这样的画面让我流连作文
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的这样的画面让我流连作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
这样的画面让我流连作文1
走入著名风景——江西庐山的怀抱，游览它四季动人的风景，这样的画面怎能不让我流连！
美丽的春天
通往庐山的台阶，狭窄的道路两侧是一簇簇，一丛丛美丽的野花，旁边是挺拔秀丽的翠竹或高大的柳树。春风拂面，吹过一旁的柳树，它扬起自己纤细的手臂，楚楚动人，这样的风景怎能使我不流连忘返！
清凉的夏天
虽说我们这边奇热无比，但是江西庐山海拔高并不炎热，山上的人们无需用空调，电风扇来消暑。只需拿把扇子在树荫下摇会儿扇子，吹会儿风。阳光漏过茂密的树叶，洒在地上，斑斑驳驳。旁边有一股泉眼，淙淙地流淌着。你只要去装一壶来尝尝，甘甜得你无法想象，而且十分冰凉。山顶天池中荷叶衬托着荷花长得亭亭玉立，一尘不染。这样悠闲自在的景象怎不令我流连忘返！
金色的秋天
秋天，五谷丰登，秋叶变黄了，枫叶火红了。此时的菊花开得正艳，有的含苞未放，如含羞少女；有的'刚刚绽放，像热情奔放的舞女。有的扭扭曲曲，婀娜多姿。妈妈说，那是蟹菊。深秋时，夕阳将寺庙的影子投射在地上，未免有些凄凉，但又别有一丝丝情趣，一番韵味。这金色的秋天使我流连忘返！
寒冷的冬天
庐山的冬天，寒气逼人，带来白雪皑皑的圣洁，携来了声声爆竹的喜悦。山上的人们砍了大量的木柴及买了许多年货，围在暖洋洋的火炉旁过年。山上一尊佛祖看向远方，傲视一切。我爱庐山的冬。
庐山的春，夏，秋，冬都使我深深着迷。我爱庐山，爱祖国的大好山河。庐山一年四季怎不让我流连忘返！
这样的画面让我流连作文2
生活就像是一桌菜肴，有苦，有甜，有酸，有辣，每当我们细细品味，各种味道，百感交集，会心酸，会流泪，会感动，会懊悔……
这天，始终是阴沉沉的，天上的乌云仿佛是早就商量好了似的全都聚集在一起。川流不息的人群，繁忙的交通，人来人往，仿佛预示着什么，果真，到了下午，天空下起了倾盆大雨，雨滴像颗颗小石子打在脸上，那么迅速、猛烈，想要把大地打穿一般。
大雨的到来，挡住了放学回家路上的我，我骑着自行车，无处可挡，只好停下脚步，暂时在道路两旁避雨。大雨早已打湿了全身，心里不觉有些沮丧。看着来来往往的车辆，大雨淅淅淋淋地下着，落在水泥地上，噼噼啪啪地响着，心里不知何时才能回家。
就在这时，我的一次无意间抬头，看到人世间常有而又伟大的场景：一个妇女骑着电瓶车带着放学的女儿，妇女紧皱眉头，凝视着前方，专注地开车，双臂因冰冷的雨水而冻得瑟瑟发抖，唯一的一件雨衣则是穿在女儿的身上，她低着头，紧靠在母亲背上，尽情地享受母亲给她的保护。妇女骑着车渐行渐远，我凝望着他们的'背影，直到消失在朦胧的雨夜之中……
一种感动在我心中油然而生，这，就是母爱吧！虽然这行为在我们子女看来你是理所应当的，但是，这是父母无私的，不求回报的奉献他们的一切，给予我们所需要的一切。
把最好吃的给你；把最好用的给你；犯了错误他们批评你；遇到挫折他们鼓励你……这。就是父母之爱吧！这些看起来是那么渺小，微不足道，但是它平凡而又伟大。丝丝扣动我的心弦。美丽的风景让我流连。美味的失误让物流连。一句知心话让我流连，一个鼓励的眼神让我流连。一个父母之爱的画面让我流连。
