神奇的鸡蛋作文集锦15篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的神奇的鸡蛋作文,欢迎大家分享。
神奇的鸡蛋作文1
早上,小蚂蚁、毛毛虫和小蝴蝶在草地上看见了一个很大的蛋壳,小蚂蚁说:“咦,要不我们把蛋壳做成跷跷板吧!”毛毛虫说:“好呀,好呀!”小蝴蝶找来了一块木板,小蚂蚁把木板放在蛋壳上。小蚂蚁坐在这一头,毛毛虫坐在那一头,小蝴蝶当裁判,他们玩得很开心。
过了一会儿,大家都玩累了,毛毛虫摆摆身子,羡慕地说:“要是我也能像小蝴蝶一样飞在天空,那该多好呀!”小蚂蚁想了想,赶紧拿来了一块布和一团线缝在鸡蛋壳上,做成了一个热气球,毛毛虫和小蚂蚁爬上热气球。突然一阵风吹来,热气球一下子飞到了天空上,飞得越来越高。飞过高山,跨过海洋,又降落到了原来的草原……
到了下午,白云慢慢地变成了乌云,忽然下起了瓢泼大雨,小蝴蝶最讨厌下雨了,因为一下雨它就飞不动,毛毛虫赶紧拿起蛋壳遮雨。雨停了,天也黑了,小蝴蝶把蛋壳倒过来,又拿来了一片叶子当作被子,他们静静地睡入了梦乡……
这真是美好的`一天呀!
神奇的鸡蛋作文2
浅春的午后,我静静地看着《科学日记》,里面的一个实验引起了我的注意:醋可以把鸡蛋变软。我抱着试试的心态,开始了这个实验。
我从冰箱小心翼翼地取了一枚鸡蛋,看了看,摸了摸,感觉醋不太可能使它变软,因为鸡蛋壳挺结实。但我还是严格按照要求进行:先将白醋倒入碗中,再把鸡蛋放了进去。我不禁怀疑:“这行吗?”一盏茶的功夫,我迫不及待地检查鸡蛋,只见白色的泡沫在碗中上升,蛋壳上沾满细密的.水珠,犹如月球凹凸不平的表面。
次日,我伸出手指碰了碰鸡蛋,但是依旧没有日记里说的那么软。我有些想放弃,但母亲鼓励我:“成功是一段路程,而非终点。”听了这段话,我重新燃起好奇心和耐心。
第三天清晨,我欣喜地发现鸡蛋真的变软了。我用大拇指和食指轻轻将它拿起时,蛋壳已经有明显凹下去的地方!阳光穿过树叶照在我身上,鸟儿在窗外欢唱,我的心情如那东升的太阳异常灿烂。
神奇的鸡蛋作文3
一天,奶奶从乡下来看妞妞。奶奶带来妞妞爱吃的麻花、包子、桂花糖,还提了满满一篮子鸡蛋。
晚上,妞妞听到一阵“嚓嚓”的声音,走进橱房一看,呀,一只鸡蛋非常特别,蓝莹莹的蛋壳。它又光又亮,正在裂开,原来是一只小鸡正在拼命地想挣扎出来,看看世界是什么样的。
小鸡一出壳全身湿露露的,一身金烂烂的羽毛和小小的眼睛,扁扁的嘴巴上有两个小洞洞,小鸡从蛋壳里出来后东看看西看看,就”叽叽叽”的叫起来,妞妞以为它肚子饿就去找了几片菜叶给小鸡吃,可小鸡看了看又叫起来,妞妞想了想,可能是它想找妈妈了吧!妞妞就去拿一个她的玩具大鸡,小鸡才不叫,妞妞就给小鸡用稻草做一个窝.妞妞每天给小鸡吃虫子、吃菜叶,小鸡越变越大,成了一只大公鸡。
大公鸡每天早上叫醒早起的人们,不让上学的`孩子迟到。也给妞妞带来了许多的乐趣,让妞妞每天开心的度过。
啊!这只神奇的鸡蛋的作用真大呀!
神奇的鸡蛋作文4
一个风和日丽的早上,小虫子和小蚂蚁在草地里发现了大大的.半个鸡蛋壳。
小虫子灵机一动,想到了一个好主意。它先找来一根木棍,再把木棍架在鸡蛋壳上,小虫子和小蚂蚁开开心心地玩起了跷跷板,跷跷板一高一低,似乎要飞起来了。一只美丽的蝴蝶飞了过来,看见小虫子和小蚂蚁玩得那么高兴,连忙说:“我能和你们一起玩吗?”小虫子和小蚂蚁异口同声地说:“当然可以呀!”
