比赛吹泡泡作文

比赛吹泡泡作文(15篇)

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的比赛吹泡泡作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

比赛吹泡泡作文1

　　今天我们班举行吹泡泡比赛。

　　老师给我们分成了两队，“恶魔队”对“天使队”，比赛规则要一口气连续吹泡泡，谁吹的时间长，并且中间泡泡不断，谁就赢了。

　　老师选好每队的一个代表，我代表恶魔队，林同学代表天使队。我们两个迫不及待地走上讲台，小心翼翼地拧开瓶盖，目不转睛地盯着出泡环。比赛开始，我的心“怦怦”直跳，我嘟起嘴巴，对准出泡环便拼命地吹。顿时五彩缤纷的泡泡飘满了整个教室。有的同学顾不上观看比赛，开始玩起了泡泡。( )

　　哎呀，我的气没了，不行，为了比赛，我一定要坚持呀，再坚持一会儿，说不定林同学也坚持不住了呢。我暗自为自己加油鼓劲，尽管精神上我很想赢了这场比赛，可是我的气息还是越来越弱，泡泡都吹不出来了，最后，我拼了命地呼出了最后一口气，然后整个人便趴在了课桌上，累死我了。我听见“天使队”的.拉拉队欢呼起来：“耶，我们赢啦！”看来我们队输了。可老师说：“今天的纪律还是‘恶魔队’好。”这下我们算是打成平手了，呵呵，我觉得老师真好！

　　今天的吹泡炮比赛真有趣！

比赛吹泡泡作文2

　　“泡泡好大呀！哎呀！真可惜呀……破了！”这是怎么回事？哦，原来是时代作文四（班）的同学们在举行吹泡泡比赛呀！让我来给你们讲讲比赛吧！

　　比赛的办法是：六个人为一组，每局两分钟，最后一局三分钟，分为四组，每组选出两名胜者参加半决赛，半决赛中选出四名胜者进行决赛，选出冠军、亚军、季军。

　　比赛开始了，先是小组赛，老师一说开始，我立刻开始撕糖纸，将糖放进嘴里咯吱咯吱的.地嚼起来，等甜味没有后再吹泡泡……最后比赛结果出来了，我竟然进入了半决赛。

　　半决赛是我与另外7为同学比，大家你追我赶，各显身手，一个个泡泡像梨子、像苹果、像小葫芦在教室里面飞舞。时间到了，产生了5名同学进入决赛，没有想到我也是其中之一。

　　决赛开始了，我还是用小组赛的战略，可是总是吹不出来，决赛可是用了两块泡泡糖！我也是太紧张了，每次都吹得泡泡都不愿意长大，或者刚长大就破了，我心急如焚，后来索性连一个也没有吹成功，哎！时间到了。我真笨！

比赛吹泡泡作文3

　　哈哈哈，哈哈哈，一阵阵笑声从我耳边传来。

　　今天，我们在班里举行了吹泡泡比赛。比赛刚刚拉开帷幕，我的心里像揣了个小兔子，扑通扑通直跳。可是看到同学们笑的前俯后仰，紧张的心慢慢放松下来。接着，该李柏然同学上场了，他手里拿着泡泡水和吹管。他先拿吹管蘸了蘸泡泡水，吹出来一个五光十色的小泡泡。

　　过了一会儿，终于轮到我吹了，我迫不及待的`拿起吹管，卯足了劲，噗！噗！噗！使劲一吹，无数个小泡泡像一个个小精灵飞舞着，它们已经着急跟外面的世界打交道似得。我伸出手轻轻的去触摸它，＂砰！＂的一声，碎了。真像我晚上做的一个美梦，可是总要醒来。我蘸了蘸泡泡水又吹出了一大串，可是最后一个小泡泡好像害羞的小姑娘不肯出来，我深深吸了一大口气，吹，天哪！这下可不得了，它在我的眼前晃动，越来越大，同学们都屏住了呼吸，我均匀的呼吸，生怕它碎了。这时，一位同学大叫起来，＂巨无霸，巨无霸＂！大家也跟着一起轻声喊：＂加油！加油！＂我小心翼翼，屏住呼吸，巨无霸已经贴在了我的脸上，我小心翼翼的盯着它，一动也不敢动。这时教室里鸦雀无声。

