- 复习方法作文 推荐度:
- 复习方法作文 推荐度:
- 相关推荐
复习方法作文(精选40篇)
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的复习方法作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
复习方法作文 1
很快就要期末成绩考试了,期末成绩想必是同学们最关心的事情吧!子日;"学面识习之,不亦乐乎。温故而知新。"现在我们正处在紧张的复习阶段。怎样才能做好复习呢?除了跟着老师有计划地复习,我们自己还需要一套好的复习方法。
一:翻阅课堂笔记十分重要,它记录了书中的重点,难点和疑点。复习语言,首先将课文默读一遍,然后对重点词句还不太明白的地方翻开课堂笔记,进行温习,巩固;课后题要完全理解,如果有不懂可以请教老师。课后中的'好词佳句的积累要背诵,甚至会默写。只有这样才能把所有语言知识完全变成自己的语言智慧。复习数学的时候,可以一个单元一个单元的复习,读完一个单元的例题,在本子上有条理地写出这个单元的几大内容,然后在本子上做一做迷个单元的习题,要学会举一反三,学会数学思考的方法。
二;课外时间,加强语言阅读练习的巩固,阅读短文是我们最害怕的,越是困难,我们越要迎难而上。读完一篇文章,然后带着问题再一次读文章,找出相应段落或词句划上,然后深思熟虑,用自己的话或组织文中的语句写上答案。数学还可以有针对性地进行计算能力和解决应用能力的训练。
三:要认真完成老师的作业,不懂或有疑问的题目可以和家长,老师进行讨论,一定不要保留疑问。有时间应该多多阅读课外书,积累优美句段,课文中要求背诵的语段要自觉背诵。
最后,我想说:"勤能补拙,”"亡羊补牢,为时不晚。”只要像我这样认真地复习,期末定会考出满意的成绩!
复习方法作文 2
小升初语文作文复习方法:第一大点:学会审题
审题是写好作文的第一关,就是分析题目,弄清题目的涵义、范围和要求,准确而全面地理解题意,保证作文切题。
在复习中抓住两审:一是审“题眼”,即体现和强调文章主题的关键词,可以通过分析题目结构来确定“题眼”。主谓短语,谓语是“题眼”,如“我受到表扬”, “受到表扬”是“题眼”;偏正短语,限定词是“题眼”,如“一个难忘的`人”,“难忘”是“题眼”;并列短语,连词是“题眼”,如“我和奥运”,“题眼”是 “和”,重点应记叙我和奥运的相互关系。
二是审“题限”,即题目限定的范围。如“成长中的一件事”,“题限”即明确了作文的题材是写事的,而且是一件。“我有一个好习惯”“题限”就明确了写作对象是“我”。如果是半命题作文,自己补充的部分,要补充对自己最有利的、最有话可说、最有内容可写的词。
第二大点:多参考今年考题
建议家长可以参考近年来各区县的作文考题,自己当考官,在50分钟内让孩子完成500字的作文,然后根据作文评分标准或找老师进行评判,考查一下自己孩子的真实水平,以便查漏补缺,确定复习范围与重点。
作文作为衡量一个学生运用语言文字综合能力的标准,在语文考试中占有重要地位。
复习方法作文 3
1、格式
称呼:英语应用文称呼有这样的特点,如果是不认识的人,一般称呼为敬词+尊称。例如,Dear Sir or Madam ;如果是写给关系正式的某团体或个人,称呼为敬词+尊称+名。例如,Dear Mr. xx或Dear Ms. xx;对于关系较亲密的人可以直呼其名。
正文:正文格式一般格式为首段开头空四个字母,段落之间不空行;现在流行的格式,每段开头不空格,但是各段之间空一行。提醒考生在格式方面可以根据自己的习惯进行选择,只要让阅卷人看得舒服,且完全符合应用文要求的文体就可以。
2、语言
写作用词准确是最基础的要求之一。其次,句型可以多变,例如既有并列句,也有复合句,还有从句,但注意语法运用要正确。此外还要注意,正式语言一般是写给具有正式关系的团体或机构,这种情况不用缩略语和口语用法。除了正式的`文体以外,其他的文体皆为非正式文体,像写给朋友的书信等。
一般小作文的考查要求中会体现出写该篇的目的和场合,所以考生在写作时要注意针对不同场合使用不同语言,使交流得以进行。另外,考生也要注意不同的应用文有不同的用语。建议考生对某些应用文的格式和习惯用语,应该加以熟悉和背诵,以便运用自如。
考试时注意在看到题目要求后不要忙于动笔。虽说小作文的字数充其量在一百多个单词左右,但是最好还是要在脑子里理清思路,打好腹稿。在仔细审题以后,认真列个提纲,这样更有利于做到思路清晰。写作时,注意表达清楚以下几个方面。首先交代清楚写信的目的;其次为了让阅卷者对你的文章结构及表意一目了然,注意关联词或衔接词的运用;接下来,应该对个人的观点进行阐述(在写作有此必要的时候)。
复习方法作文 4
一、语言技能训练法。每堂语文复习课前5分钟,学生按老师每周语言训练的题目,有准备的口头表达。例如各种简短的应用文训练,各种文体的片断训练等等,细水长流,以此训练和培养学生的思维能力和语言表达能力。
二、搜集材料法。充分利用学生手中的各种资料,每周抽出一节课,自由阅读,使学生在广袤瑰丽的作文海洋,搜集作文素材,学习多种写作上的技巧。
三、佳作欣赏法。指导学生在搜集材料法的活动中,把佳作选出来,每人选一篇,让学生在小组或班上交流。此法不但拓宽了学生的写作视野,也培养了学生的'审美感。
四、专题训练法。在一段时间里,配合搜集材料法、佳作欣赏法,集中训练一个专题。如说明文专题,以空间、时间或逻辑为顺序各练习一篇,从中找出说明顺序的写作技巧和方法。应用文也可采用这种方法,不但使学生掌握应用文各类型的格式要求,而且也通过对比,把应用文极易混淆、出错的地方暴露出来,加以改正。
五、提纲训练法。此法目的是增加训练密度、节约训练时间。例如训练议论文时,专题是一事一议,教师可启发学生提出一些作文题目,如《说难》,《说失败》,《迟到一分钟是小事吗?》等等,在众多的题目里,选出五个,然后要学生只拟提纲,不求成文。此法在有限的时间里要求学生多角度立意训练,既培养了学生的快速思维,同时在写作效益上收到了事半功倍的效果。
六、仿写法。目的是训练学生的听力、记忆力和摹仿想象力,老师和学生先读一篇范文,然后让学生去仿写。
复习方法作文 5
同学们,离考试只剩十几天的时间了,你想好该怎么做了吗?我想和大家分享我的方法。首先我们要尽量减少某些娱乐活动的时间,例如,看电视,上网。把大部分时间与精力放在学习。当然,偶尔放松放松也是可以的,但是时间不能太长,要适可而止。 其次,上课是要集中注意力,积极回答老师提出的问题,跟紧老师复习的脚步。下课时多做些有益于身心的活动,这样不但不但可以使大脑得到充分的放松休息,还可以提高复习质量。
第三,在做数学题时总会有一些漏洞出现,这也许是每一名学生存在的问题。只要是问题就会有解决的方法,我们要培养检查的好习惯,做完题后,再在草纸上多计算几次就可以保证准确无误了。背课文及课后题时,许多同学习惯死记硬背,我不赞成这种方法。我们完全可以使背诵变得很轻松。
可以先把课文的'大概意思记下来,背课后题先把题目分析明白再结合课文大意想出自己的答案,然后按照参考书把答案标准化,然后再把某些细节记住就可以了。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们在这最后十几天的时间里用这句名言警句时刻鞭策自己,以优异的成绩向老师家长汇报!
