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“咸鱼”也翻身作文3篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的“咸鱼”也翻身作文，希望对大家有所帮助。
“咸鱼”也翻身作文1
不要小瞧咸鱼，因为每一条咸鱼都是潜力股，他们会翻身哦！
——题记
从小，别人能歌善舞，我却唱歌五音不全，舞蹈几乎“瘫痪”。因此，我常常在电脑上搜歌曲，本想找一些励志的歌曲来听，让自己兴奋起来，但谁知到我怎么想的，听完以后不但不热血沸腾，反而觉得自己五音不全，与那些明星差远了。但偏偏我又天生要强好胜，明明知道自己是一副“乌鸦嗓”，还在家里疯狂歌唱，搞得爸妈嫌吵，姐姐抓狂，邻居愤怒，我才讪讪住嘴。
既然唱歌不成，那我就跳舞呗。在我的死缠烂打，软磨硬泡下，老妈终于给我报上了街舞班。到了那，一样学习，一样练习，我还有比他们更多的热情，但跳完后的.结果往往是老师摇头，同学忍笑。
一次次的“打击”让我别无办法，只好“弃艺从文”，开始“挥毫泼墨”写起作文。刚一开始，我拿着绞尽脑汁，搜肠刮肚，挖空心思“写”（或者说是“凑”）写出来的不到三百字的作文屁颠屁颠地个大家伙展示。结果爸妈晕菜，姐姐无语，表弟直乐，羞得我巴不得找块豆腐撞死。无奈中我只好再次打开电脑听音乐解闷，却得到了意料之外的收获：恰好听到了一首五月天的《咸鱼》。
那时候我就想，既然人家都能成功，我为啥不能。从此，我就像一条干巴巴的咸鱼，无助的躺在地上，却妄想要翻身。我开始疯狂地写作文，拿给老师看，从老师无奈、同学嘲笑变成了老师称赞，同学敬佩，我这条咸鱼终于算是翻了百分之一个身了。
记得一天放学，死党问我：“你说你作文咋写的这么好呢，我要是有你的一半也好呀。”
轻轻一挥手，我淡淡的说道：“没什么，我只是一条咸鱼而已。”谁料到这家伙认为我存心打击他，道：“你是咸鱼，那我是什么？我岂不是连咸鱼也赶不上了？”
哎，不要太小瞧咸鱼了，要知道咸鱼可是一个巨大的潜力股，等到咸鱼翻完身变成“淡鱼”，你可就赶不上人家喽！所以，我要继续努力，翻完那百分之九十九个身，变成“淡鱼”！
山东青岛即墨市即墨市第二实验小学六年级：刘阳
“咸鱼”也翻身作文2
“儿子，快来帮我一把!”老爸一边往后挥手，一边连声说道。
“老爸，你醒醒吧，我现在不是你的军师，是你的对手!”我快嘴快舌地打断老爸的`呼救信号，“诸葛亮‘七擒孟获’，我都‘九胜老爸’你了，难怪你都输晕了!这样吧，老爸，你就直接举手投降吧!”
客厅里，老爸与我正在下国际象棋，可惜，他每一局都要丢盔弃甲，逃不了主帅被生擒的厄运。这不，又被我“将军”了。
“哈哈，你又死棋了吧!”我跷起二郎腿，得意地望着老爸，“下棋就是这么残酷，一步走错，难以弥补!”
老爸绞尽脑汁，继续摆弄着所剩无几的棋子。
“哈，我防!”老爸突然眉开眼笑，急中生智，把“强化”的兵——王后移到了王的正前方，而且还反将了我一军!
正午的阳光越来越强，屋子里尽管空调在不停地工作着，我却突然感到莫名的燥热，不由得抓起衣角扇起风来：“老爸，把风扇也打开，怎么这么热!”
“好嘞!”老爸气定神闲，起身开了风扇，“怎样，姜还是老的辣吧!”
我可没有气急败坏，因为我的能兵强将还遍布棋盘呢，怎么可能就此举白旗!我调匀呼吸，连忙检阅三军，调兵遣将，稳扎稳打。突然，我趁其不备，发动反击，手中的一只“象”如暗箭一样，一出击就把王“秒杀”了。而且，我的“车”和“马”、“象”长驱直入，左右夹攻，老爸只剩招架之力，毫无还手之力。最终，老爸的王再次“战死沙场”。
“儿子，你真牛啊!”老爸站起身，一本正经地说，“不过，三个月前，老爸我可是经常打败你的……”
“老爸，士别三日当刮目相看呀!何况都三个月了，我还拜师学艺了呢!”我嘟起小嘴，不服气地提醒，“今后，可别老提陈年旧事了。”
“是!”老爸与我击掌约定，“学海无涯，不进则退!学什么都一样!我们都要继续加油!”
今天，我可算是露了一手，打败了老爸!瞧，我这“咸鱼”也翻身了!
“咸鱼”也翻身作文3
人生的目标是道上的明灯，而点灯的人，则是我的老师。
发试卷的同学在我身边一遍又一遍地走过，我正懒洋洋地在阳光底下看着书。
那是六年级的第一次考试，冰冷的'试卷落下来，鲜红的分数让我既害怕又茫然，周围的同学传来几声讥笑和嘲讽。我只好埋下头来看着自己的卷子。
我反反复复看了一遍又一遍，终于在一个角落的判断题中，找到了一个小细节，准备就此好好理论一番，争取救下一分。
就在这时，杨老师走了过来，我趁机把试卷拿过去，甚至还有点自豪，说道：“老师你看这道题，我觉得……”
倒是老师率先把试卷拿了过去，仔细看了看，用随身携带的一支红笔圈出一个关键词，摇摇头表示否定，还有点不悦。
“重点不是这个。”杨老师那敏锐的眼神一下就看透了我的心思，打断了我的话语，又补充道：“你就休想翻身了。”
“能有一分是一分。”我还有些嘴硬，却自知没理便停下不说了。
我的小心思就这样被老师轻易看破，加上老师这么一说，我实在有些不甘，又只好暗下决心——咸鱼也能翻身了，凭什么我不行？
在那之后，我沉默了，开始审视自己——我到底是哪一个环节做错了。
终于在一次次的努力中，我找到了答案，并把那个答案藏在心里。
自那天后，我总会记起那一句“咸鱼也能翻身”来。时至今日，老师当初激励我的场景，还历历在目。在迷茫时，我总会找出那一张试卷，仔细回味着里面的每一道题，那时杨老师激励我的景象便在我眼前若隐若现，那一句：咸鱼就休想翻身了。就一直围绕着我的耳边，每到此时，我便会一声呐喊：“谁说咸鱼不能翻身。”借此来激励自己，静下心来继续学习。
六年师长，终身为父，一朝警言，一生铭记。
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