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【热】美妙的声音作文
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的美妙的声音作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
美妙的声音作文1
大自然美妙的声音令人难忘,它会勾起你无限的遐想。现在,让我们闭上双眼,竖起耳朵,用心的去聆听这大自然的美妙的声音吧!
“沙沙沙……”什么声音呀,原来是年青的音乐老师——大自然正在给我们演奏着春天的赞歌——《春雨》。这首神奇的歌引来听众们的好评。请看,韩愈写下了“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”的诗句,杜甫也写下了“随风潜入夜,润物细无声。”这千古传唱的名句……大自然无疑是用春雨给生机勃勃的春天增添了光彩。
转眼间,夏姑娘迈着轻盈的脚步而来。太阳伯伯把热量尽情地撒向大地。热得呆萌而可爱的.小狗“哈哈”地直喘气。荷叶捧出了一朵又一朵鲜艳的花儿。小青蛙聚在一起“呱呱”地练习唱歌,盼望着去参加联欢晚会呢!蝉在树上“知了,知了”地叫着:“热呀,热呀!秋姐姐,快点回来吧!”
秋姐姐一回来,果园的果子一个一个地都笑红了小脸,一个个都“咚咚”地掉了下来。秋天是丰收的季节。一片片辽阔的高粱都高举着火红的旗帜,麦子穿上了金灿灿的外衣,微风姑娘轻轻一吹,发出了“沙沙”的声音。秋姐姐满载收获,向我们告别啦。
听,冬伯伯在唱歌,“呼呼——呼呼”。小朋友们在堆雪球,“砰——”这是什么声音?原来有一个小朋友堆了一个大大的雪球,不小心在一个坡上摔破了。哈哈哈……”小朋友们笑得真开心啊。大自然无疑为冬天添上了欢乐的一笔。
大自然的声音充实了世界,点缀了世界,给世界带来聊天欢乐!只要你用心听就可以听到更多的声音。
美妙的声音作文2
听,那美妙婉转的声音——
啊,那是口哨声。这是多么的清脆,似乎小鸟在欢快地啁啾;这是多么的凄婉,似寒风在敲打我的心;这是多么的触人心弦,似来自深渊的哀鸣。似乎是听久了,似乎是我那不安分的心,我,用羡艳的目光看着会吹口哨的他,心里是多么的.向往啊!我忍不住了,悄悄地问他是怎么吹的,他说他自己练出来的,我继续追问,他吹着口哨,告诉我吹口哨的嘴型。
夜晚,明月高挂天空,一道道银光透过窗户,穿透了我的心,我抬起头,望了眼门缝,漆黑一片。我心安理得地直起身,轻轻学起了吹口哨,“呼——呼——”我,吹的是风;“哗——哗——”我,在唱蛙鸣;“嘘——嘘——”我,在与风共鸣……我的耐心渐渐消磨。
深夜,连一丝蝉鸣也踪迹难寻。我,又一次立起了身,咳嗽了几声,我吹起了口哨。“嘻——嘻——”我感到自己没有学鸟语的天赋;“丝——丝——”我感到头晕脑转;“咻——咻——”我感到天旋地转;“嚯——嚯——”我握紧双拳,用力敲打冰冷的床,整个人像霜打了的茄子,失魂落魄……
皎洁的月光洒满窗帘,照耀天边,不,是灿烂的阳光!我抹了抹惺忪的睡眼,对着阳光,报以的不是微笑,而是忧愁与自卑。我,又吹起了口哨,忽然,我听见嘴边发出美妙的声音,像鸟语,像细细的风声,像深渊之声。我成功了,我心中满是欣喜与自豪,如同一股股婉转的激流,汹涌澎湃地拍打我的心灵,我仿佛看见阳光那穿透灵魂的微笑……
是谁?在敲打我心?是谁?在向我微笑?
听,是那美妙婉转的声音……
美妙的声音作文3
我听见了春天花儿开放的声音,这是大自然的呢喃细语;我听见了夏天蛐蛐歌唱的声音,这是大自然的喋喋不休;我听见了秋天大雁南迁时鸣叫的声音,这是大自然的话语;我听见了冬天风儿呼呼刮过的声音,这是大自然的呼喊……听,大自然的声音是多么美妙!