过了一会儿,它们玩累了。就去找了几块布,几根线来做热气球,它们乘着热气球慢慢上升,蝴蝶在空中翩翩起舞。
到了中午,天渐渐黑了,小虫子把热气球降了下来,突然,下起了狂风暴雨,它们连忙用鸡蛋当作挡雨的东西。小蚂蚁激动地说:“鸡蛋壳好像温暖的小屋呀!”
到了晚上,它们用鸡蛋壳做成摇篮在里面睡觉,看着弯弯的月亮,小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶听着月亮姐姐的故事,听着听着,就在这半个鸡蛋壳里甜甜地睡着了。
神奇的鸡蛋作文5
早上天气晴朗,阳光明媚。小虫子和小蝴蝶还有小蚂蚁约好一起去公园玩,它们走着走着,看见一堆白溜溜的鸡蛋壳。它们觉得很稀奇,它们就想出一个办法来,把鸡蛋壳抬到了一片葱葱绿绿的草地上,兴高采烈的研究起来。
首先它们用了一块鸡蛋壳做出了一个跷跷板,做好跷跷板后,小蝴蝶高兴的在轻柔飞舞,它们玩的不亦乐乎。
过了一会儿突然刮起大风,又用了一块鸡蛋壳做了热气球,热气球悠悠升空时就像一只收缩翅膀的蝴蝶,非常漂亮。
到了下午,天空开始乌云密布,电闪雷鸣,下起了倾盆大雨,它们就躲在另外一块鸡蛋壳里避雨,这样就成了它们的新家。
到了晚上天黑了,它们又用了一块鸡蛋壳做成了一张温馨的.摇篮床,还用了碧绿的树叶来做成柔软的被子,风清月朗,它们就睡在软绵绵的摇篮床上赏月。
神奇的鸡蛋作文6
早上,天气晴朗,小蚂蚁、小虫子和蝴蝶发现了半个鸡蛋壳。它们商量利用蛋壳做跷跷板,先把蛋壳倒扣在地上,再搬来了木板,然后放在蛋壳上,跷跷板做成了。小虫子和蚂蚁玩起了跷跷板。小虫子一坐下去,蚂蚁那头就翘得高高的.,蝴蝶在一旁为蚂蚁加油!
过了一会儿,小虫子见蝴蝶在空中飞,也想飞起来。小蚂蚁建议利用鸡蛋壳做成热气球,这样就可以飞了。于是它们把蛋壳和一块布用线连了起来,做成了热气球。小蚂蚁和小虫子坐在蛋壳里,蝴蝶在旁边扇动着翅膀,它们一起飞上了天空。
到了下午,它们从空中下来准备吃饭时,下起了大雨,三个好朋友被淋成了“落汤鸡”,这该怎么办呢?最后它们终于想到了办法!把蛋壳当成了雨伞,一起躲进了蛋壳里。
天黑了,三个好朋友玩累了,它们把蛋壳当成摇篮,把树叶盖在身上,看着天上的星星聊着天,月光静静地洒在它们身上。不一会儿,它们就睡着了。
鸡蛋壳真神奇呀!陪伴着三个好朋友度过了美好的一天。
神奇的鸡蛋作文7
一天清晨,小蚂蚁约小青虫和小蝴蝶去草坪上野餐,它们到达了终点 。
走着走着,看见前面有个东西,小蚂蚁说:“那是个鸡蛋壳呀!”小蚂蚁找到了一条长木板 ,它说:“我们可以把长木板搭在蛋壳上,不就变成跷跷板了吗?”小青虫和小蝴蝶连忙点头,说:“是的呀!怎么我没想到,却被你想到了!”小蚂蚁爬上去的时候,小青虫猛烈地跳上去,小蚂蚁差一点就摔到了草地上 。
小蚂蚁玩腻了,小蝴蝶说:“我们来做热气球,我带你们去看蓝天白云吧 !”不一会儿,它们便飞到了天空中,小青虫说:“为什么在天空上看见的树这么小,而在草地上看就那么大 ?”小蚂蚁说:“真美呀!”
到了下午,突然下起了大雨,小蚂蚁高高地举起蛋壳,大声地喊:“小蝴蝶快进来!小青虫快进来躲雨 。”“谢谢你,小蚂蚁 。”
天黑了,小蚂蚁把蛋壳翻了过来,小青虫找来了一片很大的'树叶说:“我们把树叶当被子吧!”它们闭上了眼睛,一起进入了甜蜜的梦乡 。
神奇的鸡蛋作文8
春天来了,小鸡从蛋壳里钻了出来,出去玩了,只剩下半个孤零零的`蛋壳在草堆里。
一只小松鼠走过来问:“你怎么哭得这么伤心呢?”蛋壳说:“我也想像小鸡一样能出去玩!”小松鼠说:“没关系,我带你出去玩吧!”