复习方法作文 6
从刚刚开学,到现在即将来临的升级考试,已经过去了一年的时间,从无知的少年渐渐的变成了富有知识的少年。当然,我们也将会马上迎来了一项艰难而又激动的挑战:升级考试。
在其他人的眼中,升级考试和期末考试一样,但是在我们的眼中,这场考试则决定着我们的暑假时光和我们的自尊。如果我们没有考好,那么迎来的可能是父母和老师的失望,无数个辅导班,还有在聚会时亲戚们的问题,无数的重任都加压在了我们的身上。但是,我们现在绝对不能放弃,因为一旦放弃,我们无论之前做的多么努力,都会奔流到海不复回。所以,我们一定要一鼓作气,只要熬过了这一个星期,我们的初一生涯就结束了。但有些同学却开始放弃了,松懈了,这是为什么呢?因为他们认为,再怎么学也学不会了。但是,谢老师给我们说了一句话:还有机会。
确实,要想在短短几天内,变成一批黑马,必须付出比别人多出好几倍的努力。但是,和成绩相比,这些努力又算得了什么呢?只有付出相应的努力,才会得到相应的'回报,即使有人成绩真的提不上去,也要进行这次最后的复习,只需要问心无愧。
因为我们的复习是最后一次,所以我们应该更加的努力,在这次考试中发挥出我们的实力!
复习方法作文 7
时间不知不觉的过去了,转眼间就到了期末复习阶段。要不是有同学提醒,我这个神经大条不知道什么时候才能想起来。
“我要好好复习!”我在心里这样想着,同时做了一个几乎不可能完成的计划,那就是:每天都有要在写完作业后复习三十分钟到一个小时。在心里做完这个计划后,灾难降临了,英语老师每天的作业都是卷子!虽然卷子没有难度,但是我现在一看见卷子就想吐,我的.脑袋里已经都是卷子了。就连我刚刚“上任”的装卷子的袋子都已经鼓鼓囊囊的,啊,恐怖的复习阶段!
与此同时,我的非在校时间也是十分的“恐怖”。这两天,我中午都基本上把作业写完了,但是,半路杀出来一个“综合素质评价”,我写完作业距离睡觉的一个多小时的时间全都被他抢走了,唉!万事不顺的复习阶段。
再继续说复习的事,本来的复习时间全都被半路杀出来的“综合素质评价”抢走了,所以也没有好好复习。
我要从明天开始,继续执行我的计划,当然,我也要适当的休息一下。”
复习方法作文 8
看到期末考试的脚步越来越近,老师们如热锅上的蚂蚁——。每天都在紧张地做卷子,复习。在家里,我也给自己制定了一个精确的复习计划。有了它,最后100%就ok了!
我要搬出《考试秘籍》、《百分一点通》、《期末冲刺一百分》这些老而实用的一套,坚持每天做两个大的,不管有多难。有时候已经半夜十一点了,还在努力,很累。但我坚信,只要我付出的“辛苦”比别人多,我就能得到比别人多的“工资”。
其次,我总结了期中考试所有粗心的.错误和失误,让我妈做了一个“错题纸”。我又小心翼翼地做了这张纸,我必须处处小心,否则我会掉进陷阱。
然后从书中找了很多小品或者文章节选,当做阅读理解随笔,以此来克服这方面的问题,练习找到这篇文章的中心思想和大意。最后,经常翻作文书,看看网上发表的好作文,提高自己的作文水平。当然,我不会忘记实践是检验真理的唯一标准,我不能比别人差。经常找几个作文题目练练手,提高作文水平。
虽然上一次期中考试还不错,但是没有达到我理想的成绩。这次期末考试,我一定要取得比期中考试更好更满意的成绩。
复习方法作文 9
时光飞逝,日月如梭。想起童年,真的很怀念。如果我返老还童,真希望童年不要逃避。
随着时间的流逝,随着蛋糕和蜡烛的成长,时间不等人,我也不经意的升到了四年级。已经听到下学期的'脚步声,还有十天就要开考了。不禁想起邢林子说的“生命虽然有限,但我们可以让有限的生命展现无限的价值”。四年级的考试很重要。语文要结合广州八区的题型,统一考试。作文一跑题,宝贵的30分就没了。为了考好,我甚至把游泳的时间都花在了紧张的复习上。有点像鲁迅说的“我把别人的咖啡时间都花在工作上”。
父母最希望我考上cuhk附中,因为学校好,坐地铁8号线很方便。所以四年级考试等于初中的模拟考试。如果四年级考试成功,这个暑假可以不开心吗?时间宝贵。可以好好利用,也可以白白浪费。由你决定。我必须对自己负责。
一周后,考试就要开始了。我必须抓住每一天的每一分钟去回顾和积累。年!复习太激烈了!我真的希望我的考试成绩是全年最好的。考试阶段,复习真紧张!