　　突然，啪的一下，＂巨无霸＂炸开了，小水滴溅到了我的脸上，桌子上，地上。大家的笑声也炸开了，顿时，教室里像炸开了锅，笑声，喊声，还有那一串串美丽的泡泡。

　　这就是我吹出的泡泡之王，你们喜欢吗？

比赛吹泡泡作文4

　　“加油，加油！”咦，哪儿这么热闹哟？是从4（3）班传出的呐喊声，他们正在举行一场别开生面的吹泡泡比赛！首先是男女生进行初赛，男生先比，吹泡泡比赛。第一场是比大小，只见杨豪放肆的.嚼了一阵后，便吹起来，全场女生看得目瞪口呆，黎一丁似乎想把我们的注意力转到他身上，可能是过于紧张，已经面红耳赤，啪，黎一丁吹出了一个跟面巾纸差不多大小的泡泡，可是好景不长，还不到7秒，那个泡泡便“爆炸”了。最后我们选出了5位男生了复赛。

　　轮到我们女生了，谌老师一声号令，我们便开始争霸了！我先将泡泡咬软，然后将它平均的蒙在舌尖附近再深深地运了口气，慢慢地吹出来，啪，碎了，我的泡泡破了之后，又接二连三的听到了噼里啪啦的声音。我们再将目标转移到陈煌身上来，只见她把嘴一鼓，嘴唇一翘，舌头一嘟，一个西瓜般大小的泡泡出现在我们眼前，就这样，过了好一会，泡泡破了，粘在了她的鼻子上。

　　最后我们也选出了五位女生，十个同学比赛，最后进入决赛的也只有杨豪、陈煌、黎一丁。只见两个男生急得像热锅上的蚂蚁，直跺脚。比赛开始，陈煌吹了一个大泡泡，“一个、两个… …四个”，直到输了！陈煌真是不负我所望，最终，得到了我们大家的赞赏 ，今天真高兴！

比赛吹泡泡作文5

　　在我的小学生活里，使我高兴而又难忘的事很多。特别是上二年级时，我们举行的“吹泡泡比赛”。

　　那天上午，罗老师告诉我们下午要进行“吹泡泡比赛”。同学们都很高兴。

　　中午，我回到家用一点洗发精加一些水，再加点儿糖（因为书上说加点糖，泡泡可以吹得大些），试着吹了几个泡泡，效果的确不错。

　　午饭后，我把洗发精溶液带到学校。到了比赛时间，老师宣布比赛开始。我毫不示弱地吹了起来。大概是由于心情紧张，开始的好几个泡泡都吹破了。我定了定神，才又吹了起来，终于吹好了几个，才勉强过了预赛关。

　　到了决赛的时候，老师要求过了预赛的.同学两个人一组进行吹。我和梅卫一组。我吹出了西红柿大小的泡泡，一挑便又是一个，蘸一次就可以吹上五、六个。一个个又圆又大的泡泡在空中飘呀飘。我暗自高兴，这回一定赢了。梅卫一吹就有一长串，可是没有我吹的飞得高。

　　一会儿，主席台上宣布了比赛结果。戚晓栋第一，梅卫第二……全班同学都为我鼓掌，向我投来羡慕的目光。我心里甭提有多高兴。

比赛吹泡泡作文6

　　看到五彩斑斓的泡泡，我就想起在童心圆吹泡泡的情景。那是一天上午，我们的教室充满了欢声笑语。

　　吹泡泡开始了，我左手拿着瓶子，右手拿着泡泡器，把泡泡器放在瓶子里蘸一蘸，然后拿出来放在瓶口边刮了刮，再放在嘴边，最后我用力的一吹，泡泡没吹出来，反而水溅了一脸，好像敷了一片面膜，凉嗖嗖的。

　　我心想：肯定方法不对，先看同伴吧！同伴正在比赛，老师说只能吹一吹，她拿起瓶子，把泡泡器放在里头蘸了蘸，拿出来放在嘴边轻轻地一吹，哇，一个个泡泡争先恐后地跑了出来，我学着同伴的样子，果然，吹出了泡泡。

　　第二次，老师让我们吹大的泡泡，同伴还是参加了，她把泡泡器放在瓶子里头，拿出来，照样放嘴边，轻轻吹，泡泡探出了脑袋，但是没跑出来，她不放弃，继续吹，只见泡泡越来越大，最后泡泡终于挤了出来，得了第一。台下的观众有的被惊得目瞪口呆，有的在窃窃私语，说她的.泡泡吹得太好了，还有的在模仿她的样子在练习吹泡泡。

　　五颜六色的泡泡令我很喜欢，它们在灯光下翩翩起舞，有的像巨大的水晶球，在空中炫耀她那美丽的身姿，有的像音符在空中谱出一支快乐的歌，还有的像珍珠，闪闪发光。美丽极了！

