与书为伴作文

时间：2022-05-27 17:43:23 作文我要投稿

与书为伴作文（精选11篇）

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的与书为伴作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

与书为伴作文（精选11篇）

　　与书为伴作文篇1

　　书是明灯，能照亮道路；书是阳光，能温暖心灵；书是甘泉，能滋润情感；书是清水，能荡涤思想。我从小就喜欢读书，读书可以开阔视野，陶冶情操，通过读书使我懂得了许多做人的道理。

　　幼儿园时，我被分到“分享阅读”班，那时起我就喜欢上了阅读。上了小学，我就正式踏上了读书之旅。刚开始我最喜欢看杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》、《笑猫日记》等，我觉得马小跳身上有一股浓浓的孩子味儿，他拥有着许多人失去的童真和善良；那只独特的会笑的笑猫，在它身边发生了许多有趣的故事。慢慢的，我看的书也越来越多，里面的作品精彩万分，有的令我捧腹大笑、有的令我伤心流泪、有的令我悲愤不已……，我家书架早已被我的书塞得满满的，不留一点缝隙。

　　站在书架前，随手翻出一本带插图的小人书《狼来了》，大家一定都读过这本书吧：一个放羊娃说谎骗大家说狼来了，第一次、第二次大家都来帮忙，发现上了放羊娃的当了，之后，大家都不相信他了。一天狼真的来了，吃掉了放羊娃的羊。也许你会笑我太幼稚了吧，还收藏着这种小幼儿看的书，但就是这本书使我懂得了做人一定要诚实，说谎话是一种即不尊重别人，也会失去别人对自己的信任的行为，终究会害了自己。

　　再翻起另一本书：《蓝鲸的眼睛》，是冰波叔叔的著作。蓝鲸，它是大海的神灵。它的一生，始终不知疲倦地调理着它的眼睛：用海水滋润洗刷眼睛；让眼睛常常沐浴在橙色的月光、银色的星光里；它只吃那些发着绿光的浮游生物。小女孩得到了它，蓝鲸的眼睛帮小女孩恢复光明。但是，蓝鲸因为失去了比生命还要宝贵的眼睛而愤怒，拍碎了所有出海的渔船。这本书，我知道了：不能把快乐建立在别人的痛苦之上。

　　《“诺曼底”号遇难记》是法国著名作家雨果的'作品。它讲述了一个震撼人心的故事：在一个大雾迷蒙的黑夜里，“诺曼底”号和“玛丽”号相撞。但哈尔威船长依然镇定自若，利用他的智慧将60名乘客成功救出，而哈尔威船长，却随着轮船一起沉进了大海……我又明白了：做事时，要多考虑别人，不能只顾自己。就像哈尔威船长一样，想着别人，忘掉自己，默默地无私奉献。

　　……

　　读完每本书都使我受益匪浅，正如高尔基所说的：“书籍是人类进步的阶梯。”；古人也常说：“黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。”书，是我的良师，是我的益友，是我生活中不可缺少的好伙伴！

　　与书为伴作文篇2

　　日暮西山，寻高丽倩影，孤芳自赏时，蓦然回首，却见那人正在灯火阑珊处。

　　——题记

　　书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，书，便伴我成长。它散发的淡淡幽香，我回味着，又犹如回到那夕阳日暮中，那积水空明处，犹如看到那“回眸一笑百媚生”的玉容，听到那“老木沧波无限悲”的感慨。我也明白了：活到老，学到老。

　　书，是我的玩伴

　　幼时在老家长大的我，回到东营，实在有一种“笑问客从何处来”的感觉。于是，书成了我感情的寄托。每当阳光斜射入屋子，我便伴随着汽车悠扬的鸣笛声，开始读我今天的第一次书。

　　从书中，我找到了我自己的世界，瞬间，有了一种畅游于海底的自由感；一种腾身于惊波万仞中的刺激感；一种安静自然的舒适感；一种充实生活的满足感......世界之大，任我独行的`感觉瞬间淹没了人生地不熟的孤独感。

　　灯火通明，饭菜的香气直入云天。日落西山之时，我又再一次拿起了书。在书中，又激起了我精神上的饥饿感，我贪婪的咀嚼着书中的一文一字，直到心满意足为止。书，如同我儿时的玩伴。