复习方法作文 10
光阴似箭,日月如梭。想起以前的童年,我还真是怀念,假如返老还童,我真希望童年不会逃走。
随着时光的流逝,随着蛋糕蜡烛的增长,岁月不待人,在我不经意间就升到四年级。下学期的时光已听到那朦朦的脚步声,考试也将在十天后拉开序目。我不由得想起杏林子说过的'话“生命虽然有限,但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值”。
四年级的考试很重要,语文结合全广州市八个区的题目,还要统考,作文一离题那宝贵的三十分就没有了。为了考试可以考好,我连游泳的时间也花在紧张的复习上。真有点像鲁迅所说的“我把别人喝咖啡的功夫都花在工作上了”一样。
爸妈最希望我考上中大附中,因为学校好,坐地铁八号线也很方便到达。因此,四年级的考试等于小升初的一次模拟测试。如果我四年级考好了,我这个暑假能不开心吗?时间是宝贵的。你可以好好地利用它也可以白白地糟蹋它,一切由自己决定,我必须对自己负责。
一个星期后,考试将要开始。我一定要抓紧每天的一分一秒去复习积累。岁月啊!复习太紧张了!真希望我的考试成绩在全年级是名列前茅的。考试阶段,复习真是紧张!
复习方法作文 11
今天,我们上了一节复习课。我们是第一次,所以要讲规则:复习有两轮,第一轮是判断题,第二轮是冲题。第一个答案题为错误答案扣分,正确答案加分。判决书题为“答对加分,答错扣分,绝对不加分。”赛前我们讨论了很多,极度紧张,好像答错了就会被他们切成碎片,第一轮特别的是彩票,简直疯了!
第一轮比赛开始了,我们特别难受。为什么?因为我们只有两个扁虱的时候,他们都有五六个扁虱。好在事后大部分都不舒服。不用说,大部分都是我们回答的。我和同桌洪在后面点的,洪在最后10点点的,太疯狂了!我慢慢回答。我不记得题目是什么了。总之,非常非常简单。反而洪抽了个难抽,好在他猜对了,给我们组加了1分。第一轮下半场,詹凯森说:“王坤杰王坤杰。”没想到,真的是王坤杰,太强了。后来我说:“是洪。”哈,没想到是洪。我们组太像“大组”了。第一轮过后,我们是第三名。
第二轮开始,是抢答。我们老师一共出了八道题,我答了一道。如果每个人只能回答一次,我大概可以回答两三次。唉,太疯狂了!而我的.问题是超级超级超级超级简单,就是“冬天中国南北温差很大”太简单了。
复习功课挺好的。
复习方法作文 12
这次考试某方面有进度,某方面仍需努力!
天边的晚霞,红一片,紫一片,剩余的便是桔色了。淡淡的黄色沉重而又轻快地由内而外的包裹着整个天空。
语文一向是我的强项,可是这次怎么。。。 。。。其实这次我在作文上失分了。作文也是我的强项,没错,可就在这儿失分了。怎么会呢?到底怎么啦?并不是我写得不好,当然,我不是自夸,我真的很喜欢这篇作文。只因我看题时疏忽了题目的要求。写记叙文,我却写成了类似散文和小说,所以我被扣7分。“7分呢!”。 要问我为什么这么镇定,因为啊,我刚拿到卷子也是又哭又难受,后来经老师一点拨发现它可是个金子哩!有了这一惨痛教训,怕是这辈子再也不“敢”犯同一错误了。
要说今后该如何复习。什么“老师没复习到的地方,自己一定要仔细看”这类都是老生常谈了。老师说是这一次的复习工作未做到位,我自己感觉做的挺好。我自认为课文都学得不错,认为每天晚上从充足的晚自修时间里取出15分钟,翻翻教过的`课文,以此牢固学习之高塔。
相信有我自己的努力和老师父母的教导,下一次我的语文会有让人吃惊的“战绩”!
复习方法作文 13
这学期,我的各门功课考试分数都不是很理想,特别是数学和语文,所以我在想利用复习阶段一定要打好基础。
我期末复习计划主要复习语文,数学,英语。而我的语文最薄弱。所以我要把复习重点放在语文上。
语文期末的复习计划是:首先, 多看生字词,再叫家长帮自己听写,再把错的反复巩固;其次,多看书上的笔记,该背的`课文要都会背会写;然后,阅读要多做多练,要掌握和运用阅读的技巧;最后,作文,可以多写多练,写完作文之后先养成自己修改的好习惯,再给家长来修改。这是我语文的期末复习计划。
数学的期末复习计划是:首先上课认真听讲,积极举手发言。有不懂地问题就问家长。其次,多做一些计算题,锻炼自己的计算速度和正确率;再次,多做一些应用题,巩固书本上的知识点,再多做一点练习。
英语的期末复习计划是:首先,要背记单词,弄懂中文意思。其次,背会课文,复习掌握对话内容。最后,多听听力,多做练习。
我相信,如果我能做到这样,成绩就一定会提高的。
复习方法作文 14
谨防作文误区
直通车 写作第06-30讲(技法)
战术章
作文要力避平庸——话,要锤炼得流畅精警些;事,要提炼得生动感人些;理,要论说得有理服人些……这些都表现为作文基本环节上的功夫。
作文基本环节包括:审题、立意、选材、结构、行文、修改等。
作文要达到高考考纲中作文“基础等级”和“发展等级”的十项要求,即合乎“基础等级”要求继而迈向“发展等级”的创新台阶,就必须在这些作文的基本环节上下功夫。
审题篇
审题就是审察清楚命题者的意图。审题是作文的第一关。审题的过程就是理解题意的过程,通过思考和分析,了解命题者的意图,弄清写作对象、范围和重点,明确立意,确定文体。
①作文命题呈现出话题作文、以材料的某个侧面或角度提炼观点的“题意”(暂名)作文、标题作文三元共存、三足鼎立的局面。
②这三种题型又都呈现出既有一定的审题限制又提供广阔的写作范围的'良好趋势,如有的标题作文的可写范围就与话题作文一样宽泛。
三大类型的命题难分孰优孰劣,考生都应有所准备。以下分别简述。
复习方法作文 15
转眼间,一个学期已经过去了。马上就要期末考试了。这消息来的十分有些突然,当老师宣布时,同学们都如挨了当头一棒,抱头哀嚎起来。有什么办法呢,趁着还有一周的时间,抓紧复习吧。
提起复习,说起来容易做起来难。长时间不怎么考试,将之前如何复习已忘得一干二净。但之前的复习效率确实很低,忘掉也好,是时候制定一个新的复习计划了。
按照老师的意见,将整个学期学的内容从头到尾捋一遍。同时还可以借助几本辅助教材,将课文每一句话的`详细分析、解释看一遍,在看时还可以勾勾画画以便加深记忆。看,也需要讲究方法。从头到尾认认真真地看一遍固然是好,不仅可以将所有的内容全部浏览复习一遍,达到内容全部熟知。但这却需要花费大量的时间,少说也需要两个小时左右。在有限的时间里却难以实现;这么短的时间,不如做做习题,看看平时易错题,巩固一下知识点,查漏补缺,确保不再掉入同一“坑”里;同时,我建议看时,可以选择将标注的重点课文认真仔细的看,而一些略读课文简略地看一下或甚至不看。这样不但效率高,而且还可以将主要内容更好地记牢。