你听过金黄色的银杏叶伴随着秋风缓缓落下,和地面触碰的声音吗?就在那个清晨,太阳才刚刚升起,它从远处的小山丘上探出头来,天边只看见它那粉红的脸颊。一切都是静悄悄的,偶尔有鸟在“喳喳,喳喳”的叫。站在阳台上,一层层细雾随着晨风吹来,带着丝丝凉意的风抚摸着我的脸。突然“哐当”一声响起,这是泛黄的银杏叶掉落的声音,细小却有力地撞击着我的心,这是银杏叶与大树母亲告别的声音。从它开始发芽时,大树母亲就开始努力地吸收营养养育银杏叶,日复一日,等银杏叶披上美丽的金色衣服,准备闯出一片天地时,大树母亲不会因为舍不得而把银杏叶抓得牢牢的,而是选择放手,多么伟大。听,这美妙的告别声。
你听过清风拂过草地的声音吗?那是在小学的最后一天,人差不多都走光了,我还坐在操场的草坪上,以最舒适的姿态,让自己的世界完全安静下来。当风拂过,只听“沙沙,沙沙……”,是草在动,空旷又有一种隐隐约约的寂寞,一切都是淡淡的`,任声音穿过心灵,穿过记忆的门,我仿佛看到我们在操场上奔跑的情景,那是我的童年。听,这美妙的童年的声音。
你听过小桥流水声吗?我的家乡的房屋后就有一条小溪,清澈见底,亭亭玉立,放眼过去一片沁凉的绿,绿中含着朦胧的清秀。坐在屋里,总能听到“叮咚,叮咚”的声音,这是思念的味道。听,这美妙的家乡的声音。
听!让我感受大自然的美妙,让我静静地倾听大自然想与我交谈什么,这美妙的声音!
美妙的声音作文4
倾听大自然,享受大自然美妙的声音!——题记
大自然的声音是独特的,是独一无二的!鸟语花香,潺潺流水声,是我们接触大自然最常见的音乐,正因为我们时刻都在接触它,才让我们对它感觉平凡,如果我们细细的去品尝,品尝后的滋味似乎也别有一番独特的滋味!
听,大自然开始了这次奇妙的演奏啊!
风姑娘把所有一切都当成了奇妙无比的琴键!风姑娘一挥手,树叶开始“哗,哗——”,风姑娘一抬头,“唧唧、喳喳、咕咕、咯咯、唔唔”,风姑娘一跺脚,草儿开始“沙,沙——”那种声音,时而快,时而缓,时而高,时而低,时而浑厚,时而柔美!
那些声音,那些演奏,正在向我们悄悄地奔来,由远而近,由远而近……
站在一棵大树下,静静的,静静的,听到了那细小的声音,“唰,唰——”抬头一看,金黄的树叶纷纷扬扬,当这些蝴蝶们亲吻着大地时,都会轻轻地、悄悄地、慢慢地落地,当你仔细地去倾听它时,那种声音是随心所欲、不拘一格的美!而这种声音你只能用心去聆听,那么它的声音才会令你感到非常优雅、舒服!
躺在那一望无际的田野里,让人感到非常的舒服,风姑娘跑过来演奏、指挥,鸟儿飞过来欢快地唱歌,花儿悄悄的冒出头来伴舞,小草开始了它奇妙的伴奏……
我最喜欢的是潺潺流水的'小溪,因为它的嗓子是那么清脆、那么柔软、那么优美、那么亲切、那么自然,听!小溪发出了异常清脆的音响——
叮——咚——,叮——咚——……
在当你有烦恼时,就来到大自然的怀抱里,亲近大自然,去倾听,去享受,你的烦恼便会忘却!奇妙无比的大自然,演奏出了许许多多优雅的小曲,令人听而不忘,每一个音符都带着幻想的声音!大自然,我要去倾听你深处的内心,钻进你那温暖的怀抱中,抛弃所有的烦恼,忘却所有的记忆,与你一同享受,大自然,我的老朋友,我爱你!
