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美妙的声音作文【精】
无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的美妙的声音作文,希望能够帮助到大家。
美妙的声音作文1
听,大自然在亲切地呼唤着你,小鸟的“啾啾”声,小溪的“哗哗”声,树叶的“沙沙”声,风儿的“呼呼”声……各种各样的声音向你涌来,一切都是那么的奇妙、那么的动听!
就在今天,我听到了各种声音。
清晨,小鸟们闹铃般清脆悦耳的欢叫声,把熟睡中的我叫醒了。我起身轻轻地打开窗户,一股股新鲜的空气向我扑来,我大口大口贪婪地吮吸着……
我跑下楼,走到大街上,只见大街上人流如潮。我走到菜场里,慢慢停下脚步,听见了许多声音,有卖菜人的吆喝声,买菜人的讨价还价声,还有流动的人群“吧嗒吧嗒”的.皮鞋声……各种各样的声音,汇成了一首“晨起买菜交响曲”。
我走出了菜场,马路上车水马龙,汽车的“嘟嘟”声,摩托车的“突突”声,自行车的“叮叮”声,汇合成了一支热闹非凡的“车辆交响曲”。
我走在回家的路上,静下来聆听大自然的歌声:一群群小鸟在枝头“叽叽喳喳”地唱歌;“笃!笃!笃!”啄木鸟像淘气的娃娃,点着老树爷爷的额头;一阵顽皮的风儿“呼呼”地经过树林,树叶儿摇起脑袋,“沙沙——沙沙!”是那么有节奏,那么好听……
小溪里的水“哗哗”地流向远方,是那么活泼,那么轻快。流远了,水声又变成了“叮叮咚咚”的乐章,是那么优美,那么动人。
不一会儿,天下起了大雨,雨点如豆大的从空中落了下来,发出了“哗啦哗啦”的声音。我赶紧往家中跑去……
这一天,我听尽了各种声音,有清脆悦耳的,有粗躁浑重的;有令人愉悦的,有令人烦躁的,真像是进入了音乐王国。
甚至我已经进入梦乡,连梦也是今天的画面,耳边也回响着各种各样的声音……
美妙的声音作文2
当我们走进奇妙的大自然里,除了能看见五彩斑斓的各种颜色,还能听见大自然里的各种美妙声音。
春天里,小鸟是可爱的音乐家。当我站在阳台上,发现一只鸟妈妈正衔着一只拼命挣扎的小虫飞回鸟窝。鸟窝里几只小鸟看见妈妈回来了,突然热闹起来。小鸟们争先恐后地挤到妈妈面前,唧唧咋咋地叫个不停,他们好像都很饿了。鸟妈妈把食物喂给了孩子们,鸟窝里慢慢安静了下来。小鸟们满足地品尝着午餐,有时小鸟偶尔会“叽叽”叫一两声,好像在感谢妈妈。鸟妈妈看着饱餐后的孩子,站在鸟窝边扑打着翅膀,长长的啼叫着,好像在唱一首幸福的歌。
夏天里骄阳似火,知了是最有激情的音乐家。“知了......”,原来是大自然的歌唱家蝉在演奏交响乐。但我仔细一看,却没有发现一只蝉,而它的叫声却布满了整个花园,它的叫声一会儿很高亢;一会儿很急促;一会儿很缓慢。有时候还会停下来,过了一会又开始高声演唱。
秋天,落叶是温柔的`演唱家。落叶在林间飞舞,银杏树的叶子变黄了,真像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎热。银杏树的叶子纷纷掉落,“沙沙沙沙......”,他们在轻声的歌唱,散落在地上,真像是给大地冬天保暖的地毯啊!人们在上面走来走去,落叶就会发出“沙沙,沙沙”的声音。突然我踩到了树枝,只见“咔嚓”一声就断了。
冬天,北风是厉害的音乐家。北风呼呼地刮过树梢,于是树梢就发出了“嗤嗤”的树枝相互摩擦的声音。北风刮过空旷的地方,那里总会发出很小的“呼呼”声,就像从很远的地方传来的一样,有时还有回音。
另外,大自然还有许多美妙的声音,需要大家用自己这双灵敏的耳朵一起去寻找。
美妙的声音作文3
大自然美妙的声音令人难忘,它会勾起你无限的遐想。现在,让我们闭上双眼,竖起耳朵,用心的去聆听这大自然的美妙的声音吧!
