关于描写自己的作文（精选10篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的关于描写自己的作文（精选10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写自己的作文1
我叫**，今年8岁，圆圆的脸蛋白里透红，粗粗的眉毛，红红的嘴，尖尖的鼻子，结实、健壮的身体。
晴天的时候我出来和妈妈来城墙打羽毛球，我和妈妈比赛看谁的得分高谁就赢。最后回家满头大汗。有一天晴空万里，我和柳骁恒去金明广场溜冰、去市政广场打篮球。柳骁恒比我滑得快，我才滑一圈他都滑我圈。打篮球我觉得球栏太高，可是柳骁恒几乎每次都投进了。弄得我都快急死了。
我曾经和鲁滨逊漂流过。他遇难的时候我为他但心。贝多芬被龙卷风刮走时我担心他会遇到什么事情，他回家了时我替他高兴。尼尔斯和一只白鹅飞走了，我想爸爸妈妈一定会担心。小王子最后去哪儿了？长大我有真的.去看看。我和阿龙纳斯去了海底，看见了从海里提炼出来做的生活用品、电。我还想去去别的地方看看。
我干什么事情都慢吞吞的。我写作业还不细心，总是出错。每次写完作业让爸爸检查，我觉得一定全对，可是一检查有很多错题。
我有学会合理安排时间，这样做事就不会慢了。以后写作业要转专心致致。
描写自己的作文2
我长着一个瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副绿色加黑色的眼镜，从薄薄的镜片里能看到我长长的睫毛和炯炯有神的大眼睛。我的`头发一根根竖起，就像一个刺猬头。
我的兴趣爱好很广泛，有踢足球、骑自行车、弹吉他、下象棋、唱歌等。其中，我最喜欢的是踢足球。6月初，我和足球队的同学参加了海门市小学校园联赛。最后一场比赛，关系着我们能否拿到特等奖，首先，我方开球，我一个长传球，踢到了对方守门员的手上，我飞快地跑位，对方守门员把球抛了出去，我第一个抢到球，对方后卫马上来抢我的球，我把球传了出去，两方队员挤在一起，互不相让，我趁机跑到对方的球门区，好时机来了，球到了我的脚下，我一个下底传中，球不偏不倚地从守门员脚边飞进了球门框。大家欢呼着和我抱在了一起。
我还是个马大哈，周末乐园中有一道题目是用最小的三位数乘以最大的一位数是多少？我把最大的一位数看成了最大的两位数了，所以做出来的结果是9900，正确答案应该是900。
这就是我，一个酷爱踢足球，有时还有些马大哈的我。
描写自己的作文3
我的家里有年纪最大的奶奶和爷爷，今年已经六十几岁了，还有在我心目中永远是无敌铁金刚的爸爸，以及爸爸最心爱的人─那就是妈妈，妈妈在我心目中是一个大厨师，每天煮好吃的东西给我吃，经过前面四位长辈的介绍，接下来就轮到介绍我自己了！
我在家里最喜欢做的事情就是趁妈妈在煮饭时，站在旁边学习如何炒菜、煎鱼，因为以后我想要和妈妈一样当一个大厨师，而家里最后一个成员，也就是家里的老么，那就是我的弟弟，他和我一样在念小学，今年四年级，年纪跟我差一岁半；我的家庭非常的和谐，不过最近因为爷爷生病了，不然家里会更有生气的。
我的兴趣是打电脑，因为我热爱线上游戏；我的专长是数学，就因为专长是数学，所以我是我们班的数学长，而另一个专长是扯铃，每次寒暑假若有扯铃的社团，我一定会报名参加。
我希望长大后可以当一位厉害的`厨师，每天替客人做出营养又美味的食品，让每位客人都能吃的安心，所以我要认真读书，考上餐饮科，当然，要成为一位厨师并不是一件简单的事情，中间一定会经过很多考验，所以我会努力加油的。
描写自己的作文4
