闪亮的日子作文(13篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的闪亮的日子作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
闪亮的日子作文1
在记忆的长河中,有许多闪着亮光的浪花,显得十分美丽,也正是这些浪花,把生活点缀的如此美好,看着那最大的一朵,我不禁陷入了对往事的回忆。
我在上小学的时候,成绩不是太好,每次我都坐在最后一排,由于成绩差,什么奖状、荣耀我都没有得到过,我从未感受到那份自豪与喜悦,那年学校举行冬季长跑比赛,每班要派5人参赛,开始时老师没有选我,但我很想参加,我的心里有一种强烈的欲望,在逼迫着我。于是我对老师说了这件事,老师同意了,把另一位同学换了下来。
赛前苦练的日子,是我所不能忘记的,为了不耽误上学的时候,我早上五点半就起床了,妈妈骑着自行车在前面,我穿着单薄的衣服,风夹杂着雪花,呼呼的刮着,打在脸上生疼,我像一片树叶一样在风中摇曳,呼吸紧促,好像快要窒息一样。想停下来,但后来是紧追不舍的黑暗,只好硬着头皮向前跑了,脸上已分不清是泪水、汗水还是雪水了。
长跑的日子便在我的练习中到来了,那一天天气十分糟糕,灰蒙蒙的,还下着小雨。做完准备活动后,站在起跑线上,只听枪声一响,我们便冲了出去,我什么都听不到,只有沉重的呼吸声和脚踏在积水的道路上的“叭叭”声,到最后时,我的脑海中浮现出我早晨锻炼的'画面,“不能让自己失望”,我不顾一切的冲向了终点,我取得了第8名,那一刻,我明白了,自豪就是辛苦后的满足。
也许是那一段时间的训练磨练了我,也许是那一次的名次鼓励了我,我的成绩开始直线上升。
现在看来,那些都不重要了,重要的是,我有过这么一段经历。那段日子,是刻苦铭心的,亦是闪亮的。
闪亮的日子作文2
“哈哈,我们抓住了!我们抓住了!”我们之所以说这些,是因为……,必须在一个小时前说起。
星期六,晚上,我们约了六个伙伴,来到池塘边说:“我们今天晚上逮牛蛙!”“什么?”六个伙伴儿异口同声的说道,“哎呀!小点声,会把牛蛙吓跑的。”“可是怎么逮呀?”“来,我们这样……”“好吧,先试试吧。”
我们先学着牛蛙的声音,叫了几下,便停住听了一会儿,“嘘,我听见一个牛蛙的声音了。”我们借着月光,一看,是一个健壮的牛蛙,我们慢慢接近,一同扑向,可是它比我们还机灵,让我们摔了一个“狗啃泥”,这一战败了。
可是我们没有灰心,我说:“我们利用北斗七星的包围法,你俩在池塘边守着,你俩在两边守着,而你俩就在中间,我就猛扑上去,你们就包围!”
我们又学着牛蛙的声音叫了两下,那只牛蛙在岸边猛一跳跳到我们不远处,我做了一下手势,他们就点点头,我们围城了包围法,慢慢的靠近了牛蛙,我一扑,牛蛙便赶紧一跳,入了他们的包围里面,他们渐渐地围成一个圈,中间两个,分别攻牛蛙的.左腿和右腿,可惜没逮着,哼!牛蛙你别得意,后面你就难闯了!那些人,把牛蛙团团围住,之后,牛蛙一跳,跳到空中的那一瞬间,一下子抓住了,我赶紧找了一个瓶子,把牛蛙给装进去了。
这一个闪亮的日子,我永远也忘不了,那是我最开心的时刻。
闪亮的日子作文3
当笔尖划下最后一个句号时,我望向窗外。不禁回想起那些闪亮的日子,心中一种喜悦油然而生,是那么醉心,那么动人。
我之所以爱上写作,是因为一个偶然的机会。一次作文比赛,老师挑好了去参赛的女生选手,为男生选手犯愁了。
“男生———派谁好呢?”老师正思考着,碰巧这时,我抬头,目光与老师相接。“哦!我忘了你啊。”老师好像如梦初醒一般,“就你吧,试试去参加征文比赛吧。”
“呃……老师,我的作文一般般啊。”我没想到老师会看中我。
“没关系,男生中,你的作文是最好的,加油!”
