纪念的作文（精选69篇）
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的纪念的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
纪念的作文 篇1
时间就像是小溪里的水一样，匆匆离去，从此之后不再复回。就这样，充实而又美好的一学期画上了圆满的句号，而我们，也终于迎来了属于我们小学生涯中最后一个寒假。
休业式结束后，我走在回家的小路上，心里欣喜若狂，也难免有些不舍。兴奋的是终于放假了，不舍的'又是，在我的小学生涯中再也没有下一个寒假了，马上毕业了，有些好朋友可能再也见不到了。就这样，我怀着复杂的心情回到了家。打开门，家里与以往大不相同，不同的是，我并没有看见之前那个干净整洁的客厅，取而代之的是两个装得满满的大纸箱和摆了一地的棉花糖。“回来了？”正当我疑惑不解的时候，妈妈出来了。“今天是什么日子？”“你猜。”我想了半天，最终以失败而告终。妈妈见我猜不出来，就打开了那两个箱子对我讲：“之前就一直听你说要毕业了，舍不得，这是你小学最后一个寒假，看，这是我特意买的新工具和材料，做点糖吃吃，让自己开心开心。”听妈妈说完，我的鼻子酸酸的。吸吸鼻子，我扔下书包，撸起袖子对妈妈说：“开始吧！”
因为之前闲着没事，所以见过妈妈做糖的方法。首先拿出没有水分的不粘锅，然后切一块一百克的黄油放进锅里开大火。黄油化完了，倒入三包棉花糖，调成小火，慢慢搅拌，等棉花糖化成糊的时候，倒两勺奶粉，我还撒了一些磨碎的花生。慢慢的，糖凝固了，妈妈帮我把它铲到了砧板上，擀平，然后放在桌上等它成形。
到了晚上，糖成形了。我和妈妈把糖切成一小块一小块，然后用糯米纸包起来，最后包上糖纸。爸爸回来了，我们一家人坐在一起，品尝着刚刚做好的糖。“以后想念好朋友的时候，记住，只要吃一颗糖就好了。”妈妈笑着对我说。
我笑了笑，剥了一颗糖放进嘴里，心想：以后还有许多困难在等着我，但我永远不会忘记我美好的小学生活，美好的回忆都是甜甜的。
纪念的作文 篇2
又考砸了！！心里有一个声音不停地重复着。似乎这是本世纪最严重的问题。
今天是妈妈的生日，是不能说的。明天有家长会，后天是母亲节。这也许是妈妈最难过的一次母亲节了。
窗外，模糊一片。天是灰的，建筑物是灰的，汽车是灰的，沉重到令我喘不过气。只有大片大片的叶子绿得那么理所当然。“赖思颖，快把作业告诉我们吧！“一个愉快的声音催促着我。于是拉回思绪，走向黑板。半期成绩早在三天前就公布了，比原先下降了174名。
妈妈的生日啊！前几日看到她为弟弟的选校而发愁，头上平添了几丝白发。本想以好成绩让她开心一下，现在看来是不可能了。似乎从开学以来，成绩就不断下滑。昨天班主任找我谈话了。他让我咬紧牙关，让我努力，回到原来的状态；他说实在吃不消了告诉他，那么他会安慰我；他说学习就像跑马拉松，一旦放松就会落后。我沉默着，点了点头。
时常觉得自己是走钢丝的人。从开始到现在，每一步都必须小心翼翼地保持着平衡。走到一半了，却突然害怕起来，怕会突然摔下去，想要倒退，却没有勇气。大脑一片空白，忘了自己该干什么，于是身体开始不听使唤地摇晃起来。四周全是眼睛，他们盯着我，自己的一举一动都逃不出他们的`视线……
太阳照着城市，如同在炫耀它无人能及的高度，它令人眩目的光芒。我的心情糟到了极点。最近总是不停地做着同一个梦：四周全是镜子，映出千千万万个我，下面是个无底洞，上面不见天日。我看着镜中的自己不断下落，问道：“为什么要让自己坠落下去？为什么看到自己漫无止境地滑落却什么也不做？”她望着我，面无表情地说：“我就是你啊！”我才惊觉，原来自己也在不断下坠。仿佛半世纪那么长，自己终于停了下来，却是在一个法庭中。我成了被告，家人在后面不断哭泣着，审判席上的法官无情地宣判我的罪行。我试图为自己辩解，却发现自己的声音如此苍白无力……
外面的世界依然灰得单调，叶子们依旧绿得鲜艳，教室内吵得不可开交。“今天是我妈妈生日，所以我还是不会告诉她。”“什么？”好友问我。我没作答，翻开了本子，开始写作业。
半期考试已过去很久了。那时无法发上来因此作罢。现在再看时，觉得真是烂得可以！今天发上来了，是对那时心情的纪念。
纪念的作文 篇3
在日常生活中，纪念日的影子随处可见。像结婚纪念日、南京大屠杀纪念日……那什么才是纪念日呢？我们不难发现，纪念日就是重大且具有深刻意义、值得纪念的日子。
假使世界上没有什么纪念日，会变成什么样子？个人无法老几过去的幸福或痛苦，学不会珍惜，学不会奋斗；国家无法铭记从前的荣耀和屈辱，学不会发展，学不会自强；世界无法记住过往的灾难，学不会扶手相持，同舟共济，和平便化作一缕浓厚的硝烟，笼罩地球……由此可知，纪念日有多重要了吧。
于是，我们要有自己的纪念日。纪念自己的生辰，是为了记住母亲生自己时的.痛苦不易。或是纪念其他日子，都是为了让那时的感受刻骨铭心，不断地提醒自己。所以说，纪念日是个人进步的阶梯，是个人在各方面都有所成长的的重要方式。
国家要有属于自己的纪念日。作为中国人，是否还记得那一声炮响，炸开了中华民族的盔甲？是否还记得那一刀落下，砍伤了中华民族的身躯？幸好，中华民族的灵魂没有削弱，千千万万个中国人用自己的身躯，捍卫住了中华国土。这份屈辱，是要生生世世刻在骨子里的。因为这鲜血染尽的土地太过沉痛，所以国家要发展，要自卫，要强大，才不会重蹈覆辙。今天，我们铭记历史使命，不忘初心，砥砺前行，在世界上占据了重要地位。所以说，纪念日是国家发展的推动力，是国家强大、复兴的必要途径。
世界也要有属于自己的纪念日。只有牢记共同的目标，共同的命运，才能共同繁荣。现在，世界上仍存在战争，总体上维持和平，但如果有一天和平不复存在，人类是不是会迎来灾难？答案是必然的。所以我们深知和平的可贵，同各国人民共同牢记。
个人有纪念日，国家有纪念日，世界有纪念日，人类才会更加强大，在这个星球共同闪耀。
纪念的作文 篇4
母给了我们生命，给了父母生命的是父母的父母——祝天下所有的爷爷奶奶姥姥姥爷们，重阳节快乐。
——题记
又是新的十月，又是新的重阳节，又是新的记忆，我找出早被丢弃在一旁的毛线和已经织了一半的围巾，像是被打开了尘封多年的记忆。不知多久以前，我曾说在重阳节的时候要送姥姥一条围巾。煞有介事的织了一半后才发现原来自己真的很没有耐心。最后这条“半成品”就和那半卷毛线一起尘封在了记忆里。
直到今天，妈妈提起今天是重阳节，然后打电话祝姥姥重阳节快乐时我才想起，原来又一年过去了。
下午，和妈妈一起去大姨家看小外甥，从大姨家回来，妈妈又从小外甥联想到了我小时候。妈妈说，我小时候最喜欢我的.莫过于姥爷，小时候我喜欢听歌，姥爷总是会一遍又一遍的放给我听，只可惜，姥爷走的早。
这一点在我的记忆里是清楚的，从我落地时就没有爷爷奶奶，爸爸经常出差，只有妈妈一个人照顾我。妈妈贫血，所以姥姥姥爷经常帮忙。其实记忆中的姥爷，我是熟悉的。记得，姥爷很和蔼，总是会在我玩的时候看着我笑，总是会护着我。但关于姥爷最后的那一段记忆，却是模糊的。
我只记得，姥爷走的时候，很多人都在哭，我却全然不知发生了什么。才三岁的年纪，我能知道什么？后来妈妈告诉我，姥爷走了。姥爷去哪儿了？他不要我了吗？我还要姥爷给我放录音带，我还要和着伴奏唱歌，我还要讲故事给姥爷听。我问妈妈，姥爷是走了吗？什么时候回来呢？爸爸去西藏出差了，那老爷去哪儿了呢？去找爸爸了吗？
直到五岁，我才意识到那个慈爱的姥爷已经真的离开了，但我没有伤心也没有难过，我相信姥爷会在天国，看着我。
妈妈爸爸每每提到姥爷时，总是会对我说：“你小的时候，你姥爷总是说，‘是块好玉呀，就看你们怎么雕了’。”我每次都是笑笑，这句话从小到大我已经不知道听了多少遍，我相信生命是可以以另一种方式延续的，我也相信姥爷会在天国上看着我。
纪念的作文 篇5
一天早晨阳光格外的亮，细细的光丝照在我身上，猛抬头发现自己正在课桌前，没有记完笔记的课本还摆在桌上，我看了看四周，同学们都紧握着笔笔在书上发出了"沙沙"声，老师手拿粉笔讲着课。
再向身边看，那个久违的窗台还在那儿，窗台上仍留着许多灰，窗外那棵巨大的樱花树上的樱花开了粉白的花瓣，轻轻地飘向地上，对面那栋老旧的教学楼也在，就连那几个大金字也没变。"啪"一个粉笔头飞速打在我头上，我看了看老师正紧锁眉头看着我，同桌咳了一下指指书，我才反应过来，忙记起笔记。"我变回初中生了！"我心想，有点激动。
"叮铃铃……"那熟悉的下课铃又打响了，同学们一拥而上围堵了教室门，我刚走出教室门，一个手臂一下把我搂住，"喂，干嘛呢？走，去小卖铺去！"我看着身边的女生那张如此熟悉的脸上还挂着笑容，我的眼眶红了，泪在眼中打转，抱着她哭了起来，边哭边说："对不起，对不起，我不是故意的，我一直一直很想你，我真的很对不起！"她笑着拍了拍我的背，说："哭什么？我不一直都在吗？你没做错什么，不需要道歉。"我揉了揉眼，她说："走，去买关东煮！"她拉起我的手就跑。
校门口依然是人山人海，大家将关东煮的小铺围住，看着那位卖关东煮的大娘，依旧肥胖的脸上两只豆豆眼，手里的那双长筷子不停的夹着锅中一串一串的关东煮，刚捞出的关东煮，还冒着缕缕白烟，吃进嘴里，那种暖暖的.感觉也是一样的。两人捧着一碗关东煮，每次夹起的食物都会送入对方的嘴中，我们的关系和之前一样要好，这种亲密的感觉，真的好久没感受过了。
但梦仍是梦，梦醒了，一切都回归了生活，那阴暗的房间，点点雨声，都还在。一滴泪"啪"一声滴在了一张照片上，上面写着几个大字——我们毕业了！
纪念的作文 篇6
金秋十月，我们又迎来了祖国妈妈的第54岁生日，在这欢庆的日子，我和妈妈兴致勃勃地来到上海鲁迅公园内的鲁迅纪念馆游览了一番。
鲁迅纪念馆是一座白墙黑瓦的建筑物，一排排青翠碧绿的树木环绕在它的周围。正面墙上，周总理亲笔题词的“鲁迅纪念馆”五个金色大字在朝阳的照耀下熠熠生辉。我们沿着一长溜的石级快速走进了鲁迅纪念馆的大厅。首先映入我眼帘的是墙上那一幅幅描写鲁迅先生生平的木刻画。这些画的制作非常的逼真，仿佛使我看到了鲁迅先生当年工作、生活的情景。大厅里还摆放着两台电脑，这是为参观者作指南用的。我从电脑里了解到：鲁迅纪念馆是新中国成立后，建立的第一个人物纪念馆，它建立于1951年1月，在1958年迁入虹口公园，也就是现在的鲁迅公园。
在大厅左侧有一尊鲁迅先生的全身塑像，让人有一种与鲁迅先生在一起的亲密感。大厅右侧是一条通往二楼的楼梯。来到二楼，我首先看到的是根据鲁迅先生几部作品所刻出的'浮雕，有中国文学史上第一部白话小说《狂人日记》；有描绘中国农民的《祝福》等。
大厅旁边有五个展示厅，分别展示着许多珍贵的文物和纪念品。在第一个展示厅里摆放着一些鲁迅先生珍贵的手稿，上面是鲁迅先生写的密密麻麻的蝇头小字，有些地方还用粗笔修改过。这里还展出了鲁迅先生生前使用过的文具和生活用品。在第五展厅里，一块写着“民族魂”三个字的横幅给我留下了深刻的印象。听妈妈说，这块横幅曾经覆盖在鲁迅先生的遗体上呢！是啊，“民族魂”代表着一个民族的灵魂，体现出一个民族的精神。鲁迅先生是现代文学家，它曾弃医从文，用他那支笔唤起中国人民觉醒，批判罪恶的封建社会。鲁迅先生是伟大的文学家，他才是真正的民族英雄。
参观了鲁迅纪念馆，我感触深刻，对鲁迅先生的敬佩之情油然而生。我坚信，只要我努力再努力，一定也能像鲁迅先生一样，成为一名优秀的文学家。