美妙的声音作文5
要说谁是世界上最伟大的歌唱家,非大自然莫属,她演奏的乐曲美妙动听,当然我们得用心去倾听。
早春时节,鸟儿们“叽叽喳喳”开始了一场热闹的音乐会,先是百灵领唱,接着杜鹃开始独唱,其它的鸟儿也一起跟着附和着唱起和声,他们的歌声时而高亢嘹亮,时而悠扬婉转。春雷“隆隆”敲锣打鼓地在向大家宣布,它是春天的使者,春天来了!河面上的浮冰被小河哥哥用巨大的力量撕裂了,传出“咔嚓,咔嚓”的响声;如果你再用心去聆听,可能还会听到一阵春风拂过,柳树抽出新芽,嫩枝随风摆动,小草破土而出,好奇地伸出自己的小脑袋,向外张望。
每当盛夏来临,小虫子们就吵闹起来了,“唧唧……”整个夏天都不知疲倦地鸣叫着。它们你一言,我一语地说着夏天的颜色,有的说是绿色,有的说是红色……一只小虫子说道:“你们说得都对,夏天是彩色的,像那翠绿的大树,红艳的小花,棕色的树干,银色的鱼虾……”一看到燕子低飞,我就知道要下雨了,只听雷声一响“轰隆隆”,震耳欲聋的雷声一停,夏雨就“噼里啪啦”地下起来了。一道闪电划破天空发出“咔嚓”的声响,好似要把头顶的乌云撕开一般。
暮秋将至,风呼呼地刮着,吹得树叶沙沙作响,小叶子们迫不及待地从妈妈怀抱里跳出来,去自己闯天下了。随着落叶而归的还有花和草,但小草们并不气馁,也不为自己的枯黄而伤心难过,它们等待着明年春天的重生。正如诗中说的'“野火烧不尽,春风吹又生。”
寒冬伴雪而来,一整个冬天都可以聆听到雪花轻柔地飘落下来,那漫天飞舞的雪花如芦花似柳絮,像片片洁白轻柔的鹅毛,又宛如一只只银蝶在空中飞舞,舞姿飘逸。在寒冬里最热闹的就是孩子们的笑声了,每当我们踩在厚厚的雪毯上时都会从脚下传出“咯吱咯吱”的响声,身后留下一串串深深的小脚印。孩子们堆雪人、打雪仗的笑声在空中回荡。
如果你用心去聆听,就会听到更多大自然美妙的声音,也会感受到这声音中蕴含的无穷乐趣。
美妙的声音作文6
新来的音乐老师年轻漂亮,全校的音乐课都是她教,大家都很喜欢她。可是这节音乐课我有点不喜欢,甚至是害怕了。上一节课老师给我们留下一个问题:说出你听过的最美妙的声音,还要作为期中考试的部分成绩。眼看就要到我说了,可我还没想到说什么好。不是我没有听过美妙的声音,是因为这个声音说出来恐怕大家都会笑我。这该怎么办啊?
“张小敏,现在到你说说,你听到过最美妙的声音是什么?”
“我,我听到过最美妙的声音是糖纸 ‘吱吱’的响声”,我低着头,声音越来越小。
“哈哈哈哈……”,全班笑成一片,我的脸唰的红起来。
“能告诉老师为什么吗?”音乐老师温柔的问到,没有嘲笑我。
时光仿佛一下子回到了童年。那时我胆子很小,不爱说话。一次姑姑带我去游园,我在盲人击鼓游戏那停了下来。身边是一位脸上总是挂着微笑的.老爷爷,他给击中鼓的人发糖。击中一下就给两颗糖。每次抓糖的时候糖纸都“吱吱”的响,很清脆。我站了很久,姑姑还没有来接我。当我正看着一个人蒙着眼睛冲过来敲鼓的时候,突然一只粗糙的手拉住我。我转头一看,是发糖的老爷爷。他满脸笑容,没有说话,抓了满满一把糖塞到我的小手上,糖纸“吱吱吱”的响着。我呆呆的看着他,不知道怎么回事,也不知道说什么。他拉过我另一只手,轻轻地压在有糖的手上,然后用双手把我的双手包住,握住,摇了一下。随后转过身,继续主持游戏。
这么多年过去了,我时常想起这位老爷爷,他的微笑,他手中的糖纸声,很温暖,很好听。对,这就是我听到的最美妙的声音。我鼓起勇气,大声说出了童年的故事。说完后音乐老师示意我坐下。
“同学们,美妙的音乐不仅来自耳朵,还来自心灵。那些曾经出动过你们心灵的声音,都是美妙的音乐。我认为,张小敏的糖纸声也很美妙。”音乐老师说完给我鼓起掌来,同学们也纷纷鼓起掌来。
此刻,我觉得老师的这段话以及现在的掌声,也是世界上美妙的声音。
美妙的声音作文7
鸟声嘀咕几下就再也没有了,树叶沙沙几声就杳无声息了,何曾在倾盆大雨中,留惜过一滴雨声?