老师的信任,让我开始全力以赴。距离比赛还有一个月,我开始收集素材,那段日子,我观察了蚂蚁搬家,知了唱歌;也在动物园里看到了大象跳舞,猩猩摘桃……这些有趣的画面,都被我用笔记下。起先只是写个大概,后来逐渐扩充成段落和文章,不经意间,我的文笔有了很大进步。
那些闪亮的日子,记录着我的点滴进步。
在我的笔下,渐渐的,有了猴子和蚂蚁合作的有趣片段,也有了狮子和老虎相争的'激烈场面;有了落魄男孩一步步走向毁灭的悲惨经历,也有了残疾的女孩不屈不饶终获成功的励志故事。每当我用心刻画着故事里的角色时,总会有一种喜悦弥漫在心间。
一个月,很快过去了。
我满怀信心,走进考场。在方格纸上,我稳健沉着地书写着属于自己的美好文字。最终,一张一等奖的奖状,为一个月来的辛勤付出划上了一个叹号。
我突然发现,经历了一个月,我已经对写作爱不释手了,感谢我的老师,我确信,今后,自己将继续用笔记录这个美好世界。
当然,我永远不会忘记那一个月,那些闪亮的日子。因为,笔墨纷飞之处,便是才思泉涌之时。
闪亮的日子作文4
青春是百米赛跑的起跑线,我们怎么不在这里加油?“路上春色正好,天上太阳正晴。”在这日子里昂首前进。
春天里,我们调整心态,大步前进。
也许在初中阶段,作为初中生的我们像个成年人一样谈自己的青春不太可能。但我想说说我想怎样对待青春。
青春是人生中最美好的日子,青春就应该充满希望,充满活力;但也许青春不只是年龄的年少,更是一种心灵上的天真、美好。青春是奋斗,而不是挥霍。当我们回首来路,对那个曾经青春年少的自己说声谢谢,是曾经的自己造就了现在的你。青春是无情的',她总是让你想不到她的美好,让你在曾经拥有的时候不懂得珍惜,而当你明白她的重要时,她却一去不复返。有人说“人做了傻事,永远都是可爱的,但做了错事,就一定要记住。”是啊,在自己还有那股牛劲的时候加油冲刺,不要输在起步线上。上天给我们最公平的就是那份属于你自己的青春。他只属于你,它的发展在于你自己的把握,在于你的意愿,在于你的坚持。
青春是一段闪亮的日子,她的每一天都意义非凡,每一天都是一个崭新的起点,在青春的日子里,乘着自己的优势别让自己后悔,别让青春变成了了然无味的消磨时光。做你想做的,做你没做过的,因为你有青春的资本,你有青春独一无二的魅力与气息。
把握青春,别让好强的自己躲在人背后,站出来,做青春中最闪耀的自己。这样当别人拿各种美好来换取你的青春时,你才能勇敢地说“不!”美好不可复制,别让青春白白流失。
闪亮的日子作文5
天空的星星因闪亮而美丽,帘子上的珍珠因闪亮而优美,我们在一起的日子因闪亮而快乐,因闪亮而有趣,因闪亮而难忘。 想那时,我刚进入这所陌生的校园,因为彼此不认识,校园美丽的景色并不能驱走心中的烦闷,生动有趣的新课程也无法带来多少快乐。 随着日子一天天过,我们同学之间的逐渐相识,校园环境的慢慢熟悉,或许我们还算不十分了解,但我感到我的学习、生活气氛已不再那么枯燥乏味,日子开始闪亮。 度过了几个星期后,我们同学已经相互知彼知已,心情也一改从前,教室里充满了欢声笑语,闪亮升级了! 最难忘记的还是那次活动,在素质教育基地实践活动的最后一天,与兄弟班级举行拔河比赛。那天,下着小雨,在经历了我们全班同学的合力拼搏后,结果虽然输了,但心里却是温暖的.,因为我看到了我们班级的团结友爱,感受到我们是亲密无间的一家人。
