观察的作文

观察的作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的观察的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

观察的作文1

　　5月1日 记得上个星期，我捞了几条不小蝌蚪，现在准备继续观察不蝌蚪。条条都是大脑袋，细尾巴，全身黑乎乎的，又粘又滑。

　　我把小蝌蚪安放在一个透明的缸里，放点雨花石，置几颗玻璃球，安几棵小贝壳，为了清洁卫生起见，我特意买了金鱼草种在缸内。小蝌蚪似乎对这个新家很满意，它们甩动着细细的小尾巴游来游去真有趣。

　　5月2日 过了一天，我已经与小蝌蚪搞熟了，有一条顶小的蝌蚪最有趣，成天横冲直撞，一会儿亲亲这条，一会儿又碰碰那条，惹得我伸手去捉，谁知这小家伙鬼得很，总是从我的指缝里溜走。趁它不注意，我抓起制缸底的一棵贝壳猛地把它扣在壳里。开始还感到小蝌蚪在乱窜，后来什么动静都没有了，我担心它会被闷死在里面，赶紧掀开贝壳，谁知，这小家伙又逃之夭夭了。

　　5月3日 小蝌蚪渐渐长大了，原来的身体像米粒大小，现在成了绿豆大小，它们仍然和以前一样无忧无虑。小蝌蚪睡觉的时候，总是紧紧地贴着玻璃壁。用手指轻轻一弹，小蝌蚪就像被人剪了尾巴似的'，惊慌地逃到玻璃缸的另一边去。它们吃饭时更有趣，对投到缸底的食物先用尾巴试探性的碰一下，然后游到远处窥视一会儿，确信没有什么危险了，才敢来享用这分美餐。

　　5月5日 小蝌蚪长得更大了，整个像一粒小蚕豆，后肢也长了，但不像以前那么活泼了。我想，它们肯定在想自己的家，自己的妈妈。于是，我整理了一下，带着鱼缸把它们放生。看着它们欢快游去找妈妈，嘴角上露出了笑容，心里不禁酸起来。

观察的作文2

　　这几天绿萝的小芽芽开始疯长，又新增许多小同伴。每根枝条上都有十几个小嫩芽，排列的还挺整齐，好像在等待我这个小主人来检阅似的。最早长出的小嫩芽的颜色有些黄白，有5厘米长；新长出的小嫩芽颜色较白，有的就像小米粒一般大小。整个枝条也比以前长高了一些，大概有28厘米，叶子比以前大了一圈，碧绿的叶子，叶尖稍微有些下垂，枝条不是笔直生长，而是弯曲舒展，真像跳舞的小女孩在扭动柔软的腰身。

　　时间：20xx年6月24日星期五

　　这几天忙着复习，忽略了我的绿萝，中午想起时，却发现小嫩芽大变身，变成又细又长的胡须状的小毛毛根，简直就像“长长的胡须”，最长的有8厘米，最短的也有2厘米。我禁不住好奇，拿出来用手摸摸，凉凉的软软的，植物的生命力可真强！再仔细看，绿萝的顶端也抽出浅绿的新枝条，顶端的嫩叶呈卷曲状，好像害羞的小孩子，紧紧环抱在一起，估计过几天它就可以舒展开了吧？

　　时间：20xx年6月26日星期天

　　绿萝枝条上的新叶经过两天的生长，已经完全舒展开来，嫩绿嫩绿的，就像一把心形的小扇子。它的'枝条也长得更快，最长的有35厘米，茎像甘蔗一样一节一节的，叶子交替生长在枝条两边。水培绿萝大功告成，看着茂盛的根须、碧绿的枝叶，心里喜滋滋的！真喜欢它们！

　　问题：在室内种植水培植物有什么好处？

　　答：水培植物的根系部分，其吸附能力强，能够将有害气体吸收附着于叶片表面上，加入其新陈代谢的过程中，并在物质转变时，去其毒性。水培植物因其植物特性及与矿物质结合的能力，对改善室内空气有特别好的过滤效果。

观察的作文3

　　今天是周六，去爷爷家喽!