　　吹泡泡的游戏真好玩，我真想变成一个泡泡，在空中自由飞翔，去看看祖国大好的江河。

比赛吹泡泡作文7

　　星期六，阳光明媚，我和妹妹一起去公园里吹泡泡，妹妹提出一个建议：“姐姐，我们一起玩一个吹泡泡比赛吧！”“好啊，那我们开始比赛吧，”我说。

　　首先，我把撞泡泡的瓶子拧开，然后，蘸一蘸泡泡液，鼓起嘴，吹起了泡泡，泡泡可真好看！妹妹看的都呆了，根本没有心思去比赛了，为了公平起见，我停止了吹泡泡，推了一下她，妹妹这才反应过来，继续吹泡泡。

　　泡泡真的是太美丽了，有的像晶莹剔透的弹珠，把公园的花花草草都映了出来；有的像一串串糖葫芦；还有的像小乒乓球，仿佛在天上嬉戏打闹。

　　泡泡的颜色是五颜六色的，有的是红彤彤的像火；有紫色的像玛瑙；有绿油油的像叶子；还有粉色的像一朵朵美丽的`小花。

　　跑跑比赛马上就要结束了，我们更加激烈的吹了起来，都是为了获得最终的胜利。比赛结束了，我获胜了，真的是太高兴了！妹妹有些失落，我对她说：“不要伤心，下次你一定会赢得了姐姐。”

　　吹泡泡真的是太好玩了，我以后经常领着妹妹来玩。

比赛吹泡泡作文8

　　期盼已久的吹泡泡大赛终于拉开了帷幕，小伙伴们个个摩拳擦掌，高兴地欢呼起来。

　　大家开心的像一只只活蹦乱跳的小鸟，迅速地冲进大厅，争先恐后地拿起吸管，嘟起小嘴巴吹了起来。一串串五彩缤纷的泡泡就乖乖地飞了出来。这些可爱的小精灵们，好像在瓶子里被禁锢了太久，这下都欢快的跳跃着、舞蹈着，好奇地张望着这个精彩的世界。一时间，客厅成了泡泡的海洋。

　　看着漫天飞舞的泡泡，我既高兴又难过。因为我的泡泡就像一个个害羞的小姑娘迟迟不肯现身，到现在都没有被我吹出来。老师注意到了一脸痛苦的.我，查明原因后小心翼翼地给我的泡泡器注入了一些热水。老师轻轻拧上盖子，上下摇晃两下，紧接着拧开盖子，拿起泡泡棒轻轻一吹，小泡泡们就争先恐后地跑了出来。我兴奋地接过老师手中的泡泡瓶，拿起泡泡器猛地大口吹气，可泡泡仍无影无踪。我不甘心又小心翼翼地吹了一下，泡泡好像故意和我作对，还是不肯露头。我懊恼地拿着泡泡棒随手一挥，没想到泡泡们轻而易举地飞了出来。看着诞生的小泡泡，我开心的又挥了起来，一个个泡泡在我的舞动下，犹如一条条小鱼般快活地游来游去。

　　神奇又美妙的泡泡给大家带来了无穷的乐趣，今天玩得真开心啊！

比赛吹泡泡作文9

　　今天是星期天，吃完午饭我看了看表，还差二十五分两点，快到上快乐作文课的时间了。我赶紧把吹泡泡工具放到书包里准备上课去。

　　我兴高采烈的赶到煤机路小学教学区的二年级快乐作文学习班。刚一上课，老师就宣布：同学们，今天这堂课，我们举行吹泡泡比赛！我兴奋的差点跳了起来。

　　我吹泡泡的方法和别人不同，因为我是用鱼形泡泡枪，我用鱼的嘴巴沾了点泡泡水，举起枪按一下按钮，我的“小神仙鱼”就吐出泡泡来了。

　　比赛开始了，老师把同学们分成两个小组，站在讲台上吹。许多五颜六色的泡泡飘出来了：有圆的、有扁的、有大个的、有小个的、有单个的、有成对的，还有一串串的。小个的像玻璃球、成对的像宝葫芦、圆的像皮球、扁的像鸡蛋。一串串的泡泡最漂亮了，它们好像美丽天使的项链。真好看呀！

　　可不一会，有的泡泡落在地上不见了，有的泡泡在空中转了几圈就破灭了，还有的打着旋儿向上飞升越飞越高，一会却又神秘的消失了。泡泡们越飘越远，一定是飘到了遥远的'大海，去梦想的海底世界旅行去了，它们和神奇的海洋生物一同投入激动人心的海底冒险……

