我心目中的老师作文【热门】
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的我心目中的老师作文,欢迎阅读与收藏。
我心目中的老师作文1
她,像一位园丁,精心侍侯着一朵朵含苞欲放的小花;她,像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。她就是我们班的班主任――周老师,是我心目中的好老师。
周老师讲课时,声情并茂,语言幽默诙谐,我们都听得入神了。
她的一句句话,就像一首谱着音符的乐曲,悦耳动听,深深地印在同学们的脑海里。每逢周老师讲课,都似乎把我们带进了她所描述的世界,我们也因此爱上周老师的课。
然而,周老师能把课上得那么生动有趣,自然少不了一番长时间的辛苦备课。夏天,周老师忍受着炎热来备课,即使是汗流浃背,也顾不得擦一下;冬天,她则冒着严寒,备课到深夜,也毫无怨言。这一切,都令我感动不已。我也为有这样一位好老师而自豪。
同时,周老师还是一位善解人意的好老师。平时,周老师已十分辛苦了,但依然对我们关怀备至。当我们学习累了,她就带我们出去玩玩,或看看影碟――周老师,您可真像我们肚子里的.蛔虫,要不怎么会知道我们的心思呢在?在我们下课休息时,周老师还和我们聊天,与我们嬉戏――这时候,课室里的每一个角落就会洋溢着欢笑,成了欢笑的海洋。
周老师啊!你对我们的关怀,对我们的谆谆教导,我永远铭记于心,也永远忘不了您这位好老师!
我心目中的老师作文2
老师是辛勤的园丁,每天都会把知识灌输给我们,让我们快乐成长。老师是公正的法官,再受委屈时,他会秉公正的来帮助我们主持公道。老师是我们的课余玩伴,能让我们在玩中的都学习,在学习中得到快乐。我们的张老师陪我们的时光都是幸福的。
“四度春风化四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。”每当想到这首诗,我都忍不住想起张老师对我们的教诲。虽然他马上就不会教我们,但是我们在一起的时光总是清晰的在我脑海中回荡。
没有一个老师不会不爱自己的学生,他会像小草小花那样爱护,会像自己的`女儿那样呵护自己的学生。如果我是展翅高飞的小鸟,那您就是鼓振羽翼的风;如果我是一片萌发的新叶,那您就是深埋大地的根;如果我是河水,那您就是堤岸把我环绕,知心的话总是想对您倾诉,满心的欢喜总是想与您分享。您呀!早已扎在我的心里,您呀!就是再塑知识的”伟人“您呀!是我心中永远敬佩的老师。
我心目中的老师作文3
从懵懵懂懂、乳臭未干的小丫头片子到充满活力、勤奋好学的六年级学生,六年的小学生活,让我有幸认识了许多老师:有的老师像朋友,在平等对话中伴我成长;有的老师像明灯,为困惑时的我指明方向……师恩如山,师恩似海,我心目中的老师,是会播种希望与幸福的“百变侠”。
我心目中的老师,是严厉的爸爸,对学生严格的要求会使我们更上一层楼;也是爱心满溢的妈妈,在我们取得成绩时会毫不吝惜地称赞;还是能说悄悄话的知心朋友,使我们找回了那份属于我们的.信心和勇气;更是我们心灵旅游胜地的金牌导游,一会儿带我们去见识尔虞我诈、金戈铁马的三国春秋一会儿又让我们插上七彩的翅膀傲游神秘的宇宙……
我心目中的老师会像甘甜的泉水一样,滋润着我们干涸的心灵,洗涤着我们浮躁的心。每当有不安在我们内心中翻滚时,那股沁甜的泉水,便会缓缓地从我们心底流过。泉水叮咚中,让我们摇头晃脑地吟出属于自己的那些浮想联翩、乌七八怪的小诗来。
“放飞的是希望守巢的总是你……才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己”我很爱听这首《长大后,我就成了你》,也很喜欢这首歌的歌词,不知不觉又哼唱起了这首歌,让我们一起放开歌喉,大声歌唱这首歌吧!
