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满招损谦受益作文(通用24篇)
在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的满招损谦受益作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
满招损谦受益作文 篇1
今天,我读了《骄傲的猴子》后,感受非常深,使我真正地明白了:谦虚使人进步,骄傲使人落后。
有一只猴子自高自大,以为自己了不起,当碰到猎人时其他猴子都吓得一哄而散,惟独这只猴子以为自己本领高强,在树上跳来跳去,戏弄起猎人来。结果惹火了猎人,猎人就去找伙伴帮忙,最后,尽管这只猴子非常机灵,但仍然逃不过众人同时射出的箭,结果可想而知,中箭身亡。这只骄傲自大猴子真是可怜,他不知道自己有多大本领,只是一味地自高自大,似乎全世界就数他最厉害。
相信有许多同学也这样,取得了好的`成绩,就骄傲自满,自以为是,瞧不起别人,总想在同学面前显摆一下自己的与众不同。其实有这种骄傲自大坏习惯的人,往往是过高地估计自己,认为比谁都强,只看到自己的长处,看不到自己的短处,常常拿自己的长处去比别人的短处。这样是大错特错的。应该要取长补短,看见自己有什么不足的地方,要虚心向人家学习;看到别人有什么缺点,要尽力帮助他改正,这样你就会飞快地进步,使自己成为学习的强者。
“谦受益,满招损”,我们要尽力抵制这种骄傲自大坏习惯的养成,从小培养自己的高尚人格,谦虚友善,团结合作。
满招损谦受益作文 篇2
“满招损,谦受益。”这句话一直提醒着我,激励着我,它就像一盏明灯,照亮了我前进的道路,为什么这么说呢?因为以前的一次经历。
在我三年级下学期的期末考试的时候,我考的非常好,和上学期的期末考试比较,不仅分数高,而且还提升了几名,因此自己感到十分高兴。于是在暑假里,我几乎天天玩,作业的`事情早已忘到九霄云外了。我的暑假作业在最后几天完成,字写的也不是很好看。开学了,老师一看到我的暑假作业后,就说我没有认真去做。那时我上四年级了,自以为上次期末考试考得不错,这个学期的期末考试应该不会比原来差很多。于是,我放松了自己,平时上课没有以前那样认真听了,写作业没有以前那样仔细了。就这样一天天过去,到了快要期末考试的时候,我觉得自已应该能考好,在家里也没有认真复习。结果成绩一出来,以前排在我前面的同学很多都超过了我,考的分数也不是很理想,就变得非常伤心。妈妈知道后,很严厉地对我说:“你有没有听说过一句名言?满招损,谦受益。在你以前考得很好的时候,以后就没有以前认真了。所以,在你取得好成绩时,你一定不能骄傲。”
这件事让我明白了:谦虚使人进步,骄傲使人落后。每当我取得好成绩时。满招损,谦受益,这句话时刻激励着我,它就像一位老师,帮助我学习。
满招损谦受益作文 篇3
众所周知,马谡骄傲失街亭,使蜀国逐渐走向灭亡。当司马懿大军在境时,马谡自告奋勇地去守街亭。当王平要守在山下的意见时,还笑话他是“真好之见”。最后落得身首异处的下场。假如马谡不夸耀自己熟读兵书。听取王平的'建议,蜀国就会处于不败之地。可事实上,他自诩暗习兵法,讥讽他人,不可一世,结果失掉了街亭这一战略要地。
三国时期,刘备为了恢复汉室,竟然三顾茅庐来请诸葛亮,他不因诸葛亮位卑而倨傲,而是放下自己的架子,一次又一次地去拜访。诸葛亮终感其诚,答应为他效劳。而与此相反,李自成率领的农民起义军为了推翻明王朝的统治。他们自以为已得了天下,就放松了警惕而骄傲起来,致使清军入关,终以失败而告结束,李自成的几十年心血被毁于一旦。再如,吴王夫差因为打败了越王勾践而不理朝政,终日花天酒地,后来,终于卧薪尝胆的勾践所消灭。
在现实生活中,也会遇到这样那样的人和事,那么,我们应该怎样对待呢?人各有长处,应该取他人之长,补自己之短,这样,我们无论在什么时候都能严格要求自己,把自己置身于整个集体之中做好每一件事,那些受人尊敬的人往往是虚怀若谷的人,虽饱有才识,却不露锋芒,依然积极进取,对待他人也和蔼可亲,唯有这样的人,才能取得辉煌的成绩。
“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,这是一条不可违背的原则,只有遵守,才会保持永远的成功。
满招损谦受益作文 篇4
最喜欢的一句格言:谦受益,满招损。
“谦受益,满招损。”是我的座右铭。每当我读到这句名言的时候,就会情不自禁地想起让我刻骨铭心的那件事。从那以后,我懂得了一个深刻的道理:谦虚能让人得到好处,自满人让人受到损失。
记得那是在三年级的时候,我脑洞大开,超常发挥,得了个年级第三的好成绩。我非常兴奋,像打了鸡血一样,张牙舞爪,手舞足蹈。以前冷静的魏怡琛哪去了,他的谦虚又去哪了?这种声音十分微弱,骄傲的情绪继续上升。我一回到家,就拼命地炫耀,妈妈听了,先是高兴,不过还是给我上了一次政治课:虚心使人进步,骄傲使人落后。不要被胜利冲昏了头脑。对于妈妈的话,我是左耳进,右耳出,根本不放在心上。因为我已被胜利冲昏了头脑,跑到外面继续炫耀我的高分,在路上我听到了许多的称赞。之后,又进行了几次测验,我还是稳居前三名,这更让我狂妄了。
转眼间,一学期偷偷地从我脚下溜走了。
期末考试临近了,我仍不放在心上,高分非我莫属。就连期末考试时,我都不在状态,胡乱把试卷写完,没有检查,就交了上去。可等待我的如晴天霹雳。我竟然才考了80分。这是我想都没想过的.分数,我怎么考这么差哪!