这样的画面让我流连作文3
微风携着丝丝暖意，在我们面前缓缓展开了春之画卷。
早春时，梅花傲立枝头。周遭的萧瑟与肃杀，好像都因为这梅花的红而灵动起来，深褐色的枝干与张扬的花朵相映成趣。梅花虽有“凌寒傲雪”的风骨，但它本身却是小巧玲珑，花瓣相互交叠，凑成了小巧的花，中间还有纤细的花蕊，看起来也是弱不禁风。我还喜欢梅花的颜色，红梅红梅，它的颜色却并非纯正的鲜红，是玫红，比起鲜红，玫红少了几分雍容，却多了几分与众不同的气质。玫红，梅红，花儿就同它的颜色一样出尘，与世无争。
寒意渐退，温暖初上。某天，突然惊喜地发现，玉兰开了——洁白的花瓣随风轻轻摇曳，姿态从容而优美。玉兰就好像温婉的女子，素雅，却又极端庄。因为无论何时它总亭亭地直立在梢头，从不偏倚半分。洁白的花，湛蓝的天，任谁看了这样一幅图景都会心旷神怡。
清晨，在上学路上，耳边是悦耳的'鸟鸣，身旁是高大的香樟。初升的太阳悬在天边，火红火红的，像有什么炽热的东西会喷涌而出。一轮红日染红了天，驱走了黑暗，也为大地洒下细碎的光。走到桥上时，蓦然发现河畔的柳树冒出了绿芽，柔若无骨的柳枝也轻轻摆动着，似乎也为春天而欢欣。公园里有晨练的老人们，身着白衣，不急不缓地练着太极，还有正向学校走的学生，阳光似乎给他们身上镀了一层金。
一切的一切都那么美好！
春天，草木生长，花开鸟啼，就连人似乎都精神了起来。春啊，多么美的画卷，多么令人流连！
这样的画面让我流连作文4
那是阳光明媚的下午，我身旁的大树被大风吹得翩翩起舞，连同小草也吹了起来，好像在说：“好凉爽的风呀！”
突然，“笛—”的一声，我像一只老鼠一样被吓了一大跳。我被吓的忐忑不安地说：“神马回事？”我往左一看，原来足球比赛开始了，我迅速地跑到观众席。
来到了观众席。只见一个队员，他一边右脚运球，一边突破防守冲过来。他正在突破一厉害的大学生，他使劲突破，却没有突破大学生。他心想：怎样才能突破他？现在只能用我的“终极大招”了，如果突破不了，那就完蛋了。
他还是用了大招—蝎子摆尾，结果突破了那个大学生。正在跟门将单挑，只见他身体呈现出35度往下左倾斜，左脚站在球的左边，右脚往下垂直，接着往后摆，整个身体呈现出国际标准的形状。微微抬着头，眼睛目视前方的球门。右脚运着球，“嗖—”的从人群中突围出来，快速地冲到了球门前。
他身体45度向左倾，右脚推向后摆，握紧拳头。因为用力，右腿上的肌肉如小山包一般紧紧隆起，青筋毕现。他的两只眼睛瞪的大大的`，直盯着球门，场上顿时安静了，周围的空气仿佛凝结了。他的右脚猛得一用力，球就飞快的飞了出去，足球甩着漂亮的弧线，灵动地向球门飞去，守门员没接住。
守门员扑倒在地，静默两秒后，震耳欲聋的欢呼声冲破了云霄。
这样的画面让我流连作文5
我站在教室的门口，向里张望。不经意间举起相机，按下快门，记录下了这一刻，属于少年们的风采。
同窗已一年有余，我早已记住了他们每个人的脸，方寸之大的照片，承载的是满当当，将要溢出来的回忆。成帮结派、三五成群，些许幼稚的行径表达着少年的心性。这样的画面多么熟悉。