我心目中的老师作文4
我心目中最美的老师是我的班主任————李老师。因为李老师对我们很好。
李老师每次来到教室,会先把讲桌整理一下,有时会检查签字情况,有些人没有签字,老师会惩罚一下他们。在课堂上,老师会对我们说一些有意义的事情。老师教育我们不能打架、骂人,不能做不道德的事情,还有见到老师和长辈要问好。有时老师还会在课堂上带我们去做一些有趣的.游戏呢,我可喜欢上李老师的课了,每一节课我都会认认真真的听讲。 李老师还对我们说,外表美不是最美的,心灵美才是美。李老师还教我们要学会做好人好事,要节约能源,保护环境。
李老师做起事情来非常负责任,处理事情来非常公正。这就是我们的李老师。最后我想对我最敬爱的李老师说一句:“老师,您辛苦了,谢谢您,我爱您!”
我心目中的老师作文5
我第一次看到您的时候,印象就很深:圆圆的脸蛋,短短的头发,鼻子上架着一副蓝色的眼镜,白皙的皮肤。看到就让人感到和蔼可亲。她就是我们班主任——xxx老师。
俗话说得好,土地最清楚春雨的无私,万物最理解阳光的慷慨。老师的'恩情,我们做学生的最能体会。细致的讲解,谆谆的教诲,热情的鼓励,严肃的批评,都是对我们的关怀,对我们的爱。
一天中午,xxx因为跑步太快,头部太阳穴旁边被撞出了血。您一边用纸巾捂住伤口的血,一边急切地问候:“痛不痛!”到了医务室后,您马上给xxx家长打电话。xxx到医院之后,您又打了电话问候家长:“xxx怎么样了。”当知道xxx没事后,您叹了一口气。xxx回到教室后,您一边看看她的伤口好点没有,一边叮咛道:“下次有急事就快步走,不要跑步了。”我觉得您真是个负责任、有责任心的、有爱心的好老师。对每个同学爱都是那样的真切。
老师,您的爱:像太阳一样温暖、像春风一般和煦、像清泉一样甘甜。您的爱;比父爱更严峻、比母爱更细腻、比友情更纯洁。
老师!我的心灵丰富,那是您汗水浇灌;我的志向远大,那是您激情勉励。我今日的一切,都是您辛勤培育的结果。
我心目中的老师作文6
我心中的老师是神圣的。老师!是辛勤的园丁;是培养祖国栋梁的人;是领导我们学生走向知识宝库的导师。而我们,则是鲜艳而艳丽的花朵;是祖国的栋梁。我们是需要优秀的老师来精心培育我们。我想:每个人的心中都有自己喜欢的老师。
在我心目中也有一个理想的好老师她是那么完美无缺啊!我心目中的老师是一位和蔼可亲的老师。每当我们犯了错误时,她并不是先盲目地责骂我们,怪罪我们,而是先询问我们事情的.起因后果等详细过程,告诉我们不能这样,从而开导我们下次不能在犯这样的错误。
在我心目中的老师既是一位和蔼可亲的老师也是一位慈祥的老师。当我们在学习上犯了粗心大意时,她就会教导我们说:“做题目不能盲目乱写,要分析题意,做题目时不能马虎,要认真.仔细。
而我们就将听从老师的教导,努力改掉这些坏毛病。当我们感冒时,她就会无微不至地照顾着我们,让我们快点好起来,然后给我们把课补上。当我们遇到困难时,她也会与我们共同想办法,解决问题!老师是辛勤的,他总是默默无私的在为我们做事,还经常教导我们,帮助我们克服困难我们应该好好学习,长大后,报答老师!
我心目中的老师作文7
我心目中的老师是教我们语文的陈老师,而且他还是我们的班主任。他性格开朗,爱和我们一起交流、谈心。他个子高高的、还有点胖,鼻梁上有一副厚厚的眼镜,看上去就很有知识,我们都非常喜欢他。
有一天,我的脑海里闪出个疑问,陈老师的心胸有多大呢?于是就去问我的`好朋友,她说:“你的心像面包一样大,陈老师的心胸肯定比你大一点吧。”我说:“不,陈老师的心胸有一个教室那么大,因为他的心里装着我们四十四个人。”
在我的印象中有这样一件事,有一次,班内的一位同学上课的时候无精打采,陈老师发现后急忙走过去摸了摸他的额头,发现烧的特别厉害。于是陈老师一边联系他的家长一边帮他物理降温,回到家后还不时的给他的家长发微信询问,直到情况稳定下来才放心。虽然这是一件小事,但是可以看出来陈老师非常关心我们,这样的老师怎能不让我们喜爱呢?