“沙沙沙……”什么声音呀,原来是年青的音乐老师——大自然正在给我们演奏着春天的赞歌——《春雨》。这首神奇的歌引来听众们的好评。请看,韩愈写下了“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”的诗句,杜甫也写下了“随风潜入夜,润物细无声。”这千古传唱的名句……大自然无疑是用春雨给生机勃勃的春天增添了光彩。
转眼间,夏姑娘迈着轻盈的脚步而来。太阳伯伯把热量尽情地撒向大地。热得呆萌而可爱的.小狗“哈哈”地直喘气。荷叶捧出了一朵又一朵鲜艳的花儿。小青蛙聚在一起“呱呱”地练习唱歌,盼望着去参加联欢晚会呢!蝉在树上“知了,知了”地叫着:“热呀,热呀!秋姐姐,快点回来吧!”
秋姐姐一回来,果园的果子一个一个地都笑红了小脸,一个个都“咚咚”地掉了下来。秋天是丰收的季节。一片片辽阔的高粱都高举着火红的旗帜,麦子穿上了金灿灿的外衣,微风姑娘轻轻一吹,发出了“沙沙”的声音。秋姐姐满载收获,向我们告别啦。
听,冬伯伯在唱歌,“呼呼——呼呼”。小朋友们在堆雪球,“砰——”这是什么声音?原来有一个小朋友堆了一个大大的雪球,不小心在一个坡上摔破了。哈哈哈……”小朋友们笑得真开心啊。大自然无疑为冬天添上了欢乐的一笔。
大自然的声音充实了世界,点缀了世界,给世界带来聊天欢乐!只要你用心听就可以听到更多的声音。
美妙的声音作文4
李老师头发似瀑布,又长又黑又柔顺,走路时,那长长的马尾辫摇摆不定,像一个喝醉酒的醉汉似的有趣极了……。她不仅人美,声音更美,她的声音:甜美、威严、温馨。
李老师声音甜美,听她朗诵课文,令人心旷神怡,简直就是一种享受。
记得有一次,李老师朗读杨国民作家《黄果树听瀑》,我们都听得入了迷,仿佛身临其境。就连班上平时调皮掏蛋的钟诚同学,也被陶醉了。那声音,一会儿像珠子在玉盘中滚动,一会儿又像“啾啾”小鸟的鸣叫,一会儿又似松涛阵阵,一会儿又似潮水翻涌……我们仿佛已置身于黄果树瀑布前,在与杨国民作家一起欣赏那气势雄伟的黄果树瀑布。
李老师读完以后,我们依然沉醉其中,似乎不愿回到现实中来。那抑扬顿挫、甘甜美妙的'声音,真可谓余音绕梁,三日不绝啊!我可以自豪地说:你若能有幸听到这种朗诵,也一定会被那美妙的声音所陶醉!
