课堂上的笑声作文

课堂上的笑声作文

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　　说起那堂音乐课的笑声，全是由我引起的。

　　那天下午，刚上完语文课，下一堂是音乐课。课间，外面下着大雨。在操场的墙角下，有一只小青蛙趴在地上，我发现它的一条腿被踩断了。出于同情，我掏出布条将小青蛙的腿轻轻缠好，然后准备带回教室。同桌刘欣说：“这能行吗？”我说：“没事！”

　　上课铃声响了，音乐老师来了。

　　“同学们，先复习一遍已经学过的歌曲《海鸥》。”琴声响了，大家一起唱。我低头瞧著书桌里边，嘿！它还挺老实，下颌一鼓一鼓的。

　　“海鸥，海鸥，我们的朋友，你是我们的好朋友，呱呱！”

　　咦，老师瞧着窗外，可我们全都瞧着老师，大家在想：老师的琴声里怎么会有青蛙叫呀？只有我和同桌明白，刘欣边笑边咬嘴唇儿。

　　又唱第二遍：“海鸥，海鸥，我们的朋友……呱呱！”

　　嘿！这一来不但同桌笑了，全班同学都哈哈大笑起来，老师也看出点门道来了。她踱着步，在座位间来回走动。我心里咯噔一下，心想：小青蛙，你可别再叫了，再叫，真就麻烦了。

　　要说，咋就这么巧，偏赶上老师在我身边走过时，小青蛙开始了独唱“呱呱”。

　　全班又是一阵笑声。

　　完了，我只好站起来，将情况一五一十地向老师讲了一遍，也该我走运，老师也被我对小青蛙的同情心给感动了，并没有责备我，只是看看小青蛙说：“海鸥是我们的朋友，小青蛙也是我们的好朋友！”说完，她看看小青蛙的腿说：“既然它的腿已经好了，我们就放它回大自然吧！”“呱呱！”小青蛙临走时又是一阵叫声，同学们又哈哈大笑起来，这回连老师也笑了。

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