变魔术作文【荐】
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的变魔术作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
变魔术作文1
报纸也会变魔术?在这次作文课上,老师就见证了这个奇迹。
一上课,老师拿着一张报纸和一支铅笔,走了进来。当我们疑惑不解时老师说:“谁能不用胶水或双面胶,让报纸贴在墙上。”老师说着,拿出一支铅笔,一手把报纸按在墙上,一手拿着铅笔在报纸上来回摩擦。一会儿后老师把手松开,报纸悄然落下,我们不禁哄堂大笑,原来老师也有失误的时候呀!
一次失败并不代表全部失败。老师又试了一次,这次比上次摩擦得还要快。这一次,报纸虽然没有牢牢地贴在墙上,但比上次好多了。
接下来,老师让我们四人一组做实验。我们组拿出一把尺子,照着老师的方法做。试了一次又一次,都以失败告终。
就在我们要放弃的时候,老师说要来一场比赛。我们组不想出丑,就坐山观虎斗。
几个代表们都跃跃欲试,老师一声令下,他们便飞快地摩擦起来,过了一会儿,选手们个个满头大汗,可手上的.报纸却像几组代表都是乘兴而来,败兴而归。
正当我们不明白为什么时,老师解答了我们的疑问。原来,铅笔在报纸上摩擦会产生静电,静电就把报纸吸在墙上了。听完原因后,我们恍然大悟。
这真是一次既有趣又有知识的“魔术”。
变魔术作文2
教我们语文的要给我们变魔术,让我们看一看老师能成功么?
老师给我讲规则:1不能说话,全场安静。2老师不能偷看。讲完规则,看老师拿出4个粉色的杯子,一个硬币。我们期望的魔术要开始了。老师找了两个学生,一个同学把老师的眼睛蒙上,另一个同学把硬币放在任意一个杯子里。那个同学说:“好啦!”老师开始发功了。老师呼了一口气,一只脚跺了一下,大喊:“啊!”又将手在空中划一个圈,一直滑到胸前。闭上眼,嘴一张一闭好像再念咒语。念完终于老师一本震惊的走到台前闻了闻。再则是大家目不转睛的盯着老师的手。一,二,三对了。老师找到硬币了。大家喊道:“再来一次,再来一次!”
第二回合,开始了。老师走出门外,关上了门。大家一会把硬币放进了3号杯, 一会放进一号杯......最后那同学把硬币放进二号杯里。这是老师进来了。伸出左手喊:“给我智慧!” 伸出右手喊:“给我智慧!”抓住两团气,搓啊搓。好像在搓智慧球,这时老师将手拍了一下头,走到台前,一下子就打开了口硬币的杯子。
真神奇,老师是怎么做到的。是不是跟杯子的.位置,还是眼睛的光,我们眼里的神态......老师还会说其他的魔术,真期盼。
变魔术作文3
有一天,小鸟到森林去变魔术。
变魔术之前小鸟拿出一个棒子和一顶小帽子。魔术开始了小鸟飞上了天空,舞起棒子往帽子上一挥变出了一个大象、玩具、娃娃等很多很多好玩又有趣东西。小动物们听说小鸟会变魔术,都立刻奔跑了过来看小鸟变魔术,小兔子说;“我想要一些花。”小鸟立刻说;"小花、小花变。”忽然小兔手上变出了好多鲜花,小牛看到了激动万分的跑过来说;"我家的田地里好久没有浇过水了,种的菜都被太阳晒着了。"小鸟立刻说:“好,我一定要帮助你的。”
小鸟又开始变魔术了,小鸟说;"下雨、下雨。"小牛连忙跑了回去看到田地里下雨了,菜都是湿润绿油油的,小牛开心的'又跑了回来激动的说;"我家的田地里浇水了,菜长的绿油油了,谢谢你小鸟。”小牛看到了小鸟的羽毛都被雨淋湿了,小牛就说;"小鸟,是你帮助了我们大家,这次就让我们来帮助你。”
就这样小牛和小动物们一起把小鸟送回了家,小鸟高兴的说;“谢谢你们!”小动物们说:“不用谢,再见小鸟”。
变魔术作文4
水姑娘在池塘里甜甜地睡觉,在小溪里自由自在地散步,在江河里飞快地奔跑,在海洋里翩翩起舞,唱着悦耳动听的歌。
水姑娘是一个伟大的.魔术师。你看!火红的太阳炙烤着大地,这个魔术师像孙悟空那样腾云驾雾升到天空。一会儿连成一片,在空中飘呀飘呀,成为变幻莫测的美丽云彩。
忽然,一阵狂风刮来,魔术师碰到冷空气变成水珠,先小后大。顿时,倾盆大雨瓢泼而下,甚至变成小硬球打下来,这就是冰雹。
到了春天,魔术师在花瓣上、树叶上滚来滚去。太阳一照,晶莹透亮,多好看的小露珠呀!