瞧，这角落里的男生们，围成一圈，把一个喝光的水瓶高高抛起，优美的弧线朝向垃圾桶……的旁边，跃起时的脊背与手臂形成一条曲线，勾勒出青春的形状。周围有人嬉笑、有人打闹、有人准备着下一个“投篮”、有人张望着寻找心中所想、也有人不胜烦扰及时退场。嬉闹的角落如此欢畅，但总有人排除在外，融入不上。他们喜静而话少，内敛不张扬，他们只在自己的座位上，捧着一本课外书、一套五三卷、或是一张作业单，安静地做自己的事。两耳不闻身边事，一心只读圣贤书。男生像树，向上生长，或许带刺，或许包容，风吹来，有的哗哗作响、有的傲然挺立，难闻其声。
照片中的女生们，三三两两凑成一窝，你永远不会知道她们谈论的究竟是一个帅气的男生还是某个不讨人喜欢的女生，是一本小说里的角色还是某个偶像明星。你只会知道她笑得肆意豪放，她笑得温婉优雅，她与她看起来不太对头，她和她看起来关系很好，她和她好像在争论着什么，她又好像累了，自顾自趴在桌上休息，讲台上的.她，看不到她的脸，我却能直接道出她的方方面面。每个女生都像花，独特不重样，或许招人喜爱、或许拒人千里，内心总有一时柔软、一时坚强。
他们和她们，构成了这一瞬的画面，构成了这三年的班级，我们终将走散，我们亦不会散。有你们的画面，才叫我流连！
这样的画面让我流连作文6
枝上，是凄美婉歌；地上，是落英缤纷。静坐，流连于这等美好时光。
门前，有一红枫。春夏之时，常常倾它一己之力，筹造一小片绿荫，叶片都是小小的，甚是可爱。秋日，是它大放异彩之时，艳红的叶，黝黑的枝，对比分明，令人惊异这天然之美。
然而冬日，树叶飘零，叶落归根，落光了树叶的它宛如灰姑娘一般亭亭玉立。俗话说，人靠衣装，佛靠金装，树当然得靠叶子来装饰，现在没了叶子的它，无人问津，孤零零的，甚是凄凉，但是它并没有屈服，在瑟瑟的寒风中，默默无闻，挺直腰杆。
突然发现，其实我与它还有些共鸣，同样从备受关注到无人注意。同病相怜？不，这个词太肤浅了。枫的枝摇曳着，似乎在表达着对同样遭遇的我的同情。不，等等！其实枫的枝依然是那样的挺拔，曲曲折折之间渗透着苍劲有力。来年春天，这里又将会是绿色汪洋；来年秋日，这里又将会是红艳似火。一时的悲凄又何妨，一时的冷清又怎样？我知道此时的它正在攒足自己所需的能量，整装待发，期待来年的盛装。
冬日，是等待，这等待决定了春日的希望、夏日的繁茂、秋日的华美。这等待，是所有憧憬开始的地方。纵使无人关注，纵使独对寒风，它依然不屈不挠，充满自信，静静地储蓄力量，耐心等待着，看似赢弱的.枝干之中，流动着滚烫的“血液”，流动着美好的希望。
人生，亦不过如此。一时的败落又怎样，一时的失意又如何？只要心中装有理想，装有目标，不懈努力，待来日，定会重返巅峰，重放溢彩！不过，这需要等待，等待足够的力量，等待适时的机遇。
等待，让人充满希望；等待，让我流连往返。
这样的画面让我流连作文7
过年期间，我为了给房间增添一抹绿色，买了一盆风信子。那时风信子把半个身子都深深的埋在土中，不肯见人，露出来的一部分，像个洋葱，被一层又一层灰褐色的皮包裹着。我曾多次不屑的想过，这样的东西能开出什么样的好花！
几个星期过去了，它没有丝毫的变化，依旧是又矮又丑的模样，我甚至一度认为它耐不住寒冬死去了。但天气稍稍变暖，它便冒出了新芽，那芽绿绿的`，只有一点点，略带胆怯的打量着这个世界，向大家宣告它的到来。