　　书，是我的眼睛

　　上学后，又一次与书本邂逅。这时的它，便又换了一副尊容。它像一位学者带我走进全新的世界。好像一首歌唱的那样“你是我的眼，带我领略这四季的变幻”，山雾缭绕，想要迷乱我的双眼，可书，帮我找到吹散它的方法，我又看到了那山高路远的求学道，那柳暗花明的读书路。

　　我对这个世界，由无知到感悟，由费解到明了，全靠着书这双明亮的眼睛，它比得上孙悟空的火眼金睛；比得上望远镜的清晰透彻；也比得上小桥流水的清澈见底。书，是我开阔视野的明眸。

　　书，是我的回忆

　　蓬头垢面的我在翻找我的练习册，在杂乱无章的书中，却有意外发现。书山书海中，它是那么的朴素，早已被湮没在从书中，但是，它又是那么的特别，在群英荟萃的书里，闪着你们都看不见的光芒。我用袖子轻轻拂去上面的灰尘，于是它的烫金大字从漫天飞舞的尘絮中显现出来。翻开封面，一段温暖的文字映入眼帘。那是小学班主任送我的第一本书。当时，我视它为宝书，可随着时间的推移，它也被遗忘在这茫茫书海中了。

　　重拾起它，再次细细品读，那散发出来的书香韵味，中通外直，通透清澈，香远益清，亭亭净植。感觉不减当年。书，是我曾经的回忆，带给我温暖的记忆。

　　“有一朵花开的时间需要去等待，于等待中细听花开的声音；有一杯茶浓的时间需要去品尝，于品尝中，细观茶沉茶浮。花开花落，茶沉茶浮，心情积蓄，味道几何”，是呀，在一个晴朗的午后，慢慢把文字抹匀，细细品味，其韵味蕴涵于此。书，我们离不开，也舍不掉，并且也只有它，和我们相伴一生，并永不离弃。

　　和书一起走过的日子，无比欣慰，无比快乐，无比静然。

　　与书为伴作文篇3

　　书籍是年青人不可分离的生命伴侣和导师——高尔基

　　说到读书，有人会摇头：“读书苦啊！”是的，读书并不是一件轻松的事，它不仅要动脑、用心，还要有毅力。可我从小就十分喜爱书籍。

　　小时候，我总是缠着爷爷，让他给我讲故事，小时候，我常常在爷爷的童谣中进入甜美的梦乡，什么《哪吒闹海》啦，《孙悟空大闹天宫》啦……虽然这些故事讲了一遍又一遍，每次，我都听得如痴如醉。我惊奇地发现，爷爷的脑袋里竟然储存着那么多，那么多的故事。那时爷爷就成了我的书。

　　稍大之后，爸爸给我买了许多漫画书，不过我最喜欢的还是《十万个为什么》，她把我带入了那未知的.奇妙的世界。那段时期，我整日遨游在知识的海洋里，我与书结下了不解之缘，书充实了我，启迪了我，自从和书打上了交道，我的生活就变得丰富了，它将缕缕温馨的风送进了我的心扉，天地变得开阔了。不在为电灯为什么会发光而绞尽脑汁了，不在为天为什么会下雨而冥思苦想了，不在……我一头扎进书堆中，

　　冰心说：“读书好，多读书，读好书。”在这里我认识了朱自清，琼瑶，安徒生……我仿佛在与他们笔下的人物促膝长谈。我为主人公的幽默而开怀大笑，为他们的悲惨命运而黯然泪下。每当看见佳词丽句，我便合上书本，在心里默默诵读，并在笔记上摘抄下来，深深体会。每当看完一本书，我便思考这本书告诉人们的哲理，感悟人生的真谛，不断提升自己对生活的理解，对幸福的追求。书她可以把你带入未知世界，让你领略大千世界的奇妙；书可以陶冶人的情操，塑造人的灵魂。人们常说读一本好书就像和高尚的人在交谈，每当搜到一本好书，我都如获至宝，迫不及待地沉醉于其中，朱自清的文章我犹其珍视，《匆匆》让我明白了时间它看不见，摸不着，但又实实在在地在人们身边匆匆而过，告戒我们要珍惜时间，珍惜生命，琼瑶的书我也喜欢，我会和故事里的主人公同悲同喜同欢乐。去感受人间的真善美。

　　俗话说：活到老，学到老。读书是最方便的学习方法，人人都可以做到，与书为伴。先哲说过印刷物是我们进入真理之国的通行证。哪怕是最小的图书馆中都有的是宝藏，智慧是在这个世界上人类最伟大的奇异经历。

