眼睛，看着“车祸现场”泪如雨下：“我的积木车！我的积木车啊！”
他倒在了地上，又踢脚又甩手，像个没奶吃的娃娃，眼泪也一滴一滴地从他的脸颊上滴下来。他的.眼睛眯成了一条线，仿佛是一条小溪的源流，从里面不停的淌。出来，妈妈又拿起了一架直升机，准备往垃圾桶里丢。他慌忙爬起来，抱住了妈妈的腿：“求你了！不要再扔了！”可妈妈却一脚把他踢开了，往垃圾桶走去
没过多久，他的眼睛就哭红了，显得有点肿，好像被人打了似的。
窗户内的哭声和窗外的寂静显得格格不入，大树上没有一点儿亮光，在风的吹动下，就像一个张牙舞爪的怪兽，那样的阴森可怕。
他原本整齐的刘海，也变得纵横交错，杂乱不堪。
妈妈又扔掉了几个小玩具才停了手：“看你还敢不敢！下不为例！”他颤抖着身子，摸了下脸上的泪珠：“我一一知道一一错了！我一一再也一一不会了。”
他伤透了心，本来能言善辩的他，一整天都没说一句话，只在那不停的呜咽着。
他伤心了作文7
在人们的生活中，总会经历很多事，有陶醉、伤心、生气……而我的爷爷有一件伤心的事。
那是我四年级的时候，爸爸带回来一只小狗，它全身雪白，我就给它取名叫小白 。爷爷看到了，说：“快点把狗送人，狗会换毛，还携带病菌”。可我死活不干，爷爷看我这么喜欢小白，就没送了。小白从不破坏家里的东西，人回来了，就会在门口迎接，还把拖鞋放到家人的脚边，十分贴心。
不喜欢狗的'爷爷不知不觉也爱跟它互动了。白天爷爷带小白出去散步，晚饭后也要带它出去。一向节约的爷爷每周都要带一点肉给小白吃，改善小白的伙食。小白也越来越和爷爷亲近，爷爷也越来越喜欢它了。
有一次，我们去饭店吃饭，小白也跟了过来，它先在是在我们身边坐着，后来就跑出了饭店，大家都没有在意。不巧，饭店门口驶来一个小轿车，小白被撞到了。我们听到了一声尖锐的刹车声和撞击声，赶快放下筷子走出去看。小白的嘴角流了许多血，爷爷走上去看，脸马上严肃了起来。小白死了，肇事车主在一旁不停的说“对不起”，但爷爷好像没有听到一样，用手抚摸着小白的毛。
过了几天，爸爸说：“同事家的狗生了，我再去抱一只回来？”爷爷说：“不要了，不要了。”我知道，爷爷还没有忘记小白，对它的离开十分伤心。
他伤心了作文8
天空乌云密布，不一会就下起了倾盆大雨，而我的内心一直忐忑不安的，我知道又有一场狂风暴雨将要来临。 果不其然，因为我今天没有认真学习，玩了一天游戏，爸爸回来后批评了我，我还无理取闹的和我的'爸爸吵了起来，吵着吵着，我还越吵越有理呢！ 终于他受不了了，但是他也并没有像往常一样打我、骂我，而这一次是他哭了，是第一次当着我们大家的面情不自禁地流泪了，他对我们大喊：“你们知道，我和你妈妈顶着多大的压力在外面挣钱吗？你知道我与你妈妈受了多少苦吗？
你们都不知道，可是你们还不认真学习，你对得起谁呢？”这一次，他真的哭了。 他又将我们训了一遍，他的手很想打我们，但却还是控制住了自己想要打人的冲动。他十分愤怒，但是他都控制了，我们都被训得说不出话来了，我欲言又止，我是第一次看到我们的爸爸真正的哭了，平时只能看到他看电视，感动到了他才哭，并且是一带而过而已。 这一次他伤心了，伤心到自己的内心深处，而我们也懂得了父母的不易，我以后再也不会让我的父亲伤心了。
他伤心了作文9
天阴沉沉的,不时还吹过一阵阵寒风,雨淅沥沥地下着……他的心里也是如此，他伤心了。
记得那是一天上午，我们逛街时，弟弟看上了一辆玩具车，妈妈告诉他：“如果你想要这辆玩具车，那你必须要用你的努力来争取！”
弟弟为了得到喜欢的.玩具，把妈妈说的话铭记于心。于是一回到家就帮妈妈扫地、洗碗、擦桌子……在他的努力下，终于得到了心爱的玩具。
弟弟抱着他的玩具，小心翼翼地坐下，生怕他的玩具弄坏。在弟弟的玩具打开的一刹那，我的好奇心到了嗓子眼：“一定要过去看个究竟！”就一把把弟弟的玩具抢过来，但是没拿稳，玩具摔在了地上。弟弟一时没回过神来，当看见自己辛辛苦苦得到的玩具被摔坏了，顿时心灰意冷。他皱起了眉头，眼泪时不时地往下掉，他用手揉了揉眼睛，把眼睛揉得红肿红肿的。他对着我怒目而视，让我浑身起鸡皮疙瘩。
