在阅览室里作文6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的在阅览室里作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
在阅览室里作文1
阅览室里，我正津津有味地看着新书《猪八戒上月球》。太精彩了！我刚想仰头大笑，一看周围，赶紧捂住了嘴巴，尽力不使自己笑出声来。“嚓——”急忙中，不小心把新书的封面撕成了两半。我傻了眼，这可怎么办呢？
此时此刻，我的心中仿佛有三个小人在喋喋不休地争执着。一个刚提议：“交给管理员叔叔吧，这样......”“如果真认了错，说不定还会被臭骂一顿呢，不好，不好！我看呢，还是偷偷带回家补好，再送回来吧。”另一个就急急地打断了他的话。一直沉默不言的那个也按耐不住了，大声的说出了自己的.观点：“可光是看，也能看出这是做贼心虚的呀，再说，事情迟早也是会水落石出的啊！还不如直接把问题拱手给他人收拾这个烂摊子呢！”“不行，那种背负良心的事我可做不出来！”他们越来越激动，我的心里也越来越不好受了，唉！
一会儿站起来想认错，可没走几步，就害怕的向回走；一会儿想把书悄悄放到书包里，可书刚刚碰到包沿，心中就“呯呯”地打起小鼓来；一会儿又想找借口把责任推说给他人，可话到了嘴边，却又被硬生生的咽回了肚子里。
最后，我真的不想被自己再欺骗下去了，便鼓起勇气来，迈着坚定的步伐走向了管理员，然后深深地鞠了一个躬，说：“叔叔，对不起，我不小心把书撕坏了。”
管理员望了望涨红了脸的我，微笑着抚摸了一下我的头，说：“好孩子，叔叔不怪你。你是诚实的，我为你骄傲。”说完，他对我伸出了大拇指，又说：“来，帮我把书补好吧！”我使劲儿地点了点头，心里像吃了蜜一样甜，那位管理员的话深深地铭刻在了我的心中。
在阅览室里作文2
阅览室里，我正在津津有味地看这本新书《猪八戒上月球》。太精彩了！我刚想仰头大笑，一看周围，赶紧又捂住了嘴，尽力不让自己笑出声来。“嚓?”急忙中，我不小心把新书的封面撕成了两半。我傻了眼，这可怎么办呢？
我头脑里快速地思考着对策：悄悄地把书合上反放，再偷偷地溜出去？对！周围的同学都在聚精会神地阅读呢。谁也不会看到我刚才的这一幕，管理员老师在埋头写着什么，更不会注意我，如果是这样，也许能蒙混过关？不行！这样做太可耻啦！哪里是一个少先队员的所作所为？我立刻否决了这一不光彩的方案。
经过一番激烈的思想斗争，我终于作出了正确的决定：我红着脸儿，拿着撕破封面的新书，走到管理员老师面前，坦诚地承认了自己的错误，并且主动提出两个方案：一是，购买一本同样的新书陪给阅览室；二是，如果到处都买不到同样的书，就负责把撕破的封面修补好。老师意味深长地微笑着，摸了摸我的`头，同意了我的请求。
放学以后，我飞快地回到家里放下书包，就匆匆地出门了。我几乎跑遍了全城的书店，终于找到了这本书。我毫不犹豫地用自己节省下来的压岁钱买下了它。第二天早晨上学，我把它交给了管理员老师。老师表扬了我勇于承认错误，并且用自己的实际行动加以改正的态度，尽管错误也许是无心的，微小的，更能证明丁皓是个好孩子。我涨红着脸羞愧地笑着，但心里却真的乐呵呵的。
回到家里，我又自己动手将那本破书修补好，并且包上封书皮。我把它放在床头，经常翻看，作为一个永久的警醒或者说是纪念。
在阅览室里作文3
在阅览室里，我正津津有味地看着新书《猪八戒上月球》。太精彩了！我刚想仰头大笑，一看周围，赶紧捂住了嘴巴，尽力不使自己笑出声来。“嚓——”急忙中，我一抬手，不小心把新书的封面撕成两半。我傻了眼，这可怎么办呢？
等我回过神来，环顾四周，太幸运了，并没有人发现，我心里暗暗地想：要不我把这本书放回去，这样神不知鬼不觉，再好不过了。我立马假装镇定，起身把书放回了书架上，溜之大吉。在回家的路上，我心里总像放了块大石头似的。一路总边走边回头看看，从阅览室到家不过一公里路，但我第一次感觉回家的路这么漫长。
到了家，我终于松了一口气。妈妈看我垂头丧气的'，便问：“怎么啦？心情不好？”我吞吞吐吐地说：“呃，没事……”等妈妈做好了饭，我三口两口吃完了以后，回到了我的房间，望着窗外发呆。想着等我走后，阅览室的阿姨在查书时，发现了那本破书，说：“唉，现在的孩子啊，真是越来越不懂爱惜书本了……”这时，妈妈喊道：“快睡吧！”我答应了一声，又陷入了深深的沉思。突然，我想到了《诚实与信任》这篇课文，它不是教会我们做人要诚实，要勇于承担责任吗？顿时我羞红了脸。