深秋季节,魔术师来到小草上,给小草涂上一层薄薄的冰霜。
寒冬来临,这个魔术师变成六个花瓣,纷纷扬扬的飘落下来。房屋、树木、大地都穿上了洁白的婚纱。好一个洁白美丽的雪世界!
水姑娘这个魔术师可伟大了,人们生活离不开她,万物生长更离不开她!
变魔术作文5
国庆节那天,我们全家到山东雪野现代农业科技示范园游玩,一位老爷爷在那里变魔术,简直太神奇了。
老爷爷的道具是三个小海棉球、两个小碗、一根魔术棒。老爷爷把小碗倒扣在桌子上,分别在里面放上一个小海绵球,手里拿一个,然后用魔术棒指来指去,就可把小海绵球从一个小碗里变到另外一个小碗里,或者从小碗里变到自己的'手里。为了让我们相信,老爷爷还让我拿着一个海绵球,然后他轻轻一变,我的手里的海绵球变成了两个。
我们都给老爷爷鼓掌,并让他教我们变魔术。老爷爷慢慢地给我们演示了一遍,让我们仔细看。原来是老爷爷把海绵球藏在手里,趁我们不注意,用很快、又很隐蔽的方法在小碗和自己的手里变来变去。表演完后,老爷爷告诉我们,魔术是用来娱乐的,要勤学苦练才能练好,但是千万不能用来做坏事。
各位同学,有时间的时候,我可以给你们表演我刚刚学会的魔术啊!
变魔术作文6
我的爸爸是一个谨慎的爸爸,会变魔术的爸爸,他有很多奇思妙想。
我的爸爸是一个帅气的爸爸,头发才是焦点,我一直相中爸爸的发型。一双炯炯有神的大眼睛,闪烁着智慧的光芒,一个小鼻子特别灵敏,看起来有趣极了!
他的创意很多。比如一块较大的破洞布,爸爸先将洞缝好,然后又剪了六块同样大小的正方形,又把一堆没用的.棉花拼成一个正方体。在爸爸灵巧的双手中,六块小正方形被缝成了一个正方体。当再缝最后一块儿时,故意留了一个小口把棉花塞了进去,一个沙包就做好了。我非常喜欢爸爸做的沙包。
我记得还有一次,我的钢笔坏了。爸爸拿来一看,又把钢笔拆开研究,花了一个晚上的时间,居然修好了。第二天早晨,爸爸说:"这支钢笔只是墨囊里的小球卡在出水口上了,所以才不出水。我已经帮你修好了。”我的爸爸,真神了!
我不舍得扔的东西,都交给了爸爸,这些东西在爸爸的手中修修补补就这样变废为宝了。
我有一个这样的爸爸,真好啊!
变魔术作文7
星期六早上,在作文班里,老师给我们出了个题。只见老师拿出一捆五颜六色的铅笔,对我们说:“谁能把这捆铅笔折断?”听了这话,下面的同学都觉得很简单,都喊:“我来,我来。”
于是,老师先请了一位同学,只见这位同学使劲握着那捆铅笔,满脸通红,牙齿发出吱吱的'声音。他费了九牛二虎之力。可是,还是没能折断。
老师又请了一位同学,下面的同学都聚精会神地看着。他紧紧地握着铅笔,还把铅笔放在腿上折。但是,也没断。
老师说:“我不用一点力气就可以折断这支笔。”同学们都不信,以为老师吹牛。老师拿了一支铅笔放进水里,没想到铅笔真的断了。下面的同学都揉着眼睛问:“老师,这是怎么回事?”老师说:“这是因为阳光折射,看起来好像铅笔断了,其实没有断。”同学们说:“我们也要学习本领,才能增长知识。”
变魔术作文8
有一天上午,王老师,做了一个实验哦。这个实验呀很有趣。请问大家:你们是不是只见过红枸杞?是不是没有见过黑枸杞呢?嗯!确实黑枸杞很少见,但是我们今天的实验就是用黑枸杞来泡水。
准备四~五粒的黑枸杞,一个空杯子,一杯自来水再来一杯热水。
好了,我们开始做实验啦!