很多声音,不管它是嘈杂无谓,还是动人心弦,最终还是如弹珠掉在地毯上——无声无息地消失。
有什么声音是让我无法忘怀?有什么声音让我雀跃不止?有什么声音让我不停抱怨?有什么声音,是让我想躲开,又让我很想念?
是啊,只有妈妈的声音,才能让我有如此多的感情色彩去描绘。
无法忘怀这种声音。那几天妈妈出差,夜里没有了妈妈催着睡觉的声音,没有了妈妈关门说晚安的声音。梦中依旧追寻着不知何处传来的妈妈的声音,我急得直哭,才发现声音与泪一同消失。
让我雀跃不止的声音。每天高兴地对妈妈说今天想吃什么时都会有满意的回答,在嗞嗞炒菜声的伴奏下,妈妈总会唱个几句,那种声音,没有电视里职业歌手那么强,但总是很耐听,让人回味。
让我不停抱怨的声音。又是考试不理想又是贪玩儿不学习,这种絮絮叨叨我已经够受了。妈妈的声音一下从平静窜上了顶峰,像轰炸的'样子在我耳朵里滚着。不敢打散这声音,只能在心里默默抱怨。
让我既想躲开,又很想念的声音。第一次军训,一周前还高兴地想着不用听妈妈“念经”,可出门时,妈妈故作轻松的一句:“路上小心。”让我眼泪一直在眼眶里打转。晚上的时候,再也没有妈妈轻声的“盖好被子”,再也没有了妈妈细语的“睡姿放平”。
小时候,妈妈用尽了力气教我说话,当我能叫出“妈妈”时,她是多么自豪地说:“我女儿会叫‘妈妈’了!”
冰心在散文诗《荷叶·母亲》里说过:“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”为何不把这美妙的声音化为清风,静静地听,静静地感受?
美妙的声音作文8
烽烟滚滚,刀光剑影,尸横遍野,血流成河。他领着军队在千里大漠中奔袭,一路猛进,六天辗转匈奴五部落。
一匹战马上,屹立着一位身披战甲的少年将军,他不过十八九岁的年纪,眼里却有着不同常人的冷漠。他手举利刃,冲在队伍的前头。目光淡淡扫过四周,修长有力的手握住弓身,他没有丝毫犹豫,“嗖”的一声射出了一只箭,箭迅速飞了出去。敌人甚至还未及喊叫一声,就“咚”的一声倒下了……
霍去病瞪着布满血丝的双眼,侧耳倾听着:血泊之中,弥漫着刺鼻的味道,以及那似有似无的微弱的喘息声;战场上兵器碰撞刺耳的声音;响彻云霄的撕杀声;北风凛冽,飒飒作响的军旗——“居延城外好射雕,白草连天野火烧。暮云空碛时驱马,秋日平原好射雕。护羌校尉朝乘障,破虏将军夜渡辽”——这些都及不过他那强有力的心脏发出的“砰砰”声,那是生命的希望,是内心深处建功立业的渴望,是那么的美妙。
丹心守北海
他每天都会久久地站在那里,守望着,等候着。多少年了,他被囚禁在这里,每天只是孤独地挥着鞭子,赶羊去,驱羊回。身边成群结队的羊群是翠绿色草原上的朵朵白花,而整个草原上只有他一人是孤寂的'。他一直不甘心,坚信着,坚守着他一定能够回到那遥远的地方——中原。他曾试图用步行方法回去,但茫茫草原一片,一望无际的绿,这又怎么能走得出去呢?