当然,李老师的声音不总是那么温柔甜美,有时也显得有点严厉。我清楚地记得,那天李老师正给我们上课,大家都听得津津有味,天色渐渐阴暗下来,突然一道闪电,紧接着就是一个炸雷——惊天动地。霎时,教室里胆小的尖叫起来,胆大的也吓得叭在位子上……就在这“危急”关头,一个声音在我们身边响起:“怕什么!天塌下来,有老师撑着!”带着威严,带着关爱。顿时,教室里便鸦雀无声了。这朴素的语言,威严的声音,让我感到了安全,感到了温暖。
李老师的声音不仅甜美、威严,更多的时候是温馨。平时,她总是像妈妈老师一样,无微不至地关爱着我们:与我们谈心,指导我们学习,帮助我们解决生活中的困难……她的声音是那样的温柔甜美、温馨美妙,似春雨滋润着我们的心田,似甘露融进我们的心灵,似阳光沐浴着我们成长。
美妙的声音作文5
听,那美妙婉转的声音——
啊,那是口哨声。这是多么的清脆,似乎小鸟在欢快地啁啾;这是多么的凄婉,似寒风在敲打我的心;这是多么的触人心弦,似来自深渊的哀鸣。似乎是听久了,似乎是我那不安分的心,我,用羡艳的目光看着会吹口哨的他,心里是多么的向往啊!我忍不住了,悄悄地问他是怎么吹的,他说他自己练出来的,我继续追问,他吹着口哨,告诉我吹口哨的嘴型。
夜晚,明月高挂天空,一道道银光透过窗户,穿透了我的`心,我抬起头,望了眼门缝,漆黑一片。我心安理得地直起身,轻轻学起了吹口哨,“呼——呼——”我,吹的是风;“哗——哗——”我,在唱蛙鸣;“嘘——嘘——”我,在与风共鸣……我的耐心渐渐消磨。
深夜,连一丝蝉鸣也踪迹难寻。我,又一次立起了身,咳嗽了几声,我吹起了口哨。“嘻——嘻——”我感到自己没有学鸟语的天赋;“丝——丝——”我感到头晕脑转;“咻——咻——”我感到天旋地转;“嚯——嚯——”我握紧双拳,用力敲打冰冷的床,整个人像霜打了的茄子,失魂落魄……
皎洁的月光洒满窗帘,照耀天边,不,是灿烂的阳光!我抹了抹惺忪的睡眼,对着阳光,报以的不是微笑,而是忧愁与自卑。我,又吹起了口哨,忽然,我听见嘴边发出美妙的声音,像鸟语,像细细的风声,像深渊之声。我成功了,我心中满是欣喜与自豪,如同一股股婉转的激流,汹涌澎湃地拍打我的心灵,我仿佛看见阳光那穿透灵魂的微笑……
是谁?在敲打我心?是谁?在向我微笑?
听,是那美妙婉转的声音……
美妙的声音作文6
烽烟滚滚,刀光剑影,尸横遍野,血流成河。他领着军队在千里大漠中奔袭,一路猛进,六天辗转匈奴五部落。
一匹战马上,屹立着一位身披战甲的少年将军,他不过十八九岁的年纪,眼里却有着不同常人的冷漠。他手举利刃,冲在队伍的前头。目光淡淡扫过四周,修长有力的手握住弓身,他没有丝毫犹豫,“嗖”的一声射出了一只箭,箭迅速飞了出去。敌人甚至还未及喊叫一声,就“咚”的一声倒下了……
霍去病瞪着布满血丝的双眼,侧耳倾听着:血泊之中,弥漫着刺鼻的味道,以及那似有似无的微弱的喘息声;战场上兵器碰撞刺耳的声音;响彻云霄的撕杀声;北风凛冽,飒飒作响的`军旗——“居延城外好射雕,白草连天野火烧。暮云空碛时驱马,秋日平原好射雕。护羌校尉朝乘障,破虏将军夜渡辽”——这些都及不过他那强有力的心脏发出的“砰砰”声,那是生命的希望,是内心深处建功立业的渴望,是那么的美妙。
丹心守北海
他每天都会久久地站在那里,守望着,等候着。多少年了,他被囚禁在这里,每天只是孤独地挥着鞭子,赶羊去,驱羊回。身边成群结队的羊群是翠绿色草原上的朵朵白花,而整个草原上只有他一人是孤寂的。他一直不甘心,坚信着,坚守着他一定能够回到那遥远的地方——中原。他曾试图用步行方法回去,但茫茫草原一片,一望无际的绿,这又怎么能走得出去呢?