于是,小松鼠带着蛋壳一起旅行,这时太阳出来了,小松鼠觉得热极了,蛋壳说:“没关系,我可以帮你挡太阳。”小松鼠把蛋壳挡到头上,感觉凉快多了。
路上,他们遇到了两朵口渴的小花,于是,小松鼠跑到小河边,盛了一壳水,让小花喝了个够。
走着走着,他们看到一只小蚂蚁站在小河边,正着急得直跺脚,松鼠问:“你为什么这么着急呀?”小蚂蚁说:“我想过河,可是我不会游泳,过不去。”小松鼠摘下头上的蛋壳,对小蚂蚁说:“你爬到蛋壳里,乘着小蛋壳到对岸去吧!”
小蚂蚁爬到蛋壳里到河对岸去了。这真是一次奇妙的旅行啊!
神奇的鸡蛋作文9
“加油!加油!”教室里传出一声又一声的叫喊声,你猜,我们在干啥呢?原来,我们在和鸡蛋比力气呢。
上课了,只见老师笑眯眯地拿出一枚椭圆的鸡蛋,对我们说:“这个鸡蛋是练过铁头公的。”可我们谁都不相信。
于是,我们都想试一试。老师先请个子瘦小的王同学上来。只见王同学自信满满地上来,他咬紧牙关、用尽全力,脸都憋得通红了,底下的同学们喊:“加油!加油!”可是这枚鸡蛋一点也没裂开。王同学的挑战以失败告终,他只能灰溜溜地走了下去。
我在底下可等不及了,心里想,他的力气太小了,我一定能把它捏碎。于是我自信满满地走了上去,把鸡蛋紧紧地握在手中,使出了吃奶的力气,可鸡蛋毫发无伤,我心想,这枚鸡蛋里面该不是泥土吧?最后我也只能灰溜溜地走了下去。
这其中的`原因,同学们都百思不得其解,老师也不说,让我们课后自己去寻找,这真是一枚神奇的鸡蛋呀!
神奇的鸡蛋作文10
早上,小虫子在草丛中发现了一个蛋壳,它是半圆形的,也是大大的,像个半圆形的大房子。
这时,蚂蚁和蝴蝶走来了,问:“小虫子,可不可以和我们一起玩呀?”小虫子点头答应了,蚂蚁说:“我觉得这个蛋壳可以当作翘翘板。”小虫子和蚂蚁找来了一根棒子,玩起了跷跷板,一高一低的似乎要飞起来了。蚂蚁说:“小虫子,你太胖了,我压不动你了。”
玩着玩着,蚂蚁和小虫子,有些累了,就乘坐热气球去天上玩,热气球慢慢上升,下面的物体小得像蚂蚁一样。
下午,小蚂蚁看到天已经黑了,说:“肯定是要下雨了,我们赶快降落吧!”它们躲进了像房子的'一样蛋壳里,里面宽敞而安全,它们听着外面,滴滴答答的琴声,舒服极了。
到了晚上,弯弯的月亮挂在树梢,它们睡在像摇蓝的蛋壳里,蟋蟀叫哇叫哇,像是在给他们唱摇篮曲,他们伴着月光进入了甜美的梦乡,似乎梦到了他们在月亮上看着美丽的大地。
这真是一个神奇的蛋壳啊!
神奇的鸡蛋作文11
早上,天空万里无云,毛毛虫和小蚂蚁约好一起到郊外的草地上玩耍。走着走着,它们看见半个鸡蛋壳,很是有趣。这时,小蚂蚁灵机一动,找来一根木头放在鸡蛋壳上,做成了一个跷跷板。毛毛虫迫不及待地跳上了一头,小蚂蚁也紧跟着跳上另一头,它们玩得可开心了。
过了一会儿,一只蝴蝶被它们的'笑声引了过来,拍打着翅膀为它们加油。小蚂蚁和毛毛虫看见蝴蝶在天空中自由自在地飞翔,很是羡慕,异口同声地说:“要是我们也能飞就好了。”蝴蝶听见了,找来布条和线,三人齐心协力,做了一个热气球。小蚂蚁和毛毛虫乘着热气球,在天空中到处旅行,开心极了!