耳边“呼呼”的冷风夹杂着几粒雪花擦过他的脸庞,他不禁打了个哆嗦。雪花“簌簌”地往下落,形成了天幕雪帘。他听到了冰一点点裂开的声音,听到了皮肤裂开的声音,感受到了温热的血液从自己的脸庞一点点滑落,砸落在白雪地上,血红色,带着不甘与倔强重重地砸落在白雪地上,一个不易察觉的血色坑洞……
“苏武留胡节不辱,雪地又冰天,穷愁十九年。渴饮血,饥吞毡,牧羊北海天。心存汉社稷,旄落犹未还。”他眼角溢出苦盼的泪,就如同草尖上的露珠一样,被夕阳照的那样璀璨。细听,仿佛还能听到草尖被露珠微微压弯的声音……
美妙的声音作文9
有只小熊名叫妮妮,这段时间,她一直都在思考一个问题——最美妙的声音是什么?
妮妮吃饭的时候在想,睡觉的时候在想,走路的时候也在想。突然,妮妮的耳边传来“叽叽喳喳”的叫声,“咦,这声音好独特啊!”妮妮抬起头来,发现是树上的一只小麻雀在欢快地唱着歌。“麻雀小姐,这美妙的声音是你发出的吗?”小麻雀不好意思地说:“妮妮呀,你可是第一个说我声音好听的',谢谢你!其实杜鹃姑娘唱得比我美妙多啦!”“噢,谢谢你,再见!”妮妮挥挥手向小麻雀告别,向杜娟姑娘家走去。
勤劳的杜鹃正在给花儿们浇水呢!她一边浇水一边哼着歌儿,歌声的确比小麻雀的声音要美妙得多。妮妮对杜鹃姑娘说:“你的歌声真是太美妙了!”“呵呵,妮妮,你过奖了!燕子姐姐的歌声才是最美妙的呢!”杜鹃姑娘谦虚地说。“哦!那太感谢你了,我要去听一听!”
这时燕子姐姐和小伙伴们正好唱着歌向她飞过来,妮妮暗自高兴,忙竖起耳朵仔细听。啊,多么婉转,多么美妙的声音啊!“燕子姐姐,你的歌声是最美妙的吗?”妮妮大声问。“呵,不,其实最美妙的声音在那儿,听!”妮妮顺着燕子姐姐所指的方向看了看,大树底下,兔妈妈正在哄兔宝宝睡觉。她满脸温柔,用手轻轻地拍着兔宝宝的背,用很小的声音哼唱着摇篮曲。“宝贝,宝贝,我亲爱的宝贝,妈妈爱你,你要好好睡……”听着听着,妮妮入神了!
过了好久,妮妮才缓过神来,情不自禁地大声喊道:“我找到了,我找到了,世界上最美妙的声音是妈妈的声音!”
美妙的声音作文10
“叮叮当,叮叮当……”上课铃声响了起来,嘈杂的学校瞬间变得安静,同学们都坐好了,等待着老师的到来。
不一会儿,这间教室响起了朗朗读书声,那声音时而轻柔,时而热烈。我想,从这儿走过的人,应该都会忍不住停下脚步来听,享受一下这激情澎湃的朗读。
突然,从那间教室里传来“啦啦啦”的歌声。歌声响亮,旋律优美,令人陶醉。就连窗外枝头的小鸟也随着音乐,“叽叽喳喳”地唱起歌来,翅膀“呼呼呼”地扇动着,仿佛在跳舞呢!