又一个月过去了。到了二月底，随着春天的脚步越来越近，风信子的花骨朵终于冒了出来。通过花骨朵隐约透露出来的颜色可以看得出，它将会开粉红色的花。我每天都细心照料着它，期待它“破茧成蝶”的那一刻快点来临。
这一刻没有让我久等，一天早上我忽然发现，风信子全开了。一霎间，我被它的美惊艳到了。这花就像它的名字一样美丽，充满希望，一朵朵粉红色的小花，有大有小，向一个个小喇叭一样，开得深沉而且烂漫。许多小花紧紧的挨在一起结成一大串，开得是那么娇艳、那么自信，在阳光的照耀下，花瓣泛着光泽，晶莹剔透，散发着浓郁的芳香。眼前这小小的美景让我流连忘返，谁能想到当初一个不起眼的“洋葱头”竟然能释放出如此绚烂的美丽！谁又能想到它为了这一刻又默默付出了多少呢？
花亦如此，人不也是这样吗？不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。我们也应该学习风信子这种精神，从点滴做起，从每日努力做起；沉下心，不争一时之风头，积少成多，厚积薄发，在人生的春天中绽放出绚烂的生命之花！
一朵花、一个人，一个令人流连的画面……
这样的画面让我流连作文8
但是和自身的原因不太适合，中心还不够明确让你流连的是什么呢？
在一个夏日炎炎的日子里，在我那充满欢声笑语的`学校里，在空气清新的操场上，发生了一场激烈的足球比赛，发生了一件令我流连忘返的画面……
“叮铃铃—”下课了。教室里没有一个人出去玩。忽然，我们班的淘气鬼—王丰呆不住了。他猛地站起来，说：“谁愿意和我到足球场上一决高下！”大部分男生都和王丰跑出了教室，我也是其中一个。
后来，因为我踢得不好，所以我就被评成了裁判。“嘟—”我吹响了哨子。双方同时反应了过来，蓝方前锋抢到了球，他一边控好了球，一边突破了防守方冲了过去。只见他身体向前置30度，往前倾斜着，并将自己的速度发挥到了极限，而不管用什么战术，他最后都能轻松地绕开。而他仿佛也有很强的吸引力，因为球从来不离开他3米远。
危险慢慢地靠近了红队的球网，终于蓝队的前锋离球门只有十多米远了。他给了我们一个胜利的笑容，他正准备射门时，红队后卫赶了回来！他一个铲球，把球铲给了前锋。而求有被对方中锋用头顶了回来，球场展开了一次空中传递战。球不停的在空中飞舞着。最后，球被红方的王丰一脚踢进了球门。“哐”的一声，静默两秒后，震耳欲聋的欢呼声直冲云天。
小鸟也在空中欢快的叫着，太阳也笑眯眯地看着这些英雄们。而这一刻将永远在我心中。
这样的画面让我流连作文9
这样的画面，让我流连忘返。
——题记
三年前的我还坐在小学毕业班的教室内孜孜不倦的听老师的教诲。每天周而复始的生活没有人提醒也知道应当做什么。幸福感一点点流逝在我眼前。不舍得心情缠绕在我心间，深锁在我脑海中的深渊。挥之不去的师恩情景如片段般浮现出来。我忘不了那时渴望知识虐诚的心，深锁在心间的师恩。这样的画面，让我流连。寄托：
两年前我还坐在初中新生班里期待老师的到来，更多的是期待新的事物和知识。美好的事物不可拂去，新的事物接踵而来。我把积累更多知识的希望寄托在这里。每次想起记忆中的美好片段便流下几滴眼泪。虽然的确是有过不舍，但是滔滔江水向东流，人的眼光也要往前看。寄托是我唯一的人生指鉴。寄托在每一刻的认真里，每一句每一字中。这样的'画面，让我流连。沉祲：
