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我爱书作文

时间:2022-05-27 18:32:04 作文 我要投稿

我爱书作文(精选14篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的我爱书作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我爱书作文(精选14篇)

  我爱书作文 篇1

  书法,是中华民族传统的文化之一,它不仅有着源长的历史,还是一门古老的艺术。我爱书法,不仅是因为它的中国特有的艺术,还因为它还有着一段久经不衰的历史。

  书法分为许多种类,有甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书,各有各的风采。其中,我最喜欢楷书,它字型端庄、均衡分布、工整规范、干净利落,使我深深地爱上了这种字体。小时候,我常常拿着毛笔和宣纸让外公教我写书法,外公的书法写得十分漂亮,什么楷书、草书似乎都是小菜一碟,他的'书法作品还被拿到书法展览馆里展览给别人看呢!外公总是对我说:“想要写出一手好的书法必须有耐性、有恒心、有毅力,那样才能写出好字!”那时的我,总是不明白外公在说什么,心里老是在嘀咕:“外公在说什么呀?说的那么深奥,烦死了,烦死了!”外公写书法时手总是抬得高高的,从来也没有低下过,我的手却总是弯下去,轻轻一抬,我就觉得十分疼痛。那时外公是怎么练的呢?外公是怎么坚持下去的呢?这时我想到了外公所说的“恒心”。外公写一笔,我也跟着在纸上写一笔,外公一看我的字,立刻皱起眉头来:“你看看,不一样了吧,你刚才写的那一撇,速度太快了,要慢一点儿。”我只好听从外公的话,一撇一捺地慢慢写,可是我写出来的字还不是很好,这一捺是太长,那一撇又太短,真是一点儿都不让人称心如意,这又使我想到了“耐心”二字,只有好好地写,才能写出优秀的字体。所以,我们要练书法必须得有耐性、恒心、毅力才能写出一手漂亮的好字!

  书法,是中华民族艺术的瑰宝,是我们中国人的骄傲,我爱书法!

  我爱书作文 篇2

  书法,是中国五千年文化的根源,它凝聚着世世代代中国人的精华。书法更是中国特有的一种艺术。

  在这五千年灿漫的书法文化中,有着多如繁星的大书法家。如王羲之、欧阳询等。王羲之的临池学书,最后将池水染成黑色,称为“墨池”,这是何等的坚毅,称为“天下第一行书”的《兰亭序》又是何等的辉煌。

  我深深爱上了书法,它是中国人特有的东西;它是中华民族的骄傲;它是众多书法爱好者的心灵家园。我练书法虽只有仅仅的七个月时间,但我深深感受到了它的魂。书法不仅仅是中国文化的代表,更是瑰宝。在我的生活中,练书法已是每天必不可少的一件事,学习再忙都会抽出一些时间感受一下它的魅力,因为我被它深深吸引着,难以自拔。

  每当摊开一张宣纸在书桌上,镇纸压住边角,我就开始了练习,有时不觉就到了深夜,竟然一点没感觉到累;在比赛中获奖时,带来的更是无尽的快乐。这让我兴趣更高了,信心更足了,心里觉得总是有一股力量在向上推着我,可能那是源于我对书法深深的爱吧?

  书法还能看出人一生的的`性格、特点。例如我最爱行书和草书,书法老师说正如我的性格与行草相符,有的人最爱隶书,那这个人就规规矩矩。这又让我不由感叹,字一落笔,就决定了他的性格,甚至一生。

  书法,中国人的国宝,书法是中国人的自己的财富。

  啊!书法,我爱你那柔软笔直的毛笔;爱你那洁白如雪的宣纸;爱你那淡香怡人的墨汁。

  我爱书作文 篇3

  一听到“书法”二字,我就兴奋的不得了。你要问为什么?我坦白的说,就是因为——我爱书法。

  书法,是我生命中的一部分。同时,也是我在生活中形影不离的好朋友。它时时刻刻的陪伴着我,与我享受快乐,分担忧愁。

  说起书法,它可分为好几种,其中的一种可是我的最爱。它的`笔韧,步道具具到位,一张书法字挂在墙上就如同一张画、一幅作品。让我们赞叹不已、流连忘返。真可谓“栩栩如生、鸟语花香”呀!你仔细观察书写字体。是多么苍劲有力,每一个步道都很优美,纳人寻味。从远、近两处看,一幅高昂,一幅平凡,字间流露出两种不同美丽的神态。