　　比赛结束了，老师选出两个吹泡泡最棒的同学，一个是宋淑颖，她吹的泡泡最多。另一个就是我，我吹的泡泡最大。我真开心，这场比赛真是太有意思了！

比赛吹泡泡作文10

　　一个星期天的上午，我像往常一样, 早早地起了床。吃完饭后，我写作业，爸爸写写画画，妈妈在搞卫生。我们各做各的`，各自忙碌。到了下午，我们各自的任务都完成了，大家闲得无聊，于是我提议：“咱们来个吹泡泡糖比赛，怎么样？”爸爸妈妈听了说：“比就比，谁怕谁呀！”我们毎人拿了两块泡泡糖，然后我清了清嗓子，大声宣布：“比赛开始！”首先上场的是爸爸，他鼓足气，使劲地吹，我和妈妈抓紧拳头，瞪大眼睛死死地盯着他。泡泡刚吹起来，爸爸一换气，松了口，泡泡马上就破了。我和妈妈叹着气说：“唉，可惜！给你个五分吧。”

　　接着轮到妈妈了，我和爸爸看见她鼓足气，慢慢地把泡泡吹大。当吹到碗口大时，妈妈用鼻子换气，“啪”的一声，泡泡爆了，贴在脸上。我和爸爸指着妈妈哈哈大笑，捧着肚子说：“哈……八分、八分。”

　　“轮到我了。”我深吸了一口气，慢慢地、轻轻地吹气，小心地用鼻子换气。我的状态很好，泡泡也像乖孩子一样听话，它越涨越大，足足有一个小皮球那般大。爸爸妈妈兴奋地喊起来：“好！太好了！十分、十分！”

　　这就是我们的吹泡泡糖比赛，既紧张又轻松。

比赛吹泡泡作文11

　　我玩过老鹰捉小鸡的游戏，玩过一二三木头人的游戏，但是我最喜欢的还是吹泡泡的游戏。

　　瞧！我左手拿着杯子，右手拿着吸管，我先把泡泡水的杯子盖打开，接着用吸管在水里轻轻的蘸了蘸，然后我鼓起腮开始使劲吹了起来，谁想而知，泡泡竟然没有吹出来，我还被泡泡水“亲”了一脸，气的我直蹦。泡泡究竟该怎么玩呢？我心里直犯嘀咕，后来我就看到别人吹泡泡的时候非常小心。我想：“原来是我用的力气太猛了啊”。然后我就学着别人的样子吹，小心翼翼的把吸管放到嘴边，果然吹出了一个又大又圆的泡泡。后来我一鼓作气吹了好多泡泡，我发现我吹出的泡泡有的.像红红的苹果，有的像皮球，有的两个连起来了就像雪人一样白白胖胖的，三四个连起来就像一串串葡萄，五颜六色，美丽极了！

　　泡泡飞呀飞，飘呀飘，飘到了月亮上，月亮上的嫦娥仙子看到泡泡后对泡泡说：“让吹泡泡的小朋友变得越来越漂亮。”说完，就用手一挥，我发现我被变得比原来漂亮了。我更喜欢玩吹泡泡的游戏了！

比赛吹泡泡作文12

　　“哈哈”、“哈哈”……，什么事这么高兴啊？原来是在比吹泡泡！

　　首先，熊猫沸沸一只手捧起一堆泡泡，另一只手变成圆柱体，中间空心，放在泡泡上面，轻轻地朝圆柱口把气吹了进去，熊猫沸沸下面的手一握，一个圆圆的泡泡就出来了，悠悠地往上飘。

　　小猫咪咪说：“看我的吧！”她同样跟熊猫沸沸一样的'动作，就吹出一个大得像西瓜似的泡泡，熊猫沸沸连连说好，大家也哈哈大笑，顿时就热闹起来了。小猫咪咪又缓缓吹着，一个比原来大得多的泡泡飞上了蓝天。双胞胎小猫喵喵也不落后，吹了一个葫芦样的泡泡，托在手上，接着又吹出一个套一个又套一个的套娃泡泡。动物们都发出啧啧赞叹：“哇噻，太棒了！”在阳光照射下，优雅地在空中飘荡，套娃和葫芦五彩缤纷，漂亮极了。