“哈哈哈,哈哈哈……”另一间教室发出一阵阵欢快的笑声。怎么回事呢?噢,原来他们班正在表演小品。瞧,台上的人表情夸张,正有模有样地演着。台下的同学们,个个都在哈哈大笑。有的笑得前俯后仰;有的笑得捂着肚子,呻吟着“哎哟喂”;有的忍不住“啪、啪”地直拍桌子;有的眼泪都笑出来了……
“我方认为开卷有益……”咦,这是在干什么呢?台上有两人马,各自你说一句,我说一句,正在举行激烈的唇枪舌战。哈,辨论会!一会儿,辨论会完了,正方赢了,正方的同学们“噢……噢……”地欢呼着,跳跃着,脸上浮出胜利者的笑容。
仔细听,有细微的“沙沙沙”的声音,这一间教室的同学,在埋着头奋笔疾书,笔尖不停地在纸上跳跃着。
“一二、一二三”,在操场上,上体育课的同学们,喊着口号,迈着整齐的`步子,“嗒”、“嗒”、“嗒”,前进、前进……
“叮叮叮”下课铃声响了,操场变得热闹起来。那儿有两个小同学,边拍手边喊着“你拍一,我拍一……”,这儿还有一群同学,围成圆圈,玩着丢手绢,那熟悉的歌谣,传进耳朵“丢,丢,丢手绢……”。瞧,不远处还有跳长绳的同学。“啪”地一声,绳子有力地打在地上,跳的那个同学,双脚轻轻一跳,便跳了过去。“啪啪”声连续不断,同学们也一个接一个地跳了过去。还有的同学在玩打仗的游戏,“嘚嘚嘚”、“轰轰轰”,好不热闹!
校园里的声音真是丰富多彩,真是美妙之极!校园也因此生机勃勃!
美妙的声音作文11
听,大自然在亲切地呼唤着你,小鸟的“啾啾”声,小溪的“哗哗”声,树叶的“沙沙”声,风儿的“呼呼”声……各种各样的声音向你涌来,一切都是那么的奇妙、那么的动听!
就在今天,我听到了各种声音。
清晨,小鸟们闹铃般清脆悦耳的欢叫声,把熟睡中的我叫醒了。我起身轻轻地打开窗户,一股股新鲜的空气向我扑来,我大口大口贪婪地吮吸着……
我跑下楼,走到大街上,只见大街上人流如潮。我走到菜场里,慢慢停下脚步,听见了许多声音,有卖菜人的吆喝声,买菜人的讨价还价声,还有流动的人群“吧嗒吧嗒”的皮鞋声……各种各样的声音,汇成了一首“晨起买菜交响曲”。
我走出了菜场,马路上车水马龙,汽车的.“嘟嘟”声,摩托车的“突突”声,自行车的“叮叮”声,汇合成了一支热闹非凡的“车辆交响曲”。
我走在回家的路上,静下来聆听大自然的歌声:一群群小鸟在枝头“叽叽喳喳”地唱歌;“笃!笃!笃!”啄木鸟像淘气的娃娃,点着老树爷爷的额头;一阵顽皮的风儿“呼呼”地经过树林,树叶儿摇起脑袋,“沙沙——沙沙!”是那么有节奏,那么好听……
小溪里的水“哗哗”地流向远方,是那么活泼,那么轻快。流远了,水声又变成了“叮叮咚咚”的乐章,是那么优美,那么动人。
不一会儿,天下起了大雨,雨点如豆大的从空中落了下来,发出了“哗啦哗啦”的声音。我赶紧往家中跑去……
这一天,我听尽了各种声音,有清脆悦耳的,有粗躁浑重的;有令人愉悦的,有令人烦躁的,真像是进入了音乐王国。
甚至我已经进入梦乡,连梦也是今天的画面,耳边也回响着各种各样的声音……
美妙的声音作文12
当我们走进奇妙的大自然里,除了能看见五彩斑斓的各种颜色,还能听见大自然里的各种美妙声音。