  俗话说的好“见字如见人”。这句话说的果然没错,要想看人怎么样,首先要看一下他的字体如何,便可知道他本身与人品的好与坏。书法是我们的国粹,也是人生开始的好起源,也是我们小学生的重点对象,只要用心写、认真写,就可知道什么才是“美中流露出美”的含义了。字,人生眼前的光荣,人人必追求到完全的一幅画,一幅著作。存留在我们心中的美好梦想、美好愿望。

  书法,是那么的生动有趣,追求完美呀!它那优美的笔韧与步道,如同画一般的字体,诗一般的意境,我怎么不会去努力追求,用心书写,不顾一切美好的事物去爱它,去体会它内中的高昂与平凡两种不同优美的神态呀!——书法。

  我的知心朋友——书法,我爱你!

  我爱书作文 篇4

  中国是世界上历史悠久的国家之一,有许多古老的文化遗产。我想问问大家喜欢什么中国古老的文化呢?是古琴?围棋?太极?国画?大家猜猜我喜欢那一种?就是中国的瑰宝——书法!它是中国人的国宝,是中国人的自己的财富。我上幼儿园的时候,老师就开始教我们写笔画。

  可能因为那时还小,所以一些字的笔画总不能让我满意,却为我上学做了很好的.铺垫。一年级时老师就说我的字比较工整,但速度太慢,可是我却没法改变。老师跟妈妈反映这个情况后,我开始提高写字速度,可是快起来笔好像不听使唤,字迹非常潦草。妈妈的同事写得一手好字,他建议我去学学软笔书法,这为我开启了一扇智慧之门。练习书法可不是一件容易的事,刚开始笔也拿不好,姿势也不端正,坐一会儿,腿麻胳膊酸,写出来的笔画粗细不均,歪歪斜斜,更别说结构了。

  老师告诉我“万事开头难”,不要急于求成,让我体会要点,仔细观察。书法中蕴藏着很多奥妙,横有长横短横,左尖横,右尖横;竖有垂露竖、悬针竖;字有正方形、长方形、三角形、梯形。经过一年的学习,我的字有很大进步。徜徉在书法的海洋中,我收获颇多。

  同一个字独立写和在文章中是有变化的,就像我们每个人,在家里可以随心所欲,在集体里要有团体意识,遵守纪律,收敛自己的个性。啊!书法,我爱你那柔软笔直的毛笔;爱你那洁白如雪的宣纸;爱你那淡香怡人的墨汁。

  我爱书作文 篇5

  无论是走在繁华的商业街道,还是校园、工厂或公园的门口,我常常被那一幅幅隽美的名家题字吸引。有的龙飞凤舞,有的刚劲有力,有的清丽婉约,有的洒洒脱脱,中国书法真是魅力无边,我悄悄喜欢上了书法。

  我开始接触书法的一些知识。上新华书店找书法资料,买来欧体字帖,开始试着临摹。可我怎么也写不成个儿,急得直冒汗,爸爸看了说:“练字应该先练笔画,等笔画练好了,再临帖。”

  我就从“点”开始练了,看起来很简单的事,做起来还真不容易。我每天放学后,都要坚持练习一个小时。好难,怎么也写不成形,我有时竟有些灰心了。

  看到这些,爸爸就给我讲了著名书法家,书圣王羲之的儿子王献之的故事。小时候,王献之完全按照父亲的字体练了五年,总以为可以了,把书法拿给母亲看,母亲说:“你写的'字只有一个‘点’像你父亲的。”其实,母亲不知道,那个“点”还是父亲王羲之给王献之修改时点上去的。王献之听后很懊丧。母亲看到这些,鼓励他说:“世上没有办不到的事,只有不用心的人。”王献之从此决定苦练,又经过了五个春秋,终于达到了力透纸背,炉火纯青的程度。他的字与王羲之的字被人们称为书法界“二王”。