哎,还是抓紧复习吧,争取考出一个好成绩!迎接新年……
复习方法作文 16
光阴似箭,日月如梭,一眨眼,一个学期马上就要过去了。快要期末考试啦!,你准备的怎么样了?我现在正在和时间赛跑,争分夺秒的紧张复习。
我把各个学科要记住的重点内容看了又看。我牢牢记住老师所说的那些话,句句记在我的心里,俗话说:“好记性,不如烂笔头。”所以呢,我把各个学科的重要内容写在各个学科的`笔记本上。课上,老师那亲切的话语像清澈见底的湖水,滋润着我的心。老师们上课,虽然对我们很严厉,但是我们知道老师
在为我们好,让我们精益求精,在考试中取得好成绩。每当我做作业、作复习卷时,笔尖“沙沙沙??”响,好象窗外的小鸟在对我说:“不要怕困难,要勇攀知识的高峰!”这时,我记起了老师所说的一句话:“人要想学好,很难,必须发奋学习,人要想变坏,很容易,只要你整天贪玩,懒惰!”复习阶段,朗朗书声,从各个教室里传出来,像铿锵有力的大合唱,音符满天!课上,同学们被老师所讲的课吸引住了,随着大家脸上的表情,时而神采飞扬,时而凝神深思,时而频频点头,时而低首微笑。
快要期末考试啦!让我们紧张起来吧!同学们,要记牢,“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟!”
复习方法作文 17
经过一阶段的紧张学习,我们将迎来六年级第二学期的期末考试。俗话说:工欲善其事,必先利其器,期末考试也是一样。我觉得要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。复习方法多种多样,我应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。
复习计划如下:
要珍惜时间,合理安排时间。时间是宝贵的,合理安排时间,把应该复习的复习好,适当的给自己休息时间。根据具体的'时间情况和各门功课的实际情况,合理安排好复习计划。
上复习课时要认真听讲,勤于思考,勤于动脑。
复习时要强化记忆,使学习的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用;查漏补缺,保证知识的完整性;融会贯通,使知识系统化。
到了最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。
应该把做过的练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的要积极的课后问老师。
在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系统总结,把握规律,找出认为是重点的地方深度记忆。
希望我可以考一个不错的成绩。
复习方法作文 18
一天又一天,一月又一月,时间的不断流逝,也说明我们快要经历考试了。
时间很快,期中考试就快要来了,我又要开始了我的新的复习之旅,因此想要有一个好的复习效果,一定要有一个好的复习计划。也要有一个好的基础知识,语文的话,要有扎实的基础知识,是非常重要的。尤其是语文要多看书本上面的生字,生词,以及古诗词的翻译,这些都做好了、掌握了之后,就要开始加强语文课外阅读的力度,同时,读的时候要找到一个好的'阅读方法,这样才能有效的提高阅读水平。写作文的话,在平时的时候要多看一些好词好句,内容不能太千篇一律,体裁要比较新颖,多运用一些手法。数学要多复习一些例题,要多看一些鲜明的题目。不过,多做题目,这才是关键。英语呢要多看一些单词,多读读课文,练练语感,这样就会有所进步。计划设定好了,就要开始制定时间计划了,所以,要计划一个好的时间计划,这样时间才能够用,才能把要复习的知识都顾到。
所以,我们每个人找到一个适合自己的复习方法,复习效果就真的会翻倍。等到考试结果出来的时候,看到一个好的成绩,心里就会十分的高兴,很欣慰自己有一个好的复习方法。
复习方法作文 19
晚饭后,我坐在电脑前看博友的文章,儿子看完动画片,喊我给他提问《随堂检测》,我稍微晚了一会儿。
匆忙关闭校信通,听儿子说提问的要求和注意事项,由于儿子的弱项是字----作文时常常用拼音、出现白字,我就在提问时把字、词当作重点,当我把儿子书上的选字填空、比一比再组词语等类型的题当词语让儿子听写时,“老师不是让听写的,是让家长提问的,待、驾等字我都没学过”,儿子发火了(主要是遇到了不会写的字,被我用笔记录了下来)。“我主要是看这几个字是经常用到的,没学过就不能记住了?字词可是你这次复习的重点啊!再说,我记下来并不是要训你,而是帮助你以后重点记忆的!”“不行,你没按老师的要求做。”“我提问你,就有我的`想法和目的,既然你认为我的要求无理,那你就别让我提问了。”说着,我把儿子的书甩到了书桌上,只见他满脸憋得通红,收起书放进了书包,“就不按你说的做”。
我生气地坐在了沙发上,打开了电视,“来,儿子,老爸给你提问”,“我妈不会提问,还怨我!”儿子怨气未消地嘟囔着,他们爷俩开始了提问。
每天辛辛苦苦地陪他复习,到头来没落着一点好,真是养了个冤家对头……
复习方法作文 20
期末快到了,科学课也上完了,于是这节科学课我们就来复习。老师把这次复习改成了“科学知识竞赛”,分成必答题和抢答题。必答题是每个人都会轮到,并且答错不扣分,答对就加分。抢答题是答错扣分,答对加分。答题时要等老师说完:“1!2!3!”后才能举手,否则扣分,不但要等老师说完才能举手,还要答对题时不能说耶,否则同样扣分。
开始答题了,我们首先答必答题。第一个是我,我心想:我一定要答对,不然科学课就白上啦!题目出现了,是这样问的:从西北吹来的风就一定是东北风吗?我一看,直白的说:“错”。果然,我答对了!哦,太棒了!我回答以后,其他的同学基本也答对了,他们有的思索了一会再回答,有的像我一样很直白地回答,还有的'被题目难住了,心中那个急呀!经过大约15分钟的比赛,我们组得了8分,第二组也得了8分,第三组得了10分,第四组得了6分。
接下来是抢答题,我们个个都胆战心惊,因为错就要扣分,我一道题都没有答,但我们组还是得了一分,我们组最后成绩是10分,很不错了哟!
