美妙的声音作文【推荐】
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的美妙的声音作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
美妙的声音作文1
你听过雪花飞舞的声音吗？已经呆了三年的雪花小姐终于等到了冬天，它从天空中的雪城飞了下来，跳起了舞，发出“沙，沙，沙”的声音。
你听过小蜜蜂采蜜的声音吗？今天，花朵开放了。小蜜蜂闻着香气飞了过来。它拿着采蜜桶和吸蜜管来采蜜。它把吸蜜管插进花朵里，把吸上来的花蜜吐进采蜜桶里。小蜜蜂不停地发出“嘶嘶嘶，咕咕咕”的声音。
你听过小草发芽的声音吗？小草弟弟已经等了好久了。它实在忍不住了，不停地往上钻，发出“吱呀，吱呀”的'声音。小草弟弟终于钻出了地面，它觉得世界好美丽，笑嘻嘻地向我们打招呼。
你听过拍照的声音吗？今天的天气非常好。爸爸妈妈带我去公园玩。我们来到柳树下，妈妈给我拍了一张很美很美的照片，发出了很好听的歌声：“咔嚓，咔嚓。”
只要你仔细听，你就会听到很多很多的歌曲。
美妙的声音作文2
在三岁那年，认识一种美妙的声音，这些年来这种美妙的声音一直陪伴我成长。
那年夏天，三岁的我正在练毛笔字，突然，我听到了一种不寻常的声音，是那么的悠扬，好像是一个女孩在用嘹亮而尖锐的嗓音诉说着什么，又仿佛是从夜空中点点繁星传来的天籁之音，这些旋律震撼了我，这种感染力笼罩着我的.全身，每个毛孔都在呼吸着音乐的气息，只是希望静静的呆在那里，让思绪一下子安静了下来。
这时，声音停了下来，我也回过神来了，我停下笔，走到阳台上，循着声音的方向，看见一个下女孩，拿着一种乐器，是那么的陶醉，我根本就没有见过这种“玩具”呢！我赶紧问爸爸，那小女孩玩的是什么玩具？我也要。爸爸告诉我，那是小提琴，可是乐器之王呀，就这样，这种声音就走进了我的生活。
这些年来，我一直跟着一个小提琴老师学习，我非常喜爱这种美妙的声音，期待有一天也能拉出一种迷人、自由的声音。
美妙的声音作文3
厨房是个音乐厅，妈妈就是这场音乐会的指挥家，热闹的音乐会开始了。 先是“哗啦啦”的水声和“沙沙”的.淘米声，还有“唰唰”的洗菜声。然后是“叮”电饭煲开始工作了。接着是“当当当”的切菜声。准备工作好了，“呼呼呼”抽油烟机开始工作了，“轰”煤气窜出了火苗。妈妈把油倒进锅里，油热了，把洗好的菜倒入，发出“滋啦滋啦”的声，锅铲碰撞发出“乒乒乓乓”的声音。接着一股香味飘满整个厨房。“咔哒”妈妈把火熄灭了，音乐会结束了。
美妙的声音作文4
静静地听，大自然的声音多么美妙！
春天，“轰隆隆”的雷声唤醒了沉睡的生命。春雨“淅淅沥沥”地滋润着万物，竹笋“咔吧咔吧”地往上长。风儿“沙沙”，轻轻地跟树叶说着悄悄话。田野里，人们把欢声笑语和种子一起种进埋藏着希望的土地，期待着秋天的果实。
夏天，可爱的小青蛙“呱呱呱”叫得真起劲儿，那是在邀请我们小朋友去跟它们比赛游泳呢！“扑通、扑通”，河面上泛起金色的波纹。青蛙的“呱呱”声、伙伴们的欢笑声，交汇成一首动听的歌。
秋天，树叶“簌簌”地往下落，快乐地亲吻着大地妈妈。人们来到田野、果园，在欢呼雀跃声中收获一年的`希望，到处都是说笑声、欢呼声。
冬天，雪花无声无息地飘落下来，给大地盖上厚厚的棉被。伙伴们笑着，喊着，迫不及待地往外跑，雪地上发出“咯吱咯吱”的响声，好像是雪娃娃在说：“你们轻点儿，轻点儿！”
静静地，你听到了什么？
美妙的声音作文5
我们家花园有一个池塘，那里充满了美妙的声音。
雨，是池塘的音乐家，它为了听、练习音乐，就特地把自己投进池塘中，嘀嗒嘀嗒，这是它接触到池塘时的音乐。可好听啦！
鱼，是池塘的著名歌曲播放家。它在水里翻滚：呼呼！呼呼！他在水里摇尾巴：哗哗！哗哗！真神奇！
水，是池塘的朗诵家，每当雨来的时候，它总会帮助雨，这时，它最开心，因为它有了灵感。每当有人路过的时候，总会听见流动的声音，这是它在朗诵各种各样的诗歌。大家都喜欢它，把它当成整个池塘的统治者了，希望它能朗诵更多好听的.诗歌！