先把四~五粒的黑枸杞,放入一个空杯子里,再,在有黑枸杞的.杯子里放入自来水,过一会儿,我们发现那个放入黑枸杞和自来水的杯子里的水变成紫色水了,们都惊呆了。
然后,王老师又在那个放入黑枸杞和自来水的杯子里放入了热水,就在王老师放入热水的那一瞬间,杯子里的紫色水一颗变成了蓝色水了。有人问:这是怎样弄成的呀?王老师回答说:这里有花青素。
做完实验我们还知道啦一些小知识呢!比如,我们学到了黑枸杞里面有花青素什么的一些小知识!
你们想不想看一看,凉水泡好的黑枸杞和热水泡好的黑枸杞呀!
变魔术作文9
我的外公是位高级工程师,虽然已经七十八岁了,但他总爱给我变魔术。
一年级的时候,我们全家到香港旅游。住在旅店里,闷死了,便央求外公给我变魔术。外公乐呵呵地答应了。
只见他转了个身,手上已拿着一枚硬币。只见他闭上眼睛,双手合十放在胸前,像摇骰子一样摇啊摇、摇啊摇……过了一会儿,外公摊开手,奇怪,硬币不见啦!我拽着外公左翻右翻、东找西找,硬是找不着。后来居然在我口袋里——你说怪不怪?
我把硬币给回外公。这回外公摊开了手掌。但过了半分钟左右,硬币又不见啦! “这回你可找不着了!”说完外公拉着我的手,来到他的房间,说:“看看床上是什么?”我目瞪口呆,原来是硬币!可这个房间离刚才那个房间有三四米呢——你说奇不奇?
我再一次把硬币交给外公。外公左手在上,右手在下,双手盖住硬币,转啊转、转啊转……更意想不到的事情发生了,你们猜猜看,硬币在哪里?我呆若木鸡,在我的手心里——你说神不神?
知道为什么吗?原来是外公趁我不注意的'时候就把硬币放在我的袋子和手里;把硬币藏在袖子里;然后在我东张西望的时候,再把硬币往床上一投——这叫障眼法。
我说:“外公你是个魔术师!”你们说是不是?
变魔术作文10
今天晚上,爸爸给我变魔术,这个魔术的工具有:筷子、打火机、玻璃瓶子、熟鸡蛋、蜡烛。
先用打火机把蜡烛点燃。第二,用筷子把点燃的蜡烛放进瓶子里。第三,再把鸡蛋盖到瓶口上,鸡蛋好像说:“我被吃掉了!”蜡烛好像也在说:“你不要把我盖住!我会没气的`!”盖住了以后,你会发现,蜡烛灭了,瓶子里面有一层小雾。不一会儿,鸡蛋突然被瓶子吞进去了,鸡蛋的屁股黑了!蜡烛也倒了,我感觉很有趣。
为什么呢?我想因为太热了鸡蛋就掉进去了。可是爸爸说不是这样的,我问爸爸为什么呢?爸爸说:“燃烧需要氧气的,里面没有氧气,蜡烛就灭了。通过加热,瓶子里的气体比较稀薄,鸡蛋就被吸进去了。”
噢!原来是这样的。真是太好玩了!
变魔术作文11
星期三早上,我来到了育杰作文班。老师说今天要教我们变魔术。老师什么时候变成个魔术师呀?我们十分惊奇,期待“魔术师”的表演。
“魔术师”开始表演第一个魔术——套圈。“魔术师”先拿出一根光滑的链子和一个银色的铁环。“魔术师”把银色的`铁环在链子上从下往上放,然后一放手,就把银色的铁环给套住了。我们都觉得很神奇。很想让“魔术师”马上告诉我们是怎么变的。“魔术师”说:“我先把银色的铁环靠在我的中指上,再把手一放,链子就把铁环套住了。”我问:“这是为什么会套住?”“魔术师”说:“让铁环翻个身,链子就缠住铁环,这样就套住了。”我们觉得很神奇。
第二个魔术是绳子复原。“魔术师”拿出了一根红色的绳子,对折,用手握住,让一个同学从中间剪断,再把那根绳子拉出来,拉出来的那根绳子还是完好无损的。那一瞬间,我们都惊叫起来,太神奇了,老师还真的是一个魔术大师啊!
接下来,老师揭开了魔术的奥秘,原来提前拿一根短绳子握在手里,然后剪的是那根短绳子,不是我们看到的那根长绳子。哈哈!回家我也要变给家人看看,让他们见识我的新绝活。
你们学会这两个魔术了吗?