这节课令我难忘,因为这是第一次在教室里进行“知识竞赛”!
复习方法作文 21
时间勿勿而过,不会为我们留下什么,我们只有紧紧的追赶着时间的脚步,才能不被时间丢下,而我们也因为时间的流逝而渐渐成长,在这已经过去的半年里,每一天都给我留下了深刻的印记,这些印记是我成长的见证。通过这半年的学习,我收获了很多,学习了很多新的知识点,也学会了做人和做事的道理。
出勤情况:这个学期没有请过一次假,全勤。
日常生活:在这个学期通过老师和同学的帮助,我养成了独立性,事事都会自己去解决,而不再背着父母。
学习方面:我制定了学习计划。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,认真对待考试,考前认真复习。另外,阅读课外书,扩大自己的`知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教。学无止境,我还有很多的知识需要学习。
纪律方面:做到尊重教师,同学之间和睦相待;遵守学校各项纪律,不迟到、不早退、不旷课。
以上是我对本学期期末的总结,下个学期我将更加努力,为自己的目标而奋斗。
复习方法作文 22
临近考试,好好复习吧!
考试前的准备
下周三的要考试了,所以我们要好好复习了,我现在拿出一个复习本来,每天复习一个单元,所以我对这次考试有还行的信心,单元我这才能考一个好成绩,所以,我要好好的复习我的考试分数目标是:95分,我这次要是三门都能考到95分的话我就要高兴死了,所以我要好好的复习争取考一个好成绩,我的'目标还是很高的,我知道考到100分是不可能的,因为我的学习还没有那么好,所以我这次要加倍努力,争取考一个好成绩,回家过一个好暑假。
我对这次的考试的信心还是蛮大的,所以我一定能够考一个好成绩,我的信心大因为我这次也是付出过努力的,所以我一定要好好复习考一个好成绩,请大家支持我,我要是考好了,我回去就不会被家长批评,我这次要付出加倍的努力考一个好成绩回家,我的目标就是95分,我一定要好好复习争气考一个好成绩回家,让赵老师也知道我的信心是多大,所以我这次不管怎样我一定要考一个好成绩回家,让爸爸妈妈看看我的成绩,我一定要好好复习考一个成绩。
复习方法作文 23
经过一轮复习的洗礼,同学们要好好看看自己对于基础知识,简单题目是否可以做到全面掌握,稳定拿分。
高考中有超过一半分数的简单题目,想要取得理想的成绩,基础一定不可以无谓的失分。
感觉自己基础没什么问题的同学,应该多向中档题、难题发起冲锋。
很多题目,有自己的一般解题套路,常见的题型,常见的套路,需要同学们去回顾。尤其是那些自己曾经做错或者没做出来的.题目,应该经常拿出来回顾一下,提醒自己思路缺失的部分。
可以把近一两年来的北京高考真题,一模二模试卷都集中到一起,在保证自己做题手感的前提下,可以少做题,多看题。多体会题目中对自己来说新颖的命题思路或者解题方法。
一模二模的考试过后,分数也许不那么具有决定性,更重要的是考试中暴露出来的问题。可能是解题速度慢,卷子没有做完;也可能是知识模块中还有漏洞。
明确自己考卷失分的原因,针对性的进行练习。或者最后多练推导、解方程、联立的过程;或者针对自己的薄弱环节多刷题目。
不断拓宽的思路+逻辑缜密的演算=令人满意的数学成绩。高考最后冲刺的时间有限,有的放矢的解决自己还存在的问题,才可以充分利用剩下不多的时间多多提分。
复习方法作文 24
时间过得真快,一下就到期末考试了,现在已经在开始紧张的复习了,我必须要开始努力了!
因为我如果不努力,成绩就上不去,我成绩上不去就会被家长骂,我被家长骂,就会失去信心,失去信心就会读不好书,读不好书就不能毕业,不能毕业就会找不到好工作,找不到好工作就赚不了钱,赚不了钱就会没钱纳税,没钱纳税,国家就难发工资给老师,老师领不到工资就会没心情教学,没心情教学,就会影响我们祖国的未来,影响了祖国的未来,中国就难以腾飞,中华民族就会退化成野蛮的民族。
中华民族成了野蛮的民族,美国就会怀疑我国有大规模杀伤性武器,我国有大规模杀伤性武器,美国就会次世界大战就会爆发,第77次世界大战爆发其中一方必定会实力不足,实力不足就会动用核武器,动用核武器就会破坏自然环境,自然环境被破坏,大气层就会破个大洞,大气层破个大洞地球温度就会上升,两极冰山就会融化,冰山融化,地球水位就会上升,地球水位上升,全人类就会被淹死。
因为这关系到全人类的'生命财产安全,所以我要在就剩下的几天里好好复习,考好成绩,不让悲剧发生!
复习方法作文 25
临近考试,好好复习吧!
离考试还有三天的时间,我急得像是热锅上的蚂蚁——团团转。是啊,大家都在为这场没有硝烟的战争而“磨刀”啊。这是我们小学四年级的期末考试。
瞧,往日总是追逐打闹的同学也早早的进入了教室,坐在自己的位置上,啃着自己的书本。瞧,往事那些嘻嘻哈哈的同学也拿出书本出神地读着,好像生怕漏掉一个字,一个符号。
中午放学,同学们有的回家,有的'回小饭桌。但是吃饭的速度变快了起来。从细嚼慢咽,变成了狼吞虎咽。吃完饭后,各自便拿出各自的书开始复习。有的读书,有的做考卷,还有的写单词……真是忙得不亦乐乎。
中午上学,同学们比以往来的都早。练字时间,同学们也抓紧时间练字,不浪费每一分每一秒。
下午放学,同学们拿着一张张试卷回到家中。我做作业的速度也快起来。希望能有更高的效率。爸爸妈妈也都给我做了思想工作。深夜九点,大家都睡觉了,可是还能听见孩子们朗读的声音。
同学们我们现在要坚持下去,把精神全心全意的投入到学习当中去。“一分耕耘,一分收获。”在这场没有硝烟的战争当中,我们每个人都应该胸有成竹,坚信有付出有一定有收获!