“这下完了，这下完了，惹他伤心了，我改怎么办才好？”我像热锅上的蚂蚁——急得团团转。
“对不起！”我把玩具捡起来，塞在了他的手里，“你不要哭了，我……我……我赔你一个还不行吗？”
“哼！”他怒气冲冲地走了。我坐到沙发上，望着天空，周围一片寂静，花儿仿佛枯萎了，小草也停止了生长。
他伤心了。如果一切可以重新来过，那么，我的选择，他的选择，一定会有所不同……
他伤心了作文10
“就是你，一定是你做的坏事！”“不，不，不是我。”一阵嘈杂地吵闹声从教室里传来，吸引了我的注意。
咦？这到底是发生什么事了？我向传来声音的源头一看，哦，肯定是小x认为小x砸倒了桌子。可小x是班里最不会去惹麻烦的人，这次怎么会……
此时，小x已经满脸通红，像熟透的苹果一样，还眼眶里打转着泪水，嘴里念叨着：“不是问我，不，不是我。”急地摇着身子我，又转过身子看着我们，仿佛在试图找出那个真正弄倒桌子的人，或是在祈求我们能帮他一把，一副受了委屈的'模样。但却没有人肯站出来为他说话。
他无奈了，只好咬着嘴唇，低下头，默默地拾起东西，时不时会发出一两声啜泣，或有一两滴泪水打落在地上。抬起头时，他的眼睛已经变的通红，两条泪痕挂在脸上，鼻涕止不住的流出来。理完东西后，他站了起来，低着头，手无力地挂在两边，迈着小碎步一声不吭地走向自己的坐位，几乎把脑袋埋进了桌子里，有人去碰了他一下，他就如同一只发了怒的野兽，猛的还过手去，让我们都不敢靠近。直到后来，我们调查才发现他是被冤枉的。
小x非常伤心，不是因为我们的指责，而是我们对他的误解。
他伤心了作文11
哥哥送给我了一个他亲手制作的拼装玩具
他满怀期待地将拼装递给我，嘴角微微上扬，眼里闪出期待的光。我看了看拼装，再看了看他，拼装并不是我喜欢的玩具，可是看他十分期待的目光，显然拼了好久希望我喜欢，所以我并没有打击他的自信心，发出一声：哇！真是太好看了！我太喜欢了！我从他手中拿过拼装，看了看，表现得十分喜欢，不由得称赞他。
他听了我的称赞十分开心，脸上露出了灿烂的微笑。等他走了，我杨着的嘴角耷拉下来，不禁感叹：真丑！随后将它扔进了抽屉
到了周末，哥哥又来到我家，想和我一起写作业，无意中提到了他送我的拼装玩具，说：上次我送给你的拼装玩具呢？我猛地一惊，吞吞吐吐地说：我我我已经放好了！哥哥看我支支吾吾的，说：给我看一下好嘛！说着想打开抽屉。我立马挡住他的手说：不行！不行！不行！为什么？哥哥疑惑不解的说。因为因为我支支吾吾的说不出话来。哥哥生气了，浓黑的`眉毛变得紧皱，眼睛变得凶恶说到：不行，我一定要看我的拼装！说完猛得一拉抽屉，他傻眼了，拼装变得整齐不堪，积木变得参差，零件倒的倒，没的没。那一刻，时间仿佛凝固了，你怎么可以这样，这是我花了好几个小时才拼出来的！说着说着，他的眼睛瞬间红了，眼里露出了血丝，他的声音听起来是那样的沉重。
他紧咬着下唇，垂着头，吮着鼻涕，缓缓转身，缓缓地走了。
我呆立在一片碎片中，心里满是后悔与愧疚。我知道，这次他是真的伤心了！
他伤心了作文12
叮铃铃，随着最后一节课下课铃声响起，同学们上补习课的上课，准备回家的回家，我也收拾好书包踏上了回家的路。
在回家的路上，我碰到一个同校的同学，他低着头，面容上有些委屈，但没有半点惭愧。旁边有一个男人，应该是他的父亲，他眉头紧锁，愤怒的训斥着身边的.孩子。我默默走上前去，想听听他们的对话。
你还想玩？就你一天在学校那点学习量，比玩还轻松，你还要玩！
我我看到那个学生颤抖着说。
你什么你，是不是给惯的，不知道姓什么了！父亲大声吼着。
听着他们的对话，我压住心中的不满，走上前去，对那个学生的父亲说：这位家长您好，我们即将期末考试，学习任务很重，希望你能体谅我们。
父亲对我说的话如同耳旁风，丝毫不理。我愤怒地准备离开。转身的那一刻，我看到了那位同学的眼睛，他的眼眶红润了，我感觉到他不只是伤心，而是自卑、孤独，种种情绪混杂在一起，十分的痛苦。