纪念的作文 篇7
秋，我的念。秋，我的梦。秋，我的爱。秋，我的，无法言说的伤。多希望，我的左边，还有你的身影。
大自然好自私，只教会了我们记住一些事，却忘了把忘记也交给我们。我们记住的事，记住的人，也许一生都忘不掉，抹不去。
树叶飞飞而落地，那是大地的眷恋。蒲公英翩翩起舞，那是母亲的期盼。那么请问，回忆反反复复涌上心头又是什么？
有时候，多希望自己就是一片树叶，一株野草，一朵小花。我只需每天利用光合作用就会活得很充实很快乐，那样的我是自由的是活泼的。有时候多希望我的世界从来没有过你的存在，因为你来过我的记忆却走得那么匆忙让我很是生气。我从习惯你的存在到习惯身边没有你，用了整整十年，我不懂这是一个什么样的概念。
风，把窗帘卷起又放下，放下又卷起。所以每当有风的时候我就当作是你回来找我了，是你想我了。
我想，眼泪更多的'作用不是博取同情而是释放自我，错的不是眼泪而是眼泪的源头。多想再听你弹一曲秋的哭诉，多想听你再唱一遍小酒窝，多想再和你呆在一起，哪怕一秒钟。
不知道为什么，你在我脑海里的印象就像划过天空的流星雨慢慢隐退了，我想这样，我又不想。已经失去了你，不想再失去关于你的记忆。
你踏上了天国的阶梯，头也不回地走了，不知道你当时有没有唱其实不想走？
你说你最喜欢秋，秋的冷寂让你心疼让你心酸。本来我喜欢的是冬，但是因为你我也爱上了秋。你说以后和我在一起的每一个秋都是我们的纪念，我们以后的回忆。可是我们已经没有以后了。
雨，点点浸入我心里，心已麻木，连冷都没有感觉。
痛，丝丝插入我心头，情已结束，连哭都是我的错。
用不是随笔的随笔，写不是秋天的秋天，忘忧草在呼唤。
谁把谁真的当真，谁为谁心痛。我们的纪念，我们的残秋，我会续写。
纪念的作文 篇8
天空中漂浮着朵朵云彩，延续着自认为不败的繁荣。我还是习惯于独自欣赏时间的走动。它雍容华贵如一位夫人，神情自若地微笑。它从不曾开口诉说，但有些东西在悄无声息中改变。我知道那是时间。
在我桌上有些年久的贺卡，是今天整理出来的。颇有耐心地一张张打开，试图寻找一些记忆。卡片上的尘埃如同那些时光一样久远。我看着那些稚嫩的话，以及落款的日期。那些往日，那些我们一起嬉笑的日子，可惜都被时间模糊了，模糊了灿烂的笑容，也模糊了那年温柔的阳光。
那年，我们都衷于在教室门口的走廊上谈天，偶尔嬉笑着打闹。那年，我们总会被学校突然举行的活动导致异常的兴奋。那年，我们还不懂忧伤，只是偶尔傻傻看着天空，看云朵摇摆。我们一起为一个同学庆祝生日。我们一起在教师节的早晨早早来到学校，布置黑板，为老师送上祝福。我们一起为运动会的胜利而欢呼。我们一起坐着车去春游。我们一起在路上高歌、欢笑。
但何时，那样的我们消失了，在被没收的那个夏天，再也没有回来过。
我们就像是几条直线从很远很远的地方汇集在青葱岁月的快乐时光。而当最华丽的青春黯然谢幕时，我们终会离开曾经相濡以沫的地方，在时间的'坐标轴上继续自己的轨迹。而我的成长，我的青春，因为与你们携手游历过。青山含黛，溪水如蓝。虽然我们都会离去，但我短暂的韶华会因你们的存在而不虚此行。
余秋雨在《霜冷长河》里说，一个人曾陪着我在对岸看了一世的霜冷长河冰雪漫天。这是对对岸最虚渺的假设。我的最纯净最欢畅的时光，终将会散场。就算我猝不及防、不愿不想。
时光在兜兜转转中了却痕迹。记忆只剩下零星的字符固执地伫立。那是代表成长的痕迹。某个人、某个时刻。一些温暖、一些歉意、一些伤害、一些背弃、一些殊途。你在低语，我在欢笑。你在高歌，我在仰望。无论是铺天盖地的欢笑，还是彻夜难眠的泪水，我都心存感激。感谢你们包容了我因年轻而犯的过错，感谢你们让我以新的姿态重新审视自己。足以坚定，勇敢地承受。
黑暗中，我们各自支配着自己的意识。前进，是我们共有的砝码。那些曾经美好的故事，都将成为我们各自的独家记忆。而我们所追求的是自己最后的灿烂笑颜，斑斓十色，终有一场是你自己。
纪念的作文 篇9
奇怪的是，当我终于不再做那些对未来无谓的空想的时候，却迷上了回忆过往。就像誓鸟里说的：“记忆是毒药。”我是一个怀旧的人，骨子里悲伤、甚至是悲观。但是我以悲伤为乐，以悲剧为美，我从不认为悲伤是一个消极词汇，它给我带来快乐，一种所有外在的欢愉所不能满足我的内心的快乐。
我回忆我的童年，敏感又孤独，简单也快乐的童年。总听别人说：“我不记得我的小时候了，也不记得那时候的人和事。”每当这时候，我会努力回想那个悠远得近乎古老的年代，闭上眼任光景一场一场闪过脑海，然后说：“我记得我的小时候。虽然我不记得自己当时的脸，却记得我用我幼小的.眼睛仰望这个世界的状态：所有的物体都是高大的，所有的人们都是充满爱意的，所有的花草都是美丽的。（励志文章 ））是的，我记得是这样的。尽管长大后发现，原来世界也那么小，原来有些人们是那么邪恶，原来花草也有高贵与低卑之分，我还是会说，我记得我的小时候，我记得小时候那双仰望这个世界的眼睛。
我回忆我的青春，蓬勃又旺盛，青涩又稚嫩的青春。我一生最好的朋友们，都在这个时候出现了。我的性格，都是在与朋友们的相互影响中渐渐形成的。我们彼此的身上，多多少少都有彼此的影子。虽然有过泪水有过伤害，可是却发现彼此愈发离不开。亲爱的们，我爱你们！很爱很爱！
我还在回忆，回忆昨天，回忆今天，回忆刚才。昨天我走在楼道里，听见空灵的高跟鞋的声音，然后转角，遇到了一个美丽的女孩；今天中午我和思思坐在阳光温暖的曦园，我眯着眼，安静的认真的听自己的广播——这是我自己最满意的一次广播；刚才，我送走了来看我的朋友，一个人吹着冷风回来，抬头看见深蓝的天空茭白的月，然后独自坐在长登上，任凭冷风吹起我的头发，一个男生经过，淡淡地看了我一眼。
记忆里，路人甲乙丙丁。
纪念的作文 篇10
最近，我对《数理化通俗演义》这本书爱不释手，里面的每一回都向我演绎了一项人类伟大发现或发明的诞生过程，但让我没想到的是还有屈原和他的著作——《天问》的事情，更没有想到屈原通过一篇《天问》接连问出了整整172个包罗天文地理、日月星辰的问题，推动了后世探究之路。
我合上书，眼前仿佛出现了屈原那瘦长的个子、清癯的脸庞和眼神中呈现出庄严的沉思，他正头戴高高的帽子，身着齐脚的`长袍，穿过齐腰深的白艾，踏着岸边的兰草。他明亮的目光扫过天边的白云，扫过江面远处的烟波，在洞庭湖畔吟诵《天问》：遂古之初，谁传道之！上下未形，何由考之……只有寥寥数语却道出了古人对天地、自然、万物的思考，我不禁想问屈原：“究竟是怎样的动力促使您对天地乾坤进行如此深入的思考，以至于对后世产生了不可估量的深远影响？”
冥冥之中，屈原似乎听到了我的提问，他那带着楚辞特有的语调悠悠响起：“天地如此神奇，世界变化无穷，我们身边每一个平凡的事物都蕴藏着神秘的信息和力量。一朵白云、一条溪流，一棵花草树木，一座高山，都值得我们去仔细观察、思考、探究，我们不但要问天、问地，还要问世间万物，甚至问你、问我、问他，身边的任何人、事、物都值得一问，我们每一个人都应该多问，多问才能多知。”
听了屈原的“密语”，我的脑海中一片清明。是啊，如果没有屈原那种敢于“问天”的精神，没有柳宗元在《天问》基础上的《天对》传承，那么我们也许看不到这两部旷古烁今的巨作了。因此，问，是一种精神，一种品质，一种学习的方式，更是在一种探求真知的责任。孔子云“三人行，必有我师焉。”人非圣贤，在学习、工作、生活中难免有诸多疑问，只有多问才能解答心中的疑团，获得更多的知识。
纪念的作文 篇11
昨夜，是七夕节，是鹊桥会！难怪听不见鸟雀的叫声。晚间我踏玄月的影子，慢步在寂静的校院内。忧忧丝丝的凉风吹得我，如痴如醉。倾刻高阔的天边现起了一座惹人举目的彩桥。不！那是七夕桥，那是鹊桥！古老凄切的爱情故事，又把我卷入了深不见底的情感旋涡之中……
相传，牛郎织女本是天上的神仙。由于触犯了不能相爱的天条，被狠心的王母拆散。牛郎被贬人间，受尽嫂嫂的虐待。而忘不了情深意重的织女，偷偷下凡，来到人间，找到心爱的牛郎喜结莲理。不妙，事已败露。王母用金簪划下银河，使二人不得团聚，隔河相望，活活分开。后来，不知王母是被他们纯贞的爱情所打动，还是泯灭良心的人性所省悟。终于在一年一天的农历七月初七，允许他们相会一次。所有的鸟鹊被他们的真爱而奉献一座爱桥。成为了一段人们传流不息的佳话……
今天，我借七夕节的这个空间，想对你说，我爱你！自我们相识相爱到去年，一起拥有过多少难忘的细节，在我擦不干泪水的眼睛里浮现……你还记得吗？咸阳湖边的温馨笑语，绿柳堤边的唱响人生，黄昏夕下的遥指梦想，听雨窗前的励志檄文，花间小道中的绵绵情话，名山大川中相互相拥的倩照，文字行间里的争执辨解，生活中的亲密无间！我深感这是五百年前造下的`缘！我为你而生，我为你而活，我为你而来！今天，我才悟得，这是最后的终点。我不信！为此，我哭散了春天，我哭醒了盛夏，哭煞了秋天的黄叶，哭来了冬季的白雪！哭着，闹着一切无所转变。只有在思念你的白天，想你难以入睡的夜晚，在泪水染黄的纸页上，写下对你思念的文字……
今天，我借鹊桥会这个平台，想对你说，别时的留言还算不算数？让我等在下一个世界里！不管岁月多老，不管时间多长。我都会一意孤行，等你！等到下一个世界里的来世！无怨无悔！直到你回心转意……
纪念的作文 篇12
很久以前、懵懵懂懂、初次听到那首我们的纪念、感到的、唯有歌声的娓娓动听、时过境迁、如今回温这首歌、早已物是人非、留给我们的、唯有纪念、
总是留恋过去、再回首、恍然如梦、到了回首向来萧瑟处、也无风雨也无晴的那天、再回首、那时的现在、依旧恍然如梦、
陈奕迅的一首十年、曾经风靡一时、很久以前、听十年、听到的.、只有忧伤的旋律、很久以后、听十年、听到的、不止是伤感的歌声、更多的、是伤感的自己、
时间回不到过去、一切都将成为记忆、是非成败转头空、青山依旧在、几度夕阳红、白发渔樵江渚上、惯看秋月春风、一切的一切都将成为历史、从古至今、有谁能逃得过时间的冲刷、时间无情、它让曾经的相濡以沫、变成相忘于江湖、人生犹如一个舞台、我们在演绎太多的关于、那些我们与之相濡以沫的人、最终却成了彼此的过客、
曾经的我们、无忧无虑、笑颜如花、何时、我们还能寻回那份久违的笑脸、散在天涯、虚无缥缈、往事已不堪回首、留给我们的、只有一地支离破碎的记忆、
影子陪在身旁、细数那些过往、多少快乐和忧伤、都被搬上记忆的屏幕、我们一直都在奔赴、在追寻、追寻心中的永恒、
雁去雁来、花谢花开、放任无奈、淹没尘埃。
纪念的作文 篇13
翻开这本承载两年回忆的册子，每个画面如同电影在我的脑海回放，每个片段都由我们的笑容与泪水交织而成，岁月如梭我们从陌生到熟悉，从懵懂到成熟，一年四季都互相陪伴成长，思念如湖水上的涟漪一圈圈在我的内心扩散。
记得我们将汗水挥洒在跑道上，就为了最后一次的团体接力，记得在足球场上我们声嘶力竭的加油，你们认真踢球的背影，记得大家吵得脸红脖子粗互不相让的模样，记得我们曾一起作弊被老师骂得狗血淋头的情景。每个人如机器的零件般缺一不可，班长分配工作，风纪管理秩序，卫生维持整洁……每个干部各守其职尽心尽力为班级付出，这不就是一个班级该有的样子吗?同心协力为班级贡献的我们是朋友，在考场上铄杀得我们是敌人，偶尔有点小衝突却也使我们感情更紧密。