老师把我叫到办公室,耐心地给我讲谦受益,满招损的故事,使我真正明白了我失败的原因。“谦受益,满招损。”这句话,已成为我的座右铭,它时时激励着我,警示着我!
满招损谦受益作文 篇5
你们知道满招损,谦受益的意思?他的意思是自满会招来损失,谦虚使人受益。为什么自满会招来损失,谦虚使人受益呢?这要听我慢慢讲……
自满的人会固步自封,简单说是自己封自己的`路,以为自己已经什么都会了,我不用学习了;二是独木难“友”,比如你在大街上走着,头昂着说:“老子是天下第一!”这就没有人要和你交朋友,当你需要帮助时没有人来帮助你;三是主观臆断,别人给你提意见,你不听,这样你就容易失误或者失败……
而谦虚使人受益,你一直空杯心态,别人的意见你听得进去,你就会变得更好。古代有一个叫欧阳修,长大后,他写了一首诗,写完又抄了许多份,让别人提意见。一个农民说:“有点啰嗦,我住在山上,这几座山都看得见!”欧阳修一看,果然,于是把两排的句子字改成半句欧阳修就是谦虚,才写出这么好的诗。另外,谦虚的人众擎易举。你谦虚了,你的朋友也就多了,自然,你的“益”也多了。毛泽东也曾说:虚心万事能成,骄傲十事九空。意思是:虚心什么事都成,骄傲十件事九件事都做不好。
所以,我们做人不能自满,否则会招来损失,相反,如果我们谦虚,就会得到非常多的益处。
满招损谦受益作文 篇6
人为虚,始能知人。满招损,谦受益。满必溢,骄必败这句古话便告诉我,做人要谦虚,不能骄傲自满。
那么,什么是谦虚呢?我觉得有句话解释的很好,真正的谦虚,只能是对虚荣心进行了深思,以后的产物。简单理解便是抛开世俗,不再有想要得到别人夸赞的虚荣心。
既然如此,那么我们该怎么做呢?诸葛亮曾说过不傲才以骄人,不以宠而作威,我们便应该以此为准则,不是恃才而骄。看戏曲界的大家梅兰芳,在该方面算顶尖的大师,还能虚心受一位老人的批评指责。反之,水浒中柴进的师傅洪教头骄傲自大,目中无人,看不起林冲,却被林冲轻易击败。这正体现了一个道理强中更有强中手,莫向人前自夸口真正的强者都不会轻易显山露水,而往往并不是那么厉害的人,却目中无人。也应了一句俗语,满瓶水不响,半瓶水晃荡所以我们一定要谦虚,不能骄傲自大。
反之,如果我们骄傲了呢?那么就只会给自己亲手挖一座陷阱,在不久的将来把自己埋葬。战国时期,只会纸上谈兵的赵括,因为他的.盲目自大,导致赵国兵败如山倒,被秦国击败。项羽因自己的骄傲,低估了刘备的实力,才导致自己没有退路,在乌江边自刎,最终在骄傲中毁灭了自己。尺有所短,寸有所长,物有所不足,智有所不明。无数的事例都告诉我们一个共同的道理:千万不能骄傲自大,为人处世都要谦虚。所以为什么不听取教诲,做一个谦虚的人呢?
满招损谦受益作文 篇7
“呀!这有一个橡皮!”小姑娘玲玲大声说。原来,玲玲的课桌脚边有一个旧橡皮。旧橡皮很脏,上面有斑斑点点的.黑泥。玲玲把旧橡皮洗干净放进漂亮的铅笔盒里,让它静静地躺在新橡皮的旁边。新橡皮嫌弃这块旧橡皮,说:“哼!你有什么资格在我旁边?”旧橡皮不理新橡皮。有一次,玲玲做作业,写错了一个字。她准备用橡皮,结果,新橡皮把旧橡皮一推,推到了转笔刀的身上。玲玲就用新橡皮擦了。等到玲玲写完作业,新橡皮就奚落旧橡皮说:“你算什么东西?和你在一起我感到羞耻。”“何必这样说呢?
我们还是和睦相处吧!”旧橡皮争辩。铅笔挺身而出说:“新橡皮,你别这样,也许有一天,你也会………”“住嘴!”新橡皮大喊。转笔刀接着说:“是啊,新橡皮,你别太得意了,早晚你会受到惩罚的!”从此,新橡皮总奚落旧橡皮,而旧橡皮也不再理会新橡皮。时间在流逝,转眼间,过了半年。有一次,玲玲写作文,用铅笔写完后,发现错了字。又用那美丽的新橡皮擦掉写错的字。后来,那个新橡皮被玲玲搞不见了。旧橡皮、铅笔、转笔刀都很着急,到处都找不到。又过了半年,旧橡皮在一个角落发现了当年的新橡皮,但它现在已经变得很旧、很脏,居然上面还有蜘蛛网。最后,当年的新橡皮再也不骄傲了。这个故事告诉我们,骄傲自满迟早会遭到损失,谦虚会有益处!