日子每天都是闪亮的。 两年的时光悄然逝去,在这两年中,有欢乐,有泪水,有感激,有离别;在这七百多个日子里,我们在一起学习,一起玩耍,虽然有过痛,有过泪,可更多的是快乐,还是快乐呀! 时间如流水般在指尖划过,并不能在掌心留下什么,我们同学之间的友情却一点一点加深。又一个暑假悄然而至,假期过后,我们就是毕业班的学生了,在一起学习的日子又少了。想到这些,我的鼻子会酸楚,我的眼睛会流泪,我的心里却是快乐的,因为未来的日子永远都会是闪亮的。
闪亮的日子作文6
那时还是秋天。
晚风习习,捎来鸟儿清脆的曲儿,很美,却也夹杂着一丝悲伤,一丝不舍……我知道它们要走了,去一个遥远的地方,那里有鲜花嫩叶,还有明媚的阳光,而我只能静靜地望着它们,默默地祝福曾带给我无限快乐的朋友们。
想到明天清晨也许再也听不到它们悦耳的啼鸣声,心里不禁有些失落,我想同伴们也应该和我一样,所以大家都沉默不语。在这宁静的黄昏,只有秋风吹过发出窸窸窣窣的声音。
晚霞中走来一对熟悉的身影,那是一对满头银发的老夫妇,他们互相搀扶着,一样的神情,一样的步履。每天的黄昏,他们都会从这里走过,这条路他们仿佛永远走不腻,看不够。
接连两天的雨已打得我精疲力竭、遍体鳞伤。我在自己枯黄交错的叶脉里看到了岁月无情的痕迹,我的生命快到尽头了吗?我看见我的同伴们飘落,在雨中无力地颤抖,那是和我一起长大、一起呼吸的伙伴啊!我感觉到几分寒意,这就是落叶的归宿吗?
我已经没有力气再挣扎了,就在几秒钟前我离开了我生活了那么久的枝头。我终究逃不出命运的掌心,落在了泥泞的`马路上,看着人们面无表情地从我身边走过。我听见我的呼吸声越来越弱,越来越低沉,我无奈地哭泣着,没有眼泪。
突然,我被一双温暖的手捧起。是她,是她,那位老奶奶!霞光映在她雪白的发丝上,她像一个夕阳中的新娘,很美!她轻轻地把我放在大树母亲的脚下,嘴里喃喃着:“睡吧,宝贝!明年这里会长出一片新的叶子。”她的老伴也温柔地看着我,微笑着点了点头。
我安静地合上眼,想起了与我的美丽、善良的朋友们一起度过的那段日子,仿佛春日的朝阳那般闪亮。我知道,一切源于那对老夫妇如金子般闪亮的心。
闪亮的日子作文7
平凡的日子太多,一不小心就会变得平庸。 平凡的日子逃避不了。
许多非凡的日子其实来自往日平凡持久的准备。
平凡的日子最怕无聊的闲着,悠哉游哉地享福,春光也会暗淡;吭哧吭哧地劳作天昏地暗其实也会亮堂。
平凡的日子等待着放纵着你,不动声色地考验着你,你伤感它不安慰你,你得意它不提醒你,你苦苦挣扎它不帮你,你躺下不干了,它也不吆喝一声让你爬起。
平凡的日子需要你去觉悟。
静静地去聆听,一直听到你终于发现己的心声—————原来在平凡的日子里依然那么有神韵,那神韵分明是你不甘寂寞的憧憬,于是你该为自己心寻找一个可以寄托的追求。
放飞心底的激情,每一个平凡的日子都是一次壮烈的召唤。
轻轻地叩问,一直问到你终于发现自己的'凝思—————原来在平凡的日子竟然那么有意蕴,那意蕴分明是你百折不回守望的根,于是,你已为自己奔走不止的路扎实了信念。
张扬凝思的活力,每一个平凡的沉默都是一次深情的酝酿。
默默地挥洒,一直挥洒到你终于发现————自己的汗水原来在平凡的日子照样那么晶莹,那晶莹分明就是你苦涩困顿赢得的报偿,于是你深为自己埋头弯腰的忙碌而感动不已。
沉淀汗水的感慨,每一个平凡的付出都是一次饱满的收获.
