潜水的作文(精选15篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的潜水的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
潜水的作文1
从前，有一个中国人回日本探望他的母亲。那时候还没有飞机，所以他只能乘船到日本去。他坐着船过了一天两夜，终于到达了目的地，于是他就想：我花了这么长的时间才到达日本，路上的'这段时间，我只能傻呆呆地坐在船上什么也干不成，简直太无聊了。
如果我发明一种交通工具，它能象鱼一样沉在水底，这样不就能在旅途中观赏海里的景色了吗。而且如果再在这个物体的上面装一个大炮口，不就把鱼、船和大炮“合三为一”了吗？说干就干，这个中国人找了好多资料，经过很多次试验，终于发明了潜水艇。
今年，在海空大战时德国军首次运用了潜水艇，英军看到这个新玩意，吓得不知所措，马上收兵，返回了他们的营地，而德国兵对这新玩意儿感到非常满意。是的，谁善于把把别人的长处集体于一身，谁就会是胜利者！
潜水的作文2
爸爸要教我游泳，他带我到村子里一个清清的池塘边。我们走下台阶，将半个身子浸入水中。我看到水面上不时浮上一串串小泡泡，像跳动的小眼睛，可爱极了。还有一群一群小鱼在我们身旁游来游去，一点儿也不害怕的样子。有几条大胆的小鱼还轻轻地咬我的脚趾头，痒痒的，真舒服。
爸爸说：“今天你就学潜水吧。”我一口答应了。
爸爸告诉我：“先深深地吸一口气，然后屏住呼吸，钻入水中，你就怎么也不会沉下去了。”我试了试，一点儿也不错，我的`身体真的慢慢浮起来了。
“你可以睁开眼睛看看。”听了爸爸的话，我慢慢地睁开眼睛。透过清澈的池水，我看到绿绿的池水轻轻地波动着，阳光穿过水面射到池底。我还看到了水底微微摇动的水草，小鱼儿在水草间追逐嬉戏。
我越潜越高兴，爸爸也乐呵呵地看着我。我们欢快的笑声久久回荡在水面上。
潜水的作文3
今天，我们来到分界洲岛游玩，它是一座热带和亚热带分界的岛屿。
岛上有一个潜水的项目，我一看就吵着要潜水，爸爸妈妈果然同意了。一看潜水的类型，哇，有好多呀。有近海潜水、深海潜水、海豚潜水和鲸鲨潜水。哈哈，我当然选了一个和海豚在一起潜水的项目，海豚好可爱的`。
我穿上连体的潜水衣，戴上潜水镜，背上了氧气瓶来到了潜水的地方，和教练一起潜水。他告诉我在水中不能用语言表示，只能用手语表示法，大拇指是难，三是好，五是不行。说完就带我潜入了水底，我看见了五颜六色的珊瑚和美丽的海星，我想搬一块珊瑚带回去，但是怎么搬也搬不动。 我要教练和我一起搬，可教练试了试也搬不动，我只好和教练遗憾的游开了。我在海底又想摸摸海豚，可它实在游得太快了，我根本追不上，只能看着它的远去的身影。我浮上来的时候还和一只好大好大的海龟照了相。
上了岸，我和爸爸妈妈又蹦又跳，恋恋不舍的下岛了。
潜水的作文4
星期六，妈妈从花鸟市场买来两条桔黄色德鱼，要让我来仔细观察一下它。
本来我觉得没什么必要仔细观察，可后来我就不再这么想了。为什么呢？因为养鱼德这几天里，我发现了一个特别奇怪德现象：这两条鱼一直不分昼夜、不知疲惫地在水中升降。
这个问题困扰我好一段时间，我下定决心，一定要把这个问题搞清楚。这几天，我为了弄懂这个问题，又是观察又是查资料，整个人忙得不亦乐乎。
真是功夫不负有心人呀！终于有一天，我解开了这个问题，原因是这样德：因为鱼肚里大多都一个鱼泡，这叫鱼鳔。鳔里充满了空气，有一个小管和鱼肠相通。鱼鳔在大脑德支配下可以由肠道给它供气，鳔涨大后，鱼就慢慢上浮；当鳔里德空气一部分倒流入鱼肠时，鳔缩小，鱼又开始下沉。由于鱼鳔充气或放气，使鱼体比重增减，从而实现了鱼体德灵活升降。
为此，聪明而又充满智慧德人类从鱼德身上得到了启示，创造了潜水艇。
潜水的作文5