春天里,小鸟是可爱的音乐家。当我站在阳台上,发现一只鸟妈妈正衔着一只拼命挣扎的小虫飞回鸟窝。鸟窝里几只小鸟看见妈妈回来了,突然热闹起来。小鸟们争先恐后地挤到妈妈面前,唧唧咋咋地叫个不停,他们好像都很饿了。鸟妈妈把食物喂给了孩子们,鸟窝里慢慢安静了下来。小鸟们满足地品尝着午餐,有时小鸟偶尔会“叽叽”叫一两声,好像在感谢妈妈。鸟妈妈看着饱餐后的孩子,站在鸟窝边扑打着翅膀,长长的啼叫着,好像在唱一首幸福的歌。
夏天里骄阳似火,知了是最有激情的音乐家。“知了......”,原来是大自然的歌唱家蝉在演奏交响乐。但我仔细一看,却没有发现一只蝉,而它的叫声却布满了整个花园,它的叫声一会儿很高亢;一会儿很急促;一会儿很缓慢。有时候还会停下来,过了一会又开始高声演唱。
秋天,落叶是温柔的演唱家。落叶在林间飞舞,银杏树的'叶子变黄了,真像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎热。银杏树的叶子纷纷掉落,“沙沙沙沙......”,他们在轻声的歌唱,散落在地上,真像是给大地冬天保暖的地毯啊!人们在上面走来走去,落叶就会发出“沙沙,沙沙”的声音。突然我踩到了树枝,只见“咔嚓”一声就断了。
冬天,北风是厉害的音乐家。北风呼呼地刮过树梢,于是树梢就发出了“嗤嗤”的树枝相互摩擦的声音。北风刮过空旷的地方,那里总会发出很小的“呼呼”声,就像从很远的地方传来的一样,有时还有回音。
另外,大自然还有许多美妙的声音,需要大家用自己这双灵敏的耳朵一起去寻找。
美妙的声音作文13
春天来了,美妙的声音无处不在,我喜欢聆听各种美妙的声音。
你听,声音在田野间回荡。春风吹过,大树发出“沙沙”的响声,好像说:“春天来了,春天来了。”小草从草地里身出头来,发出极为细小的“簌簌”声,田野里的小溪流淌着,“叮叮咚咚”唱着欢快的歌曲,小鸟在树上叽叽的叫着,好像在为小溪伴奏。多么美妙的声音!
你听,声音在草原回荡。牧羊人赶着羊群、牛群,来到草原吃草。牛儿在草地上开心地吃着青草,不时对着天空“哞哞”叫几声,羊儿也对着天空“咩咩”叫,仿佛在唱着什么优美动听的歌儿,又好像在相互问好。
你听,声音在农家小院回荡。小鸡们摇晃着胖胖的.身子“叽叽叽”地叫着,好像饿了一样,又好像在寻找鸡妈妈告状。鸭妈妈带着鸭宝宝们在小院的池塘里学游泳,鸭宝宝们“嘎嘎”叫着,像是在唱赞美农家主人的歌。夜晚,你再听,青蛙呱呱地叫着,纺织娘借住在小院的瓜架上,自我陶醉地唱着歌——“织、织、织织、织织,织织!”这歌声赛过最美的催眠曲,让人们甜甜蜜蜜的进入梦乡。
你听,声音在校园回荡。早晨的校园,传来同学们朗朗的读书声,孩子们朗读着小古文,背诵着古诗词,大声小声混合在一起,真是好听极了。下课后,操场就成了孩子们的乐园,听呀跑步声,欢跳声,追逐打闹声,还有打篮球踢足球的尖叫声、喝彩声、呐喊声……笑声无处不在,我感觉笑声传到了森林,传到了大海,传到了高山,整个世界都在欢笑着。
听,声音又在家中回荡。母亲叮叮当当的做饭声,我写作业沙沙的声音,爷爷睡觉的呼噜声,洗衣机的隆隆声,弟弟玩耍的咚咚声。
还有呢,还有下雨时的声音。你听,雨点淅沥淅沥的落在树叶上发出滴滴声,落在雨伞上的咚咚声。走上地上发出嚓嚓声,还跑到河里的哗哗声呢!
这下你相信了吧,美妙的声音是不是无处不在呢!这些美妙的声音绘成了一幅美丽的画卷,我好喜欢!
