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我们的集体作文

时间:2022-05-15 19:13:27 作文 我要投稿

我们的集体作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的我们的集体作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我们的集体作文

我们的集体作文1

  我们四年三班是个可爱的集体,有两位德高望重的老师和五十二名健康活拨的同学。我们班的团结友爱之风,可是名闻遐迩,整个实验小学一提起六年十班,谁不竖起大拇指呢?

  就说上星期五的全校大扫除吧!当我们班风风火火的大干了两个小时,把教室、学校分担区收拾得干干净净、纤尘不染的时候,刚想喘口气,却发现对面的六年五班连自己的教室还没打扫完。同学们都知道最近一都知道最近一班得感冒的比较多,真正能干活的'才二十几个人,力量太薄弱。这时,有个同学大喊一声:“咱们帮他们去!”呼啸一声,我们班的同学都跑到五班帮忙去了。一小时后,校长来检查验收,六年五班和我们班同时挂上了“卫生优秀”的牌子。看着那白底红字的优秀奖牌,感动得五班同学不知说什么好了,我们的心里也甜丝丝的。

  在本周三的数学竞赛中,更充分显示了我们班团结友爱的巨大威力。本来上学期的数学竞赛我班的成绩很一般,只有十名同学得到90分以上。可是,这十名同学就成了全班的数学业余辅导员,使得全班同学的数学成绩有了长足的进步,在这次的数学竞赛中,我班成绩名列榜首。

  无论在学习上,还是在劳动中,我们班都是个团结向上、朝气蓬勃的集体。班级的荣誉给予我们全体成员最大的凝聚力。我为我的集体感到自豪。

我们的集体作文2

  说到我们班,真是卧虎藏龙,人才辈出呀!在我们三小可是无人不知,无人不晓。下面就让我来介绍一下我班的“新闻人物”吧。

  你看,我们班的男生个个生龙活虎。那边那个子高高的,瘦瘦的男生是我们班的“飞毛腿”。他叫渠栎中,每节体育课都是他跑步大显身手的时候,我们个个跑下来后都气喘吁吁的',唯独他还在那儿活蹦乱跳的,好像跑得还不过瘾。

  上面这位还算小意思,说到王立远,在四年级那可是鼎鼎有名的。他不仅学习好,乒乓球打得更好。他从一年级开始学打球一直到现在,从未间断,球技在我们学校可谓出神入化,无人可比,学习成绩还总是名列前茅,怎能不让人佩服的五体投地?

  这还只是男生,女生中也是才女辈出。我就先个大家介绍一个代表“作”吧。她不高不矮的个头,两只忽闪忽闪的大眼睛,还有一双多才多艺的小手。我们班每次出黑板报、画画、小制作都有她,她深得美术老师的喜爱。她就是我们班的女梵高—-贾志宏。

  61个跳动的音符谱写着一首首欢乐的乐曲。偶尔,我们也淘气,可音符不动,又怎能成曲呢?人们常说,相逢就是缘,何况我们又是相处了四年的真心朋友呢!让我们之间的友谊永存,愿我们的快乐同在。闪烁吧!四十四班这永恒的友谊之星!

我们的集体作文3

  在我们学生时代,在这慢慢而又丰富多彩的路程中,我们有快乐、伤心、难忘、成功的喜悦……在这些日子里,陪伴我们的是班集体和与我们朝夕相处的同学。当我们获得成功的`果实时,是同学们共同努力的结果;当我们失败时,是我们互相鼓舞,使大家有信心十足。一个温暖的班集体,多么像我们的第二个家。

  在我们朝夕相处的时光里,常常会发生许许多多有趣的事,使我们的学校生活多么充实。

  就拿运动会来说吧,我们班的运动员像一匹匹野马;又像离弦的箭一样飞奔在跑道上;更像是喝了*。大家都争先恐后,奋力拼搏,总害怕自己落后。啦啦队也不甘示弱,连嗓子喊哑了也不愿意停下。

  每天早上走进学校,就听见四三班的同学们朗朗的读书声从窗口飘扬而出。每当听到这洪亮的读书声就让人感觉精神百倍。

  一滴水只有放进大海里才不会干涸;一棵树微不足道,但许多树就成了一个大森林;一个人只有和集体融合在一起才最有力量。一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合在一起后,比花岗岩还要坚硬。