　　到了爷爷家，我发现爷爷正在鸡窝里摸索着什么。我跑到鸡窝前问：“爷爷，爷爷，你在干什么呀?”“哦，乖孙子回来啦，爷爷正在收拾老母鸡呢!”我疑惑地问：“老母鸡，有什么好收拾的?”爷爷笑眯眯地回答：“这只老母鸡下蛋是多，但每次都要啄了吃掉四分之一。这不，我正在收拾蛋清蛋黄呢，这母鸡也不知道出了什么毛病，吃就吃吧，却只吃蛋壳。还得我来收拾。”“哦，原来如此。”我半信半疑地点点头，心想：母鸡吃蛋?倒没听说过。我仔细观察这老母鸡：羽毛没有光泽，摸上去很粗糙。很久没有洗澡了吧!我忙把老母鸡赶出窝，用大铲子铲了点黄沙，倒在老母鸡身上。老母鸡浑身哆哆嗦嗦，把羽毛梳理整齐，最后抖抖羽毛，从沙子里走了出来。我摸了摸它的羽毛，整齐是整齐了，可还是很粗糙，我百思不得其解，“他只吃蛋壳。”爷爷这句话提醒了我，我回到家打开电脑在网上找了找，没有。我又输入“母鸡吃蛋”，一点搜索，就找到一个答案：母鸡之所以吃蛋，是因为它体内缺少钙，只要适量喂一些含有钙的食物即可。

　　我看了，恍然大悟，连忙告诉爷爷：“爷爷!爷爷!我知道了，母鸡是因为体内缺少钙才吃蛋壳的。只要适量喂一些含有钙的食物，它就不会继续吃蛋壳了。”爷爷惊喜道：“这好办，我明天就去弄点钙质品。”

　　第二天，爷爷一起床就下河了，到了晌午才回来，篮子里装了不少又大又肥的`螺蛳，还“嘀嗒嘀嗒”向下滴水呢!爷爷先煮了给我吃，吃剩下的壳敲碎了给老母鸡吃。过了几天，母鸡果真不啄鸡蛋了。

　　生活处处有学问，要有一双善于发现的眼睛。

观察的作文4

　　“啊！蜘蛛！”要知道，我可是最讨厌蜘蛛的了，可是，竟然在我写作业时爬来了蜘蛛，不可饶恕！我发誓一定要逮到它。

　　那蜘蛛虽说只有指甲盖般大小，但长得十分丑陋，黑漆漆的身体，八条扁扁长长的腿，头部是血一般的红色，让人看了全身起鸡皮疙瘩。

　　正当它肆无忌惮地在我的写字桌上爬行时，我已准备好了和它战斗的武器——几张叠在一起的纸。

　　我本想速战速决，便“啪”的一下把纸朝它按去，想把它给按死，谁知蜘蛛的敏捷度远比我想象中的.要高，腾的一下就窜出老远，接着就像一辆轻型越野坦克一般，朝写字桌的另一边飞快地爬去，而且，它不论遇到什么阻碍都不绕道而行，而是直接翻越过去，好不傲气！我也没有丝毫怠慢，朝它东堵西按，可它总能在千钧一发之际躲开攻击。

　　我十分恼火，心想，怎么就老是打不到蜘蛛呢？于是，我决定换一种方法。我拿来一个空的圆柱体巧克力盒，紧盯着奔跑着的蜘蛛，找准时机，狠狠地盖了下去，谁知，还是被蜘蛛逃脱了，我没懈气。这次，我耐心地等待，等蜘蛛爬到了较空旷的地上，停下了脚步，我便突然一罩，扣住了它。它在盒内爬来爬去，就是出不来，急得团团转。我将一张纸平平地插在底下，然后一反，蜘蛛便应声掉到了盒底。我终于取得了胜利！

　　可我心想，他陪我玩了那么久，让我在学习之余放松了一下心情，便不愿杀它，便把它带到楼下放生了。

观察的作文5

　　姥姥家养了两只狗，分别是贝贝和黑子。

　　贝贝的耳朵下垂，一听到声音耳朵就警惕的竖了起来。鼻子尖尖的，毛色是黑白相间的`，两个眼睛圈一白一黑，可爱极了。黑子全身是黑毛，眼睛大大的，尾巴往上卷着，一见到人就拼命的摇尾巴，非常讨人喜欢。

　　它们十分通人性。昨天姥姥过生日，我和表弟又和贝贝和黑子见面了。我们刚走到门口，他们就扑了过来 。趁时间还非常充足，我和表弟跟它们玩了起来。我们先分成两组—我和贝贝一组，表弟和黑子一组。