第二天，天灰蒙蒙的，我下了决心，要去跟阿姨说明情况。放学后，我跑到了阅览室里，低着头惭愧地说明了情况。本以为会遭受阿姨狂风暴雨的洗礼，没想到她却说：“没关系，书已经补好了。快回家吧，知错能改就是好孩子。”走出阅览室，天似乎亮了许多。我呼吸着新鲜空气，感觉着大自然的美好，心底的那块石头终于放下了。
在阅览室里作文4
阅览室里，我正在津津有味地看着新书《猪八戒上月球》。太精彩了！我刚想仰头大笑，一看周围，赶紧捂住了嘴巴，尽力不使自己笑出声来。“擦——”急忙中，不小心把新书的封面撕成了两半。我傻了眼，这可怎么办呢？
正当我急红了眼，摆弄书皮时，突然急中生智：不可以用胶带贴好吗？不过，这满屋都是书的阅览室里，哪会有胶带呢？但我还是没有放弃一丝希望，捂住已经被撕成两半的封面，跑向管理员，问道：“老师，请问你们有胶带吗？”管理员老师摇了摇头，这一线希望也完全破灭了，在我失望地往回走时，看见我的“死对头”王明手上正玩着一卷新的胶带，我想：这不是赶巧了吗？便大步流星地走向王明，就快到他时，突然停止了，心想：他会借给我吗？不会的吧。犹豫了一会，还是咬了咬牙走了过去，问：“你能借我用一下胶带吗？”王明不屑地瞟了我一眼，说：“为什么要借你呀？”我不禁叹了口气，失望地往回走，这时，王明叫住了我，伸出手，说“算了吧，看你那样，就借你一次。”
我接过胶带，一边感激地对王明说：“谢谢！”一边跑回座位仔仔细细、小心翼翼地把撕坏的.地方粘好，然后对管理员说：“老师，我不心把封皮撕坏了，不过已经粘好了，对不起。”管理员笑了笑说：“没事，知错就改还是好孩子。”我脸上露出了开心的笑容。
在阅览室里作文5
朱雨欣阅览室里，我正津津有味地看着新书，《猪八戒上月球》，太精彩了！我刚想仰头大笑，一看周围，赶紧又捂住了嘴，尽量不使自己笑出声来。“嚓——”急忙中，不小心把新书的封面撕成了两半。我傻了眼，这可怎么办呢？
我的心里就像是十五个吊桶打水。我环顾四周，用手把书盖住，不想让别人知道这件事。到底该怎么办呢？我想：如果阿姨知道了会不会让我赔呀，再说要是同学知道了那一定会说我不爱惜书本，那我多没面子呀，我可是个各方面表现都很好的小孩呢。我可不想因为这件事让我变成一个“坏小孩”。干脆，我偷偷地把书塞到书架里，这样大家都不会发现了。这时我又想起了老师说的话：做错了事情就要勇于承认，这样才是好孩子。我决定了还是向阿姨说明情况吧，说不定阿姨还会原谅我呢。
于是我鼓起勇气，拿着书，低着头，慢慢地来到阿姨面前，惭愧地说：“阿姨，对不起…我…我不小心…把这本书的封…封面撕成了两…半，我不是故意的…”我的`声音小小的，就像蚊子哼一样，因为我不想让其他人听见。
可是，话音刚落，阅览室里所有的人都抬起头来看着我。呀！他们都听到了。此时我的脸红得像个熟透的大苹果，眼泪在眼眶里打转，差点就要哭出来了。这时阿姨说话了：“没关系，勇于承认错误就是好孩子，这本书阿姨自有办法，快去看书吧！”我结结巴巴地说：“谢…谢阿…姨。”说完，我又慢慢地回到座位看书去了。此时，我仿佛觉得脖子上的红领巾今天格外得红。
在阅览室里作文6
阅览室里，我正津津有味地看着新书《猪八戒上月球》。太精彩了！我刚想仰头大笑，一看周围，赶紧捂住了嘴巴，尽力不使自己笑出声来。“嚓——”急忙中，不小心把新书的封面撕成了两半。我傻了眼，这可怎么办呢？阅览室里的老师走过来，惊讶地问：“这本书怎么了吗？”我呆住了，心想：是不是老师已经发现了，如果我招了的'话，学校一定会让我赔偿的。我对老师说：“没什么，是书太好看了。”老师放心地走开了。正在这时，地上掉了一张《中华上下五千年》的封面。我脑中灵光一现，想出一个好主意。我把《猪八戒上月球》这本书塞进《中华上下五千年》的封面里。可是这个封面太大了，而我手里的书太小，所以整个看起来很别扭。老师又朝这边走过来了，我马上要露馅了。怎么办？怎么办？我急忙站起来，老师看到了，问我：“有什么问题吗？”我说：“我……我只是……想换本书看，《中华上下五千年》太枯燥了，一点儿……一点儿也不好看”我快步走向书柜，装作去换书。胜利就在眼前了！没想到老师把我叫住了，她要帮我放上去。哎呀！这下被发现了，我好惨哪。不过，老师没有让我赔偿，她只是教育我要爱惜图书。
放学后，我带着剪刀和胶带又走进阅览室，把《猪八戒上月球》和《中华上下五千年》都修补好了。我已经明白了“爱护图书，人人有责”嘛！
【在阅览室里作文】相关文章：
在阅览室里作文10-24
阅览室里作文03-07
在阅览室里作文04-09
在阅览室里作文12篇10-26
在阅览室里作文(12篇)10-26
在阅览室里作文(精选12篇)10-26
在阅览室里作文8篇10-24
在阅览室里作文(8篇)10-24
在阅览室里作文(6篇)05-02