  集体的力量是最强大的,缺了你不行,缺了我不行,缺了谁都不行。我们只有在集体中才能展示出自己的才能,才会得到快乐,在集体的呵护下才能健康成长。

  班集体就像一个温暖的大家庭,我们要爱护班集体,为班集体争得荣誉。

我们的集体作文4

  我们的班啊!在校园里可是”无人不知,无人不晓”。那种不服输不认输、活泼又不放弃的精神,正是我们这班的班风,而这些功劳,是我们全班三十位同学努力的成果。

  先来介绍班上的重要人物:胡老师,老师小小的、瘦瘦的,脸上还不时挂着温柔璀璨的笑容,还有那双有如天上星星般闪亮的眼睛,令人着迷!上课时,老师总是认真教学,有问题不会写时,老师总会耐心的告诉我,能给老师教到,真是三生有幸、福星高照呀!

  再来说说班上的风云人物吧!陈柏宏是班上的飞毛腿,别看他长得不高,跑起来可是像闪电般的速度呢!他真是厉害!品萱是班上的画画仙子,她画出来的东西都是栩栩如生,简直就像真的一样。于慧是班上的万事通,她的肚子也不知装了多少的`知识,讲的话里,至少有一、二句有知识的,真是有趣。洁颖是班上的万人迷,不论是老师还是同学看到她,都好喜欢她啊!翌钧是位搞笑大王,他常常在我们没有精神时,神来一笔,说个笑话,令人捧腹大笑,笑到肚子都快痛死了呢!我们的班就像一个大家庭,因为各有特色,使班上变得更多采多姿!

  我们这班在胡老师的领导下,个个才华洋溢,我也交到许多知心好友。希望我们能不辜负老师的期望,做一个讲道理、品行好的人。

我们的集体作文5

  这是一个不平凡的班级体,由一群平凡的学生组成。说它不平凡,是因为每当组织活动都会空前团结。说它平凡,是因为该班的成员们都是为上大学而奋斗的普通高中学生。

  但我们也是特殊的,特殊的是我们背负着重点班的责任,特殊的是我们玩乐时表现出的疯狂。我们彼此间关系融洽,无论是男生还是女生,都可以打成一片。虽然在这里没有惊心动魄)的故事,没有刻骨铭心的经历,然而我们还是喜欢呆在这里——这里有着令人回味无穷的回忆。

  我们男生曾尝试上台表演了一台晚会,由于我们缺乏女生的细心,所以不得不“闭关苦练”。舞台效果、布景道具、台词独白等皆我们一手包办。这次的表演比赛可谓本班男生的荣辱之战,非西门吹雪与叶孤城紫禁之巅的决战可比。我们摩拳擦掌,严阵以待。每天的晚自习,我们都进行排练。因为人数众多,所以不得不研究排位问题。除此之外,我们还得改正自己排练时出现的缺点。“小猴子”刘传敦咬字不准,便苦练字音。“蛇王”梁裕荣表情麻木,就苦练表情。

  比赛当日,女生们给予我们极大的鼓励。仗着我们人多势众,力压群雄,独领风骚。我们语调激昂,表情丰富,字字铿锵有力。凭着这样出色的表现,我们获得了第一名。我们的确是充满热情,团结一致的`现代“革命者”。

  这个班级体是团结的,是平凡而特别的。它引领着我们踏上学习的旅途。它也正是旅途中展现的一个个美丽多彩的景象。我要把它的美丽留在我的照片上,把它的美丽放进我内心的相册中……

我们的集体作文6

  班级是我们成长过程中不可缺少的重要的集体,而学校正是孕育这些集体的沃土。作为学生的我们,应该热爱我们的班级,热爱我们的学校,使班级,学校形成一个良好的'氛围,让我们身心各方面健康地发展。

  爱班级,要树立培养我们的班级荣誉感,努力为班级做出应有的奉献,并对待同学要像对待我们的兄弟姐妹一样,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,和谐共处,努力搞好班集体。并且要确定目标,激发我们为集体奋斗努力的热情,在班级的各方面工作都要争取良好的成绩,展示出我们良好的班风与班貌。为集体,更是为我们自己,努力向上,把学习,纪律等各方面搞好,只要每个同学都有这种观念,那么,我们的班集体就会不断地成长,形成一个优秀的班集体。

  爱学校,学生要爱护学校的各种设施,爱护花草树木,遵守学校各方面的规章制度,认真地去执行,要心存学校,以学校为重,着顾大局,会懂得替学校着想,维护与创建学校的良好形象,为学校争取荣誉。我们要爱班集体,那么就更要热爱学校了,学校不就正是由许许多多的班集体而组成的么?