现在的我正坐在某考场内考试。万千的思绪太多太多，忘却不了那份寄托的情意。我沉浸在这一片学海中，深深的祈愿我能幸运的成就学业。每一份试卷里面含有了我太多的努力在里面。不忘那每一次考试的焦虑与努力。如潮水般壮阔的理想在对岸向我招手，我想努力拼搏，奋起直追那理想的目的地。我沉浸在我奋斗拼搏的光阴里。这样的画面，让我流连。这样的画面，让我久久难忘。让我流连忘返。
这样的画面让我流连作文10
生活中有很多画面让我难忘，而我认为最让我难忘的画面就是大自然四季的更替。
春·生命
当春天的号角，吹走寒冬的冰封，吹动冰封的春水，吹动茫茫大地，我也迫不及待地睁开了惺忪的睡眼，春，终于又一次拉开了生命的序幕，干枯的树枝长出了嫩绿的新芽凋零的花又长出了新的枝芽。春，生命的开始，这样的画面让我流连。
夏·浇灌
当夏天的雨滴，浇灌新的生命，洗涤浑浊的心灵，给大地里的植物温暖的问候。雨是夏天的'常客。在雨季里，我喜欢独待在小窗前，观察窗外的悸动，感受生命的存在，夏，成长的过程，这样的画面，让我流连。
秋·丰收
当秋天的微风，吹落了泛红的枫叶，吹黄了稻田里的小麦，吹暖了农民伯伯的心。金黄色的小麦被农民伯伯一束一束的割了下来，他们的心是满足的，因为劳动了一年终于可以得到回报。秋，丰收的时刻，这样的画面，让我流连。
冬·纯洁
当冬天的雪花，落在流动的小河中，落在平坦的屋檐上，落在小孩们的手上。冬天，即使有寒冷的北登刺骨，人们的脸上依旧有阳光般的温暖。它是洁白无暇的，它是善良的，它为大树披上新妆，让他不咋个寒冷；它为小草盖上棉被，让他不再受冻；它为高山洒满阳光，让他不再寒冷，冬，纯洁的季节，这样的画面，让我流连。
大自然是神奇的，是美丽的，这四季的画面，让我流连。
这样的画面让我流连作文11
“加油，加油。”校园里的喊叫声此起彼伏，这是在干什么？原来是AB班在举行第7届校园篮球大赛。
作为新晋黑马的A班，将挑战从无败绩的B班，当黑马和老将强强相遇时，会擦出怎样的火花呢？
比赛开始了，球传到了我手里，我单手运球，冲过对方防守。只见我身体呈30°往前倾斜，膝盖弯曲着，整个身体呈现出闪电的形状，我的手仿佛有强大的吸力，贴在我的手上，我微微抬着头，眼睛目视前方的篮筐，一个健步冲到了篮筐前。我的右脚猛得一用力，人就跃了起来。手轻轻地一送，篮球甩着漂亮的弧线，灵动地向篮筐飞去。“哐”的一声，篮球掉在了框外，我方队员像泄了气的皮球，最后，上半场比分停留在37：15。
中场休息时，我被老师叫到跟前。老师微微皱着眉说：“你要放松，不管结果怎样，你一定要全力以赴！知道吗？”老师那深沉地目光，轻柔的如一缕春风，穿过冰冷的空气，拂过我湿热的脸颊，透过我坚毅的眼睛，吹进我的心里。我心想：“老师，我明白了，这一球，我一定要冲！”
“嘟！”哨声吹响了，球再次传到我的手里，我眯着眼，鼻子喘着粗气，牙齿紧紧咬住嘴唇，脸上露出了坚毅的神色。我跃了起来，手腕一转，球就猛得向前飞去，球进了！我们欢呼雀跃。我们愈战愈勇，不久，就以49：7的比分遥遥领先。我看到，老师的'眉毛舒展了开来，嘴角也向上扬起。我们，赢了！
这样的画面，令我流连！因为我们是用意志的汗水和拼搏的泪水赢得这场比赛的！
这样的画面让我流连作文12