满招损谦受益作文 篇8
我第一次听到“满招损,谦受益”这句名言是在上学期,它教会了我做人和处事的道理。
那段时间,我在作文、奥数、绘画比赛中都得了奖,可谓好事连连。一时间,骄傲写在了我的脸上,我有些飘飘然了。可好景不长,在一次数学小测验中,我“马失前蹄”,只考了94分。我安慰自己:不过是个偶然事件嘛。妈妈看了我的`试卷,把我叫到书桌前,让我坐下。我疑惑地看着妈妈:她要干什么?
“前些日子喜事连连,很开心吧?”妈妈微笑着对我说。
“那当然!”我又神气起来。
妈妈听了不再说话。她拿来一只杯子,放在饮水机龙头下面,开始接水。水很快就要到杯口了,但妈妈仍没有要关龙头的意思,水溢出来了。“啊!”我惊讶地叫起来,“妈妈,注意!”妈妈看着我,把食指竖在嘴边,摇头示意我不要出声,接着就目不转睛地看着那只杯子,任水肆意地流着。我静静地看着,妈妈葫芦里到底卖的什么药?水在地上积了一大片,妈妈这才停下。见我一脸茫然的样子,妈妈说:“你看,杯子里的水原本是好的,是可以喝的,可是当它四溢而不知道收敛的时候,不仅自己没用,还弄湿了地板,你说对吗?”妈妈意味深长地对我说:“你如果不想做流到地板上的水,就记住一句话‘满招损,谦受益’。”
我明白了!我不会像这任性溢出的水,不会再骄傲了!
满招损谦受益作文 篇9
谦让,对一个人来说不是一件好事,而是一种非常危险的事。这种人,一般是十全十美的,因此,人们都把他(她)做为自己的工作,并没有把他人放在心上,因为他不仅没有把自己的生活放在心上,而且还会使人失去信心。他(她)为什么不把自己的生活放在心上?因为他人对他人的看法不理解。
这是一个人人都会想到的一件事。
有一次,老师说:“一件好事就是一个坏事;一件好事,也是一个好事;一个好事,也是一个好事;你不能因为这个事而把自己的生活放在心上,而把自己的生活放在心上。”老师的.话刚说完,同学们就议论纷纷,有的说:“我们的生活怎么样?”还有的说:“这不像平日那么干净,没有一丝杂乱。”
这个时候,我们班的一个同学说完话了。那个同学说:“我觉得,如果你把别人的生活用品摆在你的桌上,你就会觉得你的生活很充实。”同学们都很自然的把生活的用具摆在桌上,而且都是摆在自己的生活桌上的,那你就会觉得自己生活的很充实,很精彩。
通过这件事,老师说的很有道理,因此,我们要把生活中的快乐的事情用在学习上,生活中去做这件有意义的事情。
满招损谦受益作文 篇10
人类社会的进步,离不开科学知识,而作为掌握科学知识的人,在获取知识、开拓未来的伟大工程中,必须具有谦受益,满招损的态度和追求。
只有谦虚才使自己对知识有所渴求,才使自己对知识的渴求永不满,从而自强不息,永远充满旺盛的精力和开拓的精神。在东京奥运会上,中国女排连输两轮,分别败于土耳其和美国,在今天的比赛中,我看了现场直播,朱婷和张常宁的扣球也是十分精彩。比分咬得很紧,并没有拉开较大的差距,我也可以清楚的看到朱婷手上有伤,却坚持为队争光,但我却想不明白为什么有人会对女排不抱太大希望,她们在我心里,是没有输的。
女排精神是自强不息、坚持不懈、谦虚好学的,她们有拼搏的精神注定会成功。纵观历史,每一个成功者的背后,都有着谦虚的`美德。像毛泽东、周恩来、华罗庚等,无一不是以虚怀若谷的情怀创建了一番事业的,与之相反,也有一些人,取得了一点点成就便沾沾自喜,尾巴翘到天上去了,约翰保罗说:“一个人真正伟大之处,就在于他能否认识到自己的渺小。”像这样的人,到头招来的只是无法弥补的损失。
当今是科学技术飞速发展的时代,我们要弘扬女排精神,谦受益,满招损。
满招损谦受益作文 篇11
谦虚使人进步,骄傲使人落后。这句话大家并不陌生,原来,我只肤浅的认识它的含义,在上次领通知书后,妈妈的话让我深刻的明白了这一点。
那天,我满怀期待的来到学校,等待着成绩的降临,“宋老师来了!宋老师来了!”只见宋老师抱着很厚的`通知书走了过来,经过数次的“迁移”,我们在食堂前的空地安顿了下来,接着通知书由同学发了下来,嘿!我的,我看看,“老师评语:谦受益,满招损”什么意思,一学期就这六个字?宋老师太不够哥们了!没办法,已经写上去了,还能擦掉吗?唉~!看见一旁的同学,宋老师给他们的评语那是相当的多,不公平!回到家,妈妈问我通知书上老师的评语,我无所谓的说:“就六个字。”妈妈问到:“哪六个字?”“谦受益,满招损。”妈妈皱起眉,说:“这六个字很重要啊!他反应了这学期你的表现,知道宋老师为什么这样写吗?”我摇摇头,“说明了你这学期表现的不杂样!你这个人,不谦虚,不谦让,所以得不到好成绩,你骄傲,自满,自大,用难听点的话说,那就是报应。”报应?唉!难道我真的杂样了吗?骄傲?自满?自大?这不向原来宋老师给我的评语啊!看来,下学期我得好好努力给宋老师留下一个好印象!改正自己的缺点,得到的是老师的表扬,不是批评!