　　“第一关‘小狗跑跑’。”我说，“游戏规则：扔一个石头，让狗去捡。哪条狗先捡回来，哪组就赢。”“ok!”表弟说。我捡起一块儿石头往远处一扔，两条狗迅速冲了过去。贝贝抢先捡到石头，可一不小心掉到了地上，被黑子抢走了。“小狗跑跑，黑子组胜。”表弟说。黑子神气活现，朝表弟汪汪叫了两声，伸出舌头。表弟奖励它一颗花生米。贝贝低着头，垂着耳朵好像很伤心。我摸摸它的头说：“没关系，下次一定赢！”它好像能听懂我的话，抬起了头又恢复了自信。

　　“第二关，‘小狗跳跳’”表弟说，“游戏规则：把石头往上扔，哪只狗先接到，哪一组赢。”表弟拿起石头往上一扔，贝贝一跃而起接住了。“小狗跳跳，贝贝组赢。”我说。我回家拿了两个肉包子“ 现在开始颁奖！”我边说边把包子高高抛起，两条狗用最快的速度跳起来，准确无误的接住了自己的奖品。到一边享受去了。

　　这就是我的心肝宝贝贝贝和黑子。

观察的作文6

　　1、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。

　　2、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。

　　3、故事虽平凡，感情却真挚充沛感人。

　　4、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

　　5、结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长，以饱满的激情，描写了……

　　6、重点突出，详略得当，内容具体。

　　7、比喻贴切，用词生动。

　　8、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

　　9、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

　　10、叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

　　11、对于景色的.描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

　　12、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

　　13、文章边叙事边抒情。

　　14、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法

　　15、小作者观察仔细，叙述时井然有序

　　16、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

　　17、文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

　　18、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。

　　19、通过生动形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

观察的作文7

　　七月二十九日，爸爸在金沙湖底抓了一些泥螺放在瓶子里带回了家。观察报告:七月二十九日晚上我把泥螺全部倒入红水桶，这时泥螺都分散在各个地方。壳朝地，吃泥的嘴朝天。一动也不动。好像睡着了。观察报告:七月三十日早上我来到红水桶旁，泥螺大部分都翻了一个身。分别挤成一团了，有的甚至伸出了两个角，难道泥螺是蜗牛的亲戚吗？但是还有三个嘴仍然朝天，壳朝地。还是一副半死不活的样子。

　　观察报告:七月三十一日早上这时泥螺全部翻身了，一半已上的泥螺伸出了两只角。有几个甚至要爬到桶边，想站到桶边呢。我还发现泥螺和蜗牛一样，都是软体动物，以泥土为食。喜欢把家住在温暖水域的`石头下，用嘴吸着石头。如果泥螺在泥土上爬行，会留下一条白色的条纹。观察报告：七月三十一日晚上泥螺已经全部沾上桶边。

　　一行行，一列列。排在桶边，像一群群在做广播体操的学生。这些泥螺在桶边挥舞着两只角，充满了生命的活力。观察报告：八月一日中午那天中午，我发现很多的小泥螺出生了，它们的大小几乎只有铅笔头那么大，要用放大镜才能看清楚。我从网上查到，小泥螺是从大泥螺嘴中出生的，我仔细的数了一下，一共有有四十多个。谢谢大家的阅读，泥螺的故事还会有很多，今天的故事就到这里了。泥螺的观察报告到此结束。

观察的作文8

　　我一直想看看豆子是怎么发芽的。星期一，我就开始泡豆子了。找了一个杯子，加上水，我拿起一颗黑豆，小心翼翼地放进杯子。“扑通！”拿起一粒花生，“扑通！”又是一颗黑豆和一粒花生，都接二连三地被我放进杯子。虽然这四个生命还没苏醒，但已经在我心中萌芽了。

　　星期二，我一起床就跑到杯子前，迫不及待地去看，唉！我有些失望，那些豆子没有发芽，我真恨不得大声对那些豆子喊：“喂！你快醒醒！”但忍住了。我不能这么心急，或许过几天就好了，我安慰自己。过了一会儿，我就把这件事忘了。

　　星期三，我怀着怦怦直跳地心去看花生和黑豆，并且做好了心理准备。唉！还是不发芽，倒是膨胀了许多，胖乎乎的，真惹人喜爱。虽然没有看到它们发芽，能有个“小胖豆”也不错啊！

　　星期四，望着那四颗日渐膨胀的豆子，我觉得信心倍增，也许快发芽了。

　　在学校，老师让我们交流了观察情况，我这才知道，豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好气又好笑。