　　所以，书是我们最宝贵的精神粮食。让我们手不释卷，与书为伴！

　　生活里没有书作伴，就象天空没有了阳光；生活里没有书作伴，就象鸟儿没有了翅膀。与书为伴，生活中便充满了阳光；与书为伴，智慧就插上了飞翔之翅！

　　与书为伴作文篇4

　　品味李白的好酒

　　摘下易安的黄花

　　看见杜甫的眼泪

　　听见乐天的琵琶

　　感动沫若的涅盘

　　重游从文的边城

　　回望冰心的春水

　　眺望矛盾的日出书给我们带来了遐想和乐趣，书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量。读书能增长知识，开阔眼界；读书能明白事理，增强能力；读书能陶冶性情，德润人心沿着书籍构成的.阶梯，学做人，学做事，攀上一个又一个科学的高峰。争取不断超越，走向卓越。自我呱呱坠地的那天起，便注定了要与书结下不解之缘。从咿呀学语时，每天雷打不动的睡前“安徒生时光”，到入学前每天吟诵的《唐诗三百首》；到XX年令我如痴如醉的《福娃奥运漫游记》；到改变我所思所感的《改变孩子一生的故事全集》；到如今津津有味的驰骋在《西游记》的海洋，一本本好书，陪我走过春夏秋冬，伴我感受人间的种种。渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语比赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳（ké）。”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么。”“噢！是‘金蝉脱壳（qiào）’！”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。

　　从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好：“如果学生的智力生活仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里，有自己的生活。把读书，应视为自己的乐趣。

　　有的同学可能会说：功课那么多，作业要完成，那有时间看书？其实只要你肯挤时间来读书，就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的： “时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间，用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章，取得了举世瞩目的伟大成就。我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每天一小时，积少成多，积沙成塔。

　　与书为伴作文篇5

　　不是所有的树，都在自己的家乡终老。不是所有的轨道，都通往春暖花开的方向。不是所有的花都会盛开。不是所有约定的人都会到来，我知道，是流星赞美了黑夜，鲸鱼安慰了大海

　　——题记

　　是从什么时候开始的呢？开始阅读之旅。正可谓一日无书，百日荒芜。总是能沉浸在书的世界里，无法自拔。

　　书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书里的故事，总能让我一会儿捧腹大笑，一会儿又潸然泪下。一会儿为小美人鱼的痴心而感到伤心；一会儿为聪明的贝斯暗暗叫好；一会儿又为英勇的江姐而感到自豪。

　　与书相伴的日子里，时光总是过得那样快。不经意间，一天就这样过去了。过去的十几年，就如白驹过隙，匆匆而过。而我同书，就如同海里的鱼离不开它生存的水，飞鸟离不开广阔的天空。

　　还记得那次，与闺蜜相约书店，原本想着看一会儿就回家，没想到正要离开时，天公不作美，下起了倾盆大雨。路上的行人被淋了个猝不及防，纷纷跑到屋檐下，抖落身上的雨水。雨水落在地上，如同一副极美的水墨画。可是他们好像并没有注意到这微不足道的美丽，而是双手抱肩，小声嘟囔这并不算好的`天气。而我和闺蜜，也百无聊赖地站在书店的屋檐下。可是老天爷好像是被谁感动了似的，雨势不见小，反而有越下越大的趋势，伴着天边隐隐的雷声。我和闺蜜也放弃了。这时候，闺蜜的声音突然冒了出来：“不如我们再回去看看书吧，反正这雨一时半会儿也停不了。”“嗯嗯，好呀！”原本想着一会儿就出来的，可是书籍里的内容太迷人了。等我和闺蜜恋恋不舍地从书店出来的时候，已经是月上柳梢头了。不过也没有什么，月光照在我俩身上，拖出长长的影子，我和闺蜜留下一路的笑声……

　　很讨厌长大后的我们，心被山压住。表面还要装作岁月静好的样子，最后连喜欢都不敢肆意表达。等我长大，等我成熟，等我稳定……

　　若是真的能等，又怎么会说时光易逝？明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。例如喜欢的书，喜欢就去看，就去记，书里的东西。或许你今天看了依然是懵懵懂懂的，但是，以后你会发现，以前不懂的东西，现在你会懂。时间会沉淀一切，唯有书能够理解你的忧愁。