这真是一片有许多美妙声音的池塘！
美妙的声音作文6
周末放假，我有机会回姥姥家小住一日。我又可以吃到姥姥做的美味大餐了。
快到中午了，我的肚子开始“咕噜咕噜”叫着，我跑进厨房看到姥姥正在做我最爱吃的饺子！只见姥姥洗完白菜，把白菜放在菜板上叮叮当当地切着，一会儿功夫就白菜切成了小丁。姥姥把他们收集在一个干净的盆子里，先让他们热闹地聊会儿天。姥姥开始准备其他材料。
姥爷把抽油烟机打开，发出了嗡嗡的声音，他把油倒在锅里，发出了“噼噼啪啪”的声音，不知道炒了什么，闻起来香香的，抽油烟机张开大嘴吧把油烟吸的干干净净的，姥姥把饺子馅和调料都放好了开始搅拌，哈哈，盆与筷子之间发出了美妙的`声音，叮叮当当。姥姥姥爷一起包饺子，他们包好煮好以后，厨房传来了老爷的脚步声，这仿佛是厨房交响曲的余音。
美妙的声音作文7
音乐是心灵的声音。有欢乐的音乐，也有悲伤的音乐，还有愤怒的音乐。今天，我听到一首歌，歌名叫《父亲的散文诗》，这是一首难过而悲伤的歌。里面有一句歌词“明天我要去邻居家再借点钱，孩子哭了一整天，闹着要吃饼干。”从这句歌词可以看出他们的生活很艰难。
还有一句歌词是“那时我的`儿子已是真正的男子汉，有个可爱的姑娘和他成了家，但愿他们不要活得如此艰难。”从这句歌词可以看出父亲对儿子的祝福。如果我是父亲，可能觉得歌里的人就是我。
我很喜欢这首歌，因为我觉得歌里唱的是我们的爸爸，也是未来的我们。
美妙的声音作文8
我们生活在声音的世界里，声音无处不在。我们常常可以听到动物的声音，可以听到风的声音，以及人们说话的.声音。
我喜欢动物的声音，每当小狗遇到坏人的时候，就会“汪汪”的叫，好像在说：“你快走开，不然我就咬你了。”每当小鸟唱歌的时候，就会“叽叽，叽叽。”好像在说：“叽叽，叽叽，我唱的歌曲真好听呀！”
我喜欢风的声音，“呼呼呼”，当春风轻轻穿过草地，草地绿了，小草好像在说：“谢谢你，春风，你真厉害，让我们也穿上了新衣服。当狂风“哗哗哗”的把巨浪卷的很高，巨浪好像在说：“我跳得真高呀！我跳得真高呀！
我喜欢听人们说话的声音，当妈妈批评我的时候，我知道，妈妈是为了让我学习更好。当老师给我们讲课的时候，我知道，老师是为了让我们学习更多的知识。
我喜欢许多声音，朋友只要用心去听，就会发现，它是多么美妙，多么动听。
美妙的声音作文9
大自然有许多美妙的声音。
海浪，是大自然的音乐家。有时急促的海浪拍打着海岸，哗哗哗！那声音充满力量，令人感到海浪的汹涌，有时候海浪抚摸在沙滩。哗啦啦！哗啦啦！那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细雨，让人感受到海浪的温柔。
雷电，是大自然的鼓手。它爱敲高音鼓，轰隆隆，鼓声震耳欲聋，树林里的`每一颗树，都震得新发颤啊！房子的房顶和窗户，都被震轰轰响。
小鸟，是大自然的歌手。走进公园里，百灵鸟那悦耳的歌声，回荡在蓝色的天空。还有那不知名的小鸟，叽叽喳喳唱着不同的歌曲，时而欢快，时而抒情，此起彼落！
他们好像告诉我们：“我在唱歌，我很快乐。”
美妙的声音作文10
星期六，妈妈要带着我去露营，我听到这个消息后，高兴的一蹦三尺高，出发的前一天晚上，我就把明天用的东西准备好了。
第二天，我们一大早就出发了。
到了山上，妈妈去支帐篷，我就去欣赏美景了。我走到小河旁，河里的小鱼游来游去，似乎是在和我打招呼呢！我又走到大树下，一只只小鸟正在唱歌呢，小溪正在给它们伴奏呢！
中午，妈妈做了许多好吃的，忽然，一只黄鹂鸟落在桌角上，还叽叽喳喳的'叫个不停，似乎在说：“我也想吃，我也想吃！”这一举动，让我和妈妈笑了好一半天呢！
到了晚上，我们吃过晚饭，就躺在了温暖的被窝了，晚上的月亮美极了，她还对我微笑呢！晚风轻轻吹过，发出沙沙的声音，似乎在说：“睡吧！睡吧！”动物乐团也在为我们演奏呢！我和妈妈听着那别致的摇篮曲渐渐进入了梦乡······