  我被这个故事感动,别人能做到的事,我也要努力做到。冬天,我不畏寒冷,常常写到深夜;春天,我不顾郊外花鸟的诱惑,利用节假日在家练习;夏天我忍耐炎热的煎熬,在灯下疾书;秋天,也和大自然一样有了收获,我书写的笔画终于有了一点点的进步。

  要练好书法,任重而道远。练好了基本功,我就要临摹字帖了。即便还需要很多年的苦练,我也要坚持下去,为让中国书法这一株久盛不衰的奇葩发扬光大去努力。

  我爱书作文 篇6

  我有一个十分称职的书包,虽然它不会走,也不能当我的玩伴,但我十分珍爱它。

  这个书包真好!它身披黑蓝色外套,里面穿着一件灰白色的毛衣,把背挺得直直的,像在时刻提醒我:“快点儿!把背挺直了,不要弯下来了。”它有着四张“大嘴巴”和两个小巧玲珑的“口袋”。它们分工明确,每个“人”都有各自该做的.事,例如:“小嘴”放的是剪刀、尺子;“中嘴”里呆着学具袋;“大嘴”里存着各种小本子;“大哥大”里有大书、铅笔盒和文件夹;两个小口袋里放着纸巾、水壶以及杂七杂八的东西。当然,更让我如此喜欢这个书包的是它具很多我意想不到的能力。

  记得第一次背上这个书包上学的时候,我有一种前所未有的感觉!书包变轻了,我背着书包跑得更快了。原来这个书包的负重能力很好。到了学校,教室处于三楼的我跑上了楼梯,“测测这个书包的防震能力吧。”我不禁这样想着,于是不由自主地来了个“急刹车”,嘿,这书包的防震能力真不错,书包没有晃来晃去,而是稳稳地“坐”在我的背上。我对这个书包又增添了几分爱意。来到教室里,我又迫不及待地想看看它的防水能力如何?于是取了点水浇到书包上,要是以前那个书包,里面的书早湿透了,而这次却安然无恙。

  我爱我的书包,因为它的存在让我轻松了不少,书也不怕湿了,大转弯也不怕晃了,真好!

  我爱书作文 篇7

  如果你一个人在家里,你会选择哪一样东西供你娱乐?是口琴?一幅美丽的图画?一盒扑克牌?一个百音盒?还是一本有趣的书……如果你问到我,我会毫不犹豫地选择一本有趣的书。也许你会说迟早会看腻的,但我会说:“你不会因为熟悉家而弃家而去吧?”你喜爱的书就像你的朋友,你的家。

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”而我就是吃那营养品的人之一。从小学一年级起,我就开始对书如饥似渴了。一年级的我虽不懂多少字,但也能读写简单的书。像《格林童话》、《安徒生童话》早已成为我的最爱。渐渐的,书成了我每天必不可少的东西。书嫩能让我感受到飞翔的快乐,书嫩能让我在知识的海洋里尽情地翱游,书嫩能让我获得许多智慧。书是我的最爱。四年级时,我已能看懂一些深奥的.小说,还有中国四大名著。这个年级使我烦恼不已,因作业太多,我根本无法抽出时间看书。只能睡觉时前看,吃饭时看,甚至在上厕所时看。虽然看书很不容易,但是我很快乐,就像毛泽东爷爷一样,无论在什么时候,都不忘记看书。

  记得有一次,作业写到很晚,刚写好,妈妈就让我去睡觉,我说:“书还没看呢,让我看一会吧!”妈妈生气地说:“看什么看,都八点了,你明天不读书了?”我撅了噘嘴,极不情愿地关掉了灯。我翻来覆去,怎么也睡不着,等妈妈睡着了,又偷偷拿着手电筒躲在被窝里看,真是“一日无书,百事荒芜”啊! 第二天早上,“奸诈”的黑眼圈总是把我的秘密“说”出去。