　　盈盈月光，我鞠一捧最清的；落日余晖，我拥一捧最暖的；秋枫火红，我拾一片最热的。而漫漫人生路，唯有与书籍相伴。那必定是最好的！

　　与书为伴作文篇6

　　在我们家里，书柜上、书桌上、茶几上到处都是书，家里每个角落几乎都能见到书的踪影。书的品种也是五花八门，有工具书、英语书、文学作品、漫画、百科全书等。

　　我爱读书的程度几乎可以用“废寝忘食”来形容。记得有一次，妈妈在烧我最爱吃的'红烧鱼，“叮铃铃”电话响了，妈妈接完电话说：“彤彤，妈妈公司里有急事，要出去一趟，锅里有你最爱吃的鱼，等一会，锅里的水烧干了，你就把火给关了，知道吗？”我胸有成竹地说：“知道了，你快去吧，这种小事对我来说就像张飞吃豆芽－－小菜一碟。”我话音刚落，妈妈就走了出去。我走进厨房，打开了锅盖，一看还有好多水，觉得时间还早，就去书房里找书看。我在书房里的了半天，找到了一本《淘气包马小跳：小英雄与小公主》。便坐在椅子上津津有味地看起来，把看火的事丢到九霄云外去了。马小跳的奶奶、爷爷连他家的大黄狗、大白鹅也成了英雄人物。看到这里我不禁哈哈大笑起来，“怎么连大黄狗和大白鹅也成了英雄了，哈哈”就在这时，我闻到了一股焦味，便没当一回事，就又看了起来，过了一会，我又闻到了焦味，我这才想起妈妈叫我看火的事。我急忙跑到厨房里去，发现妈妈煮的红烧鱼变成了黑炭鱼。“咚咚咚”妈妈回来了，我虽然不用挨打，但是，耳朵又要受苦了。

　　怎么样！好笑吧！告诉你，接下来还有更好看！更好笑！更精彩的呢！不信，你就接着读下去吧！

　　记得有一次，妈妈在烧红烧肉，叫我去买酱油，在看书的我，沉迷在马小跳的世界里了，不管妈妈怎么喊，我也听不见，就当我看到夏林果把她的小猫放在马小跳的家里养，去小店里买东西给夏林果的小猫吃时，妈妈一手抢走了我的书，“喂，我喊你，你听不见吗？我叫你去买酱油。”妈妈大声地说道。我心不在焉地说：“知道了，你快把书还给我，我才去买酱油。”说着，我把书抢了过来，又津津有味地看了起来。其它我把酱油听成了黄油。我一边走一边看书，心想黄油那么大一瓶，我怎么会拿来地动呢？我去超市里买了一瓶黄油，一手拿着书一手抱着油，走到了家。妈妈看见我拿了一瓶黄油回家，便疑惑地问：“我叫你去买酱油，你却去买黄油，看书看傻了吧！”我这才反应过来，说：“可能是我听错了吧！”

　　看书有许多好处，可以扩大知识面，锻炼思考能力，积累佳词佳句我是个爱看书的女孩，成天与书为伴。

　　与书为伴作文篇7

　　问渠那得清如许，为有源头活水来。

　　——题记

　　喜欢捧一本书，或在袅袅的清晨，或在缱绻的黄昏，倚在床角，忘却了学习的烦恼，只身徜徉在书海。似走进了传说中的桃花源，独自的，寻找那怡然自得的乐趣。

　　我对书的爱，也不知从何说起，只记得从儿时起，身边就已有了书的陪伴。从最初的画报，到故事集，再到小说，不知是什么感情驱使着我买了一本又一本书，可我却好像止不住对书的探寻，这样寻呀寻，就寻到了如今。

　　古人曾云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。是啊，书中的内容教会了我许多：是鲁滨孙的机智勇敢让我有勇有谋，是居里夫人的百折不挠让我拥有坚韧不拔的意志；是法布尔的细心观察让我学会缜密，是保尔·柯察金的刚毅坚强让我变得也那样有毅力……书，也是有魔力的。有时我会驾着孙悟空的腾云去大闹天宫，有时我会进入“诺第留斯”号去海底两万里；有时我会跟随格列佛的脚步去进行离奇的旅行遭遇，有时我又会坐着祥子的黄包车去感悟旧中国的悲哀苦楚……高尔基说过，书是人类进步的阶梯。每一个爱读书的人，都会一步步脚踏实地地走上那阶梯，走进人生登峰造极。