生活是我的，命运是我的，前途是我的，人生是我的。属于自己的，就是要充分展现出来的。不要总是窥探他人，活着就要亮出你自己。我就是我，不愿照搬别人的老套。我只欣赏某篇文章的某个片断，从不整篇背诵；还有开放性的问答，我从不直接抄录，我要说出自己的看法。因为，我就是我，无人能够替代。
我就是我，不愿意隐藏优点，也不愿意掩盖缺点。我能歌善笑，让别人了解我的本身。缺点嘛，我并不掩饰，但我更喜欢诤友不客气地批评出来。我就是我，不必再怀疑。
我就是我，前途自己开拓，舞台自己建造，人生自己摆渡，命运自己把握。自己能做的.事，我从不请人帮忙：自己能忍的苦，我从不请人帮忙。我喜欢亲自实践，因为这样的生活才能活的有价值，活出风格。我就是我，不必寻找寄托。
我就是我，活出自己的本色。我开创一片自己的天地。因为，我就是我，世界需要我。
努力去塑造一个崭新的自我，给自己的人生白纸上涂上与众不同的色彩，释放自我活力，打破陈规，跳跃自我。这就是我。
描写自己的作文5
那个在哼着歌的小女孩是谁?她留着一头乌黑光亮的短发，浓浓的漂亮俏丽的眉毛下有张樱桃似的小嘴能言善辩，只要说话一笑，就会露出两个深深的小酒窝，这就是我。我是个活泼开朗的孩子，我的爱好非常广泛，跳舞、唱歌、写字，我样样在行。
一提到唱歌，我的心里就痒痒的不得了，真想放声大唱，我还因此闹过笑话呢。有一回，我在路上哼着歌，思绪随着歌声起伏，忘记了周围的'一切，完全沉浸在音乐的世界。一不留神，摔了个底朝天。旁边的几个小朋友看见了，不由自主地笑了。我一骨碌爬起来，拍拍身上的尘土，冲他们我甜甜一笑，毫不在乎地继续唱着歌，就像什么也没发生过一样。你看，唱歌让我到了忘我的境界。唱歌也总给我带来一个好心情。
爱唱歌的我最喜欢上音乐课。老师琴一按，我全身的细胞都活跃起来。甜甜的噪音从我口中传出。当别人高声唱不上去的时候，我就提高噪门，压过了所有声音。每当我期末音乐是A的时候，我就快乐得不知道怎么形容。
不管是在哪里，我都会唱歌，而且我可是忧郁王子的铁杆歌迷，只要一上车，我就会听他的歌，百听不厌，这首歌我已听了五年了，只要不听他的歌，我就觉得要昏昏欲睡。
这就是我，这就那个爱唱歌的我自己!
描写自己的作文6
我的脸圆溜溜的，上面长着一双炯炯有神的大眼睛，樱桃小嘴藏着两颗白兔牙，如果细心观察还会发现几颗老鼠牙呢。
我听人说属兔的`爱吃菜，脾气时而平静，时而大发雷霆。我开始有些不想信，因为说不准是骗人的，可和我一比，还真有时一样。
有一次我早上准备上学去，妈妈问：“作业做好没有？书包收拾好了吗？铅笔削好吗？红领巾”我突然打断了话说：“有完没完呀？我要迟到了！”于是我气呼呼地上学了。
还有一次一个星期天，我写完作业正准备下楼去玩，可妈妈爸爸不让我出去玩，于是爸爸出了5道应用题，妈妈出了5道阅读题，说做完十道就可以出去玩了。我拿着题开始做，做了七道题就不想做了，于是我胡乱答了一下就交给爸爸妈妈，结果我回来被爸爸妈妈狠狠批评了一顿，但是我也是个知错就改的孩子，所以我很安静的又认认真真地改了错。
我有时也很淘气，但是我也有时很听话，我也非常愿意做个好孩子，也非常愿意做个好学生，可难道就不允许我们有一点错误吗？
同学们，你们愿意和我做朋友吗？
描写自己的作文7
我是一个小女孩，我叫王佩瑶，今年九岁了，长着一双水灵灵的大眼睛，头发乌黑发亮，亭亭玉立，我的爱好可不少，比如跳绳、跳高等等体育之类的，但我最不喜欢跑步。因为我有点儿胖，跑起来慢吞吞地，所以我一听到跑步就会愁眉苦脸。