我们的集体作文7

  去年,我来到了商丹高新学校就读,在这几百个日日夜夜中,我们一起笑过,一起哭过,每一次考试、竞赛,虽然我们班并不是在年级中名列前茅,但是我们班团结、友爱、互帮互助,时常让我感受到一股暖流在我心头。

  记得有一次,我在宿舍中身体不适,舍友们都向我跑来嘘寒问暖,发现我好像发烧了,便四处为我借水买药,就这样我的病情才得以缓解,这时我才感受到朋友对我的关怀与爱是多么温暖。真是在家靠父母,出门靠朋友呀!还有一次,我在走路时不小心被石块绊倒了,腿擦破了皮,它们便急忙把我扶起来,这时我笑着说:“没事,这点小伤不算什么,过几天就好了!”但她们不听,非要把我拉到医务室看看,直到医生说:“没事”时她们便才放心了,这时我暗暗地想,这种友情是多么让人感动呀!

  除了我们班级的众多同学,当然还有我们亲爱的王老师,她是我们班级最重要的一员,每天的她陪我们从清晨到夜晚,日复一日不知为我们操了多少心,付出了多少汗水。每次一有同学生病老师就十分操心,着急的样子恨不得病在自己身上,为了我们的成绩她恨不得付出她全部的心力,操尽她全部的心。

  在我们的`班集体中有同学的互助友爱,有老师的关心呵护,我快乐茁壮的成长,这个班集体给我带来了数不尽的美好回忆,这个班集体就是一个温暖的家。我的班集体就像阳光,温暖着我成长。所以,我爱我的家,我爱我的班集体。

我们的集体作文8

  每个班总有几个与众不同的人,我们班也不例外,不管是老师还是同学,每个人的身上都有闪光点。

  “睡神“学霸

  一说到谁最爱睡觉,那可得提到我们的学霸小明了。他每天来到学校的第一件事儿是交作业,第二件事儿就是找到一个舒服的角度趴在桌子上睡觉。可是尽管他每堂课都在睡觉,但不管哪一科的老师。叫起他回答问题,他都能答对,甚至有更好的办法去解决难题。

  “小卖部老板“的义卖

  “谁有多余的本子啊?“”我这里有,给你。”

  “谁有多余的`太极扇呀?””我有,你拿走吧。”小刚就是这样乐于助人,每当同学们没有本子啦,或者弄丢东西了,他那儿总会有多余的,所以同学们平常忘带东西从来不慌,因为总是有小刚这样坚强的后盾。

  爱心水站的创始人

  我们的班主任董老师,他总能和我们下课打成一片,同时他也是爱心水站的创始人。

  有一次,他让同学们自由朗读,这时,一名同学走到讲桌前,他说他要渴死了,但没有水杯。董老师给了他一瓶水,董老师说,明天让他还回两瓶到后黑板的桌子上。就这样,只要有同学拿走一瓶水,明天就带来两瓶水还过去。不得不说,董老师可真是个商业鬼才呢。

  时光荏苒,再过不到一个月,我们就要小学毕业了,但是未来,每当我想起曾经我们班集体的点点滴滴,怀念之情一定会油然而生。

我们的集体作文9

  在每个人的成长旅途中,总有一些令人难忘的东西。比如说:班集体。

  我的班集体十分特殊。虽然我们已经是初二生——“准初三党”了,但在我们的班级体中,你不可能体会到学习带给我们的压力。所以我们的班级十分特殊,同时也令我们的老师十分头疼。尽管老师们磨破了嘴皮,但我们仍不思改进。而我们班的`学霸却也是像老师们一样,对这些“特殊分子”十分讨厌。

  由于我就坐在学霸旁边,所以我对他们产生的厌恶之情也算是比较了解。每当上自习课时,这些“特殊分子”开始捣乱了。他们开始用他们的“无敌大嗓门儿”传播八卦的事情,谈论老师留下的作业的多少,甚至讨论老师的衣着,或者其他十分无聊的事情。由于教室内部分贝太高,已经超出正常人所能忍受的极限,学霸们也就十分气愤,但为了自己能够多学点儿,就忍下来了。随着时间的推移,学霸们都变成了“忍者”。

  那接下来就说一说这些“捣乱者”,“捣乱者”一般成群捣乱。他们总是在老师上课时窃窃私语,扰乱课堂秩序。但他们也有时比较安静,那是因为他们在低头做一些小动作,比如说:低头玩儿手机,低头抄作业、抄答案,等等如此之类的小活动。