时间一转眼就到了毕业那天，风徐徐的吹，夹带着思念与泪水，在礼堂里，老师拿着毕业证书一张张地递给我们，紧紧的.抱着每个同学，那一刻令我们眼眶泛泪，每个人的脸庞也深深刻印在我的脑中，心里抑制不住的伤感如江水般滔滔不绝，但还有一份喜悦是我们将展翅高飞，找寻属于我们的未来。
纪念的作文 篇14
中山有很多很多的公园，有得能湖公园、华佗山公园、紫马岭公园、树木园……但是我认为孙中山纪念公园是最美丽的公园。
春天，小草经过一场春雨后，都好像听到了春姑娘的呼唤，苏醒了过来，从滋润的土地里钻了出来，长出了嫩绿的小芽。花朵们也争奇斗艳地盛开，长出一片片五彩斑斓的花瓣，这里顿时草翠花开了。
夏天，一朵朵粉红的荷花盛开在荷叶上，美丽极了。有的展开了五六片花瓣，有的展开了两三片花瓣，还有的饱胀得像一个球，快要破裂了似的。荷花们千姿百态，有的'像一个活泼可爱的小女孩，有的像一位美丽的姑娘，还有的像骄傲的公主。
秋天，菊花伸了伸懒腰，从大地里窜了出来，长出了一片又一片的花瓣。菊花的颜色许许多多，我最喜欢的是洁白无瑕的菊花——白菊。白菊显得十分洁白，像一位穿着洁白无瑕的衣裳的仙女，拿着一根富有魔力的法棒，向我们微笑着。
冬天，天气严寒难忍，人们都穿着暖和的衣服。梅花却在这严寒的季节里探出了头，在寒风中散发出清幽的清香，在这个季节里显得更加美丽。
这就是美丽的孙中山纪念公园。听了我的介绍后，你们想去看看吗？
纪念的作文 篇15
昨天，老师说要我们去祭扫，我听了很兴奋。因为既可以去看看北山的风景，又可以去“扫墓”。
第二天，我们早早地来到了学校，早早地出发了，一路上大家都很严肃，脸上充满了哀思，我拿着祭扫的花一步一步地走向北山…..经过步行的“长途跋涉”与无水的艰难考验，终于来到了我向往已久的----英雄纪念塔，看到“中华优秀儿女万古千秋”这几个金光闪耀的大字，我想起了中国的革命烈士为我们今天的幸福生活付出了多少的牺牲呀！黄继光用自己的胸口堵住了枪眼，使敌人无法扫射，让战友打胜那次上甘岭战役，还有董存瑞舍身炸碉堡…..没有他们，哪有我们的'今天！感谢安息的烈士吧！祈祷完毕后，我望着队旗，心想：我一定要珍惜今天的好日子，做一个对社会有用的人，不让烈士们失望，遵守规章制度，爱国、爱物、爱人民，希望祖国建设越来越好。
求发展，求努力，奋发图强，天天向上。我知道我的路还很长很长，应该学习的事情还很多很多，在人生的道路上，我要绘上一笔亮丽的色彩
纪念的作文 篇16
暑假美国游令我印象最深刻的是华盛顿纪念碑。
华盛顿纪念碑是为了纪念美国第一任总统乔治？华盛顿而建造的。他出生于1732年2月22日，于1799年在家中逝世。他不仅是美国的首任总统，也是美国独立战争大陆军总司令，因其对美国独立作出重大贡献，故被尊为美国国父。1787年，华盛顿主持了制宪会议，会议制定了现在的美国宪法。
华盛顿特区有明文规定华盛顿纪念碑是整个华盛顿地区最高的建筑物，不能建造比它更高的建筑物。华盛顿纪念碑的下面是四棱柱，上面是四棱锥。四棱锥上一共有8个洞，一边两个，这是为了让游客乘电梯到四棱锥时可以通过他们看到全华盛顿的美景。可惜由于时间关系，我们没能乘上电梯到四棱锥上俯瞰华盛顿，这是一个小小的遗憾。华盛顿纪念碑上面一部分比下面一部分的颜色淡些，这是由于纪念碑建造到一半的时候爆发了战争，这时只能停止建造，直至四年后战争结束才得以继续，虽然两次采石的地方相同，但由于时间关系，因此产生了色差。
这次参观使我明白了美国人民对华盛顿的`尊敬和崇拜，华盛顿做到了真正意义上的“为人民服务”，这或许就是全世界人民崇拜华盛顿的原因吧。
纪念的作文 篇17
今天坐在书桌前，不知为什么，突然想起了很多以前的人和事，心情落寞极了。
看着那张小学毕业照，傻乎乎的我笑得特别开心，笑着笑着，眼泪就毫无防备的流下来了。
还记得五年级时，大家一起玩老鹰捉小鸡，我不知被谁推了一下，摔倒了，大家全都围过来，一个个都关心地拍着我裤子上的土，问我摔疼没有。当时无论摔得再疼，也强忍着，笑着面对大家。犹记得那天，我回到班里，老师看到我摔破的裤子，裂开了一道大口子，像一只大嘴在嘲笑我似的。老师二话不说，直接领我到办公室，拿出随身带着的针线包，为我一针一针的缝起来，就像一位母亲。直到今天，我看到那条被老师缝过的裤子，心里依然荡漾着丝丝的温暖。
现在，许多个日日夜夜，我无时无刻不在思念着以前，以前的快乐悲伤，以前的人和事。朋友们，你们最近过得好吗？老师们，你们的身体是否依旧健康如昔？我好想你们啊！
睁开眼，看着那张毕业照，每个人的笑容都定格在那一瞬间。今年的太阳，不知为何，竟笑得如此灿烂。
我们的'纪念，我们的曾经，你的微笑是形容它的最好礼物。
纪念的作文 篇18
青春是什么？
或许青春只能是感觉。她无形无神，来去匆匆，去也匆匆。
曾经人们说青春易逝都不觉得，而现在17岁觉得她真的要走了。有种淡淡伤感，莫名恐慌和点害怕。就像突然到了个陌生区域，一切都不可知的恐慌。好像什么也没有，就像清水流过白纸没有任何痕迹，可仔细回想又好像有很多细节在某个地方被遗忘。或许太珍贵，而不敢轻易记起。熟悉的笑脸，打破子的尴尬，拥抱的问候。还有一起在星空下落泪；一起狂笑，笑声飘过走廊，传遍每一个角落。我们让泪水肆意流淌，我们让笑声狂行。我们爱冰淇淋，我们也爱桃乐丝，爱小说，也爱幻想。青春没有具体形状，没有限制，因为青春所以我们要。
青春有太多不舍，太多放肆。或许我很快就会失去自己的菱角。不在有幼稚的想法，不会为买一个好吃的`冰淇淋走几条街，不在横冲直撞。错过了，就是结束。可毕竟曾经拥有过。每个阶段都自己的特征吧。
青春需要我们感伤；青春需要我们祭奠；青春需要我们用心体会。
青春的滋味在我心中泛起涟漪，一圈圈荡漾开来。
纪念的作文 篇19
张謇纪念馆坐落在我的家乡——常乐镇。今天我和妈妈来到张謇纪念馆参观。
来到张謇纪念馆门口，我们首先看到两只石狮子威风凛凛地站在门口的两边，好像日夜保卫着张謇纪念馆。石狮子的中间有两根红色的柱子，上面有张謇亲笔书写的.对联。上联是：今人能为古人事。下联为：述者当知作者心。
一走进大门，一块照壁就展现在我眼前，上面刻着张謇的名言：天之生人也，与草木无异，若遗留一二有用事业，与草木同生，既不与草木同腐。
走上台阶，我来到张謇纪念馆的展示大楼。一进门就看见一尊张謇的铜像。他右手拿着书卷，左手背在后面，嘴巴微笑着，好像在沉思：我还可以为祖国做些什么呢？
展示大楼分为四个展区：出生成长篇，实业救国篇，教育兴国片和社会实业篇。这儿介绍了张謇一生共建了二十多个企业，三百七十多所学校。他为我国近代民族工业的兴起，为教育事业的发展作出了宝贵贡献。
纪念馆里整年郁郁葱葱，枝繁叶茂。其中有一颗两百多年的古银杏，大约有20多米高，我和妈妈合抱都抱不过来呢。
张謇是我们常乐的骄傲，更是中国的骄傲
纪念的作文 篇20
在上个周六，我们小队参观了雷锋纪念馆。
首先在校门口集合，然后我们坐着汽车去雷锋纪念馆。在路上，我们有说有笑，很快便到了雷锋纪念馆。我们一进入雷锋纪念馆，步入眼帘的是一尊栩栩如生的雷锋雕像，他微笑着迎接我们的到来。走进第一个展厅，展出的是这座雷锋纪念馆的来历，原来是一位李克孝老爷爷为了弘扬雷锋精神，花了很多的时间和精力而建造了这座雷锋纪念馆。再走进去，我们看到了很多雷锋叔叔的珍贵照片、遗物，还有老一辈党和国家领导人为雷锋题词的手迹、历史照片等等珍贵文物，使我们深刻感受到雷锋叔叔那无私奉献的精神和坚定的共产主义信念。
最让我印象深刻的是雷锋叔叔写在日记上的一句话：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的'螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？”是啊，你是否坚守在自己生活的岗位上呢？我们每个人都该想想。
纪念的作文 篇21
听说叶剑英名闻天下，于是，我们几家人一起来到梅州参观叶剑英纪念馆。
踏进大门，第一眼就看到叶剑英爷爷的铜像座落在纪念馆的正前方，叶剑英爷爷那从容的表情让我觉得很亲切。这栩栩如生的铜像旁立着一块牌子，上面介绍着：叶剑英是广东梅县人，1897年出生，1927年加入中国共产党，曾任红一方面军参谋长，八路军参谋长，解放军参谋长……
再往里走，就可以看到叶剑英爷爷小时候和他爸爸练武时的几件兵器，有大刀、长矛、棍子……及在孙中山先生的影响下，他带头剪下来的长辫子和剪头发的那把剪刀。另外，还有许多叶剑英爷爷生前用过的东西和一些外国人送给他的'纪念品。
咦！那边毛主席和几位解放军正在喝茶议论着什么？我兴奋地跑过去，原来是蜡像。叶剑英爷爷站在桌子旁边，好像在汇报军情，彭德怀爷爷和朱德爷爷在沉思，毛主席低着头，神情严肃，好像在考虑如何出兵作战。看着这么逼真的蜡像，我仿佛坐上时空穿梭机，回到了毛主席那个年代。
不知不觉五点了，纪念馆要关门了，我不得不回到现实中来，恋恋不舍地离开了这充满历史文化的纪念馆。
纪念的作文 篇22
思想、政治与经济类文丛，也许很少人涉足这片领域，但是其中蕴积的深刻内涵，剖析的精辟理论，渗透的无限奥妙，引领的尖端时空，足以让我们叹服。一次为查找信息偶翻《神曲》，由衷地被这部博大精深的鸿篇巨制所震撼，它用一种抽象的思维为我们演绎了一重又一重幻想的梦境，我们可以从中解读一个伟人心底深处埋藏的愤慈，和对理想国度无悔的追逐。他在暗无天日的世界控诉、呐喊。我们可以从那种喷薄的意志里汲取勇敢和力量！他是在疾风骤雨间搏击的飞鸟，一直飞，一直飞，直到死。让颤栗的灵魂跟他一起翔舞暗夜，一起升腾，一起倾洒碧空，一起忠诚！
在科学技术迅猛勃起的`今天，经济是一茎独舞的隽永，是风之帆，是导航灯。它像阳光一样滚散在现实的每一个角落，让我们可以跟着明天旅行！
它们不繁华，它们自然；它们不绚烂，它们淳古；它们不迂回，它们坦荡。
我想称它们为水草。因为它们灼烫着历史的变迁，蓬勃着世纪春天的傲然前行！
它们摇曳着苍翠年华，在破碎的时光岭隙里成长着彼此的心智；它们澎湃燃烧，丰富着未知的觉醒！
它们驻足的是一握严谨而又填密的云天。它们矗立在青春的巅峰，看万山红遍，层林尽染！
纪念的作文 篇23
暑假里，妈妈带我去临清参观张自忠纪念馆。
走进纪念馆，在外面有一个很大的湖，湖面波光粼粼，犹如一面硕大的银镜，非常好看。湖旁边有几个老人正在垂钓，小孩子拿着水枪到处喷，我们站在湖边，欣赏着美景，觉得自己仿佛走进这美丽的画面。
妈妈告诉我：张自忠纪念馆包括五个部分，有序厅，生平事迹，雕刻展示，书画题词和音响播放展厅。沿着湖边小路直走，就看见立着许许多多的'石牌，原来都是给张自忠先生提的词，其中有冯玉祥，朱德，彭德怀，等名人。我不禁纳闷：是怎样的人物值得大家那么敬佩呢？我怀着好奇心，走进序厅。他生于1897年8月11日卒于1940年5月16日，是一位国民党将军，也是唯一牺牲在前线的高级军官。他每次去打仗之前，总会写下一两封书信，如果活着回来了，就会把书信撕掉。最后的两封信，他也没能活着回来，他的书信展览在纪念馆。他在世时，曾说过一句话：我力战而死，自问对国家，对民族，对长官，可告无愧，良心平安。毛泽东主席曾为张自忠亲笔题词：尽忠报国。
不知不觉到了中午12点，在妈妈的催促下，我恋恋不舍的离开了，但张自忠将军的爱国精神会一直激励着我！
纪念的作文 篇24
打开在某年某月，只有当时的天气记录。