　　而读书教给我们的，不仅仅只局限于知识，它关乎的，更是人生的意义。是书带给我力量，让我在人生的坎坷路上不抛弃，不放弃；是书给予我支持，在我伤心难过时抚平我心灵的创伤，让我勇敢前行。是书让我明白“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的道理，也是书告诉我“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的深明大义；是书让我看到范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的伟大抱负，是书让我理解龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神……书，也教会了我世间的一切。是杜甫的文章让我看到世道的.辛酸与苦楚，是李白的文章让我看到人生的豁达与开明；是鲁迅的文章让我看清世间的黑暗，是冰心的文章让我的心灵得以净化。雨果说，书籍是全世界的营养品。不错，正是书，教会了我成长的道理，也让我在书的世界里，远离世间的污染与压力，无拘无束、自由自在地成长。

　　“读书破万卷，下笔如有神”。我虽未读过万卷书，却也依然能拿起我那笨拙的笔去记录这世间的一切。一路与书为伴，是书让我破茧成蝶，能在天地间展示出属于我自己的曼妙舞姿。

　　与书为伴作文篇8

　　记得那年，我才四岁，特别不懂事，也特别讨厌看到方块字。一提到看书，我的脑海里就浮现出许多天书，像啃骨头般难懂。妈妈常常想方设法让我爱上看书，但总是失败。我的反应不是大哭大闹就是把书撕个稀巴烂，妈妈总是特别无奈、着急。

　　有一天，妈妈又捧着一本自认为很好看的书来了！我和以前一样，先跑到床上，用被子捂着头。我心里想着，妈妈一定又来掀开我的被子了。可是，妈妈居然悄悄地走出了房间。我的头探出一点，发现妈妈走到了姐姐的房间。我像个小偷似的从床上爬出来，听到妈妈对姐姐说：“今天晚上你把这几个故事说给弟弟听！”我看妈妈要转头离开了，我立刻跳到沙发上，假装看电视。不出所料，那天晚上姐姐真的给我讲故事。姐姐说得生动极了，但是我的心早就飞到九霄云外了。“你有在听吗？”姐姐看到我心不在焉，生气地问。“在..在!”就这样，在姐姐一次又一次地提醒中，我渐渐融入到了曲折离奇的故事情节中。很快，姐姐讲完了一个故事，我竟然吵着还要再听一个故事。姐姐更是乐此不疲地为我讲述一个又一个生动的'故事。从此之后，我像换了一个人似的，天天喊着要听故事。这也成了我人生的转折点。

　　上了小学后，我终于可以自己看书了，我便开始独自如饥似渴地读起书来。我阅读了很多同学从没有接触的书籍，比如《时间简史》、《手斧男孩》、《三国演义》、《水浒传》等等。这个好习惯也让我收获满满。有一次语文课上，老师提到了霍金。老师就问：“你们谁了解霍金？”同学们只说出了他是一个身体残疾的物理学家。而我举起手来说：“霍金写过一本著名的书《时间简史》，书中写了时间与空间是在一个点形成了。这个点发生了大爆炸，释放了时间与空间，于是形成了宇宙。我认为这是一本很好的书籍，我建议大家多去看看。”顿时，教室里响起了热烈的掌声。我知道这个掌声的意义所在，他们在我的智慧欢呼、喝彩，我的心里充满了幸福。

　　在享受阅读的过程中，我还闹了许多的笑话呢！有一次早上，我照常起了床，准备去学校。我一看还有一点时间，便津津有味地看起书来。这一看就一发不可收拾了，我完全沉浸在了书的海洋。最终迎接我的就是关闭的校门和老师、同学异样的目光。虽然有时阅读会让我误事，但是我依旧热爱阅读！

　　我喜欢阅读，因为书中有形象生动的精彩故事，有正确深刻的做人道理，有神奇怪异的自然奥秘，还有巧妙使用的生活技巧。阅读好书，就像是与哲人交谈，就像是认识了一位良师，就像是结交了一位益友。只要把书深藏在心中，永远与书为伴，便会绽放出无限的光芒，创造出永恒的智慧。