　　一个星期过去了，豆子还没有发芽。虽然我把水位掌握到和豆子一样高。我豁出去了，准备用“十一”的.时间继续观察。

　　又是一个星期二，我的第一个花生发芽了，从花生的上面裂开一点儿缝隙，露出一点点小白芽，非常可爱。我觉得很有成就感，也非常高兴。第一个生命就这样诞生了。

　　星期五，第二个花生也冒出了小白芽，使我对它们的生长充满了信心。再看看第一个花生，他的芽已经非常大了。我观察了十二天――一个星期零五天，工夫没有白费，正像爸爸妈妈常常教育我的：“有付出就有回报！”

观察的作文9

　　7月6日星期五多云

　　晚上，我被惊醒了，惊奇地发现自己变成了一只蚂蚁！

　　我抬起头看看自己，触角长长的，头小小的，还真不好看！这时，我看了看周围的蚂蚁，一个个忙忙碌碌，只有我没事干，站着发呆。

　　“嘿！”一只工蚁对我说：“你是新来的，对吗？”“是……。是的'。”“那太好了！快去搬食物吧！我带着你。”我反应不过来，呆看着它。“别发呆，来吧！”本来不想去，但我转念一想：我不去也不行啊！没办法，只好跟着它。

　　来到食物前，我的第一反应就是这么小的糖，但低头望望自己，才感觉到什么叫渺小！“喂，喂！你真喜欢发呆！”我的行为让工蚁们哭笑不得。“一，二！一，二……”带头的大工蚁喊起了号子。

　　好不容易把糖搬到蚁巢，突然冲进来一只蚂蚁，喊道：“今天会有暴雨，需快速搬家！”听到这消息，蚂蚁们似乎一点也不惊慌，我很纳闷，问一只工蚁：“你不害怕吗？”“你不懂，我们不能着急，否则不会在下雨前搬好家的！”它笑了笑。“开始搬家！”又是那只领头的大工蚁，“你跟着我，好吗？”“好！”

　　我用尽力气把一小块面包搬了出来，又艰难地爬行着。“新家！”我看着一个大大的巢穴，不禁大喊一声。几只蚂蚁在用脚使劲儿挖着新的巢穴，其他工蚁像我一样，努力地搬着粮食。

　　终于搬好了！我累得喘不过气，但看着新家，一切都值了！

　　大工蚁高兴地说：“干得好，小家伙！”我挠了挠头，有点不好意思。这时，几只工蚁对我摇了摇触角，我忽然想起来：在《十万个为什么》中有说，如果工蚁在摇摆触角，那表明它在向你打招呼。我连忙回了一个招呼。“怎么那么晕啊？”我闭上了眼睛，又睡了过去。

　　我再次醒来时，太阳已经晒到屁股了！

观察的作文10

　　9月27日星期四晴

　　播种种子星期四，妈妈为了奖励我数学考了100分。买来了矮牵牛种子播种。开始播种了，妈妈拿出种子，放在我的手心上，让我瞧一瞧。然后拿出一个穴盆和一袋靓土，妈妈告诉我：穴盆是专门播种种子用的，而靓土充满了养料，播种以后，不需要施肥，只要浇水就行了。接着，妈妈把种子埋在土里，最后铺上一层保鲜膜，把它放在家里朝南的窗台上。为什么要铺保鲜膜呢？妈妈嘴里没有透露出半点蛛丝马迹，她只让我们明天早上来观察。

　　9月28日星期五多云

　　保鲜膜的变化星期五早上，我一起床就去观察我们昨天播种的种子发生了怎样的变化。种子虽然没有发芽，但是我惊奇地发现：那张保鲜膜上布满了一颗颗透明而又圆润小水珠，而且数量非常多，小水珠不时地渗到泥土里。哦！我明白了：原来双休日没人浇水，保鲜膜上会有水珠滴下来，这样就能保持土壤湿润了。

　　9月29日星期六晴

　　种子发芽了“矮牵牛发芽了！……”早上妈妈的这些声音把在快乐的梦中的我吵死了。我也过去看个明白，矮牵牛的'确发芽了。我想有空气，有阳光，有土壤，矮牵牛的生长条件这么好，明天一定能长个！我仔细一观察：矮牵牛的嫩芽长三毫米左右，上面微微撑开两片绿油油的嫩叶。瞧，那可爱的嫩芽儿，我真想伸手去摸一摸，可又怕碰坏它。小苗苗嫩嫩的，绿绿的。我兴奋得跳起来。我用手捧了些水，小心翼翼地给它浇水。它实在太娇嫩了，身上还顶着自己种子的外壳，好像在向人们展示：新的生命，新的生机。