突然落下的夜晚，灯火已隔世般阑珊。黑夜就此落下帷幕，散落在还没有散去的人流气息中。我拿着纪念册站在灯光下的黑暗中，仔细的翻阅着。看着过去的记忆被慢慢的打开。寂寞―就是在你需要朋友时你遍寻不到，在你不需要朋友时你独自落寞。
看着写在上面的一个个熟悉又陌生的字体，不知该如何是好。因为是分离，所有的文字包含着无法描述的'感情。是想念、悔恨、伤心，都不得而知。只有默默的看着。
站在一处在黑暗中用希望撕扯下的光亮中。翻看着纪念册上的文字，想念着早已流失而去的时光，以及曾经一起哭过笑过的伙伴。现在都为自己的锦绣前程而劳苦的奔波着，自从分道扬镳的那一刻起，我的感觉就告诉我说：“这将是永远的离别……”
有很多的人告戒我说；“羽，如果你一味的坚持消沉下去的话，你的朋友会越来越少的”“哼！”“那只是他们的不了解罢了。”对于我的一面之词，伙伴们也只有故做理解，因为他们是很了解我的。
这就意味这孤独，因为了解并不是能通过什么而发现的。而我就是这样。
在写下了这些冗长的文字之后，更感孤独。因为想念并不是一件容易的事。
纪念的作文 篇25
盼望已久的国庆节终于来到了。趁此良机，我们全家决定游朱德纪念馆。
一大早，阳光明媚，我们怀着无比激动的心情，来到了朱德纪念馆。
步入纪念馆门前，首先映入眼帘的就是用汉白玉雕琢的朱爷爷塑像，他正在向我们招手微笑。好像在对我们说：“欢迎你们的到来！”。我和妹妹恭敬的给朱爷爷献上了一枝花，并深深地鞠了一躬。
走进纪念馆，我看到了朱爷爷抗日战争时期穿过的衣服、裤子、草鞋，上面打满了补丁。还看到了朱爷爷用过的一些日常生活用品，它们都是破破烂烂的。看到这些，我情不自禁的就想到了朱爷爷当时的生活是多么的艰辛啊！给我印象最深刻的还是那用硅胶塑成的`朱爷爷和周总理谈话的场景，他们的神情是那样的严肃，眉头紧锁着。我想他们是在商讨怎样抗日，怎样才能把日本鬼子赶出中国吧？
走出纪念馆，我们又来到了朱爷爷的诞生地——琳琅井，还有他养父母和生父母的故居……
日落西山，我们依依不舍地离开了纪念馆。一路上，我默默的在想：我们现在的幸福生活真是来之不易呀！它是无数像朱爷爷一样的革命先辈用鲜血和汗水换来的。我们一定要珍惜今天的幸福生活，努力学习，长大后为家乡争光，为祖国争光！
纪念的作文 篇26
她，有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛和粉嘟嘟的脸蛋。她的学习成绩可好了，她的英语作业还是“免检产品呢”!你们知道她是谁吗?
有一次，一个同学身体不舒服，她看见了，急急忙忙地说：“怎么了，哪里不舒服啊，要不要去医务室?我陪你去!”
上数学课时，我遇到了不会做的'题目，我正急得跟热锅上的蚂蚁似的。她热心地走过来，微笑着说：“我来教你吧!”说完，就像老师一样专心志致地教我，她的声音娓娓动听。
每次，老师不在的时候，她会主动走上讲台，管理班级纪律。在她的管理下，班级里鸦雀无声。每次，放学了，同学都回家了，她却最后一个走，因为她要检查灯有没有关，电源有没有关掉。
以前，我每天早上都要去体训，我走进学校心想“今天，我肯定第一个到教室。”结果，当我走过教室门前，只见一个小小的身影正在打扫卫生，她一声不响，埋头打扫着。她做的这些事让我深深感动了。我要向她学习，做一位小雷锋。
她就是我们的班的小雷锋——潘艳艳。
纪念的作文 篇27
一大早，坐在办公室里修改文稿，泷敲门走进办公室，向我递交“山竹”征文，然后，又抽出厚厚的一沓纸来，递给我，“老师，这是我暑假里写的游记，给您，待我全部改完后，再送您一本……”
厚厚的，订在一起，题目是“云南游记”四个大字，副标题是“我的缤纷暑假”，图文并茂，像是一本书。一页页翻开来，阅读，真的是泷的缤纷暑假，透过那有条理的、细腻的文字辅之以精美的、清晰的图片，整个地把泷的暑假生活如此真切地铺展在面前，如清新的风，扑面而来。
大家和我一样，可以透过平台的'系列文章不断读到“少年游”的精彩记录，可是，把个人的所有作品如此直观清晰地一下子展现在面前的时候，还是有一种强烈的震撼：读书、阅历本当如此，把自己游历所见、所闻、所观、所感、所得梳理记录下来，形成文字，形成一本厚厚的书，正如，我们在人生渐渐行进途中，也在慢慢地书写属于我们自己的故事，书写属于我们的精彩……这历程，这过往，这精彩，这记忆，都是那样的独特而难忘！
感谢泷，虽然，他没有说得很清楚“给您”到底是什么意思，不过，还有什么比看得到孩子的成长更令为师快乐和欣慰的呢！
纪念的作文 篇28
炎炎夏日，我正忙着整理书柜里挤得不行的书，理着理着，掉下了一本薄薄的册子，上面布满了灰尘，我想这一定是垃圾，可翻开了第一页，上面密密麻麻地写满了英文名字，瞬间勾起了我的回忆。
那时的我还是一名二年级的小孩，学校组织我们去英国，与当地的小学生交流学习。在那里，我认识了一个外国小朋友。这个纪念册里满满都是我和他天天在一起玩时，拍下的照片。
记得有一次，我只穿了一件毛衣，因为那里很冷，我便想回教室取衣服，由于我刚来，人生地不熟，加上校园实在太大了，我还不知道教室在哪里，我又不会说“教室”这个英文单词，就只好用中文对他说“教室”，可他听不懂中文，无奈之下就只好拉着我跑来跑去，走了很多路，问了很多人还是得不到答案，看着他脸上的汗珠，我感动极了，一瞬间，好像有一束阳光照着我，驱散了身上的寒意，只觉得暖暖的，暖暖的'……
临走前，他送给了我一本纪念册，册子上有签名、照片。
翻着这本纪念册，看着照片上我与他勾肩搭背，露出的灿烂笑容，我的嘴角不自觉的扬起，虽然我忘记了他的名字，可我与他相处的画面在我心中生了根，让我无法忘记。祝福你，亲爱的远方朋友，祝你健康、快乐，期待未来的某一天能够相逢！
纪念的作文 篇29
巩义，是我国唐代诗人-杜甫的出生地，在学习语文的过程中，对他早有耳闻，可一直没能真实体会到他所写诗歌的意思。在今年暑假的一天，我终于和爸爸、妈妈有幸去了一趟杜甫故里，才真实体会到了人们为什么把他尊称为“诗圣”的道理。
一走进杜甫故里的大门，迎面道路中央，是杜甫高大的塑像和一个长长的画卷，上面有一句诗，怎么也看不懂，后来咨询大人才知道，是——“读书破万卷，下笔如有神”！想来这一定是杜甫诗词中最精华的一句了吧？把它放在这，估计是为了勉励我们后人要不断积累、学习！
在院子两侧，有很多的展览大厅，随着向导和人群走进去，发现里面有很多杜甫的诗歌展示，并且搭配了逼真的道具和灯光展示，如身临其境一般，不仅让我感叹现代科技的`高大，同时也深深感受到了杜甫诗词中在那个年代中所蕴含的悲愤和凄凉。在参观中，我头一次听说了杜甫的“三吏“、”三别”，头一次感受到了“春夜喜雨”这手诗的意境！
很快，参观在不知不觉中就要结束了，因为要赶时间，我不得不离开！但心里仍然感觉空缺什么似的，这里面有太多的历史和文化需要了解，我暗自发誓，等到了高年级，学习了更多的杜甫诗歌，我一定还会再来拜访的！
纪念的作文 篇30
这个星期天，新华小记者组织同学们去淮安周恩来纪念馆参观。在车上，大家唱着歌，背诵着周总理写的诗……撒下一路欢声笑语。
到了那里，大家井然有序地下了车，跟着导游走在雪松大道上。听着导游的讲解，我们知道了纪念馆周围三面环水，占地40万平方。主馆高26米，象征周总理做了26年总理；51级台阶，象征周爷爷51岁时做了国家总理。
一进入主馆，就看见一尊周总理的汉白玉雕像。他左手扶着膝盖，右手握着书卷，面容慈善，目光炯炯有神，凝视着远方。
出了主馆，向北来到了附馆。馆里陈列着周爷爷生平用过的许多物品，有他穿过的西服、帽子、皮鞋，还有一辆越野车……墙上展示着周总理不同时期的照片。我印象最深的是他12岁时，校长问学生们："你们为什么而读书？"当问到周恩来时，他郑重地说："为中华之崛起而读书！"他从小就立下远大志向，一生为了国家和人民的`利益而奋斗。
今天的参观，我更加敬佩我们敬爱的周总理了。我也要像他一样，从小认真读书，长大为国家做出贡献。
纪念的作文 篇31
我的家乡是个风景优美的小镇。厂窖惨案纪念碑就矗立在家乡的蓝天下。
沿着石头小路笔直走，路两边是苍翠的松柏树，前面就到了警钟亭。亭子有蓝蓝的顶，雪白的柱子，像一朵大大的蘑菇。亭周围种了许多茂盛的树木。柳树的“辫子”上长满了嫩绿的叶子，好像夹满了“花夹子”，好看极了！在“风姑姑”的夸赞下，柳树摇动着又细又长的枝条，翩翩起舞。亭子的`前面有一座石桥，石桥下的水清澈见底，像一块明亮的大镜子。夏天，荷叶挤挤挨挨的，像一个个碧绿的大圆盘；荷花红红的花瓣展开，露出了嫩黄色的小莲蓬。把脚伸到水里，弯下腰捧起水来洗一把脸，身上一阵冰凉，好舒服呀！石桥的尽头就是高大的纪念碑了。远远望去，“厂窖惨案遇难同胞永垂不朽”几个金红的大字闪闪发光。大字的下面刻有碑文，上面记载着当年日本鬼子杀害厂窖人的恶行。我们看了感叹不已：先辈们为了胜利，为我们今天的美好生活牺牲了，我们应该珍惜现在的幸福生活，好好学习，自强不息！
落后就要挨打，厂窖的烈士们安息吧，我们会踩着你们的足迹把家乡建设得更加美丽，更加富饶的。
纪念的作文 篇32
在鞭炮声中，在小孩子的欢笑中，家家贴上了新的对联，这个难忘的纪念日就是--春节。
今年春节和往年有所不同，我们的家人聚在一起吃团圆饭，饭后爸爸组织我们坐在座位上，对我们说：“今年不只是拜个年就能给你们发红包，而是每个人表演一个节目，表演的.好的话就发红包。”爸爸让长辈来当评委和观众，让我们表演。
当我们都在想我们要表演什么的时候，我的表弟大声喊道：“我先来！”只见表弟跑到人群中对大家说到：“我今天表演的是表情秀。”说着，他的小嘴一撅，眼睛一眨一眨很可爱，不一会儿，一个表情又出来了，表弟的嘴像月牙一样弯，泪水在眼眶里打转，一张无辜的脸在评委面前，好可爱啊“表演的很好，通过！”评委的一句话让表弟很开心。
我心想：表弟真棒！等我的表弟表妹们表演完之后就到我了，我非常紧张，这可是我在长辈面前第一次表演，我不能输给表弟，我要得到大家的认可。我做了个深呼吸，放松多了，我跳了一段舞蹈，舞姿很轻盈很美丽。时不时翘起兰花指，时而一个优美的转身。随着一阵热烈的掌声，长辈们都说：“通过！”每人都收到了一个红包，我们都很开心。
这个春节真是有所不同，让我难以忘去！
纪念的作文 篇33
为了培养同学们的爱国热情，增强民族使命感。本月16日，在系副主任赵恩老师和分团委书记蒋明儒老师共同带领下，管理系同学们参观了位于沈阳大东区柳条湖桥的“九一八”历史博物馆。
仅仅是看到博物馆前被弹孔击穿后留下的日历雕塑，同学们的心情顿时沉重下来，这是不约而同从灵魂深处引发的共鸣，向那些历史长河中洒下热血的英魂致敬。
人群簇拥着，走过一个又一个展厅。向前走，看着平顶山大屠杀那些未寒的尸骨，狰狞的表情是在痛诉日本侵略者的罪恶行径;向前走，看到了日军在东北的残酷统治，侵占大量的资源，在人体上进行实验，惨不忍睹;向前走，看到了东北军民的抗日战争，雪后的大片白桦林，重现了抗日战士围绕篝火团团而坐的露营场景。他们为了抗击侵略者，保卫祖国奉献了自己的生命，他们的高尚事迹将一代代传诵。
通过近两个小时的参观，同学们的心灵受到了极大震撼。九一八事变已经过去八十四年，它的.身影已经在人民的心头淡化，但是我们不能忘却这段苦痛的历史给中国带来的伤害。历史的烙印依旧鲜明，弹痕依旧熠熠生辉。我们应以此为警示，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来!