耳边“呼呼”的冷风夹杂着几粒雪花擦过他的脸庞,他不禁打了个哆嗦。雪花“簌簌”地往下落,形成了天幕雪帘。他听到了冰一点点裂开的声音,听到了皮肤裂开的声音,感受到了温热的血液从自己的脸庞一点点滑落,砸落在白雪地上,血红色,带着不甘与倔强重重地砸落在白雪地上,一个不易察觉的血色坑洞……
“苏武留胡节不辱,雪地又冰天,穷愁十九年。渴饮血,饥吞毡,牧羊北海天。心存汉社稷,旄落犹未还。”他眼角溢出苦盼的泪,就如同草尖上的露珠一样,被夕阳照的那样璀璨。细听,仿佛还能听到草尖被露珠微微压弯的声音……
美妙的声音作文7
春天来了,美妙的声音无处不在,我喜欢聆听各种美妙的声音。
你听,声音在田野间回荡。春风吹过,大树发出“沙沙”的响声,好像说:“春天来了,春天来了。”小草从草地里身出头来,发出极为细小的“簌簌”声,田野里的小溪流淌着,“叮叮咚咚”唱着欢快的歌曲,小鸟在树上叽叽的叫着,好像在为小溪伴奏。多么美妙的声音!
你听,声音在草原回荡。牧羊人赶着羊群、牛群,来到草原吃草。牛儿在草地上开心地吃着青草,不时对着天空“哞哞”叫几声,羊儿也对着天空“咩咩”叫,仿佛在唱着什么优美动听的歌儿,又好像在相互问好。
你听,声音在农家小院回荡。小鸡们摇晃着胖胖的身子“叽叽叽”地叫着,好像饿了一样,又好像在寻找鸡妈妈告状。鸭妈妈带着鸭宝宝们在小院的池塘里学游泳,鸭宝宝们“嘎嘎”叫着,像是在唱赞美农家主人的歌。夜晚,你再听,青蛙呱呱地叫着,纺织娘借住在小院的瓜架上,自我陶醉地唱着歌——“织、织、织织、织织,织织!”这歌声赛过最美的催眠曲,让人们甜甜蜜蜜的进入梦乡。
你听,声音在校园回荡。早晨的校园,传来同学们朗朗的读书声,孩子们朗读着小古文,背诵着古诗词,大声小声混合在一起,真是好听极了。下课后,操场就成了孩子们的乐园,听呀跑步声,欢跳声,追逐打闹声,还有打篮球踢足球的尖叫声、喝彩声、呐喊声……笑声无处不在,我感觉笑声传到了森林,传到了大海,传到了高山,整个世界都在欢笑着。
听,声音又在家中回荡。母亲叮叮当当的做饭声,我写作业沙沙的`声音,爷爷睡觉的呼噜声,洗衣机的隆隆声,弟弟玩耍的咚咚声。
还有呢,还有下雨时的声音。你听,雨点淅沥淅沥的落在树叶上发出滴滴声,落在雨伞上的咚咚声。走上地上发出嚓嚓声,还跑到河里的哗哗声呢!
这下你相信了吧,美妙的声音是不是无处不在呢!这些美妙的声音绘成了一幅美丽的画卷,我好喜欢!
美妙的声音作文8
“叮叮当,叮叮当……”上课铃声响了起来,嘈杂的学校瞬间变得安静,同学们都坐好了,等待着老师的到来。
不一会儿,这间教室响起了朗朗读书声,那声音时而轻柔,时而热烈。我想,从这儿走过的人,应该都会忍不住停下脚步来听,享受一下这激情澎湃的朗读。
突然,从那间教室里传来“啦啦啦”的歌声。歌声响亮,旋律优美,令人陶醉。就连窗外枝头的小鸟也随着音乐,“叽叽喳喳”地唱起歌来,翅膀“呼呼呼”地扇动着,仿佛在跳舞呢!