变魔术作文12
四月的一天,我和好朋友有说有笑的走在放学回家的路上。突然,我发现人行道上有许许多多五颜六色的叶子。
我停下脚步,指着地上的叶子对好朋友说:“你看!”好朋友低下头:“哇!好漂亮呀!”于是我和她蹲下身子挑拣起漂亮的树叶来。我们拣完之后比较了一下,颜色真多!红的,黄的,橙的,紫的,还有许多种颜色混合在一起的。看着手中的.战利品。我满怀喜悦地回家了。
我对妈妈说:“今天我在路上发现了许多美丽的叶子。”妈妈说:“叶子有什么好看的?”我把手中的叶子拿给妈妈看。“呀,真的挺漂亮。没想到秋天才有的颜色,春天也有。”
是呀,在我的印象中,秋天才应该有好多落叶,那些落叶的颜色很漂亮,春天为什么也有颜色美丽的落叶呢?这是怎么回事?我有些奇怪。带着这两个问题,我连忙去找资料。
可是《百科全书》里没有答案。我又去查《十万个为什么》。终于“功夫不负有心人”,我找着了!
春天落叶 跟它的品种有关系。书上说,如果是温带植物,基本就在秋天落叶;如果是热带植物,则在春天落叶。这么说,那落了一地叶子的樟树是热带植物?而不掉叶的梧桐树是温带植物?我不大确信,又去查其他资料。别将,还真是的!
变魔术作文13
课上,老师让我们把报纸贴在墙上,不能用胶水。好几个同学上来试,都没有成功,老师也试了试,我本想老师一定会成功,但也没成功。老师突然取出一支铅笔。拿着报纸贴在墙上,然后用铅笔的笔杆来回摩擦,果然一松手,报纸在墙上贴了一会儿,但很快就掉了下来。老师看见了便加快速度,加多次数摩擦,报纸贴住的时候更长了,老师又让同学来做实验,好多同学成功了,有的还发出尖叫声,同学们也投来羡慕的'目光。
后来,老师把每4人分成一组,每位组员都可以尝试,我也试了试,还真贴上了一会儿,但还是比不过我们组里的一个男生。老师又让我们在组里面派出一位代表来参加比赛。哪个男生理所当然地成为了代表。可比赛的时候,大家贴住的时间都差不多,不分上下,都是并列第一。
比赛后,老师告诉我们:“报纸之所以能够贴在墙上,是因为铅笔摩擦墙壁产生了静电,所以报纸才可以贴在墙上,不掉下来。其实,实验的成果并不重要,重要的是它的原理。
变魔术作文14
寒假就要离去,而有一件事却一直让我念念不忘,那就是变魔术。
那天,吃完饭,我们到哥哥家做客。赵涤峰叔叔一脸笑容地要给我们变魔术。他发了6张牌,然后他出去,让我们选一张,让他来猜。我们都不相信,他能猜对。第一次我们将信将疑地选了一张牌,让他来猜,结果一猜就对了。但我们觉得他可能是瞎猫碰到死老鼠凑巧。所以我们又让他再猜一个,可是又猜对了。但是大家还是有些怀疑,把牌又换了,位置也换了,让他再猜,结果还是猜对了,这可真让大家瞪目结舌,难道叔叔有透视眼?难道叔叔是神仙?难道叔叔神机妙算一连串的疑问在我脑中显现。
正当大家疑惑不解、目瞪口呆时,我妈妈发现了一些破绽。妈妈看见赵涤峰叔叔猜之前都要先看看邦峰叔叔,所以妈妈让邦峰叔叔也出去。果然,我们选了红桃6,涤峰叔叔却猜成立黑桃8,大家哈哈大笑起来。原来邦峰叔叔是他的托,总算是搞明白了。
后来涤峰叔叔还给我们变了其他的`好多魔术。让我非常地羡慕和佩服。我也学会了一个,非常地开心。变魔术真是一件又好玩又有趣的事。
变魔术作文15
叮铃铃,上课铃声响了,同学们端端正正地坐在教室里,老师笑呵呵地来到教室,对同学们说:“今天我给大家变魔术。”
只见她拿出一张对折好的100元,神秘地对我们说:“我马上给大家变出另外一张同样形状的100元。”大家都惊讶不已,连隔壁班的学生也凑过来看热闹。
首先,老师拿着对折好的100元在她的手臂上擦来擦去,像一条小虫在她的手臂上爬来爬去,同学们笑个不停。心想:她怎么可能变出100元呢?接着,她转动着身子,有时还伸出手掌示意手上只有一张原来的100元。然后,她的双手在身上随意摸来摸去,弄得我们眼花缭乱。
老师要变魔术了。她把双手合拢,嘴里还念着古怪的`话语,我们一直盯着她看,有的同学就问:“老师你在念什么啊,像在说咒语似的。”她不理不睬,立马伸出双手,真的变出了一张一模一样的100元,同学都看呆了。
变魔术很有趣,以后我要像老师一样会变魔术。
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