纪念的作文 篇34
“童年纪念馆”顾名思义就是纪念童年的地方，里面有小时候流行的小零食、小玩具和一些小游戏，但我并不是想纪念我的童年，而是我爸爸妈妈这一代的童年。
我开的这家店里面分成三个版块，第一个是游戏版块，这里每个地方都有一台游戏机，每一个游戏机都可以自己选择体验哪一款小游戏，比如“马里奥、魂斗罗”等游戏。第二个版块零食区，里面有很多很多你可能从来没有吃过的`小零食和饮料。最后一个板块就是玩具版块了，这些玩具通常一小包一小包装的，就比如“橡胶人”、橡胶手掌”、“橡胶流星锤”之类的，基本现在很少有看到过。
我想开这家店的目的是想让更多年轻人和小孩多接触老一辈流行的东西，不要一直沉迷手机游戏，也不要光在手机上看这些小玩意儿，要亲身去体验去感受一下这些从未玩过的东西。
许多的旧物爱好者们都可以来这里聚一下，和大家聊一下当时这些小游戏，说说当年玩的有多溜，这些小玩意儿当时是怎么玩出花样的，把自己小时候喜欢吃的小零食，喜欢玩的游戏推荐给大家。
这里虽然没有很多电子产品，跟不上现代年轻人的节奏，但这样给那些老一辈的人增加了更多乐趣，让他们在这个年代也能感受童年。
纪念的作文 篇35
清明节到了，今天早上，天空周围的空气都凝固了似的，下着蒙蒙细雨，我们踏上了纪念烈士的路，当走进石门的时候，我们的耳边响起了一阵悲伤有雄伟和赞美烈士的歌，这些歌，让我仿佛看见了以前打仗的场面，中国红军拿起武器冲向敌人，就算倒下来也重新爬起来，就算敌人开火炮也不退缩，当时多少红军牺牲在战场上。红军为了我们国家能过上好日子，红军宁愿牺牲也心甘情愿。
然后开始了仪式，先是领导讲话介绍纪念馆，然后是默哀，在默哀时场上没有一个人抬头，没有一个人讲话，当时静的连很远的鸟叫声都听的见呢！
随着我们绕着纪念碑走了一走了一转，纪念碑真大，周围围着许多美丽的.花圈，花圈的中间有一个莫字，散发出淡淡的芳香，纪念碑大约有30多米高 ，纪念碑的顶端有一个闪闪发光的红星，红星是那样红，像烈士流出的鲜血一样红。
事后我们就去纪念馆博览图片，里面真热闹呀！只见有有日本投降。武器。长征。打仗面以及人物介绍等图片，只见电脑老师拿着一台数码相机，大家都抢着拍，可惜我没拍到。
同学们让我们好好读书，一定要报答祖国。
纪念的作文 篇36
时间一晃就是几年，在这段时间里，我读了小学和初中。这不，还有一年的时间，还有一年的时间我就要报考高中。我要给我的母校，也就是哺育我长大的黄六小学送一封珍贵的礼物。
我想要买一把朴实的小伞，挂在学校过道，每逢烈日阴雨，老师或同学就可以遮雨挡炎。
我想要买一把雪白的茶壶，里面放进去一些甘甜的红茶，放在办公室里，当老师讲完课下课的时候，也不用到处找水喝。
我还想要买一本精装的笔记本，端放在学校的柜橱里，上面记载着历届考取的学生，记载着学校对社会的贡献。
然而，然而这些都不足以表达我对学校的纪念，商品和货币都不能表达我的心愿。我想要献一份珍贵的礼物，这礼物应确实是心理体现。
找到了！找到了！我终于找到了可以留给学校的`纪念！
此时，我正趴在小书桌上，落日的余晖染红了我的小书桌上，晚风吹走了午时的炎热。风习习的吹着，我和着风蘸着激情在写留给学校的纪念——留给学校的诗篇。
六岁那年，我来到了这所校园，每天，我眯着眼睛，张着小口跟老师念：a、o、e、从此我认识了1、2、3。
纪念的作文 篇37
今天下午，我们全家人来到楚州参观周恩来纪念馆。
离得很远，就看到了一座壮观的建筑物。它在阳光的照耀下显得那么庄严肃穆。爷爷告诉我，那是主馆。进入主馆，我们看见了周总理高大的'汉白玉雕像，他面容慈善，眼睛炯炯有神，似乎在凝视远方。听讲解员阿姨说，这个雕像有7。8米高，象征着周爷爷走过的78个光辉岁月。
出了主馆向北，就是附馆。附馆里陈列着许多周恩来生平用过的物品。墙上展示着周总理不同时期的照片，仿佛在像我们讲述着一个个动人的故事。在这儿，我知道了周总理一生生活简朴，为国家为人民日夜操劳，一生奔波忙碌，
接着，我们到了西花厅前。周总理的铜像显得格外醒目，我们在那儿照了许多照片。
最后，我们又来到周恩来总理工作生活的地方——西花厅，逐一参观周总理曾用过的物品。
参观结束了，我感到自己受到了一次次深刻的爱国主义教育。
最后，我告诉大家一句话，千千万万要铭记，这就是周总理的那句名言：为中华之崛起而读书。
纪念的作文 篇38
“为中华之崛起而读书”，每当想起这句饱含深情的名句，我便想起新中国第一任总理——周恩来。今天，我怀着无比崇敬的心情参观了周恩来纪念馆。
下车后，随着长龙般的队伍进入馆内，眼前是一座周总理的铜像，铜像下方四周是五彩缤纷的花朵。顺着大道往前行，两行松树为我们遮去了火辣辣的阳光，来到目的地，我们见到四根柱子撑起的锥形建筑物，屋顶是人字形的，中间刻着几个金光闪闪的大字——周恩来记念馆，在阳光下更显耀眼。我们乘电梯来到观景台从高处俯视，景色尽收眼底。纪念馆三面环湖，湖水时不时泛起阵阵涟漪，湖的四周被松树包围着，湖边柳枝随风摇曳。
副馆又称陈列馆，有四个展厅，以文字、图片、录像、实物等形式展示了周总理从少年到老年的辉煌一生，这里还陈列了周总理用过的.珍贵文物。虽然周总理已经去世，但他那光辉的形象永远活在我们心中。“以国家为重，以人民为先”，周总理以这句话为座右铭，是我们华夏儿女的榜样。
我们是祖国的接班人，背负重任，为了国家的繁荣、民族的兴旺，让我们把周总理的精神传递下去吧！
纪念的作文 篇39
今天，我们全家参观了施琅将军纪念馆，房子是砖石木结构，三进五开间，左右护厝，风格古朴，规模宏大，是一座古香古色的闽南建筑。
从大门走进去有一尊施琅将军的石雕像，很有英雄气概，上面写着“忠勇性成”四个大字。我们来到后展厅，里面有施琅以前用过的大炮、书、草帽、刀枪------都保存得很完整。
后展厅旁边有施琅住的十几间房间，各个房间里摆着各种各样的生活用品，看得眼花缭乱。
展厅里面还介绍施琅将军的辉煌业绩，“施琅（1621—1696）字尊候、号琢公、晋江南浔（今衙口）人，少有识度、刚猛过人、从师习武、果毅有谋、治军严整，历任同安副将总兵、靖海将军，1683年6月率雄狮二万余众，战船两百多艘，出铜山、冒炮火，克澎湖，入台时以国事为重。为靖海宁疆、江山统一作出贡献，因功晋封靖海候。施琅将军的名字和他的历史功勋，已经同国家的统一、民族的团结紧紧联系在一起，泽及千秋，永垂不朽。”对于这样一位为国家民族的.利益作出过巨大贡献的军事家、政治家，我们中华子孙应当世世代代纪念他。
参观了整个纪念馆，我觉得施琅将军太伟大了。
纪念的作文 篇40
8月24日下午，我和妈妈一起参观了吴昌硕纪念馆。吴昌硕纪念馆位于浦东陆家嘴金融中心，一幢已有百年历史的兼具中国古典和西洋风格的民居建筑——陈桂春老宅内。
吴昌硕是中国近代艺术发展史上的一位宗师，他“诗、书、画、印”四艺卓绝。根据介绍，吴昌硕年轻的时候曾经四处游学，拜师学艺。在此期间，他结交了很多朋友，他们互相切磋书法和绘画本领。无论别人的艺术成就比自己高还是低，吴昌硕都能不耻下问，向他讨教。最后，他将篆书、行草的书法运笔技术融入到绘画中，形成了自己独具金石味的画风。
通过这次参观，我深刻地体会到中国的书法、绘画史如此地博大精深。不一样的作家写的书法、画的画都是不一样的。不止是写的'、画的东西不同，每幅字画都能体现出作者的不同风格和创作时的心境。同时也让我认识到学习任何一门功课或艺术都需要有孜孜不倦的钻研精神。吴昌硕的一生都在不停地研究和练习着书画技艺，才取得了辉煌的成就。
我决定今后在学习科学知识的同时，也要加强对书法和国画的学习，以传承和发扬中国的古典文化。
纪念的作文 篇41
我的家乡在河南省遂平县，这是一个风景优美的小县城。在城中心有一座纪念碑广场，巍峨雄壮的“七五·八”抗洪英雄纪念碑就矗立在家乡的蓝天下。
纪念碑始建于1977年，是为缅怀遂平县“七五·八”洪水中牺牲的抗洪英雄而修建的。碑高约20米，纪念碑由碑基、碑座、碑体三部分组成。纪念碑下方是用灰色大理石方砖铺就的纪念广场，在汉白玉栏杆的`围绕下，一组“战洪图”的大理石浮雕和祭文掩映在郁郁葱葱的青松与翠柏之间。
沿着石头小路，我又一次来到纪念碑前，耳边仿佛又响起了爷爷给我讲的悲壮的故事。那是在上个世纪1975年8月5日，罕见的暴雨侵袭豫南，雨一直下了三天三夜。顷刻间，房倾屋摧，妇孺呼号，禽惊兽骇，木悲草凄，天地为愁。