谦受益,满招损。这六个字,将办随我一生,警告我要谦虚,不能自满,骄傲!
满招损谦受益作文 篇12
满招损,谦受益。每当我读到这句话时,都不禁回忆起那件事。
有一次,我数学考试得了100分,心里顿时盛开了一朵满脸笑容的花儿,真想马上“飘”回去告诉妈妈。从那以后,我的脑子里便住下了一条“骄傲虫”。作业本上,写得字七上八下,好像遭遇了“七级台风”,被刮成了“失忆病人”,走错了家门。上课也糊里糊涂,听也听不进去。我的成绩逐渐下降,好像一位年轻的少女顿时变成“干瘪的老太婆”。
期中考试到了,发下了一张洁白的卷子,我也不仔细读题,尽管快速的填着。不到半个小时,我就做完了,检查也不检查,信心十足地交了上去。回到座位上,我心想:这次一定能考好,说不定,老师还要表扬我呢!接着,我在桌子下看起了漫画。
抬头看一下老师,只见她眉头一皱,手一下抓起卷子,狠狠地扔在了地下。平时“天使”般的数学老师此刻成了“专抓小孩的坏人。”我打了一个哆嗦,想到一场“暴风雨”就要来了。于是搓了搓手,走上了讲台。拿起卷子,一盯分数,73分!怎么可能?我缓慢地把卷子铺开,看着满卷子的`红叉,我后悔了。老师严厉地对我说:“你看自己这学期退步了多少?还三好学生,我看你连那个刘研杰也不如了。”说着,我落下泪水。教室里鸦雀无声,同学们都用怜悯的目光看着我。我打算以后要好好学习,把身体里那条可恶的“骄傲虫”给赶走。
后来,我努力学习,争回了全校第一名!
是啊!满招损,谦受益。这句话让我受益无穷,在生活中,不能因为受到小小的光荣而骄傲,否则将一事无成。考试如此,其它事亦如此。
满招损谦受益作文 篇13
俗话说得好:“满招损,谦受益。”顾名思义就是骄傲招来损失,而谦虚带来好处。那次学投篮,让我深深体会到了这个道理。
周日下午,我这个初学者同爸爸到篮球场打球,他指指篮筐道:“打篮球最基础的动作是投篮,我先给你做个示范,你再自己试试。”不就是投篮吗?我顿时想起里电视里那个高个子黑人,半蹲后抬起手瞄准篮筐一扔就进了,那么简单,那么轻松,还要示范?真是太小瞧我了!我连忙摆摆手:“我会投篮,不要你教,保证一投一个准!”爸爸听罢也只是笑笑,没多言语,就到一旁独自练起球来。
我则拿起球,站在罚球线上,脑中回忆着电视里投篮的情景,也学着投起来。我先半蹲,拍两下球,没想到弹性这么足,一下蹦到了我头顶,我慌忙闪开,待它再次落地才压住,只好跳过运球这一环节直接投篮。我双手先抓住球再向内弯曲后伸直将球抛出,只见那球平平飞出,渐渐下落,一个“三不沾”,我的.双眼似乎有虚拟现实技术,看到球向斜上方60度射出,直至2/3处下落,进了框,一个空心!怎么可能没进?我急了,偷偷瞄一眼爸爸,还好,他没注意到我。我用自创式投法再次尝试,我托住球放置脑后,使劲儿一扔,它迅速飞出,重重打在篮板上弹落下来,我把球随手一扔,埋怨道:“这鬼天气,风这么大,要换在室内,我早就进了!”
“你呀,就是太骄傲了!”爸爸不知什么时候站到了我身后,语重心长地说,“投篮不得法,不可能投得进。要不,看看我怎么投?”这次,我静下心来,聚精会神地看着爸爸的每一个动作,把他讲的每个要领都牢记心中,没有轻漫的浮夸,唯有虚心的聆听;没有趾高气扬的傲气,唯有屏息凝神的思索。终于,种种困惑茅塞顿开。我再次站上了罚球线,长舒一口气,双手呈90度夹住球,举过头顶,微蹲、跳起,右手手掌向下扣,左手撤开,时间在这一刻凝固了:球顺着我目光所及处滑过,落到篮筐场上。“完了,又投不进了!”可那球,似乎不甘心就此落下,绕着篮筐兜起圈子来,一圈,两圈……它终于走累了,“刷”地进了框!那一刻,我笑了,爸爸也笑了。
自那以后,每次遇到不会做的事,我不会自满地麻木完成,而是谦虚求教,等彻底理解后再自行尝试。这都是因为我掌握了一笔巨大的财富:“满招损,谦受益”。
满招损谦受益作文 篇14
俗话说得好:“满招损,谦受益。”顾名思义,就是:“骄傲使人落后,虚心使人进步。”那件事让我深深地体会到了这个道理。
放学之后,同学们正在为运动会如火如荼地练习着。
我站在跑道边,看着同学们扔垒球。洁白的垒球上有些红色的针线,从他们手中飞出,一个个,在空中划出一道道优美的弧线,落在白线之后。看着看着,手不觉也有些痒痒的,也想试一试。我从桶里拿起一个垒球,掂了掂,轻笑一声:这未免太简单了吧!想着走到了练习的场地边,一抬手,一扭腰,一发力,球脱手飞了出去,可还没飞多远就落了下来,重重地砸在地上,发出清脆的响声。我拾起球,地上那团白色的印迹仿佛在嘲笑我:“就这么点本事,离白线还远着呢!”我心中的怒火一下子蹿了上来,用力把球扔在地上,摇摇头,叹了口气。体育老师见了,走来说:“你呀,就是太骄傲了!人贵勤奋,要谦虚,加油!”