孩子如同果子，早熟的果子既不丰满也不甜美，而且很快就会腐烂，只有精心的培育与照顾，才能结出美味的果子。孩子应该有自己的童年，多姿多彩、幸福快乐的童年，而他现在并不快乐。看着他沮丧的面孔，我想那个孩子是真的伤心了。
他伤心了作文13
每当看见五花八门的玩具时，我的心绪。就会随之飘走，记得那一刻他伤心了，那一次的事情让我至今都难以忘怀，就像昨天发生的一样。
那是一个万里无云的好天气，仿佛太阳公公也起了个大早，一切都是那么的美好。我和弟弟一起去姥姥家玩，碰到妹妹也来玩，妹妹还抱着一个大眼睛、金色长发的芭比娃娃。
那是一个万里无云的好天气，仿佛太阳公公也起了个大早，一切都是那么的美好。我和弟弟一起去姥姥家玩，碰到妹妹也来玩，妹妹还抱着一个大眼睛、金色长发的芭比娃娃。
她兴奋的和弟弟一起玩耍，她给弟弟介绍道：“这是我的新玩具，今天早上刚买的哦！”说着，还插着腰，骄傲的挺起胸膛，得意洋洋的炫耀着，弟弟用好奇的眼光打亮着娃娃，我退出房门去写作业，却突然听见妹妹的嚎啕大哭声，我快马加鞭的跑过去一看，原来是弟弟想玩娃娃，而妹妹不同意，紧紧的`抱在怀中，弟弟火冒三丈，不分青红皂白的上去抢娃娃，他们俩你夺我抢，你抓住腿，我抱着头，弟弟气得眉头都皱成了川字，妹妹气得破口大骂：“还给我，这是我的娃娃。”弟弟毫不示弱的说：“不给，就不给，谁让你不给我玩的。”妹妹突然用力，玩具掉在地上摔得七零八落，妹妹哇哇大哭起来，弟弟不知所措的低下了头。
他哭了，哭得那么伤心，那么委屈，她的眼泪让我明白了，不要强人所难，要尊重他人。
他伤心了作文14
这天，天气晴朗，万里无云。可对于陈奕羽来说，却好似狂风暴雨。
考试卷发下来了，他的心像兔子一样，怦怦跳个不停。老师一个一个地念着班上同字的名字。九十分的范围里没有他，八十分的范围里也没有他……
“陈奕羽，七十六分。”老师黑着脸，紧皱着眉头。上去拿了卷子，“陈奕羽，你怎么考得这么差？真是烂泥扶不上墙！”老师的话像一把利剑，刺进了他的`心。他的眼睛红了，眼泪在眼眶里打转。他赶紧回到座位上，把头埋得深深的，生怕别人发现他哭了。
他哭丧着脸，反复翻着卷子，皱着眉头，手托着腮，努力寻找老师批错的地方。可过了一会儿，他失望了。他全身瘫软，像泄了气的皮球。他不敢相信，不敢相信自己只考了七十六分。想到回家后，爸爸妈妈失望的表情，想到同学们嘲笑的眼神……他甚至还有想死的冲动。
放学回家了，鸟儿在树上叫，他觉得鸟儿在嘲笑他。有人经过时，他觉得旁边所有人都在看他，笑他。他的脸红了，眼泪再次不停地在眼眶里打转，就差掉下来了。
过了几天，他来到学校总是闷闷不乐，谁也不肯理，上课也魂不守舍的。老师发现了他表现异常，和他爸爸一起安慰他，但他还是有点闷闷不乐。但上课比原来更认真，更专心了。
他伤心了作文15
“哈哈，你真笨!”小妹当着全班同学的面伤了小弟的心。
只见他咬着嘴皮儿，像有天大委屈似的盯着妹妹，眼里闪着泪花儿，那可怜的模样儿真叫人疼爱。母亲一把抱住他，说：“辉儿乖，辉儿乖，咱们不哭。”我也凑上前，劝道：“你不笨，就算笨也不算笨到无药可救!”他却猛地推开母亲的手说：“可她这么说了，她当着全班人的面说的!”他生气地跺脚，但心中的气愤却跺不出来。小小的脸上流着两行清泪，小小的.鼻子上挂着一条长长的鼻涕。我急忙给他擦泪，他却躲开了，跑进了自己的小房间，软软地趴在床上。我们一进来，他就钻进被窝里，不管我们怎么叫也不应，怎么扯也扯不动。
“生气时候的力气大如牛啊!”我笑着说。“放屁!”听，他凶巴巴的声音。嗯，看来嗓子都哭哑了。这自尊伤得不轻啊，我心想。不一会儿，被窝里又传出了那低低的像小溪流一样的哭声。接着便听到那模糊的哭腔：“你这个讨厌鬼……我再也不跟你说话，再也不跟你玩了，不然，我就学狗叫，呜呜……”没过一会儿，这家伙又卖惨了，“我是倒了几辈子的霉啊，才跟她在同一个班呀!”
没过几天，妹妹向他道歉了，我也听到了几声狗叫。没错，那就是我小弟的声音。
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