  我爱书,爱到走火入魔的地步,书使我受益匪浅,能让我懂得很多道理能使我的人生充满乐趣,能使我今后的路走得更远更远……

  我爱书作文 篇8

  我的生活干的事最多的就是书了,书可以让伤心不开心的我开兴不己。记得那是一个冬天。

  那天下着大雨我望着窗边的倾盆大雨无奈地喊道:“为什么?要下雨啊,好无聊啊。”爸爸望着我那无奈的脸庞说:“这里有一本《鲁滨逊漂流记》,你拿去看吧这样就不无聊了。”说罢便去拿书。我立即回复爸爸:“书有什么好看的?还没有漫画有趣。”爸爸把书交给我,摇了摇头就离开了。我坐在椅子上,什么事也没有。我那目光望着那《鲁滨逊漂流记》的封面上,我不禁动摇了。我想:反正闲着也是闲着,不如试试看书好不好看。我立马打开书本。不仅被里面的故事所吸引了。《鲁滨逊漂流记》这本书,使我学会了生存,学会了独立。我也不无聊了。时间一分一秒的过去了,一下就到了晚上。吃完饭我还不禁想起了《鲁滨逊漂流记》里面的故事。鲁滨逊在岛上生活了28年。他克服了孤独,饮食,住宿等困难。直到睡觉,我还在看那本书。我又想:书既然这么好看。

  书可以使人开心学会世界各地的`知识。还了解到世界各地的名人名事。如鲁宾逊漂流记的笛福。《简爱》的夏洛蒂。都对我们有所帮助。我发誓,我长大也要像鲁滨逊一样成为一个创造加一个发明家一个探索家。

  第二天雨停了。爸爸对我说:“雨停了就出去玩吧,别待在家里了”。我说:“不,我要在家里看《鲁滨逊漂流记》这本书吸引了我。玩什么的,下次再说吧。”

  书,是人们的精神粮食,也是人们获取知识的来源。

  我爱书作文 篇9

  我爱书法,因为它是中国的文化艺术,是中国文化的一株久盛不衰的美丽奇葩。

  书法有这几中,最初是甲骨文、石鼓书,再后来的草书、行书、楷书;在这浩瀚的大海中,呈现出许许多多有名、令人仰慕的大书法家,有王羲之、王献之、柳公权、颜真卿等等。我十分羡慕这些大书法家,所以我决定去练书法。

  我是从去年开始学书法的,在这一年的学习过程中,我的字不仅有了很大的进步,还懂得了许多道理,比如:做事不能三心两意;做事要持之以恒,不能三天捕鱼,两天晒网;浪费美好的时光。

  写字也是要与合作精神的,如果一个字的某一个笔画写的不到位,那整个就会受到影响,所以说不是那么容易的,想把字练得炉火纯青,不是三两天就可以完成的,要持之以恒。

  经过一年的刻苦练字,我的字是越来越漂亮,和刚好是比那正是“判若两人”呢。每天放学我和老师一起练字,经过刻苦的学习,我的'毛笔字在飞跃的进步着,虽然我没有拿到什么荣誉,但是我想在这样日复一日年复一年地练习,我一定会有所收获的。每一次听到老师表扬的话语,我心里十分欣慰,就会想:“没有苦中苦,哪有甜上甜。”还真应上这句话了呢。

  同学们让我们一起努力,做事不能半途而费,一定要持之以恒,你一定会成功的。

  俗话说的好:“一分耕耘,一分收获,只要肯付出,总会得到回报的。”成功背后,总是令人难以忘怀的种种经历。

  我爱书法。

  我爱书作文 篇10

  充满诗情画意的世界,清泉纵横着我成长的长廊,通往书山的小径上,我陶醉它的渺茫。啊,书籍,人类进步的阶梯,泛舟学海的小窗。在这里,你可以陶冶情操,你可以尽情徜徉。有的是香甜可口的巧可力、面包,有的是营养丰富的精神食粮。你可以广择交友———乔厂长、李向南、陆文婷;你可以喜结良朋————鲁迅、柯云路、何其芳……