是呀,做任何事都要谦虚,这样才能真正掌握窍门。于是我虚心地向体育老师请教。老师不厌其烦地一一指导着……,我这才恍然大悟,原来角度是那么重要,发力点是要这样掌握,连握球、转身、姿势、速度都得这样讲究!这次,我又走到起点线,举起垒球,屏住呼吸,咬紧牙关,昂起头,左臂抬起呈45度角,右手握住垒球,举至头后,身体向右转,然后手再向后仰,发力,转体,掷出垒球,三个动作一气呵成。垒球在夕阳的照耀下,显得格外美丽。玫瑰色的夕阳把余晖洒向大地,白色的垒球在夕阳上一跃而过,染上了那火一般的颜色,在那暗红色的'天空中划出了一道完美地弧线。时光就此定格,留下了一幅令人心醉的画面,暗红的天空,暗红的大地,鲜红的落日,淡淡的垒球划过,营造出梦幻般的气氛。
“啪。”垒球稳稳当当地落在白线之后。我笑了。此刻,我真正理解了“满招损,谦受益”这句话。
自从那次以后,我即使考了一百分也不会骄傲,因为我知道,满招损,谦受益,面对一切都要胜不骄,败不馁,努力去做好它。
满招损谦受益作文 篇15
俗话说的好:“满招损,谦受益。”顾名思义,就是骄傲招来损失,谦虚带来好处。那件事让我深深体会到了这个道理。
那天,我正练习着毛笔字,写的字正是《兰亭序》中的“有”字。由于是第一次写,写出来的“有”歪七倒八,但我心里很骄傲,不服气。再次举起毛笔,蘸了些墨,左手按着纸张,双眼紧盯字帖,随即操控着毛笔在纸上“行走”。不一会儿,一个“有”字出现在了我的眼前,虽然大致形似,但这个“有”字像少了灵魂,只有一具躯体一样,没有灵性。在我身边的老妈走了过来,对我说:“儿子,你看这里……”,还没等她说完,我连忙不耐烦地向她招了招手,示意我懂了,可心中暗想:“哼,老妈,我都学了七年,还没写好,你就可以?”想完,我又一次提笔书写,一次,两次,三次,不知多少次,我的“有”还是一如既往,我心想:“‘有’,我写了七年字,还写不好你?还写不好你?今天我写不好你,我就不姓施!”想着,我手上的笔速越来越快,可俗话说“满招损”,果真,我一个不小心,由于太急了,笔一歪,几滴墨水沾在了我洁白的衣服上,我面红耳赤。这时,一旁的妈妈走了过来,拍了拍我的肩膀,这一次,我并没有驱赶妈妈,而是低下头,小声地问:“妈妈,你觉得我应该怎么做才能把‘有’字写好?”妈妈看了我一眼,语重心长地说:“你呀,就是太骄傲了,你其实是被骄傲蒙闭了双眼。你看,这里转折点要稍顿,接着出笔要快。”听了妈妈的.话,我犹如拔开云雾见到了青天。
我平复了心中的杂念,深吸了口气,按着妈妈先前所说,将纸捋平,笔尖蘸了些墨,然后右手挥动,让毛笔在纸上上下纷飞,转眼间,一个“有”出现在了纸上。这个“有”虽不那么美,但我心中毫不骄傲,不知多少次书写,终于,在妈妈的指导下,一个活灵活现的“有”如一朵鲜花绽放在纸上,散发着淡淡幽香。见此,我先前的不愉快在这一瞬灰飞烟灭,留下的只有喜悦。我又熟练了几次,每次写出来的“有”都是那么生动。
自从那件事以后,我不仅学会了“有”字,更明白了“满招损,谦受益”这句名言,我也一定会在做任何事时牢记这句名言。我相信,有了这句名言,我以后在成功之路上一定会异常通畅。
满招损谦受益作文 篇16
俗话说得好:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”如果说谦虚是向前的动力,成功的基石,那么骄傲就是不思进取的懒惰,自以为是的狂妄。正是因为这两种态度的截然不同,产生了不一样的结果。
面对劝诫,虚心者加以改正,骄傲者弃之不理。秦末时期,项羽把刘邦封为汉王,安置在巴蜀。项羽的军师范增多次进言,要项羽除掉刘邦,否则刘邦必会起兵造反。可是项羽自恃江山已固,一个刘邦算什么!他对范增的建议不屑一顾。而刘邦在巴蜀虚心听从张良、萧何的劝诫,发展农业,招贤纳士,把暴政改为仁政,最后终于战胜项羽。没错,虚心者面对劝诫会加以改正,获得进步;骄傲者则不可一世,对劝诫置之不理,最终,走向落后与失败。
面对取得的成绩,虚心者从不自满,骄傲者却已知足。战国时期,有一个喜欢唱歌的青年薛谭,为了唱得更优秀,便拜大歌唱家秦青为师。过了一段时间,薛谭的水平有了很大的提高,受到同行的称赞。薛谭自以为把老师的.本领都学到手了,于是向老师告辞,老师没有挽留他。第二天,秦青为薛谭饯行,唱了一支非常悲壮的歌曲,声振林木,响遏行云。薛谭这时才深知自己学得不够,意识到自己的骄傲是多么愚蠢,于是之后一直在秦青门下当弟子,没有再提出过离开,终于成为一代大歌唱家。是的,面对成绩,虚心者不会以此为终点,而是不自满地继续向前;而骄傲者已经自我满足,不再奋斗,结果应了那句话:“逆水行舟,不进者退。”
如果把一个人的长处和短处比作木桶中长短不一的木板,桶里装的水比作这个人的学识,那么这个桶里能装水的多少取决于那一块最短的木板。虚心者往往以己之短比他人之长,不断学习别人的长处,把自己的短板变长,使得自己的学识增加;骄傲者却常常以己之长笑他人之短,自以为是,不思进取,终究只是原地踏步。
同学们,我们应当学会谦虚,抛弃骄傲。让我们始终铭记“谦受益,满招损”,向成功大步前进!