我的性格活泼开朗、大方可爱，所以大家都非常喜欢我。有一次，我把作业写完了，我就给妈妈说：“妈妈我们出去转一圈好吗？”妈妈说：“好吧！”我们就出发了。走着走着，我觉得有些口渴了，想喝水，妈妈眼睛一亮，看见我最爱吃的西瓜，妈妈就问我吃不吃西瓜。我连忙说：“当然吃了，这可是我最爱吃的水果呀！”妈妈拉着我的手，走到卖西瓜的地方，看到又大又圆的西瓜，真想上去咬一口，于是妈妈给我买了一个又大又圆的西瓜，我说：“妈妈快点儿回家吧，我还等着吃我的`西瓜呢！”一回到家，妈妈连忙给我切了一牙，妈妈看见我嘴巴下面流了许多口水，笑得肚子都痛了。
看，这就是我的故事，有趣吧？可以的话我们交个朋友吧！
描写自己的作文8
时间像沙漏里的沙子，只在转眼间消失，是每一秒都成为历史。而我，在这一秒秒钟变化，变得不像我。
随着一阵啼哭声，我呱呱坠地，那时的我身高不到半米，心中带着无数的问号，也带着无数的快乐。在大人们的娇宠下，我渐渐长成了一个调皮的孩子，不是碰这就是动那，没少惹父母生气。伴着时间的飞逝，我成为了一个一年级的小学生，每天背着书包去认识这个世界。现在，我已是一名六年级的学生了，是低年级小朋友们羡慕的大哥哥，但是也多了一份准备毕业的烦恼。
小时候的我那么的天真；那么的快乐；那么的无忧无虑，就是上了二年级还是那么幼稚，可是现在不同了，那个弱不禁风的身体变得强壮、结实，幼稚天真的心慢慢变得成熟稳重。现在、从前，两个截然不同的意思，这两个我又拥有怎样的天壤之别呢？现在的我早已不是从前的我，随着时间的'流逝，我的身体变得更加强壮，知识更加渊博；随着时间的流逝，我体会到人间疾苦，看到了社会的黑暗，再也天真不起来了！
时间没有永恒，人的一切都在变化，慢慢变化出一个不一样的自己。
描写自己的作文9
我叫张容熙，今年11岁了，有一头乌黑亮丽的头发，一双明亮的眼睛，两个红色的小脸蛋、一双可爱的耳朵和一个较小的鼻子、还有一张能说会道的嘴，只要一说起来，就会没完没了，说到别人心烦为止。
我的优点是很爱读书，只要有时间，就一定会读，有时妈妈不叫我，我会连续读很长时间，忘记吃饭、睡觉，因此，我的知识非常渊博，在学校有了读书小标兵的`荣誉称号。
除此，我的数学和英语也名列前茅，数学课上的难题我总会一一解答，成绩从未下过95分。英语课上常常有老师和同学们的赞扬声，使我脸上总是洋溢着幸福的笑容。
我的缺点是很粗心，常常把学习用品落在教室里，每次都惹得妈妈很生气，有时候还会忘记做试卷上的一些题，而错失满分的机会。特别搞笑的是上次因着急把裤子穿反了也没发现，结果到了学校引来了老师和同学们的哈哈大笑。另外，我还非常懒惰，自己该做的事情也懒得做，经常推给父母，就连关灯这种小事我都不愿意主动去做，而是和妈妈用石头、剪刀、布来决定。
这就是我，一个活泼可爱的少年、一个帅气、充满自信、阳光的男孩。
描写自己的作文10
看这就是我。一个活泼可爱的我。
我一生下来，妈妈就说我很可爱。白嫩嫩的脸，一张樱桃小嘴隐含着无数的幽默，高高的鼻梁，一双巨光的小眼睛。
我刚上一年级，写作业很慢。小朋友来找我玩，我都没时间。记的有一次，下着雪。正是堆雪人的好时候，我的小伙伴都来找我去堆雪人，我说：“一会儿就去。”可当我写完作业时，天已经黑了。当我去到操场时，小伙伴们都走了，只有一个带着歪帽子的'雪人孤零零的站在操场上。我走过去，把帽子弄正，我说：“小雪人，明天我在跟你玩。”我隐约听到小雪人在跟我说：“芳芳，你真可爱！”
我上三年级时，班上有个同学一道题用了两种方法，老师说他是全班最聪明的。我不服气，把那天晚上的作业通通都用了两种方法，唯有最后一道题，我想不出第二种方法，一直熬到晚上９点，妈妈一看，笑着说：“傻孩子，这到题就没有第二种方法。”我不相信，哭着闹着要第二种方法。
你们说我可不可爱？如果觉的我可爱的话，就来我的博客里跟我交流吧！
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