  当我灰心气馁,一蹶不振时,书给我芬芳:“孩子,振作起来,投出希冀的标枪。”

  当我忘乎所以,洋洋自得时,书给我馨香:“孩子,你这个年龄,鲜花还未开放,你的路曲折而漫长,初出茅庐,只不过是一个别有天地的开场。”

  当我在生活的`红绿灯前,犹豫彷徨时,书给我吟唱:“孩子,进军的号角就要吹响,鲜花般的道路应有自己开创。”

  当我自暴自弃时,书给我导航:“孩子,勇往直前,你的歌曲应有自己领唱,你得人生之舟,还要迎战新的险风恶浪”

  当我自私自利时,书给我反光:“孩子,你的脉管里流的是炎黄子孙的血液,你的梦中还有许多荆棘,只有在集体中奋飞,才会有更多的成功和希望。”

  啊,书,你是哧咤风云的娇子,你是生活的琼浆,你是希望的航灯,你是生命憩卧的港湾。我感谢你,你使我的生活丰富多彩,我感谢你,你使我的人生旅程璀璨光芒。

  我爱书作文 篇11

  我爱书法!

  刚上学时,我的字书写潦草,有时甚至七倒八歪,为此没少被老师扣分。妈妈看在眼里,急在心里,为了让我把字练好,她买来了一本本练书法的书让我练习,还让我多看书,了解中国的书法文化。从书中,我知道了中国的书法文化源远流长,有楷、草、隶、篆、行等形体,是我国的瑰宝之一。

  刚开始练字时,我都是临摹字帖,一段时间下来,字体虽有了一些改观,但进步不大,觉得自己不是那块料,顿时感到心灰意冷。老师在旁边鼓励我,并告诉我书法要靠视觉去理解,用心去揣摩,去领会,最开始会有些难,但功夫不负有心人,只要你下定决心,充满信心,坚持到底,一定能把字练好。老师的话像春风吹进我的心田,我又拿起笔,继续练习起来。

  在那次学校举办的“我能写一手好字”书法比赛中,我写的字获得了一等奖,心里别提有多高兴了,这次获奖,更成了我练习书法的强大动力。

  现在,书法成了我身心的一部分。我开心时,就用正楷书写下自己的喜悦;不开心时,就用只有自己看得懂的草书写下自己的.烦恼。学习书法以来,我养成了做事一丝不苟、专注的好习惯,这对我学习数学也有帮助,以前,我做数学题时,总是因为不够细心而拿不到满分,现在能经常拿到满分了。练字时做到心平气和、凝神专注让我以前急躁的性格也有了很大的改变。真是一举多得啊!

  练习书法有那么多收获,我真爱上了书法呀!

  我爱书作文 篇12

  有位名人曾说过这样一句话:“能在书的海洋中畅游,是一个人今生最大的荣幸。能够爱上书,那这个人的一生便没有遗憾了!”我也是,现在我爱上了书,它带给我的快乐,更是不计其数了!

  每当我为什么事情心烦时,找出一本书,仔细的阅读它,不管有什么烦恼也都烟消云散了。在书中我可以学到自己不知道的知识,在书中我可以懂得人生的道理。书籍是我人生中的一盏明灯,引领着我,向黎明的曙光走去。让我不在人生的道路上遇到坎坷。