　　与书为伴作文篇9

　　照片中的我正坐在床上，身边摆满了吃的、穿的、用的、玩儿的等东西。我的手中正抱着一本书，张着大嘴傻笑着。这是我周岁生日—“抓周”时，爸爸抢拍下来的精彩瞬间。当时大人们只是把让我“抓周”当个乐儿，他们怎么也没有想到，从这时起，我便与书结下了不解之缘。

　　那时我都一岁多了，却还总是撒着娇地要人陪，找人抱。无意中妈妈发现了一个哄我的高招—只要在我的手里塞上一本书，我就会乖乖地坐在小床上，一页一页地翻；一遍一遍地看，嘴里还会念念有词。但不好意思的是，有时大人会笑着告诉我：“孩子，你的书拿倒了”！这让我感到很没面子。

　　再大一点儿，我真的会看书了，我从书中认识了很多东西。谁要是问我：“大老虎呢？”我就能很快的从书中找到它，同时嘴里还会发出它的叫声。有一次，奶奶要去买菜，到处找不到书包。我急忙翻开书，对奶奶说：“书包在这哪！”笑得奶奶坐到了凳子上，半天站不起来。最让家人开心的是，不管谁拿起《幼儿古诗》，随意翻开一页，我都能绘声绘色地诵读出来，然后就和他们一起拍着小手为自己叫好。其实我根本不认识字，我只是在看图“说话”呢。

　　儿时的我，与书之间发生了那么多有趣的.事，给我的童年和家人带来了无限的欢乐。随着年龄的增长，我赿来赿深切地感受到读书是最快乐的事。我最高兴和爸妈去图书大厦，那里就是书的海洋。看到那么多的书，我会兴奋得小眼睛闪着亮光，就像一条快活的小鱼儿在书架间“游”来“游”去，每次都能满载而归。

　　你走进我家的书房，一眼就可以看到书桌前贴着高尔基的名言：“书是人类进步的阶梯。”靠墙一排书柜里整整齐齐地摆满了书，我的课余时间都会在这里渡过。书被我一遍遍看过，知识和人生哲理都深深印在我的脑子里。妈妈叫我“小书虫”，她说我恨不得拿书当饭吃。今年，学校进行了“以热爱班集体为荣”的教育。热爱班集体应该做点实事，我决定拿出家里的书，在班里建立一个“图书角。”

　　星期天，我一头扎进书房里，精心挑选出我最喜欢的书。一本本掸去灰尘，平平整整地放在纸箱里。多年来与这些书为伴，它们就像是我的好朋友，现在要送走了，还真有些舍不得。但我懂得应该把自己喜欢的东西与同学分享，与集体同乐是一种高尚的品质。这些书会把我的友情带给同学们，它能够结识更多的朋友。想到这里我开心地笑了…… 时光如流水，转眼间十年过去了，书始终如一地与我为伴，它睁大了眼睛，欣喜地看着我慢慢长大。英国著名作家塔帕有一句名言：“良书即益友，今明永如斯。”在书中我认识了许多朋友，在他们身上我懂得了宽容，知道了礼让，学会了分享，我也变得更聪明，更勇敢，更坚强。书给我带来了无穷无尽的快乐，我会在书的陪伴下，健康成长。

　　与书为伴作文篇10

　　转角遇到书，是来我家的客人最深刻的印象。

　　在我的家里，最多的就是书。你瞧，书架上、沙发上，床头柜上、地板上到处堆满了书。从《三字经》、《唐诗三百首》到《西游记》，从《安徒生童话》、《小王子》到《福尔摩斯探案全集》，从《十万个为什么》、《可怕的科学》到《DK百科全书》，从《哈佛中国史》到《剑桥中国史》，古今中外，天文地理都是我的最爱。

　　开心与烦心。我的第一本书是英文版的《Fist Fun Animals》，那是我两岁时爸爸从加拿大带回来的礼物。从那时起，我每年的生日礼物便是一套套的书，爸爸出差带回的礼物也是书，六一节的礼物还是书。我最大的乐趣是读书，是个不折不扣的“书迷”，早晨起床先看会书，中午放学回家第一件事就是看书，晚上做完作业还是看书，就连上卫生间也要拿着一本书。我最烦心的事是，作业老是拖得很晚，原因是写作业时总忍不住摸出一本书来看，这个缺点得好好改。