复习方法作文 26
从未复习,是我一来的作风,上课听得再好,一下课全忘光光,再一写作业,啥都写不出来,知道耐心用光,放弃写!
今天下午政治课上的一件事,也是令我记忆深刻。
一上政治课,老师便说:“抽查一下上节课我们学的内容。”一开始,我还自信满满的认为,不会点我。谁知,第一个就是我,那时,我连第几页都没有翻到,我慢腾腾的站了起来,还不忘多扫几眼书,但是,很可惜,一句话也没说顺溜,支支吾吾的说几句,却还是没有说全,心想:我讲书背过了呀!可是为什么又背不下来了?还是脑存储不够,自动排出了?我也不知道,后来,我开始反思原因,其实,原因就是复习不够。
自从谢老师开始实行了录视频讲书之后,方法还是很多的,的`确,每次暂时的效果还是不错的,但是,过了那个点儿,就忘了。政治那个知识点背过,那是千真万确的,不过,那是上周背的了,如果按照老师的要求,周末过几遍也不会这样了!
其实,预习的话没什么,但是,真的是非常重要啊!更严重的是,它决定了你是否更好的掌握了本课的知识。不管怎样,它是能够更好的加深记忆的!
……
所以,不要再逃避,开始复习吧!
复习方法作文 27
同学们好!
期末考试快到了,大家都在紧张地学习。但是,一个月复习一本书并不容易。我该怎么办?我们可以思考试卷的重点,复习考试内容,这样可以快速高效地复习。
1。文字。不用说,每张试卷都要考单词。因此,我们必须首先记住书中的新单词。新单词的结构、成分和意义必须牢牢记住。这样到考试的时候就很容易做这样的题了。
第二,句型。句子在卷里也占了很多分。有哪些反问句,转移句,双重否定都会考,复习中要多练习句子。还有就是句子的模仿,要注意。
第三,读书。很多人说读书最难。其实说难不难。俗话说;“一本书读一百遍,其意义不言而喻”。这篇文章读几遍并不太难。还有,做阅读题的`时候,先看题目,然后从课文中找答案。小学的阅读题,通常课文里有答案。你好吗?
第四,作文。作文很重要,占分数的五分之一。在写课文之前,你应该仔细检查问题,然后才能写好作文。题目也费了不少心思,短小精悍,能概括文章的主题。俗话说:“写开头就写一半文章。”所以要多注意开头。然后,过程要解释清楚,不能跑题,语言要流畅。最后要互相呼应。这样作文才能得高分。
考试不难,只要你认真对待,就不会让你失望。加油!祝同学们考试成绩好!
复习方法作文 28
在一个炎热的晚上,小红在复习功课,别的人都出去乘凉了,只有小红在家里复习功课,因为明天就要考试了。妈妈在家里给小红做伴,妈妈看见小红很累的样子,给小红端来了一篮水果和一杯奶茶。 妈妈看见小红额头上的汗珠,就让小红打开窗户。于是,小红马上来到了窗户前,打开了窗户,一阵凉风迎面吹来,天空中的星星一闪一闪,好像在对小红眨眼睛呢!小红回到了椅子上坐下来复习功课。小红因为一道她当时不会做的题想的满头大汗,那些汗珠落到了桌子上。到最后,小红终于想出了她不会做的这道题,小红高兴的喊道,我做出我不会的`难题了,我做出我不会的难题了。妈妈听见了说:“做出来了就好,哈哈,这下你知道怎样才能想出来了吧!小红,只要你考试的时候先仔细地审题,再认真的做题,妈妈相信你一定能考好的。”小红听了妈妈说的这些话,高兴的笑了。
在那个炎热的晚上,小红认真的复习功课。月亮姐姐看见了小红这么认真复习功课的情景,脸上立刻就露出了满意的笑容。星星孩子看见了小红刻苦复习的这个场面,星星孩子想:小红实在是太认真了,我一定要向小红学习呀!也做一个好孩子。
复习方法作文 29
今天,我们上了一节有趣的数学复习课,因为有一道题目让我忍俊不禁。
题目是由图片和文字组成的,图上有强壮的`老牛、帅气的小马、穿着背带裤的熊宝宝和长睫毛的小鹿,这些可爱的卡通人物把我一下子给吸引住了,原来它们是想过桥啊。于是我便看想起了这道题:桥的限重是一顿,要求小动物们分批过桥,哪几只可以同时安全过桥呢?
时间一到,胡老师让我们人坐正了,同学们马上停住了笔,眼睛看着胡老师,而我马上扫了一眼插图,然后也坐正了。这时,坐在我后面的杜一小声说了一句:“为了保险起见,得留几千克,万一有些小虫子飞上来了,落在桥上,小动物们的总重量又刚好是一吨,那桥不就要塌了嘛!”
我一听这话,忍不住抽动了几下嘴角,不过为了不让老师发现,我还是尽量保持平静,不过我的脑海里早已浮现了杜一刚才所说的那幅画面:一群总重量刚好是一吨的小动物正在过桥,结果飞来几只苍蝇停在了桥上,哦,不,应该是几只牛蝇停在了牛背上,然后桥颤颤巍巍地倒下了……想着想着,我不禁笑出了声,可想而知,我肯定被胡老师批评了一顿。
唉,真是惨啊,不过这节数学复习课还真有趣!
复习方法作文 30
不知不觉中,一个学期过去了,期末考试即将来临。有句话说得好——临时抱佛脚,教师想到了很多复习方法。
瞧!
第一招:默。教师让我们每个晚上供固两课生字表的词语,如果觉得自己复习还不如默一遍好,也可以默一遍。当然,为了防止有些人不做这个作业,第二天教师都会默一遍抽查。我每回都全对,到现在都还没错过呢!可是我也不是每次都复习。但对一些对生字生疏的同学,可奏效了!