我心目中的老师作文8
一到五年级有很多老师。在我回忆起来当中,我心回中的最好老师是二年级的数学老师。
她高高瘦瘦的,平时不爱笑,还带着一副眼镜,看起来很严格。那天上数学课时,我走了神,课间老师写了好几道数学题,我一看,都不会。我心想如果问数学老师,老师一定会严厉的批评我,可是我也不敢不做,到最后还是去了,我小心翼翼的走向讲台,走向讲台的第一步我的心跳加快了10倍,我低声细语的问了老师,老师转过身看了看我,便和蔼可亲的'给我讲解题目。
我的老师不仅讲课讲的好,而且还乐于助人。那天学校早放学,可是外面却下了狂风暴雨,老师发现小明没雨伞,老师就把自己的伞给了小明,小明问老师,您把伞给了我您怎么办呢?“老师摇了摇头说:我可以坐公交车回去,但你可不能因为淋雨感冒了哦!”
这就是我心目中的好老师,心目中爱帮助别人而不顾自身的老师。
我心目中的老师作文9
每个学生心里都有衡量好的标准,在一至中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而我的心目中的好老师是我们的张老师。
张老师上课时声情并茂,语言非常幽默,她上课总是挂着甜甜的微笑,给人一种亲切的感觉,她说的每一句话,都像是一首首谱着音符的乐谱,悦耳而动听,深深地印在我们的`脑海里。她把我们带进了一个个五彩斑斓的;巧妙地打开了一扇扇智慧的大门,使我们喜欢上她的课,给我们了一个和蔼的形象。
她对不遵守规矩的学生从不大发雷霆和懊恼,总是一遍一遍的劝导,让们有改正错误的机会。当我们取得了一点点成绩的时候,她会及时地给与我们,发给我们一些奖品,我们更好的。当我们遇到的时候,他会伸出援助之手,给与我们最大的。
老师的爱是不同寻常的,那爱似春风般和煦,吹醒了花苞;清泉般的甘甜,滋润着心田。
其实每一位老师都是最棒的,不求得到什么,只是去默默地做好的工作。这就是我心目中的好老师。
我心目中的老师作文10
我心目中的老师姓张,今年四十几岁,身高大约一米六七。张老师的头发又细又短,小小的眼睛,高高的鼻梁,红红的嘴唇。张老师爱穿一件绿色的裙子,小小的白衬衫,脚蹬一双棕红色的'凉鞋,看起来非常好看。
我心目中的老师是个严格要求的老师。记得有一次,我上课没认真听讲,被张老师发现了,让我站了起来。下课了,张老师对我说:“你学习不是为别人学的,而是为了你的将来,你小学弄不好,你初中,高中,大学没法说呢。”说完,便让我回去了。
张老师不仅严肃,而且和蔼可亲。有一次,我的博文写的很好,老师一连几天都表扬我,夸我写的博文又多又好,还给每一位家长发信息,让他们的孩子向我学习呢!高兴得我三天天夜都没睡好觉。
我高兴,我有一位有时睛,有时雨的老师。
我心目中的老师作文11
20xx年2月10日星期一天气晴三年级开学的第一天,我们班来了一位新的班主任。她留着披肩的长发,一张瓜子脸,双眼皮、大眼睛,匀称的身材配搭着好看的五官显得美丽又可爱,她就是我们班主任李老师。
李老师是教我们语文的。起初,同学们不太习惯换了新老师,但经过一段时间的`课堂讲课,课余的接触慢慢熟悉和习惯了。觉得李老师是一个很好的语文老师。记得在她教我的第一次作文“学咏春拳”中,因为我在写作时语句有重复、标点有时用得不够正确、内容不够充实。李老师都会仔细地帮我批改,在重复的句子用上“删除”号,用错的标点也帮我纠正,并要我在课余作业时间重新修改、充实内容,使我加强练习,不断进步。
经李老师自我介绍,她的教龄不长,可她对工作非常严肃、认真。课余时间对我们却非常和蔼、可亲。我心目中的李老师是一个最好、最美的老师。
我心目中的老师作文12
我心目中的老师应该是个漂亮、自信和幽默的好老师 ——李老师!