满招损谦受益作文 篇17
俗话说得好,“满招损,谦受益”顾名思义就是:骄傲招来损失,谦虚带来好处。那件事让我深深体会到了这个道理。
依稀记得那时候的我学习不算上等,因此爸爸妈妈就为我报了一个英语辅导班。在刘老师教新课程时,我们迫不及待地想要快速的了解它,掌握新知识。可不过一会儿,掌握了知识点,我自认为自己已经掌握的没有一点漏洞了,便想着开始做题,做题,想着想着,便觉着这课似乎有些枯燥无味,开始撑着头左转转右转转,刘老师讲的任何东西都听不进去。我心想:时间怎么过的这么慢,这课怎么还不结束?真是煎熬啊!
时间一分一秒过去,刘老师越讲越带劲,当时刘老师讲怎么换同义句时,我在想办法找同伴说话;当刘老师在讲格式时,我在下面乱涂乱画,终于下课了。我长舒了一口气,拿起厚厚的练习册,“唰唰唰”不管三七二十一,埋头写了起来,不一会儿便做完了,丝毫不听刘老师的。正当我洋洋得意时,刘老师让我们做起了拓展题,我莫名的出了一身汗,害怕忘了格式,“怎么办”我在心里默念着:“没事,没事”。谁知道那些难题都让我迎刃而解了,我有些骄傲了,认为我已经统统完全掌握了知识点。
第二节课,练习册发下来了,我以为卷子上方会是鲜红的五角星,可是现实却让我大跌眼镜,练习册上方虽然也有鲜红的笔记,但不是“五角星”,不是“你真棒”,而是一句话——“你啊,就是太骄傲了”!我默默合上练习册,我的眼眶充满了眼泪,咬了咬嘴唇,暗自下决心不能这么做了。
自从那次以后,再上英语课时,我总会认真做笔记,仔细读题,完成功课,回家后,作业即使很少,我也会写字工整,确保正确率。果然我认真对待每一次作业,作业的.正确率也神奇的提高了。
Miss刘的那句话让我也明白了骄傲会招来损失,谦虚带来好处。即便我考了满分,也不会骄傲,遇到不会的题目,会虚心向人请教……
我从这件事中明白了,满招损,谦受益。我也从其中尝到最甜的那一个果子。
满招损谦受益作文 篇18
俗话说得好,“满招损,谦受益”,顾名思义,就是“谦虚使人进步,骄傲使人退步”,有件事让我深深体会到了这个道理。
那是风和日丽的一天,奶奶提着菜篮回到家中,一颗颗嫩绿的,根须上还带着泥土的小青菜,被奶奶放到了水盆中,我正好闲来无事,想减轻一下奶奶的负担,来帮她洗一次青菜。
我兴冲冲的跑到水池旁,把他老人家扶到了沙发上,让她休息休息。奶奶还连忙想吩咐几句,可我就一溜烟的没了影踪,我心想,不就是洗菜吗?so easy,这有什么难的,像我这样一学就会的天才,更何况只是一个毫不起眼的洗菜的活呢?