第二招:做。教师买了许多测试卷让我们做,今天一张,明天一张,后天一张……这可击中了我的弱点,我每天都得做到8—10点种才能做完,这免不了一顿臭骂。不过,我觉得期末忙一点是不可避免的,而且做试卷也是对自己的一种评估。
第三招:学。就是把整本语文书再简要的学习一遍。我们的学习速度很快,一节课就能学完一个单元。我也十分喜欢学,经常抢着回答问题,因为这就像把搭好的`窝再搭得结实点,知识就能更好地被掌握,对我们的复习有莫大的帮助。
别看这三招很普通,可十分实用,让我们更有信心地去迎接期末考试。
复习方法作文 31
距离考试还有17天,在这些日子里我要好好复习,争取考3A,所以,我制定里以下计划:
语文应该以背和记为主:我先把课文要背的段落做上记号,先熟读,再背得滚瓜烂熟,检验时,让同学抽查到哪一段我背哪一段,这样就万无一失了;后将基本字词和文化常识也做到百分之百熟记。尤其是把以前错过的题目重点订正,这样才能巩固所学。最后,是在读背的基础上进行阅读和理解,这样才能记住了。
在数学方面,应该注意基本概念,基本理论的重新记忆和深化理解,以及对类型题目的整理和加强训练。接下来的17天中,要用几天的时间专门针对本册书当中的基本概念和公式重新复习一下,并在复习的过程中,将类型题归纳是在一起。这项工作我决定每天至少归纳两个类型题,每道类型题都要巩固。
英语复习方面,本册书的词法重点是一般过去式,反身代词、物主代词、以及名词变复数。我决定从单词复习入手,每道默读课文的'单词要熟记于心。在此基础上,熟练掌握每一课的句型,做到不只读书本上的句型,还要多拓展,尽力做到熟练背诵,尤其是能够自己运用这些句型来写出自己想要表达的意思。
以上计划我一定会认真执行争取期末考个好成绩。
复习方法作文 32
日子又悄无声息的过去了一天,复习似乎还没有什么起色。高数的一章总习题还没有做完。而我又没有抓紧时间复习其他课程,这样看来我应该是十分慌乱的。平时爱追剧的室长,也能静下心来好好复习,而我却总是内心浮躁,无所事事。
说不着急,那是不可能的,但是着急又有什么用呢?除了让心情更加糟糕,更加不能静下心来复习,便一无是处了。
其实,每个人都有自己独特的复习方法,有自己的复习计划,如果一味的跟随别人的脚步,不仅会打乱自己的计划,而且会揠苗助长,一无所获。有时觉得人生就像是过河,当我们还是年幼无知的孩童时,我们便飘荡在生命的河面上,那时的我们懵懂稚嫩,只是在河面上漫无目的的漂游。
后来,在字典里认识了彼岸这个词,便像是一道强光直击心脏。有着灵魂的共勉,却讲不清道不明这种奇妙的感觉,再后来在师长的引导下,制定了生命中的第一个目标,你才终于理解了彼岸的'真正含义。你的彼岸也在河的那端朦胧闪烁,于是你便不在茫然的游荡,生命的小船终于找到了方向。
复习方法作文 33
光影似箭,岁月如梭。期末考试离我们越来越近了。想从期末考试中获得鲜花和掌声吗?想,那么,就请把握现在,决战期末。
“十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”,我坚信即使前方道路充满阴霾和坎坷,我们都必须勇敢面对!拿出破釜沉舟的勇气,坚持下去,成功必将属于我们自己!让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着希望而迈向辉煌!
下面我就在未来半个月中,我们应该怎样调整好自己状态提以下几点建议:
第一,争分夺秒,提高效率。期末考试是对一学期来所学内容的全面考查,它所复盖的知识点多,能力要求也更高更全。这就需要我们花说好了不让我复习,可是我妈妈一来,我就成了手下败将。
可是我心里也不放心,也没有把握,就自己偷偷复习,早上早点到学校去。但要是被妈妈发现了,这时肯定是把我的'耳朵揪一下,在把我拎起来,然后在把我的下巴一摸,对我说;“你自己说不复习,怎么现在又变卦了呀。”如果我遇到这些事情,我所有的期末考试前都要降临一场复习大战。
复习方法作文 34
临近考试,好好复习吧!
抛掉一切事情,认真复习吧
快要考试了,今天星期天,星期三考试,大家算算吧,加上今天,再过三天就考试了。
在平日,许许多多的同学嬉戏,家长也不是很在意,孩子本身也不在意,可是一到考试,家长就开始对孩子严加管教,孩子们也开始自觉地复习。嬉戏的孩子,现在不管何时,都会争分夺秒的复习。上学早到的同学,总是在教室玩耍,可是一到复习,却一来就认真的`复习、读课文。平日回家玩耍的同学,一到考试总是拿着一份考试试题,回家只字不提就开始写,写完也丝毫不休息,马上就拿出书来复习。在平日,9到10点同学们都睡了,可是,一到考试,夜晚却一直回荡着孩子们那朗朗的读书声。在平日,那些本性调皮的孩子,一到考试,也不再调皮了,而是耐心的坐在那里复习。
抛掉一切事情,认真复习吧,考好了不就可以回家舒舒服服、无忧无虑的过一个暑假了吗?考好了,才能证明你真正学好了。
加油吧!让我们共同的努力。
复习方法作文 35
昨天中午我把英语和随笔带回了家认真地写完了,下午因为最后一节课是语文课老师有事没有来,所以变成了自习课,有了这么多的时间去写作业,所以放学之前我就已经把这一天的作业全部写完了。放学之后,爸爸,听我听说我把作业全部写完了。便说:既然写完作业了,那晚上就多复习复习吧。我听了爸爸的话说:嗯,行,这样也挺好,我还有很多的.知识点没有掌握好。
回到家后,爸爸去做饭,我便在书房开始背诵明天早上要背的英语课文。吃完饭后,爸爸妈妈临时有事需要出去一趟,我独自留在家中复习,爸爸刚走我就慌了,哎呀!我到底要复习哪门功课呢?我英语课文还没有背熟呢!数学有些难题还没有解开,副科还有好多知识点没有变背,天哪!我头都大了。上了初中后第一次在学校写完作业,回家回家有时间可以复习,我竟不知道该怎样复习,但是我的心里就知道了,为什么我总是考不好的原因,因为我都不知道怎样去复习,这怎能把成绩提上来呢!
时间一晃就到了9:00多,爸爸妈妈已经从外面回来了,可我竟然只背了英语,其他科目基本没动。经历这件事,让我明白了学会安排时间,学会复习有多重要,今后我一定要养成复习的好习惯!