俱往矣，我站在巍峨的纪念碑前心潮澎湃、思绪万千。四十多年前的遂平先辈们在洪水面前团结奋战，在条件恶劣的情况下，排除万难重建家园。以实际行动证明了老一辈遂平人民压不垮、打不倒的坚韧品质。而今，我作为遂平人民的新一代，更应该把他们临危不惧，同甘共苦，同舟共济，自强不息的精神继承下来，发扬光大。
纪念的作文 篇42
今年过春节爷爷、奶奶没有来我们家，而是在伯伯家过的。二舅舅他们知道这个消息后，就邀请我们大年三十那天去他们家，和他们一起过春节。
我们一家三口先去伯伯家，没想到我堂弟也来了，他才4岁，却是我们章家著名的“伤人狂”，一见到他，我就躲在爸爸妈妈的后面，因为我鼻子旁边有一道疤，就是我堂弟打的，堂弟为什么要打我呢？其实这件事情的中间还有一个小误会。让我来为你们解说一下这件事情的经过吧！
一天，我在玩我爸手机的游戏，堂弟也想玩，可是，我听不懂他在说什么，我就说：“什么？”堂弟也听不懂我在说什么，以为我在说：“不借”。他很生气，就把我鼻子旁边抓了一道伤，血都流了出来了，那是我想还手，可是他一哭我就遭殃。那是我也想哭，可是我一哭；脸上的.上会更痛。唉，真是走投无路啊！不过，小婶也把堂弟狠狠地骂了一顿！
算了，这次给堂弟一个教训好了。希望3年后我再回到这里，堂弟7岁了，不再打人了，那我大人不记小人过。光阴似箭，这道伤疤留作纪念，我不再追究了。
纪念的作文 篇43
星期六，在报社老师的带领下，我们《温州日报》瓯网小记者们一起参观了位于中山公园畔的谢灵运纪念馆。
造访纪念馆，一进门，映入眼帘的是两座木碑，分别立在大门的左右两侧，上面写的`是谢灵运简介，谢灵运是宋代著名的书法家、诗人、佛经翻译家，又名谢客、谢康乐，“康乐坊”、“谢公亭”、“谢客岩”、“梦草堂”、“谢池巷”等等很多温州地名，皆因谢公而得；幸有谢公使得山水温州更添诗情画意。
再往里走，依次是客厅、展厅……谢灵运纪念馆非常的古色古香，房子是木结构的，木制窗户仿的是以前的模样，屋子里的家具也是一派仿古气息。纪念馆一侧相伴的是湖，湖边还有一条游廊，游人、访客可在此驻足休息。出了展厅，就能看见一棵槐树，上面还有许多槐花；微风吹过，叶子在树上摇曳，像是在和每一位游客招手，那是在欢迎每位前来游玩的客人。
池塘的前面有一片草地，草地上种有各种各样的树，还有一座座假山衬托其间。假山旁的那座楼叫做“怀谢楼”，意思是人们因怀念谢灵运所建的房子，也使得后人能世代缅怀谢公的功绩。
有了小蔡老师的现场指导，这次的活动，让我更深层次的参观了谢灵运纪念馆，特别是让我了解了更多关于谢灵运的知识。
纪念的作文 篇44
周五上午，我和同学们乘公交车前往周恩来纪念馆。
一下车，映入眼帘的就是一块大石头。上头还写着端端正正的几个大字：周恩来纪念馆。我们满怀期待地走了进去。一个大牌子出现在了眼前。走过这个大牌子，过了一会儿，来到了周恩来纪念馆前，周恩来纪念馆的对面有一个国旗台，上面竖着一根又长又粗的杆子，杆于上挂着一面火红的五星红旗。
一进去，就看到周总理的汉白玉塑像。他坐在一块大石头上，很严肃。看到周总理这严肃的样子。我就想起了一个关于他的故事——《半碗青稞面》。
《半碗青稞面》讲的是红军长征时过草地没有粮食吃，周恩来副主席把自己省下的半碗青稞面分给战士吃最后战士们受到鼓舞，坚定了信心，战胜了草地。
我们现在的生活衣食无忧，在我挑食，埋怨东西不好吃的时候，没有想到，是周恩来爷爷等老一辈人的抛头颅、洒热血才换来我们今天美好的生活。做为新时代的接班人，我们要牢记党的`艰苦历史，不忘先辈的寄托时刻激励我们，努力学习本领，长大回报社会，为使我们国家更加繁荣，更加强大，而献出自己的一份微薄之力。
纪念的作文 篇45
西花厅的海棠花又开了，花丰叶茂，姿影绰约。可昔日慈爱的周总理哪儿去了？
这周五，我们登上了开往周恩来纪念馆的汽车上。
汽车在一扇宏伟的`大门前停了下来，周恩来纪念馆到了。我们不禁肃然起敬。我们郑重地进入了纪念馆。一排排老干虬枝的老树静静的屹立着。一阵风吹过，树叶窃窃私语，仿佛在讨论周总理的英雄事迹。我们继续往前走，啊！那闪着光的东西是什么？是镜子吗？哦——原来，那是一个湖，一个波光粼粼的湖！湖水哗哗，仿佛在说，“为中华之崛起而读书！”两只优雅的黑天鹅朝天空仰望。那目光，分明就是对周总理无限的思念啊！周恩来志向远大，不正是我们学习的目标吗？
一抔黄沙一英魂，新中国风雨征程，不知没有他，“东亚雄狮”能否站得如此稳健？“诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌”！我们继续往里面走去，走着走着，姚老师说我们在这休息一下吧。我定睛一看，这里竟然到处都是海棠花！这是总理最喜爱的花呀！她不张扬，默默奉献，海棠树下，仿佛立着伟大的周总理！一缕幽香把我笼罩，仿佛在说，“周总理，你在哪里？”
我们信步走出周恩来纪念馆，但刚才的场景，在我眼中若隐若现。海棠花落，清香依旧！
纪念的作文 篇46
今天上午，天气闷热，太阳红得像个大火球。我和爸爸、妈妈一起去参观孔繁森纪念馆。
来到大门前，我们走到售票处，买了3张票，接着，就向着孔繁森纪念馆的内部出发了。
我们进入大门，第一眼看到的当然是美丽的风景了。柳树伸展着它那娇嫩的身躯，好像在说：“你看我多美呀。”花儿也开了，有白的、粉的勤快的小蜜蜂在快活的在花丛中采蜜。这真是百花齐放、争奇斗艳呀！
广场上矗立着高大的孔繁森同志塑像，我感悟到：孔繁森同志真是太伟大了。我们向着塑像鞠了一个躬，就朝着前面的会馆去了。
一进会馆内，就看到许多主任、主席为孔繁森同志写的评语，送的鲜花。他们这些都是次要的，关键的是孔繁森同志乐于助人的'精神。
我们从入口进去后，首先看见的是孔繁森同志为母亲梳头的油画，孔繁森同志真是太有孝心了。随后，我们看到了孔繁森同志的被撞事件。我想：有句古话说‘好人有好报’。想孔繁森这么好的人，怎么还会有恶报呢？
我以后一定要向孔繁森同志学习。
纪念的作文 篇47
今天早上，我起了个大早，因为我要去参观红军纪念馆。听说这次还要和另一个学校的雏鹰假日小队一起活动，这座红军纪念馆是不对外开放的，我们能参观红军纪念馆全都是张毅宁妈妈帮忙联系的。
我一进红军纪念馆，首先看到的是日本投降的复原图。我想，日本人真坏，打了我们那么长的时间，到这个时候才投降。接着，我们看了两台从总统府搬来的'蒋介石用的电话。以前从电视上看他们都是摇手柄，在由接线员接电话。可我怎么也找不到手柄，阿姨说：“这个不用摇手柄，直接说喂，帮我接什么什么地方就可以了。”我想，这个电话可真高级呀！然后我们参观了红军在树底下做的秘道和红军战士用的小马灯。哦！对了，还有小茅屋。我还看了蒋介石和夫人所用的一件奢侈品——沙发。当我们看到它的时候还是比较崭新的，只不过上面落了一层灰，味道比较难闻。最后，我们还看了一个军事记录超短片。我们坐在超豪华的座椅上，带上立体眼镜，感受到了我国飞机、大炮的威力，我想：“我们的中国已不再是以前的那个弱者了！已经和各国站在了一起。”现在再有人欺负我们，我们一定会让世界知道，中国人是不好惹的！
纪念的作文 篇48
今天天气很好，太阳照在身上暖洋洋的，微风轻轻地吹着。我和爸爸妈妈一起来到了南湖革命纪念馆。
刚踏入广场，最引人注目的就是一大片人工湖了。湖的两边种着许许多多的大树。虽然已经是秋天了，但是这些大树的'叶子还是绿色的，弯弯的枝条倒垂下来，都要碰到湖面了。右手边有一大片的荷花池，里面的荷花都已经凋谢了，圆圆的荷叶也有一些变黄了，一片片都低下了脑袋。
湖的中央是一排排的人工喷泉口，他们非常有序地排列着。喷出来的水柱随着音乐的节奏忽高忽低，起起落落，变化着千姿百态的形状。有时候像一朵朵水晶花，盛开在湖面上;有时候像一只只天鹅，展开了翅膀飞翔在空中;还有时候像一个巨大的鸟巢体育馆，展现在我面前。其中我最喜欢的就是当音乐快要结束的时候，三个最大的喷头喷出来的水柱，好像导弹一样升空，足足有十几层楼那么高，真是太壮观了!
一会儿，随着音乐结束，水柱也渐渐变小了，最后消失了，留下了满天的水雾。我用鼻子一闻，新鲜的空气让人神清气爽。
我们在喷泉边待了很久，最后依依不舍地离开了。不过接下来就是让人期待已久的南湖革命纪念馆啦!