而她在学习方面,她会无私地把知识传授给我们。如果有些同学上课不怎么专心,李老师就会善意的.提醒一下告诉我们上课要专心听讲。如果我们有题目不会,她也会耐心地讲解给我们听,而且李老师上课幽默,经常让我们从笑声中学到不少的知识。只要是个别同学成绩考差了,她就会帮我们找原因,她就会告诉我们如何提高学习的方法,使我们学习成绩更上一层楼。
在生活中,她教我们热爱生活、热爱劳动、帮大人做些力所能及的事、自己的事情要自己做,学会关心自己和关心他人。如果有同学病了,她就会去关心别人。
在做人方面,她鼓励我们要自信自强树立远大的理想,作一个有作为的人!
我心目中的老师作文13
我心目中的老师,要有一张语言幽默、随机应变的巧嘴。她为人诚实,待人真诚,不说脏话,不体罚学生。在批评人时,能拐弯抹角,让同学们自己意识到错误,并主动承认错误。
我心中的老师,要有一双会说话的眼睛,当发现你不认真或者一个不良举动,她不会下去批评你,而是用责备的目光看着你。当你看见时,会感到惭愧和不好意思。当你做作业被一道难题而紧锁眉头时,老师会给你一个鼓励的目光,让你充满自信,在反复思考。
我心目中的老师,应该是个善解人意的老师,在同学们有困难时候老师会尽量的帮助学生。我心目中的老师,是一个懂得让学生们该松则松,该紧则紧的老师。每当同学们取得好成绩时,应适当的给同学们一些奖励,让考好的同学继续努力。在双休日时,她会和学生们一起去郊游,通过交流,她可以随时了解学生的内心感受。
这便是我心目中的.老师,我相信,我会在她的教导下茁壮成长,长大后,我也成为这样的老师。
我心目中的老师作文14
在我的心目中,我的好老师是我们班上的覃老师,他非常幽默。
一次下午课,老师请林紫明炎回答问题,他很紧张,因为他学习不太好,平时没少挨骂,有点儿怕,覃老师看出了他的心思,幽默地说道:“我怕你把我气死算了!”我们都大笑起来。老师继续讲,杨博文开始走神了,手伸到了位子里,覃老师笑嘻嘻地说:“博哥!你在摸什么呀?是不是有什么宝贝啊?拿出来分享分享呗?”我们笑得拍起桌子来,而杨博文则满脸通红,笑了笑。
老师继续说:“接下来讲作业!”说完便把手一伸,模仿流星的.动作指向了刘星雨说:“星哥,第一题。以后,我只要这样一伸就是你,因为你是流星雨嘛!”我们笑得肚子都疼了。
“叮叮叮”下课了,几位同学立马冲了出去,老师并没有发火,而是说:“我估计你们是属马的,跑得比兔子还快多了。”
覃老师的幽默总是给班上带来了许多笑点。也给我带来了很多快乐,她就是我心目中的小太阳,也是我心目中的好老师。
我心目中的老师作文15
刚开学一个好消息传遍了全班,我们的数学老师也就是班主任,仍然是那位和蔼可亲,上知天文,下知地理的任老师———任老师。
任老师,已经教我们两年,我们在一起探索、思考、研究数学王国的无限奥秘,我们都对任老师感激不尽。整个暑假,我日日夜夜盼望开学,因为开学我就能继续与任老师共同学习。
任老师,你是黑暗中的指明灯,你是一望无际的星空中的'北斗星,你是那辛勤的园丁,哺育我们成长。上课时,任老师总是耐心教导我们,面对我们不会的问题,她不厌其烦的讲了一遍又一遍,讲到激动处,手舞足蹈,她的热情总能感染到我们每一个同学,让大家都把注意力集中到课堂上。
任老师不但在我们心灵中播下知识的种子,还把这颗种子培养成茁壮成长的大树。任老师不仅注重我们课内知识的巩固,还经常对我们进行课外拓展,每天我们到教室黑板上总能变魔法似的有满黑板的数学题,大家都觉得很纳闷,老师什么时候抄的题?后来有一次我放学东西忘了带了,再返回教室就看见任老师正垫着脚尖在认真的抄数学题,原来我们回家了,老师为了我们还在辛苦!
这就是我们敬爱的任老师,她就是我们大家的妈妈,时刻为我们着想,一心希望我们进步。任老师,我们爱您!
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