我自信满满地戴上了橡胶手套,挑了挑眉,哼着小曲儿,把青菜宝宝们,都依次放进了清水中,让他们美美的.洗个澡,我用手在盆中不停地翻动搅拌,想让泥土赶快被水冲走,随波逐流,双手在水中把菜叶撕成一片一片的,我十分潇洒的甩了甩额前的一丝发缕,一把就把菜叶全都捞了出来,不看不知道,一看吓一跳,这真不是在洗菜呀,叶子有的缺了,胳膊有断腿儿,哦,sorry,我略微尴尬地望着那些“老弱残兵”们,心中有些不甘,这时奶奶走进了厨房,笑眯眯的指着菜又对我,“你的杰作?”我低下了头,一言不发。“你呀,就是太骄傲了,总觉得没有什么事情难得倒你。谦虚一点,你才会有进步!”我若有所思的点点头,心里好像明白了什么,也许满招损,谦受益,就是对我最有力的回答吧,我耐心地听着奶奶的讲解,一步一步循序渐进,青菜宝宝在水中翻滚着,轻轻地揉搓泥沙,慢慢的被洗去,一片片翠绿倒映在水中,我仔细的换了水,检查着是否有泥沙残留,虚心的听着奶奶的教导,待水涓涓流去,我拿起一盆水光点点的青菜,阳光照耀着,像张张迎风的笑脸,我擦擦脸上的水珠,释然的笑了。
自从这次以后,不管事情是难或易,我都会谦虚地接受别人给我的意见,不管是一百分或者更好,永远记住“满招损,谦受益。”谦虚,真的很重要。
满招损谦受益作文 篇19
俗话说得好“满招损,谦受益”。顾名思义就是骄傲带来损失,谦虚能带来好处。而那件事让我深刻体会到了这个道理。
记得那一次在考级前的几天,我看着那些我再熟悉不过的曲谱,厌烦的皱起了眉头。“我不想再弹了,都练过多少遍了,我肯定能过的。”我不耐烦地喊道。于是我便草草练习了几下就收尾了。日复一日,我对曲子也越来越陌生了。
这天我来到苏音的考级场上,我大步流星地迈进了考场,对考官鞠一个90度的躬。然后胸有成竹地走到琴凳前,先用手拉拉凳子,调整好位置,将背挺直了,深吸一口气,将手重重地搭在琴键上,笔直的落下。曲子开始了,只见我的指尖轻轻的抬起接着落下,可我却突然发现手指没有了以前的灵活,弹得很是吃力。手腕一会儿向左,一会儿向右,手臂控制着手指以及手腕的运动。脚也一会儿踩下踏板,使音乐更加悠扬。可是,才弹了一会儿,便觉得手腕酸痛无力,脚下的节奏错乱,脑子里的节奏也越来越陌生。突然,音乐声戛然而止。因为我突然不记得谱了。我的心如跳进了一个小兔子一样,七上八下。我拼了命地寻找着自己的记忆。手在琴键上胡乱地晃动着,最终还是不得安分。
我失落地走出了考场,回到了家中。妈妈语重心长的对我说道:“满招损,谦受益,你千万不能骄傲自大呀!”我听得这话立刻明白这次失败的缘由,我决定要低下头来,谦虚才是最好的`态度。我坐到琴凳前,拿起铅笔在曲谱上做上记号。手指反复着同样的动作,指尖稳稳当当地按下琴键。左手适时加上和弦。哪里不熟就专门练哪里,直到练熟为止。
就这样,我又重新站在上音的考场上。这一次,我依旧挂着自信的微笑。乐曲也变得行云流水了,就连考官也称赞不已。一曲结束了,我也获得了极大的好评。
自从那次以后,我便懂“满招损,谦受益”这句话的真谛。我也没有像以前那样的骄傲,而是一直保持谦虚的心态。哪怕是考试考了一百分,或者是获得了很大的成功,也不骄不躁谦虚做人。
满招损谦受益作文 篇20
俗话说“满招损,谦受益”,顾名思义,就是:骄傲会让自己招来损失,而谦虚则会给自己带来好处。那件事让我深深地体会到这个道理。
每当我再一次去轻抚琴弦,当欢快的音符再一次从我指尖流出,当那音符再一次在上空汇成一条音乐的河流……我总会情不自禁地想起那次初学吉他的经历。记得那是我第一次从培训班回来,妈妈问我:“今天老师教的东西都学会了吗?”我一听,嘴角稍微向后一扬,头一抬,不屑一顾的回答道:“那是当然的,老师教的东西可简单了。”“那好,你把老师教的弹给我听一听。”“没问题!”我爽快得回答道。说罢,我便立刻打开包,取出吉他。接着,我坐在沙发上,把吉他的侧板架在右腿上,左手用力按住指板,右手则轻轻地拨动着琴弦。我原本以为这场测试能轻轻松松的过关,可是谁知道人算不如天算,不懂是我太紧张了还是别的什么原因,竟然接二连三的弹错音符,最为尴尬的'是中间还忘了一小段。妈妈沉着脸示意我停下来,对我说道:“你呀,就是太骄傲了,总以为任何东西学起来都太简单了。而且你刚懂一些皮毛就觉得自己已经很不错了。”听着妈妈的话我惭愧的低下头,反思了一会儿,心想:是呀!骄傲自满招来了不必要的损失,只有谦虚才能获得好处。我以后不能因为懂了一些新知识、新本领就沾沾自喜了!想完我便立即行动起来。我双眼紧盯着乐谱,将老师教的乐曲先分成四段,一段一段的去练习。有些生疏的甚至要练上十几遍才能弹奏出来。等我将每一段练熟练后,便将这四小段组合成一首完整的曲子来弹奏。时光好似一条小溪,在不经意间悄然流逝。当我再一次弹给妈妈听时,已没有起先的生疏、错误,悠扬的曲子在空中回荡。妈妈满意的点头说道:“谦受益,满招损。处处谦虚的人总能收获到意想不到的好处,学习成长的道路上要始终铭记这句话。”
从那以后,我再也不骄傲自满了,遇到问题总会虚心向别人请教;懂得了新的知识也从不拿出来炫耀。即使得到老师、同学、家长的认可也不骄傲,因为我记住了那句话:谦受益,满招损。
满招损谦受益作文 篇21
俗话说得好:“满招损,谦受益”顾名思义,就是骄傲招来损失,谦虚使人收益。自从那件事以后,我也终于领悟到了其中的道理。
那天,艳阳高照。弟弟突发奇想,要和我赛跑。看着他那好胜的眼神,我几乎想都没想,就满不在乎地答应了。呵!就凭他这“火柴人”一样的身子骨,还想跑得过我?真是自不量力!