纪念的作文 篇49
星期三是爸爸妈妈的结婚纪念日。那天下午，爸爸妈妈都回来得特别早，因为他们要庆祝一下结婚纪念日。妈妈回家梳妆打扮，我问妈妈：“能不能带上我这个‘小尾巴’？”妈妈说：“好，我们就带上‘小尾巴’吧。”
我们先去吃饭。在吃饭之前，我问妈妈，“爸爸有没有送花给你？”妈妈说：“没有呀。”我生气的对爸爸说：“叫你给老妈送花的，为什么不给呢？”“对呀，我怎么忘记了。”爸爸还好意思说。
爸爸点的.菜几乎都是辣的，我问：“让不让我吃啦？”“我怎么把你给忘了呀。”爸爸又点了我爱吃的。吃饭的时候，我觉得他们好亲密，而且还说起他们结婚那时的事情，爸爸甚至还亲一下妈妈的脸。我笑他们说：“你们害不害羞？在公共场所干这种事情。”爸爸妈妈听了都笑了，“反正我们在包厢里，别人也看不见。”
吃完饭，他们又去做足穴。我问妈妈：“为什么小孩不能做足穴？”“因为小孩的脚还在发育，所以不能做足穴。”爸爸妈妈在做足穴时，我在边上东西看电视，爸爸说我真悠闲，我却觉得他们比我爽。
爸爸妈妈的结婚纪念日，我跟着轻松了一个晚上。
纪念的作文 篇50
在经历五小时的车程后，我们终于抵达南昌。
吃完午饭，我们徒步去了八一纪念馆。老师带领我们在英雄的铜像下拍照，而后又带我们步入了纪念大厅，在大展厅周围有一圈的浮雕，这面墙刻满了当时革命第一枪打响时红军的每个举动，它也印满了这无法逝去的.历史与光辉岁月，向里走居然有立体的动画演说，运用了投影动画等技术，让英雄们抗战时的情景在我们眼前表现的淋漓尽致。
这个纪念馆十分的精致，让我们看后不禁热血沸腾。这里不仅有一些石像，蜡像，模型，还有革命先烈们用过的武器和日用品，这更加使我深刻的明白了当年革命条件的艰苦与形势的逼迫。革命先烈们为了人民的解放，中华的存亡，不惜抛头颅洒热血，把满腔的热血注入革命事业中。
他们用行动证明了中国的不容小觑，创造了无与伦比的英雄伟业，谱写了一曲惊天动地的伟大诗篇！只要顾全大局，严守纪律，紧密团结的精神就能够使革命胜利吗？不！这远远不够！他们这些革命先烈是紧紧依靠人民，与人民生死相依，患难与共的，他们还不畏坚险，顽强拼搏……就是牢记这些才是他们成功的秘诀！
纪念的作文 篇51
亲爱的老师同学们：
我们这六年有过不愉快，但更多的是欢声笑语、收获知识的快乐…
六年了，谢谢您对我们大家的栽培，有很多汗水与泪水，但那值得！
真的，真的，谢谢您！有很多想说的、虽然我们不能永远在一起，但我们每年教师节都会去看您的，而且我们的心是连着的，并且有愿永远不会分开！
童鞋们，我在这里也谢谢你们，是你们在这六年里和我并肩学习！昨天教师节，很多童鞋都来了、我真的很开心，老师也是！你们很多都长高咯哟~~记住，我们5班永协同心！
昨天大家一起去看老师，我在学校一直忍住没有哭，但是回了家后，我抱着我的玩偶哭了一晚……
有你们大家嘻嘻哈哈、打打闹闹的小学生涯是我最最美的回忆。老师你放心吧，我们将来一定用努力后最最优异的成绩报答您的。也许有些未到毕业的学生认为这篇文章写的好假好假，但如果你们也到了我这样毕业的.时候，你们一定会用自己的真心来写，或许再别人眼里很假，但只有你们自己知道，这是你们的真心话。珍惜吧，也许你们还会盼着毕业，但如果时间可以倒流，我宁愿一直和我的小学同学们一起生活、学习……
在这里，我为我的小学骄傲！为我的母校自豪！
纪念的作文 篇52
防洪纪念塔是一颗璀璨的明珠，在松花江的南岸。它是这座英雄城市的象征，是哈尔滨人的骄傲，是游人向往的地方。
防洪纪念塔是为了纪念1957年战胜特大洪水抗洪成功而建的，我们做为哈尔滨人应该要感谢抗洪英雄们的伟绩。
我站在塔前，发现塔身是圆柱形、高大坚固。塔基的'材料是用石块筑成的，听妈妈说那象征着堤牢固，坚不可摧。塔身雕刻着防洪大军宣誓上堤、运土打桩、抢险斗争、胜利庆功的场面，一个个人物栩栩如生，人们的脸上都充满了自信，看到了人们防洪热火朝天的场面，这让我感受到了人们的英雄气概。塔尖雕刻了工农兵知识分子团结一致、战胜洪水的场面。
天已黑了，我站在塔的下面，看见了水池，那喷泉有如一条金鱼跳出水面，还有音乐伴奏喷泉尽显丰姿，它象征着哈尔滨人民已把汹涌的波涛驯服成涓涓细流。
夜已降临，环顾四周，看着拔地而起的大楼，霓虹的闪烁，似乎看见了整座城市的腾飞，人民的智慧。
防洪纪念塔，你是我们哈尔滨人的骄傲。我爱你！防洪纪念塔！
纪念的作文 篇53
家乡的防洪纪念塔有很多人关注。可能你已经急于知道防洪纪念塔在哪里吧，我告诉你防洪纪念塔就建在松花江畔。
在离塔有一百米左右的地方就可以看到防洪纪念塔矗立在中央大街的尽头。可以清晰地看到主体是由水泥石头等筑的，塔身上和塔尖是绿色的，其他都是灰色的格调。轻轻地往前走几步，整个塔都展现在眼前，仔细看看中间绿色的环带，上面画的都是哈尔滨人奋力抵抗洪水的情景。塔尖上有三个人打着一面旗帜。最特别的还是几个金色的字，它们像笔一样记载着哈尔滨经历过的`洪水。
这天是一个陽光明媚的日子，我和爸爸、妈妈一起到防洪纪念塔游览，这天成了我童年中美好的回忆。我来到了防洪纪念塔，到处是冰天雪地，大滑梯整个都是冰块砌成的，大约有10米高，如果从那里滑下来那是非常刺激的，我登上了大滑梯后，从上面往下看时，高得令人害怕，毛骨悚然。
滑下去时因为路很窄，所以老是撞来撞去的，还高低不平，老是颠我，下来时我是摔下来的。这个滑梯打得真是令我难忘。天渐渐黑了，我还欣赏了雪景、坐了冰爬犁，我恋恋不舍的回家去了，这就是我童年美好的回忆。
儿时的事大都忘却了，可家乡的防洪纪念塔，却像烙印一样深深的烙在我的心上。
纪念的作文 篇54
我的家乡哈尔滨有一个标志性的建筑。那就是闻名遐迩的防洪纪念塔。它是这座城市的象征。
防洪纪念塔坐落在美丽的松花江和繁华的中央大街交汇处，是人们为纪念战胜1957年特大洪水而建造的。高大的纪念塔造型典雅，雄伟壮观。塔尖上的工农兵手持鲜艳的旗帜与蓝天相互辉映。塔身下方一圈浮雕描绘了当年战胜洪水的动人画面，我仿佛看见了人们为保卫家园，不屈不挠地与洪魔抗争，终于战胜了特大洪水的感人场面。塔底部有两条金色的横标，记录着1957年和1958年两次洪水的水位，这是留给后人的永远记忆。塔的后方是一个三十多米长的半圆形长廊，二十多根圆柱与环带相连。象征着家乡人民团结一致坚不可摧的.钢铁意志。
塔前有一个水池，里面安装了音乐喷泉。每当夜幕降临，喷泉伴随着优美的乐曲，在彩灯的映照下喷出五颜六色的水柱，令人眼花缭乱、心旷神怡。这时的塔前广场，仿佛是一个神奇、美妙的仙境。人们不约而同地从四面八方涌向这里，听音乐、赏美景，散步聊天，轻歌曼舞，这里成了欢乐的海洋。
美丽的防洪纪念塔，是家乡人的骄傲，也是我最喜欢去的地方。我爱防洪纪念塔。
纪念的作文 篇55
国庆节那天，天气晴朗，阳光明媚，我和爸爸、妈妈一起去梁启超故居纪念馆。
一路上，我看着路旁的树木好象向我们鞠躬，欢迎我们似的。
“我们到了！”我欢叫着。爸爸、妈妈听到我的叫声就逼不及待地和我进去。一进故居纪念馆的大门，映入眼帘是一尊大铜像，大铜像是梁启超的铜像。回过头来就看见水池，水池里的水很浅，顺着我们走的方向越深越深，我透过水清楚地看见几十尾小金鱼欢快地畅游着。接着，我们进了纪念馆，纪念馆记载了梁启超的`亲人、朋友、家乡风貌、家世、科学之路、百日维新事迹等，还特别记载了梁启超自幼聪颖、好学，才思敏捷，8岁能诗文，9岁能缀千言，12岁中秀才，15岁就学于广州学海堂，17岁中举人，18岁受学于康有为。初涉政坛，站在维新运动潮头，拉开了变法维新的序幕，经过3年的宣传准备，终于迎来变法维新运动的高潮一百日维新。他是立宪运动的旗手，戊戌变法，护国运动的主帅，“五四”运动的间接推动者，推动“五四”新文化运动，著论求为百世。
这么一个纪念馆，就可以让我知道一些历史故事。
纪念的作文 篇56
今天，我兴致勃勃地前往参观我梦寐以求参观的地方毛主席纪念堂。一想到我即将看到我们新中国的奠基者的遗像，我内心激动不已，只感觉心在扑通扑通地直跳。
当我经过安检，进入纪念堂时，只见用汉白玉做的毛主席像，庄严地坐在椅子上。他的眼睛直视着前方，仿佛在看祖国的未来。看着这尊雕像，我不由得想起了在烽火连三月的日子里，是毛主席率领着八路军，将日本鬼子打得连连败退，是他领导的八路军们用生命换来了我们现在的和平。想到这里，我不禁眼角湿润，虔诚地把六束鲜花慢慢地放到献花台上，并深深地鞠了一躬：谢谢您，毛主席！
继续往下走，就看见毛主席遗体躺在水晶棺材里，心底的敬意油然而生。虽然由于光线的原因，不能看清毛主席的面容，但是我想他一定是很从容安详的，因为新中国发展得越来越强大，老百姓的`生活越来越好。这无疑是给他的最大安慰。
为了保持纪念堂的肃静，不给毛主席太多的打扰，整个参观过程虽然稍显急促，但是在整个参观过程中，人们都鸦雀无声，默默地缅怀着毛主席。
参观完毕，我的内心也因伟人的逝去而感觉到痛惜，而与此同时，我也觉得欣慰，因为一代又一代像我这样的学生正在成长，将来定会承担起肩上的责任！
纪念的作文 篇57
今天下午，爸爸带我去参观“陈嘉庚纪念馆”。走进大门，就看到陈嘉庚爷爷的白玉雕像，仿佛是在向我们招手。我们首先来到了一号展厅，那里有陈嘉庚爷爷的生平介绍。在那里，有一组画吸引了我，那组画的名字是《代父还债艰苦创业》，讲的是陈嘉庚父亲的企业连年亏损，欠了别人很多钱，陈嘉庚替爸爸还债的事迹。爸爸告诉我说这种以诚信为本的.品德是陈嘉庚最后取得成功的关键。后来我们又走到二号展厅，导游说这里的主题是《倾资兴学 情系乡国》，讲得是陈嘉庚资助建立了集美学村、厦门大学的事情。
在这里，我们看到有一排木板，上面写的是《陈嘉庚公司分行章程》。爸爸让我读，并告诉我说，这里面表达了陈嘉庚爷爷希望国家富强的愿望，并号召自己的员工热爱祖国。后来我们又看了其他展厅，还去了鳌园。回来的路上，爸爸问我：“你知道我为什么带你来这里吗？”我说：“我知道，您是让我知道诚信、爱国。我也要向陈嘉庚学习，为国家富强出力，成为国家有用的人。”爸爸笑了，我也笑了。
纪念的作文 篇58
星期天下午，天气晴朗，阳光明媚，我和妈妈来到邓世昌纪念馆参观。
登上六级台阶，来到宗祠正门。只见门上贴一幅门神。走进去，首先映入眼帘的是一幅邓世昌的画像，大约1米乘1米。画像左右各有一对木匾和一匹飞驰的跑马。在宗祠的左边挂着一幅巨大的山水画。右边墙上挂着历代爱国主义英雄的画选，有精忠报国的岳飞、抗日英雄崔去病、甲午战争邓世昌……这些画面使我们更加缅怀邓世昌这位爱国主义的英雄。
穿过大堂，来到天井。天井四周低树婆娑，灯笼高挂。中间有一只要两个人才抱得起的有40公斤重的`大宝鼎，鼎的旁边有一棵红果树盆栽，它有“红果之王”的美称。每当幼叶刚出时，红果树上猩红片片，果实累累，像华灯高照，美丽极了。
穿过天井，来到大厅。大厅中间有一个邓世昌的铜像，他神态凛然，威风八面，铜像四周都是邓世昌的平身图画。邓世昌是清光绪年间的人，他勤学好问，学习成绩优良，从小有远大的理想。长大后，他为清朝水师立下不少的功劳。甲午战争爆发后，邓世昌驾驶“定远”号与敌人同归于尽，壮烈殉国。
夕阳西下，春风抚面，我们依依不舍地离开了邓世昌纪念馆，但他勇于为国捐躯的崇高品质和英勇气节永远地留在我心中。
纪念的作文 篇59
刘开渠是我国当代杰出的人民艺术家﹑雕塑艺术大师。他的艺术成就主要表现在雕塑方面。今天，老师带我们去参观刘开渠纪念馆。
我们怀着好奇的心情来到了刘开渠纪念馆。走进第一展厅，我转了一圈，看见四面墙上悬挂着许多名画和一些名人的书法作品，走到后门，抬头一看四个木雕的金色大字跃入眼帘——一代宗师。下面是刘开渠大师的雕像，他戴着一副眼镜，正微笑地看着我们，好像非常欢迎我们来看望他。