  尽管我们的班级体是如此的不安分,但我对这个班集体的感情不会改变——是又讨厌又无奈的感情。

我们的集体作文10

  今天站在讲台上的时候,我清清楚楚看见了我们班的纪律,也清清楚楚“看”见了我们班同学的内心。

  虽然我们曾经被年级老师说为最差的班,但是自从贺老师、陈老师接到我们这个班的3年后,我们班明显有了很大的进步,当然,作为老师的他们真的也付出了太多太多。

  我真的很不明白,曾经语数老师给我们谈了多少次的话,在我们面前留下了多少伤心的泪痕,可为什么我们班的同学还是那么的不体谅老师,我有时候也真的不明白老师为什么为这个班付出这么多?既然某些学生不体谅您,那就让想学的学生认认真真、踏踏实实的学,不想学的学生,好好谈一次话,如果他们还是那个懒懒散散的样子,想学就学,不想学拉到!

  同学们,作为班长的我,每次都为你们的点滴进步感到高兴;都为你们的'开心笑容感到自豪;都为你们的泪水感到伤心;都为你们的好成绩感到由衷的自豪;为你们的笑容感到满足。我想说的是,我们6年级了,这个开心、温暖的大集体再有不到一年的时间就解散了,再剩下的时光里,有谁不想开开心心,快快乐乐学习?既然都想这样,那么还有谁能阻止我们向上攀登的步伐呢?

  同学们,我为我是这个大集体的一员感到骄傲,感到自豪,六五,加油吧!!!

我们的集体作文11

  性格合得来的人总喜欢黏在一起。

  我啊,我有一个自己喜欢的小圈子,大家在一起恩恩爱爱的。没有势利眼也没有多少排挤,至少我这么认为,也如此地喜欢。

  我的大圈子叫902班,小圈子还没有名字,其实有没有名字都无所谓,人在就好了是吧。我们总是围在一起,聊着未来,聊着学业,聊着时代与偶像,以及我们的纪念日。好吃的东西,总要和喜欢的人分享,好玩的东西,总要拉着喜欢的人一起玩,好看的东西,总要和喜欢的人买同款,好听的梦,好看的.相册也要一起和喜欢的人做。

  怎么说呢,因为我喜欢你们,所以我可以对你们无底线,也可以包容你们的任性。就好像我想给你温暖,不是咄咄逼人的烈日而是寒冬,早晨的太阳,不是三言两语的甜言蜜语而是细水长流的感情。

  哪一天等我们各自奔东西了,我会拿起黑色水笔,准备好泛黄的牛皮纸和信封,先写思念,再写以前,最后写祝愿。因为有好多想说的话说不出口,思绪总是在失去后开始泛滥。

  我好像看见以前的我们,我在闹,你在笑。

我们的集体作文12

  集体是什么?集体就像一棵树上大大小小的树枝,大家凝聚力量,心往一处使。所以,只要是一个集体就应该团结,只有团结才能做好每一件事。

  在一次田径运动会上,我们班的运动员为我们班增了光,获得了全年级第二名的'好成绩。听到这个好消息,同学们都高兴地跳起来,运动员脸上也露出了满意的笑容。当老师和运动员代表上台领奖时,同学们高兴的呼喊声响彻校园,全班人心里都喜滋滋的,大家都感受到了“我与集体同欢”的滋味真是甜蜜。

  在一次公开课上,同学们认真听讲、积极发言,获得了全年级第一名的优异成绩。同学们激动不已,互相击掌表示祝贺。“我与集体同欢”的心情,使我们下定决心今后在任何活动中都要团结一心,争创第一。我们做好我们该做的事情,哪怕你弯下腰捡一个小纸片,哪怕你将每周一次的值日工作做好,哪怕你写好每一次作业……我想这都能为班级增光。

  同学们,愿我们每一个人都能为班级贡献自己的一分力量,因为这样才能使我们的集体更加强大,我们才能够永远与集体同欢。

我们的集体作文13

  我们是一个团结的集体,从1年级,到6年级,都是班主任严老师带的,以前的我们在早自习方面特别优秀,但由于等等的原因,早自习中没有太多的人在认真看书,读书,上课的纪律,也越来越差,难道真的是因为我们长大了,而又更加的不听老师的话,不听家长的话,从而使他们一次次的失望,灰心,沮丧。从一次次地成长中的我们也会有凤凰涅盘的那一天吗,在教师节,知道为什么严老师不收用钱买的礼物吗,因为她想让我们送她一个最好的礼物,她最想要的礼物,那就是我们好好学习,在一次次的教训中变得更好,更优秀,在一次次的,磨难中吸取教训,让自己变得更好,更出色。