生活中有许多画面，挥之不去；成长路上有许多瞬间，令你感动；人生旅途有许多景色，令你流连。
小时候，没什么玩具，离家不远的那片树林，便成了我和伙伴们嬉戏的天堂。
春天，在树林中，百鸟齐鸣，蝴蝶飞舞。我们便坐在树上，嗅着阵阵花香，感受这阳光的温暖，春风那温柔的抚摸。
夏天，天气虽然炎热，但我们这群闲不住的调皮孩子一样要出去玩，最佳地点，自然还是那片树林。听着树林里乱哄哄的蝉鸣，为了那捉到的一只只蝉而尖叫，我们这群孩子开心的.笑了。
秋天的树林，在我看来是最安静的，但也却是我最不喜欢的。树叶全落了，蝉没了，蝉鸣听不见了。偶尔传来的几声鸟鸣，却显的得那么凄凉和孤独。
下雪的冬天，又是我们树林好好嬉戏一番的时候了。树枝上，地上，全是雪，白茫茫的一片。宛如一个银色的世界，显得那样安详，那样神圣。可是经过我们一番玩耍之后，树林大变样了，地上的雪全变成了雪人和雪球，树上的雪也被砸落到地上，这杂乱的树林，和我那被冻红的手和脸，还有那地上的雪人，雪球。在我看来，构成了这个世间最美的画面！我们开心的笑了。
趁这今年暑假，我回老家了一趟，看到那些朋友们脸上依旧挂着往日的笑容。我也开心地笑了，一番游走，又来到了童年玩耍的那片树林。不，现在已经不是树林了，留下的只有一个个粗大的树桩，我见到童年玩耍的“树林”，本应该笑，我却怎么也笑不出来。童年那些精彩的瞬间，令我感动；童年那些爱笑的朋友，让我难忘；童年的点点滴滴，都是那样让人开心。可现在，让我流连的，只有存在记忆深处的，和朋友们在那片不复存在的树林里嬉戏的画面。
我流连，在我记忆深处的画面……
这样的画面让我流连作文13
从古至今，芳为流传--“书”是人们一生不可缺少的一部分。在书中可谓四海为家，他的世界，又在人们的心中烙下了中国印。
在藏书阁中，一股暖流会随风吹来，花草的芬香带来了经典的传奇……
四大名著——《西游记》让人更为观赏，古文丰富，内容长但是文字简练。孙悟空等人本领让人产生丰富的幻想。文字的悦动似精灵，多样的文字如同乐章。《红楼梦》佳动人心，人生中情感都是人心中所感受到的再由文字来绘写。《水浒传》句句动人心，人物出色，个个勇猛过人。《三国演义》是文化中的珍宝，四大名著当之无愧!名语繁多，让你更上一层楼。
在我的.生活中，从满了无限想象。正如之前所言，把幻想编成故事，让人生更加精彩。
在我脑海中有一段亲生难忘的事：在两年前，我的左手有伤时一直住院，听我的母亲说是严重的粉碎性骨折。我当时的心情你无法想象。我时常感到忧郁和烦躁，但是我的同学送了我一本书——《倔强的小红军》，我看了里面的文字异常开心，这里不仅语动人心，句子更是生动。可是，我对此满意，因为它太薄了。父亲知道了说：“
你不光要品析句子，也要深刻理解每个人物的情感。"于是，父亲给我买了一本书——《雷锋事迹》。父亲教会了我怎样去学习好的情感。好一个助人为乐的雷锋。那时我突然把《倔强的小红军》拿了出来，泪流了下来——我的同学就是要告诉我，要像小红军那样坚强，走过去…….我看着插图，小红军在地上艰难的爬着……
这样的画面让我流连作文14
一阵风吹过，带走无叶的柳条，掠过突兀的草地，树叶从树枝上悠悠飘落，拍在我的脸颊，而脑海中的画面，还定格在那一刻。