大自然的声音是那样美妙！只要你认真去听，会发现它的别致之处！
美妙的声音作文11
小鸟最喜欢唱歌。
每当太阳缓缓升起，鸟儿们就会叽叽喳喳地叫着，它们跟随着悦耳的钟声有节奏地唱着歌。咕咕……喳喳……叽叽……它们在唱：我在唱歌，我很快乐！
鸟儿们还一边飞翔一边唱歌，大雁唱：喳喳喳，我爱唱歌！黄莺们婉转悠扬的唱：叽叽叽，嘤嘤嘤，我也爱唱歌！乌鸦听了，不甘示弱地唱：哇哇哇！我更爱唱歌！哎呀呀！乌鸦的.歌声不太美妙，像一只破锣，有点恐怖。
当傍晚归巢的时候，它们一起唱给小朋友们唱：小朋友，放学了、小朋友，再见！小朋友们再见！小朋友们一边向它们招手一边说：“再见，明天见！”
大自然是一个美妙的音乐厅，我们要用眼睛看，用耳朵听，用心去感受。
美妙的声音作文12
厨房是一个音乐厅，里面有许多音乐家。
菜刀是一个音乐家，拿着大鼓，一边跺着脚，一边咚咚地敲起了大鼓。那声音十分的沉重，听起来十分不好听，好像是他泄气了，想罢工才发出的声音：咚咚咚，我要罢工了，太累了，我不干了！
水龙头也是一个音乐家，他不厌倦地唱着小曲，和菜刀形成了鲜明的对比。唱出了自己对生活的向往，比一向乐观的锅子更加乐观，当上了指挥家。
锅也十分开心，噼噼啪啪的声音在整个厨房里响起。每过几分钟，锅一翻身，美味可口的'菜就掉进了盘子里，有油炸小黄鱼、藕片、肉炒木耳……香气在空中漫开了，锅也心满意足的休息了。
除此之外，还有许多别的音乐家，各有各的特长，在厨房里开了一个音乐会，热闹的不得了。
美妙的声音作文13
去年暑假，爸爸妈妈带着我回了一趟老家。
每到晚上，夜深人静的时候，一轮明月高悬天空。这时，正是动物们开音乐会的好时机，我静静地趟在床上，倾听着田野里发出来的各种美妙的声音。
忽然一只青蛙呱呱地叫着，紧接着一群青蛙都叫了起来，像大合唱一样。隐隐约约的，我听到了知了的叫声，它们“知了，知了”不停地叫着，忽高忽低，好像在说“今天真热啊”。这时，田野里的蟋蟀也在蛐蛐地叫着，好像在演奏着一首美丽的乐章。一会儿，我又听到了一声尖尖的鸟叫声“布谷，布谷”，我问妈妈这是什么鸟的叫声，妈妈告诉我这是布谷鸟的叫声。它们的`叫声一声比一声高，直直的，好像在述说着一个美丽的传说。
渐渐地，我慢慢地睡着了，这美妙的叫声把我带入了甜蜜的梦乡。第二天早上，公鸡“喔喔喔”的叫声又把我给唤醒了，它好像在催促我快点起床。
大自然的声音是多么美妙啊！我喜欢这美妙的声音。
美妙的声音作文14
你听过云朵旅行的声音吗？当风起的时候，他们就开始无目的.旅行，“呼呼、呼呼”，他们从中国走到日本，再从日本走到美国。
你听过螳螂喊救命的声音吗？一天，螳螂在寻找猎物时，被一只黄雀抓住了，它边喊救命边挣扎，好不容易才逃走了。
你听过梅花花开的声音吗？当春天，百花都在竞相比艳，梅花却默默地站在旁边；冬天，百花都调谢了，她才“沙沙、沙沙”地开放。
你听过剪纸的声音吗？“咔擦、咔擦”，在纸上剪开一个个小小的洞，阳光从洞里穿过来，这时，我觉得全世界的花都开了。
只要你仔细听，你就会发现世界上有许多声音美如歌！
美妙的声音作文15
我喜欢小鸟鸣叫的声音，蝴蝶拍翅膀的声音，小兔子吃萝卜的声音，小猫喵喵叫的声音。
但是在欢乐的教室里，我喜欢老师讲课的声音，老师是一棵五彩的果子，我随意的拿出一个绿色的果子。里面是千变万化的数字，那是数学老师讲课的声音。
我拿一个红色的果子，里面是动人的`弦律，那是音乐老师弹琴的声音。
我又拿出一个紫色的果子，那是体育老师吹口哨的声音。
我拿出一个粉红的果子里面是语文改作业的声音。
我拿出一个五彩的果子里面是美术老师画画的声音。
我觉得世界的声音丰富多彩，但是我在众多声音当中，我只喜欢老师在讲课的声音，因为老师讲课的声音是多姿多彩的。
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