　　细心与粗心。读幼儿园大班的时候，我在英国DK出版公司《DK儿童动物百科全书》中发现将北露脊鲸标示为非濒危动物的错误，图标与词条说明自相矛盾。一次在图书馆看书口渴了，走去自动售货机买水喝，可是眼睛还是死死盯在书本上，只听“咚”的一声响，头撞上了售货机。

　　信心与爱心。读书，使我开阔了视野、增长了见识，也越来越自信。我报名参加了《海口日报》小记者的招聘，从书上学到的知识帮我顺利通过了笔试和面试，成为一名小记者。书本还教我做一个积极向上、乐于助人的人。我已经注册成为一名中国注册志愿者，和爸爸妈妈一起参加慰问留守老人、保护古村落等各类爱心公益活动。

　　留心与用心。我留意到书里有很多做人的道理，读《草房子">草房子》，我懂得不能把自己的`快乐建立在别人的痛苦上；读《赛尔号》，我知道做事像盖亚那样急躁会酿成大祸。在爸爸的鼓励下我一年级开始尝试着写作，经过用心观察，认真思考，写出了一些习作。处女作《秋天》在《海南特区报》发表后，《我的名字》、《可怕的台风》、《九寨沟的水》、《炮台访古》、《骑楼采风》、《甲醛现形记》陆续发表在《海南特区报》、《海口日报》、《快乐日记》、《快乐阅读与写作》、《南国都市报》等报刊。《中秋之夜》获“读写杯”全国中小学生有奖征文大赛三等奖，《如果没有台风》获第十二届全国中小学生创新作文大赛初赛三等奖，《难忘的摄影采风》获第十三届“希望杯”全国作文大赛初赛二等奖，《秋天》获第十二届全国青少年冰心文学大赛预赛一等奖。

　　与书为伴，心心相印。

　　与书为伴作文篇11

　　天下之事，利害常相伴，存全利而无少害者，惟书，不论贵贱、贫富、老少!观一卷，则有一卷之益，观书一日，则有一日之益。

　　1995年，联合国教科文组织把每年的4月23日定为了“世界读书日”，提出了“让世界上每个角落的每一个人都能读到书”。

　　古人有：不读诗，无以言，今人有：不读书，无以言。

　　说到读书，我不由得想到了《送东阳马生序》的宋濂。他为了读书，不顾天气寒冷，手脚被冻僵，冻烂，之所以这样，是因为他与书为伴，书已经成了他生活的一部份了。再来看看那喜爱采菊饮酒的五柳先生陶渊明，这位陶先生，不为五斗米折腰，喜爱读书竞到了忘了吃饭，可他觉得读书是件乐事。他们二位的这种精神值得我们学习。孙敬头悬梁，苏秦锥刺骨，车胤囊萤学，孙康映雪学，他们都用行动励志了我们。

　　阅读可以让我们丰富生活。读书是每个人都可以做的事，有许多人爱书如宝，爱不释手。因为一本好书可以影响我们的一生，一个好的阅读习惯更能助我们掌握更多的`知识。所谓的“秀才不出门，便知天下事”，说的就是这个理吧!

　　阅读可以提高我们的写作水平，我们可以从平时的阅读中积累一些文化常识，从而提高我们的写作水平。平时的阅读能让课外的知识融汇到自己的写作中去，从而让自己的作文达到一种“高度。”

　　阅读可以励志我们，激发我们的爱国之心、阅读可以让自己变得更聪明、阅读可以让我们运筹帷幄，决胜千里、阅读可以让我们变得更有修养……当然，这得基于你有一个好的阅读习惯。

　　生活中处处是诗，处处是书。“图书室也是，思索是难事，但两者缺一，便全无用处”，这是富兰克林对于读书的一个看法。我们光说读就算真的做到了去读，那能否把读的内容思索转为自己的财富呢。所谓“书犹药也，善读之可以医愚。”读书并非一朝一夕就能悟到它的真正含义的，所以我们在读书之前得提前一个好的阅读习惯。

　　一书一世界，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。无论何时，无论我们从事什么职业？静下心来，不为黄金屋，不为颜如玉，让自己慢下来，与书为伴，去感受书中的另一个世界。

　　根据自己的兴趣去选择所要读的书。兴趣是最好的动力，习惯是最好的药剂。不知何意，你就会慢慢的形成一个良好的阅读习惯。

　　不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江海。培养良好的阅读习惯，这是我们所有人都需要的最基本要求。

　　与书为伴，阅读成习。

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