  距离成为初中生只有1年了,但距离我们和同学们,老师们在一起的时间也只有一年了,本该在这短暂的时间中,所有同学都应该好好听老师的.话,做个文明的好学生,但实际并不是这样,同学们依旧还是我行我素,上早自习还是一样的不听,上课还是不听讲,知道我们坐在底下又不听课,老师们还是站着的给我们上课,知道她们看到我们这样会有多么的心酸,自己带了6年的学生为什么就这么不听话这么,这么学习,难道我们不应该再好好学习吗,只有短短的一年了,同学们,珍惜这份感情把,虽然以后会见一面,但不可能全班34个同学一起见面吧,终究我们还是要分开的,让我们62班在这最后一年的时间中,在校园里留下一些美好的回忆吧,再和老师好好珍惜在一起的时光吧……62班,我永远不会忘了你……

我们的集体作文14

  唉,我们这个班,虽然成绩是全年级最好的,可纪律是出了名的差,让全校的'老师都心惊胆战。

  这星期星期二的第一节课上,教语文的谢老师不知去干吗了,就由一班的陈老师来代课。陈老师的课很生动,还把幻灯片做出来给我们看。可惜我们不领情,有些同学大概在讨论游戏。结果陈老师一气之下就向董老师告了一状,气死我们了。

  而在第三节课上,有两个老师来我们班听课,董老师准备得也很充分。虽然后面有两个老师,还是震不住我们要讲话的冲动。我们班的大部分同学在下面叽里呱啦地说着闲话,大概是在讨论中午吃什么,全然不顾在场的三位老师。董老师站在讲台前面,一股无名火冲了出来,但还是硬把课上完了,不影响教学进度。

  不过老师的忍耐是有限的。

  下午第一节课前,我们正闹得不可开交的时候,我猛得发现董老师正怒气冲冲地站在讲台旁边,气冲冲地看着我们。吵闹声渐渐安静下来,突然间,董老师狠狠地批起我们来了,最后一句是:“你们给我坐好,反思一节课。”然后她便拉着吴老师走了。我们像一只只受惊的兔子,惊慌不已。

  不知过了多久,下课铃声才响起。董老师又出现在教室里,说:“下课不能出去玩,第二节课写反思。‘平民百姓’400字,班委800字,班长写1000字。”说完便拂袖而去。第二节课一开始,我们便疯狂地写着反思,中间加了一大堆废话,终于赶在下课前把这篇废话交给了老师,才得以脱身。

  唉,我们这个班呦!

我们的集体作文15

  我觉得我们这一班很活泼好动。老师说:“我们这一班,不管是在看影片、跳舞、运动、玩游戏或是上课,同学的声音就像是菜市场老板的喊叫声:罗卜一斤3块!章鱼一只20块!海带10条45块!吵吵闹闹的,非常开心。”

  班上有很多同学。王致中,他的绰号叫“王八蛋”,他的'口头禅是“没事吧!”;石宇晋、徐圣凯,他们常常带一群同学去玩;黄宁雅,常常帮助同学;顾凡伟,很会 恶作剧、变魔术;胡倩玲,考卷写很快而且得到一百分;刘品宜,写字很漂亮;乐美元,他的绰号是“乐妹妹”,他很爱搞笑,常常乱说话,是班上的开心果。我觉得我们班的同学真有趣!

  我们的老师非常幽默,上课的时候,常常会自导自演,讲笑话以及小时候的故事给我们听。他每次都事先准备好上课的内容,譬如:凌晨五点多,老师就从他家到我们学校沿路拍了好多照片,只为了要让我们了解举办活动的地点,我觉得他很用心,我们都很喜欢他。

  我们教室内外都有很多漂亮的装饰品。教室外有圣诞老公公、彩虹愿望、窗户墙壁上有圣诞贺卡;教室内已经变成星际研究室,有月亮、星星、太阳、九大行星、宇宙 细胞、宇宙博士、飞行太空船等,非常生动。那些东西都是老师和我们全班一起做的,老师说:“以后上课不用带早餐了!只要吃太阳蛋饼就可以了!”

  我非常喜爱这一班,尤其是我们的老师和同学,我希望我们能永远在同一班。

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