到了下午,乌云密布,下起了倾盆大雨。它们三人赶紧把鸡蛋壳翻了过来,躲在里面,讲起了有趣的故事。鸡蛋壳就像一把大雨伞,保护它们不被大雨淋湿。
天渐渐黑了,三个小伙伴也玩累了,就把鸡蛋当作摇篮,把叶子当作被子,在月儿和星星的陪伴下进入梦乡。
神奇的鸡蛋作文12
在一个草堆上,躺着一个破蛋壳。他唉声叹气的,认为自己很没用,就伤心地哭了起来。
这时,小松鼠正好路过,他走到蛋壳面前,问他:“你怎么唉声叹气的?”蛋壳回答道:“我觉得我很没用。”松鼠说:“你长得很可爱,可以当我的帽子。”说完就把蛋壳戴到自己的.头上。
松鼠戴着蛋壳来到了一个景色怡人的地方散步。走着走着,中午到了,太阳发出强烈的光。松鼠对蛋壳说:“多亏你,要不然我现在都变成烤松鼠了。”
他们路过墙角,听到了老鼠的哭声,问他:“你为什么哭呢?”老鼠回答道:“我房子盖好了,可是没有屋顶。”蛋壳听了说:“我可以当你的屋顶。”于是,蛋壳当了老鼠家的屋顶。
从此,蛋壳给老鼠遮风挡雨,他们快快乐乐地生活在一起。
神奇的鸡蛋作文13
大家认为鸡蛋放在水中只会下沉,难道不会浮起来吗?我决定亲手试一试。
下午,我做了一项神奇的实验。我准备了两个鸡蛋、敞口玻璃容器、食用盐和一双筷子。第一步,在敞口玻璃容器里倒入水,再将两个鸡蛋轻轻地放在水里,这时的鸡蛋就像两条不幸运的船,正在缓缓地沉入水里;咦?鸡蛋怎么没浮起来?没关系!再来看第二步,在敞口玻璃容器里倒入一些食用盐,盐全部沉淀在水下,这时的两个鸡蛋就像贵妇人躺在鸭绒垫上;哎呀!是不是因为没有搅拌盐所以鸡蛋才没浮起来呢?再仔细做做第三步,拿筷子搅拌刚才倒入的食用盐;唉!鸡蛋还是纹丝不动。呀,是不是盐太少了呢?别着急!最后来看看第四步,加入大量的盐,进行搅拌,鸡蛋就像亮晶晶的夜明珠,终于漂浮在了水面。哦!太棒了!成功了!
这次实验不仅让我解开了心里的疑惑,还让我明白当鸡蛋的`密度小于盐水的密度时就能浮起来,对了,你对这个实验是不是很感兴趣,那就开始动手自己来做一做吧!
神奇的鸡蛋作文14
在上三年级的时候,杨老师叫我们做一个小实研,为什么生鸡蛋不能像熟鸡蛋转动。
回到家以后我叫妈妈煮了一个鸡蛋,我又从冰箱里拿起一个生鸡蛋。我先转熟鸡蛋它居然跳起优美的舞姿。
生鸡蛋我也转了一下,居然没有跳起优美的舞姿,还居然累的都躺在桌上好像软弱无力似的。
星期五下午放学,我急忙跑回家。上网查找了为什么煮熟的鸡蛋能转,生鸡蛋却不能转?
原因是这样的:原来生鸡蛋体内的液体在转动的同时上下乱撞,使鸡蛋本体失去平衡,所以生鸡蛋不能竖立的转动起来。
煮熟的鸡蛋使本身鸡蛋体内的液体,变成了一种固体。所以熟鸡蛋在转动的同时固体将所有的压力散发到鸡蛋的.各个部位,所以才能跳起优美的舞姿。
我在上面留了一句话:“大千世界真奇妙。”
然后我知道了,为什么熟鸡蛋能跳起优美的舞姿而生鸡蛋却不能跳起优美的舞姿。大千真奇妙,多滋多彩太神奇。
神奇的鸡蛋作文15
圆圆的鸡蛋,轻轻一磕就会裂了。我们刚学的歇后语说,“鸡蛋碰石头——自取灭亡”。可是今天,我居然无法捏破它!
早上,姑姑拿了一个鸡蛋让我把它捏碎。我心想:这还不是小菜一碟?我可是个大力士!我兴奋地把鸡蛋放到手心,握紧拳头,用力一捏。咦,鸡蛋怎么变成了石头,太硬了,一点儿也没有裂开。我不敢小瞧这个脆弱的鸡蛋了,再一次使出吃奶的`力气使劲地捏,可是鸡蛋还是完好无损。这太神奇了!到底是怎么回事呢?
姑姑告诉我这是薄壳原理,因为鸡蛋表面的形状能够分散我的力气,所以它的壳虽然很薄,但是我却捏不碎它。
小小的鸡蛋竟然有这么大的秘密,真是太神奇了!
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