观察的作文11

　　我家的芙蓉鸟

　　我家养了一只芙蓉鸟，它是爸爸妈妈从花鸟市场买来的。这只芙蓉鸟可漂亮了，我给它取名，叫做“晶晶”。

　　你瞧，他全身仿佛穿了一件橘红色、带橄榄条纹的燕尾服，多像一位正在等待表演的.指挥家呀!小脑袋上有一对又黑又亮的小眼睛，小眼珠在不停地转动，像是在打什么注意。尾巴上的羽毛是白色的，摸上去很光滑。

　　芙蓉鸟不仅外表美丽，它还很调皮活泼呢!它经常在笼子里的竹竿上跳来跳去。时儿满笼子乱飞，时儿俯下头来喝水，时儿又蹑手蹑脚地钻进“屋子”里。玩累了，也该歇歇了吧，吃点东西!每天早晨，我吃完早饭，背上书包准备上学也不忘给芙蓉鸟喂谷子吃。它吃食物时可有趣啦!当我把谷子撒在笼子里时，它先是抬头看看我，再低头瞧瞧食物，认为我对它没有敌意后，才肯放心地啄食起来。吃了一阵，似乎是口渴了吧，它还会把头一扭，转向装水的瓷碗，大口地喝起来。

　　芙蓉鸟睡觉时也特别好玩。它睡觉时站立着，一只脚蜷起，像金鸡独立，眼睛闭得很紧。还不停地咂嘴，大概在做梦呢!

　　以前外公、外婆要出去有事，我总在家闲着很没意思。可自从爸爸妈妈买回这只芙蓉鸟后，它就经常陪陪我解闷。时间长了，“晶晶”似乎认识我了，像老朋友似的让我捧着它，让我抚摸它光洁的羽毛。听，“喳喳喳、叽叽叽……”芙蓉鸟在唱歌儿呢!虽然歌声不算太美，可是让人感到心旷神怡。芙蓉鸟，你就像你的名字一样，芙蓉美丽，是你让我们的家变得温馨活泼。

观察的作文12

　　淅淅沥沥，是谁在拨动琴弦？哗啦哗啦，是谁在大声歌唱？向窗外看去，原来这都是大自然的音乐家——雨

　　你听，雨声犹如落叶坠地又似软软耳语，仿佛一首又一首优雅的小曲。这曲子久久的回荡在天空中。曲子飘到了花园里，花朵们都穿上了漂亮的礼服，红的似火，白的`似雪，粉的似霞，好像在举行一场盛大的宴会；曲子飘到了田地里，叫醒了田地里的种子，种子翻了个身，拱出了泥土，向远处眺望着这个世界；曲子飘到了池塘里，小鱼儿先是伸出了头，之后一个接着一个地越出了水面，仿佛在庆祝下雨的欢乐。

　　雨，在四季角色不同。春天的雨，淅淅沥沥，唤醒了大地的一片生机。小草醒了，给春天换上了绿色的新衣；花儿开了，给春天装点上了美丽的饰品；柳条醉了，给春天挂起了笑的涟漪，小学五年级作文《作文 雨》。夏天的雨，哗啦哗啦，，驱走了烈日炎炎的酷暑，给人们带来了清爽的气息，但是说来就来，说走就走，让人有些措手不及。秋天的雨，绵绵缠缠，如雾，如丝，如绢，如绸，如纱，如烟，使人如醺，如梦，如痴，如醉，甚是美妙。冬天的雨，滴滴答答，刺骨的寒风卷席着大地，却迎合着骤然而至的雨洗刷四周。起初是淅沥沥地初至，陪衬交杂着霜冻，那是瓢泼大雨来临前的氛围，那么浓重，那么深邃。

　　“春雨楼头尺八萧，何时归看浙江潮？”

观察的作文13

　　在一个秋高气爽的早晨，母鸡带着小鸡在绿色的草地上散步。

　　母鸡妈妈严肃地对小鸡说:“孩子们，不要乱跑！否则，会有凶小花猫来吃你的。”有三只鸡认为它们的妈妈是对的。会有一个凶猛的小花猫吃掉我们。我们必须听妈妈的话。只有一只小鸡对她妈妈刚才说的话充耳不闻。“随便啦！妈妈每次都这样想，是不是老问题了？”淘气的小鸡说着，自己跑到栅栏边玩去了。

　　正当他玩得开心的.时候，突然一只凶猛的小花猫冲向小鸡，小鸡被吓死了。小猫想:“你今天怎么这么幸运？我遇到一只又肥又嫩的鸡，足够我饱餐一顿了。”这时，小鸡后悔了:“我要听妈妈的话，一个人跑不远。”