比赛即将开始,我慢吞吞地走向起跑线,一副悠然自得的样子。我根本没有把这看成一次比赛,而是一次游戏。各就各位!预备!跑!我不紧不慢地向前跑去。与其说是跑,还不如说成“快步走”。正当我想到弟弟大败后垂头丧气时,“呼”的一声风把我拉回到了现实世界。原来,那是弟弟飞快地从我身边冲了过去。我如梦初醒,也开始疯狂地追赶。可现在已经太迟了,尘埃落定,败局在所难免。看着弟弟享受着胜利的喜悦,我欲哭无泪。
我到底哪里来的自信?我怎么这么骄傲?连弟弟都跑不过,也太丢脸了!一阵风吹过,小草摇了摇头,似乎在向我表示惋惜,不行,我不能这么骄傲了,我要再来一次。
我又向弟弟宣战,他答应了。同样的开始,却有不同的`结局。这次我把他看成了一个强劲的对手。双脚不断地点地,双手有节奏地摆动。感觉自己像在飞,双脚融化在了空气里。风将头发抚到脑后,带来缕缕透心的清凉。我越跑越快,似脱缰的野马,如离弦的利箭。太阳更加努力地穿过云层,眼前一片辉煌,果然不出所料,我赢了。
自从那以后,我就再也不敢骄傲了。不轻视对手,不轻视挑战,认真面对每一分钟。虚心向别人请教,认真学习,也都很重要。
那场比赛还历历在目,那句名言铭记在心。不骄傲,你就离胜利更进了一步,会令你收益终身。
满招损谦受益作文 篇22
孔子曾经说过:“谦受益匪浅者如登天之事。”这句话告诉我们做人要有谦虚心,不骄傲自满,才会受益终生。
我国著名文学家鲁迅先生曾说过:“谦受益匪浅者更值得一提,他是一个真正的人,他是一个真正的人。”我很佩服他的这种刻苦钻研的精神。因为他是一位非常优秀的文学家,他在学习中不断进取。
孔子曰:“谦受益匪浅者,敢在乎别人的评价和看法。”我认为,“谦受益匪浅者更值得敬佩。”“谦受益匪浅者更值得一提的是,他是一个真正的人。”“谦受益匪浅者更值得一提,”“谦受益非浓者更值得一提,”“谦受益匪浅者更值得一提”“谦受益匪浅者更值得一提”。
我们要学习孔子的这种谦虚的.态度,这才是真正的人。我们要学习孔子的谦虚精神,从我做起。
满招损谦受益作文 篇23
有一次,我在家看书看得津津有味,就一本书看完了。我正准备看电视,就看见了那本书的名字叫《满招损》。我翻了翻,不由分说拿起书,津津有味地看了起来。
这本书的内容是:一天,老爸带我到图书馆借书。我拿起书,一页一页的.翻了起来。可是我觉得没事干,就看了起来。我看着看着,突然,我被里面的情节吸引住了,我一页一页的翻了起来,我越看越入迷,越来越喜欢看书了。我觉得自己是个好孩子,我就是那只“书虫”。于是我又看了一页,这本书讲了许多大人小时候都是怎么样的,有什么事,有什么事,也有什么事。我看累了,就看了起来。
看着看着,我入迷了,就忘了时间,忘了时间。我忘了时间就忘了时间。
我喜欢看书,它给我带来的快乐和丰富了知识,我爱看书。
满招损谦受益作文 篇24
古人云:“满招损,谦受益。”这句话的意思是:自满会招来损害,谦虚会得到益处。我就是因为自满才明白了这句话其中的道理。
三年级的时候,一次期中考试结束后,老师要发数学试卷,我的心“扑通扑通”地跳个不停,怕考太少分回家被爸爸骂。当老师把我的试卷发下来时,我非常紧张,我就马上用手把分数遮起来,再轻轻的挪开。啊!居然是一百分,拿了全班第一,那兴奋劲儿大家难以想象。那一天之后,我成为班里的焦点人物。去到哪里都会引起同学的啧啧称赞:“她太厉害了,居然考了一百分!”“太了不起了!”。我听了得意忘形,我恨不得马上回家和爸爸说我这次得了全班第一名。
回到家后,我“嘻嘻哈哈”地笑个不停,并朝爸爸走去。“什么事把你乐成这样了?”爸爸问。我回答:“你猜啊!”“捡到钱了?”爸爸开玩笑的`问,我摇了摇头。爸爸又说:“考出好成绩?”“对!”我对爸爸说。我立刻从书包里把试卷拿出来给他看,可他并没有我想象的那样高兴,反而还语重心长地对我说:“孩子,你考出了好成绩当然是好事,但你不能骄傲,否则,你会退步的。”
我把爸爸的话当耳旁风,就像左耳进,右耳出一样。我开始骄傲了,每当发下来模拟试卷时,我就在一些分数考的比我低的同学面前炫耀:你怎么那么笨啊!这么简单的一道题你竟然会做错,真实丢尽了我们班的脸。我每次都这样,之后我开始不认真听讲,作业随便乱做,家庭作业也不认真完成。总觉得自己脑子好,比别人聪明,别人不会超过自己的。
可就在这个学期期末考试中,我数学只考了七十多分。而曾经被我瞧不起的同学都考了九十五分,九十八分。我顿时傻眼了,不知如何是好,感到特别羞愧。这时,我才领悟到爸爸的话。
就在这件事发生以后,我虚心请教别人,不懂的就问老师。不久,我的成绩又提升回和原来一样了。
在生活中,我们只有虚心才能进步,骄傲会使人落后。我们要虚心,不要骄傲自满。
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