平凡的日子没有警钟,没有战鼓,没有通行证,但是,你的心声就是警钟,你的凝思就是战鼓,你的汗水就是通行证。
朋友们,请你打开焕发生命活力的门吧,让所有平凡的日子都格外闪亮!
闪亮的日子作文8
一起走过的日子,很美,像一朵开在夜间最灿烂的花,静静绽放,温暖了我孤寂的心。一起走过的日子,很快,像一阵午后轻柔的风,轻轻的吹过,拂过我那微笑却伤感的脸庞,一起走过闪亮的日子,很短暂,像一片渐渐飘向天边的那朵云,就那么走出我的视线,越来越远,我留不住。
弹指一挥间,三年初中生活,即将离我们而去。回首我们一起走过的闪亮的日子,就像一部小说,有波澜,也有平静,有开端,也有高潮,回顾我们一起走过的日子,仿佛在读一部小说,这部小说的作者不是别人而是我们自己,现在我们从头到尾看一遍,虽然幼稚但又觉得挺有味,因为毕竟这是我们一起走过的闪亮日子。
真的不想就这样离去,有一种思念,在离别以后才懂得珍惜,一起走过的日子曾给我们留下太多快乐,近日离别,却又让我是多么难过,我们曾在校园留下难忘的'足迹,今天就将这样默默的离开,我在想,离别之前的中考,我是否能做到华丽的转身。
早就明白,在这个炎热的夏天,我们最终还会互道声再见,我们会走向行离各自的方向。在这个分离的季节,真的不想流泪,真的不想和你们说再见,可是我能留住我们人生匆忙的足迹吗?
留不住的足迹,让我们用最美的方式回忆,在我记忆的深处,有你们的微笑,那是我人生一处美丽的风景,永不忘记。
闪亮的日子我不会忘记,你们那群和我一同走过三年时光的朋友,也不会忘记。因为我和你们共同丰富了那段一起走过的日子。
闪亮的日子,我会永远记住。
闪亮的日子作文9
童年,是幸福的;童年,是有趣的;童年,更是快乐的。
我天生就有轻微恐高症,从来没有做过过山车呀,大摆锤呀一切惊险刺激的游乐设施。可就在20xx年某一个月某一天,我打破了这个记录,坐了一次海盗船,也因为这件事,让我体会了刺激中的快乐。
暑假的一天,妈妈带我去齐河欧乐堡玩儿。我们一边走一边聊天,不知不觉就到了海盗船所在的场地。我第一眼看到的就是一只很大的船,挂着一面海盗旗子,被两条很粗的锁链拉着,正在“荡秋千”。上面的人们还时不时发出一阵阵尖叫声。吓得我两腿发软,拉着妈妈的手,说:“妈妈我们玩儿别的去吧!”可妈妈紧紧拉住我的手不放,对我说:“你有恐高症,从来没玩儿过,现在有机会了,可要好好把握啊!”我赖在原地不动,妈妈又说:“你要不上,我可自己上了!”我担心妈妈会出事,只好跟她一起上去了。
“请各位乘客扣好安全带,我们马上要开始了。”广播员甜美的嗓音响了起来。我双手死死的抓住栏杆不放,心里紧张到了极点。“嗡——”船慢慢的动了,我心想:原来这么才这么矮,真是简单!但当我洋洋得意的时候,船忽然猛烈地摆动起来,吓得我不管三七二十一就紧闭着双眼,不敢睁开。这时,妈妈拍了拍我的手,说:“琪琪,没事,不用害怕,睁开眼睛看看。”我慢慢的睁开眼睛,顿时惊呆了!郁郁葱葱的树林,蔚蓝的天空,悠然的`白云映入了我的眼帘。原来,坐海盗船,是这么的美好,这么的快乐!这时,船慢慢停下来了。我走下楼梯,感觉空气十分清新,天气十分晴朗。
快乐,是不会消失的。珍惜快乐,让我快乐永远伴随在你身边。
闪亮的日子作文10
天空是那样的碧蓝,空气是那样的清新;小鸟是那样的欢乐;太阳是那样的柔和,那柔和的………….