接着，我们又来到第二展厅。这个展厅很大，分为上下两层，陈设的艺术品中有原作，也有仿作的.石膏像;有刘开渠的，也有他学生的作品，都栩栩如生。第一层的雕塑作品不太多，但四壁上挂着卷纸，纸上画着刘开渠的美术作品。第二层有雕塑，有石膏像。大师生前为许多著名的人物雕塑了头像，有周恩来、贺敏学、还有杜甫等等。咦，这不是著名京剧表演艺术家梅兰芳吗？他抬着手，托着腮，翘着腿，和蔼可亲地看着我们。往前走，我又看见鲁迅，只见他神情严肃，好像正在为中国的前途命运而担忧。
走出纪念馆大门时，八个金色的大字映入眼帘——人生是可以雕塑的。是啊，我们每个人都可以通过努力，用双手实现自己的理想，塑造光明的未来。我会永远记住这句话。
纪念的作文 篇60
今年暑假，我和妈妈一起去广州旅游，中山纪念堂给我留下了难忘的印象。
广州中山纪念堂1931年11月建成。它是一座八角形的宫殿式建筑，外形庄严宏伟，屋顶全部采用的蓝色琉璃瓦，富丽堂皇，具有浓厚的民族特色。主体建筑大会堂呈圆形，直径达71米，而且不设一根柱子，视野辽阔，它共有4700多个座位，是当时亚洲最大的会堂。
大会堂四周墙壁上有许多珍贵的`历史照片，特别是孙中山先生亲笔题写的“天下为公”字匾，金光闪闪，更是引人注目。
中山纪念堂四周栽种了很多树木、花卉郁郁葱葱，生机盎然。广场正中央矗立着高大的纪念堂，气势恢宏，在它的前方不远处，有孙中山先生的铜像，他深沉的目光，炯炯有神，凝视着远方，他在盼望着理想的实现，国家富强，人民安居乐业。
站在中山先生像前，我思绪万千，心潮澎湃，孙中山先生是革命先驱者，为实现理想矢志不移、终身奋斗。他带领人民推翻了封建帝制，建立了共和制度，他第一个喊出了“振兴中华”的口号，在历史上留下了不可磨灭的功勋。
我们要学习他的爱国精神和一心为公的思想，现在努力学好文化科学知识，将来为建设繁荣、富强的祖国贡献力量。
纪念的作文 篇61
伴随着一阵爽朗的秋风，一大早我们排着整齐的队伍来到操场上。只见大屏幕上出现“缅怀先烈”几个大字，原来今天是九月三十日，它是一个特殊的日子烈士纪念日。全体队员佩戴着鲜艳的红领巾，笔直地站立着，大家激动地等待活动的开始。
“我们是共产主义接班人”，嘹亮的队歌响起，我们的活动开始了。从一个大姐姐激情洋溢的演讲中，我知道了为什么这一天对于我们中国人是不平凡的一天？因为我们现在美好、幸福的'生活是革命战士用鲜血和生命换来的，为了赶走侵略者，他们浴血奋战。回到教室，我的心情非常激动，望着胸前的红领巾，我想：这些英雄真伟大啊！为了我们中国人民，牺牲了自己的生命。生活在新时代的我们，沐浴在社会主义的阳光下，我们该怎么做呢？
这是，我的耳边响起老师常说的，爱国就要从身边的小事做起，升国旗时敬队礼，红领巾每天要佩戴在胸前。妈妈也常对我说，爱国就应该诚实守信，讲社会公德。我要对自己说，爱国就是要认真学习，学好本领。想到这些，我坐得更端正了，胸前的红领巾更鲜艳了
纪念的作文 篇62
今天，天色阴沉，我们怀着沉痛的心情来到了莱芜战役纪念馆。
一进入大门，首先映入我们眼帘的是那高大魁梧的陈毅铜像。后来听老师说，陈毅铜像建于1999年5月，是由我们的名誉校长须福根先生捐资19万元建立的，由中国著名雕刻艺术家左耀国先生精心制作而成。
继续向前走，便到了革命烈士纪念塔。我们尊敬的校长先生致词，表达了对革命先烈的.敬意，并且告诉我们，一定要传承革命先烈为祖国献身的精神。在为烈士们默哀三分钟的时候，我们缅怀了先烈的丰功伟绩。默哀完毕后，由老师带领我们宣誓，表达了我们愿为祖国献身的志向。
宣誓完毕后，我们参观了纪念塔的西部——— 存放烈士骨灰的骨灰堂。周围栽种着绿色的松柏，这里对我们的爱国主义教育、革命传统教育和精神文明教育有着重大的意义。
在骨灰堂西侧，陈列着一件件武器，那一门门大炮，一辆辆坦克，一架架飞机，是先烈们在战场上用过的！望着那珍贵的武器，我们对先烈们的敬意又再一次生起。
这次参观让我难忘，让我明白了什么是爱国，什么是坚持!
纪念的作文 篇63
今年春节，我们没有在南京过年，而是到了妈妈的老家湖南郴州，和我的姨妈、姨父、姐姐一起过年。
这天下午，我们五个人去爬东塔岭，这座山上有湘南起义纪念碑和湘南起义纪念馆。因为去年我去这里时没看成纪念馆，所以今年为弥补这个遗憾，决定一定要去看一看。
很快，我们就到了东塔岭下，然后又顺利地上了山，走进了纪念馆，纪念馆有两层，里面放了很多湘南起义时的物品原件，。高潮以及转移的过程仔细看了一遍，知道了起义是由靠近广东的几个县先发起的，起义军最后攻占了衡阳。同时我还了解到当时郴县发生的“反白”事件，以及最终向江西转移的过程。特别是“反白”，“白”指地主阶级。湘南起义最后因“左倾焦土战略”演变成一场惨烈的人民、地主武装和起义军的短兵相接，我百感交集，思绪万千，想：本是为了人民治地主，却因政策失误被迫和人民战，这可真是悲剧。
参观完毕后，我们依依不舍地离开了东塔岭。我的`心里久久不能平静，我们今天的幸福生活是由无数革命先烈用鲜血换来的，所以，我们要珍惜今天的幸福生活，要好好学习，天天向上。
纪念的作文 篇64
在我家的箱子里，有一张照片，我时不时会拿出来瞧瞧，自然而然想起照片里的人我们的.陈老师。
在三年级下册放暑假时，妈妈在家长群中看到一条意想不到的信息，就是陪伴我们三年的班主任陈老师要调走了，家们和同学们都不愿接受这个事实，许多同学都在家里哭了。后来，家长们都联名写信要求校长留住陈老师，可都无济于事，该发生的还是发生了
新学期开始了。同学们怀着郁闷的心情走进了学校，开始了新的学习。
就这样，一个月后的一天下午，我们上科学课时，刚走进教室的老师对我们说：“我给你们带来了个人，大家想不想知道是谁？”同学们正迷惑间，一位熟悉的身影出现在了同学们眼前，当她走进教室门瞬间，全班人惊喜得睁大了眼睛，大家立即奔过去和陈老师抱在了一起接下来，我们又来到操场，陈老师又分别和同学们一一合影，一共照了58张。
照片洗出来了，每一位同学都拿到了这唯一的纪念照。
我拿回这张纪念照，用信封装好，保存在了我的箱子里。我知道，我保存的是一份师生情缘。
纪念的作文 篇65
来到了北京后，便于第二天，来到了毛主席纪念堂。来瞻仰毛主席的遗体。来到这儿，看着队伍宛如一条长龙！弯弯曲曲的，足足延伸了几公里。仿佛一条张牙舞爪的.大龙蜿蜒在云彩之间。
随着拥挤的队伍我们排着队，后面的人不断压过来。前面的人又迟迟不前进，我都快被压成“夹心饼干”了！被挤压着，被推挤着，让我差点儿摔倒！
等了三个多小时，终于排队来到了纪念堂！一进门，便可以看到高大的毛主席雕像！我手拿着一朵白花，握在胸前，走到了毛主席雕像面前，鞠了一躬，便将花献在了毛主席雕像前。庄重而严肃地走回了队伍。
纪念堂内，人人的脸上都有郑重的表情，没有一个人大声喧哗，嘻嘻哈哈的。连平时最爱抓紧时间幽默一下的我也没有了声音，大厅沉寂着，沉寂得有点儿可怕！没有一丝声响，大家都低着头，慢慢地走过。
跟着人流，来到了遗体前。只见毛主席身上盖着一面五星红旗，依然那么鲜艳！身上的衣服很朴素，没有多么显眼，没有那么华丽。只见他神态安详，仰着头，仿佛在望着什么。
人们来到纪念堂，各自的感受应该都不一样吧。曾经指点江山、激扬文字、点评过历代帝王将相的风云人物毛泽东，后人又当怎样评价他呢？
纪念的作文 篇66
昨天，爸爸说袁隆平爷爷去世了。电视里好多人都在向袁隆平爷爷致敬，有很多人冒着雨、排着长长的队伍，只是为了向他献上一束花，表达自己的哀思。还有很多人在马路上追赶着袁隆平爷爷的灵车，一边追着一边喊着：”袁爷爷，一路走好！”。还有的人在朗读自己为袁爷爷写的诗，念着念着就失声哭了起来。
我知道袁爷爷是研究杂交水稻的大科学家，但是我没想到全国各地的人们都在掉念着袁爷爷。我问爸爸，爸爸告诉我说，他小时候买粮食和在外面吃饭都需要粮票。那会儿一亩水稻的产量大概只有八百斤，后来种上了袁爷爷研究出来的杂交水稻，一亩地的产量能达到3000斤。使得我们国家在耕地不断减少的情况下，解决了我们十四亿人口吃饱饭的问题，从而让我们国家在粮食问题上可以自给自足。爸爸和妈妈在看电视转播时也流下了眼泪，虽然他们是偷偷地流泪，但是他们用纸巾擦眼睛的'动作让我知道他们流泪了。
我觉得当一名科学家真的很受人尊重，我上课要认真听讲，长大了当一名像袁隆平爷爷一样的科学家，做一名对社会有用和有贡献的人。
纪念的作文 篇67
2021年5月22日下午，刚拿起手机的我看到了网上的新闻标题都写着袁隆平院士逝世的噩耗，鼻子一酸不知不觉就湿了眼眶。此时我却脑海浮现出一句话：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”。
是的.，袁隆平爷爷的一生都在为中国人民所付出，虽然已经逝世，但却依然活在我们的心中，他无私奉献的精神也会在新时代青年中继续发扬。
认识袁隆平爷爷还是在小学课本中认识他的，当时老师说他是“杂交水稻之父”，我便知道如今我们能够温饱都是袁隆平爷爷的功劳。但是听老师讲了袁隆平爷爷研究杂交水稻的过程，我明白了“粒粒皆辛苦”的道理，在以前严峻的条件下，袁隆平爷爷既要面对舆论的压力又要似大海捞针一般的寻找“雄性不育植株”，既要有耐心又要承受得住实验过程中的失败与挫折，经过不懈的努力才有这样的成就。袁隆平爷爷用自己的亲身经历告诉了我们，只要相信自己，充满决心朝着目标奋斗，总会有所收获。
“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”，正如袁隆平爷爷一样，还有许许多多已经逝世的伟大人物依然都留在我们的心中。
纪念的作文 篇68
万卷古信消永日，一窗昏晓送流年。这就是我的学习生涯了。
高二生涯开始了，可惜我却无法改变生活带给我的痛楚。每一天带着疲倦的躯壳继续前进，我得到了什么？一切一切都在踯躅。一开始满怀着希望，现在却成了幻影，是可笑还是不自量力，我真的不懂得说了，高烧过后一切都迷迷糊的，风景依旧，可惜却留不住曾经的欢声笑语。现在，却无法阻止前进的脚步，每一天都拖着沉重的躯壳行走在这三点一线（宿舍——课室——饭堂）的路途中，每一处的地方差不多也踏遍，可惜却怎样也寻找不到我的痕迹。我开始“觉悟”了，是谁说我是行的，我开始怀疑自己了，原来我并不是别人想象中的坚强，因为我也是一个在父母庇护下长不大的孩子啊。对一切一切都充满着期待，可惜我却停滞不前，是谁说陌生的'地方有别样的风景的，我后悔了后悔了原来风景还是昔日的好，可惜时间是一晃而逝的，觉悟时已无法挽回了，不，应该说从来都不能挽回。生活就是这样，每一次都是处于被动状态，不然怎样叫生活呢!
纪念的作文 篇69
一直以来，我都觉得自己是个坚强的人，什么事都喜欢自己扛着。我以为那是我自小养成的性格。直到有一天我看到了病床上的爷爷，突然感觉到坚强是我们家族的血统，是我与生俱来的，原来我们都是喜欢自己扛着所有的事情，不希望别人为我们自己操心。
我是在8月15号在医院看到病重的爷爷的`，今天是8月30号，刚刚半个月，我接到了爷爷驾崩的消息。当时脑袋一片空白，完全不知道自己该想什么，该说什么话。
我感觉我自己是个混乱的人，有空的时候能闲得数脚毛，但是一有事情的时候就什么事都混在同一个时间出现，让我措手不及，首尾不能相顾，自然有很多事情就不能完美地解决。所以我的回忆里常常充斥着遗憾和痛苦，每到夜深人静的时候更是思绪万千，久久不能入眠，就算再累，也是睡不着。
世界少了谁都照样运转，就算是比尔盖茨也一样。人生在世，接自己来的是亲人，最后能送自己走的也还是亲人。所以人作为一个情感个体的存在，说到底也就是亲人间的联系，只有他们才是不计利益，不计得失的。才是自己最后的依赖。
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