复习方法作文 36
所谓复习,在课堂上所学知识及系统的整理和温习。
而就在昨天,我们的吴老师却因为这个事情大发脾气。为什么呢,听我娓娓道来。
就在上周末,吴老师给同学们布置了复习任务,明确地画出了复习范围。除此之外,只布置很少的一点点作业。于是。同学们纷纷想:哎呀复习这个事情,反正老师没办法检查。把书面作业做完就去玩喽!哈哈哈哈。
可到了周一,老师却说了一句:“同学们,现在我来抽查复习情况。答不上问题的.同学,都得站起来。”老师话音刚落,全班同学,都惊讶极了!
教室瞬间骚动起来。大家都在窃窃私语:完了完了,我可没复习啊!要是抽到我了,我是不是死定了呀?老师开始点人了。可是呢,没点几个人,那个同学就站起来,要么沉默不语;要么说了一个两个字,却又卡住了。
于是正因为这样,老师挨个挨个点。全班大概三四十个同学都站了起来,吴老师又是一顿风吹梨花带雨咯。而我呢,也没好到哪里去。头低着,眼睛紧紧的盯着桌子,生怕老师点找我。为什么呢?做贼心虚呗!
复习方法作文 37
序曲毕业复习充满了“苦”和“乐”,让人感慨万千。可怜巴巴的“丁零——”下课铃响了。
尚老师刚走,淘气的'李俊突然跳起来喊道:“啊,辛苦了一天,终于可以休息了!”但是他太高兴了。今天老师给了我们一个很大的“奖励”:语文四册,数学一册,英语一册。回到家,我忘了和父母打招呼。我直接去了书房,放下书包,拿出试卷,开始努力。连吃饭都只爬了几口,最后晚上九点半才勉强下班。第二天来学校,看到同学们都无精打采,憔悴不堪。
有些变成了“大熊猫”,有些只是打哈欠,有些闭上眼睛摇头.嘿,我能做什么?老师对我们也是“好”的!好好享受吧。毕业复习期间,有时候还挺开心的。今天的数学课,王老师正在大张旗鼓地说话,突然,班里传来了呼噜声。让我们去寻找名声。
原来“小布丁”美成正躺在书桌上做着美梦!王老师往前冲了一步,却突然停住了,让人心悬。这时,只见美成慢慢睁开迷迷糊糊的眼睛,懒洋洋地说:“是谁?好烦!”顿时全班哄堂大笑。我们都以为美城要遭殃了。但是王老师拍了拍他的肩膀,关切地说:“春天你怎么睡着的?容易生病!下次千万不要这样!”我们又大笑起来。梅市也羞愧地低下了头。…这里是正文结尾
复习方法作文 38
第一 我每天放学回家以后,认真的阅读学过的课文,让背会的我一定背会,不能马虎。
第二 把不会写的生字和我每次考试爱出错的字,多写几遍,让它和我永远是好朋友,争取不再写错它们。
第三 我要把学的古诗全部会背会写,不出错。第四 把每一篇课文的好词好句会背,把所有的语文园地多复习几遍。
数学复习计划:
第一 多背多写乘法口诀,多练习加减乘除运算,特别是乘加,我要多练习。
第二 我要一个单元一个单元的复习,把练习册上出错的题多练习几遍。
第三 我要把我不会的'题多练习练习。
英语复习计划: 我要把学的英语对话都背会,不会的跟着复读机多练习几遍,争取全部会背。
这就是我的期末复习计划,我一定按照我的计划进行复习,争取期末考一个好成绩!
您的作品,请发邮件通知我们,收到您的反馈后,我们会尽快对相关稿件作出处理。
鉴于部分作文没作者落款,或出处已无从考究,因此没标明作文来源,希望著作人能够谅解。感谢各位的包容与支持!
复习方法作文 39
变“复习会”到“会复习”
语文学习离不开情趣,语文复习也一样。我们现在已经进入复习阶段,我在复习中采用师生合作,共同命题的方法,让每个学生都成为“命题人”充分调动学生自主复习的积极性。
一、提供“套餐式”归类方式,为学生命题做好准备。
1、引导学生进行知识归类,如生字,可以按照形近字,音近字,容易写错的字,容易读错的.字进行归类整理,等等。
2、引导学生梳理题型。
(1)、基础性题型梳理。
(2)、创造性题型梳理
(3)、趣味性题型梳理
二、人人动手“摆擂”,师生合作“打雷“。
1、增强自身“功力”后再“摆擂”。
2、展开“打擂”活动。
3、师生共同总结,做到有的放矢。
复习过程中我始终情趣为基点,用鼓励作连线,鼓励学生树立信心,积极“打擂”并正当“擂主”,鼓励学生自主探究,解决疑难问题,使学生不仅掌握知识,而且培养能力——分析比较,归类总结,举一反三,自悟规律,由不会复习向“会复习”转化。
复习方法作文 40
转眼五年的小学生活即将结束,我们也将迎来期末的毕业考试。考试既是检验我们的学习成果,也是对我们学习情况的鉴定。那就让我们做好充足的准备,打一场漂亮的.成绩之战:
首先要为自己制定一个复习计划,明确自己要复习什么,复习的重点是什么。全面梳理本学期所学的知识,结合平时作业、练习,做到有效复习,查漏补缺。
其次在复习课上我们要紧跟老师的步伐,认真听讲,敢于提问。重点的和不理解的问题可以记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间布置的作业要独立思考、认真完成。养成审题习惯,理清解题思路,学会检查,确保正确。
最后还要加强课外学习,弥补课堂上的不足。培养自己阅读课外书籍的习惯,开阔眼界,增长知识。当然要想提高学习成绩,一定要注意劳逸结合,科学用脑。在复习迎考阶段,合理安排时间,适当参加体育活动。这样既有助于学习,又保证身体健康。
养成良好的学习习惯,是提高学习成绩的基础。 因为我坚信梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。一份耕耘,一份收获。只要付出辛勤的汗水,一定能获得丰厚的回报。让我们共同努力,用优异的成绩,向家长、老师汇报。
【复习方法作文】相关文章:
复习方法作文4篇05-21
复习方法作文(4篇)05-21
高三的语文复习方法10-31
我与作文作文06-01
作文的味道作文05-20
我的作文作文04-27
悔作文作文08-05
春天作文作文06-26
植树作文作文02-27