　　大家一拥而上，各显各的本领。有的在练九阳神功，飞出了一个个奇形怪状的泡泡；有的把泡泡变成了爱心型的；还有的泡泡像一条长长的丝瓜，挂在天空。

　　泡泡飞啊飞，带着大家的欢乐和梦想，飞向了高高的蓝天。

比赛吹泡泡作文13

　　每当看到泡泡糖，我就会不知不觉地笑出来，因为不久之前，我和小伙伴们举行了一场有趣的泡泡糖比赛。

　　下课了，同学们像一群小麻雀飞快地挤出教室。我找到了我的好朋友，因为我们说好要进行一次吹泡泡糖比赛。

　　我们迫不及待地拿出泡泡糖，飞快地撕开包装纸，把糖放进嘴里，左嚼嚼，右嚼嚼，一股甜甜的气味溢满口腔。等糖软了，不甜了，我不慌不忙地把糖抵在舌尖上，轻轻吹气，慢慢的，一个小小的圆圆的泡泡出来了，并且越来越大，越来越大，像是一个小苹果。我张开双手要掌声，跟个大明星一样。同学们也鼓起掌来。不知是我太骄傲了，还是泡泡害羞了，“啪”的一声，泡泡破了，弄得我鼻子上、下巴上都粘满了泡泡糖。同学们哄堂大笑起来。

　　我又看向我的两个好朋友—孙畅和高向荣。只见孙畅吹得腮帮子鼓鼓的、脸憋得红红的，可还是没有吹出来。谁让泡泡糖和她作对呢？更可笑的`是高向荣，她本来想大显身手吹一个大泡泡，结果她憋足劲儿猛一吹，用力过猛，没看到泡泡的影子，倒是她的泡泡糖却飞出去好几米远。只听得人群中传来一阵又一阵欢快的笑声！

　　瞧！这就是我快乐美好的课余生活。一块普通的泡泡糖，就能让我们度过一个快乐有趣的课间。泡泡糖，我们下次再见！

比赛吹泡泡作文14

　　我们可能每天都在做游戏，但是只是用它来收获快乐，可是你知道吗？我们在游戏中也可以上一节别开生面的作文课。

　　今天一上课，吴老师就故弄玄虚地对我们说：“同学们，咱们来玩一个游戏吧？”一听玩游戏，教室里就沸腾了起来“玩什么呀？”“怎么玩啊？”“我先来！我先来！”大家一窝蜂地围上去，七嘴八舌地嚷开了。

　　等我们都安静了，老师才说：“你们会吹泡泡糖吗？”见大家没有反应，老师接着说：“先把泡泡糖嚼软，再用舌头和上腭把它弄扁，铺在舌头上使劲吹！”有一个小男孩指着胸脯说：“我最会吹泡泡糖了，我可以吹得跟脸一般大。”我听后，心里想：他肯定是在吹牛，不可能吹得那么大。

　　“我们开始比赛吧！”老师一声令下，比赛开始了。只见我的同桌先把泡泡糖剥下来，快速地嚼，台下的同学目不转睛地盯着他们，那个吹牛的同学三番五次把泡泡糖弄破了，我们哈哈大笑！他不服气，他终于吹出来了，可是吹得还没有老师的`拳头一样大小，他不甘心，又往嘴里放了一块泡泡糖，他又吹出了泡泡，这次吹出来的比上次大了一点不过，和“脸”差不多了。

　　看！另一个同学瞥红了脸，也没吹出来泡泡，最后把泡泡糖给吹飞了，粘在了桌子上。我们忍俊不禁，老师也笑出了眼泪……虽然我不会吹泡泡，但是我按照同学们交的方法也可以吹出来泡泡了，我好兴奋。

　　快乐的时间是很短暂的，虽然吹泡泡糖看似简单，但是干什么事都是有技巧的。

比赛吹泡泡作文15

　　今天这节课，有一些改变——老师拿着一个纸杯，拿了几个吹泡泡器。同学们见了就议论起来:有的说要喝水，有的说要……吹泡泡!老师说:“对了，我们来吹泡泡!”老师给每个人发了一个工具，一小盒泡泡水，泡泡大赛开始了!

　　我们先拧开瓶盖儿，蘸了一点泡泡水，鼓起腮帮子，轻轻地一吹。哇!一大串泡泡从泡泡器的洞洞里蹿出来了。男生张牙舞爪，挥着自己的“小爪子”抓起泡泡来，女生用“芭蕉扇”扇起泡泡来，有些人则拿笔给“生病”的泡泡“打针”……

　　在太阳公公的照射下，每个泡泡都闪闪亮亮的，可漂亮了!有的泡泡红的像火，有的泡泡紫的像玛瑙，有的.像一串串珍珠……泡泡的样子真是五花八门呀!它们在教室里飘着，欢笑声在教室里回荡着。

　　忽然，一阵风吹来，把一大堆泡泡都吹走了。一个同学忽然问:“泡泡都去哪了呀?”大家都静静地想着:泡泡是不是去了大海，还是去了大森林里?不不不，难道到了我家里?还是落到了一个正睡着的小婴儿的小手里……

　　过了一会儿，泡泡已经去了它们想去的地方。