　　在这个危险的时刻，母鸡妈妈发现他的小宝贝要被小花猫吃掉了。母鸡走上前去，张开翅膀冲向小花猫，说:“我要你吃掉我的宝贝，我要你靠近我的宝贝，我要你……”现在轮到小花猫手脚发软了，他跑过来说:“下次等我收拾你！”

　　调皮的小鸡回到母鸡妈妈身边，感激地说:“谢谢！妈妈！如果你没有看到我被小花猫带走，我早就死了！”然后他抱歉地说:“对不起！妈妈！我应该听你的，我再也不会一个人到处乱跑了。”母鸡妈妈抚摸着鸡的头，认真地说:“没关系！孩子，以后只要听妈妈的。”

　　这只鸡真的是一只会犯错并改变错误的鸡！

观察的作文14

　　在神奇的大自然中，有一种奇妙的草叫含羞草。含羞草是一种高度约40厘米的丛生植物。花朵颜色为淡紫色，形状为球形。茎稍淡紫色，分枝多，有倒刺毛，刺尖。叶子很长，呈椭圆形，成对向相反的方向分布在茎上。嫩红色的茎衬着鲜绿色的叶子，是那么的素雅。如果用手轻轻一碰，它的叶子就会合拢，整片叶子都会下垂露出羞惭，几分钟后就会恢复。

　　这到底是为什么？我带着这个问题继续观察含羞草。

　　我发现含羞草一旦被触碰就会合上叶子，这取决于它的“膨胀和压力”。因为在含羞草的叶柄基部，有一个薄壁的充满水分的'细胞膜组织，即叶枕。含羞草的叶子摇动时，叶枕下部细胞内的水分会立即流向上部和两侧。所以叶枕下部凹陷，上部凸起，叶柄下垂闭合。

　　我还发现，不仅含羞草的一些小叶在受到刺激时会闭合，而且信息可以传递到相邻的小叶上，从而使整个小叶闭合，叶柄下垂。

　　通过查阅资料，我知道含羞草是豆科的一种多年生草本植物或亚灌木。又名知羞草，呼草，畏丑草。耐寒性差，原产热带美洲。含羞草的花、叶、荚具有良好的观赏效果，成为阳台和室内的盆花，可种植在庭院等许多地方。我也知道含羞草摇动后不仅会下垂折叠，有时还会蜷曲起来。它的“害羞”是一种自我保护的技能。它不仅在被手触摸的时候害羞，遇到大风大雨的时候也会害羞的合上叶子。

　　观察含羞草教会了我，只要我们仔细观察和思考身边的一些事情，就一定能发现其中的奥秘。

观察的作文15

　　星期六，我和爸爸去苏稽抓螃蟹，到了小河边，我们看见了一个螃蟹的外壳，就推测周围一定有螃蟹，我们找啊找啊，我把一个个小石头搬起来，爸爸看见了，就说；“不能搬小的，要搬大的石头。”我听了细细一想，如果搬小的就搬不着。因为螃蟹如果躲在小石头下，就可能被发现，躲在大石头下面就不容易被发现。

　　我们搬开了一块大石头，发现了一个大钳子。再翻开一看，就发现了一个大螃蟹。那螃蟹是深棕色的.，有九只脚，前面有两只大钳子，有一只后脚已经断了。

　　我和爸爸高高兴兴地回了家，把螃蟹放在水缸里。我放学回来，给它喂了一粒米，它用钳子把米搬到嘴角，没想到一下子就把米全吃光了。

　　我在家里的水缸里，看见螃蟹的外壳。当时，我一声尖叫：“啊，螃蟹的外壳掉了！”妈妈立刻跑过来，说：“傻孩子，他一旦掉一个外壳，就会长一个更高更大的壳，因为螃蟹一直在长，而它的外壳不会长，所以我们认为一旦它掉了个壳，就会长高或长大一点。”

　　有一天，我想把螃蟹抓到阳台上来玩，我就用绳子把他的爪子拴住。它以为我要欺负它，说把爪子挥舞起来。我又发现螃蟹是横着走路，现在我才明白“横行霸道”指的就是螃蟹。

　　通过观察，我发现：

　　１、螃蟹总是躲在大石头后面。

　　２、它要吃米。

　　３、螃蟹掉了壳，就等于它长大了。

　　４、如果螃蟹遭到攻击，他就会用大钳子挡。

　　５、螃蟹是横着走路的。