“哈哈哈,哈哈哈……”另一间教室发出一阵阵欢快的笑声。怎么回事呢?噢,原来他们班正在表演小品。瞧,台上的'人表情夸张,正有模有样地演着。台下的同学们,个个都在哈哈大笑。有的笑得前俯后仰;有的笑得捂着肚子,呻吟着“哎哟喂”;有的忍不住“啪、啪”地直拍桌子;有的眼泪都笑出来了……
“我方认为开卷有益……”咦,这是在干什么呢?台上有两人马,各自你说一句,我说一句,正在举行激烈的唇枪舌战。哈,辨论会!一会儿,辨论会完了,正方赢了,正方的同学们“噢……噢……”地欢呼着,跳跃着,脸上浮出胜利者的笑容。
仔细听,有细微的“沙沙沙”的声音,这一间教室的同学,在埋着头奋笔疾书,笔尖不停地在纸上跳跃着。
“一二、一二三”,在操场上,上体育课的同学们,喊着口号,迈着整齐的步子,“嗒”、“嗒”、“嗒”,前进、前进……
“叮叮叮”下课铃声响了,操场变得热闹起来。那儿有两个小同学,边拍手边喊着“你拍一,我拍一……”,这儿还有一群同学,围成圆圈,玩着丢手绢,那熟悉的歌谣,传进耳朵“丢,丢,丢手绢……”。瞧,不远处还有跳长绳的同学。“啪”地一声,绳子有力地打在地上,跳的那个同学,双脚轻轻一跳,便跳了过去。“啪啪”声连续不断,同学们也一个接一个地跳了过去。还有的同学在玩打仗的游戏,“嘚嘚嘚”、“轰轰轰”,好不热闹!
校园里的声音真是丰富多彩,真是美妙之极!校园也因此生机勃勃!
美妙的声音作文9
新来的音乐老师年轻漂亮,全校的音乐课都是她教,大家都很喜欢她。可是这节音乐课我有点不喜欢,甚至是害怕了。上一节课老师给我们留下一个问题:说出你听过的最美妙的声音,还要作为期中考试的部分成绩。眼看就要到我说了,可我还没想到说什么好。不是我没有听过美妙的声音,是因为这个声音说出来恐怕大家都会笑我。这该怎么办啊?
“张小敏,现在到你说说,你听到过最美妙的声音是什么?”
“我,我听到过最美妙的声音是糖纸 ‘吱吱’的响声”,我低着头,声音越来越小。
“哈哈哈哈……”,全班笑成一片,我的脸唰的红起来。
“能告诉老师为什么吗?”音乐老师温柔的问到,没有嘲笑我。
时光仿佛一下子回到了童年。那时我胆子很小,不爱说话。一次姑姑带我去游园,我在盲人击鼓游戏那停了下来。身边是一位脸上总是挂着微笑的老爷爷,他给击中鼓的人发糖。击中一下就给两颗糖。每次抓糖的时候糖纸都“吱吱”的响,很清脆。我站了很久,姑姑还没有来接我。当我正看着一个人蒙着眼睛冲过来敲鼓的时候,突然一只粗糙的手拉住我。我转头一看,是发糖的老爷爷。他满脸笑容,没有说话,抓了满满一把糖塞到我的小手上,糖纸“吱吱吱”的响着。我呆呆的看着他,不知道怎么回事,也不知道说什么。他拉过我另一只手,轻轻地压在有糖的手上,然后用双手把我的双手包住,握住,摇了一下。随后转过身,继续主持游戏。
这么多年过去了,我时常想起这位老爷爷,他的微笑,他手中的糖纸声,很温暖,很好听。对,这就是我听到的最美妙的`声音。我鼓起勇气,大声说出了童年的故事。说完后音乐老师示意我坐下。
“同学们,美妙的音乐不仅来自耳朵,还来自心灵。那些曾经出动过你们心灵的声音,都是美妙的音乐。我认为,张小敏的糖纸声也很美妙。”音乐老师说完给我鼓起掌来,同学们也纷纷鼓起掌来。
此刻,我觉得老师的这段话以及现在的掌声,也是世界上美妙的声音。
美妙的声音作文10
我的名字叫做风,我曾抚摸过这世间的每一寸土地。天神伯伯对我十分宠爱,还给了我灵敏的双耳,我所到之处,尽可以听见美妙之声。