闪亮的日子多得象夜空中的繁星,可是我们却常常忽略,有时,一件小事,或是一件不起眼的物品?也会是一个让日子闪亮的'东西…….
今天,坐在考场中,蓦然觉得真是一个闪亮的时刻,因为我信心十足、自信、这也能让我有一个闪亮的心情!用心灵去观察卷子上的那一道一道的题,它似乎脱去了狰狞的外套蒙上了微笑的面纱!
闪亮的日子也可以在雷雨交加,在风雨大作的夜晚,细心地,慢慢地,用心灵去倾听这种天籁之音吧!用你哪一双慧眼去观察哪一条一条一道一道的闪电吧。你会听到闪亮日子的笑声,会看到它因为你的快乐而快乐着……….
闪亮的日子可以在春光无限,亮丽十足的日子中,也用心灵去倾听鸟鸣,用慧眼去看那柔和的,温暖的光线吧。你可能听到美丽的鸟鸣之歌,看到光之舞!看到满世界人们,无论老人,还是孩子,都微笑着相互面对……….
用心灵真诚去感受,去寻觅,人间何处无芳菲呢!用手去抚摸闪亮的日子吧,用耳去倾听闪亮的日子吧,用鼻子去呼吸那温暖的日子吧,风景这边独好…………
坐在考场中,我微笑着从容的答卷,仿佛天地间豁然开朗,有我、有你、有他(她)在灿烂中陶醉………….
闪亮的日子作文11
我们拼搏,收藏这些闪亮的日子。
一个群,是聚起大家,方便联络的作用而建。这几天军训的日子做一个总结,便是群名的作用。
军训的日子,是闪亮的。不但是大家脸上流下的晶莹汗珠,更是同学眼睛上照耀太阳的明亮光芒,甚至是我们开始欢快的心。这些,不是闪亮的吗?
的确,军训很苦。每个人努力站立着,不论身上的炎热,与阳光的`热情。原来一直在“空调房生活”的我,真可谓是一个巨大的突破。教官不时传来指正的话,在这样的天气,更是让每个人心生烦躁。还有,纠正一个个坏习惯的不习惯。
可是谁又说,军训没有快乐呢?训练时,是很难受,但时间一分一秒流逝,自己一步步迈向崭新的,更好的我。当回首相望时,巨大的成就感,自豪,将我们包裹。
还有,这一次军训,54名同学相聚在一起。我们在军训的时候共同放松,共同休息,共同欢笑,慢慢的,找到自己的朋友,让生活变得更加多姿多彩,让在陌生天地的我们不再孤独,让焦急的我们走上正确的路,这,让人兴奋,欣喜。
军姿,齐步走……慢慢的,动作变得和谐,整齐划一。每个人的心里想着别人。一次次,一点点,将我们的心系在一起。当齐步走停止时,排面仍是整整齐齐。那个步伐不一的脚步,渐渐踏在一起,在大地上演奏起鼓点。团结,我们变得团结,紧紧结在一起。
军训是苦,可我们明亮的笑,我们的自豪,我们的知己,我们的团结一点点浮现的时候,这,不是闪亮的日子吗?