  书是我的朋友,爱上了书也便爱上了自己的朋友。自己的朋友是不会让你误入歧途中去的,它只会让你向成功走去。

  当我的考试成绩非常不理想,又听到了父母的唠叨,老师的批评时,拿起我最喜爱的书,我便能在其中找到答案,为什么他们会这样?原来他们也是为了我好。

  当我为了一道问题而忙得抓耳挠腮时,还是拿起书,你又能在其中找到解题方法,使你豁然开朗,不为他而手忙脚乱了。

  我之所以会爱上书,完全是我喜欢其中的道理,他让我解决一切我不明白的事。他也是一位无形的老师,无时无刻不在教我怎样学习,让我一步一个脚印的'走向成功。

  书会让我们成为有才华的人,会让我们走向成功。书的好处是说不完的,如果你不爱书,那便是你今生最大的遗憾和惋惜了。读书吧!爱书吧!t它会让你的人生没有缺憾的。

  我爱书作文 篇13

  我爱书法,因为书法是中国特有的艺术,中国的国粹,更是瑰宝。从最初的甲骨文,发展到篆书,再到日后的草书、行书、楷书;在这浩瀚的书法长河中,涌现出许许多多令后人景仰的大书法家,有王羲之、王献之、柳公权、颜真卿等等。我十分羡慕这些伟大的书法家。

  去年寒假,我又慕名来到了绍兴兰亭,因为兰亭是东晋著名书法家王羲之的寄居处。据导游阿姨介绍,王羲之每次写完字就到门前的池塘去洗刷笔砚,天长日久,池塘的水也变黑了。经过勤学苦练,王羲之的书法达到很高的水平,“鹅池”碑亭上的“鹅”字别具一格,使人难忘。

  我自学书法也已有三四个年头了。学习书法,即使我的字有了很大的进步和提高,又使我懂得了许多道理。学好书法是件不简单的事,要做到坚持不懈、持之以恒,才能练好书法。

  经过了三四年的努力,我的硬笔书法已经写得很不错了,在学校的`写字比赛中,曾多次获得一、二等奖;书法课上,老师经常让我在黑板上写范字;每次语文作业,我的字总是得到老师的好评……但是,成功的背后总少不了辛勤的汗水。想起以前受的苦和如今的收获,昔日的付出总算有了回报,印证了“坚持到底就是胜利”这句话。我感到十分的欣慰。现在,我已经开始自学软笔书法了。在学习软笔书法前,也请教了几位专业老师,他们告诫我:练好书法的前提,必须学会静心。这正是我的薄弱之处,遇到难题总是急躁,不能细细思考。

  我爱书法,因为它不仅能陶冶自己的情操,还能改变我的急躁心理。

  我爱书作文 篇14

  有人说艺术是人类的精神食粮,是开启心灵的金钥匙,是我们生活中最迷人的享受。是的,我们的人生,离不开艺术,人生有了艺术的滋润才会变得亮丽丰盈。因此,我爱艺术,尤其喜欢的艺术就是练字了。

  我本来不知道我能把毛笔字练得这么好呀!听,爸爸、妈妈又在苦口婆心的叫我去练一下字了!老师都说你要认认真真的练好毛笔字和硬笔字,你还不赶快练,如果再不认真练好字,将来后悔都来不及了。我还是慢慢吞吞地说:“等一会儿再练,先玩一会儿在练字行吗?老师叫我写的几张毛笔字我一定会练的。”在爸爸、妈妈的催促下,我只好乖乖地去练毛笔字了。

  我急急忙忙地去柜子里找来一本字帖。上面写着“横平—”“竖直—”......这时教我的老师在菜市场肉店买了火腿,走了过来热情地跟我说:“杨滢,这么认真练字啊!写的不错。”还说我爸爸的字也写得不错,我的爸爸非常客气地问:“杨老师你怎么在这里?”杨老师说:“我来这里买火腿。就过来看看杨滢练字。”他们一边聊天,我就一边写毛笔字了。

  不知不觉的.,半天的时间就过去了。我还沉醉在那些书法的作品中。我想,这些书法之所以能写的这么漂亮,就是因为靠平时的刻苦练习。我一定要刻苦学习,练好毛笔字!

  我爱练字,练字常常能给我带来许许多多的快乐;练字常常能给我带来意想不到的收获;练字更让我真正的体会到“字,就好比人的外衣,衣服穿得体面,感觉就舒服。同样,字写的漂亮了,就令人爱慕”。

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