阳光调皮地跃过窗户,跳到她的床上。还沉浸在美梦中的小小姑娘,正在逐渐醒来。厨房里妈妈正在唤自己快快吃早餐。门外,阳光正好,微风不燥。她背起书包,衔着一路花香,听着一路鸟儿的聒噪谈话,蹭蹭跳跳地往学校走去。我听见了,我听见了每天早晨,妈妈的呼唤。 我听见了,我听见了清晨的鸟鸣。
如果一周七天,有五天是忙碌烦躁的日子,那么必然有两天,让你在平凡的时间里找出一点点自己的影子。约上三五好友,背上行囊,在这属于自己的大好时光里,踏上这铺着青石板的林间小道。清泉绕林而行,泉水叮咚悦耳,行人并不步履匆匆,一路寒暄前行。平日烦恼之事尽数抛之耳后。我听见了,我听见了,清泉石上流的声音。我听见了,我听见了远离喧嚣最最平淡的寒暄的声音。
窗外,蝉声鸣鸣,夏天已然到来,孩子能趴在桌子上,看着窗外的'好风景。呆呆地想着要如何度过这即将到来的暑假。而讲台上,老师依旧讲个不停。粉笔摩擦在黑板上,发出刺耳的刺啦声 。我听见了,我听见了学生时代,老师的谆谆教诲。我听见了,我听见了那年轻身体里那一颗颗为这个未知世界而跳动的咚咚心跳声。
我这一 路走走停停,循着声音的轨迹。我始终坚信在这个复杂而又多变的世界。存在着 美好的声音。如婴儿呱呱坠地的啼哭,泉水滴石的叮咚,故人归来的哽咽,颐养天年老人的爽朗笑声。
我是风,我这一生走过了许多地方,我在世界的每一个角落,静静聆听,这世界最美妙的声音。
美妙的声音作文11
昏暗的光线照在清冷的楼梯间上,冷风不停撞击窗户,震得玻璃嘎吱嘎吱响。忽然,随着一声“咔嚓”的清响,楼梯间所有的灯腾地亮了起来。一旁……
我震惊地看着手中一截要是:钥匙断了!我,我回不了家了!家中无人,我该怎么办?无奈,只好敲响了邻居家的大门。
十几声落下,邻居家的门缓缓地开了,邻居阿姨一脸睡意地出现在门口,显然方才正在温暖的被窝中,沉浸在梦乡中。可我却生生打断了她的.美梦,把她强拉到我面前。我不禁愧疚起来,脸红红的。不料,阿姨没有料想中那般生气,而是一看见我,脸上的困意消散了许多,绽开甜美的笑,开了门,半蹲着身子,与我平时。“琪琪呀!晚上好。有什么事吗?”温和的声音飘进我的耳膜。这使我更不好意思了,一时竟说不上话来。阿姨也没有不耐烦,依旧温和。她四下看了看,语气中有了一点担忧:“是不是,进不了家门?”我极羞愧地点了点头,又往后缩了缩。“哎呀。这可麻烦了……我来帮你吧!不用担心。”。我有种冲动想说对不起,可喉咙却一阵发热,只好又低下头,递给阿姨那半截钥匙。
“咔咔”,钥匙在锁孔中扭动,像首乐曲在我心中流淌,一圈一圈,当期博文。阿姨抵着浓郁的困意,脸色凝重,眉头紧紧地皱着,仿佛进不了家门的是她。“咔,咔哒”好听的声音像灵泉般涌了出来,我心中百感交杂:阿姨不顾我的无礼,不嫌我之前对她淡淡的态度,依旧对我绽开笑容。在我那双雾气弥漫的眼睛肿,阿姨那张平凡的脸,在灯光的照射下,发出圣母般的光辉。顿时,那乐曲嘎然停止,但意犹未尽。阿姨露出生平中最难忘的微笑,用最欣喜的声音在我的心中留下了一个永不磨灭的印记,哪怕只是最平凡、最朴素、最常见的字眼,却改变了我对一些东西的看法“琪琪,门开了!”
那晚,阿姨那美妙的声音,那高尚的心灵久久地回响在我心中。如今,阿姨早已搬走,但每每我回家开门时,阿姨那张朴素而温和的脸,总会出现在我面前。
美妙的声音作文12
倾听大自然,享受大自然美妙的声音!——题记
大自然的声音是独特的,是独一无二的!鸟语花香,潺潺流水声,是我们接触大自然最常见的音乐,正因为我们时刻都在接触它,才让我们对它感觉平凡,如果我们细细的去品尝,品尝后的滋味似乎也别有一番独特的滋味!
听,大自然开始了这次奇妙的演奏啊!