寒假里，爸爸妈妈带我去海南的分界洲岛去玩，那里有一项最有趣的活动就是潜水。我想尝试一下，可是又害怕。最终还是鼓起勇气对爸爸说：“我决定潜一次！”爸爸就给我报了名。一开始我很紧张，我怕带上氧气面罩会很闷，我穿好潜水服在等候厅等候着，这时讲解员过来给我们讲解如何配合教练在水下潜水，以及教我们一些在水下和教练交流的.手势。不一会儿就轮到我了，我很紧张，教练让我先躺在救生衣上，准备好后就把我拉进海里，海水特别冷，我不停的打颤。教练教我吸气，然后继续向海底深处潜了下去，过了一会我看见了珊瑚、海参、石头、贝壳...，这时我已经完全忘记了海水的冰冷。正看的津津有味呢，这时教练用手势告诉我时间到了，我只好在教练的带领下依依不舍的离开了海底，向海面浮去。上了岸我们就回宾馆休息了。
潜水是这次海南之旅最难忘的回忆了，拉进了我和大海的距离。
潜水的作文6
今天我们幸福的一家人去潜水了，我带着兴高采烈的脚步来到了码头，因为我们要坐游轮到另一个美丽的岛上去潜水，就这样奇妙的旅程开始了。
游轮缓慢的滑行，我站在船头，我张开双臂，海风迎面吹来，好似海风亲吻着我的脸，我就这样静静感受着这份大自然给我带来的快乐，海面上水花四溅，由于太过高兴，时间过得飞快，不一会儿我们靠近了另一个呈现在海中的小岛，潜水要开始了，怎么办！心里又紧张又兴奋，我穿上潜水服，经过了教练的指导，我下水了！眼前一亮，这简直就是鱼的天堂，我来到了另一个世界，哪里都是五彩斑斓，让我应接不暇，瞧那蠕动的珊瑚，瞧那穿梭的小鱼，通通把我围绕起来，这里的'一切让我感受到海底的美丽，大自然的美丽，就这样我依依不舍的回到了游轮上，脑海里不断的浮现出那美丽的画面。
这次的旅程真是让我记忆深刻，直到现在我还在不断的津津回味着，下次的到来，那美丽的珊瑚、鱼儿们我还会来拥抱你们！
潜水的作文7
看了这个题目，你可能会问：“‘潜水冠军’是什么东西啊？”哈哈，你猜猜看。“青蛙”，哦，不对，不对。它，就是一只——巴西龟。
这只巴西龟的壳是藻绿色的，形状是由十三块六边形组成的椭圆，背上还有一道像山峰一样的突起；它的头和大拇指差不多大，略有些尖，眼睛后面有一块橙色的斑纹；它的肚皮覆盖着一块平平的甲板，上面对称的图形好像原始部落的图腾；它还有粗短的四肢和尖尖的尾巴。
这只巴西龟好像非常喜欢潜水，它一进入水中就好像鱼儿碰到了水，火儿遇到了风一样生龙活虎。它待在水下的时间特长，因此，便得了“潜水冠军”的.美誉。
我没事干的时候经常去玩巴西龟。记得有一次，我把它翻了个四脚朝天，它立刻开始乱蹬腿，但马上又停止了动作，一动不动，好似死了一般。过了一会儿，我等的不耐烦了，便伸出手想帮它一下，可它马上一伸脖子，四腿一蹬，便翻了过来。哼，原来它刚才是装的，真是一个不老实的家伙！
这就是我家的“潜水冠军”，一只机灵又活泼的巴西龟。
潜水的作文8
江苏省苏州市工业园区方洲小学五（1）班 沈子超 前年，我们一家来到马来西亚的大停泊岛潜水。这是我与大海最亲密的一次接触。
那天，我们一大早就赶到了潜泳器材出租店。一番装扮后，头戴面罩、身穿救生衣、脚蹬脚蹼的我们，像鸭子一样登上了汽艇。
到达目的地，海的气息扑面而来。望着无际的大海，我多少有点犹疑，但当我潜入水中时，我不由得惊呆了。大片大片灵芝般的珊瑚将海底装扮得五彩缤纷，它们就像圆形的舞台，而在其中穿梭的小丑鱼，就是翩翩起舞的舞者。小丑鱼们有蓝的、有黄的，还有和动画片《海底总动员》里的小鱼尼莫一模一样橙色的！他们三五成群，结伴而行，但只要你一靠近，它们就集体逃跑了。除了小丑鱼，还有许多从未见过的'“怪”鱼：有的鱼鳞像光束一样，一会儿变成冷色，一会儿变成暖色，有的则是两种颜色的渐变，奇妙极了。
后来，我们又来到了一片空旷的地方，不仔细看，还真看不出海底躺着一只大海龟！那只海龟伸展着四肢，懒洋洋地趴着，像是在睡觉。但向导刚把水草拿出来，海龟就憨憨地游了上来。