美妙的声音作文14
昏暗的光线照在清冷的楼梯间上,冷风不停撞击窗户,震得玻璃嘎吱嘎吱响。忽然,随着一声“咔嚓”的清响,楼梯间所有的灯腾地亮了起来。一旁……
我震惊地看着手中一截要是:钥匙断了!我,我回不了家了!家中无人,我该怎么办?无奈,只好敲响了邻居家的大门。
十几声落下,邻居家的门缓缓地开了,邻居阿姨一脸睡意地出现在门口,显然方才正在温暖的被窝中,沉浸在梦乡中。可我却生生打断了她的美梦,把她强拉到我面前。我不禁愧疚起来,脸红红的。不料,阿姨没有料想中那般生气,而是一看见我,脸上的困意消散了许多,绽开甜美的笑,开了门,半蹲着身子,与我平时。“琪琪呀!晚上好。有什么事吗?”温和的声音飘进我的耳膜。这使我更不好意思了,一时竟说不上话来。阿姨也没有不耐烦,依旧温和。她四下看了看,语气中有了一点担忧:“是不是,进不了家门?”我极羞愧地点了点头,又往后缩了缩。“哎呀。这可麻烦了……我来帮你吧!不用担心。”。我有种冲动想说对不起,可喉咙却一阵发热,只好又低下头,递给阿姨那半截钥匙。
“咔咔”,钥匙在锁孔中扭动,像首乐曲在我心中流淌,一圈一圈,当期博文。阿姨抵着浓郁的困意,脸色凝重,眉头紧紧地皱着,仿佛进不了家门的是她。“咔,咔哒”好听的声音像灵泉般涌了出来,我心中百感交杂:阿姨不顾我的无礼,不嫌我之前对她淡淡的态度,依旧对我绽开笑容。在我那双雾气弥漫的眼睛肿,阿姨那张平凡的脸,在灯光的照射下,发出圣母般的光辉。顿时,那乐曲嘎然停止,但意犹未尽。阿姨露出生平中最难忘的微笑,用最欣喜的声音在我的心中留下了一个永不磨灭的'印记,哪怕只是最平凡、最朴素、最常见的字眼,却改变了我对一些东西的看法“琪琪,门开了!”
那晚,阿姨那美妙的声音,那高尚的心灵久久地回响在我心中。如今,阿姨早已搬走,但每每我回家开门时,阿姨那张朴素而温和的脸,总会出现在我面前。
美妙的声音作文15
世界上有许多种美妙的声音,每一种声音都不一样,比如:早晨清脆的鸟叫声,风吹树叶沙沙作响声,小溪流水的哗哗声,悦耳的钢琴声,婴儿银铃般的笑声,老师亲切的教书声,还有我们小学生朗朗的读书声......这些都是我喜欢的美妙的声音,但唯独我最最喜欢的却是每天都能听到的妈妈的声音。
妈妈那“美妙”的声音是从每天清晨把我从睡梦中唤醒开始的,当我去上学时,那声音对我说:“有什么东西忘放了?水杯有没有拿?上课要认真听讲,积极举手。”当我回家做作时,那声音对我说:“要仔细,认真,动作再快点。”当我考了100分时,那声音提醒我:“不要骄傲,坚持!”当我感到累时,那声音说:“加油,成功就在不远处。”
有一次早晨,那声音温柔地对我说:“小乐,今天下午可能会下雨的,一定要带上雨伞。”接着又对我说了一大堆唠叨的话,我不耐烦的答应了一声,就去上学了。到了下午放学时,真的下起了倾盆大雨来,别的同学都没有带雨伞,看着他们向我投来羡慕的眼光时,我突然觉得妈妈早上的唠叨真美妙。
时间过得真快,转眼间我度过了十个春夏秋冬,小时候我调皮,把妈妈的话当做耳边风,可现在懂事了,想起那声音,就会觉得后悔,其实:那声音真的是如此的'动听,如此的美妙!当我遇到困难时,那声音鼓励我不要泄气;当我成功时,那声音为我喝彩;当我伤心或生气时,那声音来安慰我......
一幅幅画面出现在我眼前,一声声美妙的话语萦绕在我耳畔,以前的我没有听出这美妙的声音,我是多么愧疚啊!这点点滴滴的声音,可以用两个字来概括母爱!世界上最美妙的声音就是母亲的叮咛,那声音,比星星灿烂,比月亮轻柔,比童话温馨,那声音才最美妙!
我爱妈妈那“美妙”的声音!