六年级的毕业考，每个人都十分重视，我也忙得像热锅上的蚂蚁。回到家，我把自己深深埋在题海中。妈妈推门而入。我冲她怒吼道：“不知道敲门吗！”她眨巴了两下眼，脸上带着笑意“来，吃块西瓜，马上要考试了，我知道你累，败败火吧。”我不知道哪来的怨气，头也不抬，摆摆手道：“不吃，没看我正忙着吗，你们吃好了，这东西这么多籽，我宁愿喝白开水！”妈妈没有回答便出去了。
没过多久，妈妈的声音在耳畔：“孩子，出来吃西瓜喽，快来快来！”谁有工夫啊，我小声嘟囔着。我不耐烦地走了出去，却不见妈妈的身影“我妈呢？”我没有好脸的问着沙发上的爸爸，他给了我一个眼神示意，说在厨房。我走进厨房，眼前的画面竟让我一时说不出话来。妈妈正将西瓜上的籽一粒一粒的剔掉。她回过身，略带笑意的看着我，把西瓜递到我的手里，我一时竟没反应过来。妈妈看到我呆愣的样子，说道：“怎么，还不想吃？那我把它切成小块。”说完便要转身，我一把拉住母亲的'手。这手还是我儿时抚摸过千万次的手吗，为什么现在那么粗糙？
一阵风透过窗子吹了进来，吹乱了妈妈的头发。时间定格，这个画面觉得格外熟悉，我似乎发现了以前从没发现过的几根白发。我接过西瓜，咬了一口让它顺着咽喉往下滑，凉凉的，舒服极了。我的眼前被云雾缭绕，我的嘴微微颤动，喊出了那个人类最圣洁的字眼“妈妈”她焦急地看着我，我不忍让她再为我担心。微笑着回答：“西瓜很甜。”
我有时会忘记某个单词怎们拼写，某篇文章怎么背诵。但这个画面，却永远铭记在心底，让我流连。
这样的画面让我流连作文15
光是这绿茵的足球场，就足以令我陶醉，可更令我流连，则是篮球场上，运动员激烈的比赛场。
那一天，是我校的篮球比赛，下午，同学们陆续进场，我是一名啦啦队员，比赛队伍是金刚队和光明队PK，来争篮球杯。
比赛马上开始了，双方都紧张地搓了搓手，周围安静极了，仿佛连一根针掉在地上都听得见，“嘘！”只听见口哨声，比赛开始了。
只见小明开始进攻，他的身体灵巧地躲开了敌人来到篮筐，准备投篮，可被对方大将王红给抢过来。比赛进行得很激烈，我们啦啦队也在奋力地喊“加油！加油！”
这时，小刚右手拍着篮球，两眼直直地看着敌人，身体向下弯30°，两腿张开蹲下，成马步，他的眉毛拧在了一起，鼻子喷着粗气，就像一只准备出动猎食的老虎，突然，他出去了，一步两步地绕开了前面的敌人，又有人来阻挠了，她又一个华丽地转身，球在他手上摇摆，又一次躲开了敌人，慢慢地，小刚有些体力不支了，他又很快被敌人给包围住了，他冲了几下，可还是没冲出敌人的包围圈，这时，他的眼光突然看向身后地队友，他向小明，眨了眨眼，小明心有灵犀，小刚笑了笑，之后，他双手抱球，扔出去的同时，他大声说：“小明，接着。”虽然他的声音有些急，但是又有点坚定。
小明开始出去，他跑到篮筐前，小明身体微微向后倾，曲着腿，双手拿球高过头顶，如同准备发射的弩箭，手因用力，手上的肌肉像小山轰然而起，两眼盯着球筐，他右脚突然发力，人就跃起来了，篮球甩着漂亮的弧线，我的心都提起来了，我心想，一定要进啊，“哐”一声，球进了，球场欢呼声轰然而起。敌方的`眼睛睁得很大，仿佛不相信这是真的。
这时的天空，是那么蓝，小花因我们的胜利而笑开了花。
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