这次潜水让我开拓了眼界，感受到了大自然的魅力。潜水的感觉真好！
潜水的作文9
今天晚上，我做了科学小实验里的其中一项， “瓶中的潜水员”。
我按照书上说的`，拿出两支滴管、两根钉子、一卷透明胶带、两个矿泉水瓶，和一根牙签。实验开始了，我首先用透明胶带把钉子固定在两支滴管的下面，再用牙签封住其中一支滴管，这时难题来了，牙签太细了没法把滴管口封住，幸好我脑袋瓜灵机一动，用双面胶在牙签的同一位置缠绕几圈，这样牙签就粗了。实验继续，我把两个矿泉水瓶灌满水，分别把两个“潜水员”放到两个矿泉水瓶里，都盖上瓶盖，两位“潜水员”起先是浮在水面上的，用手轻轻一捏，你会发现，两个“潜水员”都沉下去了，而且其中一个封住口的“潜水员”还变瘪了。
这是为什么呢?原来，一个没有封住口的“潜水员”是靠吸入水让自己重，然后沉下去。而另一个是让自己变小，减小受浮力来下沉。
潜水的作文10
今天，我来到了星海青少年宫下午的模型培训班。一上课，老师马上把上周做好的潜水艇发还给我们，还发给我们每组4颗电池，老师说：“同学们，你们的作品都做得很好，让我们试一试潜水艇能不能开动”。我试了一下我的潜水艇，我的潜水艇可以开动，忙碌了两周，我的作品终于完成了，我的心情特别激动，我恨不得马上插上翅膀飞回家，让潜水艇潜下水去。我看了看周围，我发现有一位同学还没有完成，于是我走过去帮他将潜水艇装好。很快，他的船完成了，这时，刚好下课了。我的潜水艇终于可以带回家了。
我一回到家，我迫不及待地装上电池，把潜水艇放进鱼池里，嗖的一声，潜水艇游了出去，潜水艇在不停的游来游去。过了一会，潜水艇沉下水底，在水底下不停地游，鱼儿们吓得串来串去，有些鱼还撞到潜水艇呢。我看着看着，突然潜水艇开始往上升了，升到水面的时候，我发现潜水艇不前进了，我小心翼翼的把潜水艇捞上来，把船尾打开一看，哦，原来是装电池的盖子的'电线掉了，于是，我马上把电线接好，我的潜水艇修好了，我又继续玩我的潜水艇。
不玩不知道，潜水艇真奇妙。经过这三天的努力，我暗下决心，要好好学习，掌握科学知识，长大了要做更好的潜水艇！
潜水的作文11
在未来，每一个人都可以潜入深海，观看美丽的海底。当然，想到海底去，没有必要的装备是不行的。
未来的潜水装备很轻便，一个背包就可以装下，首先是呼吸器，把它插在鼻孔里就可以呼吸，它把水里的氧气分解，海水从后端的孔排出；
第二是深海霜，把它涂抹在身上，凝固后就可以防止海水巨大的`压力；还有重力靴，海水的浮力大，没有重力靴是决不可能沉到海底，重力靴还有一个功能，就是可以启动超强喷水按钮，让你在海底行走如飞；在海里遇到鲨鱼怎么办？
不要紧，有水压枪帮助你，水压枪把水吸入，以极大的力量喷出来，这样鲨鱼就怕你了；在深海阳光照不进来，一片黑暗就看不见海底那美丽的景色呢？没问题有头盔灯帮你，它发出很强的光，跟探照灯一样，可以照亮很大的范围；当然还有一些必要的装备伴你渡过愉快的旅行：刺猬睡袋、压缩食品、对讲机……可以用对讲机与亲友通话或求救；在海里口渴了，海水不能饮用，难道被渴死吗？不，淡水转换吸管可让你喝上淡水，吸管前端有反渗透膜，里面还有微型除菌装置。有了这些装备，该安全了吧！
哈哈，准备好这些装备，你就可以邀请亲朋好友一起进行快乐的海底远足啦！
潜水的作文12
激烈的水仗结束了，你猜我们下一步要去哪儿？对了，我们要去潜水。