风姑娘把所有一切都当成了奇妙无比的琴键!风姑娘一挥手,树叶开始“哗,哗——”,风姑娘一抬头,“唧唧、喳喳、咕咕、咯咯、唔唔”,风姑娘一跺脚,草儿开始“沙,沙——”那种声音,时而快,时而缓,时而高,时而低,时而浑厚,时而柔美!
那些声音,那些演奏,正在向我们悄悄地奔来,由远而近,由远而近……
站在一棵大树下,静静的,静静的.,听到了那细小的声音,“唰,唰——”抬头一看,金黄的树叶纷纷扬扬,当这些蝴蝶们亲吻着大地时,都会轻轻地、悄悄地、慢慢地落地,当你仔细地去倾听它时,那种声音是随心所欲、不拘一格的美!而这种声音你只能用心去聆听,那么它的声音才会令你感到非常优雅、舒服!
躺在那一望无际的田野里,让人感到非常的舒服,风姑娘跑过来演奏、指挥,鸟儿飞过来欢快地唱歌,花儿悄悄的冒出头来伴舞,小草开始了它奇妙的伴奏……
我最喜欢的是潺潺流水的小溪,因为它的嗓子是那么清脆、那么柔软、那么优美、那么亲切、那么自然,听!小溪发出了异常清脆的音响——
叮——咚——,叮——咚——……
在当你有烦恼时,就来到大自然的怀抱里,亲近大自然,去倾听,去享受,你的烦恼便会忘却!奇妙无比的大自然,演奏出了许许多多优雅的小曲,令人听而不忘,每一个音符都带着幻想的声音!大自然,我要去倾听你深处的内心,钻进你那温暖的怀抱中,抛弃所有的烦恼,忘却所有的记忆,与你一同享受,大自然,我的老朋友,我爱你!
美妙的声音作文13
海潮退去,会有哭泣的声音;夕阳落下,会有遗憾的声音;雨滴砸落,会有沉重的声音;夜幕降临,城市会有繁华依旧的声音;黎明破晓,乡镇也会有揭开序幕的声音。
这天的月亮格外亮,把黑夜烫出了个窟窿,街边的路灯一连串都亮起来了,像是着急追随着太阳的脚步。拐进一条商业街,烧烤店的小伙子赶巧正把新鲜羊肉放在烤炉上,当肉与碳火碰撞的那一瞬间,发出了“滋滋”的烤肉声,肉香四溢;旁边桌的几位大人们兴致正高,“砰”的一下开了几瓶啤酒,划酒猜拳,觥筹交错,起坐喧哗;往前走十几步,右手边是一个大型的`游乐场,能清楚的听到过山车上女生发出的尖叫,还有旋转木马上的儿歌与小孩子们的嬉笑声;游乐场的对面,是一家服装批发市场,靠近一点就能依稀听见商家们此起彼伏的叫卖声,还有买家们的还价“老板娘,50卖不卖?”——听,这美妙的声音,是浓浓的人间烟火气。
城市的对面,便乡镇了。“桂林山水甲天下”王正功诗里的这一句话让我来到了桂林,来看看这个人人传唱的地方。早上起床下楼吃早饭,餐厅的阿姨抓起一把米粉扔进咕噜咕噜沸腾的开水,等米粉一熟阿姨就捞起来,用一个大勺加各种各样的配菜和酱料,不一会,餐厅里就是时刻们各种嗦粉的声音;下午来到了漓江,水清柔秀美。竹筏上穿民族服饰的姑娘和着水声,把一支支明朗的歌谣唱在山间,随着姑娘撑篙的动作,她头上的银饰叮当作响;水声涓涓,溅起到摊边的石上;筏行到转角处,拂开桂花枝,孩童戏水的场面跃入眼里,欢笑声和水声真心恐后的挤入耳中……这种种美妙的声音是他乡带给我的快乐时光。
无论夜晚还是清晨,无论城市还是乡镇,声音纷纷杂杂,最美妙的声音还是人们心中的美好。
美妙的声音作文14
“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随。虫儿飞,虫儿飞……”……
——题记
白色,除了白色还有别的颜色了吗?我想,此刻是不会有的。