回首记忆,我一定会笑着回忆,这些快乐,明亮的记忆,一颗颗,收藏,珍藏。
于是,我一笔一划的写下我们的群名:“这些闪亮的日子(a4班)”这一刻,我笑了。
闪亮的日子作文12
我曾痛快过,不知你们有没有。
————题记
得到毕业照后,本该高兴,然而不知又是几丝的惆怅又悄然蔓上心头。毕业照仿佛是一张分别的宣告书,宣告我们即将各奔东西,有的走向繁华而有的则是走向平淡。
以后我一个人去寻找自由,去沉浸片刻的幸福,没有你们的日子,我会不会想念你?不带们。
照片前面印着几个大字“初三五班毕业留影”多大的几个字!它对我说:“走吧!孤独的你,带上你的梦。”我曾疯疯过的岁月,我要远离你了,会越来越远。不会回头了,在此道一声:晚安
照片后面是每个人的名字,缺席的、忙碌归来的、正拥有着马上又会分离的、都一一用铅墨印上了。76个人名串成了长长的一路脚印,路就在脚下。
你一个人走时,又或者是有人正陪你走时,你会不会想起我?
照片上的每一个人像,有的看着挺想用圆规在上面使劲的插两下的。可惜这对我很珍贵,我没法对他下手。有些人看着看着就会把照片贴进怀里。这些人像,像是一个个光点,黯淡的,闪亮的`,每一个光点都牵扯着一段记忆,像是一本相册。会有太多的画面浸出,让我慢慢回味。
闪亮的光点,你何时又刺痛了我的眼睛,让我泪流满面,你是否也刺痛了别人,让别人也跟着梨花带雨。
教室后面黑板上,倒计时从两位数变为一位数了。青春闪耀,似水流年,对得住我、对不住我,都变得淡了。有些人提前离开我了,有的人还陪着我。
不管这张照片里填充的是尖利的记忆,还是柔软的记忆,我都会好好的回味。时隔多年,再次翻起这张回忆是,又会是一番意味。
回忆旧时光,道一声再见,再也不见。
闪亮的日子作文13
四川省自贡县,有一户人家姓高。高家世代居住在山脚下,和大片的竹林毗邻而居。
林中种的多是燕竹,高可达七八米,满山密密层层的竹叶,在起风时摇曳,宛如一颗石子落入绿水之中,泛起千层涟漪。每每下雨,一整夜的穿林打叶声,跌落灯光里。
高家选择这一处山脚落居,不是没有原因的。高家人世代编制竹扇,已逾百年。
高家的竹扇,不论是原料还是做工,都极其考究。
首先要选取生长了三至五年的燕竹,还要竹节比一般竹子修长,无斑点的竹子。接着用高家特制的工具将竹面上韧性最佳的一层篦成上万根细丝,几近透明。最后由心灵手巧的高家人将它们编织成扇。
竹扇薄如蝉翼,扇面上无一丝一毫多余的雕饰,只有纵横交错的竹丝,织得细密精巧。早在百年前,高家竹扇在自贡县就小有名气。
而今名声在外的高家竹扇也吸引了许多想要购买其专利的企业,它们要商品化生产竹扇,而用传统手工编织,就是再有经验的高家人,一年也只能完成两把扇子。
这些企业开出的价,往往都很高。可是高家拒绝了,他们决定坚守在这一方祖辈生活的`土地上,一如过去的百年。
时间从这片竹林流过,仿佛未曾留下一丝痕迹。的确,有人形容说,时间在这里被杀死。
时间被杀死,百年的日子却一天天闪亮起来,它们潜藏在竹林间,仿佛日日清晨叶底的露珠,在阳光穿透的时刻散发光彩。
那些日子,因坚守而闪亮。
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