我们来到分界洲，先?好游泳衣，然后穿上潜水衣，你瞧，我们穿上潜水衣，真像一只笨重的小黑熊，然后背好氧气瓶，坐在椅子上听教练给我们上?，教练告诉我们在水下不能说话，只能靠打手势，大拇指指向右表示往右，大拇指指向左表示往左，大拇指朝上表示往上，大拇指朝下表示往下，好漂亮用“OK”表示，不舒服用摆摆手来表示。我不由自主地说：“真难记！”妈妈也说：“这真是一次头昏眼花课！”我和妈妈都笑了起来，上完了“头昏眼花课”，我们又坐上快艇驶到了潜水的地方，我怀着兴奋的.心情跟着教练下了水，他给我戴上潜水眼镜，潜入了海底。好棒呀！我差点儿叫出来，简直是一个童话世界！你瞧，海底的岩石上爬满了不计其数的可爱的小动物，有：螃蟹、海螺、海星……海底躺着海刺猬、海参。五颜六色的热带鱼；身体乌黑的小墨鱼：美丽的小丑鱼，还有许多叫不出名字的小鱼都在快活地玩耍，这时我都迷住了，顾不得向左向右了，只是目不转睛地看着。这时，我觉得我也是一条小鱼在自由自在地游呀游，游进了蓝蓝的大海。
潜水的作文13
夜晚，我躺在床上，不一会儿，呼噜声响了起来。
我梦见我用“长生不死药”活到了23世纪，用特殊材料发明了一种非同小可的潜水艇——水母潜水艇。它不像其他潜水艇那样容易破坏，甚至炸弹也奈何不了它。它的'速度也很快，一小时能游半个地球。它那刀枪不入的身体，再披上一件“百毒不侵战甲”，那真是所向无敌啊！
可是“水母”密不透风，否则敌人就能轻易而举地攻击你，可密不透风又没空气呼吸。别担心，我和机器人助手机克用五天五夜发明了“空气珠”，又名“龙珠”。有了它，整个“水母”里都是空气。再放一个“透明珠”，把“水母”变透明。就能随时看到海底世界啦！
用“复制机”多复制几个“水母”，那就挣大钱啦！
“叮呤呤！
”一阵钟声把我从梦乡中拉出来。我极不情愿地刷牙、洗脸……真希望这个梦能实现
潜水的作文14
暑假里去泰国游玩，学会了潜水是最令我难忘的。
那天，我们来到了情人沙滩，那里的沙子又白又细，海水清澈见底，美丽极了！听导游说：“来到这里要带上挖镜学习潜水，然后去大宝礁看水下各色各样的小鱼。”我一听，抑制不住自己兴奋的心情，让爸爸教我学习潜水。刚开始练习时，有些困难，因为我的嘴太小了，在咬住吸气管时，牙齿上面的肉会感觉到疼痛，所以在水里吸气的时候会不自觉地松开，因此也喝到了不少海水，海水可真是咸啊！为了能快点学会潜水，我忍住牙齿的疼痛和海水的咸味，认真地练习着，不久终于学会了潜水。一开始在水下只能忍两秒，渐渐地时间忍得越来越长，5秒、10秒直到一分钟。之后，我们来到了大宝礁潜水，我把头探下海底，只见一群群小鱼在海里游来游去，非常壮观，就像海底的动物园。再往海里放入香蕉，小鱼们蜂拥而上。啊！我惊呆了，一条美丽的浅蓝色小鱼游了过来，蓝黄相间，在黑黄色的小鱼群中显得格外亮眼。几秒过后，蓝色小鱼便游开了，原来海底的.世界这么精彩，真让我大开眼界。
过了一会儿，食物喂完了，漂亮的小鱼也纷纷离开了，我怀着依依不舍的心情上了游艇，期待下次再来潜水看鱼儿，真是一次难忘的经历。
潜水的作文15
可我的表弟游泳水平很高，他象一条小鱼在水里自由自在地游来游去，一会儿游到东，一会儿游到西，一会儿水面上只露出个小脑袋，一会儿水面上只露出两只小脚丫，让我羡慕极了。
昨天晚上，我到上黄农庄游泳池游泳。刚开始我对游泳一点也不感兴趣，我是一只“旱鸭子”。可我的表弟游泳水平很高，他象一条小鱼在水里自由自在地游来游去，一会儿游到东，一会儿游到西，一会儿水面上只露出个小脑袋，一会儿水面上只露出两只小脚丫，让我羡慕极了。于是我也试着学潜水，我吸了一口气，闭上眼睛，猛地钻进水里。突然感觉四周一片漆黑，好象掉进了黑洞里。我马上钻出水面，但还是喝了好几口水，试了几次都没有成功，我很着急，妈妈一直在鼓励我。
我和妈妈来到另一个游泳池，突然听到有人叫我的名字，回头一看居然是我的'体育老师。我赶紧向她问好并告诉她我还不会游泳，老师鼓励我说：“你能下水就已经很勇敢了，你真棒！”
听了老师的话我信心更足了，我马上钻入水中，出乎意料的是我这次竟然在水中呆了十几秒，而且也不感觉害怕了，我感觉我进步了。紧接着我不停的潜入水中，钻出水面，我不再害怕水，我很快就能学会潜水了。昨晚的收获可真大。
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