室内和室外都非常安静,只有时钟在不停地发出“滴答”、“滴答”的声音。一个小女孩呆呆地坐在椅子上,望着手术室,眼泪一滴一滴地落下来。嘴里不停地哼着:““黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随。虫儿飞,虫儿飞……”几个亲眷侧过身去,揩去脸上的泪水,“这孩子许是要病了……”
过了许久,医生出来了。众人都围上去(包括那个小女孩)。“医生,怎么样?”妈妈急切地问道。医生摘下口罩,平静地说:“恭喜你们,手术很成功!”听到这话,大家不禁露出了微笑,紧皱的眉头也舒展开来了。可是,小女孩听了之后,却慢慢走向手术室,她望着趟在病床上那个熟悉的身影,不禁又泪流满面了。妈妈看着她那微微发抖的'身子,不忍喊了声:“星月!”我走过去,拉了拉妈妈的衣袖,“妈妈,让星月冷静一下。”大家听了,都不由地转过身来。星月的妈妈出差在外,此刻并不在身边,家里人还没来得及把这个坏消息告诉她。或许,只有她才能给自己的爸爸一丝安慰吧!“哎,可怜的孩子……”姨妈叹了口气,眼里也泛着泪光。我轻轻做了个手势,让大家不要再大声讲话,以免刺激到她。
我透过门缝往里看。小星月坐在病床旁,眼泪又止不住流了下来。她对着姨夫轻轻地喊着:“爸爸,你快点儿醒来吧,我还没有给您捶过背,我还要你陪我一起玩呢!爸爸,快醒来吧!……”
过了一会儿,只听见从病房里又传来那一阵柔柔的歌声,“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随。虫儿飞,虫儿飞……”后来,大家似乎都听见了,都屏住呼吸,都侧过耳朵来听。世界一下子宁静了,老天爷好像也被小女孩的真诚打动了,给她留下了一片安静的夜晚,只有小女孩和她爸爸在独享这片宁静。而那美妙的声音却一直在我耳边回荡……
美妙的声音作文15
大自然的声音是世界上最动听的音乐,是任何音乐家都无法演奏出来的。
春天来了,小溪“哗哗”地向前奔跑,唱着一首美妙的歌。小鸟站在枝头“叽叽喳喳”地叫个不停,好像在说:“春天来了,春天来了。” 看到伙伴们都陶醉在那美丽的春天里,燕子也迫不急待地飞了回来,“唧唧,唧唧”地叫着,好像在说:“这里比以前更美了!”
听,知了在树上“知了,知了”地叫着,小狗也伸出了舌头,它们仿佛在说:“热死了,热死了。”青蛙在池塘里游来游去,欣赏着那美丽的荷花。夜幕降临了,青蛙便“呱呱、呱呱”的叫个不停,为我们唱起了美妙的歌谣,不一会儿,人们就进入了甜美的梦乡。哦,原来是夏天来了。
秋天,树上的`叶子、地上的小草都枯黄了,一阵秋风吹来,树上的叶子“沙沙”作响,不一会儿就在空中翩翩起舞,多漂亮啊!蚂蚁们把那些叶子当成地毯、 小船、滑梯,在上面尽情玩耍。秋天正是菊花开放的时候,瞧!它们开得多灿烂,好像非常高兴地说:“哈,你们都调谢了,现在就我最美丽了。”燕子们依依不舍 地离开了这个美丽的地方,走的时候还在“唧唧,唧唧”地叫着,仿佛在说:“再见了,美丽的地方,明年再见!”
转眼间,冬天来了,大自然给大地和大树都穿上了一件白色的棉袄,青蛙、蛇、熊早已躲进洞中,它们仿佛在说:“现在外面那么寒冷,所以我要在这里过冬了,啊,我要睡觉了。”
听到了吧?其实,只要你用心倾听,就一定能听到大自然发出的美妙、动听的声音。
点评:大自然的声音多么神奇,多么悦耳。小作者运用了丰富的想象力,按季节的变化把大自然的声音写得很具体,小作者还听到他们在说话呢!语言流畅,层次清晰。